精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

學校備課工作計劃

時間:2023-05-02 04:57:33 學校工作計劃 我要投稿

學校備課工作計劃合集五篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的學校備課工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

學校備課工作計劃合集五篇

學校備課工作計劃 篇1

  九年制學校教師備課制度,本站還有更多關于教務處工作計劃總結,教務處工作計劃總結大全相關的資料。

  為了切實認真地落實基礎教育新課程教學常規,依據課程標準的基本要求,合理開發和利用課程資源,進而提高教育教學質量,擬訂華塘小學教師備課制度。

  1、 教師備課要理論聯系實際,有現實感和創新性。

  2、 教師備課必須注意:課程標準的執行,深鉆教材,學情的.分析,教學方法的迭擇。

  3、 撰寫教案要因課型而異,新授課教案應寫出:教學目標(知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方法的基本要求)重點難點、教學流程的基本設計(包括導入、展開、過渡、學生練習、討論等活動安排,學習方法的指導。教具的使用,板書的內容,形式和時機,課堂小結)。復習課教案要與學生初始學習情況相結合,突出針對性。

  4、 教案應突出師生互動方案的設計,互動方案設計應以學生 如何學為中心。

  5、教師在對自身教學法活動經常性反思的基礎上,撰寫“教學反思”札記。(每周不少于1次)。

學校備課工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以貫徹“國家中長期教育改革和發展規劃綱要 ”精神,以教育局工作為中心,以教育研究院為指導,以學校工作目標為核心,深入進行課改工作,使課改工作有新的突破,取得新的成果,全面提高教學質量。發展教師的專業能力,從集體備課開始。

  二、工作目標。

  1.充分發揮集體備課的作用,使集體備課有實效性,促進教師的專業能力發展,使教師向專家型、學者型發展。

  2.按照學校的工作計劃,突出課改工作,圍繞課題的研究,扎實開展集體備課。

  3.創新集體備課形式和方法,爭取更大的效率和效果。

  三、工作思路。

  1.制定集體備課制度,從管理要質量。

  2.組織全組教師認真學習教學工作計劃、教導處工作計劃的相關內容,制定本組活動計劃,明確目標,落實任務。

  3.按照計劃堅決執行.

  四、工作措施。

  1.嚴格按照校教學工作計劃、教研室工作計劃、備課組工作計劃開展本組的備課研究,并做好相關備課資料的積累。

  2.嚴格按校的規定,認真鉆研教材,盡心設計教學方案,力爭高效率地完成備課任務。精心寫好備課材料,盡力做到高質量地備課。

  3.備課探討時,用心聽,多提出修改意見,著重提出值得探討的問題,“不客氣”地表達自己的觀點。提倡多寫課堂教學隨筆、反思或案例。

  4.集體備課的教案,只是作為參考樣本,每一位老師要根據自己理解、班級學生實際,本校教學條件,作出相應的'修改,防止兩種情況:① 把集體備課的教案“冷”在抽屜,憑“經驗”上課。② “死記硬背”,全盤照搬。

  5.提倡教學相長,平時多開展個人間的合作研討,交流教學經驗,討論教學問題,努力提高備課質量。

  6.提倡多閱讀各類教育教學報刊資料,努力汲取先進的教育思想、高效率的教學設計,用以指導自己的教學備課。

  五、備課流程:

  1.備“草案”。每次活動前,備課組長將教學內容分配給任課教師,教師在兩周內完成“草案”和相關教具的制作。在集體備課時,劃分確定下一次的備課內容和主備人。要求:主備人寫課題、課時、

學校備課工作計劃 篇3

  為充分發揮備課組的作用,立足課堂教學的主陣地,努力提高課堂教學效益,全面提高教學質量,實施素質教育,結合本校實際,特制定本制度:

  一、以教研組為單位,各學科備課組每周至少活動一次,每次至少40分鐘,要做到三落實(即人員、時間、內容落實)。

  二、每位教師必須按時參加備課組活動,因故不能參加的須向教研組長請假,但每學期限請假次數不得超過三次。

  三、每次備課組活動時,對下一階段所要教學的`內容進行集體研究,統一目標,統一重點難點,統一作業形式和數量,大膽探索科學的教學方法,力求在教學過程、教學方法上也謀求統一,促使共同提高。

  四、每次備課組活動前,可輪流由一位老師按第四條要求提前進行設計安排。待活動時再提出自己的主張,其他老師根據情況發表自己的意見,有條件的可由其中一位老師先上某節課,然后再討論,以求得更佳效果。

  五、每次備課組活動,由教研組長認真做好記錄,以備教導處考核檢查。教師在備課、上課時必須以備課組確定的內容進行,教導處在檢查教師備課、上課、作業布置、批改時,將以此作為教師七認真工作的檢查內容。

學校備課工作計劃 篇4

  課本的基本概念、基本原理的掌握,有少政治生綜合分析解決問題的能力還比較高,但絕大部分學生對課本非常生疏,基礎知識較差,分析和解決問題的綜合能力極差。

  一、指導思想

  以新課程理念作為本組工作的指導思想,積極主動地開展以課堂教學為核心的政治教學改革,全面提高政治教學的水平,提升學生政治素養的全面發展。本學期,加強理論學習,研究全國卷,抓好教學常規,提升教學質量,努力使工作提升到一個新的水平。

  二、主要任務和目標

  1。研究全國卷的考試特點和答題技巧。

  2。完成經濟、政治、文化生活內容復習任務。

  三、主要工作內容及措施

  在學校、教研組的統一領導下,積極開展備課組活動,組內教師能團結協作,抓落實,落實知識點的講解,落實對學生的解題的指導。

  1。完成高三經濟、政治、文化生活內容的復習。對這幾塊的基礎內容講細講透,提高學生的基礎水平。這是本學期的主要工作。適當進行檢測,查漏補缺,強化針對性,有的放矢,提高講與練的方法及效益。

  2。加強備課組建設,發揮集體的力量,加強集體備課,提高高三政治教學水平,提高教師對全國卷高考題目和知識要求的把握。備課是提高課堂教學效率的根本途徑,備課組建設很重要,根據學校要求,定時間,定人員,定內容。首先,加強集體備課,將其落到實處,而不是流于形式。其次、強調每個老師就每次主題活動,各抒己見,百花齊放。再次要求組內高三教師要多做題,把握高考方向、關注高考動態、捕捉高考信息,力爭最佳。最后發揮備課組群體力量,集思廣益,取長補短,編好復習提綱,提高復習的效率,加強對學生的學法指導。

  3。課堂教學突出“精、細、實”。課堂教學是學生高考復習的主陣地,每位老師精心策劃,努力提高復習的效率,近年的高考試題充分體現了對學生能力的考查,作為高三復習,應該將之貫穿與教學的始終。

  4。精選試題,與高考接軌。精心組織練習,通過練習及時發現學生存在問題及時解決。針對高考全國卷的特點,加大對其研習,加強針對性。特別是要通過練習全面提高學生的解題能力。通過練習不斷擴大學生的知識面,增強應變能力,遷移能力的培養。通過練習的批改及時反饋信息,進行教學調控。5。分層教學,促進全面提高。針對不同類型的班級和學生,只有提出不同的要求并采取相應的教學方法,才能達成教學的`目標。因此我們要求對音、美及其他班級的薄弱學生,側重于基礎知識的理解和運用,提高其基本技能;普通類學生,側重于知識的遷移和內在聯系,并配置補充資料,提高其綜合能力,以促進教學效益的全面提高。

  6。加強備課組的交流研討。高考備考,備課組成員之間的相互交流合作非常重要。特別是對夯實基礎的一輪復習。組內成員認真開展相互間的聽課、評課活動,及時發現各自的不足,并實現優勢互補、共學互帶,共同提高,提高教學質量。

  四、總體復習安排

  1。普通班:

 �。�1)20__年x月—20__年x月中旬,第一輪復習(系統復習,按考點復習。)

  (2)20__年x月中旬—20__年x月中旬,第二輪復習(專題復習,構建知識網絡,穿插時政,結合熱點。)

  (3)20__年x月中旬—20__年x月初,第三輪復習(解題技巧訓練,回歸書本。)

  2。藝術班:

 �。�1)20__年x月—20__年x月初,第一輪復習(系統復習,按考點復習,適當穿插專題復習。)

 �。�2)20__年x月初—20__年x月初,第二、三輪復習(以1個模塊進行專題復習,構建知識網絡,穿插時政,強化解題技巧訓練,回歸書本。)

學校備課工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以新課標為指導,以二中的計劃目標為統領,以《高考政治考試說明》為依據,以夯實學生的基礎知識和提高知識應用能力為核心,充分發揮備課組的集體智慧與力量,加強學法指導,堅持有效的訓練,提升我校高三學生政治學科成績。

  二、主要工作內容

  1。夯實基礎知識。督促學生在課堂上多背、多寫,熟練掌握教材,理解和靈活運用教材上的理論知識。

  2。提升分析解決問題能力。著力培養學生理論聯系實際的能力,分析解決問題的能力。懂得從經濟、哲學、政治、文化等多角度去分析、思考、解決熱點問題,著眼于學生能力的提高。

  3。精選二輪復習資料和試題,增強二輪復習的實效性、針對性和仿真性。

  4。歸納總結高考試題題型與解題方法技巧,進行變式演練。強化學生模擬訓練,著重題型訓練、規范訓練、限時訓練、變式訓練。

  5。重視每一次綜合檢測與講評,做到講練結合。

  6。重視藝術班教學的研究。

  三、主要工作措施

  1。堅持集體備課,凝聚集體智慧。立足教材狠抓基礎,堅持集體備課,精心謀劃復習方法與策略,把集體備課作為落實常規復習教學的重要任務來抓。集體備課時堅持做到:一備復習教學目標;二備知識體系;三備知識點定位;四備精選試題習題;五明確各自的分工分職;六反饋一周教學得失,發現問題及時處理。通過集體備課凝聚集體智慧,助推復習迎考的有效性。

  2。加強學習交流。本學期繼續積極走出去,參加教科院組織的高三復習備考交流活動,掌握更多的信息,為復習備考工作奠定良好的基礎。

  3。認真落實教科室和教研組有關課堂教學復習研討活動、探索適合我校學生的復習教學模式與方法。

  4。加強檢測,及時發現問題。本學期根據學校及年級組安排實行周周檢測練習,同時結合合肥市二模、三模檢測,不斷擴大學生的知識面,增強應變能力,遷移能力的培養,同時通過練習和考試的評閱,及時反饋信息,進行教學調控。

  四、具體復習安排

  1。復習時間安排。

 �。�1)普通班:20__年x月__日—20__年x月中旬,第一輪復習全部結束;20__年x月中旬—20__年x月中旬,第二輪復習;20__年x月中旬—20__年x月初,第三輪復習。

  (2)藝術班:20__年x月__日—20__年x月底,第一輪復習;20__年x月初—20__年__月初,第二、三輪復習整合復習。

  2。具體對策安排。

  (1)研究考綱,立足教材,構建知識體系。一是結合考綱,對反復考的考點,以往沒考過的考點,今年新增的考點,要高度注意,務求系統、規范、完整的把握。二是重溫知識體系和板塊,力求完整系統。與一輪復習對基礎知識的'復習不同,二輪復習對基礎知識的復習更加注重知識結構網絡的梳理,強調從宏觀上把握知識的結構體系,把握知識的內在聯系,通過梳理,把學過的知識條理化、系統化、網絡化,切實掌握主干知識和重難點知識。從而提高應試能力和解題技巧,達到舉一反三、融會貫通的能力。

  (2)關注熱點和焦點問題。高考政治試題與社會熱點、焦點問題緊密結合,重點考查學生能力,我們將結合熱點、焦點問題進行教學設計和選擇編制習題,將政治教學與時政熱點的結合起來。結合本年度熱點,認真進行整理、分析,多角度設計習題,培養學生能力。

 �。�3)訓練必要的答題技巧。審好題是答好題的關鍵,模擬訓練要從審題入手,而審好題的訣竅就是多讀題。古人說“讀書千遍,其意自現”。審題的關鍵也是多讀。好多同學做錯題的主要原因就是讀題太少,不舍得在讀題上下工夫,而是草草一度就憑印象選擇或答題,往往會造成“下筆千言,離題萬里”。提高選擇題正確率。選擇題的首選解法是排除法。排除法包括排錯法和排異法,排錯法用來排除錯誤選項,排異法用來排除與題干無關的選項。經過排除以后還要對剩下的“正確”選項進行可行性驗證,經證明言之成理才為正確選項,這些步驟缺一不可。此外還可以使用因果關系法等。主觀題解答要規范簡潔。答好主觀題的要求是,語言簡潔、條理清晰、書寫規范、重點突出、切中要點、準確使用學科語言。答好主觀題也離不開審題,而且關鍵在于審題,審題包括審材料(審清材料包括哪些信息)、審設問(審明問題指向),切忌盲目作答。

  以上就是高三政治備課組在本學期工作的總體規劃和設想。具體每周的集體備課活動安排根據本學期的備課組計劃,并結合教研組的統一安排加以具體的協調和最終落實。##

【學校備課工作計劃】相關文章:

學校備課工作計劃02-27

學校備課組工作計劃01-13

學校備課工作計劃15篇02-27

學校備課組工作計劃04-27

關于學校備課工作計劃三篇04-29

學校備課工作計劃合集5篇04-29

有關學校備課工作計劃4篇04-30

學校備課工作計劃合集六篇04-27

學校備課工作計劃合集8篇04-30

學校備課工作計劃匯編六篇05-02