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中小學學校工作計劃
時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的中小學學校工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
中小學學校工作計劃1
為貫徹落實《z省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于實施中小學心理健康教育特色學校爭創(chuàng)計劃的通知》(教基一廳函〔20xx〕14號)要求,決定從20xx年起,在全省啟動實施普通中小學心理健康教育特色學校爭創(chuàng)計劃。現(xiàn)制定實施方案如下。
一、目標任務(wù)
通過實施心理健康教育特色學校爭創(chuàng)計劃,在全省樹立一批心理健康教育先進學校典型,帶動廣大中小學全面普及心理健康教育,落實心理健康教育指導(dǎo)綱要的各項要求,切實提高中小學生的心理素質(zhì)和健康水平,促進立德樹人根本任務(wù)落實,加強和改進中小學德育工作,引領(lǐng)學校特色發(fā)展。爭取到20xx年,在全省創(chuàng)建30所左右的國家心理健康教育特色學校,150所左右的z省心理健康教育特色學校。
二、工作步驟
(一)創(chuàng)建階段。各市對照教育部制訂的《中小學心理健康教育特色學校標準(試行)》(附后),組織本行政區(qū)域內(nèi)中小學校開展心理健康教育特色學校創(chuàng)建工作,全面推進學校心理健康教育工作。
(二)認定階段。z省中小學心理健康教育特色學校認定從20xx年開始,隔年進行。各市每批推薦3—5所工作突出的學校,參加全省中小學心理健康教育特色學校評選。我廳組織專家進行評審后,公布省級特色學校名單,并從中擇優(yōu)推薦部分學校參加全國中小學心理健康教育特色學校評審。
(三)推廣階段。依托專業(yè)機構(gòu)建立工作交流平臺,及時推廣宣傳各地和學校開展心理健康教育的先進經(jīng)驗。
三、工作保障
(一)完善工作制度。各地和學校要將心理健康教育納入整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,建立和完善心理健康教育工作組織實施、檢查督導(dǎo)、評估評價等方面的規(guī)章制度,完善心理輔導(dǎo)倫理規(guī)范、檔案管理、值班值勤、學生轉(zhuǎn)介、危機干預(yù)等方面的工作制度。建立針對學生個性特點的心理健康教育教學研究制度,推動學校積極開展校本研究,開發(fā)貼近學生實際的心理健康教育校本課程。健全心理健康教育教師工作考核制度,將專兼職心理健康教育教師開展心理健康教育教學活動和心理輔導(dǎo)計入教學工作量。
(二)注重專業(yè)指導(dǎo)。我廳組織省內(nèi)中小學心理健康教育專家,對各地心理健康教育特色學校爭創(chuàng)工作給予指導(dǎo),幫助學校提升心理健康教育水平。各市要充分協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)外的心理健康教育資源,結(jié)合實際建立學校心理健康教育工作指導(dǎo)機構(gòu),切實加強心理健康教育指導(dǎo),定期組織開展專題性培訓、觀摩研討和經(jīng)驗交流等心理健康教育學習交流活動。
(三)加強隊伍建設(shè)。在核定的編制范圍內(nèi),做好專職心理健康教育教師配備,并根據(jù)學生實際需要配備兼職心理健康教育教師。心理健康教育教師要有相關(guān)心理學教育背景或取得相關(guān)資格證書,能夠勝任心理健康教育教學工作。逐步建立中小學心理健康教師持證上崗制度。加強心理健康教育培訓,將心理健康教育培訓納入教師培訓計劃,每年對專兼職心理健康教育教師和班主任的心理健康教育的'培訓不少于10課時,每年至少組織一次針對全體教職工的心理健康教育培訓。保證心理健康教育教師在職務(wù)評聘、工資待遇、評優(yōu)評比等方面的待遇,鼓勵優(yōu)秀人才從事心理健康教育工作。
(四)保障工作經(jīng)費。各地和學校要設(shè)立專項經(jīng)費,為開展心理健康教育教學、師資培訓、課題研究、課程開發(fā)等提供必要的支持。原則上,心理健康教育特色學校年生均心理健康教育經(jīng)費不低于10元。
附件:中小學心理健康教育特色學校標準(試行)
根據(jù)《中小學心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》精神,為確保中小學心理健康教育特色學校爭創(chuàng)工作規(guī)范有序開展,特制訂本標準。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、落實國家政策。全面貫徹國家教育方針和有關(guān)法律法規(guī),認真落實《中小學心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》,積極推進本校心理健康教育工作。
2、納入學校規(guī)劃。將心理健康教育納入學校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,一般應(yīng)有3年以上心理健康教育發(fā)展規(guī)劃,有學期或?qū)W年心理健康教育工作計劃和工作總結(jié)
中小學學校工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹體衛(wèi)工作兩個條例以及《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,根據(jù)市教育、體衛(wèi)藝科的工作要點,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以深化改革為動力,以促進發(fā)展為目標,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學校的實際情況,進一步加強學校體、衛(wèi)、藝的管理與教學研究工作,積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動,真正發(fā)揮體衛(wèi)藝在推進素質(zhì)教育中的積極作用。
二、工作目標
1.面向全體學生,以增強學生體質(zhì)為目的,堅持以體育教學為中心,普及與提高相結(jié)合的指導(dǎo)思想,積極推行《國家體育鍛煉標準》,扎扎實實地抓好體育課教學、兩課兩操、陽光體育活動、課余運動訓練、體育比賽等各項工作。
2.堅持“預(yù)防為主”的方針,切實加強學校的衛(wèi)生工作,工作重點是對學生進行健康教育,開展學生體質(zhì)健康監(jiān)測和數(shù)據(jù)上報,加強常見病、傳染病的防治,努力提高學生健康水平。
3.通過藝術(shù)教育,了解我國的優(yōu)秀民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果,提高文化藝術(shù)素養(yǎng),增強學生愛國主義精神,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹立正確的審美觀念,抵制不良文化的影響;陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造新意識和創(chuàng)造能力,促進學生全面發(fā)展。
三、具體措施
(一)加強體育工作,增強學生體質(zhì)
1.認真學習,力求創(chuàng)新
認真學習強化新課標,加深對課改工作的認識,在工作上積極實施課程要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的心理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
2.依照新課程標準,搞好體育課改活動
要全面開展體育課改活動,在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,使我校的體育課正規(guī)化,同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧發(fā)展
3.對學生進行正確的課堂評價
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學重,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣
4.抓好“兩操”“體育特色活動、大課間”,積極貫徹全民健身活動綱要。學校“兩操”、“體育特色活動、大課間”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,更重要的是促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。提高學生體質(zhì)健康水平,學生體質(zhì)健康合格率達到90%以上。
5.加強教研活動,提高體育課堂教學實施。本學期要加強對體育教師的教學案例、教學設(shè)計、教學反思、教學體會、教學論文、教學課件的收集和整理。積極開展組內(nèi)教研活動,提高教研效率,強調(diào)行的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),發(fā)揮學生的個體性,多采用有效的教學,通過課堂教學的主渠道,挖掘教學材料,進一步探索創(chuàng)新的教學模式,運用各種新穎的教學手段,激發(fā)學生學習興趣,充分利用學校場地,提高器材的利用率和管理水平,保證體育課的質(zhì)量。
(二)重視衛(wèi)生工作,增強健康意識
1.高度重視學校傳染病的防控工作
按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學校傳染病的預(yù)防和控制工作。落實日常防控措施,設(shè)置充足洗手設(shè)施,各班做好開窗通風工作,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和通風換氣,定期對班級進行消毒,并做好開窗通風和消毒記錄。根據(jù)因病缺課網(wǎng)格直報制度,做好每日的晨檢上報工作,各班于上午九點前上報醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室發(fā)現(xiàn)有傳染性疾病的發(fā)生,及時報告疾控中心和教育局,并在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好相應(yīng)的防控工作。積極配合醫(yī)院做好預(yù)防接種工作,有相關(guān)疫苗接種時向?qū)W生和家長宣傳預(yù)防接種知識,并做好相關(guān)工作。
2.開展多種形式的健康教育活動
切實上好健康教育課。學校教導(dǎo)處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案有考核,確保開課率,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。學校少先隊是健康教育宣傳的主陣地,充分利用紅領(lǐng)巾廣播和紅領(lǐng)巾電視臺宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用黑板報辦好《健康園地》。利用校園宣傳櫥窗開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識。進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
3.做好學生的身體健康監(jiān)測和常見病預(yù)防工作
做好對學生健康體檢工作,全面應(yīng)用軟件,對檢測數(shù)據(jù)做好學生體檢健康數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總和分析,掌握學生體質(zhì)健康狀況。根據(jù)學生體檢結(jié)論,加強對學校傳染病和常見病的防控工作,降低突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生率,努力降低學生視力低下、沙眼、齲齒、營養(yǎng)不良、肥胖等常見病的新發(fā)病率。采取切實有效措施,改善學校基礎(chǔ)設(shè)施和條件,為學生提供良好的學習、生活、活動所必需的場所與設(shè)施。減輕學生過重的課業(yè)負擔,科學合理安排教學計劃和作息制度;加強學校健康教育,有針對性地普及健康知識,培養(yǎng)學生健康意識和自我保護的能力。
(三)凸顯特色教育,豐富校園文化
1.強化常規(guī)管理
(1)加強政治學習、理論學習和技術(shù)技能,認真學習藝術(shù)大綱的'新標準,分析教材重難點,從而夯實教師教育理論基礎(chǔ)。提高教師自身修養(yǎng)。繼續(xù)做好六認真工作,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學校多媒體設(shè)備,精心設(shè)計課堂教學環(huán)節(jié),加強藝術(shù)體驗,培養(yǎng)學生學習好習慣。開展多種形式的教科研活動,集體備課。
2.扎實教師素養(yǎng)
組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修,提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時建議學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等,讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學工作。
3.組建團隊合作
開展讀書工程教師讀書不少于1本,并根據(jù)實際需要做些讀書筆記。積極參加中國教師遠程教育培訓,按要求完成相關(guān)學時和作業(yè)。做好學生作品的整理及歸檔工作,并擇優(yōu)向新教育實驗網(wǎng)上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。繼續(xù)開展《基于學生研究改進教學行為》課題研究,做好相關(guān)資料收集整理工作,撰寫相關(guān)論文、書面資料,校網(wǎng)新聞。并在課堂教學中努力滲透朱棣文格物致知的研究精神,加強藝術(shù)體驗,讓學生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂,力爭出成績。
四、活動安排
九月份
1.調(diào)整“大課間”活動內(nèi)容和進出場路線,劃分各班的活動區(qū)域。
2.參加太倉市中小學生田徑比賽(9月28.29號)。
3.校運動隊開展訓練工作,制定訓練計劃,并合理安排梯隊工作。
4.一年級新生學做廣播操,其他各個年級加強廣播操訓練。
5.進行國家體制測試的布置和測試工作。
6.一年級新生的信息錄入,做好因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報工作。
7.做好一年級新生及各年級轉(zhuǎn)入學生的預(yù)防接種卡查驗工作。
8.小胖墩俱樂部開班。
9.一三五年級進行國歌隊歌校歌比賽,相關(guān)老師作好輔導(dǎo)工作。
十月份
1.認真進行體質(zhì)測試,做好統(tǒng)計、分析和上報工作,力求做到數(shù)據(jù)準確。
2.參加蘇州市體育論文比賽。
3.校乒乓隊進行強化訓練。
4.二年級口腔健康講座。
5.洗手日專題活動。
6.做好全校學生的體檢工作。
十一月份
1.調(diào)整大課間活動時間和內(nèi)容,將課間操改為長跑。
2.參加太倉市小學生乒乓球比賽。
3.組織眼保健操比賽。
4.學生體檢數(shù)據(jù)錄入。
5.做好學生藝術(shù)作品選拔、整理、上傳新教育實驗網(wǎng)。
6.加強興趣組的活動,舞蹈、器樂、合唱、獨唱、繪畫、書法活動中挑選人才,為賽事做準備。
十二月份
1.各年級段負責體育老師組織好本年級間“每月一賽”體育活動項目。
2.各運動隊積極開展業(yè)余訓練活動,認真制定好冬訓計劃,為明年比賽做準備。
3.學生體檢結(jié)果下發(fā)通知單告知家長。
4.籌備舞蹈、器樂、合唱、獨唱、繪畫、書法自主迎新活動。
5.開展教研課展示活動,青年教師評優(yōu)活動。
一月份
1.強化冬季三項隊訓練,準備參加市比賽。
2.做好學生體育成績考核評定工作。
3.做好學生身高、體重、視力的測量工作。
4.健康知識網(wǎng)絡(luò)測評。
5.做好本學期因病缺課統(tǒng)計匯總。
6.制定學科考評方案,做好學生期末成績考核評定工作。
7.做好興趣組的優(yōu)秀特長學員的評比工作。
中小學學校工作計劃3
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強少年體質(zhì)的意見》的文件精神,按照《中小學體育、衛(wèi)生兩個條例》、《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》開展工作,全面提高學生素質(zhì)。堅持以人為本的理念,繼續(xù)以認真貫徹實施新課程為重點,突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求,積極推進體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育課程和教學的改革,不斷提高教學質(zhì)量。
二、工作目標:
1.成立體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員由學校分管校長、德育處主任、音體美教研組長、衛(wèi)生保健老師和各年級組長組成,指導(dǎo)督促學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的開展。
2.嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊上足上好體、健、音、美課程,增強學生體質(zhì)、心理、社會適應(yīng)能力,音樂、美術(shù)素養(yǎng)。
3.通過有計劃、有步驟、有階段性地對體育、音樂、美術(shù)特長生輔導(dǎo)訓練,使得他們的特長得到明顯提高,形成具有我校的特色,并確保他們能在相關(guān)比賽中為我校增光添彩。
4.積極開展豐富多彩的體育、藝術(shù)活動,以推動我校體育、藝術(shù)的健康發(fā)展。
5.加強學生衛(wèi)生、安全、自我防控能力的宣傳工作,對學生進行良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育。
6.積極參加學校和太倉市舉行的各類競賽,爭取優(yōu)異成績。
三、具體的任務(wù)與措施
(一)體育教育工作:
1.面向全體學生上好體育課。要求體育任課教師更新教學理念,開學初擬定好教學計劃,落實具體措施,明確任務(wù)要求。在上課和組織活動中,要注重師表形象,規(guī)范舉止行為,重視學生上課紀律。要按照課表,認真上好每一節(jié)課,做到認真?zhèn)湔n,認真上課。注重培養(yǎng)學生對體育的興趣,發(fā)揮體育健身育人的功能。加強業(yè)務(wù)學習,開展相互聽課、評課的活動,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2.認真落實《學校體育工作條例》,大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。強化課程意識,課程計劃,多彩的體育活動,學校大課間活動的實施,學生每天一小時體育課外活動。
3.進一步抓好新眼保健操、廣播操、武術(shù)操的教學工作。要求全班學生人人會做且動作準確規(guī)范。
4.加強體育興趣小組訓練工作,建立足球、排球、籃球、毽繩、武術(shù)等運動隊。有計劃開展活動,確保訓練時間,提高訓練質(zhì)量,努力提高運動員的綜合素質(zhì),以及他們對體育運動的興趣。
5.體育比賽:組織學校秋季歌詠體操比賽及冬季趣味運動會。要求體育組精心組織與籌備,確保比賽精彩紛呈、圓滿成功。
6.做好學校體育器材的登記、保管和使用管理工作。有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。器材購置回來首先要做好學校財產(chǎn)登記,其次要做好器材的借用記錄與歸還記錄,歸還的器材及時做好整理,做到擺放有序。同時也要教育學生愛護公物。
7.《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作。按《中小學<學生體質(zhì)健康標準>實施方案》要求,落實《學生體質(zhì)健康標準》的測試上報工作。
(二)衛(wèi)生工作:
1.培養(yǎng)學生良好的.衛(wèi)生習慣和健康意識為重點,重視和加強學生的心理健康教育,確保學生健康成長。加強學生視力保護,認真做好眼
保健操,各班要定期調(diào)換學生座位,嚴格控制學生近視率的上升趨勢。
2.強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,加強對學生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的教育與管理,促使學生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。營造清潔、衛(wèi)生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。要充分利用課堂和其他手段加強健康教育宣傳,從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣。
3.重視學校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預(yù)防為主,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。
4.后勤要做好衛(wèi)生工作管理。加強生活飲用水水源的管理,防止水源污染造成疫病傳播。
5.班主任利用班會對學生進行衛(wèi)生教育與宣傳,加強對學生體質(zhì)狀況監(jiān)測、監(jiān)控和評價。學生衛(wèi)生合格率力爭達到100%。定期對學生進行健康檢查。
(三)藝術(shù)教育工作:
美術(shù)學科
1.營造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。通過多種形式開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育,使廣大師生都充分認識藝術(shù)教育在學校教育中的重要地位和社會價值。
2.積極開展課堂教學研討活動、課題研究活動,充分發(fā)揮美術(shù)課程基地的作用,引領(lǐng)教師更新觀念,積極探索。美術(shù)學科教師要做到:上好一門課;帶好一個隊;出一個精品作品。
3.運用書法課件,全校學生進行漢字書寫練習。
4.參加縣教育局組織的書畫比賽,能在各級各類比賽中獲獎。
音樂學科
1.加強學習,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在相互學習中整體提高教師的專業(yè)水平,不斷優(yōu)化課堂教學。課堂上積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備,加大教學容量,提高課堂教學效果。
2.加強常規(guī)教學管理,保證教學質(zhì)量。定期檢查常規(guī)教學工作;平時互相聽課,做好聽課記錄;完善學生音樂教學評價的形式,提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。
3.進一步完善學校學生合唱隊、舞蹈隊組建及訓練工作,培養(yǎng)學生合作能力和集體感,發(fā)展學生特長,提高藝術(shù)素質(zhì),營造校園和諧的藝術(shù)氛圍,為各類節(jié)慶做好準備。
4.積極開展形式多樣、豐富多彩的文藝活動,以此陶冶學生情操,愉悅學生心靈,培養(yǎng)學生能力,提升辦學品位,豐富素質(zhì)教育的成果。
四、具體工作安排如下:
九月份
1.制定教研組活動計劃,各教師制定學科活動計劃及備課計劃。
2.組織藝體老師會議,布置具體工作,進一步規(guī)范各科教學常規(guī)。
3.體育、美術(shù)、音樂興趣小組的宣傳與組建。按學校統(tǒng)一要求開展活動。
4.各科進一步規(guī)范課堂常規(guī)教學。一年級學生學會廣播體操和眼保健操。
5.全校師生學習武術(shù)操
十月份
1.進一步規(guī)范廣播操、武術(shù)操和眼保健操動作。
2.做好歌詠體操比賽工作。
十一月份
1.師生書法比賽。
2.做好體衛(wèi)藝教學常規(guī)檢查。
十二月份
1.開展學校冬季趣味運動會及冬季陽光體育活動。
2.慶元旦文藝匯演的準備。
元月份
1.積極配合,做好體、音、美等綜合科的測試工作。
2.各科資料的收集與整理。
中小學學校工作計劃4
為了進一步貫徹實施上級有關(guān)安全工作政策、法律、法規(guī),確保學校財產(chǎn)和師生生命安全,穩(wěn)定師生情緒,創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境,促進學校各項工作順利開展,創(chuàng)建和諧校園,從而提高教育教學質(zhì)量。特制定本工作計劃。
一、 指導(dǎo)思想
以上級有關(guān)安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo),把安全衛(wèi)生工作放在學校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,創(chuàng)建安全校園。
二、 主要工作任務(wù)和措施
1、建立學校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
建立以校長為組長,副校長為副組長,學校后勤有關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員的學校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責是指導(dǎo)、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。
2、建立學校安全衛(wèi)生工作檢查小組。
檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)為組長,后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責是按學校的要求定期和不定期地深入細致地檢查學校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋。
3、實行安全衛(wèi)生工作責任制。
校長是學校黨政一把手要負總責任,分管領(lǐng)導(dǎo)要負主要責任,班主任要負直接責任。一旦出現(xiàn)問題,則按照職責范圍追究責任。
4、加強安全衛(wèi)生知識教育,提高師生安全衛(wèi)生防范意識。教育形式:采取全校性集會教育與班級教育相結(jié)合。教育內(nèi)容:
(1)貫徹上級有關(guān)安全衛(wèi)生的.政策、法律、法規(guī),深入學習中小學幼兒園校園安全管理規(guī)定;
(2)以安全衛(wèi)生知識讀本作為教材與學生一起學,提高教師安全教育培訓技能。
(3)作安全衛(wèi)生專題性教育。如:防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。
(4)學習上級有關(guān)文件、資料。
5、出墻報貼圖片進行宣傳教育。
根據(jù)不同的季節(jié)出版有關(guān)墻報和貼有關(guān)圖片對師生進行宣傳教育,讓師生直觀學習受教育。
6、制定完善學校安全衛(wèi)生管理制度。并認真貫徹實施。
7、加強學生飯?zhí)霉芾怼?/strong>
(1)按照衛(wèi)生防疫部門的要求認真完善學生飯?zhí)玫脑O(shè)備設(shè)施。
(2)切實做好炊具和餐具的消毒工作,負責飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)。
(3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>
(4)把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購買劣質(zhì)的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產(chǎn)品,所購買的
食品盡可能做到固定地點,而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店),并簽定安全衛(wèi)生責任書,不準非飯?zhí)萌藛T亂進入飯?zhí)谩?/p>
8、加強學校安全保衛(wèi)工作。
(1) 建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施(值班室及基地)
(2) 保衛(wèi)人員要認真履行保衛(wèi)工作職責,認真做好來訪登記工作。
(3) 加強夜間巡邏工作。
(4) 不準外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。
(5) 未到放學時,保衛(wèi)人員到校門負責維護治安工作。
9、檢查維修體育設(shè)備設(shè)施。
10、根據(jù)上級的要求,認真配合有關(guān)部門做好學生的體檢和疾病預(yù)防工作。
11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。
各班每天都安排好學生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學校每天都組織評比小組對各班清潔包干區(qū)和教室進行評分。每周公布一次分數(shù),期末統(tǒng)計總分,并把其列為評選先進班極的條件之一。
12、加強領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作。
輪到值日的領(lǐng)導(dǎo)、教師必須按時到校值班,工作要盡職盡責。放學時要到校門維護治安。
附:行事表
9月
1.對教室、飯?zhí)眠M行檢修。
2.劃分清潔包干區(qū),提出清潔要求。
3.制定安全衛(wèi)生工作計劃。
4.學習中小學校園安全管理辦法。
10月
1.檢查教室、飯?zhí)谩⑿@安全衛(wèi)生。
2.學生校園安全教育
11月
1.進行防食物中毒和自救教育,
2.進行預(yù)防疾病教育。
12月
1.進行防交通事故專題教育。
2.進行防傷害事故教育。
6月
1.做好消防安全教育。
2.消防安全演練
01月
1.做好安全衛(wèi)生的總結(jié)工作。
2.進行假期安全衛(wèi)生教育。
附:衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xx(校長) 全面負責學校衛(wèi)生安全工作
副組長: xx、xx
負責師生衛(wèi)生安全工作教育,督促班主任落實班級學生衛(wèi)生安全管理,落實衛(wèi)生安全工作責任制。
xx:負責設(shè)施維護,學生衛(wèi)生保健 。
成 員:**
中小學學校工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
以傳授新時期家庭教育理論為主要內(nèi)容,以提高家長家教理論水平,改進家教方法為主要目的,開展多種形式的授課活動,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實實地工作,講究實效,為創(chuàng)示范家長學校打好基礎(chǔ)。
二、主要工作
1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)
建立網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)是做好任何事情的前提。本學期,我們在上學期的基礎(chǔ)上,對家長學校的`組織機構(gòu)作適當?shù)恼{(diào)整,具體安排是:學校家教委員會和班級家教委員會。學校家教委員會成員由學校主要領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處、各班班主任及聘請教員組成,班主任就是各班學生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學生家長組成。具體工作由教務(wù)處、政教處和班主任負責。政教處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家教理論,講授科學的家教方法。
2、學習家教理論和家長學校各項工作制度
為了做好家長學校工作,我們制定了家長學校備課制度,家長學校請假制度,家長學校校長工作職責,家長學校教員工作職責等。開學初,組織全體教員學習家教理論,主要是學校教育與家庭教育相關(guān)的內(nèi)容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時學習各項規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責和任務(wù),有章可循,有事可做。
3、組織授課活動
本學期,我們家長學校授課的內(nèi)容有“怎么樣做一名合格家長”“家庭環(huán)境對中學生發(fā)展的影響”等。在授課形式上我們準備先在一個班進行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長們在短時間內(nèi)獲取更多的知識,還要研究如何進行教員和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。
4、進行家訪活動
家訪活動也是進行家教的好形式,教員可以通過和家長的單個的接觸,進行家教知識的傳授,和家長做好溝通,這樣家長更愿意接受。一學期每位教員必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。
5、利用我校網(wǎng)站進行宣傳
在我校網(wǎng)站上,我們專門開辟了一個欄目"家教版"進行家教知識的宣傳,這個欄目有理論的介紹,有經(jīng)驗的總結(jié),有案例的分析,教員、學生家長一起參與。
6、評選優(yōu)秀學生家長
對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。
三、工作安排
3月份
1、調(diào)整班級家教委員會組成,并利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺進行授課。
2、召開全體教員會議,通過工作計劃,學習各項制度。
4月份
1、利用學校開放日。做好“三評’問卷調(diào)查工作
5月份
1、進行授課活動研討。
2、全校進行家長學校授課活動(利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺)。
3、開展家訪活動(通過e校通網(wǎng)絡(luò)平臺)。
4、在我校網(wǎng)站上刊登家長家教經(jīng)驗文章。
6月份
1、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學校。
2、家長讀書知識競賽。
7月份
1、評選優(yōu)秀家長。
2、總結(jié)表彰。
中小學學校工作計劃6
“微笑每一個,健康每一個,智慧每一個,創(chuàng)新每一個,高尚每一個”
“每一名學生都進步,每一位教師都成長,每一個班級都發(fā)展”
本學期我校小學部工作的總體要求是:認真貫徹落實《晉江市慎中實驗學校20××年春工作計劃》和《安海鎮(zhèn)教委辦20××年春季工作意見》和《晉江市慎中實驗學校20××--20××教育工作目標管理責任書》。找準定位,在“摸著石頭過河”的基礎(chǔ)上,積累經(jīng)驗,圍繞“硬件求實效、內(nèi)涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求提高”的工作思路,繼續(xù)探索九年一貫制學校辦學之路。
一、全新營造育人氛圍。營造一種“學堂”的育人氛圍,打造書香小校園。
1.注重班級文化建設(shè)。
小學部整體氛圍主題:國學經(jīng)典。同時納入南音、足球、燈謎元素。
上學期學校舉行了第六屆“慎中班級、年段文化藝術(shù)節(jié)”評比活動,本學期各班應(yīng)在此基礎(chǔ)上,按照《慎中實驗學校校園三年綠化方案》的精神,結(jié)合元宵、清明、端午傳統(tǒng)節(jié)日和“爭當四個好少年”主題、“世界讀書日”、“紅五月藝術(shù)節(jié)”等本學期的相關(guān)主題活動,繼續(xù)加強班級文化建設(shè),各班拍“全家福”,對班級內(nèi)外的“慎中文化模塊”不斷進行更新、補充、調(diào)整。小學部還將繼續(xù)整理更新學校特色項目“南音、足球、燈謎”欄、“校園集體榮耀欄”、“校園圖片新聞精萃”等,增設(shè)國學欄、“學生涂鴉”欄等,開展社團標志設(shè)計比賽。
附:各月份黑板報評比的主題(每個月第二周的星期五組織評比)
三月份:行為規(guī)范月(期初“八個一”、文明教育、學雷鋒活動、安全教育)
四月份:校園讀書月(清明節(jié)、世界讀書日)
五月份:感恩教育月(期中家長會、紅五月藝術(shù)節(jié))
六月份:藝術(shù)展示月(六一兒童節(jié)、經(jīng)典誦讀、期末考、畢業(yè)考)
2.管好用好硬件設(shè)施。上學期,學校投入大量資金建設(shè)了“班班多媒體”和“監(jiān)控校園全覆蓋”,在硬件設(shè)備上實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。本學期,各班應(yīng)充分發(fā)揮班班多媒體在教學上的輔助作用,豐富課堂生活,提高學生學習興趣。各班在用好的基礎(chǔ)上,還應(yīng)管好相關(guān)設(shè)備,確立各班主任即相關(guān)室的責任人,并將專用室的管理納入績效考核范圍。
二、建章立制成長隊伍。教師的整體素質(zhì),是學校發(fā)展的關(guān)鍵因素。
(一)提高教師的工作積極性。
3.抓好考勤制度。要求校務(wù)會成員和班主任坐班,其他科任教師實行半坐班制度,即至少課前提前一節(jié)準備,課后多留一節(jié)課。落實每半午考勤制,嚴格遵守作息時間。上班期間不打牌、不下棋、不玩電腦游戲,大力倡導(dǎo)在辦公室即時、即興研討之風,提高坐班的實效性。
4.加強護導(dǎo)師制度。規(guī)定了護導(dǎo)時間為7:30—5:00,由各班主任擔任,主要負責當日的綜合評比等各種常規(guī),課間還應(yīng)到小學教學樓區(qū)域附近進行巡視,一發(fā)現(xiàn)學生違反常規(guī)時,應(yīng)及時糾正,并向年段長及時反饋。如無巡視,學生發(fā)生意外事故,應(yīng)承擔責任。遇突發(fā)事件第一時間處理,并上報。輪值護導(dǎo)師應(yīng)全日佩帶標志,認真履行職責,有事應(yīng)提前做好調(diào)整(包括公假、事假或臨時外出等),確保護導(dǎo)工作順暢,確保校園平安。附:小學部護導(dǎo)師輪值表
5.堅持學習制度。在參加全校雙周一次的全體教師的基礎(chǔ)上,小學部確定每星期一下午的第四節(jié)課為小學部全體教師的`政治學習時間,參照鎮(zhèn)教委辦周歷并結(jié)合學校的實際組織相關(guān)學習、總結(jié)布置工作,做到上情下達,溝通協(xié)調(diào),統(tǒng)一思想。
6.落實獎懲制度。參照《安海鎮(zhèn)教師目標管理方案》,結(jié)合《慎中實驗學校教師管理辦法》,討論《慎中實驗學校(小學部)教師績效考核辦法》,并提交學校審議。按時按質(zhì)完成工作量,并在各種活動中表現(xiàn)突出者給予加分,在學校的評優(yōu)、評先、培訓、考察等活動中予以優(yōu)先推薦。
(二)創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展的平臺與提高教師的專業(yè)水平。
7.常規(guī)業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)。加強課程管理,全面落實《課程計劃》。全面落實教學常規(guī)檢查。實行“每日一巡查、每周一通報、每月一匯總”制度。并于每月的最后一個星期五進行教務(wù)常規(guī)月檢匯總,有計劃、有步驟、有重點地進行專項檢查,做好檢查記錄、評比,并由教導(dǎo)主任在下周一的教師例會上進行反饋指導(dǎo)。
8.教師專業(yè)成長。繼續(xù)采購《粉筆字教程及板書書寫技法》、《粉筆書法藝術(shù)》、《朗讀技巧》、《簡筆畫》、《漢語詞語大詞典(第六版)》、《數(shù)獨》等一批書籍,堅持“每周一詩畫”教師基本功訓練。并根據(jù)《教師個長專業(yè)成長檔案袋》的要求,建立健全教師業(yè)務(wù)檔案,不斷完善、充實、創(chuàng)新,每半學期進行專項檢查指導(dǎo),期末進行匯總評比。
9.開展“真教育”大討論。小學部延續(xù)上學期設(shè)立的“慎中講壇”,繼續(xù)開展“真教育與小組合作學習”大討論,每周由一位老師主講,精心選擇相關(guān)的教育教學理論與大家分享并進行討論探究。積極摸索小學特點的“小組合作學習管理辦法及獎懲機制”并逐步實施。同時結(jié)合學校的教研制度,堅持落實“周三、周四教研日”和“每聽必評”制度,逐步重視集體備課、提倡教學反思、課課反思等細節(jié),扎實開展校本培訓活動,提高校內(nèi)研討的實效性。(附:20××年春季晉江市慎中實驗學校(小學部)“真教育大討論”慎中講壇安排表)
10.倡導(dǎo)教師讀書之風。以品讀鎮(zhèn)教委辦贈送的《教師要學陶行知》、《做教師真難,真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學校》、《錢文忠解讀〈弟子規(guī)〉》、《一線教師》等教育書籍入手,印發(fā)專門的讀書筆記,撰寫讀書心得傳上鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)與大家交流讀書收獲,組織讀書筆記、心得評選,積極參加鎮(zhèn)教育名著讀書心得現(xiàn)場比賽、德育論壇征文,致力培養(yǎng)師生“讀好書、讀書好、好讀書”的習慣。
11.青藍工程成長結(jié)對。骨干教師和新教師結(jié)成長對子,要求每兩周至少互聽一節(jié)課,集體備課。骨干教師指導(dǎo)新教師結(jié)對子,40周歲以下中青年教師每人每學期均開一節(jié)公開課。認真準備,落實“每周教研日”和“每聽必評”制度,積極參加各級公開課、研討課、匯報展示活動。在上學期評選校級名班主任的基礎(chǔ)上,建立班主任成長共同體,結(jié)友誼班級(小學部和七年級對應(yīng)班級),不斷探尋適宜的小學班級管理辦法。同時,向上級積極爭取機會推薦優(yōu)秀教師參加各級各類培訓,促使教師盡快成長。
12.堅持質(zhì)量分析會制度。每半期考后及時召開質(zhì)量分析會,實事求是,勝不驕,敗不餒。不推卸責任,多從自身上查找不足;不自我滿足,眼光放長遠;注重與兄弟校的橫向?qū)Ρ群妥陨磉^去的縱向?qū)Ρ龋瑢ふ铱茖W的教師評價方案。
13.強化畢業(yè)班質(zhì)量管理。定期召開畢業(yè)班“五會”,制訂切實可行的總復(fù)習計劃,堅持面向全體學生,做好畢業(yè)生的思想教育和心理輔導(dǎo)工作,充分調(diào)動畢業(yè)班師生的積極性,促進學生全面發(fā)展。
14.充分利用校際交流平臺。積極參加學區(qū)、鎮(zhèn)、市各級教研、培訓活動,積極參與二小主辦的泉州市級課題《學生差異性背景下的學習方式續(xù)究》“區(qū)域性聯(lián)研發(fā)展共同體”活動。結(jié)合申報的國家級課題《農(nóng)村學校藝術(shù)教育與優(yōu)秀民族文化傳承相結(jié)合、與社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合的實踐與研究》的子課題《借助社區(qū)力量,開展南音啟蒙教育研究》的實踐,探索社區(qū)為學校增添藝術(shù)科研力量,接受課題中期驗收。爭取“請進來、走出去”開展交流學習研討提升教師素質(zhì)。
15.著手“慎中文化”校本課程開發(fā)。我校將以《王慎中評傳》為指導(dǎo),結(jié)合搜集到的王慎中史料,繼續(xù)做好“慎中文化”的校本課程開發(fā),開展一系列的師生活動。在成立的“王慎中生平事跡” 、“王慎中所處的歷史、政治背景”、“王慎中高尚道德情操”、“王慎中文學成就”、“王慎中藝術(shù)成就”等課題組中進行大膽實踐。
(三)凝聚教師的團隊意識。
16.帶頭人參與意識。小學部的帶頭人應(yīng)起到黨員的先鋒模范作用。身先士卒,多為教師著想。實行小學部議事制(小學部行政,必要時備課組長參加),發(fā)揚民主,集思廣益,求大同存小異,形成大事靠集體決策并上報校務(wù)會決定的制度。
17.教師的團隊意識。全體教師人人均應(yīng)秉著“本色做人,角色做事”的精神,虛懷若谷,不固步自封,多看別人的長處,多找自己的不足。尊老愛幼,坦誠相見。互幫互學,不吝賜教,提高團隊意識,有集體榮譽感。
三、彰顯特色尋求發(fā)展。充分打好九年一貫制這一特色牌,拓寬立校與強校路。
18.抓好學生的紀律意識、行為規(guī)范和安全教育。
通過期初的“八個一”活動,讓學生在開學第一天就能以飽滿的精神投入學習。
愛國愛校教育。(愛護學校公物、隨手關(guān)燈和風扇、愛護校微、校服整潔等)
遵守紀律教育。(在每三學年進行一次全員軍訓的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學生參加集體活動的進退場紀律和保持良好的會場秩序。)同時穿插進行《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《慎中一日常規(guī)》、《慎中“五有五無”管理細則》等教育(包括“入班即靜,入座就學”、課堂秩序、課堂坐姿、舉手發(fā)言、認真傾聽別人發(fā)言、為別人喝彩、合作探究、良性競爭、按要求完成作業(yè)、正確的執(zhí)筆姿勢、寫工整的字、認真做眼保健操)。
行為習慣教育。改掉吃零食等不良生活習慣。保持個人和校園公共衛(wèi)生,養(yǎng)成隨手彎腰的好習慣。
強化安全教育。堅持每天早操后的集會安全講話、每節(jié)課的課前點名、每半午放學前的安全一句話、進出校園的請假條批示、科任教師課間負責制、放學清校、家校及時聯(lián)系等安全制度。繼續(xù)落實“月安全疏散演練”“月清洗護綠”制度。抓好學生的心理健康教育和“三生”教育(生命教育、生存教育、生活教育)。
開展感恩教育。結(jié)合三八婦女節(jié)、清明節(jié)等節(jié)目開展“感恩與愛”的主題活動(孝、禮、愛、強)。
19.找尋特色突破點。九年一貫制是我們的特色,要挖掘、充實、發(fā)展,關(guān)鍵在于找到突破點,以點帶面,豐富其內(nèi)涵。
“書香慎中”活動。本學期開始引進北師大版《國學》校本課程,在20分鐘的早讀和30分鐘午休的基礎(chǔ)上,把《國學》進一步納入語文課堂,在時間形式上保證有序有質(zhì)開展,確保“國學經(jīng)典誦讀”的成效。
一年級《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》
二年級《千字文》《笠翁對韻》
三年級《論語》
四年級《大學》《中庸》《孟子》
五年級《老子》《莊子》
六年級《史記》《資治通鑒》《歷代散文選》
同時結(jié)合開展學生漢字聽寫大賽、學生成語大會、學生國學測試等活動,繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,切實提升學生的綜合素質(zhì)。
“小助手”制度。各班培養(yǎng)有能力的“小助手”,樹立威信,讓學生督促、管理同學,學生學習、行為習慣結(jié)對子,帶動同學自覺早讀、午休,倡導(dǎo)文明課間活動,形成良好學風。
綜合評比制度。不斷完善綜合評比細則,定期加強對評比員的培訓及調(diào)整輪換,評比過程與評比結(jié)果并重,使綜合評比及班級評優(yōu)更有說服力。
學生團隊活動。以教研組為單位:開展有特色的學生社團活動和競賽活動,每周三下午第三節(jié)為“快樂拓展”興趣小組活動時間,每月有競賽活動。以少先隊中隊為單位:遠足鍛煉、“吉隆農(nóng)場”基地勞動實踐、校園護綠行動等,開闊視野,增長見識,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。以少先隊大隊為單位:學雷鋒活動、四好少年活動、雛鷹爭章活動,完善“慎中之星”評比制度;與二小“十七校聯(lián)動”的其他兄弟校建立學生“手拉手”交流制度。
體育藝術(shù)。全面實施《學生優(yōu)質(zhì)健康標準》,嚴格落實“健康第一”的方針和“學生每天鍛煉一小時”的要求,全面實行大課間體育活動,形成“南少林五祖拳”“七彩陽光”“小蘋果”等校園健身舞+慢跑等慎中特色的陽光體育運動,積極開展“跳房子”“沖關(guān)”等閩南傳統(tǒng)趣味活動等。
慎中南音。不斷充實南音社團成員,依托上安清韻南音社開展南音啟蒙教育活動,進行“全國藝術(shù)實驗縣國家級課題”研究實踐活動,六月份接受課題中期驗收。
足球傳統(tǒng)校。繼續(xù)開展晉江市足球傳統(tǒng)校的活動,在不斷完善足球場地建設(shè)的基礎(chǔ)上,三年級以上班班成立足球隊,成立男女校隊,繼續(xù)抓實抓好足球隊日常訓練、足球聯(lián)賽工作,爭取走出去開展校際交流,不斷提高水平。爭創(chuàng)全國足球特色學校。
慎中燈謎。繼續(xù)充實燈謎社團成員,每周定期開展活動,結(jié)合校園文化節(jié)在相關(guān)節(jié)日開展燈謎展猜活動,營造校園燈謎氛圍,繼續(xù)開設(shè)教師“每日一猜”、“燈謎課堂周賽”等平臺,積極參加鎮(zhèn)市校園燈謎比賽。
20.加大宣傳擴大影響。
家校溝通。每學期召開一次家長會,完成家長學校建設(shè)、成立家委會,廣泛開展學校建設(shè)與發(fā)展的“金點子”征集活動,引入“家長評教”制度,建設(shè)好晉江市家長實驗實驗學校示范校。
村校共建。適時走出校園,親近社區(qū)。結(jié)合“晉江美麗鄉(xiāng)村----上安村”開展“鄉(xiāng)土文化”村校聯(lián)辦聯(lián)研,組織“南音啟蒙班”活動。同時,繼續(xù)發(fā)動村兩委、老人會、社區(qū)群眾參與辦學的積極性。特別要發(fā)揮村老人會的帶頭作用,形成良好的社會輿論,構(gòu)筑“學校、社會、家庭”橫向溝通的德育體系。
宣傳報道。定期出好校刊等宣傳資料,出版《慎中》第十二期和《播種》第四期學生作文專刊,繼續(xù)抓緊學校自身的校園網(wǎng)站的建設(shè),鼓勵教師積極向鎮(zhèn)、市教育網(wǎng)投稿,加大學校發(fā)展變化的宣傳力度,積極樹立九年一貫制的品牌。
中小學學校工作計劃7
根據(jù)阿城區(qū)教育局教育工作會議精神和玉泉中心校的有關(guān)要求,結(jié)合我校實際制定本學期學校師訓工作計劃。本年度的校本研修工作將以學校與教師的發(fā)展為根本,以學生的發(fā)展為根本,一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,扎實有效地實施校本研修,為教師的專業(yè)成長和學校持續(xù)發(fā)展帶給廣闊的學習空間。努力造就一支具有較高素質(zhì)的學習型教師隊伍,全面推進素質(zhì)教育,穩(wěn)步實施新課程改革。
一、工作思路
“強化科研意識、轉(zhuǎn)變課程理念、落實研修實效”,以更新教育觀念為先導(dǎo),以解決我校教育教學中存在的突出問題為突破口,以學習研究新課程為重點,以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力為主線,以教師參與教育科研和研修為主要形式,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展?jié)摿楦痉较颍耘囵B(yǎng)一批專業(yè)型創(chuàng)新型教師為目的,全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。
二、工作目標
透過開展校本研修,促使廣大教師樹立良好的師德風范,掌握先進的教育理念和教育思想,以學習課程標準為抓手,透過有效改革課堂教學,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學潛力、教育創(chuàng)新潛力和教育科研潛力,全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,用心探索學生養(yǎng)成教育的新模式,改革學生好教師的評價方法,為提高教育教學質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。
三、工作要點
本年度的校本研修,我校仍將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為資料,以《有效教學》、《有效教師》和《有效研修》的學習為載體,以“一切從教師的需要出發(fā),一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點,結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實施素質(zhì)教育的潛力這一目標。構(gòu)成一支具有必須規(guī)模的適應(yīng)課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊伍;構(gòu)成一批在課程教材改革的理論與實踐上有必須教科研潛力的研究型教師,培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處煛M瑫r,學習、發(fā)揚名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗、構(gòu)成自己的教學風格和特長,由“經(jīng)驗技術(shù)型”向“實踐反思型”的現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變。
1、師德研修,將結(jié)合我校實際,以活動為載體,以案例教學、典型報告為基本形式,同時,大力開展讀書活動,使廣大教師愛教育,就是要做到忠于人民的教育事業(yè),立志獻身教育,為人民服務(wù),讓人民滿意;愛學生,就是要做到牢固樹立科學的人才觀、先進的學生觀和正確的教育觀,熱愛學生,尊重學生,努力為學生發(fā)展服務(wù);愛自己,就是要做到以“學為人師,行為示范”為準則,增強教師職業(yè)的使命感、職責感、光榮感和成就感,言傳身教,為人師表,做學生的楷模、社會的表率。
2、新課程研修,更新教育教學理念,全員課改通識研修和以掌握學科要求為主的學科教師研修。通識研修在組織集中專題研修基礎(chǔ)上,組織全體教師開展自學,認真學習新的教育理論,學習新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標及相關(guān)政策等。再以教研組為單位,組織學習討論、研討交流,檢查考核學習狀況,使理論與教學實際相結(jié)合,促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學行為。學科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標、探索教法。
3、教育教學潛力研修,以教師的教學基本功和教學基本技能為主要資料,對教師通用基本功、學科基本功和綜合潛力基本功訓練,做到常抓不懈,并有針對地對部分年輕教師和新教師強化基本功訓練活動;在全體教師中開展以信息技術(shù)為主要資料的現(xiàn)代教學技能研修;要透過結(jié)合不同層次教師的不同特點采取不同的`研修方式,使每一個教師掌握扎實的教育教學基本技能,具有較高的教育教學水平。用心引領(lǐng)教師向“研究型、學者型、專家型”教師轉(zhuǎn)化。
4、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓。強化課堂應(yīng)用、教學信息化整合的教師信息技術(shù)校本研修活動,幫忙教師樹立應(yīng)用信息技術(shù)推進教學改革的意識,熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和技能,提高信息技術(shù)與學科整合潛力,為教師運用先進的教學手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境。組織青年教師學習網(wǎng)絡(luò)知識,學習多媒體課件制作,提高教師運用和處理信息的潛力。大力倡導(dǎo)教師人人建立自己的網(wǎng)絡(luò)空間,構(gòu)成有思想、有品味、有影響的博客群落。
5、教育科研潛力研修,要樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實施,結(jié)合課堂教學,進行教學方法和教育科研基本方法的"研修。本期繼續(xù)以“有效研究”為切入點,做到教學即研究,讓老師不畏懼科研,使老師懂得教科研就在反思中,教學中,教育敘事中,提升中,借鑒學習提煉中……。
四、研修方式與活動
1、自主學習:
教師自學,寫好校本研修報告冊。切實加強教師的現(xiàn)代教育教學理論學習,幫忙教師樹立先進的教育教學理念,不斷提高理論素養(yǎng)。
2、專題講座:
結(jié)合教育熱點和教學實際,針對我校共性“問題”,聘請專家學者,搞專題講座。各教研組在每月要安排一次專題講座,專題講座資料及時交教科室存檔。
3、小組研討:
以教研組為單位,利用每周教研活動時間研討學習體會、研討教學體會、研討課堂教學評價、研討教學管理等,教研組長要時時關(guān)注新的教育動態(tài)。本期著重學科教學的“互動生成”方式的理解與嘗試教學。
4、教學觀摩:
利用教研課進行課堂教學研究,扎實做好好評課活動,教研組做好詳實記錄;同學科、同年級教師之間要開展聽“家常課”活動;各教研組在教研活動時間要組織教師觀看名師錄象。
5、名師指導(dǎo):
聘請本校骨干教師或?qū)<业榷ㄆ诼犝n、評課,進行教學研究指導(dǎo)。
6、參觀考察:
用心組織教師參與上級研修活動與組織教師外出參觀學習,促進與優(yōu)秀學校的合作交流,學習好的教學方法和先進的教學理念。
五、考核方法
教師研修的考核參照學校教育教學管理方案實施。采取周評估、月評估和學期綜合考核相結(jié)合的方法,把教師參加校本研修的資料按學時計算,完成研修任務(wù)與月獎聯(lián)系,考核結(jié)果將作為教師學期教育教學工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。
中小學學校工作計劃8
一、指導(dǎo)思想: 認真貫徹市教委關(guān)于20xx-2018學年度中小學寒假工作安排的通知,充分利用寒假這一有利時機,廣泛開展“弘揚航天精神,服務(wù)家鄉(xiāng)振興”活動,成立假日小隊,為公益勞動、社會治安、移風易俗、為民服務(wù)等作出少先隊員應(yīng)有的貢獻,從而進一步弘揚社會主義新風尚,展現(xiàn)當代少年兒童嶄新的精神風貌。
二、活動安排: 1、“我愛我家”為主題,學習在家庭生活中做個好孩子 開展家庭“四個一”活動,把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學習在家庭中當一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習慣。 學習“如何合理使用壓歲錢,”制訂一份“壓歲錢消費計劃書”從而倡導(dǎo)愛心消費,培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識,節(jié)約每一分錢,體會父母賺錢養(yǎng)家的不易,并學好當家理財?shù)?本領(lǐng)。 結(jié)合“春節(jié)”要求每位少先隊員自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人,培養(yǎng)自己對家庭、親人的關(guān)愛之心。 以“今天我當家”為題,每人寫一篇寒假日記,開學初以班級為單位進行評比。 2、“情暖社區(qū)青春行”為主題,學習在社區(qū)生活中做個好主人 以雛鷹假日小隊為載體,指導(dǎo)學生把為社會服務(wù)作為服務(wù)的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻愛心活動,開展形式多樣的“新春真情傳播行動”,例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過為他們讀一次報、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗關(guān)心他人、幫助他人、服務(wù)他人、服務(wù)社會從而實現(xiàn)自身價值的真實感受。 以班級為單位,充分利用社區(qū)的各種資源,開展“弘揚載人航天精神”宣講團、“反邪教警示教育” 宣講團等活動。(此項活動5、6年級開展,開學初交總結(jié))。 3、“我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民”為主題,學習在家鄉(xiāng)生活中做個好公民 以“四不四講”(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規(guī)則)為內(nèi)容 ,開展我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民活動。以中隊為單位開展《溫馨勸語》征集活動,在開展活動的同時培養(yǎng)學生的文明意識。積極組織學生參加“讀史修身”征文活動、社區(qū)文化廣場活動以及公共場所的志愿者活動,使少年兒童過一個文明、健康、快樂的寒假 。
三、組織形式: 各中隊根據(jù)實際情況,以“小型、分散、就近”為原則,由少先隊員組成假日小隊,選舉正副小隊長,建立小隊記事簿,集體制訂活動計劃,由小隊長具體負責實施。中隊輔導(dǎo)員參與監(jiān)督。
四、注意事項: 1.注意人身安全,不玩水、火、電。 2.參加健康正當?shù)幕顒樱幻孕拧⒉毁博。 4.保護視力,不打游戲機、不進網(wǎng)吧、不長時間看電視。 5.勤儉節(jié)約,不亂花錢、不向父母提過高要求。 6、力盡所能地幫父母干些家務(wù),做個勤勞的孩子。 7、積極倡導(dǎo)開展唱好歌、看好片、看好書活動。
中小學學校工作計劃9
根據(jù)學校工作計劃的總體思路和要求,教研室制定以下工作計劃。
一、積極開展新課改實驗新課題研究活動,努力實現(xiàn)課堂效果最大化。
1、和教務(wù)處一起,組織教師探索新課改,提高課堂效率,推廣成功經(jīng)驗。
2、組織開展“十四五”規(guī)劃課題的深入研究工作,加強對立項課題的監(jiān)督、管理,抓落實、重實效。
3、每一個教研組一年要完成課題立項市級1個以上,爭取省級以上課題1個,三年內(nèi)必須有1個課題在學校示范推廣。
4、組織教師參加全市教學技能競賽活動。
二、繼續(xù)加強電教科研工作,努力實現(xiàn)教學手段的現(xiàn)代化。
(一)配合學校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學設(shè)施,為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境,促進學校教育教學的發(fā)展。
1、加強多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理,充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學科研服務(wù)。
2、充分利用學校辦公電腦、課件制作室等硬件資源,加強軟件建設(shè),促進現(xiàn)代化辦公。
3、進一步完善“學校網(wǎng)站”,充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳學校形象,提升教師品位。
4、鼓勵教師踴躍申請省資源中心學科版主,對積極上傳、下載教育資源的教師,在學期結(jié)束時將給予一定表彰。
(二)積極組織教師參加各項電教科研活動,促進教師快速成長。
1、組織教師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。
2、組織教師積極參加20xx年XX地區(qū)“科研成果獎”評比活動。
3、組織教師參加市教師課件制作評比活動。
三、進一步搞好教師培訓活動
1、配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓活動和研究生網(wǎng)上學習活動。
2、組織開展一次計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓,促使廣大教師學好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺,如學會利用網(wǎng)絡(luò)空間、博客及論壇進行資源存儲、共享與交流。
3、教研室將繼續(xù)牽頭辦好校報《XXXX》,辦好廣播室為宣傳學校的各項工作起到積極作用。
4、學校邀請校外的專家和名師來校作學術(shù)報告,引領(lǐng)教師教育教學理念的.發(fā)展。學術(shù)報告的內(nèi)容有學校管理理念、教學實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學生學法指導(dǎo)、心理健康教育、校本研究、課程改革和學校文化重建、學校戰(zhàn)略管理等。
四、做好論文撰寫工作的統(tǒng)計和獎勵。
提倡教師結(jié)合自己的教學實踐撰寫教育教學論文,鼓勵教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎,45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎;三年內(nèi)至少有一篇論文能用來指導(dǎo)自己的教學實踐并用之進行個案分析,將它刊登校刊《XXXX》上,作為一種展示,學校將我校20xx年在市級以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》。
五、建立教師科研成果檔案,實行科研成果月通報制度。
每一個月的月底將各個教研組的科研成果進行統(tǒng)計公布,實行陽光工程。一年的結(jié)果將和教研組、教師的評優(yōu)評先結(jié)合起來。
中小學學校工作計劃10
為切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,確保全體師生生命、財產(chǎn)安全,維護各校正常的教育教學秩序,根據(jù)教育部最新頒布實施的《中小學、幼兒園安全管理辦法》精神,結(jié)合我校實際,特制定本工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
認真履行上級工作方針,切實抓好學校的安全工作,確保師生安全和教育教學工作的正常進行,努力杜絕一切因工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
二、工作目標
1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實安全責任,確保各校不出安全責任事故。
2、定期排查,消除學校各類安全隱患。
3、建立健全制度,并狠抓落實,促進規(guī)范管理。
4、強化教育,提高學生安全防范意識,確保師生生命財產(chǎn)安全。
三、具體措施
(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),落實安全責任。
學校安全工作關(guān)系到廣大師生的.生命和國家、個人財產(chǎn)的安全,關(guān)系到學校和社會的發(fā)展穩(wěn)定,要牢固樹立安全第一,“責任重于泰山”的觀念,決不能有任何僥幸心理,不能有絲毫松懈麻痹思想,要堅持安全警鐘長鳴。
校長是學校安全工作的第一責任人,要把安全工作納入重要議事日程,切實履行好安全管理的責任。繼續(xù)實行年度安全工作目標責任制。學校要將目標層層分解,落實到人,要明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責,納入年度工作考核內(nèi)容,使全體教職員工都承擔起學校安全教育和管理的責任,形成齊抓共管的良好局面。
(二)定期排查,消除安全隱患。
學校要組織專人對校舍進行全面檢查,落實安全隱患排查制度。結(jié)合實際和季節(jié)特點,加強對校舍、學生、活動設(shè)施安全、消防安全、等檢查,及時發(fā)現(xiàn)并排除各種隱患,把事故隱患消滅在萌芽之中,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全,確保全年無死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。
(三)建立健全制度,促進規(guī)范管理
學校進一步完善校園各項安全規(guī)章制度,并組織師生學習,促進校園安全工作規(guī)范管理,從制度上加強安全工作并狠抓落實。
1、要進一步加強學校門衛(wèi)制度,實行來客來訪登記制度,嚴禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險品進入校園,嚴禁校外機動車輛進入校園,確保正常的教學秩序和師生生命安全。
2、要建立學生放學由教師護送制度,各校要根據(jù)學生住址確定路線和護送終點,并派教師護送學生教到安全地段。
3、建立學生“一日安全常規(guī)”制度。對學生每天上學、放學、課間、實踐活動等教育教學活動的各個環(huán)節(jié)提出具體要求,使學校安全工作成為教育行政管理的一項經(jīng)常性工作,列入工作的重要日程。
4、建立安全教育制度。對學生的安全教育,每學期至少在期初、期中、放假前進行三次。要充分利用墻報、廣播等工具,要充分發(fā)揮晨會、班會、集會的作用,對學生進行安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、自然災(zāi)害安全教育、預(yù)防觸電、防溺水和煤氣中毒教育、校內(nèi)活動安全知識教育、校外活動安全教育、生活中各類安全教育等。
5、建立安全工作檢查制度。對安全工作制度的執(zhí)行情況,學校每年至少要進行兩次全面自查,在每學期的開學前、期中、放假前等時間,要組織人員對重點部位及重點環(huán)節(jié)進行檢查,排除事故隱患。學校自查要形成書面報告,將發(fā)現(xiàn)的問題及時報告并存檔備查,學校負責人應(yīng)就安全工作中存在的問題提出解決辦法,落實整改措施。
6、加強上課安全,特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不隨意提前上下課,課內(nèi)不準離開崗位,不得進行放羊式體育教學。
8、加強教師職業(yè)道德教育和師法師風教育,不得侮辱、體罰和變相體罰學生。
9、建立安全事故報告制度。實行安全工作周報和月報制度,每月28日以書面形式報告至教育局。
10、建立安全工作考核制度。將安全工作作為考核學校校長及有關(guān)人員工作績效的重要指標,納入考核評估的內(nèi)容。對發(fā)生事故造成惡劣影響的,實行一票否決制,三年內(nèi)不評先進,不授予任何榮譽;對責任人不評優(yōu)、不晉級、不提拔任用;對因玩忽職守而釀成重大安全事故者,追究有關(guān)人員的行政和刑事責任。
(四)強化教育、提高防范意識。
進一步強化學生安全教育工作,提高學生安全意識和能力,采取各種行之有效的方式,有針對性對學生進行交通、飲食衛(wèi)生、消防、防災(zāi)逃生、游泳安全等安全常識教育。同時,要根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)等特點,定期進行防火、防疾病、防食物中毒、防溺水、防等集中教育。按要求開足開齊安全教育課,安全教育課不得上成自習課或其他課,增強學生及家長的安全防范意識,杜絕意外傷害事故的發(fā)生。
結(jié)合學校實際,讓全校師生進一步提高認識,統(tǒng)一思想,堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,把加強學校安全工作擺到突出位置,強化管理,狠抓落實,積極預(yù)防各類校園安全事故的發(fā)生,致力打造一個和諧平安的校園。
中小學學校工作計劃11
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強少年體質(zhì)的意見》的文件精神,按照《中小學體育、衛(wèi)生兩個條例》、《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》開展工作,全面提高學生素質(zhì)。落實《2013年沈陽市學校體衛(wèi)藝和國防教育工作指導(dǎo)思想及工作要點》,認真實施學校體育、衛(wèi)生、健康和藝術(shù)教育。堅持以人為本的理念,繼續(xù)以認真貫徹實施新課程為重點,突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求,積極推進體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育課程和教學的改革,不斷提高教學質(zhì)量。增強學生“三會”意識,保證學生每天鍛煉一小時的運動量,健康第一,廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術(shù)等活動,促進學生德智體美全面發(fā)展。
二、思想及制度建設(shè):
1、嚴格執(zhí)行新課程改革計劃,開齊開足體、音、美等課程。
2、進一步完善學校體衛(wèi)藝工作各方面的管理制度,嚴格執(zhí)行落實到位。
3、加強專業(yè)學習,召開體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,轉(zhuǎn)變觀念,凝聚實力,使我校體衛(wèi)藝工作,特別是體育、藝術(shù)工作特色鮮明。
三、體育工作計劃:
1、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想。以提高學生綜合素質(zhì)為目標,積極開展全國億萬學生陽光體育運動。繼續(xù)落實陽光體育冬季長跑,做好健體常規(guī)與總結(jié)評比。認真規(guī)范“兩操一活動”,確保學生每天1小時體育活動時間。本著有益健康、趣味、活動量適中的原則突破創(chuàng)新,力求普及化、特色化。推廣大課間活動,有效落實校園大課間活動方案。針對大課間存在的問題及時整改,讓球類活動充分融入大課間。推廣校園國學操的原創(chuàng)資源,營造品牌影響力。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,使每名學生在校期間至少掌握2項運動技能。
2、落實課程要求,嚴格執(zhí)行國家課程計劃、開齊、開足、上好體育課。認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,努力提高學生身體素質(zhì)。高標準實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,做好測試工作及數(shù)據(jù)的采集和報送,確保報送數(shù)據(jù)的真實、有效和及時。對測試數(shù)據(jù)進行綜合評價,并制定整改措施,指導(dǎo)學校體育工作的開展。體育教師積極參加區(qū)市級組織的研討學習,認真鉆研新課程,落實課程方案,做到備教一致,超周備課。體育教師認真上好兩課、兩操,落實“體活課表”,充分利用現(xiàn)有場地、器材,提高體育課及體活課的質(zhì)量,努力提高學生體育達標率。
3、做好學校體育器材的登記、保管、使用和管理工作。
4、為了迎接2013年全國運動會,沈陽市中小學田徑運動會,康平縣中小學田徑運動會,加強學校體育專業(yè)隊伍的訓練工作,成立田徑隊,籃球隊,。堅持長年訓練,規(guī)范業(yè)余訓練的管理工作,有梯隊銜接,建立好體育人才庫,運動員檔案,有訓練計劃,確保訓練時間,提高訓練質(zhì)量,努力提高運動員的綜合素質(zhì),爭取多出人才、快出成績。
5、組隊參加市級體育比賽,認真落實校級各項賽事。開好每年一次的春季田徑運動會。充分利用大課間、體育活動課等時間開展好每月一次的體育單項比賽。三月份擬開展拔河比賽,四月份開展三對三籃球比賽,五月份開展校內(nèi)運動會。六月份開展乒乓球比賽。融知識性、趣味性、競技性于一體,有計劃地組織各年級學生開展班與班之間,年級與年級之間的各種競賽活動。
四、衛(wèi)生工作計劃:
1、加大學校宣傳力度,普及衛(wèi)生科普知識,著重良好衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成和視力的保護。少先隊大隊部加強行為規(guī)范教育,加大紅領(lǐng)巾值崗監(jiān)督,定期檢查環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,促進衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。加強保護視力的教育,督促近視學生進行治療。落實檢查,組織學生正確地做好眼保健操,監(jiān)督學生做到讀寫姿勢的“三個一”,保證學生有足夠的課間休息時間。所有任課教師都參與對學生讀、寫姿勢的管理教育,降低學生視力下降率。以校園櫥窗、班級板報為宣傳陣地,利用晨會班會課向?qū)W生進行環(huán)保知識教育,健康教育。通過生動活潑、豐富多彩的教育活動促進學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
2、重視學校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預(yù)防為主,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。落實晨檢及因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報,一旦發(fā)生傳染性疾病的,及時報告當?shù)匦l(wèi)生部門和教育局,并采取適當措施。繼續(xù)將甲型H1N1流感防控工作落實到學校詳細部門、落實到每個班級。增強學生自我防護意識和能力,爭取學生積極配合學校防控措施落實。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學生或教職工,要立刻按當?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定,要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。
3、總務(wù)處做好食堂飲食衛(wèi)生工作管理。加強生活飲用水水源的管理,防止水源污染造成疫病傳播。學校供應(yīng)學生飲水必須充足、安全、衛(wèi)生,有專人負責,定期做好清潔消毒、嚴格把好飲食、飲水衛(wèi)生關(guān)。做好學生的飲食健康營養(yǎng)工作。不定期的對食堂的衛(wèi)生情況、菜譜進行檢查、監(jiān)督與指導(dǎo),保證食堂的環(huán)境整潔,用具衛(wèi)生,學生營養(yǎng)多樣化。食堂定級力保A級 。
4、規(guī)范衛(wèi)生管理。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制,確保學校衛(wèi)生工作順利開展。充分發(fā)揮校衛(wèi)生室作用,用好基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備,重視藥品衛(wèi)生,無過期藥品。按要求配合鎮(zhèn)醫(yī)療部門做好學生體檢工作。定期舉辦衛(wèi)生專題講座,加強對學生體質(zhì)狀況監(jiān)測、監(jiān)控和評價。本年進行一次青春期教育專題講座。
五、藝術(shù)工作計劃:
1、藝術(shù)團隊建設(shè)張弛有度。我校有著一支專業(yè)素質(zhì)很高的藝術(shù)教師隊伍,如書法、繪畫、聲樂、舞蹈等,本學期仍將精心挑選隊員,吸納具備藝術(shù)天賦的苗子,組建“精英班”,定期進行校藝術(shù)團隊訓練,豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的審美情操,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)。定期召開藝術(shù)特色建設(shè)會議,展望視野,激發(fā)藝術(shù)教師工作動力,廣泛聽取教師意見建議,儲備并擴充藝術(shù)教學資源,為指導(dǎo)老師提供訓練條件,激發(fā)他們工作積極性,呈送出一個個精彩的文藝節(jié)目、陳列出一幅幅精美的藝術(shù)作品,努力營造校園濃厚的藝術(shù)學習氛圍。
2、彰顯特色,濃郁校園文化。我校的藝術(shù)特色有廣泛的社會影響力。目前我們對藝術(shù)特色的文化內(nèi)容做了微調(diào)。目的是更加符合學校發(fā)展的需要。我們確定校合唱、舞蹈、象棋、硬筆書法、剪紙、水墨重彩等內(nèi)容為傳統(tǒng)特色項目。本學期,借綜合督導(dǎo)的`契機,學校將設(shè)立班級網(wǎng)頁,充分利用校園櫥窗、班級板報等,著力營造良好的環(huán)境文化氛圍,另外增添校園墻面、樓道的布置,加強特色宣傳力度,讓學生時時處處都感受著校園藝術(shù)文化的魅力。同時開展普及與提高,讓更多的學生更好的參與到這些活動中來。
3、做好對專職教師的培訓、提高工作。扎實學習和深入貫徹《藝術(shù)課程標準》,進一步更新教育觀念,積極探索藝術(shù)課堂教學改革,凸現(xiàn)學生的主體地位,優(yōu)化教法與學法的設(shè)計,努力提高課堂教學的效益。藝術(shù)教師要積極參加基本功培訓,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。教研活動定時保質(zhì)保量,鼓勵藝術(shù)教研組成員之間互相磨課、互相探討,共同進步。發(fā)揮骨干教師榜樣示范作用,激勵青年教師精鉆業(yè)務(wù),積極選送相關(guān)教師參加上級部門組織的各級各類培訓,不斷提高業(yè)務(wù)能力,更好地為教學服務(wù)。
4、豐富校園藝術(shù)活動,向經(jīng)典邁進。認真貫徹上級部門的指導(dǎo)方針,明確德育類活動主題。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié),學唱校歌,推廣本校文化內(nèi)涵。依托各類載體,將藝術(shù)活動融入學生生活實踐,創(chuàng)設(shè)更多展示自己、挑戰(zhàn)自我的大舞臺。
5、建設(shè)科學特色學校。通過開展放風箏比賽,科技小制作、小發(fā)明比賽,來培養(yǎng)學生對科學的熱愛。科學老師在科技特色建設(shè)方面要多動腦筋,結(jié)合自身的優(yōu)勢找準一個點,做大做強,使學校成為名副其實的科學特色學校。
六、具體安排
2-3月份
1、制定體衛(wèi)藝工作計劃。
2、規(guī)范落實大課間活動。
3、召開體藝組成員會議。
4、制訂“禮貌禮儀與愛同行”主題活動方案。
5、繼續(xù)陽光體育長跑活動,完成總結(jié)。
7、落實校級興趣小組活動有關(guān)事宜(項目、教師、時間、場地等)。
8、規(guī)范落實晨檢查零回報等疾病預(yù)防的匯報制度。
9、做好甲流等春季傳染病防控工作。
4月份
1、每月“衛(wèi)生健康”專題,紅領(lǐng)巾電視臺廣播。
2、舉行校園三對三籃球賽
3、繼續(xù)執(zhí)行學生晨檢查零回報等疾病預(yù)防的匯報制度。
6、舉行校園國學朗誦比賽。
5月份
1、舉辦校園藝術(shù)節(jié),落實相關(guān)競賽展示學生特長。
2、舉行校田徑運動會
3、繼續(xù)執(zhí)行學生晨檢查零回報等疾病預(yù)防的匯報制度。
4、中招體檢
6月份
1、慶祝六一兒童節(jié),藝術(shù)節(jié)閉幕式暨成果展示。
2、高年級青春期教育。
3、校內(nèi)乒乓球比賽
4、完成期末體藝衛(wèi)工作總結(jié),各類表彰。
5、藝術(shù)特色教育工作的總結(jié),各類材料歸檔。
6、中小學師生主題的書法大賽
9月份
1、教師節(jié)合唱比賽
2、縣秋季運動會
3、《學生體質(zhì)健康標準》開始測試上報
10月份
1、學校衛(wèi)生工作檢查評比
2、認真落實每天活動1小時
3、廣播操比賽
11月份
1、冬季長跑活動啟動儀式
2、《學生體質(zhì)健康標準》測試上報
12月
1、完成《學生體質(zhì)健康標準》測試上報
2、12.9長跑比賽
3、新年師生文藝匯演
4、完成體、衛(wèi)、藝工作總結(jié)總結(jié)
中小學學校工作計劃12
在學校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學校中心工作,切實行使教育工會建設(shè)、參與、教育和維護四大職能,積極推進“監(jiān)督工程”,“送溫暖工程”,“維權(quán)工程”,理清思路,抓住重點,團結(jié)廣大教職工在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中,發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,使我校的工會工作在新形勢下更上一層樓,為學校的教育改革和發(fā)展貢獻力量。主要工作如下:
1、把握關(guān)鍵點,參與學校民主管理
(1)加強教代會建設(shè),在學校的各項改革中,認真按照教代會通過的各類文件,充分發(fā)揮教代會和全校教職工的作用,依法維護教職工的合法權(quán)益。建立和健全教代會提案制度,從提案的征集、匯總、落實,做到規(guī)范有序。為提高教代會代表的參政、議政能力,定期組織教代會代表學習,組織代表外出參觀學習。努力做好教職工的思想工作,鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項改革措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。
(2)發(fā)揮工會委員的主人翁意識、創(chuàng)造性和積極性,配合學校支部、行政,提高教職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極開展為孫橋小學獻計獻策活動,教育會員以主人翁的`姿態(tài)參與學校的日常管理,推動和促進學校的進一步發(fā)展。
繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,辦好校務(wù)公開專欄,讓全體教職工充分關(guān)注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作都做到心中有數(shù),以進一步暢通教職工和學校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,充分發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用。
隨著學校教育體制和人事制度改革的逐步推進,教職工勞動關(guān)系、利益關(guān)系將發(fā)生變化和調(diào)整,工會一方面要積極支持改革,另一方面又要切實維護教職工的合法權(quán)益,為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
2、抓住結(jié)合點,促進教師隊伍建設(shè)
在學校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以師德為核心,青年教師為重點,啟發(fā)全校教師自覺遵守職業(yè)道德,關(guān)心青年教師的成長,盡最大可能提供讓他們成才的機會和發(fā)展的機遇,塑造學習型、知識型、創(chuàng)造型的教師群體。
(1)鑄師魂。關(guān)愛學生是一個教育工作者應(yīng)具備的起碼品質(zhì),只有愛學生,才能得到學生的尊敬和愛戴。這是建立平等、融洽師生關(guān)系的基礎(chǔ)。工會配合支部、行政在教師中倡導(dǎo)建立民主、平等的師生關(guān)系,提供教師以良好的形象接待家長,以理服人,以情感人,提高教師、學校的社會聲譽。
(2)練師功。配合學校行政抓好教師的培訓工作,鼓勵教師參加學歷進修,提高學歷層次。參加現(xiàn)代信息技術(shù)的學習,鼓勵教師將現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學有機整合,提高教師的教學績效。舉行一次教師現(xiàn)代信息技術(shù)運用基本技能比賽,推動和提高教師運用信息技術(shù)的能力。
強師能。配合教導(dǎo)處開展崗位練兵。結(jié)合本學期教學工作的重點從教師最基本的備課、上課等基本工作做起,苦練內(nèi)功,通過教師間相互聽課、評課活動,全面提高教師教學基本功,塑照我校的名教師。
3、找準切入點,豐富教師業(yè)余生活
關(guān)心教師生活,盡量創(chuàng)造團結(jié)、和諧的人際關(guān)系,關(guān)心青年教師的成長,維護女職工的權(quán)益。關(guān)心教職工的困難和疾苦,幫助教職工排憂解難。
(1)做好“送溫暖”工作。學校工會組織要深入了解每位教職工的家庭情況及經(jīng)濟收入,及時探望慰問患病的教職工,送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛,幫助失去親人的教職工料理后事,按時送去學校黨政和學校師生的慰問。尤其要關(guān)心好特困教職工,幫助他們渡過難關(guān)。
(2)組織豐富多彩、健康向上的文體活動。以形式多樣、豐富多彩的活動為載體,充實教職工的業(yè)余生活,使教師身心得到放松,以飽滿的精神,滿腔的熱忱,積極投身于學校的教育教學活動。
(3)開展好“職工小家”的活動。每個工會小組一月組織一次小家活動,逐漸形成形成團結(jié)互助、好學上進、互諒互學的小集體,小組成員之間相互關(guān)心,對生活有困難的教職工給予幫助,及時為他們排憂解難。
中小學學校工作計劃13
一.開辦目的
家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的'第一所學校,父母是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎(chǔ),關(guān)系到孩子的健康成長和千家萬戶的幸福,關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展,是教育教學工作中不可缺少的.組成部分。通過家長學校開展各類宣講、指導(dǎo)活動,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家有關(guān)法律、法規(guī)及政策,了解學校教育規(guī)律、辦學思路和校規(guī)校紀,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
二.主要工作
1.領(lǐng)導(dǎo)重視、計劃落實
成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂家長學校教學計劃。
家長學校組織機構(gòu):
校 長:
副 校 長:
辦公室主任:
成 員:各班主任
2.完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò),成立家長學校委員會。
完善社會、家庭、學校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),各年級推選家長代表組成家長學校年級委員會,家長委員會成員負責監(jiān)督家長學校開展工作,參與家長學校管理工作,及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學校有針對性地加強教育。
3.講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯(lián)系實際,努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。
4.請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。
三.參加對象
全校所有在校學生的家長。
四.組織領(lǐng)導(dǎo)
由家長學校校委會組織實施。
五.教學內(nèi)容和日程安排
第一課:20xx年9月
1.成立七年級家長委員會,調(diào)整八、九年級家長委員會
2.講座“目標管理與評價”—
3.家校交流
第二課:20xx年10月
1.講座“家教方法”—
2.學生管理與監(jiān)護責任探討--各班家長學校教師
第三、四課:20xx年11月-12月
1.家庭教育技巧--外聘教授
2.初中生的認知規(guī)律與學習方法指導(dǎo)—
3.家校交流
4.評選優(yōu)秀家長
地點:各班級教室、階梯教室。
教師:家長學校外聘教師、專職教師。
授課方法:集中授課和分班授課相結(jié)合。
第五六課:20xx年3月——4月
1.新學期收心教育講座——
2.網(wǎng)絡(luò)管理方法——
3.家校交流
第七八課:20xx年5月——6月
1.青春期衛(wèi)生輔導(dǎo)課——
2.畢業(yè)生心理素質(zhì)教育——
3.評選優(yōu)秀家長
4.學期總結(jié)會
六.幾點措施:
1.做好家長學校的前期準備工作。精心組織安排,使家長學校成功開辦,辦出特色。
2.學員點名制度:各班學生家長都要參加家長學校學習。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校,在班主任處簽名。
3.在校園黑板報上公布《家長學校工作計劃》,要求家長加強自身修養(yǎng),按時參加家長學校活動,掌握必備的家庭教育知識,科學地教育子女。
4.為鼓勵先進,樹立典型,學期結(jié)束前開展評比優(yōu)秀家長工作。
中小學學校工作計劃14
為扎實開展好我校禁毒宣傳教育活動工作,按照金校字[20xx]28號通知要求,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實《云南省禁毒委落實〈關(guān)于深化全民禁毒宣傳教育工作的指導(dǎo)方案〉的實施意見》,充分發(fā)揮學校教育在預(yù)防教育活動中的重要作用,使廣大師生認清的危害,進一步增強防毒、拒毒意識,確保“學生不涉毒、校園無”。
二、活動目的
通過活動開展使師生了解危害,掌握預(yù)防的基本知識及禁毒的政策與法律法規(guī),確立“珍愛生命,拒絕”的意識,掌握拒絕的方法與技能,繼續(xù)鞏固“校園無,學生不吸毒”的總目標。
三、活動主題
珍愛生命,遠離
四、活動時間
20xx年10月~11月20日
五、活動措施
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)
(1)學校成立禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)組織學校禁毒教育工作、協(xié)調(diào)學校與禁毒工作相關(guān)部門之間的關(guān)系,制訂禁毒教育工作計劃,組織和監(jiān)督學校禁毒宣傳教育工作的開展。學校禁毒宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:
組長:宋繼坤(校長)
副組長:劉石林(副校長)
呂忠良(教導(dǎo)主任)
組員:劉保瓊、陳金平、各班主任
(2)學校高度重視預(yù)防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性,將禁毒宣傳教育作為學校德育教育的'一項重要內(nèi)容,納入學校教育工作計劃,使預(yù)防教育工作有計劃、有組織地進行,做到層層落實。大隊部,各班級要加強對學生的新型預(yù)防教育,要把新型知識的教育納入日常的教育教學計劃。讓學生知道什么是、的分類、特征及危害后果。要全方位,多層次開展宣傳教育活動。
2、充分利用學校宣傳陣地,扎實開展好禁毒宣傳教育系列。
(1)利用學校和班級黑板報,出1次禁毒專刊。
(2)利用廣播站,制作1次禁毒專題節(jié)目。
(3)利用國旗下講稿,作一次“珍愛生命,遠離”倡議。
(4)各班組織一次“珍愛生命、拒絕”的主題班(隊)會。
(5)讀一篇禁毒文章。
(6)組織觀看禁毒宣傳教育片。
(7)組織一次“珍愛生命,拒絕”手抄報比賽。
3、充分發(fā)揮課堂教育主陣地的作用。落實專題教育課,在五、六年級中開設(shè)“禁毒知識兩堂課”,做到課時、內(nèi)容、人員三到位。
4、充分發(fā)揮家庭教育功能,營造良好的禁毒氛圍。充分利用家長學校、家長委員會等家校合作平臺,在學生家庭中加強禁毒宣傳,擴大教育范圍,在家長的協(xié)助下及時鞏固教育成果,保證禁毒教育活動的有效開展。
5、把禁毒教育活動納入常規(guī)教育活動,堅持不懈地抓下去,不斷強化教育禁毒意識,提高學生防毒拒毒知識。
6、活動中注意活動資料的收集整理,不斷總結(jié)改進工作,提高活動質(zhì)量。
中小學學校工作計劃15
在縣成教辦和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)農(nóng)技校一年來組織全體教師和學員認真學習黨的十八大和十八屆三中四中五中全會精神,以鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府年初召開的經(jīng)濟工作會議精神為奮斗目標,緊緊圍繞“三農(nóng)”這一中心工作,指導(dǎo)廣大農(nóng)戶學科學用科學,以實用技術(shù)促進了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展。在全校師生的共同努力下,銳意進取,狠抓管理,爭創(chuàng)效益,取得長足發(fā)展,現(xiàn)將一年來的教學工作總結(jié)如下:
一、基本概況
全鎮(zhèn)共5個行政村,20個村民小組,6個鎮(zhèn)機關(guān)單位,共有人口4013人,其中農(nóng)業(yè)人口3897人,15-50周歲青壯年共有2418人,耕地面積7943畝,20xx年人均純收入7809元。
二oxx年共有1121名學員在農(nóng)技校參加培訓,經(jīng)過一年來的培訓學習,98%的學員已達到規(guī)定要求,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展起到了重要作用。
二、工作情況
(一)健全了組織機構(gòu)。
鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府每年都把農(nóng)技校建設(shè)工作做為全鎮(zhèn)各項工作重中之重來抓,從經(jīng)費到人員安排,都做了不懈的工作,并通過召開專題會議認真研究討論我鎮(zhèn)農(nóng)技校工作的方法和步驟。統(tǒng)一認識,建立健全了各種組織機構(gòu),由鎮(zhèn)長任校長,分管農(nóng)業(yè)、教育的副鎮(zhèn)長任副校長和林業(yè)、農(nóng)技、農(nóng)經(jīng)、文化、團干等干事任校務(wù)委員會委員,并下設(shè)辦公室,由分管農(nóng)業(yè)的副鎮(zhèn)長兼辦公室主任,主持日常校務(wù)工作,隨時解決工作中出現(xiàn)的問題,從而保證了鎮(zhèn)農(nóng)技校工作的順利運轉(zhuǎn)。
(二)加強師資力量。
一年來,農(nóng)技校聘有專職教師4名,具有大專文化3名,中專文化1名,他們都具有初級和中級職稱,對教學工作兢兢業(yè)業(yè)。他們都有一定的專業(yè)技術(shù)職稱,而且從事本職工作多年,具有豐富的社會經(jīng)驗和實際操作技能。他們對農(nóng)村和農(nóng)民知深知熱,在群眾中有著很大的影響,通過他們認真負責的支教定能使全鎮(zhèn)群眾更早、更快的走向富裕之路。
(三)改善了教學條件。
在鎮(zhèn)上經(jīng)費十分緊缺的情況,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府想盡千方百計籌集資金改善辦學條件,新購置高檔課桌4張,靠背椅8把,在原有電教器材的基礎(chǔ)上今年又新添1臺電腦,并有投影機、復(fù)印機為教學服務(wù),設(shè)置有一定數(shù)量的教學參考書和專用工具書。同時,各村還建有專供教學實習用的試驗基地,設(shè)有科技咨詢服務(wù)部,負責培訓農(nóng)戶,指導(dǎo)農(nóng)戶科技致富。
(四)保障了辦學經(jīng)費。
為了保證辦學經(jīng)費的投入,鎮(zhèn)政府將農(nóng)技校經(jīng)費優(yōu)先安排,每年都列入鎮(zhèn)財務(wù)預(yù)算,盡量滿足辦學經(jīng)費。其次,鼓勵有關(guān)單位積極開展技術(shù)有償服務(wù),創(chuàng)辦經(jīng)濟實體,補充辦學經(jīng)費,一年來共投入經(jīng)費達11000余元。
(五)完善了管理制度。
1.年初有教學計劃,年終有教學總結(jié),年培訓量達1000學時以上。
2.培訓做到了“三結(jié)合”即文化教育與技術(shù)教育相結(jié)合,單項技術(shù)與系列技術(shù)相結(jié)合,長班與短班相結(jié)合,培養(yǎng)出一批農(nóng)村科技致富帶頭人。
3.教學工作檔案健全,有專人管理,做到“一劃、二表、三冊、四檔”齊備。
“一劃”:即培訓工作計劃。
“二表”:即項目培訓安排表、科技推廣服務(wù)項目表。
“三冊”:即學員登記冊、考核成績冊、發(fā)證登記冊。
“四檔”:即全鎮(zhèn)農(nóng)民文化構(gòu)成檔案、各類人才培訓檔案、科學技術(shù)推廣檔案、文化資料檔案。
4.從成員到專、兼職教師,都建立了崗位目標責任制,并有評比、獎勵制度,做到教學有計劃、授課有教案。
5.有嚴格的'財務(wù)管理制度,從建校至今,從無違反財務(wù)紀律的現(xiàn)象發(fā)生。
(六)取得了顯著的辦學效果。
一年來,通過鎮(zhèn)農(nóng)技校的文化培訓和科技培訓,全鎮(zhèn)文盲率下降,同時,95%的群眾都已掌握2-3項實用技術(shù),多的達4項,為全鎮(zhèn)培養(yǎng)出了一大批技術(shù)人才。
三、不足之處和今后的打算
回顧一年來的教學工作,成績是顯著的,但也存在不少困難和問題。一是受教育面還有待于進一步擴大;二是教學質(zhì)量有待于進一步提高;三是辦學經(jīng)費存在不足。今后,我們打算積極籌措更多的資金及爭取國家和上級有關(guān)這方面的經(jīng)費,建成項目新、輻射性強、效益顯著,并且農(nóng)技校所有的經(jīng)濟實體。同時通過強化管理,明確職責,把農(nóng)技校辦的更好,使它成為我鎮(zhèn)農(nóng)民科技致富的中間站和科技信息中心。
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