【熱門】學(xué)校工作計劃范文匯總五篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候抽出時間寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編幫大家整理的學(xué)校工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校工作計劃 篇1
進(jìn)入一月，也就進(jìn)入了學(xué)期最后階段，復(fù)習(xí)、檢查、家訪、各類表卡冊登記上交都進(jìn)入了高峰期，事多是本月的主要特點。在這繁忙的一月中，我們依然要保持清醒的頭腦，安全問題更要作為重中之重。臨近年末，各類偷盜頻發(fā)，全體師生加強安全意識，人離室，電源斷，及時關(guān)閉門窗。嚴(yán)密預(yù)防用電安全和防止盜竊發(fā)生。報警系統(tǒng)要常檢查。食堂要注意用電、用氣安全。氣溫下降，身體靈敏度下降，要注意騎車、開車安全。教育好學(xué)生不在野外空曠用火，大家用火、用電要注意安全等等。本月主要工作：
1、及時安排教學(xué)，進(jìn)行復(fù)習(xí)，考查工作，各學(xué)科根據(jù)學(xué)校安排及時完成綜合素質(zhì)的測評工作并及時上交成績。
2、及時完成各類表卡冊，按部門要求準(zhǔn)時上交。
3、準(zhǔn)備1月9日下午區(qū)教育局來我校調(diào)研的相關(guān)事宜。
4、檢查校產(chǎn)，及時維修，及時歸室，確保校產(chǎn)夠用、耐用、實用。
5、新生代教師復(fù)習(xí)跟蹤聽課及早準(zhǔn)備。
6、認(rèn)真組織測試和閱卷工作，確保測試的'公平、公正和正確性。
7、認(rèn)真組織各類評選。
8、根據(jù)局工作安排，布置各項工作和培訓(xùn)，確保按時保質(zhì)完成各項任務(wù)。
9、認(rèn)真組織家訪，積極溝通家校之間聯(lián)系，及時反饋家訪情況。
10、認(rèn)真仔細(xì)地總結(jié)一學(xué)期工作情況，反思成功之處和不足之處，為下學(xué)期工作更好奠定基礎(chǔ)。
11、保持和發(fā)揚學(xué)生良好的行為文明習(xí)慣。
12、認(rèn)真布置學(xué)生寒假作業(yè)及要求，安排好學(xué)校值班事宜。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，學(xué)校將深入學(xué)習(xí)、貫徹成局長《在全市義務(wù)教育工作會議上講話的通知》和教育局年終量化考核辦法，根據(jù)我校辦學(xué)理念及工作目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為主線，繼續(xù)狠抓常規(guī)教學(xué)管理，強化校本教研，以九年級中考為突破口，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù)：
1、堅持育人為本、德育為先。以課堂滲透為主，并輔以綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生安全、環(huán)保、健康意識。對學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育工作，推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，提高學(xué)生的政治思想覺悟，提高養(yǎng)成教育的水平，培育“四有”新人。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)過程管理。一是抓制度落實，規(guī)范教學(xué)行為，不斷完善和改進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理；二是加強質(zhì)量監(jiān)控，抓好七年級、八年級學(xué)科質(zhì)量跟蹤管理；抓實九年級的全員質(zhì)量跟蹤管理，確保確保20xx年學(xué)生綜合素質(zhì)考核在全市同類學(xué)校前列；確保20xx年學(xué)生高一級學(xué)校升學(xué)率的完成；確保20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校平安、穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展；三是加強教學(xué)指導(dǎo)，以課堂為載體，以教學(xué)為中心，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革活動。
3、加強教師隊伍建設(shè)。一是加強師德師風(fēng)建設(shè)，激發(fā)廣大教職員工的工作熱情；二是加強青年教師和骨干教師的培養(yǎng)；三是加強班主任隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一批年輕的班主任隊伍。
4、加強學(xué)校規(guī)范管理，落實逐層負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制，增強教師的責(zé)任意識，提高全體教職工的思想素質(zhì)，敬業(yè)精神，樹正氣，剎歪風(fēng)，建立良好的班風(fēng)、校風(fēng)。增強領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識，提高學(xué)校管理水平；逐步提高教師的思想素質(zhì)和專業(yè)化水平。加強教師工作的科學(xué)管理,督促和激發(fā)全體老師不斷完善自我,做到教書育人,為人師表,認(rèn)真履行職責(zé),形成強烈的競爭意識,開創(chuàng)我校工作的新局面。
三、具體工作：
（一）隊伍建設(shè)：
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
要創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍；建設(shè)高效、民主、務(wù)實、關(guān)愛的工作作風(fēng)；工作抓住時機，決策慎重、果斷，辦事雷厲風(fēng)行，遇事決不能等一等、拖一拖、壓一壓；要深入工作之中，想事、干事、干好事，發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃；要搞好協(xié)調(diào)，做到既有分工，又有合作，認(rèn)真實施、抓出成效，出色完成本職工作；要以身作則，不斷提高自身的教育教學(xué)能力、管理能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、人格魅力等，敢于對老師說“向我看齊”。
2、教師隊伍建設(shè)。
要努力營造愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、依法執(zhí)教、為人師表的良好風(fēng)氣；加強師德修養(yǎng)，弘揚教育人道主義，嚴(yán)禁體罰或變相體罰，嚴(yán)禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生；堅決不給學(xué)生搞有償家教，堅決不為學(xué)生擅自訂購輔導(dǎo)資料，堅決不將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。要學(xué)會合作，不斷開闊自己的胸懷，提高自己的人際溝通能力，學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長愉快合作。倡導(dǎo)“五要五不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責(zé)、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處，營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍，從而聚合起一種能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。
（二）德育工作：
1、進(jìn)一步探索加強學(xué)生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成上的工作策略和方法，健全制度，完善教育網(wǎng)絡(luò)。
2、“學(xué)生管理就是班級管理。”因此要繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，加強班主任的學(xué)習(xí)、交流，提高班主任工作水平。為切實抓好校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，各年級各班要繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各班主任認(rèn)真填寫好《班主任工作手冊》，班主任對學(xué)生表現(xiàn)、學(xué)習(xí)等每周一公布，每月一小結(jié)。
3、班主任要強化對學(xué)生的管理，每天要找重點幫扶學(xué)生談心，每周至少要開一次不同形式的主題班會，每月至少一次與家長取得聯(lián)系。班主任要切實了解學(xué)生，好中差做到心中有數(shù)，尤其是對差生要分析好差的`根源。
4、繼續(xù)充分利用班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育，尤其要突出道德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。每周主題教育活動務(wù)求實效，打造各年級組每學(xué)期特色主題教育活動。
5、努力做好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合工作。定期通過家長會、校信通等途徑，為家長通報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)等，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，努力為學(xué)生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境
（三）教學(xué)工作：
主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，在本學(xué)期學(xué)校校長室、教導(dǎo)處將進(jìn)一步深入教學(xué)一線，及時了解教學(xué)動態(tài)，從問題入手，細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。教導(dǎo)處要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、月考、其中和期末考試等工作,制定出詳實的檢查標(biāo)準(zhǔn):
1、備課：
教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。要堅持集體備課，要多進(jìn)行研究、交流，確定章節(jié)的知識系統(tǒng)和知識要點。備課應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)為：備教材要融會貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準(zhǔn)確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。每節(jié)課后能寫好教學(xué)反思。
2、上課：
要以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線。講課時間要少，講課內(nèi)容要精，教學(xué)方法要活，教學(xué)手段要新，教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué)，強調(diào)思維過程，使學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會理解，學(xué)會學(xué)習(xí)。要杜絕個體經(jīng)驗教學(xué)，以老思路代替新方法。
3、輔導(dǎo)：
要把自習(xí)時間還給學(xué)生，保證學(xué)生有做作業(yè)和消化、吸收知識的時間。切忌濫發(fā)無選擇地，以大題量無端地?fù)p耗學(xué)生的時間。班主任、值班教師要切實保證自習(xí)的安靜，學(xué)科教師要及時入班輔導(dǎo)。
4、作業(yè)批改：
要細(xì)，要及時。通過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足。作業(yè)要適量，要分出層次。對不同程度的學(xué)生要有不同的要求，要擯棄一刀切，反對懲罰性作業(yè)。
5、月考：
要研究新課程實施下各學(xué)科考試重點和方向的變化，加強單元復(fù)習(xí)與考試，認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。各年級組、教導(dǎo)處要適時做好七年級、八年級的月考、期中、期末考試，做好八年級地理、生物備考工作；九年級的4月、5月的模擬考試及5月份的理、化、生、實驗加試和體育加試工作，初三全體教師要花大力氣進(jìn)行中考的研究。中考復(fù)習(xí)要有條不紊，切忌亂打乒乓，集大家的智慧再創(chuàng)輝煌。
（四）校本教研：
1、開學(xué)初，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史七門學(xué)科必須申報一個科研課題，當(dāng)年必須結(jié)題，并作為年終績效考核依據(jù)之一。
2、本學(xué)期，學(xué)校校長室分工到各教研組，楊愛國：英語組；夏銀寶：數(shù)學(xué)組；黃鎮(zhèn)：物化組，儲小云：綜合；繆雙高：語文組。學(xué)校將對進(jìn)行全校任課教師檢查性聽課,加強聽推門課的力度,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)狀態(tài)，進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。校長室人員的績效考核和自己教研組的綜合考核掛鉤。
3、認(rèn)真扎實搞好教師的教研活動，本學(xué)期的教研活動定時間，定地點，定內(nèi)容；開展試圖掛鉤，老師進(jìn)行一次課堂教學(xué)示范，徒弟上一節(jié)模仿課。開展校內(nèi)評優(yōu)課，評選校級優(yōu)秀課活動。教研活動定于每周三的上午第二、第三節(jié)課和下午的第二、第三節(jié)課，上午（下午）第二節(jié)課沒有課的教師全部到物理實驗室聽課，寫好聽課感交到教導(dǎo)處，聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)；第三節(jié)本學(xué)科的教師評課，由分管校長牽頭。一定做到聽課后及時評課，一課一交流。學(xué)校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。學(xué)科教研組也要經(jīng)常性地互相聽課、評課，疑難問題探討等小型多樣的活動，形成“平時隨時研，每周重點研”的教研氛圍。
（五）年級組工作：
本學(xué)期的教育教學(xué)工作，重點九年級，強化八年級，狠抓七年級。
1、抓好九年級教學(xué)，謀發(fā)展，求突破。
（1）對我校而言，立足實際，特別是20xx年我校形勢更加嚴(yán)峻，全體九年級教師必須認(rèn)識到完成任務(wù)的艱巨性，樹立強烈的危機意識，各學(xué)科務(wù)必統(tǒng)一思想，知難而進(jìn)，下大力氣，向教學(xué)的精細(xì)化要質(zhì)量。畢業(yè)班的工作是學(xué)校工作的重中之重，關(guān)系到學(xué)校的聲譽。因此畢業(yè)班教師要明確肩負(fù)的責(zé)任重大，要因材施教，分類指導(dǎo)；要采取“低起點，多層次，高標(biāo)準(zhǔn)”的輔導(dǎo)，爭取大面積質(zhì)量提高；要深入學(xué)生，充分了解學(xué)情，科學(xué)工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
（2）全體畢業(yè)班教師，要結(jié)合上學(xué)期各科教學(xué)成績，認(rèn)真分析各學(xué)科的教學(xué)情況和各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。年級組成員制定好各學(xué)科教學(xué)復(fù)習(xí)計劃，提出科學(xué)合理、有效可行的中考復(fù)習(xí)方案。要領(lǐng)會學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)精神和內(nèi)涵，深入研究大綱、考綱和近幾年中考試題，正確把握中考改革趨勢，明確畢業(yè)班教學(xué)要求和復(fù)習(xí)方向及重點，加強新形勢下中考復(fù)習(xí)策略和命題的研究。
（3）及時召開畢業(yè)班學(xué)生以及學(xué)生家長會，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使各班學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
（4）學(xué)校要加強畢業(yè)班教學(xué)過程的管理和質(zhì)量監(jiān)控，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。為教師及時提供有關(guān)中考資料和信息，組織教師觀摩或借鑒外校的復(fù)習(xí)方法和模式，增進(jìn)與兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)交流。
2、加強八年級教學(xué)，嚴(yán)防兩極分化。
（1）抓好兩頭促中間。新學(xué)期開始后，各教研組、備課組要拿出具體可行的計劃，做好培優(yōu)補差工作，實施優(yōu)秀率、及格率并重戰(zhàn)略，讓學(xué)習(xí)困難生不喪失信心，尖子生感到危機和壓力，嚴(yán)防兩級分化。
（2）繼續(xù)強化學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。抓好預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié)及學(xué)法的指導(dǎo)，本學(xué)期至少組織一次學(xué)法交流會。
（3）課任教師、班主任要有危機意識。要團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實搞好每一環(huán)節(jié)的教學(xué)，為九年級奠定基礎(chǔ)。
3、抓好七年級教學(xué)，打好基礎(chǔ)。
（1）抓習(xí)慣促養(yǎng)成。各班主任與課任教師要有計劃、有目的，從起始抓起，從點滴抓起，循序漸進(jìn)地督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（2）抓競賽促活動，抓活動促教學(xué)。七年級要計劃安排系列競賽活動，如作文比賽、語文知識競賽、數(shù)學(xué)、英語競賽等，給學(xué)生的發(fā)展提供足夠的空間和平臺，使所有學(xué)生能看到自己的閃光點，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
（3）各科教師要加強集體備課，強化學(xué)習(xí)，深入研究，勇于探索實踐，提高實效，形成亮點。
（六）認(rèn)真做好學(xué)校安全衛(wèi)生工作，確保穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
1、認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)新頒布實施的《中學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條理》，積極貫徹落實。
2、落實各級安全工作制度，簽訂《安全工作責(zé)任書》，做到安全管理全面到位，安全責(zé)任具體落實。
3、開展安全教育活動，增強師生的安全意識和防范意識。適時組織安全應(yīng)急演練。
4、經(jīng)常性開展學(xué)校安全檢查，及時消除學(xué)校安全隱患。對于重大安全隱患，及時上報。
5、與相關(guān)部門積極溝通與協(xié)調(diào)，加強校園周邊環(huán)境的整治，確保師生人身安全。
6、加強宣傳教育，做好禁毒、防xxx等工作。
7、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，自覺遵守衛(wèi)生公約，搞好春學(xué)期學(xué)生個人的衛(wèi)生、預(yù)防傳染病的發(fā)生，組織學(xué)生參加正常的體檢。實施陽光體育工程，積極推行陽光體育運動，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生素質(zhì)。牢固樹立“健康第一”的思想，堅持開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施，認(rèn)真做好體質(zhì)測試和數(shù)據(jù)報送工作。開好體育課程，保證每天一小時體育鍛煉時間。七、八年級爭取達(dá)標(biāo)率在100%，九年級利用體育課和課外活動課加強對學(xué)生的考查科目的訓(xùn)練，提高學(xué)生的體能，體育考試不出任何問題，組織運動隊（田徑、藍(lán)球、乒乓球），加強訓(xùn)練，積極開展各類體育比賽活動。
(七)進(jìn)一步加強后勤管理，充分發(fā)揮服務(wù)保障功能。
1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。
2、加強安全用電教育，定期檢查控水、節(jié)電、網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)，確保正常使用；要加強財物管理，執(zhí)行采購、領(lǐng)物審批制度；要執(zhí)行財務(wù)制度，嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，適度從緊開支，確保學(xué)校各項教學(xué)工作正常運行。
學(xué)校工作計劃 篇3
目標(biāo)任務(wù)
1、樹立終身學(xué)習(xí)理念，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。以“三個代表”重要思想、十六屆四中全會精神和新課程改革的有關(guān)理論為重點，全面理解科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì)，提高教師整體素質(zhì)，提升人生價值。
2、深入實施“教師素質(zhì)提升工程”，以師德教育為主線，關(guān)注教師的專業(yè)成長和終身發(fā)展，引導(dǎo)以研究者的身份進(jìn)行工作，努力構(gòu)建一支適應(yīng)新課程改革和教育發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型教師隊伍。
3、全面實施新課程改革，加強教育科研，推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，積極開發(fā)具有學(xué)校特色的校本課程，構(gòu)建體現(xiàn)新的教學(xué)理念的課堂教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教師的教育方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強學(xué)生思想道德建設(shè)，深化“放飛教育”活動，努力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校德育工作體系。堅持以學(xué)生發(fā)展為本，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學(xué)素養(yǎng)，努力為學(xué)生創(chuàng)造更大的自由發(fā)展的空間，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、加強校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè)，體現(xiàn)以人為本的教育理念，形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、學(xué)生能充分發(fā)展自我的校園文化，為師生發(fā)展提供良好的環(huán)境。
重點工作一、深入實施“教師素質(zhì)提升工程”，積極開展校本培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì)
1、加強師德建設(shè)。繼續(xù)貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《濟南市教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》要求，結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動，以實現(xiàn)教師自身價值為核心，廣泛開展師德師表教育，引導(dǎo)教師以愛心從事教育，使廣大教師具有熱愛祖國、熱愛人民、忠誠人民教育事業(yè)的崇高理想，熱愛學(xué)生、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚品德，勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神，做讓人民滿意的教師，并從中體驗教師職業(yè)的幸福。組織學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤振玉、林崇德等人的先進(jìn)事跡，開展做“做一名幸福的教師”演講比賽。
2、深入實施“讀書富腦工程”。堅持“四個為主”的讀書策略：學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主，與博覽群書相結(jié)合；學(xué)習(xí)形式以個人自學(xué)為主，與集體學(xué)習(xí)結(jié)合；學(xué)習(xí)時間以業(yè)余為主，與課余學(xué)習(xí)相結(jié)合；考核結(jié)果以理論指導(dǎo)實踐為主，與檢查交流讀書筆記相結(jié)合。努力使廣大教師通過讀書具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神，一種充實而圣潔的`靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷，一種追求完美的人生信念，不斷增長教學(xué)智慧，提升人生價值。每月以年級組為單位組織一次讀書交流，以名教師、骨干教師、學(xué)科組長為主召開一次讀書報告會。
3、抓好教師培訓(xùn)和提高。以“教師素質(zhì)提升工程”為抓手，按照自主學(xué)習(xí)、自費學(xué)習(xí)、積累式培訓(xùn)、拓展式提高的原則，搞好教師培訓(xùn)。一是鼓勵并合理安排教師的學(xué)歷進(jìn)修，提高教師的學(xué)歷層次、文化水平；二是以名師和骨干教師為核心，舉行“新課程下，我們應(yīng)關(guān)注什么”沙龍，進(jìn)行教育理論、教學(xué)實踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理等方面的探討和研究，使更多的教師工作上軌道、上水平；三是進(jìn)一步提高教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)和教學(xué)科研的水平，提高課件制作水平，做好優(yōu)秀課件的收集和整理。
4、繼續(xù)實施名師帶動戰(zhàn)略。注重名師資源開發(fā)，充分挖掘名教師和骨干教師自身的創(chuàng)造潛能，認(rèn)真履行相應(yīng)職責(zé)，做好對新教師和青年教師的幫扶工作，舉行新教師和青年教師課堂教學(xué)匯報，展示指導(dǎo)成果。并以此作為考核名師、骨干教師的重要依據(jù)。
5、完善教師評價標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加強對“教師教學(xué)卷宗”的研究和探索，力求體現(xiàn)教師在教學(xué)工作中的思考和提高，學(xué)期末評選優(yōu)秀卷宗進(jìn)行交流。
6、加強班主任和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。加強開展班主任工作的研究和探討，舉辦優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹、觀看班主任工作講座，分層次對班主任進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn)，提高教師從事班主任工作的能力和水平。舉辦輔導(dǎo)員“三項全能”比賽創(chuàng)新少先隊活動設(shè)計、“我當(dāng)輔導(dǎo)員”心得論文、“我與紅領(lǐng)巾”演講，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。
7、繼續(xù)加強干部教師隊伍的政治、思想和作風(fēng)建設(shè)，提高干部教師隊伍能管理力。落實中層干部和教職工集中學(xué)習(xí)制度，加強對管理方法的學(xué)習(xí)，增強高效管理意識；定期召開年級組工作調(diào)度會和交流會，提高年級組工作效率和工作水平。二、加強學(xué)生思想道德建設(shè)，深化放飛教育活動，構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校德育工作體系
8、認(rèn)真貫徹落實《進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的暫行規(guī)定》，探索積極有效的德育內(nèi)容和途徑，形成富有實效性的德育序列化體系。抓好以弘揚和培育民族精神教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和誠信教育為重點的“三項教育”活動。
學(xué)校工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合，互相補充，協(xié)調(diào)發(fā)展；融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。
二、工作目標(biāo)：
1、通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長。
3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
三、具體工作：
（一）抓好理論學(xué)習(xí)，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1、兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。
2、組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》及相關(guān)文件，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的`實際出發(fā)，加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
（二）抓常規(guī)管理，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。
3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。
4、利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求，針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。
5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程，使家長認(rèn)識到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系，要求家長全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作，形成學(xué)校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。
6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系，注重信息反饋。
（三）教育措施：
家長學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對家長實際，采用多種形式進(jìn)行教育：
1、面授。面授針對性較強，能面對面交流，作為主要的教學(xué)形式。（主要是家長會、專題講座）
2、自學(xué)：家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，因此，將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補充，供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果，學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強效果。
3、親子活動。寓教于樂，把教育滲透到由家長參與的活動中去，增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。
4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計劃，制定面向家長的開放日，供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過程，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強家長與老師的溝通。
學(xué)校工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和省市區(qū)各級教育工作的要求，在“以人的發(fā)展為本，追求愛與創(chuàng)造的教育”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，以切實加強學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為重點，以教育教學(xué)工作為著力點，以課題研究為支撐點，以打造學(xué)校特色品牌為制高點，緊緊圍繞“為了每一個學(xué)生的終身發(fā)展”的核心理念，進(jìn)一步打造“延小最美風(fēng)景”，抓好規(guī)范管理，提高教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)
1.安全工作做到全面、平穩(wěn)。
2.學(xué)校管理力求規(guī)范、精致。
3.教學(xué)質(zhì)量力爭高效、優(yōu)質(zhì)。
4.隊伍追求素質(zhì)高、活力足。
5.德育品牌突顯特色、亮點。
6.教育科研做到務(wù)實、求真。
7.后勤服務(wù)體現(xiàn)細(xì)致、周到。
三、工作措施
（一）重規(guī)范——學(xué)校管理進(jìn)一步完善
新的學(xué)期將繼續(xù)依照省教育廳下發(fā)的《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》來規(guī)范辦學(xué)行為，全面深入實施素質(zhì)教育，落實好“五嚴(yán)”規(guī)定。
1.認(rèn)真落實“兩綱”（《中小學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實施綱要》）和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
2.規(guī)范崗位職責(zé)，各部門和所有崗位人員進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，加強工作責(zé)任感，規(guī)范工作流程。
3.繼續(xù)推行分層管理制度，在行政管理上，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、年級組長教研組長、教師和班主任四個層面上分別加強領(lǐng)導(dǎo)。要為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境，提高工作效率和管理效益，使每個教師都能在各自的層面上得到最大的發(fā)展。
4.堅持人本管理。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的生活、工作、發(fā)展與成長，要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺，要充分挖掘教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。在學(xué)校管理工作中，堅持在政治上引導(dǎo)人，在思想上教育人，在業(yè)務(wù)上錘煉人，在體制上激活人，在生活上關(guān)心人，努力將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。
（二）求質(zhì)量——教育教學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)
1.向常規(guī)管理要質(zhì)量。為確保教學(xué)的正常運行，加大檢查力度，落實蹲點人員職責(zé)，規(guī)范巡課記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題切實改變教師教育教學(xué)面貌。建立完善的檢查記錄制度，形成“校長親自抓，分管副校長主要抓和教導(dǎo)處具體抓”的三級管理網(wǎng)絡(luò)，加強對教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控，做到強化平時,注重課堂教學(xué)的有效性,重點放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真提優(yōu)補差，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。實行規(guī)范化管理，使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。教導(dǎo)處將檢查記錄的結(jié)果在校務(wù)會上及時反饋，并與教師評優(yōu)評先掛鉤。
2.加強教研組、備課組建設(shè)和管理。教研組、備課組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織，是教師成長的搖籃，是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。教研活動同樣要在“實”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動經(jīng)常化、專題化和系列化，做到每一次教研活動目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效。教導(dǎo)處、教科室要加強組織和指導(dǎo)作用，發(fā)揮教研組、備課組的集體作用，共同學(xué)習(xí)、實踐、探討、總結(jié)、提高.
3.強化課堂教學(xué)研究。課堂教學(xué)是實施有效教育的主渠道，是教學(xué)改革的切入點。
①“教學(xué)能手示范課”分層推進(jìn)。由教導(dǎo)處組織部分學(xué)科帶頭人、骨干教師集中開展“同課異構(gòu)”、“異課同構(gòu)”、“專題式研討課”等，開展主題研討，提升認(rèn)識。由教研組長組織本組的教師，圍繞本次活動主題，在組內(nèi)開展能手示范課。
②“青年教師診斷課”問診課堂。青年教師要與指定師傅結(jié)對，開展課堂教學(xué)問診活動，強調(diào)問題發(fā)現(xiàn)，注重歸因分析，教案共同研討。尤其是結(jié)對師傅每次聽課至少找出4處問題，直接反饋給執(zhí)教教師，并在以后的教學(xué)過程中跟蹤指導(dǎo)。
③“學(xué)科教師研討課”推動共進(jìn)。非骨干教師除參與前兩項活動，可在教研組團(tuán)隊的帶動下，共同選課、集體備課、反復(fù)研討，執(zhí)教一節(jié)組內(nèi)公開課。
④“課堂教學(xué)大比武”展示團(tuán)隊。以學(xué)科教研組為單位進(jìn)行教學(xué)技能競賽，每組隨機抽取一名教師上課，一名教師說課，由個人或小集體展示評課。通過集體研討確定課題，貫穿新理念設(shè)計教案，比出特色，為學(xué)校團(tuán)隊對外展示奠定基礎(chǔ)。
⑤“推門聽課”落實當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。對課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)情況等進(jìn)行扎實指導(dǎo)和落實。
4.重視對各年級的'教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價。關(guān)注學(xué)生、教師綜合素質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r，關(guān)注影響教學(xué)質(zhì)量的各個相關(guān)因素和環(huán)節(jié)，通過多因素、多方位、多指標(biāo)的綜合監(jiān)控與評價，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。我們的課堂要從“有效”逐步向“智慧”邁進(jìn)，努力打造“延小特色課堂”。在本學(xué)期中，教導(dǎo)處將帶領(lǐng)教師聚焦課堂，深入研究課堂教學(xué)，將側(cè)重“教”的教材轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)的“學(xué)材”，將統(tǒng)一配套的練習(xí)分層實施。要重視學(xué)生的“學(xué)”，從尋找適合學(xué)生“學(xué)”的方法來思考自己的教，改進(jìn)自己的教，關(guān)注四種教學(xué)行為：教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)確定及達(dá)成；學(xué)生的自主學(xué)習(xí)；檢測反饋的及時與適當(dāng)；無效教學(xué)行為的剔除與克服。全面提升教學(xué)質(zhì)量，總結(jié)方法，歸納策略，從而為教師的成長提供幫助。
抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。要將學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣作為評估教師課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，德育處要制訂學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計劃，明確內(nèi)容和進(jìn)度。組織教師加強經(jīng)驗交流、專題研討，從課前準(zhǔn)備、聽說讀寫、勤學(xué)善思、探究合作等多方面培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（教師個人計劃中要有所體現(xiàn)）。并在各類優(yōu)質(zhì)課評比中，加大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣所占評估比重。
5. 深入課題研究。積極尋找課題研究點，通過規(guī)范課題常規(guī)性活動的開展等，深化課題研究。同時進(jìn)一步落實課題常規(guī)性工作，有效改革教學(xué)沙龍活動；注重提煉，形成高質(zhì)量的論文或案例，開展評比活動；提高研討的有效性，真正推進(jìn)教學(xué)、推動教師發(fā)展。我們要在前期對課題的研究基礎(chǔ)上，不斷積累“對策”資料，整理成系統(tǒng)的材料，進(jìn)一步尋找理論的支撐點，力爭形成課題研究的專著，提升學(xué)校研究品味。
6.加強對畢業(yè)班的管理。要加強畢業(yè)班質(zhì)量的目標(biāo)管理和過程管理。畢業(yè)班教師要精心組織，認(rèn)真實施教學(xué)計劃。學(xué)校建立對畢業(yè)班教師的激勵機制，抓好畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作，過好單元質(zhì)量關(guān)，要求做到生生過關(guān)。要加強“抓中間，促兩頭”工作，確保大面積提高質(zhì)量。
（三）強素質(zhì)——隊伍建設(shè)進(jìn)一步提高
1．抓好兩支隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、高效、開拓”的工作作風(fēng)，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新。具體做到以下三點：
一是一流的學(xué)校要一流的干部和一流的教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員同志和教職工都要認(rèn)真落實黨的“十八大”精神——真抓實干，進(jìn)一步服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)。熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，少說空話，多做實事。
二是繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點，深入開展以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視學(xué)困生、體罰學(xué)困生、違反規(guī)定搞有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量。
三是管理上要有凝聚力。一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力的堅強戰(zhàn)斗集體，既要有自身崇高的人格魅力，又要有自已的學(xué)術(shù)權(quán)威，還要善于挖掘教師的潛能，揚起教師理想的風(fēng)帆，真正調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性，形成全校師生心往一處想，勁往一處使的良好局面。要講究科學(xué)管理，實行目標(biāo)管理與層次管理的結(jié)合，各部門、各位領(lǐng)導(dǎo)有明確的工作目標(biāo)，工作職責(zé)，提高工作達(dá)成度。要給教師創(chuàng)造成功的機會，發(fā)展的舞臺，通過每一位教師的成功，實現(xiàn)學(xué)校教育的成功。
2．培養(yǎng)科研型教師，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
本學(xué)期學(xué)校要以更加開放的姿態(tài)，加強教師發(fā)展學(xué)校的建設(shè)。加強與外界的合作和交流，讓教師近距離與專家、名師對話交流，享受先進(jìn)理念熏陶，充分利用省蘇派聯(lián)盟教育資源，通過專家講座、引課入校、外出聽課、外出參觀等形式，為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)、觀摩研討的機會，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時積極推進(jìn)專題校本培訓(xùn)，深化校本教研。繼續(xù)完善教研組織和教研機制，切實組織開展各項教研活動，以提高課堂教學(xué)效益為中心，促進(jìn)全體教師在課堂實踐中提高自身素質(zhì)。
加大力度實施校內(nèi)“名師、骨干教師”工程，對全體教師通過建立與健全人事檔案，進(jìn)行分類定位，導(dǎo)向培訓(xùn)，逐步達(dá)標(biāo)。要通過送出去、請進(jìn)來等方式促進(jìn)我校名師、骨干教師的形成。要大力抓好青年教師的培養(yǎng)，切實抓好活動的落實和效率的評定。青年教師要嚴(yán)以律己，虛心學(xué)習(xí)，積極鉆研，著力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。校長室、教務(wù)處、教科室繼續(xù)定期對青年教師進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核，作為評優(yōu)評先的主要依據(jù)。
3．加速推進(jìn)教師成長步伐。充分發(fā)揮《教師成長檔案》的作用，進(jìn)一步加大骨干教師、青年教師培養(yǎng)力度；結(jié)合我校實際，繼續(xù)做好師徒結(jié)對、同伴互助活動。通過多渠道、深層次的結(jié)對幫教活動，發(fā)揮我校骨干教師的資源優(yōu)勢,加快青年教師成長步伐,構(gòu)筑一支具備高水平的創(chuàng)新型教師隊伍，全力構(gòu)筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢。
（四）抓主題——德育活動進(jìn)一步實化
1.重安全管理。完善安全管理制度、安全網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)以及各項大型活動的應(yīng)急預(yù)案。聯(lián)合學(xué)校德育處利用各種宣傳陣地采取多種形式對全校師生作定期性的交通、消防、食品、衛(wèi)生、活動等專項安全主題教育，并定期發(fā)放安全主題宣傳材料。特別強化對接送學(xué)生車輛的管理，全面排查安全隱患，并做好每月安全演練工作，防患于未然。加強技防工作，確保技防設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)，通過講清要求，明確責(zé)任等途徑提升安保人員工作質(zhì)態(tài)，規(guī)范校門進(jìn)出管理，確保安全工作萬無一失。
2.提升德育工作者的理論素養(yǎng)。牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話。逐步形成“人人都是德育工作者，處處都有德育工作”的大德育觀。加強班主任隊伍建設(shè)，組織開展班主任工作校內(nèi)研討活動，提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作水平，使得全校德育工作能上一個新臺階。
3.狠抓德育常規(guī)檢查。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，做好班級清衛(wèi)、紀(jì)律等日常檢查督促工作，將結(jié)果與班主任績效考核掛鉤。規(guī)范學(xué)生在校行為，做到到周周有教育重點，月月有德育活動主題。
4.著力開展“我是延小最美風(fēng)景”建設(shè)。健康、向上、充滿活力的校園能夠陶冶師生情操，激發(fā)創(chuàng)造熱情。我們要積極創(chuàng)設(shè)生動活潑、豐富優(yōu)美的教育環(huán)境，充分開發(fā)師生的生命潛能，發(fā)展師生才藝特長，促進(jìn)師生自信、自由、活躍、全面、和諧、持續(xù)發(fā)展。要制定好“我是延小最美風(fēng)景”實施方案，做到目標(biāo)明確，措施得力。全力依托“我是延小最美風(fēng)景”為主題的一系列活動，打造充滿活力的教師和學(xué)生。同時積極鼓勵各年級、各班開展豐富多彩的活力展示活動。
5. 放大“靜、凈、敬、競”四字。緊緊圍繞“靜”這一主題，要求學(xué)生做到：課前靜候、課間安靜、作業(yè)靜心，全體教師要共同樹立和明確主題思想，從自我做起，從自己的課堂做起，將“靜”的思想根植于學(xué)生的具體行為之中；其次，要做到“凈”，即：校園干凈，整潔有序，要求嚴(yán)格貫徹學(xué)校制訂的具體要求，一天兩撿一掃，一周一大掃，包干到位，責(zé)任到人，營造一個干凈有序的育人環(huán)境；進(jìn)一步拓展為“敬”，即要求學(xué)生尊敬師長，文明有禮，具有必備的文明禮儀知識，見到老師主動打招呼，做一個文明大方的現(xiàn)代學(xué)生。最后，還要做到“競”，教育學(xué)生學(xué)會競爭，學(xué)會力爭上游。
6.辦好家長學(xué)校， 進(jìn)一步健全以學(xué)校德育為主導(dǎo)的三結(jié)合的教育合力。充分發(fā)揮學(xué)校德育的主導(dǎo)作用，發(fā)揮家庭德育和社會德育的合力作用，將德育的單一渠道改為多渠道，從多方面對學(xué)生施加正向的、統(tǒng)一的教育，使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和加強。本學(xué)期繼續(xù)辦好家長學(xué)校，積極爭取家長、社會、對學(xué)校德育工作的支持和參與，協(xié)調(diào)家庭、社會力量支持和參與德育工作。讓學(xué)校教育、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性、融合性。另外學(xué)校將進(jìn)一步做好雙擁工作和國防教育工作,做好文明城市創(chuàng)建工作，把德育工作從校內(nèi)到校外緊密結(jié)合起來。
（五）爭發(fā)展——特色建設(shè)進(jìn)一步提升
1.特色建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的主旋律之一，在“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”的引領(lǐng)下，在初步達(dá)成體育傳統(tǒng)項目的基礎(chǔ)上，緊抓契機，展示學(xué)校排球風(fēng)采，積極參加并主動爭取協(xié)辦市級排球比賽，向社區(qū)、向社會彰顯學(xué)校特色。
2. 音、體、美要規(guī)范開展教學(xué)活動，認(rèn)真組織開展好每人帶好一個興趣小組的指導(dǎo)工作，做到指導(dǎo)計劃及時制訂，具體落實到位，時間保證到位。音樂教學(xué)要注重合唱、舞蹈、獨唱等的輔導(dǎo)，及早選拔演員，及早確定曲目，積極參加區(qū)“六一”文藝匯演比賽；美術(shù)教學(xué)要從常規(guī)抓起，確定好各項目梯隊人員，多開展活動，多參加比賽，夯實學(xué)生基礎(chǔ)；體育教學(xué)要繼續(xù)規(guī)范好每天一小時的體育鍛煉時間，組織春季運動會，使學(xué)生健康成長。
（六）勤服務(wù)——后勤保障進(jìn)一步落實
后勤總務(wù)工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障。為此，學(xué)校要加強總務(wù)后勤管理工作，做到帳目清楚，收支平衡，合理開支，供給及時，管理規(guī)范、科學(xué)。
1.及早規(guī)劃，招標(biāo)、采購，以保障新學(xué)期開學(xué)的使用。同時，要實行校務(wù)公開，加大對財務(wù)收支、基建維修、教育用品采購等方面的科學(xué)管理和監(jiān)督。
2.加強校產(chǎn)管理力度，發(fā)揮服務(wù)功能。要進(jìn)一步樹立服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生的意識。
3.嚴(yán)格財務(wù)管理制度。財會人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，帳目做到日清月結(jié)，做到賬物相符，收支平衡，開支合理。實行財務(wù)公開制度，做到少花錢，多辦事。嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”的收費制度，堅決杜絕違規(guī)收費現(xiàn)象。在開學(xué)初將收費標(biāo)準(zhǔn)通過校務(wù)公開欄、向全體學(xué)生和家長公開，做到陽光收費，透明收費。
4.規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)的管理制度。對學(xué)校財產(chǎn)全部登記、建賬，避免學(xué)校財產(chǎn)的損失，大宗物品采購嚴(yán)格執(zhí)行政府采購。加強對多媒體教室、電腦室、各年級辦公室電腦、打印機、飲水設(shè)備的使用、維護(hù)和管理，及時維修教學(xué)設(shè)備設(shè)施，以免影響教學(xué)工作。
5.抓好黨團(tuán)工作。加強黨團(tuán)組織建設(shè)，完善制度，增強黨團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
6.做好關(guān)工委、紅十字會、資助、工會工作。各部門工作要真正做到與時代同步，進(jìn)一步明確工作的主要任務(wù)、工作方針、組織形式、教育內(nèi)容、途徑方法，使工作進(jìn)一步向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的方向發(fā)展。
7.做好婦女工作。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《人口與計劃生育條例》，加強計劃生育的宣傳教育工作，自覺遵守計生政策。認(rèn)真做好女教師的普查工作，確保全校女教工無一違反計生政策。
行事歷：
三月份：
1.做好學(xué)生報到注冊工作。
2.開學(xué)安全教育。
2.組織開學(xué)典禮。
3.慶祝三八婦女節(jié)。
4.啟動校本課程研發(fā)。
5.安排相關(guān)人員參加區(qū)教研會議及落實傳達(dá)教研會議精神。
6.學(xué)期初常規(guī)教學(xué)工作檢查。
7.召開教研組長會議，落實學(xué)本期工作重心，各教研組制定工作計劃、各學(xué)科制定計劃。
8.月教學(xué)常規(guī)工作檢查。
9.舉辦延小第一屆讀書節(jié)活動。
10.開展語文青年教師優(yōu)課選拔賽活動。
11. 做好區(qū)級課題的開題和結(jié)題工作。
12.召開畢業(yè)班工作會議。
四月份：
1.組織學(xué)生參觀愛國教育基地，組織學(xué)生春季校外尋訪，進(jìn)行“清明祭英烈”系列活動。
2. 月教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3.開展雙擁活動與部隊進(jìn)行聯(lián)誼。
4. 開展“課堂教學(xué)大比武”活動。
5. 與淮安小學(xué)教學(xué)交流研討活動。
6. 教學(xué)質(zhì)量階段性檢測。
7. 參加書香江蘇讀書活動。
8.繼續(xù)開展“節(jié)水創(chuàng)建”活動，開展專項主題班會活動。
9.學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀，開展“八禮四儀”活動。
五月份：
1. 參加區(qū)教研活動。
2. 月教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3. 開展“課堂教學(xué)研討”活動。
4. 教學(xué)質(zhì)量階段性檢測。
5. 召開畢業(yè)班工作會議。
6.各班組織開展“道德規(guī)范從我做起”行為規(guī)范主題班會。
7.籌備并舉行首屆“延小迷彩節(jié)”。
六、七月份
1.開展慶“六、一”系列活動。
2. 月教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3. 電教設(shè)備檢查維護(hù)，做好使用記錄及評比工作。
4. 各教研組按要求進(jìn)行教研活動，做好流程記錄及相關(guān)資料收集。
5. 做好期末調(diào)研的出卷、測試和分析工作。
6.參加各級論文、教學(xué)設(shè)計、課件等評比活動。
7. 抓好畢業(yè)班畢業(yè)升學(xué)考試及畢業(yè)班各項工作。
8.收繳各學(xué)科教輔資料及參考用書，歸檔整理。
9.畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
10.做好幼小銜接工作。
【學(xué)校工作計劃】相關(guān)文章：
學(xué)校學(xué)校工作計劃08-10
關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計劃11-13
關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計劃08-19
必備學(xué)校學(xué)校工作計劃08-31
學(xué)校假期安全工作計劃_學(xué)校工作計劃12-10
學(xué)校的工作計劃11-04
學(xué)校的工作計劃08-31