學期工作計劃范文合集6篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的學期工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。
學期工作計劃 篇1
一、教材分析
教材繼續按專題組織單元,共設計了六個專題,依次是:人生感悟,民風民俗,深深的懷念,外國名篇名著,科學精神,難忘小學生活。在六組教材之后,安排了一組“古詩詞背誦”,提供了10首供學生讀背的古詩詞。在教材的最后,還安排了“綜合復習”,為教師準備了9篇復習材料以供期末復習時使用。本冊教材的綜合性學習安排在第六組“難忘小學生活”。這個專題采用的是任務驅動、活動貫穿始終的編排方式,包括“活動建議”和“閱讀材料”兩大部分。
二、班級情況分析
我班共有學生47人,學生基礎知識較為扎實,經過上個學期的訓練,在古詩詞、名言警句方面有一定積累,部分學生有良好語感,能獨立分析問題,但作文基礎一般,句型轉換及閱讀的靈活性上還有待加強。另有個別學生基礎十分薄弱,標點符號還不能正確使用,難以通順的表達。本學期需提優扶弱,促進良性平衡,整體提高。
三、教學要求及策略
(一)準確把握教學目標
教學中既要注意總目標和階段目標,又要注意階段目標之間的銜接與過渡,使課程標準規定的教學目標得到全面、準確的落實。教學每一個專題時,要明確本專題的學習內容、學習重點和學習目標,無論教學進行到哪一部分都要與單元學習重點聯系起來,做到“瞻前顧后”——前面學過的適時總結、復習、應用,后面要用到的適時做好鋪墊。
(二)識字、寫字教學
本冊教材沒有安排識字,要求會寫80個字,安排在精讀課文中,隨課堂教學完成。教學中,老師要指導學生注意筆順,還可適當要求提高寫字的速度,并養成良好的寫字習慣。對于要寫的生字、精讀課文中出現的新詞,要注意引導學生隨時抄寫,及時檢測。也可以就“詞語盤點”中的詞語,進行復習鞏固。對于學生在課內外閱讀中遇到的不認識的字、不懂的詞語,鼓勵學生勤查字詞典,養成使用工具書的習慣,在此過程中不斷提高獨立識字和理解詞語的能力。
(三)閱讀教學
1、精讀課文的教學
指導朗讀、默讀。朗讀教師要注意調動學生的情感積累和知識積累默讀要求,默讀重點是加快速度和邊讀邊思考的訓練。
把握主要內容,體會思想感情,領悟表達方法。本冊教材每個專題都安排了讀寫方法方面的內容,需要重點學習的有三個:“閱讀要有自己的見解”,“文章的詳寫和略寫”,“文章的敘述順序”,教師要注意提示閱讀思路,教給學生閱讀方法,并領會文章基本的表達方法。
抓住重點句段,引導學生加深理解。教學精讀課文,還要注意抓關鍵詞句。不僅要關注教材后相關練習,還要創造性地理解和使用教材,靈活運用多種教學策略,引導學生主動學習、積極思考�?梢蕴崾緦W生用圈點、勾畫、批注等方法,讀、思、議課文中需重點體會的部分,還要鼓勵學生質疑問難。
2、略讀課文的教學
略讀課文的教學,理解要求要低于精讀課文,一是只要“粗知文章大意”,二是方法上,教師要更加放手,要讓學生運用在精讀課文中獲得的知識與方法,自己把課文讀懂。本冊中有兩篇形式獨特的略讀課文,是兩部外國長篇作品《魯濱孫漂流記》和《湯姆·索亞歷險記》。教師在教學這兩課的時候,教學的重點要放在“瀏覽”上,要讓學生感受到閱讀經典作品的樂趣,激發學生閱讀整本書的興趣。
(四)口語交際教學
注意激發興趣,引導互動交流。本冊教材注意從學生生活實際中提煉口語交際話題,有的專題中口語交際提供了多個角度,注意拓寬話題范圍。教師要結合本地區、本校、本班學生的.生活實際,選擇交流主題和話題范圍,使學生的交際能夠與生活經驗相結合,有話可講。交際目標要明確。教材安排的交際話題類型不一,每堂口語交際課的交際目標也應各有側重。要注意從傾聽、表達、應對等各個方面考慮,提取需要重點訓練的方面,教學時做到心中有數,適時給予點撥、指導。
(五)習作教學
本冊教材的習作安排有兩種形式,一是“口語交際·習作”中安排了5次習作,二是結合課文的學習,安排了6次小練筆。教學中既要注意體現要求,又要注意活用教材。修改能力是習作能力的一個重要方面,講評中要重視修改,幫助學生養成認真修改習作的習慣。教師要有意識地結合課文的學習,引導學生觀察生活、積累素材,樂于把所見、所聞、所思、所想記下來。教師還可以鼓勵學生在生活中經常練筆,寫日記或寫讀書筆記,這是提高習作能力的好辦法。
(六)綜合性學習的教學
把握閱讀材料的學習要求。閱讀材料后都有提示語,提示閱讀要求、方法或提供相關信息。教學中要落實要求,有計劃地開展活動,用各種語文形式來豐富,并達成目標。本單元有一些活動必須在課外完成,例如,制作成長記錄袋、班級紀念冊,策劃畢業聯歡會。教師要安排好時間,課堂上主要是布置學習內容、交流活動情況、展示活動成果,課外則要根據活動計劃,一步一步地開展學習活動。
(七)“古詩詞背誦”的使用
本冊教材在最后一組——“綜合性學習”后面,安排了10首古詩詞背誦,包括7首古詩和3首詞,是為了體現教材的彈性和適應性而設計的,教師可以提示學生根據注釋自學,重點放在讀讀背背上。
(八)“綜合復習”的使用
本冊教材最后安排了“綜合復習”,這既是為了一些復習的材料,更是為了一種復習思路和復習方法�!熬C合復習”中選用的9篇閱讀材料,內容各異,形式多樣,旨在檢查學生閱讀各類文章的能力。憑借這9篇文章設計的題目,涉及到小學畢業生所應達到的語文能力的方方面面,主要有:能朗讀、默讀程度適合的文章;能借助字詞典或聯系上下文認字、理解詞語;能理解文中含義深刻的語句;能把握文章的主要內容、理清敘述的順序;能聯系實際談談閱讀的體會感受等。還結合閱讀安排了仿寫、縮寫、寫由閱讀想到的人和事、寫讀后的感想等多種練筆。除了利用閱讀材料進行復習,還安排了“給外地親友寫封信”,這是通過實實在在的通信活動,復習寫信這一最常用的應用文。希望教師從本班學生實際出發,切實用好這些綜合復習材料。如果有條件,還可參照這樣的思路和方法,作適當補充。既然是復習,就應充分體現學生的自學自練、自測自評,教師提出要求,酌情檢查。
四、教學進度
(略)
學期工作計劃 篇2
晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時。山色深淺隨夕照,江流日夜變秋聲。三伏酷暑已過,八月桂花未開,這是一個夏秋交際的時節,我們可以看見萬物成長的痕跡,也憧憬著萬物成熟的景象!在這個滿是希望的季節里,我系學生會也將滿懷信心地開啟新的征程,不斷加強中文系學風建設,提高同學們的思想道德素養。我系學生會將從以下幾個方面努力,以促進各項工作的順利開展
一、召開干部動員大會,提高干部隊伍素質
學生干部是學生群體中的先進分子,更是自愿為同學服務的積極分子,是做好學生工作的中堅力量。因此,召開干部動員大會,培養學生干部的綜合素養,安排本學期的工作任務也是大勢所趨。以促進我系工作順利開展,并使學生干部成為廣大師生的橋梁紐帶、學生隊伍的領頭羊,充分發揮干部的帶領引導作用、組織管理作用、橋梁助手作用和榜樣表率作用,為我系師生更好的服務。
二、迎接新生,做好相關迎新工作
我系學生會將和團總支聯手籌備這次迎新工作,統籌規劃,合理安排,使各個部門各施其職,各盡其能,同時又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩發展。讓家長放心、老師同學滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創建和諧校園。
三、做好軍訓后勤工作,確保軍訓順利進行
我系學生會將安排部分學生干部深入軍訓隊伍當中,按照“二幫一”的原則,每個班級安排兩名學生干部進行蹲點陪護,從生活、訓練、醫療等方面著手,做到不傷一名同學、不少一名同學,確保軍訓工作順利進行。
四、招聘新干事,注入新的血液
軍訓結束后,我們將招聘新干事,為系里各項工作的開展增添新的活力。在招干方面,我們堅持“既不打擊同學積極性,也要確保干事質量”的原則,從嚴把關,選拔出一批高素質、高能力、具有創新思想的干事,為系里以后的工作增光添彩。
五、組織“龍虎杯”籃球比賽,力爭第一
籃球比賽向來是我系非常重視的一場系級間較量的友誼比賽,我系籃球賽將朝著第一的'目標前進,嚴格選拔、嚴格訓練,再輕松比賽,力求為系里取得好的成績。
六、籌備校運會,做好相關后勤工作
一年一度的校運會是我系非常重視的一項集體活動,也能充分調動廣大師生的活動積極性。因此,關于校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我系學生會將召開干部例會,商討執行方案,制定出一套極具創新而又切實可行的策劃書,讓運動員以最佳狀態活躍于運動場上,使運動會能夠圓滿結束,并取得優異的成績。
七、組織體操比賽,加強同學們的體能訓練
體操比賽能體現當代大學生的青春活力,也能增強同學們的集體榮譽感。我系學生會將安排體育部負責訓練,其他個別部門負責后勤,力求展現中文系的獨特風采,為系里爭取榮譽。
八、開展學風建設活動,提高同學們的學風
為迎接本年十一月的學風建設月,也為了迎接本院今年的本科教學評估工作,我系學生會將制定出一套方案,促進學風建設。如教學樓蹲點、“一幫一”寢室內務蹲點、“學風建設模范班級”評選活動、學期“優秀班集體”評選活動等,提高中文系學生的學風、考風、班風,把中文系各班建設建設成為班風優良、班級團結的優秀班集體。
九、籌備第四屆科學文化藝術節,豐富同學們的課外生活
我系學生會將配合學校、社團及團總支各部門,合理安排各項活動,使其有序進行,提高同學們的活動參與性,讓他們在參與活動的過程中既娛樂了自己,又增長了知識。
十、組織元旦晚會,帶領全體同學共度新年
元旦晚會帶有辭舊迎新之意,也是在老師和同學們辛苦工作與學習后的一次精神上的愉悅和放松,我們也要盡學生會的能力,開拓創新,選出富有特色的文藝節目,同時做好其他相關工作,讓廣大師生在晚會中感受快樂、感受激情、感受愛。
十一、做好其他后續工作,為明年的學生工作做好準備
學期工作計劃 篇3
1、及時將我院的動態信息傳送到同學當中,使學生對能夠全面及時的了解我院學習生活情況。
2、將同學的`意見與建議反饋到老師手里,以便老師及時的針對同學中間出現的問題采取及時有效的措施,出現的亮點給予鼓勵,以便使其能夠良好的發展。
3、關注、關心其他學院建設,為取長補短、共同發展、建設優質的校園氛圍做出貢獻。
學期工作計劃 篇4
一. 強化團員的管理和各支部的評比制度,充實激發各支部自我管理、自我創造和自我發展能力構造建設方面
二. 連續做好團員檔案的整理和團員發展事情。
三. 落實團干部例會和團干部培訓制度,使團的事情落實到實處。
(三) 校園文明和宣傳方面
一. 充實使用、校園播送、櫥窗、橫幅、黑板等宣傳東西,給門生提要求提口號,制造言論氛圍,規范本身的一言一行。
二. 增強各個班級團支部的板報、壁報檢查,細致內容和形式的.引導。做好與德育專題教誨相立室的宣傳內容,顯現門生的審美和設計能力,增強對同硯的教誨和滲透。引導各班憑據學校事情的發展靜態定期更換板報。
三. 共同體育組開展集體的體育運動,富厚門生的課余生存。團委下學期工作計劃
四、共同招生辦做好招生的宣傳事情。
創建團隊新機制,增強本身建設,提高團構造步隊的團體本質。
一、善團委事情機制和各項制度,以團員青年念書運動、三會一課、團員教誨評斷、年度團籍注冊、團課、團日運動等為載體,聯合團日運動和公益休息為時機,舉辦入團宣誓典禮,付與入團典禮的神圣化;經過團的干部選舉制和團員評先公示制,完成民主建設的規范化。
二、事情的順利進行:按劃定做好團籍檔案的整理,發展新團員、團構造干系接收與轉出、團員統計和團費收繳等事情。
三、政教處開設兩期門生干部培訓班,經過構造學習校風校訓、干部本質要求、班級管理知識等,增強門生干部的政治實際本質,明確班干部的作用和地位,提高班干部的管理水平,幫忙班主任班級管理。
四、上級要求進行團隊運動室建設,保證質量,迎接上級檢查。團委下學期工作計劃
學期工作計劃 篇5
在今秋時節,緊張而忙碌的新學期開始了;為了更好的完成新學年的工作,爭取更大了成績,現制定20xx年下半年工作計劃,具體如下:
一、指導思想
貫徹《小學生體制健康標準》,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。
二、工作目標:
1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。
三、工作重點及主要措施
1、規范實施《學生體質健康標準》
嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的`活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規定指標。
2、積極開展教科研活動
根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,我將積極響應組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“如何在游戲中培養學生的學習興趣”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優質課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上好每周體育課,和組內教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。
學期工作計劃 篇6
一、指導思想
新的一學期,綠風文學社將以落實校園文化建設,創建特色學校為工作核心,指導學生創作優秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,努力提高學生自主學習,合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創作優秀作品的競爭平臺,發揮綠風文學社的宣傳陣地作用,立爭使綠風文學社真正成為大學生們向往的習作殿堂。
二、工作重點
本學期,我們將以打造書香榆林為契機,開創性的把綠風文學社帶出榆林學院,帶出榆陽區,讓綠風文學社的名字響徹榆林!更加努力的引導學生參與文學知識有關活動,為他們提供展示文學才華的平臺,讓他們盡情地表達對生活的真情實感,讓他們在活動中學會觀察,學會思考,學會感恩。
本學期,我們綠風文學社自己的報刊《綠風》將會如期和同學們見面。相信,這份報刊會為同學們提供更廣闊的交流與學習的平臺,成為廣大文學愛好者的好朋友。因此,我們會加大對文學社社員的培訓力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創作與編輯的.行列。
三、工作計劃如下:
四月份
1、召開本學期一次社干、社員會議,向社員公布本學期文學社即將開展的活動,鼓勵社員以及對文學有興趣的大學生積極參與,上交作品。
2、《綠風》報刊編輯及其有關事項。
3、啟動文學知識娛樂活動。
4、策劃開展文學娛樂競賽活動。
五月份
1、帶領綠風文學社的部分骨干組織成員在榆林部分地區如各個中學進行宣傳活動與報道,讓綠風文學社真正走出榆林學院,走出榆林區,讓綠風的名字更加深入人心!
六月份
1、總結表彰,對本學期積極參與文學社活動的社員進行表彰,優秀社員在宣傳欄的社團之星欄目中進行介紹。
希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風文學社的各項工作,讓綠風文學社這個舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香榆林的風采!
綠風文學社
二oxx年三月九日
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