中學第二學期教科室的工作計劃

　　一. 指導思想 根據學校的辦學定位，確立了本學期我部門工作的指導思想是“重視教科研工作對學校教育的工作實效性”。

　　二. 工作目標 1.圍繞這一學年的學校主干課體，繼續開展“一個備課組一個研究項目”教育展示活動，作為教育質量提高的一個重要抓手;

　　2.繼續結合學校的教研組工作和教育教學活動，開展好校本培訓工作;

　　3.大力打造校本精品，力爭在省里獲評“浙江省精品課程”或“精品網絡課程”;

　　4.做好新招聘的教師培養工作。

　　三. 重點工作

　　1. 擦亮思想

　　(1)凸顯教育科研實效，引導教師自覺參與課堂教學的研究與改進工作。教師需要擦亮自己的教育思想，在有效落實課堂教學目標、最大限度發揮學生學習主體性上主動研究與改進。

　　(2)形成學校教學研究的主干課題。

　　語文組《新高考下“深化探究式教學”模式構建的實踐研究》

　　化學組《核心素養視域下高中化學課堂教學策略》

　　(3)確定9-10月課題申報的教研組，在本學期確定研究方向，積極準備，酌情安排。

　　2. 精心打造學科精品課程群，做好省市精品課程的評選與推送

　　3、重視青年教師的培養工作

　　(1)召開青研團教科研能力提升研討會;

　　(2)組織新教師開展組內研討課;

　　(3)給青年教師平臺積極提升自己的業務素養。

　　4、落實“基于學生發展的核心素養培育”的校本化探索

　　(1)專家講座、全員培訓

　　(2)教研組組內開展核心素養的研討活動，及早謀劃。

　　5.完善教師職業生涯規劃，開展各類能力提升培訓活動

　　(1)落實全員培訓任務，及時完成省、市、校的培訓工作;

　　(2)做好新招聘教師的培訓工作，開展新教師的規定性培訓。

　　(3)結合全市新教師來我校的培訓契機，推動骨干教師的發展成長，帶動全校師資隊伍建設。

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