有關學校工作計劃匯編六篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現在就讓我們好好地規劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學校工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想
以《xx區教育局20NN年教育工作要點》意見為指導,緊緊圍繞"辦人們心目中理想的學校,讓每一位學生都得到理想的發展"這一目標,突出"中考"和"招生"兩大重點,進一步強化管理意識、改革意識和創新意識,把握形勢、銳意進取,全面提升教學質量,全力打造教育品牌,促進學校持續、健康發展。
二、工作目標
1.長遠發展目標:圍繞"文化校園、魅力教師、活力課堂、綠色質量"的基本思路,初步形成精細化辦學特色。
2.教育質量目標:堅持"綠色質量觀",加強對各學段教育教學質量的監控和指導,確保20NN年中考持續領先,招生工作再創佳績。
三、主要工作
(一)、常規管理
堅持"成才先成人"的育人觀,以培養"禮智行善和美"的現代"紳士、淑女"教育為統領,整體規劃學校德育工作,進一步完善和實踐具有我校特色的教育模式,促進學生健康、活潑、協調、全面發展,在理念、模式、教材、操作、評價等方面形成特色。
1、貫徹落實教育部《中小學班主任工作規定》,圍繞班主任績效考核要求,積極探索、推廣優秀班主任工作經驗,不斷提升德育工作水平,使班主任的自身素養、德育認知和德育能力適應學校教育發展要求。
2、重視德育課程建設,在學科教學中滲透德育因素,開展與學科課程相結合的豐富多彩的社會實踐活動。切實發揮素質教育實踐基地的育人作用,深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學生命教育,將安全教育、禁毒教育、青春期教育等有機整合,豐富中小學生命教育內容。
3、推廣學生自主管理的經驗和成果,持之以恒地抓好養成教育的細節管理、常態管理、過程管理和特殊學生管理,確保課間活動"活而不亂",不亂喊亂跑;教室自習"靜而有序",不三心二意;愛護公物"人人有責",不熟視無睹;促進管理精細化,盡力盡責抓好校風、學風建設。
4、加強家校聯系,形成立體化教育網絡,促進社會、家庭齊抓共管,形成教育合力。
5、學校領導班子花大力氣推進特色學校建設向縱深發展。學校工作在時時處處,事事管理都要體現精細化、規范化、科學化的特點。
(二)、教學工作
堅持"基礎扎實、思維靈活"的教學總目標,以"有用有效、科學合理"為原則,嚴格執行國家課程計劃和教學進度,落實"教學五認真"和教學訓練校本化要求,落實過程管理、細節管理,不斷深化素質教育。
1、以"活力課堂"為抓手,提高課堂教學效率。堅守課堂教學主陣地,積極開展各類教學研討,認真抓好課堂教學研究,向方法、向效率要質量。各學科骨干教師、青年教師要帶頭上示范課、研究課,并能認真聽取其他教師的展示課,各學科帶頭人要能在集體備課中發揮積極主導作用,使自己的稱號與作為為大家所認同。
2、圍繞"中考"這一重點,抓緊質量這根主線,齊抓共管做好畢業班工作。各學科要形成有特色、分類別、按階段的質量評價方案,對教師教學進行分析、督導。九年級確立"一切為了中考,一切服務中考"的思想,以新的`中考模式和招生制度為導向,建立相應的應對機制,發揚團隊協作精神,扎扎實實抓好總復習,抓好重點學科、優秀學生的提高,再創20NN年中考新佳績。要重視初中畢業班工作經驗的交流和積累,并在研討中不斷豐富畢業班工作經驗。新學期畢業班工作要多管齊下,從學生實際情況出發,形成合力。
(1)初中畢業班的戰略規劃,要有全局性、前瞻性和導向性。畢業班教師要以新課程標準為依據,以中考要求為方向,全面及時掌握考試信息與考試動態,并制定相應的工作策略;要認真分析近年來中考走勢,研究畢業班工作出現新問題、新情況,把握工作的主動權,分階段制定教學策略和教學輔導計劃,把畢業班工作做早、做細、做實。
(2)做好戰術安排,完成各階段任務。戰術要有實際性、可操作性、有效性及靈活性。要不斷探索研究中考工作的新方法、新措施,不能墨守陳規,固步自封;組織教師對以往九年級教育教學工作進行深入總結反思,認真研究中考,研究新課改,把握新方向,努力提高九年級的教育教學質量。有關職能部門的負責同志和全體任課老師要全力以赴、通力協作、積極配合、真抓實干。重視對學生進行思想品德教育和心理疏導,加強學法指導,在抓學生的協調、平衡發展與拔尖上動腦筋、做文章。要及時調整教學內容和教學方法,定期召開復習研討會,加強復習的針對性,提高復習的有效性,達到"優生拔尖、中等以下學生上職校"的層次目標,確保20NN年中考成績再上新臺階。
3、文科重"養",理科重"訓",拓展學生素質發展領域。
4、重視藝體科教育,堅持"健康第一"的思想。
(三)、隊伍建設
以"肯教書、能教書、教好書"為重要標準,全力打造一支"學生喜愛、家長尊重、同事佩服、領導看重"的優秀教師隊伍,促進我校各項事業持續、健康發展。
1、進一步貫徹落實《中小學教師職業道德規范》,提高教師師德水平。進一步完善《績效工資考核發放方案》,改革分配制度,使面向全體,多勞多得、優績優酬,客觀公正,科學合理的"績效工資"成為促進教師專業發展、促進學校管理的重要手段。
2、以"名師工程"為平臺,引領教師專業化成長。充分發揮示范、輻射功能,深入開展教研、師訓、科研于一體的專題研討和校本培訓活動,凸顯亮點,分享經驗,促進為教師的專業發展,抓好青年教師培養工作。
3、充分發揮教育科研在課程改革中的引領作用,積極開展各類教學研討和專題研究活動,提升教師業務水平。
(四)、后勤工作
后勤服務以"保障有力、優化服務"為目標,不斷改善服務態度,改進服務質量,使學校以優質的服務質量保證教師愉快地工作。
1、加強職工隊伍管理,增強教職工的歸屬感和責任心。
2、辦好食堂。食堂嚴把質量關、衛生關,確保師生身體健康及生命安全。
3、一絲不茍抓好學校安全工作。堅持"安全無小事"、"責任重于泰山"的思想,全面加強安全教育,上好"開學第一課",落實安全責任制。重要場所、重大活動、重要時段,建立健全安全預案制。定期開展各類安全知識講座和防范技能演習,深入開展學校治安綜合治理工作,嚴防安全事故,創建"平安校園"。
4、進一步抓好突出開源節流?倓仗巼栏駡绦胸斀浖o律,陽光收費,合理安排、謹慎使用教育經費,自覺做好財務公開工作。學校各部門真抓實干做好"節儉辦學"工作,要大力宣傳"節儉光榮、浪費可恥"的思想,營造節儉管理的氛圍,在管好、用好、維護好公共設施,節水節電節紙張,狠殺浪費之風上做出可以看得見、摸得著的成績,大興艱苦創業、艱苦奮斗之風,爭創"節約型校園"。
(五)、其他工作
堅持"向管理要質量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要聲譽",突出細節管理、精致管理,進一步提升辦學品位,創建"和諧校園"。
1、進一步豐富校園文化建設。精心設計校園人文環境,將學校歷史積淀、學,F實條件與學校發展構想統籌規劃,有機整合,使校本建設充分體現學校特點和辦學理念,形成具有學校個性特色的顯性校園文化和內在精神文化,爭創涼州區教育系統校園文化示范學校。全面準備,做好綜合督導評估工作。
2、值日領導和教師認真做好常規值班和學校大型活動值班工作,確;顒佑行蚝托@安全。
3、校黨支部發揮組織保障作用,圍繞學校中心工作抓好隊伍建設、黨風廉政建設和精神文明創建活動。指導工會開展豐富多樣的文體活動,豐富教職工文化生活,積極推進教職工民主治校,凝聚辦學合力。
4、充分了解和掌握根據今年招生的新情況、新問題,抱著對學校未來持續發展的高度責任心和憂患意識,及時研究對策、采取措施,全力以赴確保招生工作熱度不減,優質生源不減。
學校工作計劃 篇2
一、指導思想:
全面貫徹落實xx市中小學食堂規范管理工作意見(試行)等文件精神,全面提升學校食堂衛生安全管理水平,本著“打造幸福教育,辦師生滿意食堂”指導思想,切實維護師生利益,保障廣大師生的身體健康和生命安全,規范學校食堂管理,確保師生伙食質量,積極調動廣大教職工的民主管理意識,不斷深化學校食堂管理體制改革,堅持“三公開”(即管理辦法公開、管理過程公開、運營情況公開)的原則。
二、工作目標:
1.規范學校食堂賬務管理,確保記賬合規合法、票據真實、手續齊全、賬表規范。
2.規范學校食堂財務管理,確保收支合規合法,把緊支出關,嚴禁非伙食支出在學生伙食費中列支,嚴禁占用學生伙食費。
3.加強學校食堂衛生管理,完善食堂衛生設施和管理制度,嚴防食品中毒事故的發生。
4.加強學校食堂人員思想作風管理,確保食堂人員服務態度好、工作質量好,遵守紀律,服從安排,努力服務于學校教學和師生生活,力爭食堂滿意度達95%以上。
三、主要措施:
1.加強內部管理:
針對上學期的運行情況,進一步完善學校食堂管理制度,學校必須建立健全食堂管理的各項制度,尤其是要建立和完善食堂管理制度、財務管理制度、食品衛生安全制度、食品(物品)采購驗收制度、工作人員崗位職責制度、監督檢查考核制度等并制定與之配套的考核制度及獎懲方案。和校醫室加強聯系,每月開展1-2次的工作人員的業務學習和講座,學年開展業務考試1-2次。建立健全食品安全管理制度,明確每個崗位每個環節從業人員的責任。食品安全管理人員每周必須參與監督葷蔬菜原料過磅驗收一次,并做好監督驗收記錄。建立從業人員健康管理檔案,每年督促從業人員進行健康檢查,并在取得健康證明后上崗工作。加強從業人員食品安全知識和技能培訓,確保采購、加工、供應、貯存等關鍵環節安全可控。
2.加強外部監督:
充分利用膳食委員會和校醫室的監督職能,加強每日的食品安全檢查工作并做好臺帳記錄、同時檢查結果和考核聯系。學校必須嚴格執行食堂財務公示制度,自覺接受師生監督。要做到每日公示“食堂采購日報表”、每周公示“一周菜譜”,每月公示食堂財務報表。積極改善服務態度。學校要經常組織食堂工作人員學習有關規章制度和餐飲業專業技術培訓,教育食堂工作人員努力改善服務態度,講究個人衛生和個人儀表。食堂工作人員必須持證上崗,并在食堂醒目處公布服務證,接受師生監督。
3.食堂開源節流:
認真做好學生每月就餐人數統計工作,做好食材的`進貨、出貨明細統計工作,同時做好市場調研工作,把好進貨關,保證食品安全。針對師生就餐情況和反映,及時調整食堂菜譜。
4.配合其它部門工作:
對學校和各部門的公務招待,認真配合完成。配合住宿部做好住宿學生的一日三餐供應,在保證營養、衛生的前提下,搞好食品口味和花樣的調整,同時針對學生中考,完成對住宿生的營養餐的供應。加強信息通報和報告。學校要建立和完善食物中毒事故信息通報、報告制度,及時掌握學校食堂許可情況、日常監督檢查情況、違法行為查處情況等,并暢通社會投訴渠道,重視和認真處理學生、家長及社會反映的學校食堂食品安全問題,形成學生、家長及社會各界關心與支持學校食堂食品安全的良好氛圍。
學校工作計劃 篇3
一、指導思想
堅持"安全第一,預防為主"的方針,認真貫徹落實福州市教育局防溺水視頻會議精神,全面開展防溺水事故的安全教育,切實有效的減少和防止此類事故的發生,確保師生人身安全,為我校安全工作的持續穩定和構建"平安先行學校"提供保障。
二、活動主題
預防為主、宣傳教育為先,全面構建學校防溺水安全工作防護體系"。
三、活動時間
20xx年5月1日至9月30日
四、活動形式
以學校為單位,全面組織開展活動。
五、活動內容
1、要充分認識對師生進行防溺水安全教育的重要性和現實意義。
每年夏季青少年學生因游泳、嬉水而引發的溺水事故時有發生,因溺水死亡的學生人數居學生非正常死亡人數的首位。而絕大部分溺水事故都是在學生脫離監護私自下水游泳的`情況下造成的,事故的發生給遇難學生的家庭帶來了難以撫平的痛苦和巨大損失。因此,學校要從此類事故中吸取教訓,深刻反思學校教育和管理過程中的薄弱環節,查找差距,進一步提高對師生進行防溺水安全教育重要性的認識,認真研究學生發生溺水事故的特點和規律,不斷加大對師生進行防溺水教育的力度,不斷增強防溺水安全教育工作的時效性、針對性和預見性,努力把溺水事故發生率降到最低程度。
2、要進一步采取措施,加強管理,加強防溺水專項教育。
學校從現在起至九月底,切實采取有效措施,集中開展防溺水安全教育專項活動。一是學校要通過升旗儀式、每天5分鐘安全教育、主題班會、板報墻報、宣傳標語、專題報告、召開家長會、手抄報、安全?约袄蒙磉叞咐刃问胶屯緩,在學生中深入開展防溺水專項教育。二是學校要加強管理,嚴明紀律,明確要求中小學生不能私自下水游泳;不得擅自與同學結伴外出游泳戲水;不在無家長或老師帶領的情況下私自到海、江、河、湖、溪、塘、水庫等地方游泳;不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;參加有組織有家長帶領的游泳活動,要清楚自己的體質和水性,不打鬧,不逞強,不貿然下水,嚴防意外發生。
3、加強溝通,形成聯動,共同做好防溺水安全教育工作。
要認真分析本校特點,進一步加強與家長、社區的溝通和聯系,取得家長和社會各有關方面的支持和配合;共同做好學生防溺水安全教育工作,預防學生溺水事故的發生。要通過家庭訪問、家長會和向家長發公開信、簽訂防溺水安全承諾書的形式,加強學校與家長的聯系,增強家長的安全意識和監護人的責任意識,使家長在節假日及學生上學、放學途中這些脫離家長監護和學校老師管理的時段承擔起監護人的責任,加強對孩子的監管;特別要注意做好外來工子女家長的溝通工作,督促他們做好自己子女的安全工作。要爭取社區支持,在江(河)邊、湖邊、水厙邊等設立安全警示牌。要充分發揮新聞媒體的作用,加大宣傳力度,教育廣大中小學生珍愛生命,遠離危險。
六、活動要求
1、高度重視,精心組織,注重實效。要分工落實責任,周密部署,認真制訂活動工作計劃和方案,科學合理安全地開展活動,確保工作扎實有效。
2、健全制度,建立長效機制。要根據新形勢新情況和新問題,完善各種規章制度,建立防溺水安全宣傳教育長效機制。
3、認真總結,及時反饋。
學校工作計劃 篇4
學校藝術教育是實施美育的重要內容和途徑,對促進學生全面發展具有不可替代的作用。它不僅利于學生陶冶情操、啟迪智慧、增長知識、培養情感及意志品質等,而且對提高學生的審美素質更具有深遠的意義。歷年來,我校一貫重視藝術教育工作,每學期根據市教委的有關精神,認真分析學,F狀,確定以藝術教育為切入點,以音樂美術及書法為突破口,以爭創特色學校為目標。面向全體學生,通過多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術教育工作,努力提高學生的審美和藝術修養,取得了令人矚目的成績。下面就我校近年來開展藝術教育工作總結如下:
一、加強領導,建立機制,健全隊伍
1、開展好藝術教育,領導是關鍵。學校成立了由分管校長、教導主任和藝術教研組長等相關老師組成的藝術教育領導小組,健全藝術教育管理體系,發揮學生在藝術教育活動中的重要作用。各項具體要求做到層層落實,責任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術教師,做好學校藝術教育的各項基礎工作。學校師生全員參與,確保藝術教育工作扎實貫徹落實。
2、為了確保藝教質量,學校配備了精干的藝術教育專職教師隊伍,這些藝術教師有較好的素質、較高的專業水平和教學能力,在學校中發揮了骨干帶頭作用,學校有專職藝術教師2人。
二、加大投入,完善設施,確保落實
我校按照《學校藝術教育規程》和《全國學校藝術教育發展規劃》的要求,對專用教室、器材、教學需要的各種教具等教學設施配足配齊。學,F有2個藝術專用教室,并按要求配備鋼琴、電腦、電視機等。多年來,學校積極參加各級各類的比賽及表演活動,學校的藝教設施不斷完善,確保了藝教活動的順利開展。
三、 注重管理,嚴格規范,潛心教研
1、制度管理,有章可循
為了使學校藝術教育工作真正落實,全面到位,我們制訂和完善有關規章制度,嚴格執行《學校藝術教育工作規程》,把藝術教育列入學校工作日程;制定學校藝術教育發展規劃、確定近期學校藝術教育發展目標及實施措施;努力提高學校藝術教育整體水平,確保藝術教育工作正常有序進行。學校在《績效考核細則》中制訂了有關藝術教育工作的獎勵條件,年終對取得成績的老師進行獎勵。
2、計劃管理,目標明確
學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術教育工作,教研組詳細制訂計劃,明確工作目標后再付諸實施。期末,藝術教研組作單項總結,學校在學期工作中進行總結。
3、常規管理,規范落實
我校將藝術教育常規工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內與課外相結合,普及與提高相結合,堅持群體提高與個體特長發揮相結合,堅持日常教學與活動競賽相結合。一方面要求藝術老師上好常規課,提高課堂教學質量;另一方面通過營造藝術氛圍,開展豐富多彩的課外、校外藝術教育活動,做到活動經常化、多樣化,全面提升學生的藝術鑒賞水平、藝術表現水平及藝術創新能力,使學生的藝術素質與其他素質和諧發展。因此,學校開設聲樂合唱隊、書法活動小組等興趣小組,學校要求藝術教師人人輔導好一個興趣小組,做到班班有特色,生生有特長。每位教師認真制訂活動計劃,每周定時定點開展活動。學校藝術活動的廣泛開展,豐富了學生課余文化生活,同時也推動了我校校園文化建設。學校在開展藝術教育工作中,經常與街道、社區開展藝術聯誼活動,同時非常注重創造美的校園環境,注重走廊文化建設,在每層樓櫥窗里通過書法、繪畫等作品展示藝術成果,讓校園充滿獨特的`藝術氣息。
4、教學管理,規范有效
我校按照國家頒布的全日制中學課程計劃開齊、開足藝術、音樂、美術課。
①藝術課堂教學是學校藝術教育工作的中心環節,我校藝術教研組注重教學研究,認真抓好教學常規管理工作。認真學習《新課程標準》,不斷更新教育觀念,充分認識并發揮藝術教育獨特育人功能。
、 積極規范地開展教研組工作,使教研組工作落到實處。具體做到每周開展一次教研活動(在周三或周五下午進行),做到活動常規化。
、蹏栏駡绦薪虒W工作“六認真”,做到一學期進行二到三次備課檢查、互查,發現問題及時討論解決,堅決制止體罰與變相體罰的事件發生。
、芙Y合課改,努力鉆研教材,精心設計教案,定期開展集體備課教研活動,以不斷提高藝術教師的整體素質。
⑤每學期都要開展教師過關課、推門課、骨干教師示范課等系列活動,通過活動讓每位教師在教學能力、教學水平上得到提高。同時將藝術課程匯報課成果納入績效考核。
5、課題管理,深入開展
隨著新課程的實施,教育教學改革不斷深入,通過教育科研,提高教學質量和效率已成為我校全體教師的共識。
搞好課題研究,在課題研究的帶動下,扎實開展教研工作,深入領會新課程理念,全體藝術教師明確了教研工作的重要性,每周開展一次有目的地討論研究,并在教研室的引領下,在校內經常開展相互聽課,評課活動,努力學習教育理論,
教科研工作的深入開展不僅提高了藝術課堂教學的質量和效率,還促進了教師的成長發展。學校多次參加縣、片藝術課改展示活動,并接受各級領導來校進行現場觀摩。藝術教師扎根教科研,在各級各類活動中經歷了鍛煉,茁壯成長。
四、豐富活動,活躍校園,碩果累累
1、藝術教育融于學校各項工作是我校切實落實美育、培養全面發展的四有學生、扎實推進校園文化建設的一條行之有效的經驗,活動促發展,更為師生們的課余生活增添了多彩的空間。
我校藝術教育始終被納入學校工作計劃,每學期至少召開2次以上藝術教育專題會議。藝術學科教研組期初有計劃、期中有檢查、期終有總結,做到月月有重點,件件抓落實。
2、采取走出去請進來的方式,每學期有計劃的送藝術老師外出培訓、學習,請有關藝術教學專家來校輔導,以不斷提高藝術教師的工作能力和業務水平。
3、在普及藝術教育的基礎上,選拔優秀藝術苗子,組成各類藝術興趣小組,開展常年持久的輔導和培訓,注重隊的層次和大小班的銜接工作,使之年年有人才,年年出成果。
4、每學期進行一次校內書法和繪畫專題比賽,以提高學生對其的興趣和愛好,促進學生書畫技能的提高,并以此為主要內容,適時更換校園走廊學生書畫作品。
5、創建藝術教育園地,每學年都要開展一次大型的“藝術節”活動,開展集文藝、美術、書法等綜合性藝術節活動。
6、狠抓教學實驗研究,要求每位教師根據教學實際確立一項時限為一學期或一學年的校本專題研究課題,鼓勵教師積極申報上級的科研課題研究。
7、學校每學期都要開展藝術學科的信息技術與學科課程整合課教研評比活動。
8、在學校領導的高度重視,全校教師的密切配合及努力工作下,通過這些藝術活動,極大的豐富了我校的校園文化,較好的展示了我校學生綜合藝術能力和學校藝術教育成果,推動藝術教育健康發展;顒又,同學們用美妙的歌聲,優雅的舞姿和精美的繪畫,充分展現了新時期學生的幸福生活,展示了自課程改革以來我校藝術教育的豐碩成果。
近年來,學校、老師以及學生在各級各類藝術活動和競賽中取得了累累碩果?v觀近幾年的藝術教育工作,回眸往昔,我們無比欣慰;正視今天,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。我們相信,在上級領導的關懷下,在校領導的指引下,在藝術教師們的不懈努力下,**的藝教之花將開得越來越絢麗奪目。
學校工作計劃 篇5
一、指導思想:
為了提高全鎮英語教師的專業素質,在英語教學上取得突破,我們教研組把提高教師專業素質當作‘長期的戰略’來抓,我們堅信,高素質的`教師是提高教學質量的關鍵,因此我們通過各種活動來提高自己
二、具體措施
1。集體備課講究實效,認真 挖掘教材明確每課的教學目標,對于教材的如何使用和重難點的把握,利用集體備課互相研討。
2。抓教師的基本功提高教師的教學能力 如:課堂教學競賽等。
3學習小學英語新課程標準,并進行英語課程標準測試。
4積極參加網上教研活動,向名師學習并認真寫出自己的感受與收獲。
三、實施方案:
9月份:網上教研,學習“新課標”并進行測試。
10月份:全縣分片教研
11月份:全鎮教研
12月份:制定期末復習計劃。
學校工作計劃 篇6
一、指導思想:
以學校教導處工作為指南,以本組課題“實效性閱讀與作文雙效訓練”研究為抓手,以課內比教學,打造高效課堂教學為核心,以加強常規管理,提高教育教學質量為根本,切實開展教學研究,努力開創具有本組特色的語文教育教學新局面。
二、工作目標:
以“立足課堂抓質量,課堂研究出效率”為目標,將教研活動落到實處,促進教師專業成長和學生語文素質全面提高。
三、具體工作及措施
1、加強業務學習,不斷研究,提高教師素質。運用多種渠道,方式引導教研組成員加強教學理論及業務的學習,每月一次理論學習,半月一次教學集中交流、討論、研究。在此基礎上,學期末將自己所思、所惑、所得撰寫成有價值的教學論文或體會。(每人至少一篇)力爭使自己具有一定的教學科研能力。
2、深入探索“高效課堂”,扎實開展“課內比教學”活動。教研組要認真組織開展“提升課堂品質,提高課堂效率,打擊課堂泡沫,構建高效課堂”為宗旨的“課內比教學同課異構”研究活動。每人聽課不得少于15節,教研組長聽課不得少于18節,聽課筆記既要有詳細的過程記錄,又要有點評。在研課、聽課學習中不斷反思、總結、成長。
3、加強教學過程管理,切實落實語文教學常規工作。本期,我組將進一步強化教學常規工作,將精致化管理落到實處,認真做好“六認真”檢查與記載。認真備課,認真上課,認真批改作業,認真寫好課后反思,(一學期書寫有一定價值的教學反思不少于5篇)認真做好單元測試與期末測試質量分析,(統一考試后集中分析不少于4次)規范學生作業及批改要求,組內每月定時進行教學常規檢查,并認真做好記載和及時向教導處匯報,向教師反饋。
4、圍繞課題,扎實開展研究,提高教研活動的實效性。本期圍繞主題有效開展研究。研究做到“五定”。定時間、定地點、定內容、定中心發言人、定記錄人,并堅持網上月教研制。積極創造分班級、分層次開展形式多樣的'閱讀經典活動,開展“書香浸潤童年,閱讀點亮人生”為主題的系列讀書活動,做到“七個一”,每期師生共讀1本書,每月組織一次班讀書交流會,每周組織一次靜心閱讀活動,每堂語文課前進行一分鐘古詩詞誦讀活動,每周一篇周記,每月一次摘抄本展覽,每學期一本作文匯編。為學生終身發展培養良好的閱讀、寫作習慣,奠定厚實的人文素養底色。四、教研活動具體安排
二月
1、學習新課標,研讀教參、課本,編寫教學計劃。
2、制定“課內比教學”方案。
3、第一單元測驗及質量分析。
4、月教學常規檢查與通報。
三月
1、圍繞小課題進行探討、研究。
2、組織教師網上教研。
3、指導學生課外閱讀和組織學生讀書筆記展評。
4、第二、三單元測驗及質量分析。
5、組織開展“課內比教學同課異構”活動,教師進行一、二輪備課和聽課、議課。
6、月教學常規檢查。
四月
1、組織教師開展“課內比教學同課異構”第三輪備課,推選手參賽。
2、教師聽展示課。
3、組織網上教研。
4、四、五單元測驗及質量分析。
5、月教學常規檢查。
五月
1、教師上交三輪備課稿和同組教師對個人備課、授課建議內容記載表。
2、撰寫授課或聽課體會。
3、六、七單元測試及質量分析。
4、月教學常規檢查。
六月
1、組織教師網上教研。
2、八單元測試及質量分析。
3、制定復習計劃并組織認真復習。
4、月教學常規檢查。
5、撰寫教學工作總結。
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