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班主任學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-06 08:41:02 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

班主任學(xué)期工作計(jì)劃2篇

  日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的班主任學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班主任學(xué)期工作計(jì)劃2篇

  班主任學(xué)期工作計(jì)劃1

  新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。本學(xué)期我擔(dān)任八年級九班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時(shí)代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c(diǎn)展開,特制訂了如下班級工作計(jì)劃:

  一、班級基本情況

  在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地?fù)p壞了身心健康。

  二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

  1、努力提高文化成績,保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率;要有意識(shí)的加強(qiáng)學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)科的順利進(jìn)行。

  2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

  3、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動(dòng)和班集體的建設(shè)融為一體,讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺(tái)。

  4、進(jìn)行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、愛心和創(chuàng)造意識(shí),使中學(xué)生的精神真正落到實(shí)處。

  為達(dá)到以上目標(biāo),我們將采取以下措施:

  三、工作措施

  以上為本學(xué)期的班級工作計(jì)劃,未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時(shí),計(jì)劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  ㈠、德育工作

  利用班會(huì)、外出學(xué)習(xí)、大型集會(huì)等時(shí)間,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  主要工作重點(diǎn):

  1、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活、安全等的管理工作。

  2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會(huì),重新調(diào)整組建班委,今年新增1個(gè)物理課代表,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,從而切實(shí)培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng)、工作能力更強(qiáng)的班干,使其真正成為班級的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的`帶頭人。

  3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班隊(duì)主題活動(dòng),適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動(dòng),以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,還可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個(gè)熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人。

  4、利用自己學(xué)到的相關(guān)的知識(shí)為指導(dǎo)加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,。

  5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期,要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,嚴(yán)禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。

  6、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,并能夠順利通過學(xué)校優(yōu)秀班集體的驗(yàn)收。

  ㈡、學(xué)習(xí)指導(dǎo)

  1、加強(qiáng)與科任老師的交流,并及時(shí)將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋,進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān),其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時(shí)而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計(jì),建立各科目作業(yè)檢查登記簿。

  落實(shí)好班級學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)尖子生培養(yǎng):嚴(yán)格要求,張馳有度,特別注重成績突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識(shí),但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作;對于后進(jìn)生,首先做好他們的思想教育工作,同時(shí)發(fā)動(dòng)班級學(xué)生的作用,特別是尖子生的作用,以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí),加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),以學(xué)生互助互幫為主,班主任、科任老師指導(dǎo)為輔,過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作。

  班主任學(xué)期工作計(jì)劃2

  八年級的學(xué)生已沒有七年級的生澀與陌生與膽小,開始在心中滋生的是熟悉與大膽,中間的永遠(yuǎn)是過渡,所以這時(shí)的學(xué)生心理是變化最快的時(shí)期,是心理浮動(dòng)最快的時(shí)期,我認(rèn)為這學(xué)期最重要的就是緊抓住學(xué)生的心理,隨時(shí)掌握學(xué)生的.心理動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整,不能讓學(xué)生走偏。在班級管理工作上,我根據(jù)以下四模塊作為班主任工作計(jì)劃:

  一、勞動(dòng)模塊

  1、勞動(dòng)委員全權(quán)負(fù)責(zé)制,具體由各個(gè)組長負(fù)責(zé),勞動(dòng)委員分配任務(wù)給組長,由組長統(tǒng)一進(jìn)行任務(wù)分配并執(zhí)行。

  2、衛(wèi)生值日表自由組合,組長負(fù)責(zé)。每天晨會(huì)前必須清掃好班級,晚上放學(xué)后清掃一遍班級。

  勞動(dòng)由專人承包,專人負(fù)責(zé)之后,既可以減輕班主任監(jiān)督的負(fù)擔(dān),又可以及時(shí)進(jìn)行評優(yōu)評差。

  二、紀(jì)律模塊

  1、點(diǎn)名制:每天班長進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)名。負(fù)責(zé)本班的整體紀(jì)律,并及時(shí)向班主任匯報(bào)。

  2、代理班長負(fù)責(zé)制:每天的紀(jì)律由代理副班長負(fù)責(zé)管理,并負(fù)責(zé)記錄。本制度主要讓每個(gè)學(xué)生能在管理班級中得到鍛煉,并由此體會(huì)班干管理班級的辛苦。

  3、秘密監(jiān)督員:班級設(shè)立秘密監(jiān)督員,不對同學(xué)們公布是那些人,由他們及時(shí)反饋班長,課代表沒有反饋的紀(jì)律情況。

  4、改錯(cuò)制:在班級凡是違反班級紀(jì)律的,罰做一件好事,用將功補(bǔ)過的方法督促學(xué)生不犯錯(cuò)誤以及及時(shí)改正錯(cuò)誤。

  三、交流模塊

  1、周記交流:每周的周記交流,可以與老師談心,互相了解,及時(shí)掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。

  2、家長聯(lián)系本:每人一本筆記,記錄下自己本周表現(xiàn),班主任進(jìn)行點(diǎn)評,家長進(jìn)行評語總結(jié)。

  教育學(xué)生還是應(yīng)該抓住學(xué)生的心,所以及時(shí)與必要的情感交流是非常必要的,而與家長的及時(shí)聯(lián)系也是對學(xué)生管理的一個(gè)很好的手段。

  四、文化模塊

  在班級設(shè)立文化角,發(fā)動(dòng)同學(xué)們自主捐書,互相借閱,提高同學(xué)們對書本的熱愛及良好習(xí)慣的養(yǎng)成。一本好書往往影響人的一生,所以設(shè)立文化角,讓同學(xué)們多余的時(shí)間及精力都不要浪費(fèi)在打鬧與無聊中,讓有趣的科學(xué)書籍提高他們的學(xué)習(xí)興趣,讓富有哲理的文章教會(huì)他們怎樣做人。

  例外,本學(xué)期,將建立起班級榮譽(yù)宣傳欄,在宣傳欄里,及時(shí)張貼好人好事及班級的優(yōu)秀學(xué)生,讓班級榮譽(yù)宣傳欄帶動(dòng)起學(xué)生的優(yōu)秀積極性。

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