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特色學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-21 22:26:56 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

特色學(xué)校工作計(jì)劃合集九篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的特色學(xué)校工作計(jì)劃9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

特色學(xué)校工作計(jì)劃合集九篇

特色學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  學(xué)校特色建設(shè)工作計(jì)劃提要:我校教科研成果累累。本學(xué)期中,要進(jìn)一步做好和加強(qiáng)教科研工作,注重個(gè)案和對(duì)象研究,著重行動(dòng)研究法,加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)問題的研究,教育特色,繼續(xù)保持幾大亮點(diǎn)

  (1)研究性學(xué)習(xí)。高中部學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)接近年來成績斐然。從以Z本土研究為主導(dǎo)的基礎(chǔ)延伸到交通、環(huán)保、社會(huì)治安、人口管理等課題。研究性學(xué)習(xí)既能拓展學(xué)生自由發(fā)展的空間,也能使教師的專長得到深化。在這方面,我校已形成教豐富的經(jīng)驗(yàn),積累了不少資料,本學(xué)期將繼續(xù)有計(jì)劃有秩序地開展這項(xiàng)工作。

  (2)科技小發(fā)明。我校初中部的學(xué)生,在以項(xiàng)淳老師為代表的多位老師的指導(dǎo)下,科

  學(xué)校特色建設(shè)工作計(jì)劃提要:我校教科研成果累累。本學(xué)期中,要進(jìn)一步做好和加強(qiáng)教科研工作,注重個(gè)案和對(duì)象研究,著重行動(dòng)研究法,加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)問題的研究,

  技創(chuàng)新的熱情高漲,從勞技制作到生活小發(fā)明,成果累累,在省市區(qū)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。本學(xué)期要擴(kuò)大科技小發(fā)明的指導(dǎo)隊(duì),調(diào)動(dòng)陳萍等一大批身懷絕技、特長的老師輔導(dǎo)學(xué)生展開更豐富多樣的科技創(chuàng)新活動(dòng)。

  (3)各類興趣小組。為了充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長,挖掘?qū)W生的藝術(shù)、體育、美術(shù)、音樂等方面的特長,我校本學(xué)期特別成立了一個(gè)藝、體、衛(wèi)管理辦公室(教務(wù)處2),由趙鳳男副主任主抓。學(xué)校將一如既往繼續(xù)專門開設(shè)美術(shù)、音樂、體育的興趣小組,聘請(qǐng)老師對(duì)有這些方面興趣特長的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)和訓(xùn)練,配備專門的訓(xùn)練教室和場地。盡可能地因材施教,使每個(gè)學(xué)生獲得協(xié)調(diào)發(fā)展,使更多學(xué)生找到自己的成功點(diǎn)。

  (4)飛行員的“搖籃”。05年,陳琪、葉誠兩位同學(xué)經(jīng)過嚴(yán)格的挑選,走進(jìn)了長春中國第一飛行預(yù)科大學(xué)。06年又有一位同學(xué)通過江蘇省招飛身體復(fù)檢,但由于其他原因,未進(jìn)入飛行學(xué)院。今年,07年,在應(yīng)屆高三畢業(yè)生中又有一位徐君同學(xué),通過省招飛身體復(fù)檢,文化成績也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出錄取線。

  充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長,讓每一個(gè)學(xué)生都有成功的'機(jī)會(huì),有充分發(fā)展自身才藝智慧的空間。

  凸現(xiàn)教科研的先導(dǎo)作用以“樣本學(xué)校”促進(jìn)課改工作

  1.我校教科研成果累累。本學(xué)期中,要進(jìn)一步做好和加強(qiáng)教科研工作,注重個(gè)案和對(duì)象研究,著重行動(dòng)研究法,加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)問題的研究,并運(yùn)用于教育實(shí)踐。

  繼續(xù)以“四自教育”課題的研究引領(lǐng)我校的教育教學(xué)改革。

  以集體備課、優(yōu)化教案為抓手,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。以初一英語組、高二數(shù)學(xué)組為實(shí)驗(yàn)研究對(duì)象,以備課為改革起點(diǎn),從而進(jìn)行課堂教學(xué)的改革,學(xué)習(xí)過程的改革。結(jié)合學(xué)校主課題中關(guān)于“自主學(xué)習(xí)”的子課題研究推廣這些備課組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  創(chuàng)設(shè)科研氛圍,促進(jìn)教科研的持續(xù)發(fā)展。引進(jìn)蘇州高級(jí)中學(xué)的某些管理經(jīng)驗(yàn),成立校學(xué)術(shù)委員會(huì),加強(qiáng)學(xué)術(shù)研討,推進(jìn)教科研。

  2.以“課改樣本學(xué)校”為契機(jī),改革教育模式:①首先是改革課堂教學(xué)模式,突出學(xué)生的主體性和主動(dòng)性,多途徑構(gòu)建學(xué)生的知識(shí)和能力。②運(yùn)用Howard Gardner的多元智能論,充分發(fā)掘每個(gè)學(xué)生優(yōu)勢(shì)潛能,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性;使每個(gè)學(xué)生充滿自信、抬起胸,使教育努力做到“為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展”。

  在新的學(xué)年里,我們將進(jìn)一步解放思想,更新觀念,凝心聚力,奮勇爭先,創(chuàng)新管理方法,提升教學(xué)水平,打造學(xué)校特色,努力開創(chuàng)我校教育和諧發(fā)展的新局面,為打造甪中教育文化、實(shí)現(xiàn)甪中教育新跨越做出更大的貢獻(xiàn)!

特色學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  本次電腦制作活動(dòng)工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的努力支持大力配合下,積極圓滿的完成了教育局和學(xué)區(qū)分派的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將這次活動(dòng)以 所有的工作匯報(bào)如下:

  一、教研方面:

  1、每周二、四完成二課堂團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)與競賽任務(wù);

  2、按要求上報(bào)并完善組內(nèi)的教研課題;

  3、按要求上交市級(jí)及校級(jí)的各種作品及參賽資料;

  4、完成信息技術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)作品競賽考核

  二、競賽方面:

  本學(xué)期通過每周兩次的電腦制作第二課堂興趣小組的活動(dòng),同學(xué)們都能從一無所知、了解甚少到有了一定的基礎(chǔ)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)有水平和學(xué)習(xí)情況,制定了詳細(xì)周密的教學(xué)方案和策略:

  第一階段首先對(duì)學(xué)生的美感、色彩的感覺、構(gòu)圖的技巧、創(chuàng)新的思維等方面展開,先讓學(xué)生們擺脫常規(guī)思維,結(jié)合自己的生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題和所想所感,思考一個(gè)新的有創(chuàng)意的.出發(fā)點(diǎn);

  第二個(gè)階段是在前一個(gè)階段的基礎(chǔ)上展開,在學(xué)生有了自己的創(chuàng)意和想法后對(duì)學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能和專業(yè)的電腦制作的各個(gè)項(xiàng)目展開輔導(dǎo)。讓學(xué)生在電腦繪畫、微博英語創(chuàng)作、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等四

  個(gè)主要項(xiàng)目中挑選出自己感興趣的項(xiàng)目,有針對(duì)性的將自己富有創(chuàng)意的想法通過計(jì)算機(jī)軟件實(shí)現(xiàn),最終創(chuàng)造出新穎、獨(dú)特的電腦制作作品。

  積極組織學(xué)生參加第十三屆全市中小學(xué)電腦制作活動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持以及各班班主任的大力支持和幫助。通過比賽,學(xué)生們開闊了創(chuàng)作思路,提高了創(chuàng)作技能和創(chuàng)新能力,并發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)勢(shì)與不足,相信在今后的各項(xiàng)比賽中可以繼續(xù)挖掘潛力,取得更多更高的成績。

  通過這次比賽,學(xué)生們開闊了創(chuàng)作思路,提高了各自的畫技,和對(duì)各種軟件的應(yīng)用并發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)勢(shì)與不足,相信在今后的各項(xiàng)比賽中可以繼續(xù)挖掘潛力,取得更多更高的成績。

  我們今天所取得的成績離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,更離不開各位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們將繼續(xù)努力,牢記責(zé)任,爭取再創(chuàng)佳績。

特色學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  今后三年我校創(chuàng)建足球特色學(xué)校的`目標(biāo)是,讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)激情,分享足球快樂,感悟足球文化,發(fā)揮學(xué)生特長。傳授足球知識(shí)和技能,讓學(xué)生走走進(jìn)足球文化領(lǐng)域,感受足球的豐富內(nèi)涵,加強(qiáng)足球軟環(huán)境建設(shè),爭取三年內(nèi)組建的校足球隊(duì),參加省、市中學(xué)生足球賽并獲得較好名次。

  長遠(yuǎn)規(guī)劃是:

  20xx年:鞏固足球特色項(xiàng)目,加大投入,完善設(shè)施,加強(qiáng)訓(xùn)練,打好基礎(chǔ)。在球隊(duì)之間開展比賽,達(dá)到一定水準(zhǔn)。

  20xx年:加強(qiáng)足球文化氛圍建設(shè),班級(jí)球隊(duì)普及率達(dá)到80%,爭創(chuàng)市足球特色示范校。參加校際和縣區(qū)比賽,獲得較好名次。

  20xx年:提高學(xué)生足球技能,班級(jí)球隊(duì)普及率達(dá)到100%,爭創(chuàng)省級(jí)足球特色先進(jìn)校。參加市級(jí)小學(xué)足球賽事,力爭獲得較好名次。另外建立學(xué)校建立一整套創(chuàng)建足球特色學(xué)校規(guī)章制度,例如《足球大課間活動(dòng)制度》,《足球訓(xùn)練制度》,《足球比賽制度》,《足球特色學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度》等等。制度的完善和建立,確保了創(chuàng)建活動(dòng)的有效實(shí)施。

特色學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)貫徹落實(shí)《全國學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、長陽縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《市教育局關(guān)于開展宜昌市體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神,結(jié)合我校現(xiàn)有條件和實(shí)際。以器樂口風(fēng)琴教學(xué)為主線,為學(xué)生自主發(fā)展創(chuàng)設(shè)空間,開展具有本校特色的藝術(shù)活動(dòng),扎實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

  二、實(shí)施目標(biāo)

  推進(jìn)藝術(shù)特色創(chuàng)建提升校園文化內(nèi)涵促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展

  三、特色項(xiàng)目:

  二至五年級(jí)口風(fēng)琴教學(xué)與學(xué)習(xí)

  四、實(shí)施方案

  (一)組織管理

  1、組建藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,完善藝術(shù)管理網(wǎng)絡(luò),定期研究學(xué)校藝術(shù)工作。

  2、加強(qiáng)藝教工作的管理、檢查、總結(jié)制度,領(lǐng)導(dǎo)小組以定期檢查和抽查形式,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)控。每學(xué)期藝教老師對(duì)任教年級(jí)和學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量分析,找出不足,制訂措施。

  3、每年有藝術(shù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、專用教室、樂器、藝術(shù)音響資料有保障,確保藝術(shù)課程、藝術(shù)活動(dòng)的開展。

  4、積極創(chuàng)造條件為教師搭建成長舞臺(tái),組織老師考察、觀摩、聽課等活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)知識(shí)和自身素質(zhì)。

  (二)主渠道建設(shè)

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足藝術(shù)類課程,各年級(jí)音樂課的普及率達(dá)100%;結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完成藝術(shù)校本課程的編寫,在具體實(shí)施中使之完善。

  2、成立藝術(shù)研修組,開學(xué)藝教老師有工作計(jì)劃,期末有工作總結(jié),能定期開展藝術(shù)教研活動(dòng),做到定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容,確保學(xué)校藝術(shù)工作落到實(shí)處。

  3、積極參加縣及縣以上層面的培訓(xùn)活動(dòng)、公開教學(xué)和課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),校內(nèi)藝教老師每學(xué)期至少上好一節(jié)高質(zhì)量的.藝術(shù)課。

  (三)藝術(shù)活動(dòng)

  校內(nèi):

  ①繼續(xù)抓好藝術(shù)教育工作,各班配備兼職指導(dǎo)教師,通過訓(xùn)練,每學(xué)期各班拿出1—2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。

  ②根據(jù)藝術(shù)教師的專長,挖掘潛力,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,豐富學(xué)生的課余生活。

  ③結(jié)合重大節(jié)日,每學(xué)期學(xué)校舉辦有特色、有主題的文化藝術(shù)活動(dòng)或藝術(shù)周,學(xué)生參與率高。提高學(xué)生對(duì)美的鑒賞力。

  校外:

  積極參與縣、鎮(zhèn)等單位組織的藝術(shù)活動(dòng),展示學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)成績,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長、提升學(xué)生審美意識(shí)。

  五、實(shí)施步驟:

  1、準(zhǔn)備階段

  成立組織機(jī)構(gòu),建立實(shí)踐機(jī)構(gòu),落實(shí)參與教師,論證、確定、學(xué)習(xí)實(shí)施方案,進(jìn)行人員分工,落實(shí)研究任務(wù)。

  2、前期實(shí)施階段

  ①、選定學(xué)生藝術(shù)教育教學(xué)對(duì)象,建立實(shí)驗(yàn)對(duì)象基本情況和藝術(shù)情況檔案,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)制定學(xué)生藝術(shù)情況評(píng)價(jià)表。

  ②、扎實(shí)開展口風(fēng)琴藝術(shù)教學(xué),藝教老師積極撰寫教學(xué)心得,學(xué)校做好藝術(shù)教育特色創(chuàng)建外宣工作。

  3、中期實(shí)施階段

  ①、根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),廣泛開展各種形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)組教師撰寫心得、體會(huì)。

  ②、完善前期藝術(shù)特色創(chuàng)建資料,對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)生前期的表現(xiàn)做好評(píng)價(jià),藝教老師做好自身前期教學(xué)總結(jié)。

  4、總結(jié)階段

  ①、匯總整理各階段的成果資料,進(jìn)行藝術(shù)性教育成果總結(jié)性匯報(bào)活動(dòng)。撰寫課題研究的總結(jié)報(bào)告、聘請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行鑒定。

  ②、申報(bào)縣級(jí)藝術(shù)教育特色學(xué)校,準(zhǔn)備相關(guān)材料。

特色學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  根據(jù)我校特色學(xué)校創(chuàng)建方案,結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,本年度,學(xué)校特色創(chuàng)建主要從以下方面開展工作。

  一、借助經(jīng)典誦讀項(xiàng)目,讓書香溢滿校園

  (1)、啟發(fā)學(xué)生多讀書,讀好書

  學(xué)校仍然將圖書發(fā)給班級(jí)管理,班主任利用早讀時(shí)間,課表中的閱讀課,組織學(xué)生多讀書,有選擇性的讀好書,讀經(jīng)典,讀古詩文,倡導(dǎo)學(xué)生與好書交朋友,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成喜歡讀書的好習(xí)慣,逐步提高寫作能力。

  (2)、形式多樣的經(jīng)典、古詩文誦讀活動(dòng)

  推薦、組織學(xué)生讀《三字經(jīng)》、《千字文》、《論語》、《道德經(jīng)》及唐詩宋詞,要求學(xué)生每周背誦一首古詩詞活動(dòng);以“我喜愛的古詩文”、“我鐘愛的一本書”為主題,舉行古詩

  文誦讀競賽;開展“優(yōu)秀書香班級(jí)”、“讀書之星”等評(píng)選活動(dòng);在校園網(wǎng)站創(chuàng)建“書香校園”專題日志,創(chuàng)辦《起航》書刊等一系列有創(chuàng)新的書香校園活動(dòng)。

  二、繼續(xù)做好校園六化建設(shè)。

  1、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。要利用春秋季

  植樹時(shí)節(jié),在校園種植松樹、柳樹以及一些花樹花草, 提高校園綠化率,爭取做到三季有花,四季常青。

  2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建

  設(shè),不斷改進(jìn)班風(fēng),形成不同特色,突出文化特色,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。

  3、加強(qiáng)學(xué)校法制化建設(shè),堅(jiān)持依法治校,依法治教。

  要在全校師生當(dāng)中不斷進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng),努力提高全

  校師生的法制觀念和學(xué)法、懂法、用法的意識(shí),逐步推進(jìn)學(xué)校工作向法制化軌道邁進(jìn)。

  三、抓好體衛(wèi)藝工作,彰顯藝體特色。

  (一)、藝體工作內(nèi)容

  1.體育工作。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于

  加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,重點(diǎn)加強(qiáng)體育工作的教育管理。本學(xué)期,學(xué)校將充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施和資源,舉辦第二屆冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課,嚴(yán)格體育課標(biāo)準(zhǔn),做好學(xué)生體質(zhì)測查,及時(shí)認(rèn)真填寫學(xué)生體質(zhì)健康登記冊(cè),認(rèn)真落實(shí)好“三操兩活動(dòng)” 計(jì)劃。成立各種體育活動(dòng)小組并定期開展活動(dòng),豐富學(xué)生生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  2.衛(wèi)生與健康工作。一要加強(qiáng)督促檢查,充分發(fā)揮值

  周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理作用,保證班級(jí)衛(wèi)生,區(qū)域衛(wèi)生長期干凈整潔。二要以衛(wèi)生防疫工作和食品安全為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)傳染病的防控和公共衛(wèi)生管理,認(rèn)真落實(shí)早蛋工程,按照學(xué)校早蛋工程實(shí)施方案,認(rèn)真履行職責(zé),保證學(xué)生用餐安全,確保學(xué)生每天都能吃到一個(gè)新鮮的熟雞蛋,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。進(jìn)一步完善晨午檢制度,確保學(xué)生健康和生命安全。三要加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),加大對(duì)衛(wèi)生方面的宣傳工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

  3.藝術(shù)工作。藝術(shù)教育要成為我校的特色,本學(xué)期,

  在上好音樂美術(shù)課的同時(shí),要成立學(xué)校文藝隊(duì),充分發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì),訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),加強(qiáng)藝術(shù)教育,定期開展活動(dòng)。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際創(chuàng)建音樂室,組建學(xué)校樂隊(duì)。要按照《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的規(guī)定,以育人

  為宗旨,形式要豐富多樣,生動(dòng)活潑,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  (二)、藝體工作措施

  1、多渠道開展藝術(shù)教育,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處受到藝術(shù)的

  熏陶。

  (1)創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境讓學(xué)生走進(jìn)校園就能感受到濃濃的藝術(shù)氣息。優(yōu)美的校園環(huán)境是一部立體的、多彩的、富有吸引力的無聲教科書。學(xué)校的每一個(gè)地方都是學(xué)校的一個(gè)個(gè)宣傳窗口,對(duì)學(xué)生的思想行為有著潛移默化的'影響。我們用生動(dòng)形象的藝術(shù)圖片,閃耀藝術(shù)之光的文字代替生硬的標(biāo)語,讓他們接受藝術(shù)的熏陶。

  (2)在櫥窗、板報(bào)中開辟“藝術(shù)園地”,擴(kuò)大藝術(shù)教育的輻射范圍。我們積極組織學(xué)生懼一些藝術(shù)圖片,優(yōu)秀作品在櫥窗、板報(bào)中展出,同進(jìn)配上精彩的解說詞提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,更重要的是要經(jīng)常把學(xué)生自己創(chuàng)作的一些書法、繪畫、攝影作品參與藝術(shù)表演的圖片制成作品,布置在展室,輪流定期展出,以鼓勵(lì)學(xué)生欣賞藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)的熱情。

  (3)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站和班級(jí)電教設(shè)備,定期播放經(jīng)典音樂和一些藝術(shù)欣賞片,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校利用有較齊備的現(xiàn)代化電教設(shè)施,紅領(lǐng)巾廣播站建立有質(zhì)量、有特色的“藝術(shù)曲庫”,內(nèi)容包括民歌名曲,愛國主義歌曲、經(jīng)典音樂等,利用課間、午后播放,在播放過程中,加上通俗簡潔的導(dǎo)語,讓學(xué)生參與接受并產(chǎn)生合理想象,積極主動(dòng)地接受藝術(shù)熏陶。同時(shí)利用班級(jí)電教設(shè)施,播放藝術(shù)欣賞片,舉行一些舞蹈、美術(shù)、攝影作品賞析的電視講座,圖文并茂,

  利于學(xué)生理解,還播放一些藝術(shù)家的事跡和藝術(shù)生活片斷,讓學(xué)生從藝術(shù)家的藝術(shù)生涯中尋找藝術(shù)真理,完善自我,誘發(fā)獻(xiàn)身藝術(shù)的熱情。

  2、以課堂為起點(diǎn),在各學(xué)科中滲透藝術(shù)教育。

  我校要求教師根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),在教學(xué)中有計(jì)劃、有目的、有系統(tǒng)地滲透藝術(shù)教育,并通過藝術(shù)教育提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  (1)教學(xué)立足于學(xué)生發(fā)展,超越學(xué)科本位,充分挖掘藝術(shù)教育困素。例如:語文學(xué)科,在音樂聲中讓學(xué)生走進(jìn)課堂,體會(huì)崇高的思想美、真摯的情感美、活潑的語言美、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)美、高雅的文學(xué)美等;數(shù)學(xué)學(xué)科,則要體現(xiàn)出數(shù)字美、簡潔美、思維美,把數(shù)學(xué)演繹成“思維的體操”

  (2)充分利用電教手段,提高藝術(shù)教育效果。要利用廣播音像雙向傳輸系統(tǒng),多媒體教室、信息技術(shù)教室等先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施,突破了學(xué)生認(rèn)識(shí)及時(shí)空的限制,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。優(yōu)美的畫面、動(dòng)聽的音樂、引人入勝的課件吸引著他們?nèi)ソ?jīng)歷、去體驗(yàn)、去感悟、去想象……

  (3)結(jié)合藝術(shù)課內(nèi)容,在課內(nèi)外組織學(xué)生為主體的發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的活動(dòng),將藝術(shù)教育引向深入。編排課本劇、課堂小品等,延伸到各學(xué)科的課堂教學(xué)中,讓學(xué)生們用喜聞樂見的形式既學(xué)習(xí)了知識(shí),又提高了藝術(shù)技能。 通過學(xué)生學(xué)習(xí)空間拓展,促進(jìn)了各學(xué)科知識(shí)的融合和應(yīng)用,促進(jìn)了師與生、生與生的合作,促進(jìn)了他們生活和體驗(yàn)、知識(shí)和能力的和諧統(tǒng)一。

  3、構(gòu)建了育人的新平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高。

  (1)讓藝術(shù)教育陶治學(xué)生的情操。對(duì)美的感受與追求,

  可以使人的精神生活變得更加絢麗多彩。我校長期堅(jiān)持藝術(shù)教育,陶治了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生每演奏一個(gè)曲目,每完成一幅書畫作品,都能得到美的享受。

  (2)讓藝術(shù)教育豐富學(xué)生的知識(shí)。在音樂美術(shù)訓(xùn)練中,孩子們進(jìn)入了藝術(shù)的殿堂,他們不僅審美、創(chuàng)造美的能力增強(qiáng),而且懂得了更多的書法、美術(shù)知識(shí)、民族知識(shí)、歷史知識(shí)。排練節(jié)目的過程也是豐富學(xué)生知識(shí)的過程。

  (3)讓藝術(shù)教育促進(jìn)學(xué)生智力和非智力的發(fā)展。藝術(shù)教育活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的精神生活,拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野,學(xué)生思維的廣闊性、想象的豐富性,注意力的穩(wěn)定性大增強(qiáng),同時(shí)磨練了學(xué)生的意志品質(zhì),促進(jìn)他們逐步形成了堅(jiān)韌不拔,勇于克服困難的精神。

  四、各項(xiàng)工作相得益彰,共同提高。

  我們?cè)谧ヌ厣ㄔO(shè)的同時(shí),絕不能放松其他工作。要以德育工作為主線,以教學(xué)質(zhì)量為核心,抓精細(xì)化管理,創(chuàng)平安和諧校園,使得常規(guī)工作和特色建設(shè)相得益彰,促進(jìn)學(xué)校工作有新突破。

特色學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  我校坐落于通遼市科爾沁區(qū)303國道邊。學(xué)校總占地面積23萬平方米教學(xué)區(qū)面積7萬平方米。是科爾沁區(qū)唯一一所蒙古族民族學(xué)校。下設(shè)八個(gè)班級(jí).學(xué)生183人.70多名教師.其中體育教師5人.為了貫切教育部《關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學(xué)校工作的通知》精神.為推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展.也為了借助這一契機(jī)推進(jìn)我校的《陽光體育》活動(dòng).全面推進(jìn)我校的普及足球工作和素質(zhì)教育.特制定莫力廟民族學(xué)校創(chuàng)辦足球特色學(xué)校三年規(guī)劃。

  一 指導(dǎo)思想:以培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì).培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取團(tuán)結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞活動(dòng)計(jì)劃.通過開展校園足球活動(dòng)建立和完善我校足球聯(lián)賽普及足球知識(shí)和技能形成校園足球文化.從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二工作方針:依托上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)與縣區(qū)足球推廣中心的合作.發(fā)揮學(xué)校體育教師.班主任以及任課教師的作用積極創(chuàng)造必要條件加大資金投入營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍.為校園足球活動(dòng)開展提供保障.為足球人才的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三三年規(guī)劃:第一年積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍與縣區(qū)足球推廣工作推廣中心的合作。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣.全校普及足球運(yùn)動(dòng)提高學(xué)生自覺主動(dòng)訓(xùn)練意識(shí)培養(yǎng)進(jìn)取心和自信心.學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)開展與足球有關(guān)的知識(shí)宣傳.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的'興趣。成立班級(jí)校級(jí)足球隊(duì)開展校級(jí)足球比賽。第二年 進(jìn)一步營造適宜校園足球發(fā)展的氣氛.加強(qiáng)與縣區(qū)足球推廣中心合作.發(fā)揮學(xué)校體育教師班主任及任課教師的作用.積極創(chuàng)造必要條件加大資金投入.使學(xué)生進(jìn)

  一步掌握足球基本動(dòng)作.加強(qiáng)專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)提高控球能力樹立競爭意識(shí)提高校際聯(lián)賽水平。第三年 進(jìn)一步創(chuàng)造條件加大資金投入.提高學(xué)生技術(shù).戰(zhàn)術(shù)能力鞏固提高足球基本技術(shù)動(dòng)作培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)增強(qiáng)協(xié)調(diào)配合能力能將所學(xué)技術(shù)靈活運(yùn)用于比賽中學(xué)習(xí)簡單的戰(zhàn)術(shù)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)為參加區(qū).市級(jí)比賽并獲取優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。

  四 組織機(jī)構(gòu).學(xué)校成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組:組長: 包賽音那 副組長: 李高娃 溫都蘇 彭宇華 學(xué)校體育組成員:寶音烏力吉 周振華 韓小英 包保衛(wèi) 宣傳:班主任 少先隊(duì).實(shí)施小組:體育組負(fù)責(zé)策劃 籌備足球各項(xiàng)活動(dòng)。

  五 內(nèi)容:足球經(jīng)費(fèi)校及申請(qǐng)協(xié)調(diào)全校師生足球的開展等。

特色學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  為了全面貫徹國家的教育方針,加強(qiáng)和發(fā)展藝術(shù)教育,并把藝術(shù)教育作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn),凸現(xiàn)我校藝術(shù)教育特色,使藝術(shù)教育工作更加規(guī)范化、序列化、科學(xué)化,把我校創(chuàng)建成為藝術(shù)特色學(xué)校,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑,也是學(xué)校加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高學(xué)生道德水準(zhǔn),陶冶學(xué)生高尚情操,促進(jìn)學(xué)生智力和身心健康發(fā)展的有力手段。藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分,既貫穿于學(xué)科教育之中,又具有其他學(xué)科教育所不可代替的特殊作用。根據(jù)新時(shí)期教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)以及藝術(shù)教育的特殊意義,立足本校實(shí)際,我們的指導(dǎo)思想是:全面貫徹國家的教育方針,按國家教育部制定的教學(xué)計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,藝術(shù)課與文化課并重,樹立整體發(fā)展加藝術(shù)教育思想,以藝術(shù)教育促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  深化學(xué)校的藝術(shù)特色教育,規(guī)范藝術(shù)和體育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)提高審美素養(yǎng)、獲得豐富的藝術(shù)情感體驗(yàn)、掌握體育健康知識(shí)與技能、培養(yǎng)健全的人格和團(tuán)隊(duì)精神、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術(shù)人才。

  三、學(xué)校優(yōu)勢(shì)

  我校現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,21名教職工,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),教師事業(yè)心強(qiáng),教育教學(xué)水平高,教育教學(xué)成績優(yōu)良。學(xué)校現(xiàn)有音樂、體育、美術(shù)院校畢業(yè)的專職音樂教師宋若華、專職體育教師李玉光、鄭保霞;專職美術(shù)教師濰坊市教學(xué)能手張金萍。學(xué)校多年來重視音體美教學(xué)工作,學(xué)校是中國教育學(xué)會(huì)“十一五”科研規(guī)劃課題組確立的“體育與健康新課程資源科研基地”,是青州市體育局、教育局聯(lián)合確立的“青州市青少年體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(足球)訓(xùn)練基地”。

  四、組織保障

  (一)建立機(jī)構(gòu)

  1、“藝術(shù)特色學(xué)校”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:杜長富

  副組長:趙光強(qiáng)張金萍趙若奎

  2、“藝術(shù)特色學(xué)校”創(chuàng)建工作小組

  成員:張金萍宋若華李玉光鄭保霞張?jiān)蕦W(xué)

  3、設(shè)備設(shè)施工作組:

  組長:黨國起

  成員:后勤組全體人員及體育組全體人員

  (二)健全制度

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究創(chuàng)建工作制度。

  (1)每月領(lǐng)導(dǎo)小組研究藝術(shù)教育工作一次。

  (2)每學(xué)期對(duì)藝術(shù)教育工作進(jìn)行檢查。

  (3)每學(xué)期對(duì)藝術(shù)教育工作進(jìn)行考評(píng)、總結(jié)、表彰。

  2、建立學(xué)校行政、教導(dǎo)處、大隊(duì)部、教研組、年級(jí)組分級(jí)管理責(zé)任制度。

  (1)學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),掌握基本內(nèi)容,制定創(chuàng)建方案,并負(fù)責(zé)督促、檢查、驗(yàn)收。

  (2)學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織課堂教學(xué)、科研及師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)藝術(shù)教育的過程管理,建立藝術(shù)教育、教研、教改制度。藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常深入班級(jí),深入課堂進(jìn)行調(diào)查研究,隨時(shí)參加美術(shù)、音樂、體育等任課教師的聽課,評(píng)課活動(dòng)。

  (3)少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織好課外教研、課外活動(dòng),鞏固和發(fā)展學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、書法小組、美術(shù)小組等多個(gè)藝術(shù)興趣小組成果。

  (4)教研組、年級(jí)組在學(xué)校行政、教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,按方案具體實(shí)施。

  (5)學(xué)校后勤積極支持學(xué)校藝術(shù)教育工作,添置設(shè)施設(shè)備。

  五、創(chuàng)建措施

  (一)加強(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)宣傳,營造良好氛圍

  1、積極向教管辦匯報(bào)創(chuàng)建工作,爭取上級(jí)組織的政策、經(jīng)費(fèi)支持和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

  2、進(jìn)行深入廣泛的校內(nèi)宣傳動(dòng)員,使全校師生眾志成城、齊心協(xié)力,確保工作取得好成績。

  3、向社會(huì)進(jìn)行宣傳,贏得家長和社會(huì)的理解、認(rèn)同和支持,營造良好氛圍。

  (二)加大藝術(shù)教育投入,改善辦學(xué)條件

  充分利用和合理配置教育資源。學(xué)校增購音樂、美術(shù)、體育教學(xué)設(shè)備,配齊與教學(xué)有關(guān)的多媒體、音響、音像等資料。

  (三)重視課堂教學(xué),加強(qiáng)改革力度

  1、按計(jì)劃開齊開足藝術(shù)教育課程課時(shí),依據(jù)學(xué)科和學(xué)生年齡特征適時(shí)加大文化課程藝術(shù)教育的含量。

  2、藝術(shù)課教師要吃透教材,面向全體學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改,認(rèn)真考核。嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教參及課程目標(biāo)要求進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)中注重雙基教學(xué)和審美能力、審美意識(shí)的培養(yǎng),努力優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),更新教學(xué)手段,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期每位教師必須撰寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文或教學(xué)反思。

  (1)音樂教師要樹立音樂教育的素質(zhì)教育觀念,面向全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,讓學(xué)生參與到以創(chuàng)造為主的教學(xué)過程中來,使學(xué)生掌握一定的音樂知識(shí)和技能,培養(yǎng)對(duì)音樂的興趣、愛好,并在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的.思變力、鑒別力、想象力的同時(shí)使學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力得到發(fā)展。在音樂課堂中開展豎笛教學(xué)。

  (2)美術(shù)教師以現(xiàn)行的美術(shù)教材為依據(jù),結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際,在教學(xué)中要使學(xué)生通過眼、手、腦的協(xié)同動(dòng)作,在觀摩、臨摹、工藝制作、美術(shù)創(chuàng)作和欣賞活動(dòng)中,學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí),訓(xùn)練基本技巧,使審美觀念和審美能力得到不斷提高。低年級(jí)開設(shè)兒童畫課,高年級(jí)開設(shè)刻紙課。并通過學(xué)校的墻報(bào)、宣傳欄、藝術(shù)長廊等設(shè)施來展示學(xué)生的作品,創(chuàng)設(shè)校園藝術(shù)氛圍。大自然是取之不盡的藝術(shù)源泉,利用大自然對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育。教師組織學(xué)生參加參觀游覽等活動(dòng),通過觀察、感受、欣賞大自然,聽取有關(guān)傳說、趣聞、歷史故事,利用攝影、寫生收集創(chuàng)作題材,采集動(dòng)植物標(biāo)本等知識(shí)與技能,讓學(xué)生從欣賞客體的形式美過渡到體現(xiàn)其內(nèi)容美,從而提高學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作素養(yǎng)。

  (3)落實(shí)“健康第一”的理念,進(jìn)一步提高學(xué)生體質(zhì),活躍校園文化氛圍,彰顯學(xué)校體育特色,推動(dòng)素質(zhì)教育的落實(shí),積極創(chuàng)編韻律操并在學(xué)校推廣教學(xué),利用體育課和課余時(shí)間開展足球、乒乓球教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)體育特長生。

  (4)我校在全面創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校的同時(shí),繼續(xù)發(fā)展我校舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),書法美術(shù)小組,通過活動(dòng)的開展促進(jìn)了我校藝術(shù)教育再上新臺(tái)階,成為我校藝術(shù)教育中亮麗的風(fēng)景線。

  (四)優(yōu)化活動(dòng)課程,發(fā)展學(xué)生特長

  1、對(duì)藝術(shù)教育活動(dòng)課程統(tǒng)一規(guī)劃,合理安排。

  學(xué)校從兒童心理特征、認(rèn)知特征,從班級(jí)實(shí)際和發(fā)展學(xué)生個(gè)性出發(fā),對(duì)全校的藝術(shù)教育活動(dòng)課程進(jìn)行統(tǒng)一。組建班、年級(jí)、校三級(jí)興趣活動(dòng)小組,讓學(xué)生全員參與,自由活動(dòng),各得其所。一級(jí)興趣活動(dòng)小組由各班班主任根據(jù)學(xué)生自己的愛好、特長設(shè)置相應(yīng)的活動(dòng)項(xiàng)目,開展活動(dòng),做到項(xiàng)項(xiàng)有成果,班班有特色,人人學(xué)藝術(shù);二級(jí)興趣活動(dòng),打亂“行政”班級(jí),讓學(xué)生自由選擇項(xiàng)目,組建年級(jí)特長班,由年級(jí)組內(nèi)有特長的教師進(jìn)行輔導(dǎo);三級(jí)興趣活動(dòng)由學(xué)校在各班選拔苗子,組成舞蹈隊(duì)、合唱組、繪畫組、書法組、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等,由專職藝術(shù)教師或具有專長的教師擔(dān)任相應(yīng)的輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)藝術(shù)尖子。三級(jí)藝術(shù)興趣小組的學(xué)生可以自由選擇,升級(jí)流動(dòng)。

  2、定期舉辦書法、美術(shù)展覽及匯報(bào)表演活動(dòng)。

  每年的“6.1”、國慶等節(jié)日,舉辦全校性的美術(shù)作品展覽活動(dòng)。

  3、辦好一年一屆的校園藝術(shù)節(jié)。

  每年的5月份(結(jié)合六一兒童節(jié))為我校的校園藝術(shù)節(jié),活動(dòng)時(shí)間一個(gè)月,舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng)。融書畫展覽、歌詠比賽、器樂演奏、體育運(yùn)動(dòng)于一體,豐富校園文化。重視學(xué)生的普遍參與,強(qiáng)調(diào)“在校每一個(gè)學(xué)生或唱一支歌,或參加一個(gè)文藝節(jié)目表演,或畫一幅畫,或參加一項(xiàng)其它藝術(shù)活動(dòng)”,使每一個(gè)在校學(xué)生都能在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶,展示藝術(shù)各人才華,接受美的教育。

特色學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  又一年“全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”比賽開始了,從接到任務(wù)開始,我就對(duì)于此次活動(dòng)我做了周密的策劃。從活動(dòng)構(gòu)思到作品出爐,從選擇學(xué)生到制作作品、再到優(yōu)秀作品出爐,都滲透著各位學(xué)生的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品,時(shí)間緊任務(wù)重,我們把所有作品進(jìn)行查看,從中選出好的作品,最終在短時(shí)間內(nèi)將該作品制作完成,使優(yōu)秀作品得以順利出現(xiàn)。經(jīng)過幾個(gè)星期的努力,收獲知識(shí)的不僅是學(xué)生,作為老師的我也從中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)活動(dòng)過程中,由于時(shí)間緊迫,學(xué)生和老師的壓力都很大,但是再大的壓力我們都挺過來了。這雖然是學(xué)生電腦制作活動(dòng),但電腦技術(shù)、美術(shù)功底、作文能力在這項(xiàng)活動(dòng)中都是缺一不可的,而學(xué)生在主題的'選擇、創(chuàng)新意識(shí)等方面也有著較高的要求。所以這項(xiàng)活動(dòng)不能不說是體現(xiàn)學(xué)生,乃至老師、學(xué)校的綜合實(shí)力的一個(gè)窗口。

  20xx-03-12

  晉江市新塘道南小學(xué)

特色學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

  總目標(biāo)

  緊緊圍繞“點(diǎn)滴養(yǎng)成、大寫人生”這一辦學(xué)理念,以養(yǎng)成師生良好習(xí)慣為宗旨,以課堂為主陣地,以師生思想道德建設(shè)為突破口,以開展特色活動(dòng)為載體,以規(guī)范和嚴(yán)格管理為手段,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)參與和督導(dǎo)為保障,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校的特色發(fā)展。

  一、各部門具體目標(biāo)

  教導(dǎo)處:

  1、緊隨第三代課改步伐,進(jìn)一步完善梯次導(dǎo)學(xué)模式,打造好習(xí)慣課堂,培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生。

  2、精細(xì)常規(guī)管理工作,構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的教學(xué)管理制度,提高課堂教學(xué)效益。

  3、開展基于問題的校本研訓(xùn),提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

  政教處:

  1、抓好養(yǎng)成教育,促進(jìn)師生發(fā)展

  2、重視安全教育,再創(chuàng)平安校園

  3、抓實(shí)社團(tuán)工作,豐富學(xué)生素養(yǎng)

  4、完善家校共建,辦好同行驛站

  后勤處:

  加強(qiáng)安全教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的安全健康習(xí)

  慣,確保校內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。

  二、學(xué)期工作重點(diǎn):(請(qǐng)結(jié)合項(xiàng)目組工作安排,簡要介紹本學(xué)期學(xué)校特色建設(shè)工作重點(diǎn))

  1、培養(yǎng)核心習(xí)慣,帶動(dòng)其他習(xí)慣的形成。

  2、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  3、 抓實(shí)教學(xué)常規(guī),在日常工作中落實(shí)課堂高效。

  4、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教研,提升教研質(zhì)量。

  5、積極組織并參與第四發(fā)展共同體內(nèi)的教研活動(dòng)。

  6、合理規(guī)劃、開發(fā)并有效實(shí)施校本課程。

  7、組織“小課題研究”研討會(huì),提升教師教學(xué)科研能力。

  8、開展“十個(gè)一”活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  9、做好學(xué)生學(xué)業(yè)水平分項(xiàng)測試工作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

  10、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),與教導(dǎo)處密切聯(lián)系,完善好習(xí)慣課堂評(píng)價(jià)制度

  11、制定針對(duì)學(xué)生、班級(jí)、教師的各類評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)全體師生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  12、.堅(jiān)持安全“一崗雙責(zé)、全員管理”的工作原則,提升學(xué)生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。 、

  13、開展主題教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

  14、通過家訪、校園廣播等形式積極與家長溝通,促進(jìn)老師、家長之間的相互理解。充分發(fā)揮家校同行驛站作用,利用各種資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,形成教育的合力。

  15、積極組織開展“體藝2+1”活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  16、借助各種節(jié)日契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

  三、活動(dòng)安排:(結(jié)合學(xué)期工作目標(biāo)以及學(xué)期工作重點(diǎn),寫明學(xué)校每月計(jì)劃開展的特色活動(dòng))

  時(shí)間

  計(jì)劃

  活動(dòng)目標(biāo)

  活動(dòng)內(nèi)容

  備注

  9月

  1、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)任務(wù)。

  2、借助各種節(jié)日契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

  3、通過市教研室組織的的示范課觀摩以及教材教法培訓(xùn)、能手展示活動(dòng)、《高效課堂暑期專版》學(xué)習(xí)活動(dòng),提升教師的專業(yè)水平。

  1、制定各口工作計(jì)劃。

  2、舉行開學(xué)典禮儀式。

  3、參加市教研室組織的示范課觀摩以及教材教法培訓(xùn);

  4、組織共同體內(nèi)第十四屆教學(xué)能手展示活動(dòng);

  5、安排組織《高效課堂暑期專版》學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  6、組織評(píng)選九大主題先鋒,評(píng)選優(yōu)秀作品裝飾樓梯樓道。

  7. 慶祝20個(gè)教師節(jié)。

  8. “九.一八”紀(jì)念日,各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行“勿忘國恥”教育活動(dòng)。

  9. 公布本月考核情況,教師課堂習(xí)慣養(yǎng)成教育得分和班主任班級(jí)管理得分以及其他常規(guī)檢查得分。

  10月

  1、聚焦課堂,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、通過教研室蹲校視導(dǎo)工作以及常規(guī)工作指導(dǎo)督查促進(jìn)教師工作的進(jìn)一步提升。

  2、利用各種途徑,培養(yǎng)學(xué)生良好道德與紀(jì)律習(xí)慣。

  1、組織共同體內(nèi)教研活動(dòng) ;

  2、深入各教研組指導(dǎo)集體備課活動(dòng);

  3、各項(xiàng)常規(guī)工作指導(dǎo)督查;

  4、教研組研究課展示,迎接教研室蹲校視導(dǎo)工作。。

  5、 慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng)。

  6、開展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活動(dòng)。

  7、組織兩個(gè)班開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并將活動(dòng)成果巡回展覽。

  8、籃球節(jié)活動(dòng)

  9、籌備讀書節(jié)活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)

  10、組織九大主題先鋒事跡巡回演講活動(dòng),先進(jìn)班級(jí)的.班長巡回演講活動(dòng)

  11、公布本月考核情況,教師課堂習(xí)慣養(yǎng)成教育得分和班主任班級(jí)管理得分以及其他常規(guī)檢查得分。

  11月

  1、繼續(xù)做好常規(guī)工作的督查與跟蹤。

  2、通過讀書活動(dòng)的展示,培養(yǎng)學(xué)生讀書的積極性

  3、通過家長會(huì)的組織促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通。

  1、繼續(xù)上月的第1、2、3、4項(xiàng)工作;

  2、組織期中考試,收集數(shù)據(jù)并組織教研組進(jìn)行質(zhì)量分析;

  3、組織全市英語小課題研討現(xiàn)場會(huì),參加教研室組織的其他學(xué)校小課題研討活動(dòng)現(xiàn)場會(huì);

  4、檢查各班讀書節(jié)準(zhǔn)備情況并進(jìn)行打分。

  5、組織評(píng)選第二批九大主題先鋒。

  6、組織開展讀書節(jié)活動(dòng)及表彰活動(dòng)。

  7、組織召開家長會(huì)。

  8、公布本月考核情況,教師課堂習(xí)慣養(yǎng)成教育得分和班主任班級(jí)管理得分以及其他常規(guī)檢查得分。

  12月

  1、踐行好習(xí)慣,展示好習(xí)慣。

  2、提高教師自我反思意識(shí),形成良好的教學(xué)習(xí)慣。

  1、組織教研組活動(dòng)展示;

  2、組織學(xué)生學(xué)業(yè)水平分項(xiàng)測查;

  3、各項(xiàng)常規(guī)工作指導(dǎo)督查;

  4、組織書法學(xué)科教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》并作書法教學(xué)具體要求。

  5、組織兩個(gè)班開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并將活動(dòng)成果巡回展覽。

  6、公布第二批九大主題先鋒及優(yōu)秀班級(jí)。

  7、 公布本月考核情況,教師課堂習(xí)慣養(yǎng)成教育得分和班主任班級(jí)管理得分以及其他常規(guī)檢查得分。學(xué)具體要求。

  1月

  1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

  2、通過反思,整體提升。

  1、組織教師比武活動(dòng);

  2、做好期末復(fù)習(xí)的指導(dǎo)工作;

  3、青年教師“十個(gè)一”活動(dòng)驗(yàn)收;

  4、組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估考試;計(jì)算教師德育成績和班主任成績。

  5、總結(jié)本學(xué)期工作。

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