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后期工作計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃推薦
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的后期工作計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃推薦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本學(xué)期我校以建設(shè)“數(shù)字校園、人文校園、和諧校園”為導(dǎo)向，以“科研興校、質(zhì)量立校、特色亮校”為策略，以打造一所縣市先進(jìn)小學(xué)為宗旨。
以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以人為本，注重實(shí)踐指導(dǎo)，科學(xué)發(fā)展，讓每一個(gè)雙河學(xué)子都得到發(fā)展是我校的辦學(xué)理念
以“更新觀念、科學(xué)管理、經(jīng)營(yíng)環(huán)境、創(chuàng)新機(jī)制、以人為本、持續(xù)推進(jìn)” 為辦學(xué)思路。以“不去尋求適合教育的學(xué)生，積極探索適合學(xué)生的教育”為教育創(chuàng)新之路。
以“加強(qiáng)鄉(xiāng)校整合的力度，實(shí)現(xiàn)人力資源、物質(zhì)資源、信息資源等的全面共享，盡快提高整體辦學(xué)水平”；“創(chuàng)建數(shù)字化、人文化、園林化校園”為科學(xué)發(fā)展的總目標(biāo)
具體工作目標(biāo)與達(dá)標(biāo)情況：
一、優(yōu)化校園環(huán)境，提高硬件水平。
校園環(huán)境的優(yōu)化，它是一種校園文化，能給人以熏陶與感染。關(guān)系到教育的效果，是人的素質(zhì)發(fā)展的重要前提，是學(xué)校品牌建設(shè)的直觀形象，是辦學(xué)品位的外顯。我們按教育局有關(guān)規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，實(shí)施校園環(huán)境的全面改善和硬件水平的全面提升，為實(shí)現(xiàn)校園的“數(shù)字化、人文化、園林化”奠定了基礎(chǔ)。
1、在縣局支持下，為全面改觀雙小校園環(huán)境，逐步推進(jìn)環(huán)境建設(shè)。今秋學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下，繼續(xù)栽種云杉、紅葉李、芍藥等樹(shù)種，進(jìn)一步美化學(xué)校環(huán)境。
2、學(xué)校的兩個(gè)食堂，實(shí)行自主管理，基本達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。為師生提供了可口美味的食品，做到師生滿意為止。
3、全面推行校園數(shù)字化管理，增添微機(jī)室管理軟件，開(kāi)設(shè)數(shù)字化管理平臺(tái)。方便教學(xué)，簡(jiǎn)化管理，優(yōu)化教學(xué)秩序，進(jìn)一步提高教學(xué)效果。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，從設(shè)施、內(nèi)容等方面再度突出其教育性、藝術(shù)性，提高文化品位。建設(shè)各專用室的專業(yè)文化，使校園文化更具內(nèi)涵，使校園環(huán)境內(nèi)外協(xié)調(diào)。
二、追求質(zhì)量提升，提高辦學(xué)信譽(yù)。
質(zhì)量就是信譽(yù)。我們?yōu)樽鳛辇堫^小學(xué)，質(zhì)量觀應(yīng)立足于學(xué)生的全面發(fā)展，在提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，是我校的育人宗旨。我校繼續(xù)實(shí)施既定的辦學(xué)策略。學(xué)校要求六年級(jí)檢測(cè)位次前移五位，其他年級(jí)全面達(dá)標(biāo)。不達(dá)標(biāo)的教師，班級(jí)衛(wèi)生工作不達(dá)標(biāo)，將扣除一半的課時(shí)費(fèi)和班主任津貼。（壓擔(dān)子）
1、堅(jiān)持“科研興校”。
以科研創(chuàng)造學(xué)校工作的活力，激發(fā)教師的生命活力。堅(jiān)持科研興校、科研興師，是我校發(fā)展不變的策略。
● 本期我們要狠抓兩個(gè)教研組的教育科研工作，語(yǔ)文以“快樂(lè)式”為主，奇快作文為輔；數(shù)學(xué)以“誘思教學(xué)”為主，加強(qiáng)了小學(xué)體藝技能普及工作，形成豐富的實(shí)驗(yàn)研究成果。在課題運(yùn)作中提高教師科研能力、理論水平和教改意識(shí)，為打造學(xué)習(xí)型、科研型、學(xué)者型的教師隊(duì)伍打下良好基礎(chǔ)。
● 10月份我們將再次舉辦一次的教學(xué)互研月活動(dòng)，為選送縣級(jí)教學(xué)能手做好準(zhǔn)備。要通過(guò)互研月的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了教師的教育教學(xué)的積極性，提高了課堂教學(xué)水平。
2、堅(jiān)持“質(zhì)量立校”。
狠抓質(zhì)量是一種務(wù)實(shí)的教學(xué)行為，主要工作放在教學(xué)研究、質(zhì)量管理、課程建設(shè)等方面。
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