學校員工工作計劃匯編9篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的學校員工工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
學校員工工作計劃 篇1
一、班級情況分析
本班孩子的學習基礎較差,學習能力有待加強,孩子在自控能力及大擔、完整地表達方面還有所欠缺。本學期將針對以上情況,我們老師將團結協作、因材施教,促進幼兒全面發展。
二、工作重點
1、保育工作
每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子。對于體質較弱易感冒的幼兒和大小便次數較多的幼兒給予更多的關愛。培養幼兒一個良好的進餐常規,教育幼兒不挑食。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。
2、教育教學:
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據幼兒的興趣和發展目標結合五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語方智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。繼續加強幼兒的常規培養。
常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。合理安排幼兒一日生活,將教育滲透于日常生活中,做到“就地取材、因地制宜”,充分利用周圍環境資源生成教育活動。
在了解、分析幼兒特點的基礎上,挖掘幼兒的潛能,使每一個幼兒都獲得限度的發展。作好幼小銜接工作,在幼兒閱讀、認字、書寫、運算等方面加強練習,培養幼兒的任務意識、獨立生活、獨立思考問題的能力和主動為他人服務的意識。與家長共同配合,提醒幼兒養成早睡早起的良好作息時間,做事有計劃、有條理、不拖拉。教師繼續學習教改的理念,樹立正確的兒童觀、教育觀,在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題。在工作中,做到老師之間真正成為一體,積極創造團結向上、讓幼兒向往、讓家長滿意的、溫馨的班級氛圍。
3、品德教育
在一日活動中滲透幼兒品德教育,創建寬容、理解、鼓勵、支持的班級環境,與家長、幼兒建立和諧、融洽的學習氛圍。采取多鼓勵、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、自律遵守各項常規要求,培養幼兒的責任感,激勵幼兒向他人學習、爭取進步的競爭意識。關愛每個幼兒,特別是對不良行為習慣的幼兒要做到不舍棄,爭取家長的配合,不斷的加以矯正、強化,逐步使他們形成良好的行為習慣。平常加強對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身生活經驗進行有目的教育,提高和強化幼兒的自我保護意識能力。
4、安全工作
加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,戶外活動,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。
5、家長工作:
做好家長工作,提高家園共育的效果。平時根據情況隨時進行家訪、電訪。通過班級博客向家長反饋幼兒在園的情況及班級動態,并及時回復家長的留言。每月及時了解本月工作重點,并向家長介紹育兒經驗。
三、安全工作:
首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
(一).培養幼兒良好的'個人衛生習慣
讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。
(二).培養幼兒的交通安全意識。
1.教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。
2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
(三).培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放*,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。
2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
(四).其它安全方面。
1、教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
2、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
3、離園接送時,工作人員都必須在場,接送教師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
4、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開。
5、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防范工作。負責正確實施家庭中的安全教育。
6、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
7、結合主題“保護自己”進行安全教育周活動。根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房里的安全問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。
只要對幼兒進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,使幼兒養成良好的習慣,事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,平安、健康、快樂的成長。
學校員工工作計劃 篇2
一、指導思想
數字校園是教育信息化建設和發展的主要方向,在數字校園建設中,網絡是基礎。圍繞在學校“建設數字校園”新思想的指導下,,結合我校的網絡、多媒體、監控等設備條件的實際情況,維護好網絡、多媒體、監控設備,充分發揮現有設備的作用,切實提高我校應用現代信息技術教育教學、網絡化辦公,實現新的跨越。
二、工作目標
1、維護好現有的網絡設備。
2、維護好現有的電子監考的.設備。
3、維護好現有的安防監控設備并為完善安防提出自己的建議。
4、維護好現有電子屏設備。
5、協助各年級多媒體維護員的多媒體維護。
6、做好設備維護記錄和網絡設備檢查記錄。
7、協助校園一卡通工程施工。
三、具體措施
為了能將網絡設備、多媒體、監控設備更好的為全校師生服務,將采用以下措施來保障電教設備的正常運行:
1、制訂20xx年度電教工作計劃.
2、為了網絡、電子屏等設備的用電安全,定期網絡、電子屏定期檢查。
3、對安全監控定期檢查,及早發現問題及時解決。
4、對電子屏的軟硬件定期維護;對學校要發布的信息準確及時發布。
5、努力配合各年級電教維護員的多媒體維護工作。
6、設備維護和網絡設備檢查記錄在案。
7、積極配合學校搞好校園一卡通建設工作。
學校員工工作計劃 篇3
一、指導思想
以學校20xx年春季工作要點為指導,緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,使后勤工作規范化,制度化。
二、工作目標
本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是:確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規范、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食、活動的安全,杜絕事故的發生;四個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質量,力爭進一步提高服務效益。
三、工作措施
(一)加強安全防范工作,增強師生的安全衛生意識
1、經常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。
2、樹立安全第一意識,加強食堂工作各環節的管理與監督,辦好師生食堂。
(二)加強校舍、校產管理
1、進一步完善校產、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度。
2、嚴格校產管理制度化、規范化,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電、一分錢。
4、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。
(三)堅持財務制度,嚴肅財經紀律
1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節約。
2、按規定收費,任何班級、個人不得擅自收費。
3、制定財務預算,堅持計劃、合理使用經費。
(四)抓好綠化管理
1、加強對學生的綠化管理認識教育,教育學生自覺愛護校園綠化。
2、經常督促檢查綠化區的管理工作和綠化管理人員的工作。
(五)加強學習,提高服務育人質量
1、加強后勤人員對有關文件、政策、法規、業務知識的學習,提高后勤工作人員的政治水平和業務能力,做好服務育人工作。樂于奉獻、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學的方便,確保教學工作正常、有序的開展。
2、規范后勤管理,充分發揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協力,互相配合,提高服務質量。
3、加強自身素質的提高及業務能力的培養,更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養。
四、工作安排:
二月份:
1、配齊本學期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。
2、對全校財產進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。
3、做好財務管理工作,做好報名前的準備工作。
4、檢查各處室辦公桌、柜,班級課桌椅情況并記載,實施班主任、班級公物管理結帳兌現工作。
三月份:
1、繼續完善學校水電維修和其它維修工作。確保學校正常的教學秩序。
2、修補校園綠化帶,搞好校園綠化,美化、亮化校園環境,爭取綠化上一個新臺階。
3、加強對食堂和小賣部的管理工作,消除存在的各種安全隱患。
4、召開一次總務工作會。
四月份:
1、繼續完成綠化尾期工作。
2、檢查前期各項工作的落實情況。
3、對校園內水、電進行全面檢修。
五、六月份:
1、配合德育處完成學校藝術節的籌備工作。
2、配合教科處完成高考、中考的籌備工作。
3、安排暑期各項維修工作和下學期開學前的準備工作。
七、八月份
1、暑期對學校進行全面維修。
2、下學期所需物品的采購。
3、教室調整和開學前的準備。20xx-2-19一、指導思想圍繞學校教學教研工作計劃,進一步確立課程標準的基本理念,以課程改革為中心,以教學質量為主題,以課堂教學的研究與改革為切入口,加大教研、教改力度,改進教研方法,優化教研模式,積極探索在新課程改革與網絡背景下的小學數學教研工作新模式,進一步提高教學質量,推進素質教育。
二、工作措施
(一)學習教育教學理論,進一步促進教學觀念更新。繼續加強教育教學理論的學習,認真組織切實有效的學習討論,用先進的教育教學理論來引領教學實踐。每位教師要把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。根據本校的教學實際、重點研究的課題、教師的個性需求,學習可以采用靈活多樣的方式,多向書本學習、向同行學習、在“網上”學習,本期重點組織網絡教研、課堂教學模式、課堂教學理論等內容的學習,讓教師在教育理論、個人觀點與教改實踐的對話中進一步促進教師教學新理念的內化,不斷改善教學行為。
(二)落實教學常規,提高教學效益。為了更扎實而有效地開展教學活動,發揮教師的教學才能,發展學生的綜合素質,教師要認真開展教學教研工作。每位教師要嚴格執行課程教學計劃,認真地備好課,按要求寫好教案,努力上好每一堂課,確保課堂教學的高效益;重視課后反思,及時寫教學反思與教學隨筆;教師要精心設計作業,要求學生作業要規范、要整潔。教師要及時地、認真地批改學生作業,及時評講作業,及時補缺補漏;督促學生及時訂正作業,對學困生要加強輔導,定期評選優秀作業;合理地評價學生的數學學習,組織好單元學習評價,發揮評價的功能。要大膽改進評價的內容與方式,在評改、分析、總結的基礎上不斷改進教學,提高教學質量。積極參與集體備課,每次備課組的活動要落實人員、主題與時間,集備前要有準備、集備要圍繞主題,充分發揮集體的'智慧,使集備扎實有效。
(三)豐富教研形式,激發教師教研熱情網絡時代信息更新迅速,我校網絡建設已經為我們改變傳統教研模式,嘗試進行校園網絡教研提供了條件。通過依托現代信息技術手段,開發和利用網上教育資源,建立了開放、交互動態的網絡教研平臺,實現資源的交流與共享,構建民主、對話、合作的教師研修文化,讓專家的研究成果惠及更多的教師,讓教研活動更好地服務于教師的專業成長。本期將借助于學校的博客為教研平臺,將教研組的培訓活動、公開課教學、課題研究以及日常的教學與研究放在這一平臺上,以開放、互動、共享、共進的原則,使博客教研達到增強教師參與教研的自主性,提高解決問題的及時性,實現互動交流的廣泛性的目的,拓展校本教研渠道,有效促進了教師的專業成長。
(四)加強擴優輔差,提升學困生學習質量。根據教研室的全面提升教育教學質量要求,教師不僅要面向全體學生,提高課堂40分鐘的效益,也要加強對學困生的幫扶。教師要創設和諧、平等、互助的學習氛圍,讓班級中更多的同學向學困生伸出援助之手,幫助學困生建立學習信心,及早落實學校的轉化措施,通過集中輔導,使他們在各自原有水平上得到相應的提高。加強對學困生的輔導,有針對性地查漏補缺,全面提高教學質量。
(五)開展語文綜合活動,發展學生的學科素養。結合本期教材精心選擇活動內容,設計要加強活動的興趣性、自主性、實踐性、綜合性與創造性,改革傳統的教學模式和學生的學習方式,以有利于培養學生的創新精神和實踐能力,發展學生的潛能,促進學生心理和諧發展。教師要重視活動的指導,要全員參與。教師要及時做好活動材料的收集與整理。
學校員工工作計劃 篇4
看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的希望。新的一年,新的挑戰,本學期我們大班的各項工作任務尤為繁重,因此我們更要堅持不懈地努力,我們三位教師有信心完成工作,接受挑戰。本學期也是我班孩子在寧大幼兒園將要度過的最后一個學期。我們將會在這一學期為孩子們創設快樂健康的生活及教學環境,為孩子們在寧大幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。但是不論工作任務多么繁雜,我們三位教師始終認為幼兒園保育工作是至關重要的,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。所以我們也根據本班幼兒的特點特制定了以下保育工作計劃:
一、積極創設健康衛生的班級環境。
1、我班三位教師之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛生,盡努力為幼兒創造良好的'生活和學習環境。無論哪位老師上早班,我們都堅持每天開窗通風、堅持用消毒液清潔桌面,將窗臺和床頭擦拭干凈,教師的教具用完后也隨手整理歸放整齊,班內老師互相監督、互相提醒,共同為幼兒創設安全健康的環境。
2、讓孩子樹立“愛班如家”思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環境的活動中來,只要發現班內有垃圾,就及時清理;同時注重幼兒良好生活常規的培養,培養幼兒養成將用完的學具按要求歸放整齊的習慣。
二、嚴格執行幼兒園的一日生活作息制度,合理地安排幼兒的一日生活。
1、認真貫徹落實幼兒園一日生活作息制度,做好各環節銜接緊湊。
2、養成良好的生活習慣:
(1)幼兒的生活習慣不是一朝一夕就能養成的,而是需要我們老師持之以恒地對孩子進行教育、監督、引導才能逐步地養成。孩子們進入這學期后,許多生活上的事情也能逐步自己完成,我們老師則給予孩子充足的鍛煉機會,如:晾毛巾、送杯子、送毛巾、擦桌子、擦椅子、擦床、抬床、套被套、套枕套等,孩子們基本都可以獨立或互相合作完成。
(2)每天午睡前后認真觀察和檢查幼兒,關注孩子的精神面貌,做到有病早發現早預防,同時讓幼兒入睡前將自己的衣物整齊歸類擺放,女孩頭飾放入指定小筐內,并保持右側臥微屈雙腿和仰臥、全身自然放松的正確睡姿,以助于幼兒增進身體發育,并挨個檢查幼兒手中是否有小玩具等,培養幼兒良好的午睡習慣。
(3)每次幼兒洗手時必有一位老師站在水房門口提醒幼兒卷袖子、抹肥皂、擦手、防止幼兒在水房打鬧玩水,以免弄濕衣服不利于健康。
(4)進餐環節的指導教育:為了鼓勵幼兒在進餐時有一個良好的習慣,我班教師開學初在進餐時也采取了許多的辦法,如隨時監督提醒、激勵、競賽形式、表揚鼓勵等方法。而在小朋友放餐具的時候沒有將餐具放整齊,剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每天就請吃得最快的幼兒做小小監督員。通過這樣的方法,我們班的進餐習慣比上學期好多了。
三、杜絕可能,防患于未然。
在春季各種傳染病到來之前,我們除了每餐前用消毒液清潔桌面外,還堅持讓幼兒在進餐前用消毒液浸泡手,另外,每天還堅持熏醋消毒,定期晾曬被褥,杜絕一切可能,以免病菌的滋生有損幼兒的健康。
四、嚴抓不懈幼兒安全教育,確保每位幼兒的身體健康。
幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好毛巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。特別是在練習跳繩時提醒幼兒注意安全,在活動時保持一定的距離。在平時也讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
我班三位教師將會在本學期使我班幼兒在各方面都養成良好的習慣,每位幼兒的身心素質都有一定程度的提高,為使孩子們在各方面能有更大程度的進步,我們將會再接再厲,爭取為孩子們的健康快樂成長營造更安全、更和諧、更健康的衛生及生活環境。
學校員工工作計劃 篇5
一、組織財務人員參加上級組織的各種培訓,組織財務人員參加財務人員培訓,提高認識,不斷加強自身的業務水平。了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。
二、進一步做好預算工作探索基層學校預算管理規律
按照上級財政部門的要求,總結大口徑預算工作的規律,提高預算工作的預見性、***性和科學性,做好學校部門預算的編制和落實工作。編制好年度預算,并力求切合實際。
三、加強規范資金管理。
1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
四、財務管理力求科學化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。要嚴格學校的硬件管理,學校的.課桌、凳及教學儀器設備要管好用好,及時修補,嚴禁外借。確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴格管理人員,轉換要有手續,損壞丟失要照價賠償。管好固定資產帳。
五、繼續做好收費工作
學校收費工作是高壓線,上級部門三令五申,故今年學校仍要加大這方面的管理力度,不收學生的任何費用。
1、按照上級要求停收住宿學生住宿費。雖然物價局允許收取,但為了農民利益,立停。
2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。
3、教育學生使用正版讀物。
4、新華書店(基礎訓練)或保險公司(學生保險)上門服務,允許學校提供便利條件,但領導、教師嚴禁介入。
六、抽取部分資金對學校破舊、損壞之處進行修繕。
七、按照上級要求交足電教費(每生12元),極力爭取上級對我校的各項支持。
總之在xx年里,學校將借改革契機,繼續加大財務管理力度,不斷提高財務人員業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,創造性的完成各項計劃內容。
學校員工工作計劃 篇6
一、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關系。
隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師轉變觀念、提高認識,形成新型的教育觀、質量觀。本學期要求教師在教學中,要做到五個轉變。(1)由教師權威轉變為師生互相尊重,相互信任。(2)由強調苦學轉變為樂學,激發學生的學習興趣。(3)由單純說教轉變為多向情感交流。(4)由一味批評轉變為以表揚為主,讓學生品嘗成功。(5)由害怕學生在課堂上出錯轉變為允許學生出錯,培養學生自信,鼓勵學生大膽發表意見。在教學中要充分體現學生的主體作用,教師的主要任務就是要創造多種條件,引導學生對問題進行質疑、判斷和評價,激發他們的創新潛能。
本學期教導處計劃組織安排提高教師新理念的活動為:(1)組織骨干教師外出參觀學習;(2)切實有效的開展教研活動(3)組織各教研組學習教育理論;(4)舉行課堂教學競賽活動。
二、加強對教學的管理
課堂是素質教育的.主陣地,提高教學質量關鍵在課堂,而課堂教學是一個系統工程,該工程的質量是以其每道工序的質量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序實行全面有效的管理,為此,特出臺了《苑川中學教學常規管理方案》。
學校員工工作計劃 篇7
首先感謝老師和各位同學對我的信任,讓我有機會為班上同學們服務,同時也給了我鍛煉自己的平臺,身為班上學習委員一職,不僅要努力搞好自己的學業,更要協同各班干部在老師的領導下更好的為班上同學服務。根據本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:
1.認真學習,上好每一堂課,爭取取得好的.成績在學習中起到帶頭作用。
2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求以及相關資料,并按時送達老師辦公室。
3.幫助學習上有困難的同學,盡力解決同學們在學習上的困難。
4.與班上同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習積極性。
5.英語四級和計算機二級是我們學習的又一重點,建議同學們在不影響其他學科成績的情況下多學習英語和計算機,打好扎實的基礎,應對考試。更有效的提高我們班的過級率。
6.做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。
7.與其他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班里的學習情況,與各班委和同學們一起把學習及其他的工作做得有聲有色。
8.及時整理班上同學相關四級和二級的過級情況,及時通知有關同學報考。
9.認真結計算班級各位同學的成績,讓同學們盡快獲得學習成績的信息。
10.在臨近考試時,及時了解同學們的思想動態,做好思想工作搞好考試動員工作,防止本班同學有舞弊等思想。
在這一年里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結的班級體。
學校員工工作計劃 篇8
作為學生會的部門之一,紀檢部將承前啟后,致力于加強紀律、學風和日常生活管理工作,努力為廣大同學提供一個穩定、安然的學習和生活環境,為系里的管理和正常運行提供應有保障。本著為廣大同學服務的宗旨,紀檢部特擬定以下工作計劃:
一、嚴格規范,努力完成本職工作
1.會議考勤與紀律維持,認真做好考勤工作,本著實事求是的原則,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,認真貫徹執行,我部將定期進行匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。
2.每天按時檢查晚自習出勤和紀律、學習情況,每天做小結,每周做總結記錄,評出分數最高的班級,并對外公布結果。
3.對系、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監督。活動前向有關人員了解出勤人員名單,用點名或簽到的方式記錄出勤情況。活動間注意整頓紀律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報。
4.不定期的抽查上課情況,對各種違紀現象記錄并上報。
5.制定值班表,并定期根據課表更新,督促其他人員按時值班,并安排人員進行檢查。
6.每周召開部門會議,說明下周的工作內容,總結本周的`工作,指出不足,并提出改正的方法。
二、干事培養
加強對部門內干事的培養與教育,針對各干事的自身特點加強培養,克服他們自身的一些不足,同時也積極鼓勵他們,發揮出自己優秀的一面。
三、增強內部溝通和了解,強化團隊意識
紀檢部隨著工作的需要,人員各司其職,為了使工作順利有序,本學期則要求各干事加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進、共同提高。本學期將在每周召開部門工作會議,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。每次活動結束之后,寫一份工作總結,總結經驗教訓。在每學期結束之前寫一份工作心得,主要內容是對于紀檢部工作的看法、意見和建議,以供后期借鑒和矯正。
四、積極組織活動,提升工作能力與服務同學
紀檢部會積極組織學生活動,在辦好原有特色活動的同時也努力承辦好新的活動,樹立良好學生組織形象,讓同學們充分認識與了解紀檢部,嚴肅,公正是紀檢部必須的,但我們紀檢部也不是固執死板,積極融入同學當中,服務同學。
五、配合其他部門做好工作,做好老師的得力助手
信息系學生會的工作是一個大整體,紀檢部在系里的指導下做好自己分內工作的同時,將加強與學生會其他部門的溝通與合作,在各類大型活動中聯合組織,共同攜手創造良好的氛圍,為同學們服務,把信息系最好的一面展現出來。
總之,紀檢部將盡職盡責,努力做好各項工作,以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程。
學校員工工作計劃 篇9
一、工作方面
1、努力配合好各班委、團委做好學校交給的各項任務。
2、做好其他輔助類工作,比如協助團支書做好每次活動動員、協助宣傳委員做好宣傳活動等等。
二、活動方面
1、多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們比較充分的利用課間時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的'凝聚力。
2、積極組織同學們參加學校舉行的各類活動。
三、學習方面
1、學習其他班級在學習方面上好的方法,取長補短。
2、對于學習不太好的同學,會讓班委適當的進行輔助。
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