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年度學期工作計劃

時間:2023-04-26 12:37:30 學期工作計劃 我要投稿

【精華】年度學期工作計劃匯總5篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的年度學期工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】年度學期工作計劃匯總5篇

年度學期工作計劃 篇1

  本學期既要在初一、初二、高一開設課程,又有高二信息技術的會考復習,任務繁重。本學期由河海麗老師擔任高一的教學工作,陳玲、梁藝騰、劉敏和李焱擔任高二的會考復習工作,劉利紅既擔任高二的會考可謂是開課復習又開展初一的教學,彭曉婉擔任初一4個班和初二8個班的教學工作。本學期的的工作重點仍然是高二會考復習,而《網絡技術應用》也是會考復習的重中之重。以下是本學期的工作計劃。

  一、教學工作目標

  高一:本學期工作目標是針對《網絡技術應用》的講授,但是由于教師人數有限,高一每個班兩周一節信息技術課,課時太少,而《網絡技術應用》是高二會考的難點,因此在高一要講重點和難點。計劃重點講解域名、IP地址、組件局域網和網頁制作。

  高二:本學期高二主要任務是會考復習,計劃在前四周結束《信息技術基礎》的復習,后面的任務重點放在《網絡技術應用》的復習。《信息技術基礎》操作題的上機訓練由個班教師根據自己的進程自行安排。預計包括期中考試進行五次模擬考試,分別由五位老師進行命題。

  具體復習措施是首先根據歷年會考真題重新整理提綱,再采用提綱結合課本知識的復習方法,同時完成練習冊的講解和大量練習題的講解,多做多練才能超漏補缺。

  初一本、初二:本學期初一的工作內容主要是幻燈片的制作,這部分內容相對簡單,而且初一的學生在小學時已經接觸過幻燈片,所以上課時進度會適當放快。課時充足的情況下,初一會繼續上個學期的使用sai軟件進行電腦繪畫,并且挖掘繪畫基礎較好的.學生參與電腦繪畫比賽,提前擬好題目,安排一定的時間讓學生上機練習。

  本學期初二的主要內容是音頻加工,這部分是學生最感興趣的部分,也是學生之前好奇但從未接觸過的內容。應當放慢速度每節課稍微講一點內容,給學生充分練習和消化。另外課堂上還要多找一些典型的例子來吸引學生。

  由于上機實踐較多,每次都會在課堂上完成任務,做好任務布置的計劃以及分值安排。以便期末給出合理的評價。

  二、教學工作措施

  由于梁藝騰老師第一次教高二會考復習課,本學期要讓梁老師多聽高二的會考課。多多研究高二會考歷年真題和復習提綱。同時科組老師也要多多聽課,多家指點,給予建議和引導。除了高二的老師要多多相互聽課,還要時常聽高一的新課,發現新老師的閃光點,對自己的高二會考復習也有一定的好處。雖然處于復習階段,但除了是每節課之前必須備好課,寫出詳細教案,因為信息技術這門課本身是與時俱進不斷發展的,最好結合以往的考試真題和趨勢,并且結合現實生活來給學生舉例子,讓學生多多了解前沿的技術。

  總之,本學期科組成員盡量多互相交流,多多聽課,不僅讓初一、初二的學生學有所獲,還要讓高一的學生打好基礎,更要上好高二的會考復習課。越是任務重,就越要調理清楚,有條不紊。雖然時間短,但我們還要在趕進度的前提下盡自己所能高效完成每節課的教學。

年度學期工作計劃 篇2

  工作計劃新的一學期又開始了,我們這個學期的活動比較多吧,有很多節日,任務量比較好玩。但是我們還是要保質保量的把工作完成,因為出去實踐不是為了別人,在實踐中學習,不是給別人學的,學到了什么都是自己的,沒有一個人可以把它強走。所以我們下學期一定要把實踐放在首位。我們現在的假期比較多,還是比較重要的,就是我們多一點出去實踐。實踐的時候都是要出去的;并不是去實踐同學就不用認真學習。實踐學到的,你學了什么在以后都是你的一筆財富。并且它還會在無形之中升值。比如說,在生活中聊天的時候,用矛盾辯證法來駁倒對方,就是一種非常用力的方法。當然我這只是隨便舉例。再者就是要積累豐富的社會經驗,為什么要積累社會經驗呢?我是這么想的.:如果你在平時不好好實踐,那么到了社會的時候你肯定是不適應的。并且現在有部分同學的心理就是即便我現在不實踐,到時候我靠別人。這對于實踐的同學是就是失去的某種技能或其他什么經歷了。過了年要開個好頭,各項工作都要抓好,把同學們的積極性一根弦的繃緊,并且要堅持住,堅持到最后。實踐委員

梁xx

20xx年x月xx日

年度學期工作計劃 篇3

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。為貫徹“理念先進、管理科學隊伍優化、特色鮮明、適應諸暨本土農村教育發展的現代化學校”的辦學思想,把我校建成一個生動活潑的學習型組織,充分利用我校自身的.資源和優勢,積極開展校本教研活動,通過骨干教師為主的專業引領、教師集體的同伴互助以及教師個人的自我反思、自我培養和自我塑造,努力營造有助于教師專業成長的良好氛圍,以更好地促進不同層次教師的成長,引導廣大教師走專業化發展道路,推進我校教師隊伍建設可持續發展。

  下學期重要工作:

  1.《小班化教育通訊》雜志首刊工作。

  2.每月一次小班化教學座談會。

  3.《小班化教育改革試點三年發展規劃》制訂

  4.小班化教育3個課題申報并研究工作。

  5.創建一年級小班班級網。

  6.學科教研活動兩星期一次正常進行。

  7.社團活動一星期兩次正常進行。

  8.書香校園活動正常進行。

  9.上學期一個A類課題,2個B類課題繼續研究。

  10.每月一篇教學敘事上傳網站。

年度學期工作計劃 篇4

  回顧過去的一年,風雨一起走過經歷了許多的事情,慢慢地變得成熟,不僅從一名新生變成了一名老生,還是我們了解到更多的社會道理,剛剛長成的破土的嫩芽,已經伸展腰軀,準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。去年我們開拓創新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現將我班在上學期的活動總結如下。

  (一)黨建方面:

  我們團支部全體團員都積極的想黨組織靠攏,全團共有11名入黨積極分子相信在我們團支部全體團員的努力下入黨積極分子會越來越多。在團員思想教育方面,我們團支部在這一學期開展了多次團課,每一次團課團員都積極的發言和做筆記。

  (二)學習方面:

  班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。由于上半學期沒有英語及計算機的過級考試,都將會在下學期加倍沖刺。

  (三)活動方面:

  我班豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、系舉辦的各項文娛活動。并依照每個人興趣召開班會團活,是每個人都能參與其中。在系里舉辦的黨建知識競賽,象棋大賽等活動中,我班熱情積極參加文藝表演。在畢業生晚會等重大節日,我班同學都積極地參與并且排出了幾個節目,活躍了節日氣氛和促進了同學的感情聯系,并取得了圓滿的成功。

  (四)社會實踐方面:

  “實踐出真知”,對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,學校讓同學們在假期體驗社會實踐,去年收到了良好的效果,同學們都從多個角度認識了社。老師對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導,把寒假的社會調查,勤工助學,假期打工等社會實踐活動作為主要內容,并結合有關專業課程的'設置,讓同學們在課堂上講述自己的實踐經歷。在實踐中求知,在實踐中探真理,以便更好的適應社會發展和鍛煉自身工作的綜合能力。

  (五)班風建設:

  我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風,不斷建設并完善活動及各項制度。活動主要由班長負責,要求嚴格,執行良好。班長更是提出了“把班級建設成我們溫馨的家”的口號。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,尊師愛幼,各項制度遵守良好。規范管理過程,做到民主。明確責任管理,落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時,我們還進一步推進班級管理信息化、網絡化的步伐。逐步地完善班級的博客建設,建立了班級QQ群,把我們班的各項活動、各種經歷,有條理、有系統地公布到網上。另外班級的校友錄也申請完畢,希望同學積極參加。使班級凝聚力不斷上升,全班同學緊密團結,共同進步。

  雖然大多數地方都很好,并取得了一定的成績可是依然有一些不足之處。

  1、大家對學校安排的活動有抵觸情緒,相對不喜歡的項目比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面是學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

  2、有同學的學習態度錯位嚴重,平時上課拖拖拉拉,在放假之前出現逃課現象。既然學習,就不要讓時光頹廢!

  綜上所述,在過去的一年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經驗和教訓。畢竟,建設好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動起來的。經過班委的討論,從本學期起,對凡是提出好的意見和確實可行的建議的同學,將給予一定的獎勵。

  回首大一生活,我們一路走來;一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上,相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我們一定會繼續發揚團結拼搏的精神,共同努力,再創佳績。展望新學期,希望同學們一起努力,將這個大家庭建設得更加和諧,更加溫暖。

  團支書工作計劃

  一、指導思想:

  加強對學生的思想政治教育,深入開展團員意識教育活動,積極參與、配合學校開展各項工作,努力培養學生各方面能力,活躍校園文化。

  開展形式多樣的校園文化活動,促進青年團員的健康成長,豐富學生的課余生活,使一大批學有所長,多才多藝的特長生有展示才能的平臺,為繁榮校園文化,促進學生間的良性競爭和交流創造條件。

  二、主要活動安排:

  (一)9月份主要是要幫助考試沒通過的同學復習,使同學補考通過率高

  (二)10月份這學期開設了一些貼近專業的課程,我們將開展一些活動(團活),讓同學們認識到這些課程的重要性,幫助同學們更好的學習。在這方面,我們要學會的就是要合理安排。

  (三)在10月份,認真搞好一次團日活動。形式可豐富多樣,內容視情況具體安排。使同學們在活動中得到思想的升華。

  (四)在11月份,配合學院和系得安排積極發展我們的第二批入黨積極分子,積極發展好一批預備黨員。計劃發展1012入黨積極分子。

  (五)12月以及20xx年1月組織同學積極復習迎考。加強考試誠信教育

  以上就是團支書在本學期的工作計劃。在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

年度學期工作計劃 篇5

  為了加強小學科學實驗教學水平和實驗效果,更好、更全面地實施素質教育,推進義務教育均衡發展,切實提高教育技術裝備的效益,我校將扎實開展實驗教學工作,努力提高學生的動手實踐能力,采取多項有效措施,使我校教育技術裝備管理和實驗教學工作再上一個新臺階。

  一、建立機構,明確職責,完善管理制度

  (一)建立學校實驗教學工作領導小組。

  組長:

  成員:

  (二)強化實驗教學日常管理

  1.學校按要求制訂實驗技術員職責,實驗教師職責,學生實驗守則,職責分明,責任到人。

  2.進一步健全和完善各項管理制度,嚴格執行儀器設備借用,領用,損失賠償制度。

  3.實驗室在借用、領用、儀器、演示實驗,分組實驗時必須進行填寫登記,手續要完備。

  4.建立完整的管理帳冊,資料檔案,定冊清查帳,物,卡,期末進行一次全面的清查盤點。

  5.各種儀器、設備的存放要根據其性能和學科特點,科學分類擺放,并加強防護工作。

  6.加強實驗室危險藥品的管理。危險藥品實行“雙人雙鎖”;實驗員要知道每種危險藥品的性質及用途;每次用到危險藥品的實驗時,要做好數量的記載等。

  7.圖書室,閱覽室面向學生開放,開設閱覽課,配合圖書管理員向學生推薦一些科普讀物。

  8.與計算機室管理員配合,利用網絡計算機對學生進行科學知識的教育,讓學生了解更多的先進科學知識,拓展學生的視野。

  9.每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室、儀器室的用電設備器具的管理,以防意外事故發生。

  二、加大投入,進一步完善實驗室基礎建設。

  1.加大對學校教育技術裝備及實驗基礎建設,保障有可靠的安全設施和良好的通風條件。

  2.加大實驗經費的投入,保證教學的.正常開展。 3、加大對實驗教研經費的投入,讓教學有有聲有色。

  三、規范實驗教學行為。

  1.實驗教學要與實驗目錄、實驗預約單(實驗登記表)、實驗備課教案、實驗報告“四對口”。

  (1)實驗目錄:開學初,由實驗管理員根據我校情況擬定本學期實驗目錄。

  (2)科任教師的每次演示,分組實驗都要實行實驗預約制度,認真填寫實驗預約單(實驗登記表),并與目錄、備課一一對應。

  (3)科任教師的每次演示,分組實驗都要備課,充分作好實驗準備。

  (4)每次分組實驗學生都要完成實驗報告,每次實驗報告都要批改,有時間記載。

  2.實驗教學過程要規范。

  每一次演示,分組實驗教學目的要明確,實驗之前要與實驗員一道預做實驗,實驗過程中,要引導學生開展雙邊活動,弄懂實驗原理,分析實驗數據,掌握實驗操作要領,鼓勵學生勇于實踐、積極探索。

  3.各類實驗開出率要達標。

  演示實驗,分組實驗開出率要到100%,演示實驗成功率達到95%以上,分組實驗成功率達到90%以上。

  四、開展課外科技活動。

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