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學校學期工作計劃

時間:2022-12-01 09:56:42 學校工作計劃 我要投稿

【精選】學校學期工作計劃集合九篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的學校學期工作計劃9篇,歡迎大家分享。

【精選】學校學期工作計劃集合九篇

學校學期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  適應新課改的要求,以學校的教育方針為指導,以數學教科書為內容,對學生進行教育,努力把學生培養成為品德高尚的,基礎知識合格的初中學生。

  二、德育目標

  通過數學教學,使學生學會適應日常生活,參加生產和進一步學習所必需的代數基礎知識與基本技能,進一步培養運算能力,思維能力和空間觀念,能夠運用所學的知識解決簡單的實際問題,培養學生的預習習慣,良好個性品質以及初步的辨證唯物主義觀點。

  三、結合數學的教學內容和有說服力的數學材料,對學生進行愛國主義教育。

  數學知識中包含著豐富的社會知識,結合社會知識,可以對學生進行愛祖國、愛社會主義的教育,培養學生的民族自尊心和自信心。例如黃金分割的.應用,勾股定理的歷史等等。努力提高學生的思想認識,激發他們的學習興趣,促使他們努力學好數學。

  四、用唯物辯證法為指導處理教材和數學中的問題,使學生受到辯證唯物主義觀點的熏陶。

  唯物辯證法主張實踐并回到實踐。它在數學教學中也有廣泛應用,學習數學的最終目的在于應用,學生用所學的知識去解決現實世界中的實際問題,他們的積極性相當高,理論聯系實際,學生會受到辯證唯物主義觀點的熏陶,為學生的今后成長必定起到一定影響。

  五、通過數學訓練和實際應用,對學生進行學習目的教育,教育學生養成良好的學習習慣和獨立思考克服困難的精神。

  在數學訓練中,要有意識地培養學生良好的學習習慣,例如學生常會遇到一些難題,許多同學則會“置之不理”,沒有迎難而上的勇氣和毅力,這時要結合數學家成長的經歷教育學生,鼓勵學生獨立思考,要有克服困難,戰勝困難的堅強毅力,這對今后干什么事都有很大幫助。又比如要求學生每天做到預習,第二臺再聽課,要求學生長期堅持。具備了這些品質將來才能成為對社會有用的合格公民。

  六、通過數學作業和練習,還可以培養學生嚴格、認真、仔細、工作有條理,對計算結果負責任的良好作風。

  數學作業和練習是學生必不可少的。數學中經常打交道的是數字和圖形,數字不能有一點錯,圖形要力求完美,符合要求,這些要求都要促使學生要嚴格要求自己,凡事都要認真仔細,干工作要有條有理,對計算結果要負責任。通過這些良好品質的培養,少于走入社會參加工作,才能對自己要求更高更嚴,才能把工作干得更好。

  在數學教學中,要始終注意結合數學教學為內容,并適合學生的接受能力進行思想品德教育,如果忽視數學學科的特點和學生的年齡特點,牽強附會地進行,不僅收不到良好的教育效果,還會削弱數學基礎知識地掌握和能力的培養。

學校學期工作計劃 篇2

  新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃:

  一、思想方面

  始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

  二、個人業務

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。

  三、教學方面

  關注課堂教學,把日常的每一節課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

  四、教研工作

  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助。對于素質教育的理論,進行更加深入的`學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

  五、出勤

  在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配,平時團同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,按時完成領導交待的工作。

  六、學期目標

  通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質,能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成扎實的化學基本功,為今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

學校學期工作計劃 篇3

  春季學期根據中心學校“繼續按照強化管理,樹立示范、分類要求、分別指導、以點帶面、整體推進的工作思路,以教育改革為契機,總攬教育教學工作全局,不斷深化教育改革,從抓實常規入手,為求機制上有所創新,管理上有特色,質量上有提高,工作上有成效。”的工作方針和目標,結合我學校實際情況,現將本學期學校工作計劃如下:

  一、安全工作:

  以創建平安校園為目標,強化安全管理,樹立安全第一的思想,把安全工作放在學校工作的重要位置,堅持教育預防為主,監督檢查為輔的工作方法,落實晨檢制度,跟蹤到位,情況明確,最大限度地排除由于教師工作失誤造成的安全事故。完善安全管理制度,落實安全責任制度,明確安全事故處理措施,堅持安全月檢,排除學校內外存在的安全隱患,減少安全事故的發生。為達到安全目標,做細做實各項工作。

  二、教育教學工作

  認真落實中心學校對上課、備課、及作業批改的具體要求,深入學習中心學校20xx年春季學期下發的關于“不備課及不按要求備課的處理辦法”。讓教師能從根本上認識到中心學校對教師教學常規工作的重視,也讓教師從工作實際中改善工作方法,樹立一絲不茍的工作態度。學校將加大對教師教育教學常規工作的檢查力度,做到有問題早發現,早解決。對不按要求備課及不按要求批改作業的工作情況決不姑息。

  加大教學研究的力度,提高教學研究的水平,最少利用一周時間,進行一次教學研究活動,讓每位教師都有機會展示自己,相互幫助,相互提高。具體落實由教導主任負責落實。

  高度重視畢業班工作,教導主任要經常關注畢業班教師的'教育教學工作,教學進度,根據情況提出合理的建議和意見。畢業班課程在4月30日前必須完成,隨后轉入復習階段。

  三、后勤工作

  提高后勤工作的服務效率,加大對財產的管理力度,減少財產的流失。加大對實驗儀器和遠程教育設備的管理,實行專人專管,提高為教學服務的水平。繼續堅持管錢和管帳分開,合理使用,帳目清楚,定期公布,增加財務管理使用透明度,杜絕教師相互猜疑。

  四、德育工作

  圍繞中心學校德育工作要點,結合實際情況,以課堂,活動為陣地,以板報、晨會,為載體,以宣傳評比,以教育監督為手段,對學生進行德育宣傳和教育影響,幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀,從做人中學習,從學習中做人,從小事做起養成良好的文明習慣,創造良好的學風和校風。教師和學生共同努力,營造一個團結,文明的德育氛圍。

  五、管理工作

  繼續堅持民主參與民主管理,群策群力,修訂不適合學校發展的管理制度,增加沒有的管理制度,對各項管理制度,建立實施組織機構,落到實處,充分發揮制度的作用,達到制度由人制定,制度管人,管人育人的目的,使學校管理制度化,規范化。本學期將衡量各教師工作量,使各教師在心理上達到平衡,提高工作責任感,學校從物質和精神上給予彌補,讓教師在實際工作中端正自己的工作態度,認真完成工作任務。

  六、組織機構工作

  本學期將再次明確各教師工作量、工作內容及其工作職責,使各教師人盡其才,對學

  校領導班子工作內容進一步調整,明確工作職責、分管內容及其工作任務。達到在內部分工負責,事情有人做,事情有人管,責任有人承擔。使得學校各項工作都進一步有所提高。

  七、校本培訓工作

  貫徹中心學校對校本培訓的具體要求,結合學校實際和各教師對培訓的要求,堅持自主學習和集中學習相結合的培訓原則,加強集中學習的學習方式,增加集中學習的時間和次數,有計劃,有步驟的開展校本培訓,完善培訓資料,讓校本培訓工作有序開展,達到培訓目的,真正讓教師培訓學習有所收獲。

  八、常規工作

  堅持以往的一日常規工作制度,堅持教師值周制度,嚴格執行考勤管理辦法,繼續落實中心學校關于教師坐班的要求,從常規工作中體現出學校工作的嚴謹及教師間的和諧。從而達到在嚴謹、和諧的工作氛圍中提高各方面工作質量

學校學期工作計劃 篇4

  一、指導思想

  緊緊圍繞“立足課堂、放眼課外,構建智慧校園”這一主題,實施“質量立校、特色榮校、科研興校”三大策略。進一步深化課程改革,全面落實立德樹人的根本任務;進一步推進慧童品牌建設,不斷豐滿慧童品牌內涵。努力構建高效低負、充滿智慧、洋溢幸福的現代學校。

  二、工作目標

  1、學校管理科學規范。課程設置規范,目標教學扎實,團隊管理有效。星級評估爭創五星,平安校園扎實推進,食堂等級量化“A”檔。

  2、素質教育成效顯著。學生全面發展,學有特長。六年級教育質量位列市內前茅。車輛模型基地再創佳績,乒乓球訓練點能出成績。

  3、美麗校園初步呈現。校園凈化綠化,辦公室整潔有序,教室溫馨美觀,功能教室體現特點。

  4、師資隊伍優化提質。師德高尚、業務精湛、身心健康。建設一支“愛生、博學、務實、創新”的教師團隊。心理健康持證率85%以上。

  5、校園文化富有童趣。小班品牌、科技校園、藝術校園、書香校園、健康校園五大文化同步推進,并符合兒童身心成長規律。。

  三、工作策略

  目標、行動、改進、反思

  四、主要工作

  (一)校長室、黨支部

  1、制訂《逍林東鎮鎮小學十三五學校發展規劃》,提交教代會審議。

  2、豐滿慧童品牌,開展美慧校園、智慧課堂、德慧兒童、情慧教師、和慧小組創建工作。

  3、全面實施義務教育段課程改革,不斷積累經驗,確保課改有序進行。組織春游活動,發揮育人功能。

  4、統籌素質教育星級評估工作,做好第三輪慈溪市素質教育學校迎檢準備。

  5、組織對外交往工作,做好與省直附小的結對活動,做好語數英學科向縉云岱石小學的送教工作,組織好與其他友好學校的交往合作。

  6、重視黨建工作,做好黨員發展。強化師德建設,爭創慈溪市師德師風示范學校。

  7、補充完善“三好學生、陽光獎”等評選標準,組織好申報與評比工作。

  8、組織教師年度考核工作。主持學校“突出貢獻獎”評比工作。

  9、做好學校宣傳工作。

  (二)教導處

  1、完善基礎性與拓展性課程設置。組織開展體育節、藝術節等綜合類課程的實施,開展節日活動,確保學生全面而有個性的發展。

  2、繼續修訂《逍林東鎮鎮小學教學規程》,扎實做好教學五認真工作。重點抓好作業的布置與批改的檢查工作。

  3、推進教師專業成長。組織好新一輪教師培訓的工作,有效開展“農村小學校本研修四環輪動模式創新實踐”的培訓。合理合排好微格教室使用。

  4、重視教研組建設。組織小班化“智慧課堂”的教學研討活動,組織好“優課”及“優質課”推選;組織課題的研討活動,組織教學論文的選送。

  5、深化評價改革。制訂各學科學生成績評價方案,繼續實施學生“鞋盒子”成長記錄盒評價方案。

  6、組織開展班主任論壇、家委會、家長會、家長學校、家訪周、社區實踐等工作。

  7、開展身心健康教育。規范學校心理健康個體輔導室的工作。做好寧波市婦聯項目的種子教師培養工作。完成24課時的心理健康校本教材。開展一次高段學生青春期教育。

  8、組織課外活動。開展“體育藝術2+2”活動,使跳繩、剪紙、長跑、口風琴展現亮點。做好寧波市車輛模型基地和市乒乓業訓點的`訓練工作。

  9、做好學校的宣傳窗更新,設計學校南北長廊文化,使之成為育人之亮點。

  10、組織各班最佳合作小組——和慧小組的評比工作。

  (三)總務處

  1、做好基建工作。做好北教學樓墻面改造的招標工作,使“美慧校園”呈現。

  2、完善教育裝備。為教學服務,做好各室的儀器設備保管、增添工作。

  3、建設平安校園。領導門衛、食堂工作,健全人防、物防、技防制度;開展安全演練;組織安全檢查;做好體育開放場地的管理。

  4、加強財產管理。做好財產入賬與設備報廢工作。持續開展節電、節水、節紙等工作。。

  5、做好學生資助。建好貧寒學生的檔案,確保國家扶貧政策落實。

  (四)少先隊

  1、加強少先隊陣地建設,使之成為教育之地,理想啟蒙之地。

  2、加強少先隊組織建設。圍繞“愛祖國、愛學習、愛勞動”開展教育活動,開展第二屆十佳少先隊員——德慧兒童的評比工作。

  3、完善紅領巾監督崗組織,培養少先隊員的主人翁意識。

  4、組織少先隊值日崗的禮儀培訓活動與升旗手的前期培訓。

  (五)工會

  1、每月開展文明辦公室評比活動。

  2、組織開展教師讀書活動、療休養活動及有益有趣的文體活動。

  3、開展寧波市巾幗示范崗的創優工作。

學校學期工作計劃 篇5

  XX—XX第一學期的教育教學工作即將全面展開,為了提高我校干部教師教育教學的科研水平,鞏固我校“人人參與課題研究”的實效性,進一步推進課堂高效教學,提升教師專業素質,更為本學期在“天津市義務教育學校現代化建設標準”的圓滿達標工作上,充分發揮“教科研為先導”的重要作用,全面改進課堂高效教學的方略,全面提高學校的整體教學水平,并結合學校教育科研三年規劃,特制定本學期的學校教科研工作計劃。

  一、本學期的主要工作目標

  1.做好本學期10月份“xx市義務教育學校現代化建設標準”市級綜合評估驗收有關教科研方面的準備工作,為我校圓滿完成達標任務做好充分的準備。

  2.進一步修訂和完善我校的有關教育方面的規章制度。

  3.完成本學期三項縣級課題、三項校級課題的研究探索工作。

  4.結合課題成果推廣,做好本學期“先學后教”教學模式的全面推行工作。

  5.開展好兩次“校級論壇”活動。

  6.認真做好教育科研的理論學習與科研能力的培訓活動。

  7.做好縣級論文、縣級論壇的校級評選工作。

  8.近期完成學校辦學特色“大愛有根”的總結創建活動。

  9.配合縣教科室的安排,做好我校干部教師教科研工作綜合評優活動。

  10.征集評選本學期教學設計、教學反思、教學案例、課堂教學評價的“四個一”活動,以此提高教師教學與教科研水平。

  二、工作措施

  繼續強化我校的“以課題研究為載體,拉動課堂改革,提升理論與科研水平。”這一教科研特色。為迎接市級“標準化”提升驗收,本學期力爭做到,發揚優勢,改進不足,擬從以下方面進行改進。

  1.加強對教科研工作的領導。繼續發揮課題研究的引領作用,加強對教科研工作的指導,加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。每位教師要自覺參加教科研活動,因為“人人參與課題研究”是“標準化”中的明文規定。

  2.明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結合創建“高效教學”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究活動,組織教師開展教科研總結、案例的評選活動,研究成果——論文的征集評定工作。讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

  3.加強課題研究。學校上學期末對已立項研究的兩項縣級課題,上交縣教科室有望結題,另外三個縣級課題和三個縣級課題要繼續開展深入研究,力爭早出成果。與此同時,還要做好課題成果的'推廣活動。活動形式仍然采取各自探索與課題組集中活動交流相結合,適時舉行階段成果的經驗交流和亮階段成果課活動。

  4.協調并組織好教科研能力培訓、校級學術論壇、課題研究方法、課堂改革以及經驗交流、亮課等各項活動。要有計劃,有過程,有實效。做好教師參加活動的考評工作,特別是從教師出勤情況、完成活動的效果等方面考察。及時總結,發現問題,及時總結,做到以優促庸。

  5.為了促進學校教科研工作良性發展,擬定本年度的評選工作要采取量化評定。做到優中選優,真正發揮優秀教師在教科研方面的表率和引領作用。

  6.要把課題研究、課題成果推廣作為學校的常態化,大造人人積極參與教科研的濃厚氛圍,實現人人參加教科研,人人從中得到收獲。

  總之,我校干部教師要認真學習“天津市義務教育學校現代化建設標準”的相關內容,查找我校存在的不足,并以此為指南,保障我校全面開展扎實有效的各種形式的教育科研活動。

學校學期工作計劃 篇6

  一、指導思想

  認真貫徹黨的教育方針及十一五教育規劃,積極推進基礎教育課程改革和教育創新,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量,培養高素質的21世紀創新人才。進一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時俱進,全面推行新教材,嚴格按省頒布的新課程實施方案進行落實,保證開齊課程開足課時。

  二、新學期工作目標及工作重點

  4、加強學生的學法指導,強化學生的主體意識,引導學生主動學習。開展各種形式活動對學生進行人生理想教育,激發學生的'學習積極性、主動性,促成良好學風的形成。

  5、落實三位一體的校本研訓制度。即把教師的學習、培訓及對教學中問題的研究溶為一體。學校校本研訓領導小組負責校本研訓的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學生、學法等方面問題,達到優勢資源共享的目的。縱向以校本教研為主線,開展以“學習洋思課堂教學經驗”為主要內容的研究課,努力探索新的課堂教學模式。

  五、班主任工作

  1、依據校計劃制定切實可行的班務計劃,上好班會課,做到有目的有針對性,圍繞學校中心工作,使學校政令暢通。

  2、班主任要善于做耐心細致的學生思想工作,關心體貼每一個學生,用愛心去感染每一位學生,減少班內學生的流失。班務工作中嚴禁粗暴簡單對待學生,遇事調查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學生。

  3、開展多種形式的班務活動,增強班集體的向心力,讓學生在活動中進行自主學習,不斷提高學生的自我教育的能力

  4、班主任要經常采取各種形式和家長取得聯系,堅持不懈地做好學生家訪工作,在適當時候召開分層家長座談會,取得家長對學校工作的支持,共同教育好學生。

  5、校德育處加強對班主任工作領導,定期召開班主任會了解各班的情況,協調各方面工作。

學校學期工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  家長是幼兒園重要的合作伙伴和寶貴的教育資源,家庭教育是幼兒教育的一個組成部分,家長是幼兒園教育工作中不可忽視的教育資源,因此,重視家庭教育,做好家長工作是幼兒園每個教師的重要職責,做好家長工作的最終目標,就是要促進幼兒發展。《綱要》對于家園關系的出發點是家園的密切合作,而其落腳點是“共同為幼兒創造良好的條件”。 針對本班家長的實際情況,和家長建立平等的溝通關系,真心溝通,幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀,積極創設良好的育人氛圍和環境,重視與家長同步同向的合作教育,隨著幼教改革的不斷深入,家長工作還會向更深、更廣的方向開拓,有待于我們今后不斷鉆研和提高,只有家園配合一致,才能真正實現因人施教,才能使教育的微環境充分體現,才能對每個幼兒實現良好的個性化教育。

  二、工作目標:

  1、通過多種渠道幫助家長樹立正確觀念,使家園教育目標一致,教育影響互相融合,共同促進幼兒的和諧發展。

  2、更新觀念,充分利用家庭、家長的教育資源,努力營造家園合力的教育環境,真正形成家園互動。

  三、具體措施:

  1、每月有針對性的對幼兒進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。以便能更好的了解幼兒,幫助幼兒,教育幼兒。做好祖輩的思想工作。通過老師對孩子的關心、照顧使他們放心,并進一步通過孩子獲得的進步引導其放手,讓孩子做力所能及的'事,配合做好孩子自理能力方面的工作。

  2、辦好《家長園地》,每周更換內容,向家長宣傳科學育兒的知識。使家長能了解我們的工作。并且投入一些國內幼教新動態,推廣家教方面的經驗文章。

  3、利用家校路路通、建立班級QQ群、早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。本著尊重、平等、合作的精神,爭取家長最大限度的理解和支持,鼓勵家長主動參與教育,幫助部分家長提高教育能力。

  4、開展“熱線電話”活動,鼓勵家長和老師多打電話,多聯系,和家長進行電話溝通。定期進行家園大活動、家長開放日等活動,讓家長更了解幼兒教育。

  5、開展豐富多彩的家園聯系活動,定期發放、幼兒成長檔案、調查表,讓家長了解本學期教學工作。開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,與家長共同搞好班級的教育工作。

  6、開辟“幼兒成長”專欄,定期將幼兒成長檔案陳列出來,供家長翻閱,并把幼兒成長檔案中家長的育兒經驗和幼教新書推薦給家長,促進家長與家長之間的學習與相互溝通。

  7、要充分發揮家長委員會的橋梁作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力

  8、結合節日,開展家園活動:親子活動,慶“三八”,慶“六一”,春游等活動,家園共同參與活動,增進家園之間的情感交流。

  四、主要活動安排:

  1、家長和孩子一起自制燈籠參與班級燈展

  2、準備寒假的生活照片帶入園布置專欄《多彩的生活》

  3、三月八日半日親子活動“和媽媽們一起包餛鈍”。

  4、對家長開放半日觀摩活動。

  5、親子活動:春游。

  6、親子活動“水果、蔬菜制作大比拼”

  7、請醫生家長做一次教師,講愛護五官的課。

  8、迎六一家庭卡拉OK大賽

學校學期工作計劃 篇8

  新的學期的到來,學校少先隊工作計劃是一個大的方向,大方向領導小方向執行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展,對學生們實施素質教育,讓學生們對生活有積極的態度,對人有愛心等。并結合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作計劃:

  一.本班少先隊隊員情況分析:

  制定出少先隊工作計劃的基礎是將班級內學生狀況了解清楚。在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經過一年來的品德行為訓練,對行為規范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。

  二.工作分類:

  五項競賽工作

  制定詳細的班級衛生工作計劃。這是體現學生紀律、衛生等行為品德方面的一個具象的表現,學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現。這個學期關于五項競賽中的相關內容,我制定了一系列的措施,因為上一學期可以說是我來做主體,是扶著學生一步步走來,而這一學期,我試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。

  1、設立衛生監督員

  結合學生健忘的特性,我在班級里設立了一個衛生監督員,用來提醒一日三掃制度,衛生監督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了,是衛生監督員的責任,如果衛生監督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。

  為了讓衛生監督員時刻知道自己的職責,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

  另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛生監督員打分,不合格的撤換,優秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

  2、設立“三帶”檢查員

  三帶,具體說是戴紅領巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,站在門口,檢查每個學生的三戴情況,并對沒有戴齊的學生進行記錄,加以扣分處理。

  檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換。

  3、班長進行協調工作

  班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學,進行點名,發現未到的學生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學生的聯系電話,這樣即使不是班主任負責的.課,其他老師如果要聯系學生,了解學生情況,就來得容易的多了。

  另外,對于衛生監督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統一收集,一周統計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

  4、黑板報工作

  這也是訓練學生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

  三.少先隊工作思路

  1.認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發學生的愛國熱情。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關心愛護他人等美好的品格。

  4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

  5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6.上好每一節班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

學校學期工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  以《全國學校體育、衛生、藝體教育發展規劃》和《學校體育、衛生、藝術教育工作規程》為依據,以深化體育與健康、音樂、美術課程改革為重點,以科研為先導,通過多種渠道提高藝體教師專業化水平,培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵,充分發揮骨干教師和學科帶頭人的 輻射作用。加強校本教研,開發地方課程資源,繼續開展崗位練兵活動,推廣典型經驗,創新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發展,新的成果。

  二、工作目標:

  1、積極參加各級培訓,切實提高藝體教師的理論水平,豐富他們的.教學經驗。

  2、大力開展教研活動,發揮骨干教師的示范引領作用,為新教師的成長搭建平臺。

  3、充分利用網絡優勢,讓多媒體為課堂教學服務,切實提高課堂教學的實效性。

  4、加強藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。

  4、開發和利用好上下午兩個大課間活動資源,以大課間活動為載體,確保學生每天有效鍛煉一小時。

  三、主要工作:

  1、繼續開展崗位練兵活動,組織形式多樣的教研活動。

  要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫,就是在每節課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章,首先了解學生的實際情況,通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優化組合。不斷總結經驗與教訓,真正提高課堂教學的有效性。

  2、深入各學年聽課指導,注重典型教師的培養,發揮他們的輻射作用,同時也注重對薄弱教師的指導,促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師于天宇兩位老師為典型,開展教學研究活動,切實提高藝體課堂教學的實效性。

  3、繼續開展興趣小組活動,加強對活動的管理,力爭取得實效。

  4、喜慶建國60周年,開展“唱紅歌,迎國慶”和美術畫展活動。

  5、繼續開展大課間活動,更新內容及形式,保證每天兩次大課間活動,增強學生體質。

  6、加強兩操管理,鍛煉學生體質。

  7、積極參加各級各類競賽活動。

  四、工作安排:

  九月份:

  1、 參加全縣教育教學工作會議。

  2、制定學校藝體工作計劃。

  3、組建興趣小組。

  4、加強大課間的練習。

  5、進行合唱隊的訓練。

  十月份:

  1、 參加全縣“唱紅歌,迎國慶”和書畫展評比活動。

  2、 迎接全縣大課間的檢查評比活動。

  3、 深入課堂聽課指導。

  4、 開展學生跳繩比賽活動。

  5、 音、美學科課堂教學展示。

  十一月份:

  1、 開展崗位大練兵活動。

  2、 開展學生踢毽子比賽活動。

  3、 開展好兩操活動。

  4、 上交論文和教學設計。

  十二月份:

  1、 音、體、美教師優秀教案評選。

  2、 做好本學期的工作總結。

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