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學校工作計劃

時間:2023-05-05 16:30:48 學校工作計劃 我要投稿

精選學校工作計劃3篇

  光陰如水,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計劃吧。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編整理的學校工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選學校工作計劃3篇

學校工作計劃 篇1

  指導思想:

  我校在中心校的領導下,認真貫徹上級的指示精神,按照構建社會主義和諧社會的要求,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以構建和諧校園為抓手,以"學校管理規范年"為主題,深入學習貫徹新修訂的lt;lt;義務教育法gt;gt;,推進教育創新,深化課堂改革,全面提升我校的各項工作、

  本學期要做的幾項工作:

  一加強德育教育,構建和諧校園

  1構建和諧領導班子、學校領導班子是學校工作的.領頭羊風向標、這個班子人員的一言一行,一舉一動,都至關重要、班子人員要講團結,講奉獻,講民主,識大體,顧大局,真正起到模范帶頭作用、

  2同事之間要互幫互助,互敬互愛,互相學習,相互理解,寬宏大量、教師是人類靈魂的工程師,教師要為人師表、每位教師要從小事做起,從我做起,從身邊做起、尊重同事,尊重學生,和平相處、

  3創新德育載體,進一步規范學生的行為、加強少先隊陣地建設,辦好學校少先隊報宣傳欄、開展"創文明班級,當文明學生"等活動,發揮少先隊組織教育功能、結合本地實際,充分挖掘地方人文歷史社會德育資源,豐富學校德育內容、積極開展社會實踐活動,組織學生走出校園,走向社會,體驗真實,回歸自然,強化自律意識責任意識,讓學生在和諧中健康成長、

  4在學校工作中要樹立一種正氣,要堅持"德育為首,育人為先"的原則、要在困難面前見行動,榮譽面前講成績,堅決杜絕見困難就躲,見榮譽就要的現象發生、

  二腳踏實地抓教學,一心一意求質量、

  1加強教學常規管理、認真學習和貫徹區教研室頒發的lt;小學教學規程gt;、在教案方面,杜絕翻版盜版、要結合新一屆學生,新的教學理念,寫出新教案,要有創新、每篇課文或每個單元要寫教學反思、作業布置上要數量適中,要題型多樣,要講質量;杜絕題型單一,數量多多、作業批改要及時認真,提倡當堂批改,當天批改、杜絕學生代改或一"閱"了之、

  2堅持教學常規檢查、開學初細查,認真檢查每位教師的計劃是否切實可行,作業設置是否全面,班主任工作是否到位、學期末全面檢查,查看一學期教師工作情況、平時一月一次,針對具體情況,確定檢查項目、

  3抓好課堂教學,提高教學成績、發揮好學校的青年骨干教師的模范帶頭作用,開好校級示范課、本學期不少于4節課,語文數學英語體育各一節、學校教師全員參與,骨干教師講課說課,聽課教師評課,做到暢所欲言,共同提高、同時,還要開展教師間互聽課活動,使每位教師的聽課次數不少于20節、

  4開展好教研活動,提高教師的業務水平、教研活動仍以課堂教學為主,并和單元備課相結合、重視過程的管理,不走過場,不流于形式、

  三調整教師評估機制、落實好任城區lt;lt;小學生管理的規定gt;gt;,為暑期的教師聘任做好準備工作、從制度上要和上級主管部門保持一致,運用多元多樣的評價方式,體現公平公正公開的原則,增加操作的透明度、

  四搞好綠化美化、春天是綠化美化的大好時節,一定要抓住這一時機,在校園的空地上栽好花,種好草,植好樹,美化好校園,凈化好空氣,為師生營造舒心的學習環境、

  五安全工作不放松、牢固樹立"安全第一"的思想,要警鐘長鳴,建立長期的防范機制,決不可掉以輕心、要利用校會班會國旗下講話等形式經常講,利用好黑板報手抄報定期宣傳、同時,還要結合時令做好預防工作、結合我校情況要特別注意交通安全、

  六做好春季運動會的準備工作、我校設有專職的體育教師,我們要充分發揮好這一優勢,提前做好各項準備工作、

  附月份工作安排

  三月份:

  1、開學

  2、制定各種計劃

  3、學校業務自查

  4、迎接上級督導評估

  5、參加鎮級教學基本功比賽

  6、搞好校園綠化美化工作

  四月份:

  1、校級骨干教師示范課

  2、學校中高年級手抄報比賽

  3、校園安全工作檢查

  4、電教優質課電教論文推薦

  5、組織期中考試

  6、舉辦學校春季運動會

  五月份:

  1、"五一勞動節"

  2、召開家長會

  3、開展"紅五月"讀書活動

  4、參加全鎮英語口語比賽

  5、學校業務自查

學校工作計劃 篇2

  貫徹《國家教育中長期改革和發展規劃綱要》的精神,根據西城教委新學年工作計劃以及學校發展的實際需要,本著求真務實、創優爭先的指導思想,制定并實施學校新的發展規劃,高質量地完成本學期的各項工作。

  一、制定學校規劃的工作

  1.開學初,完成學校四年發展規劃討論稿。

  2.廣泛征求意見,修訂學校四年發展規劃。

  3.積極籌備教代會,討論通過學校四年發展規劃。

  二、繼續推進課程改革工作

  1.完善課程計劃,啟動多元化課程體系的建立工作。依據課程體系,重新修訂編排課程方案。

  2.召開研究性學習工作研討會,進一步總結研討研究性學習課程的實施工作。

  3.積極推進校本課程建設工作,重新修訂部分校本教材,完成學科德育校本教材的編寫工作,數學、物理學科校本選修課教材投入使用。

  4.在研究性學習課程和興趣類選修課程管理中開發、啟動課程管理網絡平臺。

  5.嘗試開設專題型課程和專長型課程。

  三、深化特色教育,推動特色發展

  1.完成習慣培養方案的修訂工作,形成細化的實施措施。

  2.依據教科室業已制定的培養學習習慣的細則,制定出有針對性的目標要求和檢查落實措施。

  3.圍繞習慣培養,明確目標,不斷充實系列化的教育實踐活動內容。

  4.召開深化特色教育的專題研討會,重點研究落實環境育人、弘揚傳統文化、營造讀書氛圍、啟動家長學校等德育內容。

  四、初三年級工作

  1.加強對學生的管理,面對到高中部上課這一環境變化,制定出有針對性的年級管理細則。

  2.開學初召開初三年級工作會,認真研究制定完備的工作計劃,總結經驗,充分交流,制定出應對策略和相關的措施要求。

  3.完善原有的備考工作措施。針對中考出現的變化,各教研組開展專題研討工作;各備課組認真研究新的策略,統一認識,提高備課質量;教師要相互聽課,提高課堂效率,積極參與區教研活動;年級組要加強對中考的.研究,及時進行學情分析和考試分析。

  4.初三工作的分段安排、整體安排要更加合理,在初三學生中開展的學法指導、學習策略的講座要注重效果,升學指導、心理輔導要具有針對性,在原有基礎上進行總結,使升學準備工作更加科學化,取得更大進展。

  五、加快推進特長生培養工作

  1.本學期積極推動理科特長生的培養工作,召開專題研討會,研究解決課程開設、課時安排、導師聘任等方面的工作,重點做好數學、物理學科特長生的選拔、校本教材的編寫以及開課前的各項準備工作。

  2.繼續探索特長生的選拔機制、培養機制和運行機制,完善排球隊的管理和訓練,繼續同什剎海體校合作共同辦好女子乒乓球隊,制定出全年訓練和比賽計劃,力爭使我校運動隊的比賽成績有重大突破。

  3.制定文藝特長生新學年的培養目標,與高中部密切配合,完成合唱隊、舞蹈隊的培養計劃,盡快落實場地、人員、導師的安排,

  4.啟動科技特長生的培養工作,加大投入,積極支持,重點做好:

  (1)選拔研究性學習優秀課題,集中培訓,參與創新大賽。

  (2)積極開展科技特長活動,在機器人、無線電測向、環境小碩士等項目上取得進展。

  六、校園工程建設工作

  1.高質量做好加固工程的后續工作,完成市政熱力供暖系統引進工作,完成北教學樓教學設備安裝調試工作。

  2.啟動南教學樓的翻建工作,有序做好南教學樓的搬遷以及各項準備工作。

  3.加快推進操場東側改進項目工作,本學期力爭完成設計、土木施工、內部裝修工作,爭取在第二學期投入使用。

  4.策劃校園整體的規劃工作,力爭在20xx年春季完成校園改建工作。

  七、教科研工作

  1.做好十二五科研課題的規劃工作,并做好申報前的各項準備。

  2.繼續完成的工作:

  (1)初中發展性評價課題工作。

  (2)班主任專業化的研究工作。

  (3)學科德育的研究工作。

  3.配合學校做好推動教師專業化發展工作:

  (1)建立學習共同體,并制定相應的目標、內容、要求和措施。

  (2)豐富校刊《積累》的欄目和內容,及時刊載學校發展動態、教師學習交流、讀書心得以及各部門工作進展情況的。

  (3)圍繞提升教師教育創新能力、教科研能力、反思能力、心理教育能力、現代教育技術應用能力,聘請專家舉辦專題講座和培訓工作。

  (4)發揮骨干教師的引領作用,教科室組織骨干教師開展對教學方式方法、學科德育的研究,并舉行交流活動,指導教育教學實踐。

  八、學校的常規工作

  1.進一步貫徹落實《學校體育工作條例》,上好體育課、體育活動課、課間操和眼睛保健操,確保學生在校每天體育活動一小時的時間。

學校工作計劃 篇3

  本學期的工作重點是:抓教師的職業道德建設及學生的思想道德建設,推進有效教學,提高課堂教學效率。加強校本課程建設,進一步完善校本課程管理。加強書香校園的建設及研究型教師群體的建設。

  具體工作:

  一、教師職業道德建設

  利用好每一次的政治學習,提高教師的政治覺悟,樹立良好的職業道德風尚,使老師們形成銳意進取的高尚品質。利用多元的教師評價體系促進教師的職業道德水平的提高,鼓勵老師們向身邊的榜樣學習,不斷加強教師的職業道德建設。

  二、學生的思想道德建設

  1、加強班級的管理,以創建優秀班級為載體,要求班主任根據本班的實際情況制定切實可行的工作計劃,使班級形成一股積極向上、和諧的力量。

  2、注重加強對學生進行文明、禮貌及衛生習慣等的養成教育,繼續發揮值周評比的檢查的促進作用,使各班級內形成一種“比、學、趕、幫、超”的向上氛圍。

  3、加強班級的文化建設,利用現有的物質資源鼓勵班級設計凸顯班級特色的`文化,使各班級自己的特有文化,成為凝聚班級精神的標志。

  4、利用多樣的德育活動,拓寬育人渠道,建構行為習慣教育的平臺,讓學生在活動中養成良好的行為習慣,形成良好的道德品質。

  三、教育教學工作

  1、重常規檢查,完善教學管理。抓好教學常規工作的檢查,在備課方面,每位老師在學期初都須對教材進行全程備課,吃透教材,對每一節課都要注重三維目標的有效性,并注重教后反思,在反思中積累,在反思中提升,在反思中成長。在課堂教學方面,突出學生為主體的學習過程,課堂上要求教師以飽滿的熱情和精神面貌對待孩子們,把每一節課當做公開課去上,把每一個孩子當做人才去培養。在作業批改方面提倡面批面改,并注重作業批改中對學生激勵語言的運用。在對學生輔導方面,注重對學困生的關注。實施抓兩頭帶中間的方法來提高全班的教學水平。

  教導處人員抓好常規檢查工作,采用隨堂聽課,檢查備課,作業輔導等形式,促進教學的管理。

  2、把科研工作抓穩抓實。

  以課堂教學為平臺,開展扎實有效的課題研究工作。每個年組以教研組為單位確立一個教學特色并進行研究。每組每位教師上好課題課,建立組內教師互聽課制度,及時總結經驗,有效扎實的開展課題研究。每月進行一次業務學習,在同伴互助中共同學習和提高。

  四、研究型教師群體的建設

  1、定目標找方向

  新學期初,請老師們根據各自的實際情況制定出自我發展規劃,并按各自的計劃努力實施,學年終做出總結及反思,在反思中成長,在反思中提升,在反思中改變各自的教育生活。

  2、大力發揮骨干教師的帶頭作用,以強帶弱,促進學校師資隊伍建設,組織學校骨干教師與其它教師組織成互助的教師群體,級織開展骨干教師示范課,把外出學回的先進的教學經驗,在教師中引起轟動效應。

  3、發揮青年教師的先鋒作用。我校青年教師有19位占教師總數的30%。青年教師是學校的中堅力量,凡事鼓勵青年教師走在前,組織青年教師開設專題論壇活動,開展青年教師學習的熱潮,讓青年教師的課堂教學再上一個新臺階,本學期結合青年教師沙龍時所確定的課題研究進行課題課的教學,以課題課為載體切實做好課題研究工作,增強課題的針對性和實效性。我們確定的數學課題是《課堂教學中三維目標的落實》、語文教師的課題是《誦讀古詩詞,培養孩子的雙文素養》、藝術教師的研究的課題是《音體美課堂教學的整合》。上學期我們年輕教師的各項課題已做了充分的準備工作,新學期開學初就將按計劃實施于課堂,讓科研促進教育的發展。并盡力形成自己的教學特色,形成自己的教學模式,以此為契機帶動全校教學水平的進一步提高。促進學校教學的進一步發展。

  4、發揮名師的專業引領作用

  近年來,由于分局領導的重視,校領導的支持,學校教師外出學習的機會校往年有所增加,但我們須把部分教師的學習經驗普化為全體教師的共同的學習資源。心外出學習教師須做到“三個一”:帶回一份學習資料、進行一次講座、上一堂公開課。為大家做出示范作用。學名師是我們近年來促進教師專業發展的途徑之一,為了促進教師的專業發展,發揮名師們的專業引領作用。我們為老師購時了大量的教育教學圖書及名師的課堂教學實錄,本學期我們將加強學習的實效性。充分的發揮學習資料中名師的引領作用。教導處做好指導與調控。請老師做出具體的學習計劃,教導處做好檢查與督促工作。

  五、書香校園的建設

  1、進行書香校園的環境布置

  (1)書香校園宣傳標語、宣傳畫的設置。

  (2)教室內設讀書活動園地,讓學生背誦讀書名言。

  2、抓好教師讀書

  (1)充分利用教導處圖書資源,每學期每名教師至少閱讀一本教育名著,并寫出讀書體會。如果圖書室資源不能滿足教師的要求的情況下,提倡教師進行網上閱讀。引導教師建購完整的知識體系:讀經典類名著以增強教師的文化底蘊、讀理論專著以加強教學實踐、讀兒童文學以悟童心童趣。

  (2)組織青年教師讀書并做好讀書交流活動。

  (3)結合讀書情況做好讀書筆記評比。

  3、抓好學生的閱讀

  (1)為新生做好讀書宣傳活動,讓新生家長做好親子共讀計劃,盡快的把一年新生帶入讀書的氛圍。

  (2)抓好學生的晨讀及午讀活動。讓晨讀及午讀有計劃、有內容、有效果。抓好閱讀課的管理、閱讀課盡量統一時間,全校師生共同靜心讀書,營造愛書、讀書的氛圍。教導處做好檢查工作。

  (3)建立班級書架,做到月上報書架書目,根據讀書情況評選書香班級。

  (4)根據讀書情況開展讀書及征文比賽活動。讓閱讀與體會相結合,閱讀與寫作相結合、閱讀與競賽相結合。sp;六、常規管理:

  1、抓好校本課程建設

  校本課的開展是我校教學工作的重中之重。在校本課程的開發過程中,我們要努力挖掘學校資源、設置等符合學生興趣需求、促進學生好展的課程,新學期,在學校資源方面,根據教師的不同能力和學生的年齡特點開設相應的課程。新學期我們準備開設的校本課有:

  全校學科類校本課:簡妙作文課、寫字課、在日記中成長

  年級類校本課:一年級開設:古詩詞誦讀課剪帖畫。

  二年級開設:創編童話

  三年級開設:創編兒童故事、趣味數學

  四年級開設:創編兒童小說、剪報制作、趣味數學

  五年級開設:美文賞析、趣味數學

  藝術類校本課:舞蹈、樂器、合唱、乒乓球、武術、輪滑、田徑、版畫、涂畫、剪紙、書法、微機、英語課本劇、演講、編織、十字繡、詩詞誦讀、英文歌曲、電器拆裝。

  校本課的要求:

  (1)為每個校本課程定時間、定人數、定任務、教導處根據學生的意向和學校條件,在充分尊重學生志愿的前提下進行合理調劑。

  (2)校本課的日常考核與評估由教導處負責,對學生及教師的上課情況進行不定期的抽查。

  (3)學期初制定活動計劃,選定學員、并上報教導處,加強對教案的檢查。

  (4)加強對校本課實施的評價,優化教學過程,激發教師的創造性。

  2、抓好學生的課前預習。

  3、抓好早晚自己的管理。

  4、抓好學生行為及習慣的養成教育。

  5、抓好安全工

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