關于中學學校工作計劃模板錦集七篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的中學學校工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
中學學校工作計劃 篇1
發(fā)展航空航天對我國來說是非常重要的,近年來我國在航空航天方面取得了舉世矚目的成就,包括神舟九號、嫦娥一號、天宮一號、大飛機、神舟十號與天宮一號載人交會對接等。航空航天事業(yè)要從小抓起,所以在中小學開展航空特色活動是非常有必要的。我校作為航空特色學校,又位于航空新城的三灶鎮(zhèn),開展航空特色活動更顯得有意義。由于特色活動是一項難度較大的活動,各方面的.要求都較高,我校這方面的基礎也比較薄弱,場地也不太理想,所以開展起來有一定難度。相信有學校的重視、支持和有關師生的努力,各種困難一定能夠迎刃而解。現(xiàn)制定本學期航空特色學校工作計劃如下:
一、領導小組
組長:xx(副校長)
副組長:xx(教務處主任)
組員:xx
二、活動目標
特色校園文化,普及航空航天知識,激活學生對航空航天的興趣,培養(yǎng)一批能熟練掌握輕型飛機、民航飛機模擬駕駛,航模操控與制作核心小組成員。爭取和北理工珠海航空學院合作,合作共建航空專業(yè)人才培養(yǎng)生源基地。
三、活動措施
1、加大宣傳力度。宣傳航空航天知識文化,營造航空特色學校氣氛。在校園多張貼一些和航空相關的海報,使同學們多點了解航空,提高航空方面的興趣。最好能購買一套空航天展板和航空模型,每學期開學初在校園主校道展示一周,并定為航空特色周。平時可以把展板陳列在航模室旁邊的平臺,利用第8節(jié)組織初一和高一新生參觀(每次一個班),還可以找些航空航天方面的視頻資料放給他們看,參觀完要進行航空航天知識小測。
2、招募新成員。人是第一要素,隊員的挑選很關鍵,主要挑選興趣濃厚、動手能力強以及家長能大力支持的學生。
3、邀請專家加強技術指導。航空學會廣東分會梅會長已經給我們派了航模專家做技術顧問,希望能請到其它專家如現(xiàn)役飛行員給我們指導飛機的駕駛,以及開設航空知識講座等。
4、增加航空教學設備、材料。航空小組的建設離不開教學設備和材料,建議學校增加航模器材。航模高手何先生給我們介紹一些比較容易操縱的航模,對新手訓練應該很有幫助。
5、走出去。知識來源于實踐,走出去多參觀航空航天方面的場所(如機場、飛機制造廠、航空學院等),能使學生真正感受到航空航天的魅力,增長見識,提高興趣。
6、舉辦各種航空航天類的競賽,如航空航天知識競賽、紙飛機比賽、橡皮筋動力航模比賽、直升機航模比賽、民航飛機模擬駕駛、固定冀航模比賽等。
7、每天下午第八節(jié)和星期六、日為航模小組活動時間。
四、活動時間
時間 內容 參加人員
第1~2周 招收航模新成員 xx及有關人員
第3~4周 航空知識培訓 xx及有關人員
第1~21周 飛機模擬駕駛培訓、航模實飛訓練、模擬飛行訓練 xx、航模小組
第7周 本校航模比賽 xx、航模小組
第8周 模擬飛行比賽 xx及有關人員
第9周 參加全國模擬飛行比賽 xx及有關人員
第10~11周 搖控航模飛機飛行比賽 航模小組
第12~16周 參加全國航空模型公開賽 xx、航模小組
第17~19周 橡皮筋動力飛機比賽 xx、航模小組
第20~21周 本校航模比賽 xx、航模小組
中學學校工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期,教導處將堅持以畢業(yè)班工作為中心,牢固樹立質量意識。以“關注課堂”、 “開展有效教學”為工作主線,確立高標意識,精心、創(chuàng)新、規(guī)范管理流程。強力推進全員育人機制,確立“抓習慣就是抓質量”的意識,關注每一個孩子的全面發(fā)展,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,全面提高教學質量。
二、工作目標
1、作風目標:堅持做好每件小事就是成功的理念,把該做的事做好,不求名,不求花,實實在在,重視檢查結果反饋,實現(xiàn)教導處工作由檢查督促向示范引領的轉化。
2 、教學質量目標:20xx年中招我校取得優(yōu)異成績,256人參加中招考試,一中上線人數(shù)18人,五中上線60人,升重點人數(shù)89人,升重點率全區(qū)第二,中招七學科中,歷史和化學,全區(qū)第一名;語文物理和政治,全區(qū)第二名;綜評全區(qū)第二名。全體畢業(yè)班老師圓滿完成計劃目標,向學校,家長和社會交了一份滿意的答卷,被評為臥龍區(qū)教育質量先進單位,受到教體局的表彰和獎勵,20xx年全體畢業(yè)班教師將再接再厲,再創(chuàng)佳績,實現(xiàn)畢業(yè)班畢業(yè)合格率100%,中考中力爭化學、政治、歷史等三門以上學科全區(qū)第一,總評全區(qū)爭一保二,升重點人數(shù)135以上,超過去年36.6%爭取全區(qū)第一,理化生實驗加試優(yōu)秀90%以上,體育加試合格率90%以上。非畢業(yè)年級爭取兩門以上全區(qū)第一,其它全區(qū)第二。
3 、團隊建設目標:切實加強教研活動和集體備課建設,進一步濃厚
教學集體研究氛圍,提高教研組、備課組活動的實效性和針對性,充分發(fā)揮教研組、備課組在整合教育資源、激活集體智慧、提升整體教學質量、培養(yǎng)青年教師和構建特色教學模式等方面的積極作用,努力克服教師在教學活動中單兵作戰(zhàn)、各自為陣的局面。
4 、課程改革目標:按照臥龍區(qū)新課程改革要求認真進行語文、數(shù)學、英語學科的課改實踐;積極推進分層教學、因材施教的教學策咯,增強學生學習的自信心、積極性和主動性;積極探索永威課改經驗與我校教學實踐相結合,努力探索出適合我校實際的有效教學模式,以課改促質量。
5、課程建設目標:按照語文學科課改規(guī)劃,繼續(xù)在各年級開設閱讀課程,做好語文閱讀教學改革和英語有效教學改革的經驗總結及推廣。
6 、規(guī)范資料訂購工作,使資料訂購工作公開透明,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。
7、功能室建設目標:進一步加強功能室管理,增強功能室為教學服務的職能,提高功能室對教學服務的水平。
三、工作要點
。ㄒ唬、狠抓畢業(yè)班工作,提高中考成績
教學質量特別是中考成績的優(yōu)劣直接關系到學校的生存和發(fā)展,因此,狠抓畢業(yè)班工作,提高中考成績是本期教學工作的重中之重。根據(jù)學年工作計劃,初中畢業(yè)班畢業(yè)合格率100 % ,一中上線25人,中考升重點135人,爭取再創(chuàng)歷史新高; 升重點率平均分全區(qū)爭一保二,至少三個學科單科平均分居全區(qū)第一;為實現(xiàn)上述目標,要繼續(xù)大力進行備考文化建設,營造濃厚的學習氛圍;切實加強畢業(yè)班管理,強化行政蹲點責任制;搞好中考百日沖刺誓師大會;調整周考和綜合考試安排;做好中考前
畢業(yè)班的精細化管理;督促畢業(yè)班加強教學集體研究,認真進行考點研究和針對性訓練和輔導,努力爭取在中考中再創(chuàng)佳績。
具體措施:
(1)加強對薄弱學科的常規(guī)管理以及引導班主任、任課教師及家長全方位培優(yōu),確保教學質量。
。2)組織好語數(shù)外學科的學科研討活動,抓好課堂教學,提高課堂效率。
(3)根據(jù)普通班學生基礎較差的學情,繼續(xù)實施小步驟、快反饋的教學策略,在數(shù)學、英語學科實施學案制,確保課堂效率。
。4)教導主任和年級主任樹立服務意識,切實解決教師教學中遇到的問題。
。5)做好學生的心理健康工作,解除學生的心理壓力,讓學生信心百倍地投入到初三學習生活中。
。6)做好周抽測和集體補差工作,促進質量提升。
(二)充分發(fā)揮教學、教研機構的職能:
1、強化教務處職能:
。1)教務處要進一步增強服務意識,為全校師生、為教學、為學校做好服務工作。
。2)樹立高標準意識,高標準地做好教學、教研資料的積累、交流、共享工作,努力為教學第一線提供及時、可靠、有效的信息、資料。
。3)教務處要做好實驗室、電教室、文印室的管理,充分發(fā)揮其教學輔助作用。
2、充分發(fā)揮年級、備課組功能:
對教學工作實行教務處、年級組和備課組三級管理:實行年級主任承包制和備課組利益捆綁制。
。1)加強教導處與年級組雙向管理職能、開展年級組工作達標制度。繼續(xù)實施年級組檢查與教導處抽查相結合的常規(guī)管理模式,明確各年級工作目標,切實解決好各年級出現(xiàn)的問題,七年級的教學管理,八年級的教學質量,九年級的培優(yōu)工作,創(chuàng)建特色年級組活動,使年級組的教研活動做到經;、專題化、系列化,充分發(fā)揮各年級的優(yōu)勢和特色,努力提高教學質量。
(2)進一步明確備課組是學校學科教學、教研的基本組織;要充分發(fā)揮備課組長對本備課組教學、教研工作的組織、領導、管理職能;發(fā)揚教師隨時進行教學、教研討論、研究的備課組工作特色,進一步發(fā)揮備課組的功能和作用。期末評出優(yōu)秀備課組并進行獎勵。
。ㄈ┥罨母,夯實常規(guī):
教學常規(guī)是教學基本規(guī)律的體現(xiàn),是實施“有效教學”的基礎,如何把常規(guī)工作做的有效,使之真正成為服務課堂,服務教學的手段,成為教師的內心需要,我認為必須借助于教學活動這一載體。本學期繼續(xù)依托課改這一載體,精心常規(guī)管理。
1、 以學習永威課改經驗活動為載體,加大課改步伐。
永威課改經驗學習推廣在我校已進行三年整,我們制定了課改方案,進行了廣泛動員和學習,成立了課改小組,進行了課堂實踐,取得了一定成績,本學期盡可能擴大課改覆蓋面,主要做以下工作。
。1)深化洋思模式培訓工作,為進一步深化課改,本期擬采用講課與專題相結合的模式,向教師全面細致的解析洋思課堂教學各環(huán)
節(jié)的涵義及其操作方法,是教師能熟練應用并不斷創(chuàng)新形成學校特色有效教學模式。
。2)全面啟動“學生學習小組”,開展小組互助,合作學習,學習小組使用方面,上學期我們已經積累了不少經驗,而且有不少好的典型,在班主任中召開了經驗交流會,使學生學習小組在班級管理方面應用先行一步,本期在全體教師中全面啟動學生學習小組,進行合作學習,大面積提高學習效率。。
具體如下:
a、 做好課堂引領,繼續(xù)堅持周三文,周四理教研活動。
b、 小組使用方面引領,推廣八年級柳娜小組合理經驗,七年級楊
銳恒小組合作學習方面的經驗,鼓勵學生教學生。
c、 使用小組解放老師,讓教師嘗到甜頭,激發(fā)課改熱情。
(3)出臺十四中課堂十項規(guī)定,旨在控制課堂時間、堂堂清、周周清方面有新突破。
(4)課改小組加快課堂研究步伐,周三文科組,周四理科組的'講評課活動,在授課質量、評課、研討課上再上新臺階。
。5)語數(shù)外學科課題研究要融入洋思課堂活動中去,真正做到課題來自課堂,研究服務課堂、回歸課堂的目的。
(6)總結推廣英語和語文課改經驗,與洋思模式相結合探索出我校特色的洋思課改模式。
2、 依托課改 做實事常規(guī)
為配合洋思課改,在教學常規(guī)方面,做好以下工作
(1) 上課 要求教師嚴格控制授課時間,語數(shù)外學科后10分鐘不講
課,留足訓練時間,政史地學科前7分鐘提問測試,后10分鐘記憶。
。2) 備課 根據(jù)新學期課改要求,在備課上要體現(xiàn)洋思模式,書寫洋
思模式教案,即學習目標、學習指導、先學后教(精講),課堂訓練(考試)即堂清,政史地學科還應包括前7分鐘提問,當然根據(jù)學科特點,自學部分可靈活掌握。加強年級主任對集體備課的管理力度,保證集體備課的時間,完成周考計劃及考后分析,交流,作業(yè)和教案的檢查及反饋等任務,保證集體備課取得良好效果。
。3) 作業(yè) 為切實減輕教師負擔和學生課業(yè)負擔,積極配合課改,要
求每位教師精心設計課堂作業(yè)和課后預習,課堂作業(yè):即后10分鐘訓練,題量適中,批改及時。課后作業(yè):即資料作業(yè),教導處嚴把資料關,嚴禁教師讓學生購買教輔資料,提倡分層作業(yè),課堂作業(yè)和一本資料作業(yè)全批全改。教導處與年級目標結合,定期對教師作業(yè)批改情況進行檢查,并及時公示考評檢查結果。
。4) 設置年級主任聽課日,保證課堂監(jiān)控的效果,即每周組織本年級
主任在本年級聽課1--2節(jié),聽后檢查教案,課堂反饋1節(jié),保證聽課質量,監(jiān)控課堂效率。設置校長小助理和周報告制度。
。5) 做實周考和教導處的周清
考試是教學質量監(jiān)控的重要手段,因此教導處每周對各年級自行組織的周考進行檢查。具體措施十考試評講后試卷交教導處,為督促備課組內工作的落實,期末要評出優(yōu)秀備課組進行獎勵,并及時繼續(xù)進行周周清,周周清結果除納入年終考評外,并及時解決考試中反映出
來的問題。
。6) 組織好考后分析和家長會
通過考試和深入細致地分析,使每位教師對自己所在的班級所任學科有更深刻的認識和了解,從而更好地彌補自己在考試中的薄弱環(huán)節(jié),主動調節(jié)考試策略以達到提高學生成績,提高教學有效性的作用。 通過嚴密的考試及考后分析,合適有效的課堂及課后訓練,不僅提高了教學成績,更規(guī)避了風險。
四、其它工作:
。1)考試工作 中高招 成人自學 期中、期末考試。
。2)理化生加試,體育加試及九年級四次模擬考試。
。3)中招報名、志愿填報及錄取。
。4)職教工作。
(5)期中家長會及表彰。
。6)數(shù)學、英語競賽。
中學學校工作計劃 篇3
一、指導思想:
以黨和國家的教育方針為指導思想,認真學習和研究新課程標準,與時俱進,樹立以人為本的教育理念。堅持教學為主,教研領路,發(fā)展特長,提高素質的原則。強化責任,規(guī)范行為,科學管理,全面推行素質教育,提升辦學條件,提高辦學質量。
二、工作內容及措施:
1、全面推進素質教育。以《江蘇省中小學管理規(guī)范》為指針,立足我校實際,強化責任,規(guī)范行為,努力完成初一教學成績不下滑,初二學生成績不分化,初三中考學生不流失,成績有進步的學期目標。
2、加強教研組和備課組建設,規(guī)范教研活動,充分發(fā)揮教研組和備課組對課堂教學的積極促進作用。
第一、各教研組長要帶領全組教師經常性的開展教研活動,保證教研活動時間,各教研組要有計劃的將公開課、示范課、研究課落到實處。要做到安排公開課有計劃,聽公開課有記載,評公開課有討論記錄。
第二、各教研組要創(chuàng)造性的開展工作。結合本學科的特點,開展豐富多彩的活動。鼓勵教師多聽課,組織教研組長深入課堂隨堂聽課。
3、繼續(xù)深化課改的研究和實施。教學過程中要注重培養(yǎng)學生的學習興趣,讓學生主動的學習,要使課堂教學真正的活起來!痘A教育課程改革綱要(試行)》特別強調要讓學生“形成積極主動的學習態(tài)度”因此我們每一個教師要培養(yǎng)學生的`學習興趣、讓學生主動的學習、讓課堂教學真正的活起來。在課堂教學上要克服“滿堂灌”、克服表面化、程序化的生動活潑。
4、強化常規(guī)教學管理與督查工作。抓好教學計劃、備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、培優(yōu)、考試和質量分析等環(huán)節(jié)的落實。加強教學常規(guī)檢查,做到認真部署,落實到位,及時反饋。要切實提高課堂效率,既要減輕學生課業(yè)負擔,又要提高教學質量。做好學籍管理工作,鞏固率達99%以上。
5、抓好對課堂教學檢查指導工作。教務處本學期工作重點之一對課堂教學進行經常性的抽查聽課,推進高效課堂的建立。
6、畢業(yè)班工作要抓緊、抓實。中考成績決定畢業(yè)班工作的成敗,是衡量一所學校質量和辦學實績的重要標尺,同時影響我校各項工作的開展,因此必須下大力氣抓好畢業(yè)班工作。除督促初三年級扎實落實20xx年中考備考方案外,加強對畢業(yè)班教師備考措施、實施過程、備考效果的檢查督導工作。教務處組織有關領導、年級組長、教研組長及有關教師聽課,爭取每位畢業(yè)班教師的課都聽一節(jié)。
7、加強體育工作。學校堅決貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》。每天應當安排課間操,每周安排四次以上課外體育活動,保證學生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。在學校安排的每周四次以上的課外體育活動中應有一課時在體育教師指導下進行體育鍛煉。
8、加強藝術課的教學。音樂、美術教師要認真上好音樂、美術課,要提高學生的音樂、美術興趣,要讓學生樹立健康的審美觀,養(yǎng)成健康的審美情趣,對自然美、社會美和藝術美具有一定的感受力、鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
9、關于教輔工作。加強對教輔工作的管理和督查,強化教輔線值班和檢查制度,牢固樹立為教學服務的意識。規(guī)范各年級學籍管理。
10、做好招生宣傳工作,確保生源數(shù)量和質量。
三、工作日程表
第一周①組織學生報到,發(fā)放教師、學生用書
、跈z查核對課表、檢查備課
、蹤z查教師上課情況、期初檢測
第二周①初三英語、體育教師會
②初三年級教師會
③中考信息采集籌備
第三周①英語口語模擬考試信息上報
②作業(yè)檢查、課堂教學檢查
③教學簡報第一期
第四周①教學常規(guī)檢查
②初三體育強化訓練、模擬考試
③初三英語聽力口語考試練習
第五周①初三英語聽力口語模擬考試
②中考信息采集
第六周①口語模擬考試分析及針對性訓練
第七周①初三體育第二次模擬考試
、诔跞w檢
、凵鐣䦟嵺`活動
第八周①初三體育、口語強化訓練
第九周①期中復習檢查、初三體育考試
第十周①期中考試、初三質量檢測
第十一周①期中考試總結、家長會
②初三英語口語聽力考試
第十二周①教學常規(guī)檢查
、诜帜昙壗處煏
第十四周①教學常規(guī)檢查
②初三質量檢測
第十五周①階段測試
第十六周①初三教師會、中考誓師會
第十七周①初三質量檢測
第十八周①期末復習動員檢查
、谥锌紓淇紩
第十九周①初三中考
、诔醵乩、生物中考
、垡、體、美、信技、期末考查
第二十周①期末考試
、诮虅諜n案材料整理
中學學校工作計劃 篇4
指導思想:
以辦人民滿意教育為宗旨,以“活力教育、生態(tài)校園、幸福師生”為核心,秉承“以人為本、以德立校、以法治校、以質興校、建和諧校園”辦學理念,圍繞“高品位、有特色、國際化”辦學目標,創(chuàng)新管理模式,推進教學改革,提高教育質量;促進內涵發(fā)展,彰顯辦學特色,提升辦學品位,促進制度、隊伍、特色、文化建設,努力把外中建設成為教育思想與時俱進,學校管理科學規(guī)范,師資隊伍德藝雙馨,教學質量穩(wěn)步提升,學校文化激人奮進的現(xiàn)代化初中。
工作目標:
1.創(chuàng)新管理機制,落實三年規(guī)劃;
2.加強師資培訓,提高隊伍水平;
3.強化自主管理,形成德育特色;
4.打造魅力課堂,提升教學質量;
5.推進創(chuàng)建工作,彰顯學校特色;
6.建設校園環(huán)境,提升文化品位。
具體舉措:
一、完善管理機制,落實三年規(guī)劃
1.高揚管理主旋律,完善學校制度建設。
本學期,我們將進一步完善學校管理機制,積極探索依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度,細化管理制度,落實管理職責,強化管理責任,提高管理人員執(zhí)行力,營造人人參與管理的氛圍。
一是制度管理。學校將繼續(xù)推行校長負責制下的校務委員會制度,形成以校長負責制為主,教職工代表大會、校務委員會為輔,“一主兩翼”的新型學校管理體制,推動社會各界對學校管理的參與和監(jiān)督,建設精簡高效的管理團隊。為了使已出臺的各種制度能嚴格執(zhí)行到位,我校要充分利用校園網絡的優(yōu)勢,充分發(fā)揮現(xiàn)代化設備設施的使用效率。
二是制度創(chuàng)新。我們將在原有的基礎上創(chuàng)新學校管理體制和機制,如教師選崗、競崗制度,師生獎懲制度,學習考核制度,課程超市管理制度,骨干、青年教師培養(yǎng)制度,校園環(huán)境、公物承包責任制度,購物審批、申報制度等都需要進一步創(chuàng)新,跟上學校發(fā)展的步伐。本學期尤其將加大人事制度改革,制定較為完善的教師定期交流機制,鼓勵拔尖人才、優(yōu)秀教師到農村學校工作。同時擬設外中校長獎勵基金,用于獎勵在多方面成績突出的學生。
2.圍繞規(guī)劃總目標,投身素質教育實踐。
今年三年規(guī)劃的推進將作為學校一項重點工作。一是繼續(xù)根據(jù)學,F(xiàn)狀組織人員修訂、完善規(guī)劃。二是進行規(guī)劃措施具體分解,明確責任,達成年度目標。要以學習規(guī)劃、落實規(guī)劃為抓手,用學校的發(fā)展來引導教師、促進教師。在全校教師中形成“學校發(fā)展我榮耀,我為學校作貢獻”的觀念,動員全體教職工,積極投身教育教學改革,投身素質教育實踐,在學校發(fā)展過程中建功立業(yè)。學校要善于發(fā)現(xiàn)為學校發(fā)展做貢獻的優(yōu)秀教職工,大力宣傳他們的事跡,在學校形成學先進、比成就、促發(fā)展的熱潮。
二、加強師資培訓,提高隊伍水平
師資隊伍建設作為學校的一項重點工作,全校教職工要牢固樹立“學校為教師創(chuàng)造環(huán)境,教師為學校創(chuàng)造價值”的理念,創(chuàng)造“人人想干事,人人能干事,人人干成事”的工作環(huán)境,努力建設一支觀念超前、師德高尚、知識豐富、勤于育人、精于教書、善于創(chuàng)新、團結和諧、會學習,能研究的高素質教師隊伍;著力培養(yǎng)一批學有專長、業(yè)有專精、教有特色的骨干教師隊伍。
1.加強師德建設,提升職業(yè)道德
本學期我校將圍繞《師德培養(yǎng)計劃》、《獎勵性績效考核方案》、《教師學習考評制度》等,結合教育工會開展“做最好的老師”主題實踐活動開展師德培訓,確立全心全意為學生服務的思想,堅決抵制有償家教,進一步增強教師責任感、使命感,塑造人格魅力和學識魅力,形成教書育人、敬業(yè)愛生、遵紀守法、為人師表的良好師德風尚。學校將組織開展師德征文、演講活動,倡導教師愛崗敬業(yè)、關愛學生、依法執(zhí)教。同時,黨支部要持續(xù)開展“廉潔文化進校園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“先鋒承諾”、“百千萬走訪工程”系列活動,使黨員教師成為校園廉潔文化建設的重要力量。
2.優(yōu)化師資結構,實施分層培訓
本學期,我們將通過人事制度改革、系列培訓加大隊伍建設步伐,確保師資結構趨向合理,師資水平顯著提高。
一是繼續(xù)通過人事制度改革,推進教師競聘上崗制度,實施教職工選崗,優(yōu)化師資結構,力求做到人盡其才,才盡其用。
二是加大名師、中青年教師培養(yǎng)力度。鼓勵中青年教師參加高層次學歷進修,力爭研究生學歷比例有大幅度提升。確保拔尖人才數(shù)量相對穩(wěn)定,努力造就一支結構合理、治學嚴謹、博學善教、團結協(xié)作的高質量教師隊伍。同時,我們將盡快促成結對交流活動的制度化、常態(tài)化。
三是豐富培訓模式,鼓勵管理人員、教師積極投身培訓學習活動。
。1)學科培訓要改變“研而不教,教而不研”的不良現(xiàn)象,切實做好觀摩課、教研課、抽簽課的研討工作,扎實開展課堂教學校本研究活動,做到“每課必評,每評必究”。
。2)教科部門要有計劃地開展科研方法培訓,鼓勵教師大膽探索,創(chuàng)新教育理念、教育模式和教育方法,形成教學特色和風格。
。3)分層開展信息技術培訓。本學期教務處、信息組要繼續(xù)加強教師信息技術水平的提升,每周分層次對教師進行網絡、多媒體、軟件應用等的培訓,及時了解教師現(xiàn)代教育技術掌握情況。全體教職工要積極參加校園網的建設、管理與網絡教研,提高自身信息素養(yǎng)。
。4)抓好班主任隊伍的培訓。政教處要按學!栋嘀魅喂ぷ骺己思殑t》,加強對班主任工作的指導和督查,認真負責地做好班主任的考核工作。通過理論學習、主題班會觀摩、經驗介紹、討論交流、專家講學、外出參觀等形式,不斷提高班主任工作水平,造就一支師德高尚、經驗豐富、業(yè)務精湛、方法科學、工作踏實的班主任隊伍。
(5)心理健康培訓
在籌建心理咨詢室的基礎上,學校將派出教師參加專項培訓,促進教職工心理健康,不斷致力于提高教師的幸福指數(shù)、魅力指數(shù)、健康指數(shù)、責任指數(shù)。
四是符合條件的教師要積極參加一年一次的公需知識考試,學校配合進修學校對教師進行繼續(xù)教育情況審驗,審驗合格率要達到100%,優(yōu)秀率也要有所提升。教師在基本功、課件制作、視頻說課、信息化能手、教育技術等競賽中要取得優(yōu)異成績。
3.營造讀書氛圍,內化教師素質。
讀書雖不能改變人生的起點,但可改變人生的終點;讀書雖不能改變人生的長度,但可改變人生的寬度;讀書可拓展一個人的視野,讀書可開闊一個人的胸懷,因此,作為一名教師身上要能散發(fā)書卷氣。
。1)籌建教師書吧,開展讀書沙龍活動。除了為老師們提供良好的讀書環(huán)境,學校還將聘請教育專家、優(yōu)秀教師來我校講學,繼續(xù)開展讀書沙龍、教師論壇活動。我們希望在全校形成謙虛、和諧、向上的學習氛圍。
。2)打造學習共同體,積極構建交流平臺。本學期我們將定期召開青年教師座談會,繼續(xù)開展教師“優(yōu)秀博客”展評,讓教師通過博客來展示思想、顯示風采。除了在校園網上舉辦“課改論壇”、“班主任論壇”等活動外,學校還將開展“優(yōu)秀教學反思”評比活動,編輯“優(yōu)秀論文集”,為教師課改心得或經驗提供交流平臺。同時,學校將深入推行拜師結對、校際聯(lián)誼、國際交流等系列活動,為教師提供更為寬闊的學習平臺和提升空間。
4.完善考評制度,促進教師發(fā)展。
本學期,學校將完善社會、家長、學生評教制度和學習、監(jiān)督、考核機制,把師德測評結果作為教師聘用、評先評優(yōu)、職務晉升的重要依據(jù)。學校將舉行學生座談會、家長問卷、校長信箱、校長電話家訪等制度,對有無亂收費,有無亂訂資料、教輔用書,有無吃請收受禮物,有無體罰變相體罰等問題進行調查。通過這些方法,主動把學校和教師置于學生、家長和社會的監(jiān)督中,以此來約束規(guī)范學校的辦學行為和教師的教育教學行為。
同時,在日常管理中,學校將通過每周各項公示、通報等對教師實施全方位管理,促使各項監(jiān)管考核措施內化為教師的自覺行動,促進教師發(fā)展。另外,我校還將舉行各類校內外評優(yōu)評先活動,如“十佳學習型教師”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“十佳優(yōu)秀備課組”等的評比,以此來激勵先進,弘揚正氣,促進良好師德師風的形成。
三、強化自主管理,形成德育特色
新學期,學校德育工作要有計劃地策劃與實施各項主題教育、德育活動,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實可行的行為規(guī)范引領人,以學生發(fā)展為終極目標,引導學生自理、自信、自律、自強,打造德育特色。
1.規(guī)范常規(guī)管理。本學期的重點有二,一是加強對重大活動的紀律管理,做好“軍訓”、跑操、校規(guī)校紀考試、科普知識競賽、班級文化設計、道德文化表彰、體育節(jié)、藝術節(jié)、學生論壇、網頁制作等活動。二是對班級工作、規(guī)范等進行全方位、精致化的管理。完善《班級管理量化評估制度》,堅持一日常規(guī)量化結果網上日公布、周小結、月評比,確保各項抽查的“公平、公正、合理”,促進班級管理水平上臺階。以“家校聯(lián)系手冊”、“家長會”等形式及時反饋學生信息,抓教育、抓典型,使學生在生活、學習上養(yǎng)成良好的行為習慣。
2.加強信心和激勵教育。牢固樹立以學生發(fā)展為本的教育思想,以誠信教育為著力點,增強德育工作的針對性、實效性。
3.倡導以“提高學生自我管理、自我發(fā)展、自我服務的能力,促進學校管理工作良性發(fā)展”的德育方法,深化班級自主化管理、學生會自治、班級輪流值日“三位一體”的管理模式,努力將學生從“看臺”推向“舞臺”,讓學生在教育中得到尊重,在反思中成長。校園廣播站開播、校報組版、黑板報培訓、廣播操比賽等活動,都盡量放手讓學生通過自主、合作完成,使學生的獨立性得到強化,創(chuàng)造性得以充分釋放。
4.重視學生心理健康教育。學校的心理健康教育、生命教育、人生規(guī)劃教育要有新的進展,特別是心理健康要研究新形勢下在學生的心理狀態(tài),為學生健康成長保駕護航。我們要利用好心理咨詢室、校園網心靈對話欄目、黑板報、宣傳欄等,加強對學生的心理教育,特別是對單親家庭、留守學生的心理健康教育。建立網上“心理熱線”欄目,擴大心理咨詢室的影響力,加強工作的積極性和主動性。利用好校園網,讓學生通過圖文并茂的網上學習,獲得更多的知識,以積極、健康、向上的生活態(tài)度,邁好青春第一步。除每月召開一次班主任德育工作研討會外,還針對學生實際,設立了“青少年維權崗”、“校長信箱”和“關心下一代工作委員會辦公室”,切實維護學生權益,確保學生的身心健康發(fā)展。
5.抓好班會課建設。本學期,學校將通過加強班會課建設,積極開展讀書征文活動、詩詞進校園活動,并將各類專題教育(科普、環(huán)保、健康、法制、國防、消防、禁毒、安全、文明禮儀教育等)納入到班團隊主題教育中去。德育處要加強對系列教育活動的謀劃、組織和實施,力爭做到形式新穎、內涵豐富,以形成既生動活潑又成效明顯的思想工作新局面。
6.構建家校網絡。利用家長資源,讓家長參與學校管理,家長學校授課等形式,定期召開家長會,提高家長參與管理的積極性,通過各種形式增強家長對子女養(yǎng)成教育的重視。同時尋求與社區(qū)的合作,獲取社會辦學資源。
四、打造魅力課堂,提升教學質量
本學期,學校將全面總結學校教育教學經驗、發(fā)展模式和存在問題,開齊開足課程,切實減輕課業(yè)負擔,聚焦課堂有效、高效教學,打造魅力課堂。
1.完善教學常規(guī),加強集體備課
本學期學校將加大教學各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理和監(jiān)控,實行抽查與集中檢查相結合,每月要有檢查匯總,情況要及時通報在校園網上,記入教師網上檔案,檢查結果將作為考核、評優(yōu)的重要依據(jù)。教務處要定期召開各年級教師座談會、學生座談會征求意見,以便改進管理方法。在集體備課方面,學校將繼續(xù)推行使用教學案。每周各組都要組織各種類型的教研課,經由說課、上課、評課等集體備課形式,形成的教學案再在全組推行,進行二次備課、修改。教務處要及時對集體備課質量及教學案推行情況進行檢查、考核。
2.聚焦課堂教學,提高教學實效
第一,要完善課堂評價制度。本學期我們要求行政人員帶頭聽課,并在行政會議上通報聽課情況,在教研組活動中組織交流。每位老師聽課節(jié)數(shù)要足,聽課筆記記載要規(guī)范。
第二,依托微格教室,打造一批精品課堂。教務處要引領全校教師認真研究課堂教學,在分層教學、情景創(chuàng)設、練習設計、教學重難點突破等方面作重點研究,提高課堂教學水平。
3.推行“減負增效”,推進課程改革。
我們在教學中要真正減輕學生的課業(yè)負擔,讓教師在樂中教,讓學生在樂中學,確保“減負不減質”。教師要采取多種措施幫助學生培養(yǎng)自主學習能力,讓學生主動學習、學會學習、自主學習。學校要制定有關條例,在校內評選減負增效先進備課組和先進個人,并推廣他們的經驗。
4.重視檢測反饋,加強畢業(yè)班工作。
落實并不斷完善各項考試制度,加強期中、期終考試及階段性檢測學生成績檔案的管理,探索和制定平時、學期、學年成績綜合評價方案;進一步加強重大考試各層面(教研組、備課組、任課教師、學生)科學有效的質量分析和評價,加強并指導學生進行自我評價,尋找差距,明確努力方向,進一步加強階段測驗的考試管理,形成良好的學風、考風。
本學年我校將參加回歸公辦后的第一次中考,社會各界對此十分關注。外中到底能交出怎樣的`答卷,人們正在拭目以待。本學期正是我們提升中考質量的關鍵時期,全校所有教師都必須牢固樹立團隊意識,打好整體戰(zhàn)。我們要進一步研究中考形勢,分析中考變化,鉆研復習方法,將及早謀劃、實施優(yōu)秀生、臨界生的輔導方案另外,對畢業(yè)生的思想教育、心理疏導、學法指導和考試技巧指導工作不放松,適時開好每一次班會、學生大會、家長會,爭取20xx年中考各項指標正常。
5.落實“2+1”項目,加強體藝教育。
(1)加強體育工作。本學期,我們將結合體藝2+1項目的實施,根據(jù)全市體育競賽項目的類別和學校體育工作要求,設定項目內容,由學生自主選擇,使每個學生至少掌握兩項體育技能。學校將繼續(xù)開展陽光體育活動,實施《國家學生體質健康標準》,確保學生每天鍛煉一小時。本學期,體育組要認真研究新學年體育中考新方案,總結經驗,應對不足,積極落實有關計劃,確保我校體育中考的領先地位;要認真組織好每天的“兩課兩操”,辦好“體育節(jié)”活動,迎接市各項比賽,爭取最好成績。學校將完善體育設施和器材,為學生提供更好的鍛煉身體的環(huán)境。
(2)重視美育。我們要以課堂教學為主陣地,以興趣活動為載體,以組織競賽為杠桿,三位一體加強藝術教育,努力和自主發(fā)展一項藝術特長,進一步提升學生健康素養(yǎng)、藝術涵養(yǎng)和文化修養(yǎng)。我校將在開展多元的課外活動的基礎上,舉辦好校園文化藝術節(jié),為學生提供展示個性的舞臺。
6.整合信息技術與課程,構建開放教育體系。
學校要鼓勵師生積極參加學校網站“學習答疑中心”建設,發(fā)揮網絡優(yōu)勢,為學生解惑、指導、幫助、建議等,成為學生最喜愛的學習伴侶。我們要優(yōu)化、整合和應用教育資源,建立開放的教學體系,落實課外活動計劃,讓學生享受多元教育,激發(fā)學生學習興趣和潛能。本學期除了校本課程課程外,還要全面開放實驗室、圖書室、閱覽室、微機室以及操場、乒乓室等各種功能室,為學生提供最佳的教育教學資源和教育服務。教務處要拿出可操作的活動方案,使所有的活動都要在老師監(jiān)控下和指導下,使活動的開展有計劃重過程出實效。輔導老師要加強管理,杜絕學生既不參加輔導又不在教室無人監(jiān)控的情況發(fā)生。
五、推進創(chuàng)建工作,彰顯學校特色
本學期,我們將圍繞教育現(xiàn)代化提升工程中心工作,堅持文化引領發(fā)展的理念,以內涵提升為重點,打造學校辦學品
外國語中學學年度第一學期學校工作計劃提要:一是制度管理。學校將繼續(xù)推行校長負責制下的校務委員會制度,形成以校長負責制為主,教職工代表大會、校務委員會為輔牌,塑造學校辦學個性,提高學校辦學品位,促進學校特色發(fā)展。
1.開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會。
本學期,為了開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會,我們將繼續(xù)凸顯三大亮點,繼續(xù)推進數(shù)字化校園建設,打造“外國語”品牌,深化校本課程建設,形成“三位一體”的多元創(chuàng)建態(tài)勢。
數(shù)字化校園建設。
一是外中網站建設要將“服務于管、服務于教、服務于學”的“三服務”理念貫穿始終,在原有的基礎上在省內引起更為廣泛的關注。二是提高校園監(jiān)控、電視臺、廣播站、微格教室等硬件設備的使用效率,提升學校管理、教育教學質量。三是加強與北京四中網校的合作,將數(shù)字化學習融入日常教學。
“外國語”特色建設。
我們要著力做好“雙語”教學工作。在英語教學方面:要充分利用外籍教師資源,編撰“常用英語”培訓手冊,加強全校教師口語培訓,真正實現(xiàn)“雙語”教學,呈現(xiàn)地道的“外國語”教育;舉辦第三屆外語節(jié),開展各項英語競賽、演出,充分呈現(xiàn)外中特色;抓實學生英語社團建設,開展豐富多彩的外語活動;常態(tài)開展外語角交流、展示活動;規(guī)范“快樂英語”課程,確保課程實施出成效;啟動與加拿大倫敦國際學院、楓葉國際學校間實質性合作;策劃、組織師生到國外進行互訪活動,與國外中小學、藝術團體開展友好交流,為培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則并能參與國際教育事務的人才奠定基礎。在語文教學方面,稻花香文學社要通過組織學生廣泛閱讀,開展系列采風活動,與校外文學社團組織聯(lián)誼活動,互相探討交流,邀請專家講座等,拓展學生的文學視野,激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情,提高審美修養(yǎng),文學社員要積極向《江花》校報提供稿件;力爭向校外優(yōu)秀期刊、雜志等推薦優(yōu)秀作品。上學期我校成功申報“十二·五”教育部規(guī)劃課題《“少教多學”在語文教學中的策略與方法研究》,并成為該課題實驗學校。語文組要結合教學實踐潛心鉆研,爭取出成果,出好成果。
校本課程建設。
本學期,我們將在改造、新建專用教室的基礎上全面實施“課程基地”建設工程,定期組織、帶領學生走出校園,參加校外課程超市的活動,發(fā)揮其在課程建設、教學研究、教師培訓與培養(yǎng)、教學資源開發(fā)等方面的輻射和引領作用。同時,學校將要進一步完善GBR課程設置、開發(fā)機制,增強課程的多樣性和選擇性,形成規(guī)范、系統(tǒng)的課程體系,提高課程實施水平;教務處要制定出一整套檢查、考核、激勵機制,強化課程超市的日常檢查和管理。每次活動時從教師的到崗、備課、上課、衛(wèi)生、安全、活動效果等方面進行巡視檢查,并及時記錄。同時不定期對照計劃對“課程超市”活動情況進行隨機檢查,發(fā)現(xiàn)情況隨時交流及時整改。在學期末對照檢查記錄和活動效果對教師進行考核。另外學校要與相關單位聯(lián)系,籌建“校外基地”,促進相關學科、科技活動的開展;組建“家長講師團”,讓學生家長參與課程超市建設。
科技教育。學校將開展科技節(jié)活動,進行科技知識的普及;學校的機器人工作室要規(guī)范開展。同時,與科研院校取得聯(lián)系,尋求他們的支持與幫助,爭取科技活動的品位有所提高。
2.成功創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中。
我校是我市最后一批創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中的學校。全校教師要齊心協(xié)力,敢拼敢創(chuàng),改善學校辦學條件,實施素質教育,建設強有力的領導班子,打造一流的教師隊伍,抓實常規(guī)管理,提升辦學質量,提高教育信息化水平,保證創(chuàng)建工作圓滿成功。
六、建設校園環(huán)境,提升文化品位。
本學期,我們要進一步研究學校文化對學生成長的促進作用,進一步弘揚學校倡導的“和為貴、干為高、目標至上”的價值觀,提高學校師生的向心力、凝聚力和進取心,在師生中提倡“奮進”與“和諧”,精心打造具有內涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網絡文化,落實“三風一訓”,力求做到學校環(huán)境建設、文化建設具品味。
1.加強校園環(huán)境建設。我們將利用教育現(xiàn)代化提升工程契機,對校園文化進行整體規(guī)劃,加大基礎設施和校園環(huán)境建設的力度,完成校園改造和新建任務,打造綠化、美化、香化、教化融為一體的設施良好、景觀恬靜、環(huán)境優(yōu)美的新校園。我們將把硬件添置重點放在凸顯學校文化內涵上。一是著力打造課程超市專用教室,如歷史、地理、書畫、器樂等;二是籌建心理工作室、教師書吧等,努力營造生態(tài)校園、幸福師生的和諧教育氛圍。
2.打造特色學校文化。規(guī)范校徽、校歌、校旗、電子屏、展牌、燈箱、櫥窗、黑板報等各種校園標識,落實校園文化建設目標,彰顯學校辦學思想、人文特色、文化內涵,體現(xiàn)外中精神。
3.重視信息宣傳工作。結合文化創(chuàng)建活動的開展,學校要增加校園育人的宣傳設施,充分發(fā)揮網絡、電視臺、廣播站、宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用,辦好《江花校報》,加強學生社團建設,展示師生風采,宣傳外中的素質教育,宣傳外中教師的敬業(yè)精神,形成正確的輿論導向,讓更多市民了解教育、了解學校,為促進學校發(fā)展服務。
七、規(guī)范后勤管理,提高服務質量
1.樹立服務意識
我們要繼續(xù)樹立經營學校的理念,不斷強化管理制度執(zhí)行的嚴肅性,推行責任追究制。全面樹立超前發(fā)展的理念、計劃發(fā)展理念、科學發(fā)展理念,在學校管理經營中落實“儉”字,要采取有效措施提高后勤服務質量,提高管理效能。后勤工作人員一定要進一步提高認識,發(fā)揮自身原有的敢想、敢干、不怕苦累的好的作風,在物資管理、設施維護、校園綠化美化方面完善管理方式,積極主動、勤奮工作,保證管理有方、管理到位、有令必行、服務及時、物盡其用,以提高服務質量為核心,完善后勤保障職能,讓廣大師生滿意。
2.規(guī)范校產管理
總務處嚴格執(zhí)行學校財產和物品流通管理制度,做到帳物相符,規(guī)范領物、借物及歸還的登記與審批制度。要堅持勤儉辦學的方針,加強校產管理,做好校產歸類登記工作。領用及物品保修要進行網上公示,每學期盤點倉庫,對固定資產的盤查要及時。加強財產保管力度,學校要與班主任等財產保管責任人簽訂合同,嚴格執(zhí)行合同要求,對財產保管工作做得好的責任人要予以獎勵。各類教學設備要妥善保管、合理使用,如因人為因素造成遺失或毀壞,必須照價賠償。
3.加強衛(wèi)生管理
本學期,我們將重視衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的控防,繼續(xù)開展愛國衛(wèi)生活動。學校將切實做好教學樓、辦公室、廁所等公共場所的通風、消毒與清潔衛(wèi)生工作,堅決做到每天至少監(jiān)督檢查一次,努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。本學期,衛(wèi)生室要加大校園環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生檢查力度,做好校園衛(wèi)生的保潔工作和衛(wèi)生的常規(guī)評比和檢查工作,特別是食堂和宿舍的衛(wèi)生檢查要形成制度,及時公布檢查結果。要繼續(xù)加強健康教育,配備專職教師,認真落實健康教育課程計劃,履行健康教育職責。
4.強化食堂管理
本學期將積極推進后勤服務體制改革,校食堂繼續(xù)實行公益服務、零利潤經營。食堂要進一步加強管理,按照服務師生的宗旨,促使食堂改進服務態(tài)度,把好食品進貨關,在飯菜的質量、衛(wèi)生安全等方面狠下功夫,確保食品安全,努力提高師生的滿意率。
5.嚴格財務制度
學校將加強財務預算,強化財務宏觀調控,各項支出嚴格按規(guī)定標準和程序進行。同時,嚴格購物計劃扎口管理和審批購物程序,堅持質量、價格檢查制度,認真執(zhí)行市財政局、監(jiān)察局相關通知精神。繼續(xù)推行財務公開,嚴格執(zhí)行收費政策,按規(guī)定標準收費,讓群眾明白收費項目和標準,取得廣大學生及其家長的信任,為學校贏得聲譽。
6.推行校務公開
本學期將繼續(xù)推行校務、黨務、教務、財務“四公開”。各職能部門要充分利用校園網校務公開欄,及時向廣大教職員工通報、公示學校收支、財務管理、工程建設、教職工獎懲、職稱評審、評優(yōu)評先、福利發(fā)放、教師績效工資發(fā)放等事關教職工切身利益的事項,維護師生的知情權。我們要發(fā)揮“校長信箱”、“家校連線”的作用,為師生和家長反映意見提供渠道。工會要召開教代會,鼓勵教職工為學校發(fā)展建言獻策,工會民主理財小組要定期對每季度的收支情況進行審計、公示。
7.建設平安校園
本學期,學校將繼續(xù)以創(chuàng)建“平安校園”,以綜合治理為載體,重點抓好校舍安全管理、交通安全管理、公共衛(wèi)生管理、消防安全管理、食品衛(wèi)生管理、校園周邊綜合治理、大型活動安全管理和校園突發(fā)事件的處置等工作,積極創(chuàng)建家長放心、社會滿意的“平安校園”“和諧校園”。學校將與各責任人簽定好工作目標責任書,層層落實責任。總務部門要定期檢查、公布各場所的安全防衛(wèi)情況,確保師生的人身安全、交通安全、飲食安全與財物安全;嚴格整治校園周邊環(huán)境,安排好校內外值勤,確保校園內外井然有序。德育處要開展消防自救演練活動,認真檢查接送學生校車車況,確保師生生命安全和校園安全。學校要通過召開法制報告會、交通安全知識講座,加強民防知識課程建設,增強學生的法制觀念,讓學生明辨是非,依法處事,學會自我保護。同時,要加強對學生的網絡安全教育,從根本上杜絕學生上網吧現(xiàn)象。
此外,學校檔案工作、人事工作、工會工作、關工委工作等都要緊緊圍繞教育現(xiàn)代化提升工程,呈現(xiàn)新的面貌,做出新的成績,登上新的臺階。
當前,新的形式下教育的競爭異常激烈,外中正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。但挑戰(zhàn)即機遇,如何抓住這次難得的機遇實現(xiàn)學?缭绞桨l(fā)展,是擺在我們面前的命題。只有我們每一個外中人以飽滿的熱情、昂揚的精神、務實的作風投入工作、開拓創(chuàng)新,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,才能化挑戰(zhàn)為機遇,不斷推進學校又好又快發(fā)展,共同創(chuàng)造外中燦爛輝煌的明天!
中學學校工作計劃 篇5
一、指導思想
良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容。開展學校心理健康教育工作,貫徹黨的教育方針,落實《公民道德建設實施綱要》和《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,堅持育人為本,根據(jù)我校學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)學生良好的'心理素質,促進他們身心全面和諧發(fā)展。
培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質;對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
二、工作要點
(一)加強心理健康教育的組織管理
為加強心理健康教育的組織領導。學校把學生心理健康教育,作為深化教育改革,全面推進素質教育的一項重要工作。特建立了心理健康教育領導小組。學校分管德育的錢玉奎副校長為組長,徐益林、高國璋、潘敬祥、徐春國、楊承軍、楊俊、潘愛武等同志為小組成員。全面負責學生的心理健康教育。心理健康教育領導小組負責對班主任、學生心理健康輔導老師及其它兼職人員的工作考評。學校將考評結果納入德育工作考核體系。
(二)加強教師的心理健康教育培訓工作。
1、對教育心理學的教師經常舉行心理健康教育學習活動,認真學習教育學、心理學理論及新課程標準,把心理健康教育與學科教學有機地融合。
2、聘請心理健康教育專家來校講座(時間另定),提高教師心理健康教育意識。
(三)開展心理健康教育活動課。
1、教務處、政教處本學期要適當安排心理輔導活動課,著眼于學生的發(fā)展,面向全體學生充分開發(fā)學生的心理潛能,促進學生人格健全發(fā)展,根據(jù)不同年級開設相應課程。
2、教育學科老師之間平時應互相聽課,互相學習,共同提高。
3、學科應組織聽課、評課,逐步掌握心理輔導課的原則、要求和輔導技巧,為今后將心理輔導課納入規(guī)范化、制度化管理打下良好的基礎。
(四)認真開展好心理咨詢室工作
1、由__老師具體負責開展學生的心理輔導工作,對每一位來訪的學生做到真誠傾聽、詳細記錄、認真分析、助人自助、過程保密等要求。
2、做好熱線電話的咨詢工作
3、認真做好個別來訪輔導。(時間安排:每周五晚)
(五)健全心理輔導檔案管理。
制定心理輔導方案,及時了解、掌握輔導效果,總結各類學生的心理問題的成因及輔導方法。對典型案例及時進行整理、討論。
(六)加強對相關課題的研究力度。
加強科研工作力度,培養(yǎng)心理輔導老師的教科研精神,要踏實、有效地進行研究,預防學生意外傷害健康,為學生營造安全健康的成長環(huán)境。
三、具體安排
九月份:
1、制定心理健康教育工作計劃
2、班主任心理健康教育工作方法培訓
3、為新生建立心理檔案,進行心理現(xiàn)狀摸底,確定重點指導對象
4、將各班上報的特殊生納入心理健康教育對象
5、勞動服務周上心理健康(活動)課
6、第一期心理健康教育宣傳專欄
十月份:
1、特殊生心理健康教育
2、女生“四自”教育
3、心理健康公開課
十一月份:
1、特殊生跟蹤指導
2、家校共建,對家長的心理健康教育指導
3、學生代表座談會,心理指導反饋
4、心理健康公開課
十二月份:
1、第二期心理健康教育專欄
2、特殊生跟蹤指導
3、心理健康公開課
4、心理健康知識競賽
一月份:
1、特殊生教育反饋總結
2、心理健康課反饋總結
3、材料歸檔(計劃、總結、輔導記錄、案例分析、宣傳講座、反饋材料等)
中學學校工作計劃 篇6
為更好地推進基礎教育課程改革,全面實施素質教育,使我校教育教學再上新臺階,教導處特制定如下計劃:
一、備課、會課方面。
本學期要開展兩次集中會課活動,會課采取"分工主備——集中研討——形成共案——個性補改"的模式。由學科組組長負責,選出中心發(fā)言人。每次活動要有主題, 有講稿或提綱。學期初的會課。各學科要根據(jù)學科課程標準,結合教學實際,制定切實可行的學期教學計劃;且要有明確的學期教學目標和統(tǒng)一的教學進度。
個人備課要及時,要深入;要根據(jù)所教學科的課程標準和學情特點,深入了解教學內容,把握學科間的內在聯(lián)系,備好每一節(jié)課。教室上課要有切實可行的教案;每節(jié)教案要確定三維目標及教學重點、難點;教學過程詳實、適用,符合學生實際;教學方法恰當;教案書寫字跡清晰,標清總課時數(shù)。每月對教案檢查一次,并根據(jù)實際情況做好記載。
二、課堂教學。
1、要建立課前候課制。教師要提前到班門口,面向學生站立,目祝學生候課情況,督促學生做好上課準備。教導處將隨機檢查。
2、教師上課要緊緊圍繞教學目標組織課堂教學;要保證教學內容的科學性、思想性和系統(tǒng)性;要合理整合、綜合、歸納知識點;教學內容既要有內涵,又要有外延;教師要努力營造積極互動、輕松愉悅的教學氛圍,為學生的自主學習、合作學習提供空間,創(chuàng)造條件。教師間要多溝通多交流,要求教師積極參加學校組織的教學活動,每學期每位教師聽課任務不少于8節(jié)。
3、教導主任要經常聽課,每學期聽課要在80節(jié)以上;聽課時要認真記錄,既要關注教師的教法,又要關注學生的學習態(tài)度與方法,聽課后,要與教師進行交流、探討。
三、學生作業(yè)。
堅持減輕學生課業(yè)負擔的原則,依據(jù)教學目標、內容及學生的實際需要,合理布置學生的家庭作業(yè)。對校內的作業(yè), 僅限于數(shù)學、外語、語文、物理等科目有;教師要確定恰當?shù)淖鳂I(yè)內容;作業(yè)設計要有學科特點,要靈活多樣。本學期規(guī)定數(shù)學、外語、物理每周一次作業(yè),語文作文一學期不少于8次;作業(yè)批改要認真及時,作文批改要用統(tǒng)一的批改符號, 要有眉批和總評。
四、月考。
為了及時掌握本校學生的學習情況和教師的教學情況,學校將每月組織一次月考。教導處將提前做好月考相關事宜的安排。并要求和督促教師及時進行批改,及時反饋給學生,及時總結,使月考收到好的效果。
五、三課三制的開展。
本學期將繼續(xù)開展三課三制活動,做好二級傳導工作。以三課三制為主要形式,以小課題研究為主要內容, 組織教師積極參加。要求縣級以上骨干教師上一節(jié)示范課, 校級骨干教師上一節(jié)引路課,一般教師上一節(jié)探索課。本學期將開展2次會課會診活動,并根據(jù)小課題的實際需要確定主題, 真正解決教學中的`實際問題;領導及教師要經常反思自己的工作, 本學期要求教師要上交2篇反思、2篇教學敘事。由于教學時間的限制, 三課三制及二級傳導可以進行合理科學的整合, 教導處將根據(jù)實際情況做出相應的安排。
六、關于學生綜合素質評價。
依據(jù)縣教育局關于《認真開展好學生綜合素質》評價的有關要求,認真學習好文件精神,領會好精神實質,本著一切從實際出發(fā)的原則,公正、客觀、準確的對全體學生給予綜合評價,以便學生健康成長。
七、教師自主發(fā)展。
推進教師專業(yè)發(fā)展依舊是我校的工作重點工作之一,每位教師要從自身的實際情況出發(fā),制定出可行的自主發(fā)展計劃,并在工作中逐步落實。學校將隨時進行檢查督促,并給教師完成計劃創(chuàng)造一定的條件。
八、控流工作。
要把控流工作提到學校工作的重點工作上來。從當前我校的實際情況來看,初中學生的學識水平、德育水平方面都參差不齊,加上經濟、交通等因素,導致學生大面積流失,已是擺在當前教育工作者面前亟待解決而且必須解決的問題。這個問題將直接關系到學校的發(fā)展。因此,做好這項工作必須提高全體教師的認識,只有真正認識上去了,工作才能落實到實處,才能起到真正的效果。
中學學校工作計劃 篇7
本學年學?倓仗幑ぷ鲌猿忠詫W校工作計劃為指導,全面落實學校工作計劃,堅持后勤為教育教學服務的思想,以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生服務為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質為抓手,強化總務后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務質量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境,為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。
一:工作目標
1、堅持“以人為本”強化隊伍建設,后勤服務人員是學校組成的一部分,要努力提高自身素質,思想觀念與時俱進,跟上時代的步伐,思想方式意識更新,思維層次意識提升。進一步增強服務觀念,明確服務宗旨,努力用自己良好的言行,優(yōu)良的服務質量贏得師生的滿意與贊譽,完善后勤方面和各項規(guī)章制度。
2、加強后勤人員的安全教育。
3、加強校園環(huán)境建設,完善學校發(fā)展規(guī)劃。
4、抓好學生伙食管理、關心師生生活,對師生伙食從采購到制作進行全過程監(jiān)督管理,嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標責任切實做好炊事工作,不斷學習鉆研,提高廚藝,精心制作,切實提高伙食質量,努力使師生滿意,總務處要經常深入了解師生需求,及時盡力解決師生生活中的一些實際問題。
5、在住宿生的'各項管理上,力求在原有基礎上,使住宿生的生活習慣、學習習慣、行為習慣再上一個臺階,讓家長放心,學生安心。
6、堅持勤儉辦學,嚴格財務管理,嚴格把好日常經費使用關,杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生,在經費使用上,從學校實際出發(fā),做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點。嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴格采辦手續(xù),堅持推行財務公開,增強財務工作的透明度。
7、加強校產管理,充分發(fā)揮資產的功能作用,進一步明確校產管理職責,做到室室有人管,物物有人管。建立物產保管使用責任制度,堅持誰使用誰負責保管,誰損壞誰負責賠償?shù)脑瓌t,對一些損耗品的領用,登記與核銷做到合理規(guī)范,強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。
8、嚴格收費管理,嚴格按收費標準收費,收費標準上墻,增強收費工作的透明度,嚴格貫徹“一費制”制度,不亂收費。
二:主要工作安排
1、做好課、簿、本的發(fā)放工作,保障學生的課、簿、本發(fā)放到位。
2、配備好辦公用品、衛(wèi)生用具和做好迎接住宿生的準備工作。為各班級配備好課桌凳。
3、檢查班級、各處室的電燈、門窗玻璃、課桌凳,及時維修,保障正常使用。
4、配合有關部門做好學生宿舍樓工程的監(jiān)督工作,嚴把質量關、安全關,確保工程安全有序進行。
5、食堂將進一步提高搭伙生、住宿生的伙食及服務質量。
6、及時代辦好學生“平安保險”及“城!钡耐侗、理賠工作。
7、大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動,提倡節(jié)約,反對浪費。
三:常規(guī)管理與服務工作
1、加強校園管理,提高校園環(huán)境衛(wèi)生,對花草、樹木定期修剪施肥。
2、加強校產管理及專用教室的設備、設施管理。定人定崗,責任到人。
3、加強學校門衛(wèi)和住宿生輔導人員的管理。
4、總務處做好防電、防火、防盜,制定好應急措施,確保學校財產及師生的人身安全。
5、加強對班級、各處室電教儀器和設備的管理,杜絕開無人燈、電扇和空調,強化節(jié)約用電。
四:校園基本建設和添置教學設備
1、加強校園綠化建設和校園美化工作。
2、根據(jù)實際情況做好有計劃的添置教學儀器和教學設施。
3、積極主動聯(lián)系有關部門,為校安工程20xx年計劃的落實和實施,辦好各種手續(xù)。
4、解決全體師生的飲用水問題,積極聯(lián)系有關部門,爭取學校自來水工程早日動工。
總務后勤人員要努力做到熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責任感,主動開展各項工作。全體教師堅持服務學生,相互合作,共同把學?倓蘸笄诠ぷ髯龊,為實現(xiàn)我校快速、健康發(fā)展提供有力保障。
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