實用的學生學期工作計劃范文合集六篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的學生學期工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學生學期工作計劃 篇1
下學期權益部仍將本著“從同學中來,到同學中去”的宗旨行使部門職能。在做好部門內部建設、對外宣傳權益部的基礎上,開展一系列相關活動,架起同學與學校之間的一個溝通橋梁,在體察師生訴求的前提下,提出積極合理有效可操作性強的校園建設改進方案,從而共建和諧校園。以下將做詳細闡述:
一、維權服務方面
1、完善投訴渠道服務,建立投訴服務制度化
現有的部門服務同學的渠道有郵箱、投訴電話、微博、博客、QQ等幾個。服務渠道雖然開設較多,但是真正能投入使用的主要為微博,總結原因,主要有以下幾點:首先,投訴渠道的宣傳力度不夠。雖然上學期部門有專門對投訴的渠道以噴繪的形式對外進行公示,但因宣傳時間較短、噴繪宣傳范圍局限原因,收效甚微;其次,現今微博的使用率較大,并且使用方便、校內各大微博之間的互動等原因,造成部門上學期的主要投訴來源皆為微博。微博的使用方便的我們部門的工作,對外信息公布、交流,但也使我們的服務僅僅局限在工院的微博博主中,無法涉及更多的同學。
針對上學期投訴渠道的建設存在的優劣,本學期,權益部將精簡投訴渠道,并借鑒師大“學生服務站”的做法,開設固定的投訴點。采取的.工作具體如下:
(1)關閉郵箱的使用,著重電話、微博、QQ三種投訴渠道的使用,將開設定點投訴(辦公室接收投訴服務)落實;
(2)加大投訴渠道的宣傳工作,制作投訴渠道宣傳書簽、張貼印有提示渠道的宣傳公益標語;
(3)繼續采用每周負責值班制以及每個職能部門皆設權益部人對其負責的做法,將每周負責值班的人員收集到的投訴工作分發各負責職能部門的成員,待解決完后統一匯總公示;
(4)完善《權益部投訴渠道管理注意事項》,使部門維權服務工作制度化,解決問題以及對待同學投訴能規范合理化,使部門工作能更好地傳承;
(5)加強與各職能部門負責人老師的聯系工作,力求取得其信任,正確對待同學們的投訴、反饋,力求有效及時解決同學的問題。
2、繼續開展“職能部門面對面”,提高效果、豐富內容。
“職能部門面對面”活動可以說是繼“食堂評菜活動”、“十佳服務員票選活動”之后的部門又一大品牌活動。經過上學期的摸索,總結“職能部門面對面”活動,主要存在效果欠佳,解決力度欠缺幾個方面的問題。本學期對于部門的品牌活動,將給與以下幾點改進:
(1)聯系好相關職能部門老師,以求提高活動所取得的效果;
(2)加大活動的宣傳力度,將“職能部門面對面”活動定期、定點化,每單周或雙周的周三下午舉辦活動,形成同學們對此活動的熟知參與意識;
(3)增加參與活動的職能部門,每次活動不論針對哪個職能部門,皆設收集同學對其他職能部門提出意見的版塊;
(4)針對不同職能部門的特點,創新活動形式,如開設游戲版
塊等,提高同學參與度。
3、加強對系部相關負責人的聯系,與各高校相關部門的交流合作
維權服務工作若僅憑一個部門之力是無法完成的,在自己探索進步的同時,應注重縱橫方面的交流合作,因此必須在原有的基礎上,加強對與各院系的聯系、合作,更好地解決問題;不僅如此,與其他高校相關部門的交流、經驗分享也是提高維權服務工作的主要途徑之一。
二、內部建設方面
1、重視部門傳承,抓好納新、干事培養、新干部素質提高工作 下學期部門將面臨新城代謝的關鍵時期,如何留住老成員,納進新成員、培養新干部、加強部門凝聚力是部門本學期的工作重心。根據本學期學生會的工作計劃,權益部將采取先新干部培養,后放手讓新干部、老干事納新、培養新干事的策略,循序漸進,一步一步地進行新一屆權益部的交接工作。傳承部門維權服務的工作核心,并通過日常工作、開設內部培訓等方式,重點培訓他們的文書寫作能力、當眾演講能力以及溝通交流能力等。
2、加強與學生會其他部門地溝通交流
總結上學期,權益部成員普遍與其他部門成員的交流較為局限,日常交流僅在部門內部。此對于他們的能力鍛煉、人際交往、工作水平等方面都會造成負面影響。因此本學期將突出與學生會其他部門的交流溝通,提高活動合作、聯誼交流、日常來往等互動。
學生學期工作計劃 篇2
在迎接一個新學期的開始,我系學生會以為廣大師生服務?為學校發展服務為宗旨,貫徹學校的方針,結合我系實際情況,幫助我系管理有關事務,積極開展同學們喜聞見樂的學習、文藝、公益等活動,并及時反映同學們的意見,保持老師和學生的一個溝通,促進同學和同學
同學和老師,系與系的溝通和了解,成為學校和學生溝通的橋梁,我系管理的助手和生力軍
一、工作宗旨
1、積極組織各項體育活動??
2、堅持不懈的抓好體育方面的工作
3、協同好學生會其它部門做好相應的工作
4、帶動起系同學熱愛體育的風氣?提高同學們的身體和心理素質
5、要通過舉辦體育活動?促進系里同學們之間的了解和情感的溝通?使我系全體同學融為一體點,本屆體育部我們繼續堅持這個理念,并加入創新于這個理念之中。
二、工作計劃
1、備戰校運會:備戰學校運動會,這是每年體育部的工作重點也是工作難點,不過我相信我們大家不會在困難面前低頭,我們會聘請優秀負責的教練提供高質量的訓練,提高運動員的激情。我們有信心也有能力出色的完成運動員的訓練以及保障后勤工作,為我系能取得好成績(保二爭一)而奮戰到底
我會協助部長和其他成員一起對這次運動會進行宣傳,并負責各班運動員的選拔。之后我們會組織對運動員的訓練。以保證運動員可以發揮更好。
2、運動會之后我們會有一次校園籃球賽。
我部仍然會盡早的組織的隊員的訓練工作,做好組織和后勤保障工作,我們一定會密切關注本次比賽,同時協同各系部搞好本次的比賽工作。
3、拔河比賽:健康的身體是革命的本錢,在認真學習的同時我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體,為了豐富學生的課余文化生活,培養學生的團結協作精神,我們會舉行一次拔河比賽,這樣的比賽還可以促進班與班之間的交流,讓大家相互了解,也可以加強學生之間的交流。
4、 配合其他門工作 體育部內部工作到十一月差不多結束,我會積極要求配合替他部門的幫助工作,參加查寢。以提高我的工作經驗。
三、工作重點
今年的校運會是我們的工作重點,也是我們工作中心。要在繼承去年運動會的佳績的基礎上再創佳績,本次運動會我們要一展雄風,將我們20xx級新生的活力展現出來,為系部爭光,為班級爭光,盡展我系部的活力、風采。我作為今年的新生,也作為體育部一員我也要為這次運動會的開展奉獻自己的力量。
首先組織運動員訓練,其次做好服務工作,了解運動會的過程,做好突發情況的應對。帶領運動員有序參加比賽。
四、個人要求 在本學期我對我自己有以下要求:
1、以積極的態度認真辦好各項活動。
2、積極配合好其他部門的工作。
3、增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。
4、豐富同學們的課余生活,樹立信工系良好形象,讓經管系更加壯大,我部將盡職盡責踏踏實實的做好工作,為我系爭光。
年輕是充滿向往和激情是歲月,大學是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地,只要自己有閃光點總能找到自己的舞臺。大學里盡管沒有自己能炫耀的技能,但是我沒有放棄過追求,努力的培養自己的興趣,拓不要說自己沒有那方面的特長而對各項活動漠不關心
要相信組織者是充分考慮到參與者的水平的。所以我要在完成課業的'同時爭取多參加一些活動,每一次參與的收獲不局限于活動本身的展綜合素質的同時擴大交流圈。廣泛的愛好是一人獲得融洽人際關系的一個良好平臺。學業不是生活的全部,耕耘的同時還要懂得享受生活,讓自己活得瀟灑。
以上是體育部20xx年下學期的初步的工作計劃,在未來的工作中,我們體育部將以高漲的熱情和嚴謹的態度去做好每一件事,努力完成上級交給我們的每一個任務,我們體育部在以后的工作中將會努力做到以下幾點,首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作?
不僅要賽出成績也應賽出風格,其次,將文明比賽的精神傳達給每個參賽球員,保持我們南方學院道德風尚突出的優良傳統,再次?我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作使盡可能多的同學參與進來,最后,在活動結束后,體育部內還會進行總結,為下次活動積累經驗。
經濟管理系團總支學生會體育部
學生學期工作計劃 篇3
眾所周知,宣傳部是學生會中一個重要的組成部分,她是我校宣傳和輿論的主要陣地,近年來,學校宣傳部以板報為主要的宣傳方式,通過板報通知、板報展、櫥窗黑板報、板報比賽……為我校的宣傳工作作出了很大的貢獻。文字宣傳工作是本學期注入學生會宣傳部的最新元素,它的主要任務是宣傳報道校內外的新聞以及各學生組織的最新動態。它將作為展示我校風采和特色的窗口以及展示我校學生才華的平臺,讓外界及時了解我校動態,讓我校師生了解學校的最新資訊。
在日常工作方面,宣傳部將及時收集校園新聞線索,對校園新聞進行采訪和報道,整理匯編后刊登在《校園晨曦》上以及送至校“菁菁園”廣播臺在每天的《校園直通車》欄目中播出,以方便大家在最快的時間內了解到我校的最新動態。
《校園晨曦》是由校團委、學生會宣傳部主辦,以學生會為陣地,面向廣大同學傳達我校指導思想、宣傳學生會的各項工作、及時客觀地報道校園新聞、想同學們之所想,急同學們之所急,成為學生會溝通廣大同學的橋梁。《校園晨曦》每月一期。它一期期的出版,內容日臻充實,版面漸趨精美,它將繼續把握正確的輿論方向,堅持走馬克思主義的新聞觀。《校園晨曦》在今后的發展中將不局限于校園新聞的報道,它將成為貼近校園生活、關注社會焦點、展示學生風采、創建學術氛圍的一個代表我校形象的綜合性報刊。與此同時,《校園晨曦》還開設了電子信箱:email:xycx@china。com.cn,為廣大師生的交流和溝通提供了一個廣闊的平臺,為《校園晨曦》的素材需求又新增了一條綠色通道,從而保持《校園晨曦》的可持續發展。
本學期,《校園晨曦》將在原有的編排基礎上作進一步的完善,從第十五期出版的《校園晨曦》起,我們將采用正規的排版軟件(方正飛騰4。0排版軟件)進行報紙編排,致力于使《校園晨曦》向正規化、專業化的方向挺進。對于這套新的報紙編排系統,《校園晨曦》編排人員將利用暑假的兩個月時間進行學習和實踐,我們將以《方正飛騰4。0實用教程》為教材進行自學,在理論的基礎上加以實踐,力求能夠攻破軟件操作生疏這一難關。
回顧過去《校園晨曦》出版的十四期,指出不足,內容依然不夠充實,編排人員不到位;分析不足,負責人欠缺工作經驗。對此,我們要反思過去,在今后的工作中不斷的進行批評與自我批評,不斷聽取他人的意見和建議,對別人提出的意見進行反思,有則改之,無則勉之。遇到錯誤,要從自身上找問題,理由少一點,方法多一點;解釋少一點,實事多做點。在工作中學習他人的長處,補足自己的不足之處,揚長避短,通過努力力求做的更好。
本學期,宣傳部的文字宣傳工作要招聘3名干事,擬定計劃為05級2名、06級1名。新干事上任前后,都要做好“帶新”工作,將排版、新聞采編、文學修改和創作等方面進行培養。為宣傳部日后的工作奠定堅實的基礎。
除了《校園晨曦》外,宣傳部文字宣傳工作的另外一項重要任務就是要出版好《文學社刊》。縱觀上學期《文學社刊》的出版工作,漏洞諸多,問題也是層出不窮。本學期,宣傳部將致力于讓《文學社刊》朝著文學性、藝術性、思想性、學術性于一體的方向發展。它將為廣大同學提供一個展示自我文學才華的平臺。為提高大家的寫作水平,活躍校園文化氛圍而不斷創新和發展。
以上是宣傳部文字宣傳的日常工作安排,是我們工作的基礎,文字宣傳工作是注入學生會宣傳部的最新元素,是一項需要發展和提升的工作,我們正在盡力探索一條創新的道路,讓宣傳部憑借自己的優勢,為校園的宣傳工作發揮自己的作用并作出新的貢獻。
宣傳部的創新工作將從以下幾個方面開展:
一、制度創新。為營造良好的工作氣氛,使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展,宣傳部將完善現有的內部成員考核制度。在新的制度中,宣傳部要更注重對成員責任心和團隊合作精神的培養。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個方面對成員在宣傳部的每月表現作出詳盡的評價,有利于提高成員的積極性,督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的`工作態度和質量,宣傳部亦可從其他方面對成員的表現作出綜合評價,以發現更多有能力的、對宣傳部的發展有利的成員。
二、內容創新。作為對外宣傳的重要工具,《校園晨曦》的編輯與出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點。如何使這份報紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學期,宣傳部將對《校園晨曦》進行全面改版,推陳出新,除報紙的編排進一步趨于專業化的同時,其內容版塊的重新調整和定位也是本學期工作的重點。《校園晨曦》仍然要對我校要聞及學生會主要工作進行報道,但在符合真實、客觀的基本要求之外力求使語言生動活潑,增強可讀性;要一改以往對學生會工作的重復、枯燥的報道,以頗為深入的語言對校園內的各種值得探討的現象進行探討,旨在引起老師、同學們對某些現象的關注與思考,使《校園晨曦》真正成為一個老師、同學們相互交流的空間,一個傳達校園信息的平臺。
學生學期工作計劃 篇4
在過去的一年,本年段由黃慧婷老師組織管理的學生會在學校黨總支和校團委的指導下,結合學校和年段實際情況,緊緊圍繞學校和年段的中心工作,以服務學校、發展年段、服務同學、促進全體學生全面發展為工作宗旨,通過開展有益于同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動,積極創造了良好的學風、校風,引導全體同學不斷規范常規行為,很好地維護了年段良好的教學秩序和學習、生活環境,及時反映同學們的建議、意見和要求,使得同學和學校,同學和老師之間的溝通了解得到進一步促進,成為了年段乃至學校管理的得力助手。
本學期,為了全面貫根據學校教育教學的總體安排和校學生會的工作計劃。結合本年段實際,制定了年段學生會工作計劃,以更好貫徹執行黨的教育方針和學校的辦學思想,認真完成學校及年段交給的任務,不斷提高學生會的辦事效率。具體如下:
1、開學初:做好新年段的衛生檢查及學生文明行為督導,協助年段做好開學初工作的.開展以及年段布置。
2、高二年學生會換屆選舉:擬定于9月中旬至10月上旬完成學生會換屆選舉工作。先提交申請表,采用演講競選,班主任及學生代表打分的形式進行挑選。評分標準定位:學習成績20分+申請表10分+演講30 分+儀容儀表10分+工作經驗10分+團結意識,服務精神20分。
3、進一步完善年段文化的布置及推廣:光榮榜,及監督臺的布置及照片粘貼,學生作品的展覽,班級衛生評比的公布。
4、綠色班級,文明班級布置檢查。
5、班際間籃球賽:擬定于10月下旬舉行班際籃球賽,為校運會熱身,促進班級交流,促進學生健身意識。
6、協助學校進行校慶工作,編排節目。
7、做好期中考動員工作,學習部做好各班學習情況的了解及反饋工作。進行一定程度的宣傳及動員。
8、做好期中考激勵工作,張貼進步獎獲得者名單及照片
9、協助各科老師做好文理科會考的動員及監督工作。
10、做好期末考動員工作。
學生學期工作計劃 篇5
一、 工作思路:
以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!
二、班級情況簡析:
本班共39個同學,其中男生20個,女生19個。這是一個比較活躍的班級,每一個學生都好動,自控能力不是很好,各方面的表現也都不令人滿意。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚,班級凝聚力不強。因此,對這樣的班級,一定要多花功夫,不斷努力,本學期我制定了如下幾個工作要點。
三、本學期班主任工作的重點和培養目標
1、了解學生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。
3、轉變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。
4、培養優秀生,發揮優秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。
5、進一步加強學生作業的輔導力度,培養良好的作業習慣,打好扎實的學習基礎。
6、營造課堂學習氣氛,培養學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。
三、具體實施措施
1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規范》,培養學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業,展出學生的優秀作業,了解學生的學習態度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現情況,爭取家長對學校工作的配合。
2、組織學生參加每周一的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的`課間操,保證小學生經常鍛煉身體,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。
(1)、確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標。
(2)、選拔、培養和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養學生既能當領導,又能被領導的適應能力。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
(3)、班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴。對后進生要善于發現他們身上的積極因素,注意培養他們的自尊心和自信心。
4、加強學習態度的轉變,進一步樹立學生學習的信心,針對學生實際培養和樹立優秀典型。面向全體,培養提高學習能力,逐步增強全班同學的學習信心和興趣。
5、培養學生良好的作業習慣。針對學生在作業中存在的突出問題,嚴格要求,使作業進一步規范、工整。在及時批閱和指導下,使學生重視作業的質量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。
6、 家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班都能夠有很大進步。
學生學期工作計劃 篇6
1、根據實際情況播放英語廣播
通過各班班委配合調查考慮是否要在早晚自習時間播放英語廣播。可以通過個班的反應情況或通過表單調查的方式進行調查,根據結果決定是否播放英語廣播。
時間:3月14日晚地點:南2132、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”參賽有6個隊,每隊4人。比賽分為2個階段:
第一階段,經過初賽的`3場比賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽;以抽簽方式決定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。
第二階段,進入決賽的3個隊經過兩兩對決評選出1個冠軍隊;報名時間:3月19日3月26日第一階段比賽時間:4月4日、4月5日第二階段比賽時間:4月12日、4月13日獎項設置:1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優秀辯手比賽地點:待定3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”
主要環節有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學習部進行設置。每個專業派出一個4人代表隊參加比賽,比賽分為預賽和決賽,通過預賽選出前3名進入決賽,通過決賽評選出獲得前3名的專業。
報名時間:4月23日4月30日預賽時間:5月14日決賽時間5月21日地點:大階梯4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。5、將于每周三晚9點在南213召開學習部例會。
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