實用的學期工作計劃合集八篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候寫一份詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的學期工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
學期工作計劃 篇1
一、指導思想:
以縣教體局工作計劃和學校本學期學校工作計劃為指導,樹立勤儉辦學理念,推進節約型校園建設。嚴格執行義務教育保障經費政策,規范財務收支行為,提高資金使用效益。緊緊圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,使學校財務工作和后勤工作規范化、制度化。憑著團結、實干、節儉、創新的工作作風,全面做好學校教育教學的各項后勤保障工作。
二、基本思路:
1、進一步改善學校校園環境,為全體師生的教育、教學做好后勤保障工作,確保學校教育、教學工作的順利進行。
2、利用植樹節,進一步美化、綠化學校校園,做到三季有花、四季常青。
3、進一步做好學校后勤服務工作,為全體師生的教學、生活提供優質、高效的后勤保障和服務。
4、嚴格按照上級相關規定,認真、合理安排經費支出,接受上級部門的財務審核及學校民主理財小組的監督管理,確保“義保”經費的合理使用。
5、繼續做好20PC年教育兩項民生工程的宣傳和落實工作。
6、做好學校運動場邊山體塌方的清運工作。
7、力爭提高教師現代教育技術應用條件。
三、工作措施:
1、繼續規范落實學校財務管理制度。
加大教育民生工程的宣傳工作,在資金的使用上要嚴格按照財務相關規定使用。本著合理、節約的原則,嚴控各項公務支出,把有限的資金用在教育教學上。繼續實施民主理財、財務公開制度,確保義保經費的規范使用。嚴格執行財務管理制度,杜絕盲目采購及隨意擴大采購數量而造成的損失。
2、做好校產登記,加強校產管理。
及時做好新購物品的驗收、登記工作。同時加大對校產校具的檢查管理力度,做到勤檢查、勤反饋。做好學校的實驗、音、體、美、衛、現代教育設備等器材的日常管理和維護工作。
3、進一步重視財產維修工作。在開學前對學校班級和后勤設施進行一次全面的檢查維修,確保新學期開學正常使用,對平時發生的財產損壞利用學校備用器材進行更換并及時進修維修。
4、加強后勤食堂管理。繼續做好后勤食堂管理,提高學生伙食標準。不斷完善后勤食堂軟件資料建設工作,加強對食堂員工的培訓管理工作。繼續實行周菜譜公示制度,學生伙食標準為五菜(二葷二素一湯),針對少數家長反映的問題,及時進行整改,確保家長滿意。
5、利用植樹節,進一步美化校園,力爭校園達到四季常青;在教師生活區院內劃設停車位,解決教師停車難問題。
6、高度重視食品安全工作。為確保學生食堂的安全,學校嚴格按照食品操作相關規定,明確專人負責進貨臺帳、主要食品索證和食品留樣工作,做好餐具的消毒和管理工作。定期對食堂管理人員進行相關培訓工作,并定期進行安全衛生檢查。
7、做好學校運動場邊山體塌方的清運工作。
四、具體工作安排:
二月份:
1、新學期教材調運工作;做好開學準備工作
2、采購本學期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。
3、對全校財產進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器和水路。
4、迎接開學檢查相關工作;
5、做好20PC年公積金繳存調標工作和20PC年零度星工資變動審批工作。
三月份:
1、做好教師專業技術職務、聘用合同的續聘和崗位變動工作。
2、做好教師20PC年年度考核工作。
3、檢查各處室辦公桌、柜,班級課桌椅情況并進行維修添置。
4、搞好校園綠化,美化工作,爭取綠化上一個新臺階。
5、加強對食堂的管理工作,消除存在的各種安全隱患。
6、做好事業單位法人年檢工作。
7、協助做好學校運動場邊山體塌方的`清運工作。
四月份:
1、檢查前期各項工作的落實情況。
2、召開后勤服務人員月工作例會,做好春季傳染病防控工作。
3、協助德育處做好清明節祭掃活動。
4、協助做好學校運動場邊山體塌方的清運工作。
五、六月份:
1、做好20PC年教育民生工程宣傳月的宣傳活動。
2、做好貧困寄宿生生活補助的審核發放工作。
3、配合德育處完成六一藝術節的籌備工作。
4、配合教導處完成期末測評的籌備工作。
5、安排暑期各項維修工作和下學期開學前的準備工作。
七、八月份:
1、暑期對學校進行全面維修。
2、下學期所需物品的采購。
3、教室調整和開學前的準備。
4、做好20xx年部門預算工作。
學期工作計劃 篇2
一、指導思想
1、繼續貫徹落實“熱情、主動、優質、高效”的后勤工作八字方針,強化服務意識,提高服務質量,為教學一線提供一流的后勤服務。
2、堅持機制創新,服務創新,做到后勤不后,敢為人先,打造特色后勤。
二、常規管理
在強化后勤常規管理的同時,重點實施“五制”管理,提高服務效率。
1、主任分工負責制
對后勤各部門進行切塊管理,主任統籌全局,副主任各管一塊,職、責、權統一,并按總務處此前出臺的有關條例進行量化考核。
2、后勤人員簽到制
凡后勤在崗人員, 一律實行上班簽到, 并將簽到情況納入常規考核。
3、服務效率承諾制
小型水電木維修確保四小時到位,大型水電木維修確保十二小時到位。需要更換設施或外請技術人員參與的維修工程,確保二十四小時到位。
教學所需物資,采購計劃在審批后,小件、單件確保四小時內供應到位,大件、復件確保八小時內供應到位。
小型工程或大宗購物的'公開招標活動,在確保陽光操作的前提下,要打足提前量,盡快實施到位。
4、派工用工批報制
強化派工用工管理,有些項目的實施確需用工的,要先行預算并報批。200元以內用工報總務處主任審批,200元以上用工,報分管校長審批。
5、末位待崗淘汰制
繼續貫徹總務處出臺的《后勤崗位考核條例》,加強量化考核,實行末位淘汰制。
三、主要任務
1、完成后勤日常服務工作。
2、開學初(9月日,2日)召開全體后勤工作人員會議,明確分工,落實責任,修訂并出臺相關制度,用制度規范行為,以制度提高管理效能。
3、為打造節約型校園,從本學期開始,總務處每天晚明確專人巡查校園,對校園公用水電使用情況進行督查,杜絕浪費現象。
4、與縣防疫站取得聯系,召開食堂從業人員及校園商店服務人員會議,簽定食品衛生責任狀。
5、國慶節前邀請有關領導及有關單位,觀摩校園綠化。
6、期中期末與德育處、年級部、電教處聯合對各班級公用物資使用情況進行檢查評比。
7、期中期末分別就維修服務承諾制落實情況在全校各職能部門進行調查評比。
學期工作計劃 篇3
在新的學期里本人將擔任初一兩個班生物教學工作,為了出色的完成本學期的工作,特將本學期的教學工作計劃如下:
一、教學總體要求和教學目標
繼續認真學習《生物課程標準》,該標準是義務教育階段生物教學的基本依據,教師應該在認真學習和領悟的基礎上,結合學校和學生的實際情況,創造性的進行教學。生物課程的根本任務是提高學生的科學素養,特別是一個公民終身發展所需要的生物科學素養,同時在思想方面教育學生,使學生全面發展。
課程理念:面向全體學生、注重學生的全面發展和終身發展;提高學生的生物科學素養;倡導探究性學習,在全面貫徹國家教育方針的基礎上,根據學生身心發展特點和教育規律,重視對學生進行全面的科學素養教育,體現國家對學生在生物科學知識和技能、能力以及情感態度與價值觀等方面的基本要求,著眼于培養學生終身學習的愿望和能力,體現義務教育階段生物課程的普及性、基礎性和發展性。
教學目標:通過義務教育階段的生物教學,學生將在以下幾個方面得到發展:獲得生物學基本事實、概念、原理和規律等方面的基礎知識,了解這些知識并關注這些知識在生產、生活和社會發展中的應用;初步具有生物實驗的操作能力,一定的科學探究能力和實踐能力,養成科學思維的習慣;理解人類與自然和諧發展的意義,提高環保意識。具體目標:知識方面獲得有關人體結構、功能以及衛生保健的知識,促進生理和心理的健康發展。能力方面初步學會生物探究的一般方法,發展合作能力、實踐能力和創新能力;情感態度和價值觀方面了解我國的生物資源狀況和生物科學技術發展狀況,培養愛祖國、愛家鄉的情感,熱愛大自然、珍愛生命,逐步養成良好的生活習慣和衛生習慣,確立積極、健康的生活態度。
二、教學內容及進度
初一生物下學期教學的內容主要是以“生物的延續和發展”“健康的生活”為中心展開的有關生物的'生殖和發育、生物的遺傳和變異、生物的進化以及健康的生活。進度詳見教學進度表。
三、教學措施
教師通過上一學期的教學工作已對學生的學習特點有了一定的認識。在教學過程中需要為探究性學習創設情景;鼓勵學生自己觀察、思考、提問;注意課內外活動相結合,加強對學生基本實驗技能的培養。在對學生的評價方面主要包括:對學生的探究能力的評價、對學生情感態度與價值觀的發展狀況的評價。
四、教材及學生分析
教材的編寫注重從生活實踐出發,避免了從理論到理論;注重創設問題情景,引導學生探究;給學生更多的自主學習空間,學生生活情景圖片化;進一步加強了可讀性。
初一年級的學生上課注意力不集中,課堂應增加趣味性。學生比較喜歡動手在教學中應增加學生實踐內容。讓學生初步具有良好的生物學習思維。
新的學期給我們的教學工作帶來了更多的希望,在開始將工作一步一步努力做好,用飽滿的精神狀態為工作注入新的活力。
學期工作計劃 篇4
新學期伊始,管理學院學生會的工作進入了正軌,我部處日常工作也開始正常運行。上學期,我部處對新一批12級成員進行了相關工作的指導和培訓,本學期12級新成員的工作能力有了相當大程度的提高。在工作過程中我們取得過一些成績同時也從中發現了一些亟待改進完善的地方,特此我們從中總結經驗和教訓,制定本學期的工作計劃,以求其能為本學期的工作更好開展打下了一定的基礎。本學期我部處各成員一定會嚴格要求,提高工作效率,不斷完善秘書處各項職能,協調各部間合作,打造新一屆具有戰斗力和凝聚力的學生會部處。我相信,在今后我部處能在工作中取得更大的進步。
一、工作目標
(一)本學期秘書處工作將以提高“效率”為主
經過一個學期的工作和學習,XX級與XX級成員對秘書處的工作有了更高的認識和掌握。本學期我部處要求在保證工作質量的基礎上,用最少的時間全心投入交付的工作,提高辦事效率,為各位干事節約時間減少工作壓力,提高工作質量。
(二)工作交接
秘書處本學期工作的另一重點是做好基本工作順利的交接,讓12級成員更加深入全面的了解和掌握我部工作職能及具體工作事項,著力培養優秀有能力的成員,為在下學期工作中起到骨干帶頭作用打好基礎。工作中力求達到合理化分工、工作激情高、工作效力高、工作質量高的目標,XX級成員做好指導、監督等工作事項。
(三)質量是保證,創新是關鍵
全力做好本學期我部特色活動的開展工作,為校學術科技節等活動出力獻策。力爭保障我部活動開展的質量、提升我部的工作影響。積極做好與其他部處及各班級同學的溝通合作,更為重要的是從中更好的鍛煉11級及12級成員,為秘書處的工作營造一種良好積極的氛圍,推動整個部處乃至學生會工作的有序開展。
二、工作要求
(一)注意樹立形象,關注禮儀禮貌問題,為管院工作增光添彩;強調紀律意識,在院會及部處工作過程中保持嚴肅認真的態度,高效完成各項工作。
(二)工作仔細認真,不僅要按時完成主席團的任務安排同時要保證質量。
(三)在工作中積極協助各兄弟部門完成一系列工作任務,加強與其他部門的交流,為部處今后工作奠定良好基礎。
(四)部處成員在完成工作事項應及時反饋相關工作信息,主任、副主任對其做好監督工作。
三、簡要工作計劃
(一)本職工作
由于該項工作是貫穿我部日常工作的整個過程,特將此單獨列出并對其做了一定的計劃及要求。
1。完善會議記錄及旁聽例會工作
會議記錄根據實際情況實時、準確、高效的做好對部長例會的記錄工作,并將會議記錄保留至院會辦公室以便查閱。旁聽例會,本學期根據實際情況而定旁聽頻率,在旁聽過程中注意遵守相關部處的有關規定,及時與相關部處聯系,注意禮貌問題。
2。認真負責組織好值班、簽到及活動比賽的助威工作
在院會值班簽到及對校級和院級(需要現場觀眾)的比賽活動,我部做好對相關班級的組織和簽到工作,保證實數實到不得代簽并對簽到表并做好保管以便后期工作的考核及評優評據。
3。收發通知及時到位
并力爭做到信息準確、言辭得當、按時完成任務。
4。整理資料
堅持以合理化分工,及時搜集整理各項活動的計劃總結,進行歸類與整理。
5。采購
一方面保證物品的質量,同時在另一方面兼顧好資金管理等事項。力求以最少的資金夠得比較滿意的物品。本學期的采購分為三個方面:(1)學術科技節比賽及其它院內比賽活動獎狀證書等物品采購;(2)運動會運動員所需物品的`采購;(3)臨時性或急需物品的采購。
6。工作匯報
堅持每周召開部處例會并對例會做好會議記錄及旁聽工作,做好對上周工作的總結和下周工作的安排。
7。部內考核測評工作
制定嚴格的工作紀律制度。整合學生會近期各項表格、會議記錄等文案格式,統一下發并進行整合。提高院會文案質量及效率,加強統一性和規范性。定期對部內各成員進行工作思想交流,了解部內成員生活及工作狀況進行合理的安排。
(二)具體工作計劃簡要
1。部處特色活動
初定于五月中旬開展本部處特色活動“安徽大學第二屆秘書處工作經驗交流會”,本次活動一方面可以豐富我部工作內容;另一方面有利于學習各院系秘書處優秀工作經驗,提高我部處工作效率,增強管理學院學生會及秘書處的工作影響,加強各院系部處交流溝通。更為重要的是此次活動能在很大程度上推動秘書處工作的又好又快的發展進步。
2。學術科技節相關工作活動
針對學校活動具體的時間和事項安排,認真做好我部承辦活動相關事項,我部處初步計劃以“全國人民代表大會和中國人民政治協商會議”為主題進行相關活動評比并配合好其他部處完成相應比賽活動。為我院在學術科技節當中取得更好成績做出應有的最大努力。
3。第51屆校級運動會
根據以往我部工作經驗,實時做好物品采購、運動員比賽項目時間的實時提醒、運動員賽前檢錄等工作。同時根據實際情況和需要做好對其他部處工作的大力支持協助工作。
4、臨時協助性活動
此根據實際情況來定,我部堅持認真、保質、高效的原則,力求順利完成每項主席團交代的工作事項,同時積極協助好其他部處完成相關臨時性工作活動。
四、結語
以上是我部本學期的工作計劃,本學期我部處將按照院團委的要求,在團委老師及主席團的安排下盡心盡力高效完成各項任務。在工作中遇到問題時及時與團委老師及主席團進行溝通,排除萬難,共創佳績!
學期工作計劃 篇5
一、指導思想:
以新課標的學習為依據,以更新教育教學觀念為先導,以提高課堂教學實效為重點,以創建學習型、規范型、研究型、合作型、現代型、素質教育型學科組為目標,不斷深化課堂教學改革,充分發揮教研組的作用,促進教師整體素質和學科組教學質量的提高。
二、工作目標:
圍繞學校工作目標,以全面實施素質教育為中心,以學校大力推進課堂教學實效為契機,認真開展課題研究工作,不斷提高組內教師的教科研能力,并把學習與研究、教研與培訓、課題研究與課堂教學結合起來,讓研究真正為教學服務,不斷提高教育教學質量。
三、具體工作:
1、常抓教學六認真和學科教研,組建研究型教研組
教學六認真工作要常抓不懈,組內教師人人都要認真備課,認真做好作業的布置與批改及注重作業批改后的反饋工作,并講求實效,把作業批改作為教學質量反饋的重要途徑,促進學生能力的提升。同時加強備課組建設,備課組是教師教學研究的主陣地,各備課組根據學校教學工作計劃和教研組工作計劃,擬定切實可行的備課組工作計劃并嚴格按照工作計劃開展備課組活動。備課組活動做到定時間、定內容(學習理論、鉆研新課標新教材、聽評課,進行教法和學法的探討等)、定好主題和發言人。備課組長要加強對組內教師備課,上課,作業批改等常規情況的檢查、反饋與及時整改。
2、加強學習反思,營造學習型教研組
學習是充滿思想的勞動,真正意義上的學習必定能更新觀念、促進反思、修正行為、增強底蘊。每一個教師都應該自覺地將學習視作自己職業生命的第一需求,通過學習提高專業能力和教育教學水平。加強對教育教學理論書籍的學習,并能結合自己的教育教學體會撰寫讀書心得或教育教學論文,在深入學習、勇于實踐和不斷反思的.過程中結出自己的思維碩果。緊緊圍繞學校教研課題,認真學習,深入研究,積極探索,有條不紊地開展學科研討活動,以教科促教研。
3、繼續凝心聚力,營造合作型教研組
嚴格執行課程計劃,自覺按課表上課,有特殊情況報批,不私自調課。同事之間團結友愛,提倡團隊合作精神,加強學科內教師與教師之間的合作,開展多種活動為教師之間的合作搭建平臺。繼續開展學科活動,通過學習老教師要不斷提升自己的理論水平,及時總結教學經驗,形成自己的教學風格,青年教師要努力打好教學基本功,虛心求教,不斷成長。老教師要關注青年教師的培養和成長,相互切磋,共同進步,齊心協力為學校的教育教學工作貢獻最大的力量。
4、用好網絡平臺,塑造現代型教研組
組內教師對信息技術的使用都已經駕輕就熟,組內每位教師要充分利用好網絡資源,進一步探索信息技術與學科教育教學整合的研究,合理共享、充分利用網絡資源,積極擴大網絡在學科教學、教育科研中的作用,提升教育教學現代化水平,從而塑造現代型教研組。
總之,這一學期,全組教師將任勞任怨,努力做好自身的教學工作,且大膽推陳出新,力求在新的一學期里取得更大的進步!
學期工作計劃 篇6
一、指導思想
以本學期學校和教導處以及教科室的教育、教學工作計劃為指針,認真學習《語文課程標準》、現代教育教學理論,組織、安排教師參加課堂教學觀摩和研討,提高教師專業化水平。加強教學常規管理,認真落實“三進”要求,強勢推進“三進”工作。積極、穩妥、有效地深化語文教學改革,繼續深入開展各年級組確定的草根式課題的研究,大膽實踐,優化和創新課堂教學,奮力打造語文優質課堂。強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,充分挖掘校本資源,努力探索一條“科學、有效、低負、高質”的語文教學新路。以活動促發展,使教研工作更好地促進學生和教師的成長,全面提高教學質量,提高學生語文素養。
二、工作目標
1、教師隊伍建設:加強學習型研究型團隊建設,努力提升教師整體水平,加強理論學習,強化教師專業化發展,推進教師隊伍的整體優化。
3、常規教學:加強和完善教學常規檢查,深入有效地開展教學常規工作,切實提高備課、上課、批改作業、課后輔導、考核五個環節的工作質量。
4、教研教改:認真學習并實施新課程標準,積極開展以提高課堂教學效率、全面提高教學質量為目的,以草根式課題研究為主要形式,以教研組為主體的系列活動,優化課堂教學,豐厚各種形式的教育教學理論成果。
5、學生活動:切實做好“三進”工作,開展演講、朗誦、習作、古詩文背誦、書法、手抄報編寫競賽、閱讀及其成果展示等豐富多彩的活動,提高學生語文素養。
6、教育效果:各班學生學習本學科的興趣更濃,能力更強,習慣更好,學習測試成績均達到相應要求。
三、主要工作及具體措施:
(一)、強化學習,提高素質,促進高素質的.語文教師隊伍建設。
1、結合學科特點,加強新教育觀念的學習,促使教師轉變教學思想,樹立正確的學生觀、教學觀、質量觀。以發展為主題,質量為主線,創新為動力,學生為根本,逐步建立學習性教研組。
2、創設各種途徑,加強和提高語文教師的自身素質。本學期將繼續開展各種分析、交流活動,鼓勵教師開展教后反思,尤其是要善于總結和分析,提出自己的觀點與思考,促進自己的知識積累和業務素養,做一名學習型、思考型的教師。
3、開展聽課、上課、評課及各種交流活動的學習機會,把每位教師的業務學習筆記與20節以上聽課落到實處,要求聽課有記載,有點評。
4、組織教師參加多媒體課件制作與應用的學習競賽,提高語文組教師的綜合素質。
(二)、深入開展課堂教學研究,確保各學段、各課型的教學生動、有效。
1、本學期,繼續配合學校,開展推門聽課活動,促進組內或同年級教師的交流、研討,提高課堂教學效率。積極開展聽課、評課活動;抓住一切學習的機會,多渠道、多途徑地聽課、評課,取長補短,提高教學水平。
2、組織開展校內名師示范課,對語文教學的難點或薄弱環節進行探索,要求組內全體教師參加聽課,并進行課后交流評析發言,以達到探索提高的目的。
3、加強對年輕教師的培養,要求每位教師不斷地學習和總結課堂教學實踐經驗,進行研究、反思、改進,并寫出高質量的教學論文。
4、鼓勵教師開展各個學段教學的銜接問題探究。
5、繼續開展網上教研活動,讓網上教研落到實處。
(三)、強化教與學的過程管理,規范語文教學常規。
1、強化常規管理,提高教學效率
(1)備課:按照教導處要求,備簡案,特別強調教學方法。
(2)上課:要求教師要適應教育新形式的要求,努力提高教學藝術,充分利用現有的電教媒體,利用網上信息資源,鼓勵使用課件輔助教學,拓寬學生學習時空,提高課堂教學效益。
(3)作業:作業設計要“精”,體現“輕負荷,高質量”的教學思想,堅決杜絕題海戰,提倡練習要有針對性;批改要“細”,要規范、及時,注重糾錯及情況反饋。
(4)輔導:每位教師要充分重視學生朝讀,加強指導;注重平常的因材施教,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,補差提優,使每個學生都能充分發展。
2.重視學生良好學習習慣的養成。
教書重在育人,我們特別要重視培養學生上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等良好習慣,采取切實的措施經常抓,反復抓,為學生可持續發展打下良好的基礎。教研組將配合教導處以定期檢查為主,抽查為輔,對備課、作業批改及課堂教學等情況進行檢查,并及時通報。
(四)、開展特色活動,全面提高學生的語文素養。
本學期,我們要注重加強學生語文實踐活動。每位教師要結合學段特點,多組織語文實踐活動,激發學生學習語文的興趣。教研組也將根據學校安排和教導處計劃,定期開展全校性學生語文實踐活動,希望各位教師能及早安排、積極配合。
學期工作計劃 篇7
一、指導思想
堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。
二、工作重點
1、搞好校園文化建設,美化校園環境。
2、 深化食堂管理,改進師生用膳條件。
3、規范校產管理,提高資產利用率。
4、 抓好安全工作,爭創一流學校。
三、工作措施
(一)更新觀念,增強服務意識
1、后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想為師生所想、一心全意為師生和家長服務。
2、繼續實行“限時服務”,并在此基礎上加大“巡視服務”工作力度。本學期巡視服務占限時服務的比例不得少于50%。
3、加大后勤工作力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主協調、民主決策,參與后勤管理。
(二)精打細算,嚴格財務管理
1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,嚴格實行計劃經費限額包干使用。
2、加強對水電費、打印耗材、辦公用品等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
(三)物盡其用,發揮設備功能
1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發揮設備“育人”的功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
(四)加強協作,做好環境與衛生工作
1、加大校舍校產的檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造一個優雅舒適的學習、工作環境。
2、做好校園文化建設工作,配合德育處搞好校內宣傳版面更新工作。
3、協同辦公室、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
(五)精益求精,辦好食堂。
1、牢固樹立衛生第一、安全第一的思想,不斷規范操作程序,提高食堂工作人員業務技能,進一步改善硬件條件,認真對照“學校食堂衛生可審查量化標準”進行自我檢查、自我改進,爭創良好的衛生食堂。
2、加強管理,降低成本,并做到每日配餐有計劃、營養合理化,品種多樣化、價格低廉化。
3、經常了解師生用膳情況,聽取他們的'合理化建議,改善膳食質量,切實解決師生及其家長后顧之憂。
(六)長抓不懈,提高安全防患意識
1、強化學生用餐、嚴格把好食品采購、食品加工和餐具消毒關,不斷提高從業人員的衛生意識,保障全體師生的健康成長。
2、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
工作安排
九月份
1、做好開學準備工作
2、做好學生報名收費工作
3、新課本發放
十月份
1、做好新課本調劑補缺工作
2、制定綜治及安全工作計劃
十一月份
1、做好用電器維護保養檢修工作
2、核查班級公物
十二月份
1、做好安全保衛工作
2、利用周末做好土木維修工作
3、召開綜治及安全工作會議
一月份
1、做好學期結束工作
2、做好消防安全檢查工作
3、收繳教學用具和班級用品
4 實施寒假校園整治工作
學期工作計劃 篇8
一、班級概況分析:
本班學生76人。學生剛入校,對學校的常規不了解。年紀小,自律性差。但都比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學生有說普通話的意識,能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流。個別學生不懂得執筆方法,需要老師不斷糾正、督促。學生在學前對數學中的加減、簡單的圖形等已經有了初步的接觸和了解,但這種了解是不深刻的,還需進一步系統學習,學生能借助手指計算10以內的加減法,但能運用數的組成來計算的幾乎沒有,計算的速度還很慢,等等。總之,剛入學的孩子不是一張白紙,也不是已經寫滿文章的紙。
二、教學內容和教學目標
這一冊教材包括下面一些內容:數一數,比一比,10以內數的認識和加減法,認識圖形,分類,11~20各數的認識,認識鐘表,20以內的進位加法,用數學,數學實踐活動。
這一冊的重點教學內容是10以內的加減法和20以內的進位加法。這兩部分內容和20以內的退位減法(一般總稱一位數的.加法和相應的減法)是學生學習認數和計算的開始,在日常生活中有廣泛的應用,同時它們又是多位數計算的基礎。因此,一位數的加法和相應的減法是小學數學中最基礎的內容,是學生終身學習與發展必備的基礎知識和基本技能,必須讓學生切實掌握。
除了認數和計算以外,教材安排了常見幾何圖形的直觀認識,比較多少、長短和高矮,簡單的分類,以及初步認識鐘面等。雖然每一單元的內容都不多,但是都很重要,有利于學生了解數學的實際應用,培養學生學習數學的興趣。
這一冊教材的教學目標是,使學生能夠:
1、熟練地數出數量在20以內的物體的個數,會區分幾個和第幾個,掌握數的順序和大小,掌握10以內各數的組成,會讀、寫0~20各數。
2、初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱,初步知道加法和減法的關系,比較熟練地計算一位數的加法和10以內的減法。
3、初步學會根據加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。
4、認識符號=、>、<,會使用這些符號表示數的大小。
5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。
6、初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。
7、初步認識鐘表,會認識整時和半時。
8、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。
9、認真作業、書寫整潔的良好習慣。
10、通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯系。
三、教學措施
1、重視學生的經驗和體驗,根據學生的已有經驗和知識設計活動內容和學習素材。
2、認數與計算相結合、穿插教學,使學生逐步形成數概念,達到計算熟練。
3、重視學生對數概念的理解,讓學生體會數可以用來表示和交流,初步建立數感。
4、計算教學體現算法多樣化,允許學生采用自己認為合適的方法進行計算。
5、直觀認識立體和平面圖形,發展學生的空間觀念。
6、安排實踐活動,使學生體驗數學與日常生活的密切關系。
四、課時安排
根據《義務教育階段國家數學課程標準(征求意見稿)》中的各學段課程內容參考教學時間一覽表,教材的編者為一年級上學期數學教學安排了61課時的教學內容,正課16周,總復習4課時。各部分教學內容教學課時大致安排如下,教師教學時可以根據本班具體情況適當靈活掌握。
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