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小班下學期班務的工作計劃

時間:2023-04-27 07:41:51 學期工作計劃 我要投稿

小班下學期班務的工作計劃

  一、現狀分析:

小班下學期班務的工作計劃

  我班現有幼兒42名。其中男生25名,女生17名。由于本班是今年剛收的新班,除極少數幼兒滿3歲,大部分幼兒只要2歲多,甚至有幾名幼兒剛入院時還不滿2歲。由于大多數幼兒平時都是爺爺婆婆帶,老人對孩子又比較溺愛。因此多數幼兒都不能自己脫褲子入廁,時常將褲子尿濕。大多數幼兒因入園時對環境不能適應還有哭鬧行為,也不能坐在自己的位置上而是滿教室亂跑,老師講什么也聽不懂。特別有少數幼兒還有抓人、咬人的現象如王沛、舒嘯、鄭字良等。如此看來孩子的自理能力,社會交往能力以及行為禮貌,衛生習慣等方面嚴重缺乏,因而培養自理能力,學習社會交往,養成良好的行為生活習慣為本學期重點的培養目標。

  二、班內教師情況

  我班由兩位老師共同教授。我是主教老師,教授的課程有語言(看圖講述、故事、兒歌)、常識、繪畫、社會;程老師是一個活潑、溫柔的老師,她教授的課程有音樂、健康、體育、計算。我們都是對工作兢兢業業、認真負責的老師,所以我們有足夠的信心相信,我們一定能帶好這個班。

  三、幼兒發展目標

  (一)、生活活動

  1、能高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。

  2、能主動向老師表示要入廁,學習自己穿、脫褲子。

  3、能正確洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。

  4、能學會自己拿勺子正確吃飯,不挑食。

  5、能學會自己擺放小椅子,輕拿輕放坐在老師指定的位置。

  (二)、教育活動

  本學期本班主要開展語言和藝術兩方面的特色教育,通過給幼兒提供展示自己的平臺,讓幼兒在這兩方面得到充分的提高。方法有:

  1、引導幼兒善于觀察生活及周圍的環境,培養幼兒多看、多說、多動手。

  2、讓幼兒在玩中學,創設一個輕松、愉快的學習環境。通過多種教育手段,讓幼兒樂于去嘗試、探索。

  3、通過一些幼兒喜歡的方式,讓他們多展示自己的長處和優點。如春季運動會、“六、一”兒童節,組織幼兒積極參與。

  四、家長工作

  我們的工作離不開家長的理解和配合,對小班來說,家長工作顯得尤為重要。我們要通過不斷的溝通、交流,努力達到教育思想上的一致,讓家長盡快參與到我們的教育工作中來,正確認識到家園共育的重要性,改變一些錯誤的教育觀念。具體形式是:

  1、通過各種方法(例如:家長會、家訪、書信、電話、面談、留言信箱等)與家長溝通,用實際的工作取得家長的信任。

  2、進行家訪工作,用較多的時間與家長進行一對一的交流,全面溝通、了解幼兒的有關情況。本期我們兩位老師準備有針對性的家訪10人次。

  3、采用家園聯系冊的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長,同時也方便家長與老師交流孩子進期在家情況。

  4、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,聽取家長的有關意見。

  5、設置家園聯系欄,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。

  6、盡量擠出時間不定期召開小型的家長會,就有關問題及時與家長溝通,交流教育思想和經驗。幫助觀念陳舊的家長改變思想,在教育觀念和方法上達成共識。

  7、每天把家長的建議和要求記錄下來,及時地加以解決[本文由網站收集整理]。

  8、通過園內組織的一些活動如:春季運動會、“六、一”兒童節、家長開放日等,讓家長參與、配合,了解幼兒在園的生活、學習情況。

  五、每月活動安排

  (一)二、三月份

  1、家長工作。

  ①、在入園時與家長交換意見,共同進行入園的常規教育。

  ②、與家長取得聯系,了解幼兒在家的生活習慣、個性特征和身體狀況。

  ③、開家長會一次。鼓勵家長按時送幼兒入園,盡量不缺席。

  ④、請家長為幼兒準備毛巾、水杯,愛尿濕褲子的幼兒準備褲子。

  2、本月教育目標

  ①、愿意上幼兒園,順利和父母分離,不哭鬧。

  ②、知道自己的姓名、年齡、性別,不遠離成人,不和陌生人走。

  ③、對音樂感興趣,喜歡參加音樂活動。

  ④、并能運用多種感官,感知周圍事物的明顯特征。

  ⑤、喜歡做簡單的模仿操,能按節拍做操。

  (二)四月份

  1、家長工作

  ①、和老師一起培養幼兒的良好行為習慣和衛生習慣。

  ②、有針對性的和個別家長交談,提出共同配合培養幼兒良好行為習慣的要求,如給幼兒勤剪指甲等。

  ③、告訴家長不給幼兒帶零食或小玩具入園。

  ④、開家長會一次。請家長積極配合搞好春季運動會。

  2、本月教育目標

  ①、喜歡戶外運動,喜歡做模仿操

  ②、喜歡唱歌聽音樂,并隨音樂自由表現。

  ③、安靜聽老師講話,喜歡聽故事,能向老師和同伴說出自己的意愿和需要。

  ④、知道不應亂丟廢物,不亂吐痰。

  ⑤、對于不愛參加集體活動的幼兒,如楊璐娜小朋友,我們就要多鼓勵讓她大膽參與集體活動。

  (三)、五月份

  1、家長工作

  ①、與家長分別交談幼兒在園各方面的情況,肯定幼兒的進步,提出需要家長配合教育的方法,如回到家可以問一問孩子,老師今天教了些什么,請幼兒說一說。

  ②、由于天氣逐漸轉熱,請家長注意幼兒每天定時午休,避免影響幼兒身體健康和學習。

  ③、開家長會一次。請家長向老師提出多方面的意見和建議。

  2、本月教學目標

  ①、練習雙腳跳,學習聽信號走跑。

  ②、在上下樓梯及大型玩具時,注意安全,不擁擠、打鬧。學會輪流和等待,與好朋友友好的玩。

  ③、學唱簡單歌曲,按鮮明的節奏做簡單的動作。

  ④、理解語言要求,學說完整句。有說話的興趣和愿望。能語意清楚的交談。

  ⑤、有參與游戲的興趣和愿望。

  ⑥、不打人,會說禮貌用語。

  (四)六、七月份

  1、家長工作

  ①、堅持繼續培養幼兒良好的行為習慣和衛生習慣。

  ②、做好家園聯系欄的內容,共同交流探討幼兒教育方面的問題及教育理論的轉變,落實好綱要目標。

  ③、天氣較熱,教育幼兒不隨便玩水,不吃生、冷、硬食物。

  ④、教幼兒學習一些基本生活常識。培養幼兒自我保護能力。

  ⑤、開家長會一次。配合老師做好本期匯報工作和結束工作。

  2、本期教育目標

  ①、運用多種感官發現夏季特征。

  ②、知道“六一”是兒童節,參與活動。敢于當眾表演,體驗快樂。

  ③、愿意自己的事情自己做。

  ④、在集體面前講出自己感興趣的事,復述1至2個簡單的故事,能背誦幾首兒歌。

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