小學工作計劃精選(5篇)
時間過得真快,總在不經意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的小學工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
小學工作計劃 篇1
學校對學生進行思想品德教育,貫穿于學校教育教學工作計劃的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發展,保證人才培養的正確方向起著主導作用,五年級德育工作計劃。為加強班級德育工作,特制定班級德育工作計劃如下:
一、指導思想
根據上級要求,認真貫徹落實以人為本,德育為先的理念,突出養成習慣、德育課程、問題學生教育等常規工作,切實提高德育實效性;創新家校合作育人模式,構建開放式的教育格局;加強心理健康教育的研究與實踐,促進師生身心和諧、全面、主動發展。
二、學生現狀分析及本學期工作重點
我班大部分學生有強烈的集體榮譽感,比較懂事。但個別學生自制力差,各方面還需要老師加以督促。另外,學生標新立異的能力不高,因此本學期班級工作計劃的重點應放在逐步引導學生熟悉并適應學習生活,嚴格訓練一日常規,養成良好的行為規范。通過各種活動培養學生的集體榮譽感,在抓好學生思想品德的基礎上,開動腦筋,通過多種形式的表揚、競爭,激發學生上進求知的欲望,培養孩子的自信心。
三、思想工作方面
1、身正為范,做學生的表率。
首先,班主任工作要有示范力,班主任工作的特點是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦,這就要求班主任要有敬業精神,不僅體現在樂于教學,勤于教學,精于學科專業的鉆研上,還要在熱愛學生、熱愛班主任工作上下功夫,樹立正確的學生觀和班主任觀,用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻精神投入到班主任工作中去。有了兢兢業業的敬業風范,在學生的心靈中就會產生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。
2、以"愛"去感染學生,教育學生.
在班級中用"愛"字作為開啟學生心靈之門的鑰匙,用"愛"作為溝通學生心靈的紐帶,建立和諧的師生關系,工作計劃《五年級德育工作計劃》。我將用愛心感染學生,無論是品學兼優的好學生還是調皮搗蛋的學生,我均會一視同仁。當學生在學習中或生活中遇到困難時,以一顆愛心去撫慰他們,對學生進行關心他人的潛移默化的教育,讓學生懂得每個人都生活在集體中,都應該去關心他人,替他人分憂解難,通過班會、隊會等形式,樹立典型,使學生真正做到,"愛"在心中,"愛"在行動中。
四、班級活動方面
中年級的孩子好奇心仍舊很強,總是對豐富多彩的活動比較感興趣,所以我們班級準備通過開展活動調動起學生的積極性,使班級永遠充滿生機和活力。本學期我準備在班級開展如下活動:
1、實行學生班干部及自我管理制,提高學生自我管理能力。
班級管理工作采用創新精神,營造民主寬松的氛圍,為學生搭設"我是主人翁"的實踐舞臺,實行班干部及自我管理制。這樣既提高了學生的.自我管理能力,發展了學生自我認識自我批評能力,又使班級工作有了向心力和再生力。讓每個孩子每天帶著一份自信走進教室,在活動中、在生活中、在學習中鍛煉自己.。
2、制定和落實班級常規工作責任制。
班級的衛生、紀律、公物保管、文體活動等工作責任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看誰的工作最有創意,能為班級增彩。增強學生的主人翁意識。建立獎懲制度。使學生有法可依,有據可行。并根據學生的表現分別給予表揚獎勵,并張貼于墻上,對違反紀律的行為也堅決予以批評。這一活動要與年度考核掛鉤。
3、加強家庭學校聯系
利用教育信息平臺、家長會,使學生家長了解學生的在校表現以及學校的教育教學情況,取得家長的理解和支持。利用家長接送孩子的機會,進行家訪,與家長協調好工作。讓每位學生充當郵遞員,通過學生的口把老師的表揚傳遞給家長,讓孩子從中體會到成功的滋味,樹立起"我能行"的信心。
五、衛生工作方面:
1、開學之際,制定好計劃,搞好班內,包干區的衛生工作。
2、定出班內衛生規劃,選出班內勞動委員,責任到位,檢查室內外的環境整潔,認真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛生工作。
3、認真上好健康教育課程,加強對學生衛生知識的教育,培養學生良好的衛生習慣,讓學生積極主動的維護學校的環境衛生,對學校的保潔出一份力,盡一分責。
4、督促學生從個人的清潔衛生著手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進行個人衛生的定期檢查,使衛生行為習慣的養成從自我做起。
5、協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。
以上就是我本期的班級工作計劃,我將竭盡所能做好本班的班級工作。
小學工作計劃 篇2
一、指導思想
科研興教,科研興師。以課堂教學為抓手,加強對教材、課堂、學生的探索與研究,從而培養學生對語文的感悟,培養學生的語文素養,提高語文教學水平,提高語文課堂教學的效率。
二、主要工作
1、理念是行動的先導。本學期要組織教師學習語文教學理論,新課程標準,《新課改50問》。組織教師研讀新課改的`每一板塊,及時傳遞教改信息,用先進的教學理論指導教改,指導語文課堂教學,參加學習的教師要認真做筆記,并努力將所學理論經驗在實際工作中進行實踐,提高自身的業務素養。
2、確立學生學習語文的能力培養為語文教學的第一要素,把學生當成語文學習活動的主體,充分發揮學生學習語文的自主作用。
3、緊抓質量興校主線,堅持以教學工作為中心。狠抓課堂上的突破,課堂教學的優化要落實“六性”,即目標的全面性,要求的發展性,方法的科學性,要素的主體性,情境的民主性,過程的研究性,各位教師要把握課改精髓,積極實施有效教學。知識要當堂消化,問題要當堂解決,作業要當堂完成,最大限度地提高課堂效益。
4、抓好課外閱讀。課外閱讀是課堂教學的延伸。教師要指導學生課外閱讀的方法,幫助他們積累知識,積累經驗,使課堂教學和課外閱讀有機結合。
5、加強對語文課題的研究,探索語文教改之路,及時總結語文教改的經驗,切實提高語文教學的效率。
A、新型的學習方式的研究
B、領會新課程標準實驗教材精神
C、小學語文教學模式創新與學習方式轉變的研究
三、本學期校內及鎮內教研活動安排
(1)、校內每人一課安排表
(2)、鎮內教研活動安排
第九周中心校三年級教研課 教者:王久平
第十五周花瓶小學三年級教研課 教者:余正明
附表一
附表二
小學工作計劃 篇3
一、指導思想:
以《學校衛生工作條例》為標準,以健康教育為基礎,以常見病多發病防治為重點,不斷加強學校衛生監督監測,全面提高衛生工作水平,保障學生身體健康,促進學生生長發育,圍繞素質教育大目標,創設潔凈美的環境,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。
二、主要工作:
1、健全學校衛生領導小組,做到分工明確,責任到人。
2、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》,統一思想,提高認識,明確目標。
3、完善衛生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。
三、工作措施:
1、強化全體教師參與衛生管理的意識。
2、建立衛生包管責任制,由值日老師以及值日領導每天分三次進行檢查,并做好記載。及時公布檢查情況,并把檢查情況納入優秀班級考核評比中。
3、每周進行一次個人衛生檢查,確保學生健康的生活,養成良好的衛生習慣。
4、建立晨檢制度,檢查學生健康狀況,并把檢查的情況認真記載,出現問題及時上報。
5、每天進行眼睛保健操的檢查,糾正動作,做好記錄,及時公布檢查情況,并把檢查結果納入優秀班級評比考核中。
6、重視學生的心理健康教育,對班內性格特殊的學生,班主任要多關心、多輔導,發現問題及時處理。
7、配合中心醫院做好學生的各種檢查接種工作,建立學生健康檔案。
四、具體工作:
(一)、作好常見病的防治:
防近視:繼續重點抓好預防工作,充分利用健康教育課進行宣傳,防近視工作很重要,落實也很艱巨,要多開展群眾性集體活動,落實“三個一”,抓好眼保健操和用眼衛生,教室內按前后左右循環調整學生座位,減輕學生的課業負擔,保證學生充足的.睡眠時間,力爭人均視力水平較上年度有所提高。
防齲齒:積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作,培養學生養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,繼續開展氟離子透入的防齲工作,教育學生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養成定期看牙醫的好習慣。
防治沙眼:教育學生講究衛生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅持用藥,充分認識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病控制在最低水平。
傳染性疾病:向學生宣傳疾病特征,教育學生減少到人多的地方的次數,鍛煉身體,適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。
(二)、加強學校衛生監督:
教學衛生監督:減輕學生課業負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,調查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內空氣新鮮,為學生營造良好的學習環境。
教室衛生監督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。
(三)、加強食品衛生監督:
食堂:每年工作人員按時進行身體檢查,及時辦理衛生許可證,組織學習食品衛生法,墻上懸掛相關的規章制度,嚴格把好“病從口入”關。
飲用水:全部飲用白開水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。
(四)、作好環境衛生監督:
室內:建立衛生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。
室外:劃分班級清潔衛生包干區,做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。
廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。
(五)作好資料建設工作:完善規范,實事求是,嚴格管理。
五、具體要求:
環境衛生:
(一)教室內外衛生
1、教室及相應走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。
2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。
4、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內學習用品擺放有序。
5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。
6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。
7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈
8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內側表面無鞋印、球印、無積塵。
(二)包管區衛生
1、管理區內有甬道和操場的班級應全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
2、管理區內有花壇的班級,應保證花壇內無雜物,基本無雜草。
3、管理區內有走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
4、管理區內有宣傳欄必須每星期擦拭一遍,應保證其干凈無灰塵。
(三)辦公室以及各專用教室內外衛生:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。
5、物品柜上無積塵,無雜物。
6、衛生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理
學生個人衛生:
1、坐立讀寫姿勢要正確。
2、認真做好眼保健操,動作準確到位。
3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛生。
學生宿舍衛生:
1、內務
⑴、被子疊成方塊型,四角分明。擺放在床上靠內墻一角。天氣寒冷時,被、毯也應疊好放置床端,整潔為原則。
⑵、枕頭擺放在床上外一端中間。
⑶、床上不準堆放其他雜物。小物件可放在被子里面,看不見為準。
⑷、鞋子統一放在床下靠里一邊,成一直線,不超出床邊為準。
⑸、口盅、牙膏、牙刷擺放在規定的桌、臺上。
⑹、洗發水、沐浴露、肥皂、洗衣粉等洗潔用品分類擺放在規定的桌、臺上。
⑺、毛巾統一掛在掛物鉤上。
⑻、沖涼用水桶統一擺放在冼刷臺下,做到整齊、整潔。
⑼、熱水瓶統一擺放在管理老師指定的地方。
⑽、清潔勞動用具擺放在房門后。
⑾、私人物件應放進個人箱柜里或抽屜里,大件物品不準帶入宿舍。
⑿、課本、書籍、小物件、口盅分類擺放整潔。
⒀、各宿舍舍長應每天檢查水、電、開關、門窗是否有損,下水道是否堵塞。如有損壞或堵塞應用書面報告管理老師,以便及時維修。
2、衛生
⑴、值日生要每天拖抹房內地板、房外過道,抹洗門窗、房外過道圍欄、
衛生間地板、洗刷臺等。保持無垃圾、無污跡、無異味、無衛生死角。
⑵、注意個人衛生,臟衣物、臟鞋襪,當天清洗。
⑶、不準帶飯盒到宿舍,不準隨地倒剩食物。不準把剩飯菜倒入水池。
⑷、不準隨地吐痰,不亂丟紙屑、果皮、飲料盒和雜物。
⑸、每周星期一中午進行衛生大掃除。
六、月工作安排:
九月份
1、提出衛生檢查工作細則。
2、開學初進行一次大掃除,保證校園干凈整潔。
3、召開衛生委員會議,確定衛生監督崗人員安排,布置新學期工作任務。
4、開展防近視宣傳活動。
5、評選衛生紅旗班級。
6、檢查個人衛生。
十月份
1、組織一次衛生講座。
2、評選衛生紅旗班級。
3、檢查個人衛生。
十一月份
1、評選衛生紅旗班級。
2、檢查個人衛生。
十二月份
1、 健康知識講座。
2、評選衛生紅旗班級。
3、檢查個人衛生。
元月份 :上交工作總結。
小學工作計劃 篇4
在x總的英明領導下,本人在xx年度,基本完成了相關工作任務,當然這其中肯定還有許多不足 和需要改進、完善的地方。今年,我將一如既往地按照領導的要求,在去年的工作基礎上,本著“多溝通、多協調、積極主動、創造性地開展工作”的指導思想,發 揚公司群狼博虎,無堅不摧的.理念,全面開展xxx年度的工作。現制定工作計劃如下:
一、進一步熟悉金龍魚客服工作的整個流程,多參與多走動,對于每個項目按時結案,做到少出差錯;
二、全面負責公司內部的辦公行政管理工作,協調公司各部門間各項協作事 宜;
三、完善公司各項管理規章制度,定期或不定期對各部門的制度執行情況進行檢查,保證公司的管理規章制度切實可行;
四、根據今年的具體實際情況,進一步完善考評制度,對員工業績考評,及時匯報上級,將結果及時反饋給員工,幫助員工更好地工作,最重要的是加強員工的工作積極性;
五、根據實際情況,加強公司人員的培訓工作,基本思路和去年一樣,力求形象多樣化,增強趣味性;
六、及時按實登好各類臺賬,做好各項目的成本核算,以及各種材料的購買、使用情況,正確節約各項開支;
七、協助各項目經理及時做好應收、應付款項的工作。
一、日常工作:
1、與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資發放工作。
2、清理客戶欠費名單,并與各個相關部門通力合作,共同完成欠費的催收工作。
3、核對保險名單,與保險公司辦理好交接手續,完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。
4、做好xxxx年各種財務報表及統計報表,并及時送交相關主管部門。
二、其他工作
1、迎接公司評估,準備所需財務相關材料,及時送交辦公室。
2、為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,并提交領導審閱。
3 按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作.
出納工作總結與計劃在本年度工作中
1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現現金金額不符,做到及時匯報,及時處理。
2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行,從無坐支現金。
3、根據會計提供的依據,及時發放教工工資和其它應發放的經費。
4、堅持財務手續,嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不付款。
小學工作計劃 篇5
一、指導思想
圍繞學校總體工作計劃,以課題研究為載體,以教學實踐為舞臺,建設科研型教師隊伍,凸現環境與科技教育為主的辦學特色。堅持教研與科研結合,使每位教師既是學習者又是研究者,使教科研工作更有針對性和實效性。
二、工作目標
1.配合學校課題的階段研究及結題工作,以課題的研究帶動科研工作的開展。
2.配合學校陽光教育理念的提出,積極開展學校科技與環境教育活動,創學校特色。
3.進一步實現教育科研的規范性管理,搞好常規性工作,重視已有科研成果的鞏固、推廣和發展。
三、工作內容及措施
(一)、進一步深化學校有效教學課題研究,提高課題研究的有效性。
本學期科研處將協助教導處,取消了推門課制度,更加深入課堂和教研組,要求每位教師學期完成至少2節教研課,使課堂教學的有效性最大限度的發揮出來,真正做到以課堂為主渠道展開子課題研究,對重點細節問題抓實做深,從而更加深入開展課題研究工作,期末收集相關資料并及時歸檔。
(二)、開展科技、環境教育活動,創學校特色
1.由于環境教育條件日趨成熟,我校在8月在昆明市環保局的牽頭下,積極申請聯合國人居署水環境教室的建設資金,將在學校現有的條件下改建一間水環境教室,通過師生開展的環保活動,提高對水環境的認識和保護,為保護水資源貢獻力量。
2.為培養學生熱愛科學的精神,營造“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍,提高全體小學生動腦、動手的能力,鍛煉學生的創造能力和創新思維,進一步倡導科學意識, 二月初在全校范圍內開展廢物利用科技小制作活動,學生的作品必須是學生應用科學原理,根據已有的科學技術知識和實際能力,對于日常學習、生活、工作和勞動中,那些使用不方便、不稱心的用品和工具加以改進、改革和創新,或者是利用身邊普通的材料、物品、廢品或新材料、新產品加工制作成有新價值的實物,上交作品由科研處和大隊部進行評獎,評分列入班級月考核。
3. 二月出組織我校師生參加第27屆昆明市青少年科技創新大賽,并積極準備各項申報工作。科技輔導員將利用每周一節的綜合實踐活動課和科技創新課,指導學生開展活動,準備相關資料。學校將進行初審,優秀作品由學校逐級上報,參加省級比賽。
4.教育科研培訓。每月學校將請到我省著名青少年科技教育專家高衡老師到校指導,為參加創新大賽的作品進行論證,給師生進行科學的講座,不斷提高我校師生的科學素養,激發出更加新穎的創意。
5.3—5年級各班學生利用每周一次的綜合實踐活動時間,開展包括科幻作文、科幻畫、科技實踐活動、科技小發明和科技小論文等活動。指導教師須認真思考,充分準備,制定出活動計劃,詳細記錄每次活動的過程,學期末,總結活動中的得與失,寫出活動總結,以保證活動有目的、有步驟、有實效的開展。為了讓學校的科技與環境教育活動注入新的活力,讓孩子們更多的了解當今環境保護形勢,云南大學滇池學院喚青社的大學生們,將繼續義務為我校3、4、5年級學生宣傳環保知識,協助科技輔導員上好綜合實踐課。學期末四月份將舉行3—5年級綜合時間活動的展示。科技輔導員老師需在平時上好每一節綜合實踐活動課,在實踐的過程中提高科技活動的質量,為期末展示做好充分的準備。
6.本學期體育運動隊,合唱班,舞蹈班、美術班和科技創新小組將開展豐富多彩的活動,讓興趣班成為學生課余時間積極培養愛好興趣的平臺。科研處將進行協調、督促和檢查,以保證活動順利開展。教師須認真指導學生開展活動,并做好活動記錄,注意收集活動資料尤其是參加各級各類比賽的資料及活動圖片,期末撰寫總結,整理歸檔,上交科研處。
7.收集整理科技創新實驗室資料,配合上級部門完成驗收工作。
科技輔導員繼續帶領學生開展以“保護滇池環境”為主的小課題研究活動,每周開展一次活動,每次活動過程須有詳細的記錄,并建立課題研究檔案,保證活動有序順利地開展。實驗室的環保科技項目將于五月接受昆明市科技局的驗收,科研處須及時總結、收集資料,歸檔,配合上級部門順利完成驗收工作。
8.作為西山區知識產權試點學校,我校五年級師生已經認真開展了為期一年的知識產權學習活動,每月保證1個課時,學年共8課時,邀請專家到校講座,參加知識產權比賽,制作手抄報等等,師生共同參與了豐富多彩的活動。今年二月,科研處將及時收集整理資料,配合西山區知識產權局完成驗收工作。
(三)充分發揮家庭教育協會的作用,協助學校開展各項工作
開學初將召開家庭教育協會擴大會議,發揮家委會委員的互動功能,商討本學期家校工作的措施及方案,根據家庭教育協會工作制度,聽取家長的'意見和建議,有側重點的解決家校問題,充分發揮家長協會對我校的監督、協助作用。學期末召開工作會議,結本學期家庭教育協會工作,及時反饋家庭教育信息,收集并反映家長對學校工作的意見和建議,使家庭教育協會的功能充分發揮出來。
(四)加強與家長溝通,落實“師愛進萬家”工程
本學期每位教師應著重加強與學生、家長的交流、溝通,每月完成師愛進萬家一訪一談工作,做好相應的記錄。班主任須每個季度進行整理、分析、并上交“每季一會”記錄表。各班應根據實際情況創造性地使用家校本,加強家長與教師的交流,注重對學生的過程性評價。同時,各班應針對抽查中存在的問題,及時幫助學生補充完善個人成長檔案袋,促進學生自主、全面、持續的發展。科研處將每月抽查各班家校聯系冊和個人成長檔案袋,獎勵認真、有效使用的班級,并請其班主任交流經驗,評定分數將列入班級月考核。
(五)撰寫陽光簡訊,報道我校工作動態。
本學期我校每月繼續向上級部門上交“陽光簡訊”。同時要做好簡訊的收集工作。該工作由科研處、大隊部、團支部、黨支部協作完成,根據各部門的工作重點,各部門在每月25日將簡訊紙質材料及電子文檔交到科研處。
(六)收集、整理科研資料,完善科研檔案
做好科研資料的收集、整理工作。包括科研計劃,總結、活動記錄及各班課題研究的圖片、資料。定期匯集科研教師的科研體會、科研論文、科研案例等,使我校科研工作逐步走向規范化。
工作歷
二月份:
1. 根據學校工作重點及要求,制定本學期科研工作計劃。
2. 申請水環境教室資金。
3. 動員廣大師生參加昆明市第26屆青少年科技創新大賽。
4. 完成知識產權驗收工作。
5. 檢查5、6年級的成長檔案袋和家校冊。
6. 各部門負責攥寫簡訊。
7. 班主任完成每月一季表。
8. 興趣班報名上課。
三月份:
1. 檢查4年級的成長檔案袋和家校冊。
2. 各部門負責攥寫簡訊。
3. 教育科研培訓。
四月份:
1. 召開3—5年級綜合實踐活動展示匯報。
2. 檢查3、2年級的成長檔案袋和家校冊。
3. 各部門負責攥寫簡訊。
4. 教育科研培訓。
五月份:
1. 完成科技創新實驗室驗收工作。
2. 檢查1年級的成長檔案袋和家校冊。
3. 各部門負責攥寫簡訊。
4. 教育科研培訓。
一月份:
1. 組織家教協會的成員召開期末工作會議。
2. 整理檔案,做好期末總結工作。
3. 各部門負責攥寫簡訊。
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