二年級班級學期工作計劃

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編收集整理的二年級班級學期工作計劃，希望對大家有所幫助。

　　二年級班級學期工作計劃 篇1

　　一、班級情況分析

　　本班共有68個孩子，28個女生，40個男生。他們天真活潑，頑皮可愛。學生的學習積極性很高，非常期待老師的鼓勵與贊揚。但是部分同學還不能適應“辛苦”的小學生活，缺乏自控力與自我約束能力，對老師的要求還不能完全的理解與執行，需老師耐心的講解與反復的督促。

　　二、工作目標和要求

　　本學期重點是對學生進行常規訓練，講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環境，投入到學習當中，成為一名優秀的、合格的小學生。

　　1、繼續培養學生的集體主義觀念、形成良好的班風，使學生能夠融入到班集體中，讓每位同學都能感受到班集體的溫暖，并樂于為集體出力。讓他們能認識到自己是二（7）班的一員，二年級的'一員，倉山小學的一員，自己的一言一行都與班級、年級學校的榮譽有關，所以心中要時時刻刻裝有集體，關心集體，為集體爭光。

　　2、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。養成一個良好的行為習慣和學習習慣對于學生來說終身受益。對于他們來說，是有一個適應的過程，在這個過程中，就需要班主任花大量的力氣為學生進行常規教育。時刻提醒學生，在學校要遵守學校的規章制度。

　　①禮貌教育

　　教育學生見到老師要有禮貌主動的和老師打招呼，同學之間要以禮相待，能虛心的接受長輩的批評教育，有禮貌地和長輩談話。

　　②安全教育

　　（1）課間做到不在教室或走廊中奔跑、打鬧，不攀高。

　　（2）上下樓梯做到靠右走，不推搡、不擁擠，有序而安靜。

　　（3）加強學生外出安全教育（放學回家過馬路時，走橫道線；紅燈停、綠燈行；遠離水池，水塘和施工場所等）。

　　（4）加強假期學生安全教育（注意自身安全）

　　（5）通過一些事例，加強學生的自我保護意識。

　　③行規教育

　　良好的學習習慣：聽（聽人說話注意力集中，聽清目的和要求，能做到邊聽邊想）說（說清一句話，會使用普通話與人交流，聲音響亮）讀（讀準字音）寫（正確的執筆方法和寫字姿勢）、想（邊聽邊想，邊讀邊想）、問（遇到困難敢于提出）。

　　良好的生活習慣：按時到校（養成早睡早起的好習慣）中午要文明用餐，養成不浪費糧食的好習慣。

　　④勞動教育

　　培養孩子從小養成自己事情自己做的好習慣。如：每天自己動手按照課程表整理書包，自己打掃衛生，并能主動的幫助父母做力所能及的家務事。

　　3、加強學生衛生方面教育，教育學生養成良好的衛生習慣，包括班級和自身的衛生習慣的養成。

　　①加強學生個人衛生教育與培養，包括飯前便后要洗手，常剪指甲勤換衣，男生頭發要勤剪，女生頭發要梳齊。

　　②保持教室的干凈整潔，做到桌上無灰塵，地上無紙屑，黑板要勤擦，桌椅要擺齊。

　　4、為提高自身的教育教學水平，要努力鉆研教材，認真領悟新課改的精神，提倡師生共同合作，共同交流，共同提高，寓教于樂。

　　5、加強與家長的聯系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。

　　二年級班級學期工作計劃 篇2

　　一切又恢復往日的緊張與忙碌，為了使學生能夠在學習生活中各自得到不同的發展,更好地學習知識、本領，促使學生全面發展，繼續營造“家”的班集體，使學生在始終在溫暖的大家庭中茁壯成長。在總結、反思上學期的教育教學工作之后，我對新學期進行了一個計劃。

　　一、 繼續加強班級常規教育

　　雖然已經是二年級了，但有些學生還是時常犯錯，且二年級學生獨立性提高了，有時總愛我行我素，自制力不強，如果不經常強調，班級將紀律渙散，集體缺乏凝聚力，本學期我將繼續抓緊常規教育，從思想品德、作業情況、衛生文明、安全健康這幾方面抓起。

　　1、結合學校中心活動，積極配合少先隊工作，抓好學生德育教育。

　　結合學校組織的各項活動,利用班會課，及平時教育，對學生進行思想教育，進一步規范學生的行為習慣。合理利用升旗儀式、重大節日,班會和流動紅旗的評比等活動,加強學生的德育教育，在課堂教學中時常滲透，使學生懂得做人的道理, 并充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的'榮譽感,使學生心中有他人,有集體，把班級當成自己的家。

　　2、對學生的作業嚴格把關。要求學生，每天的作業依然得抄在本子上，也當成一種作業，以免忘了作業，作業一定按時完成、字跡工整、積極思考，獨立完成、認真檢查，老師批改后及時改正錯誤。

　　3、嚴抓個人衛生，緊抓班級、公共衛生。在上學期的努力下，我班已有一個專管衛生的班干部，而且已初有成效，本學期還是由她來負責這項工作，讓學生樹立講究衛生為光榮，不講衛生為恥辱的新風尚。保持班級及公共衛生區的清潔,積極做好值日生工作。

　　4、禮儀教育持抓不懈。在平時的教育教學中，時刻滲透教育，使學生講文明，懂禮儀，主動與老師、同學問好，互幫互助，做個文明懂理的好學生。

　　5、通過學科教學及各種集體活動，經常開展班隊會，加強安全教育，增強學生的自我保護意識，教給學生安全逃生的方法，讓學生時刻銘記“安全第一”的意識。與輔導員老師配合，上好心理健康教育課，讓學生身心健康，快樂成長。

　　二、繼續關注學生的特長

　　鼓勵學生利用課余時間，學習一樣本領，把自己培養成有特長的人，然后圍繞少先隊及街道開展的各項比賽，開展各種班級競賽，如書法、美術、手工、歌唱、朗誦等比賽，從中發現突出者，盡量使學生有一技之長，增強自信心。

　　三、班干部的培養

　　上學期已經培養了兩名優秀班干部（衛生管理及紀律），本學期在此基礎上，擴大培養范圍，繼續發現人才，加以培養，強大班級管理機構，盡量讓班級的各項事務都有專門的負責人，并做到各盡其責。

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