關于體育學期工作計劃匯總8篇
時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的體育學期工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育學期工作計劃 篇1
根據對基礎教育《體育與健康課程標準》xx版的解讀,依照我縣學校xx對體育教學改革工作的教學思路,充分領會局長在全縣教育工作會議上的要求,本學期將更近一步做好各項工作。體育教研工作將以加強我縣體育教師隊伍建設為重點,以進一步提高日常體育教學工作質量為突破口,以提高學生身體素質為核心,以提高學校運動隊訓練水平及成績為推進劑,我縣學校體育教研工作的發展做了如下安排:
一、工作要點
(一)開發各片體育教研組課改內容資源,深化課改研究。
開發新課程內容資源,體現不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面基本要求的體育課程內容體系,是實施體育新課程標準和實現課程目標,急需解決的操作層面的現實問題。
1、各片教研組內每月要進行一次參與式、互動式的教學設計、案例的研討。
2、加強備課制度,每人上一堂有關新課程標準的'實踐課。
3、加強各學校體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的實際情況,創出自己的教育教學模式,提高課堂的教學質量,促進學生身體的健康發展。
(二)以轉變學生學習方式為重點,推進課題研究。
1、積極開展教研活動,逐步完善“343”課堂教學模式、合作探究性學習模式教學的設計框架。
2、重視教學案例的積累。加強教師自身的業務學習,認真學習新課程標準,制定好單元教學設計及做好教例、案例的資料積累。
二、具體工作思想安排
1、認真抓好課外體育活動,繼續開展多種形式的體育項目活動指導;
2、每天下午組織好學校學生籃球隊,乒乓球隊進行業余訓練,使學校的第二課堂活動得到有效的開展;
3、加強課堂教學研究,努力提高實施新課程的水平,進行一課一案一得的實踐課匯報。
4、做好教育教學工作,加強對常規課內容的監管力度,做好課課有內容,課課有創新。
5、發揚艱苦樸素、勤儉節約精神、愛護和管理好現有的體育器材,真正把體育器材使用好。
三、具體工作內容
1、各學校一定要培訓和調整好課間操的隊伍,進退場要有良好的秩序,開學初要糾正廣播操的錯誤動作,努力提高課間操的質量。真正利用好課間操的20分鐘。
2、優化課堂結夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣,創造出屬于自己獨特的教學風格。
3、繼續抓好學校籃球、乒乓球、田徑運動隊的組建工作,逐步提高我縣籃球、乒乓球、田徑運動隊的訓練水平和運動水平。
4、于10月份參加太原市中小學生田徑運動會,11月份參加全縣中小學生籃球、乒乓球運動會,12月份參加全縣田徑越野體育比賽活動等。
5.備課要求
1>.認真備課,保持有教學進度,有單元教學計劃,有課時教學計劃,并做好教學反思筆記;
2>.每學期各片教研組檢查備課兩次;全縣要進行不規則的抽查活動;
3>.全體教師必須認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量;
6.上課要求:重在培養學生的學習興趣,重在全面提高,正確對待每一個學生,真正讓每一個學生受益。
1>.進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰學生的現象。
2>.熟悉課的重點與難點,做到心中有數有收獲。
3>.教師在上課前做好準備工作,不上無準備的課。
4>.體育課一定要遵循體育課的課堂常規,準備活動——復習舊知——學習新內容——調整放松——結束。課堂中啟發學生求知求真敢于提問,敢于探究。提倡自主學習,合作學習;教師加強巡視,以激勵表揚為主,充分發揮學生的積極性,使學生喜歡教師,喜歡體育這門學科。
7.聽課要求
各片教研組長要組織教師互相聽課并做到及時反饋、交流,活動時并上報教育局教研室。以便一起參與學習,共同提高。
體育學期工作計劃 篇2
一、學生情況分析
本年級學生身體素質差異較大,各班學生的體質也不盡相同,形成有的學生不認真鍛煉也能得優秀的情況,而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。
二、教學分析
在《大綱》中,明確地規定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。”
三、教學目標
1.使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。
2.初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。
3.培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。
四、教學重點
1.堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。
2.激發運動興趣,培養學生終身體育的意識。
3.增進身體健康,提高心理健康水平。
4獲得體育與健康知識和技能,增強社會適應能力。
五、教學措施
1.學習目的'明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。
2.上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3.不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。
4.在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。
5.要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數送還各種器材。
六、教學進度表
周次課次學習目標教材內容
一1使學生了解本學期的要求。理論課
2通過本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。養學生正確的走姿,進一步熟練行進間三種轉法的動作技巧。跳躍:蹲踞式跳遠
隊列:行進間三種轉法
二1發展手臂力量,提高手腕、手指的靈活性。培養學生勇敢、頑強的精神。跳躍:蹲踞式跳遠
技巧:肩肘倒立
2通過本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。發展手臂力量,提高手腕、手指的靈活性跳躍:蹲踞式跳遠
技巧:肩肘倒立
三1進一步掌握蹲踞式跳遠的技術,考核蹲踞式跳遠,提高動作的質量,發展跳能力。繼續學習正面雙手傳球技術,發展學生靈敏、協調及快速反應等能力。孝核:蹲踞式跳遠
小籃球:移動變向跑
2初步學習快速安全通過障礙物的技能,發展靈敏、速度等身體素質。障礙跑:40米內通過3—4個障礙
技巧:聯合動作
四1初步學習快速安全通過障礙物的技能,發展靈敏、速度等身體素質培養學生勇敢堅強不怕困難等優良品質。培養學生勇敢堅強不怕困難等優良品質。障礙跑:40米內通過3—4個障礙
技巧:聯合動作
2繼續改前滾翻起立單腿前滑成縱叉(女)前滾翻交叉轉體溫表180度(男)的技術,學習后腿前擺成并腿肩肘倒立。(女)后滾翻挺身跳(男)的技術。障礙跑:40米內通過3—4個障礙
技巧:聯合動作
五1通過1000——1200米跑,使學生掌握耐久跑的技術方法,提高耐久跑的能力耐久跑:1000——1200米
籃球:行進間運球
2學習耐久跑一定時跑的方法,提高學生耐久跑的能力。
改進排球的傳球技術,發展學生靈敏協調能力耐久跑:定時跑(3—5`)
小排球:傳球比賽
六國慶節放假
七1了解學生對教材的掌握程度,提高學生的跳躍能力。
支撐跳躍:斜向助跑直角騰越(考核)
2通過身體素質的練習,使學生掌握科學鍛煉身體的方示,提高學生的身體素質。學習韻律操的基本動作,發展學生的協調性,節奏感。身體素質練習,韻律操
八1初步學習籃球變向跑的基本技,提高學生的基本活動能力。培養學生遵守紀律,團結協作,服從命令的良好作風。小籃球:移動變向跑
2初步學習快速安全通過障礙物的技能,發展靈敏、速度等身體素質。
學習武術基本功串聯動作,提高對武術的興趣。障礙跑:40米內通過3-4個障
武術:基本功串聯
九1初步學習快速安全通過障礙物的技能,發展靈敏、速度等身體素質。
進一步學習小籃球接球跑動單手投籃技術。培養學生機智、勇敢、果斷等優良品質。障礙跑:40米內通過3-4個障礙物的跑
小籃球:接球跑動單手投籃
2通過游戲鉆圈賽跑,發展學生靈敏素質和奔跑能力。并基本掌握練習方法。培養學生克服困難,永往直前的精神。陶冶學生美的情操。
游戲:鉆圈賽跑
體育學期工作計劃 篇3
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的.個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、教學措施
1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。
4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。
6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。
7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
體育學期工作計劃 篇4
一、基本情況
1、學生情況初三年級共9個班,我帶六、七、八班,每班約五十人左右,以男生居多,大多數學生身體健康,無運動技能障礙。身體素質和基本技能在原來的基礎上都有所提高。
2、技能情況初三年級學生喜歡跑、跳、投擲、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。
二、教材分析
根據義務教育初中階段的培養目標《中學體育教學課標》以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
三、教學目的和要求
1、使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。
2、學習田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。
3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質。
四、主要工作:
1、要認真備課,認真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學生的`主體性,提高課堂效率。
2、開展班級活動。本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。
五、具體安排:
1、抓好基本素質的提高。(如俯臥撐、蛙跳、推小車等)
2、抓好基本技術的練習。(如男生1500米、女生800米、立定跳遠、握力)
3、結合陽光體育活動,認真抓好每天一小時的體育鍛煉。
4、不斷改進教學方法,激發學生對上體育課的興趣。根據這一情況我進行分層、分組教學。根據考試成績將學生分成不同層次的小組。
體育學期工作計劃 篇5
新學期,新氣象,外聯部在去年一年的工作中得到了總結,面對新的一學年我們將會以飽滿的熱情,積極地態度繼續發揚外聯部不怕苦,不怕累的精神,在迎新過程中為新生留下美好印象!接下來就是介紹一下本學期計劃工作;
一、本職工作
(一)、調整好暑假后的心情,快速投入到工作中,努力干好自己的本職工作,帶領干事們積極配合各部門迎新工作。
(二)、配合本系各部門做好迎接新生的工作,充分宣揚學生會的優越性,讓廣大師生感受到學生會隊伍之強大,能力之足。
(三)、準備好換屆工作,選拔人才,培養下一屆部長的`工作能力,以及順利交接。
(四)、換屆后開始配合學校以及系里舉辦的迎新生晚會,全力以赴在所不辭。
(五)、再接再厲認真積極開展我部的工作,爭取為系里舉辦的活動拉的贊助,為其提供資金支持。
二、輔助工作
(一)、培養新干事的工作能力,利用空余時間帶領新干事去市區熟悉本部的工作。
(二)、積極配合校外聯部盡我部最大努力為學生會賺取活動資金。
相信在不久的將來我們的團隊會更加出色,在活動中收獲經驗,在失敗中得到總結,在總結中吸取教訓。這樣才能不斷成長,成為服務大眾的人!
體育學期工作計劃 篇6
一、工作思路
本學期體育組工作將在學校的正確領導與支持下,以學校整體工作思路為中心,以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》為目標,全面開展學校體衛工作,努力提高全校師生身體素質和健康水平。銳意改革,開拓進取,使學校體衛工作在制度化,科學化,規范化等方面邁上新臺階,為我校大力推進素質教育,全面提高教育質量和水平做出應有的貢獻。
二、工作任務、目標
1、結合新課程標準的實施,抓好校本培訓,校本教研工作,努力提高本組教師業務理論水平,更新教育教學觀念拓展體育教學內容,協調保證各年級教學計劃的連續性,逐步提高體育教學質量。為確保××年高考取得好成績、奠定良好的身體基礎。
2、加強對新課程標準的學習理解運用,堅持以學生為本,改進教學方法,手段,重視教學評價的多元性,培養學生的自學能力,自我管理能力,創新能力。
3、抓常規,抓管理,抓教學,重點抓好身體素質的教學工作。
4、大力推動《學生體質健康標準》的全面實施。完成全校學生體質健康測試工作,為上報國家數據庫打好基礎。
5、認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意件》,大力推廣學校課間體育活動,積極實施《中學生開展課間體育活動行動研究》體育高考訓練等課題研究工作。
6、組織開展好高考體訓工作。重點抓好××屆高考體訓隊的業余訓練工作,做好××、××屆體訓生的選拔與訓練工作。
7、組織開展好學校體育競賽工作,重點組織好一、二年級班級籃球賽和足球聯賽。
8、在進行教學訓練,競賽時,切實加強安全教育,制訂有效措施,嚴防各類傷害事故的發生。
9、以校本教研為指導,抓好業余訓練課題的研討活動。
10、加強教研組建議,積極開展教研活動和備課組活動,深入落實二期課改要求,探索創新發展利五中體育特色。
三、教學教研工作
(一)提高認識,轉變觀念
1、建立健全學校體育工作目標管理制度、措施,樹立依法治教意識,確保學校各項體育衛生工作的規章制度落到實處。
2、加強校本教研,校本培訓,給青年教師創造必要的`學習,培訓機會,以增強教學管理,教學研究的能力。
(二)更新教育理念,加大學校體育衛生教學改革力度
1、以“二期”課堂教學質量工程為目標,在教學中認真實施《學生體質健康標準》,不斷更新教育思想和教學觀念,大力改革教學內容和教學方法,在教授體育與健康知識和技能的同時,注重培養學生的健康體育鍛煉意識和衛生習慣,為學生提供主動學習的空間。
2、加強健康教育,提高學生抗挫折能力和情緒調節能力,培養學生良好的心理素質和創新精神。
3、以備課組活動為手段,積極探索,勇于創新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體,為學生提供更寬松、更愉快的學習氛圍,實現教學形式的多樣化,趣味化和科學化,切實提高體育教學質量。
4、加強體育課教學評價工作,注重教學結果的評價與教學過程評價相結合,科學評價學生的體質健康水平。
(三)課外文體工作
統籌安排全校“兩操”、課外體育活動、結合體育訓練活動開展課題研究活動,并成立各種類型的活動組織,保證人員場地內容時間和制度的落實,為開展大課間課題研究奠定良好的基礎。
(四)管理工作
1、依據《學校體育工作條例》,結合本校實際認真落實《××中體育發展總體規劃》、《××中實施學校體育工作條例細則》和××中貫徹實施《學生體質健康標準》方案以及《××中體育傷害事故預防措施》,使我校體育工作的開展有制可依,并樹立良好的依法執教意識。
2、結合學校實際情況,制訂詳細的學校體育工作計劃,學期中按計劃逐步落實,學期末撰寫出工作經驗與得失總結。
3、各任課教師依據《課程標準》制訂出符合各年級實際的教學進度,上課有教案,課后有小結。
4、體育教研組定期開展教科研活動,"兩課"活動,集體備課活動,切實保證活動有計劃,有研討,有記錄,有總結。本學期擬進行教研活動20次,教研專題研討20個,專題講座一次;活動研討長期開展并形成特色。
(五)體育競賽工作
我校體育競賽的開展已形成了大眾化,小型化,多樣化的特點,并堅持長期開展,本學期計劃開展以下活動:
①組織高三體訓隊的二中對抗賽。
②組織好一、二年級班級籃球賽。
③組織好一、二年級班級足球聯賽。
(六)體育訓練工作
1、學校保證開展體育訓練工作所需的經費,及時添置器材,確保訓練工作順利進行。
2、抓好學校高考體訓隊業余訓練工作。重點抓好三年級高考隊的建設工作,同時抓好一、二年級高考隊的組織建設工作,通過集訓,有效提高隊員專項成績,為參加校內外競賽打下堅實的基礎。
3、訓練隊有計劃,有教案,每周訓練6--11次。
4、建立健全運動員訓練檔案卡片。
體育學期工作計劃 篇7
一、指導思想
嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。
二、工作思路和工作目標
概括為“一堅持,兩改革,四加強”。“一堅持”即堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。“兩改革”即改變觀念,推進研究性、集體性的教學方法;改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式。“四加強”一是要加強政治素質、業務理論學習;二是要加強師德規范的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
三、工作重點和舉措
3.1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。
3.1.1、認真制定各項教學計劃。
根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃(責任分工落實到人:初三年級負責人王涌、初二年級負責人林恒志、初一年級負責人李小冬)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。
3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),時間每周五上午教研活動(區上有教研活動時,改在每周三上午),由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結,促進各教師學習和提高。
3.1.3、加強課堂常規管理,提高教學質量。
進一步完善教師崗位制度,嚴格規范教學常規行為,初三年級教師,根據學生實際情況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭20xx級中考體育成績平均分達到48分。
3.1.4、加強校內外體育工作的開展和安全教育工作。本學期計劃開展年級廣播操比賽,全面提高學生的做操質量,達到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級選修課、校運動會、參加區運動會、廣播操、自編操比賽、武術比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。
3.2、加強與班主任的聯系,注意抓好學生的思想工作和學習成績。
四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業務理論水平
建立健全責任目標,團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,積極撰寫論文,每學期每人一篇;積極參加校、區級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。對9月24日區上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學質量評價指標體系的'研究》的結題任務,要積極參與并以的努力使其順利結題。
五、開好選修課,打造特色
積極開設選修課,開辦各類社團(健美操社團、羽毛球社團,乒乓球社團,籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優質培養兩手抓的方針,積極為各種類型的體育特長生搭建條件優良的發展平臺。
樹立一個理念:堅持特色興校,走體育特色學校的發展之路。
明確一個目標:“志存高遠、追求卓越”的人才培養目標。
堅持兩個結合:普及與提高相結合,課堂教學與課外活動相結合。
六、加強體育教學設施的檢查和維護
對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。
體育教師要根據本計劃制定各自的學年體育教學計劃,各項具體體育活動安排如下:
七、工作要點
開學前:(8/25——8/31)
1、區上體育教師培訓。
2、學年教學計劃、學期教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃、課時計劃的準備。
3、第一周上課教案,集體備課后的執行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執行教案的制作)。
4、全校升旗隊形、廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協商)。
5、檢查體育器材設備(及時上報需要修理和添置的器材設備)。
6、體育課題的資料整理、準備與完善(結題)。
體育學期工作計劃 篇8
情況分析:
三年級學生正處在生長發育的初期,他們生性好動活潑開朗,注意力不集中,課堂常規還不大了了解。針對上述情況,本學期將因材施教,提高興趣,發現體育人才,重點抓廣播操質量和課堂紀律,強化課堂常規訓練,為今后的學習打下基礎。
教學簡析:
本學期教材內容由四個部分組成。第一部分是總論,該部分主要闡述了編寫江蘇省小學體育與健康教參的指導思想編寫原則和整套教材教學體系簡介,并對使用教材的有關事項進行了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解。第二部分是各類教學內容簡介,該部分是將小學體育與健康各類教學內容按其縱向系統對其意義。教學目標各年級特點分布情況及教學注意事項進行說明。第三部分按實踐橫向編寫逐一對各項教學進行介紹。第四部分是江蘇省小學生體育考核與達標標準。
教學目標:
1、能知道鍛煉身體的一些基本常識及方法地,懂得一些體育與健康的安全常識,初步樹立環境保護和科學鍛煉身體的意識。
2、能學會本年級田徑、體操、武術等教學內容的基本動作,掌握簡單的運動技能,具備一定的發展身體素質和基本動作的能力。
3、對學習體育基本動作有濃厚興趣,善于觀察,積極思考,遵守規則,初步形成勇敢頑強的品質,具有一定的創新意識。
教學措施:
根據本學期學生的`學習情況以及教材內容制定出以下措施:
1、針對三年級的學生,重點培養課堂教學常規,狠抓隊列隊形、路隊和兩操。
2、針對學生在平時體育鍛煉的弱項進行一些針對性的訓練使每位同學的每個技術動作都能非常到位。
3、利用獎勵措施來提高學生課堂學習積極性。
4、重點訓練學生的隊列隊形。
5、重點強化課堂常規。
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