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小學工作計劃

時間:2023-07-02 07:01:51 小學工作計劃 我要投稿

【實用】小學工作計劃模板集合8篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的小學工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】小學工作計劃模板集合8篇

小學工作計劃 篇1

  一、指導思想

  堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為學校教育的根本任務。以素質教育為統領,創新德育工作模式。創新德育工作載體,以“三愛”、“三心”為主線,推進“五個校園”建設,把德育融入學校工作的各個環節;創新德育工作途徑,開展校園文化創建活動。為進一步深化推進素質教育,全面提高育人質量,形成系統化、科學化的德育工作機制,努力構建具有本校特色的德育工作新體系。

  二、工作要點

 。ㄒ唬﹦撔碌掠ぷ髂J,加強德育隊伍建設

  1、加強班主任隊伍建設。

  強化新班主任的上崗培訓工作,學校要開展“師徒結對”系列活動,積極推動學校形成班主任的校本化培訓機制,有效提升班主任隊伍的業務素養,建立和完善班主任評優激勵機制。加強對班主任應該具有的專業道德和專業能力的培養,在年內將舉辦一次班主任基本功單項比賽,努力為班主任的快速健康成長搭建平臺。

  2、建立行政人員幫教制度。

  學校要將班主任對班級的全面管理與行政人員對被幫教學生的個別教育有機整合,使兩者相輔相成、相得益彰,發揮教育的整合效應。同時,要配套建立被幫教學生成長檔案制度、定期談心與交流制度、工作例會制度、家校聯系制度等,使工作有章可循,管理規范。

  3、開展中隊管理文化建設。

  以爭當“四好少年”活動為載體,探索中隊形象大使推介制度。采取以年級為主、學校為系統的形式開展,主要將傳統班級管理中的一般獎勵評比、批評檢查、制度規范、班級活動轉變為一種班級管理文化創建,大力開展以中隊為主體的班級形象大使推介、主題班會創意競賽等新穎的校本化活動形式,夯實班級管理文化建設與制度建設。

  4、強化青少年法制教育。

  增強青少年學法、知法、守法、護法意識,有機結合青少年心理健康教育和青少年社會綜合實踐,在繼續采用法制教育報告講座等傳統模式的基礎上,創新開展法制教育基地參觀訪問、學生申訴制度建立、聽證會探索等工作,鮮活青少年法制教育的內容,建立健全法制教育個人和集體相關檔案。

  5、重視家;。

  通過家長學校、家長委員會、家長會、家訪、校園開放日、優秀家長的經驗推廣等多種形式,加強對家長培訓,努力提高家長的家庭教育水平,使學校教育的理念不斷地“融入”到家長的教育孩子行為之中,促進家庭教育與學校教育逐步趨向吻合。逐步建立網上家長學校,創造有利的教育氛圍。完善家長學校的管理,做到組織落實、時間落實、講課人員落實、家長聽課落實。

 。ǘ﹦撔碌掠ぷ鬏d體,推進校園文化建設

  1、平安校園建設。

  制定與完善學校安保應急等相關制度,成立護校隊,強化管理人員和全體教職員工“人人都是德育工作者”、“教育無小事”等觀念,營建全員育人氛圍,真正體現全體教職員工對學生道德教育的責任感和主動性。

  2、人文校園建設。

  創建人文校園,注重精神文化建設。結合學校特色建設,以“梅蘭竹菊”以及唐詩宋持等精神文化為引領,通過“讀、誦、講、唱”,豐富師生精神生活;通過開展溫馨、關心、尊重等“三愛、三新”等主題活動,體現學校人文關懷;通過“為他人著想,為團隊著想”的教育,體現教育的人文價值,通過“快樂自己、負責他人”主題活動的參與性體驗,體現教育的人文意義。

  3、健康校園建設。

  結合“陽光體育大聯賽”,大力開展健康校園、陽光心理主題活動,通過大課間、體藝活動、經典誦讀、心理健康教育等活動的開展,使師生身心得到浸潤,精神得到呵護,思想得到升華。

  4、數字校園建設。

  創建數字校園,立足為師生提供思想交流平臺。逐步利用網絡平臺開展論壇、博客、QQ、飛信、MSN等進行師生學習、生活、思想的交流與問題討論活動,提倡開設與學校、家庭的校外網絡交流服務建設,通過數字校園建設,為學校德育工作現代化、信息化和導向性開拓新的.方法與途徑。

  5、綠色校園建設。

  創建綠色校園,遵循以師生為本的理念,學校要為老師創設和諧、關懷、理解、專業發展支持平臺,開展溫馨辦公室、溫馨教室、文化教室創建活動。在綠色校園建設過程中,要注重以學生發展為本,開展以環境保護為主題的學生社團活動,開展生命教育,為學生的發展和成長負責。通過綠色校園的人文關懷,開辟師生“訴求”通道,可嘗試每月開展1~2次“無批評日”活動,讓師生在綠色校園建設中真正體會到生命成長的快樂。

 。ㄈ┥罨黝}教育活動,增強德育工作的實效性

  把主題教育活動貫穿于各月份,做到主題明確,形式多樣,過程豐富,效果明顯。結合實例,搞好個案收集,及時宣傳報道。

  九月份:規范行為習慣月。抓好一日常規的養成教育,使學生養成良好的紀律習慣、禮儀習慣、勞動習慣和安全習慣,規范班級管理,確立良好的班風。

  十月份:弘揚民族精神月。充分利用社會實踐基地開展生動活潑的教育實踐體驗活動。

  十一月份:家庭教育指導月。通過各類家長活動的開展,幫助家長樹立先進的教育理念,廣泛普及家庭教育知識,推廣先進的家庭教育經驗,增強家長與學校、家長與孩子之間的溝通,為學生健康成長營造良好的家庭教育氛圍。

  十二月份:安全法制宣傳月。通過各項系列活動,提高師生的遵紀守法意識、安全防范意識和共同參與意識,為創造穩定、平安、和諧的校園奠定了良好的基礎。

  一月份:爭先創優風采月,充分發揮正面的激勵導向作用,全面推進素質教育,健全和完善育人機制。

小學工作計劃 篇2

  一、工作思路

  本學期政教處的常規工作堅持以 “學生安全為重,養成教育為主,”的工作思路,重點抓好學生的養成教育,進一步規范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規,搞好學校衛生工作。

  二、主要工作及措施

  (一)進一步抓好安全工作,確保學生健康安全

  安全工作是學校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。

  (二)加強文明禮儀教育

  1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛生等方面進行全面的檢查,督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。示范性開展讀書活動,組織學生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。

  2、凈化校園環境,用優美的氛圍陶冶人把校園環境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

  (三)加強養成教育

  養成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實到學生的學習、生活各細節中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學生行為規范進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報?嗉壭l生、違規違紀等情況。通過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。.

  (四)搞好學校衛生工作,展示學校對外窗口

  1、提高學校健康衛生教育質量。進一步使健康衛生教育與學生的健康衛生行為相結合。通過各種活動使學生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,積極指導學生的保健技能,培養學生良好的衛生習慣。

  2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。

  3、采取切實有效的措施,做好防近視工作,加強眼保健操工作力度,定期檢查學生的用眼衛生,力爭全校近視率控制在30%以下。

  4、培養良好的個人衛生習慣,堅持每日個人衛生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。

  5、認真貫徹“預防為主”方針,做好常見并傳染病的`防止工作。根據不同季節開展衛生講座,發揮衛生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時配合地段醫院做好學生健康體檢和打預防針,發現傳染病的學生及時隔離消毒,建立匯報制度,防止傳染病的蔓延。

  三、活動安排

  九月份、

  1、根據班級變動,重新劃分班級衛生區,明確打掃職責。

  2、學校進行新學期全面性大掃除。

  3、出一期以“教師節”為主題的黑板報。

  十月份

  1、“迎國慶”全校大掃除。

  出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。

  十一月份

  1 對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。

  2、個人衛生檢查抽查。

  3、舉行文明禮儀知識競賽

  十二月份

  1、預防冬季流行病,進行健康衛生方面保健教育。

  2、“迎元旦”全校大掃除。

  3、各班對學生進行保護視力的教育,并矯正讀寫姿勢。

  4、出一期慶祝元旦的黑板報。

  一月份

  1、做好學期結束衛生工作。

  2、提醒學生在假期里,注意學會保護自己,不去參加不安全的活動。

小學工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以學校教導處、教科室計劃為指導,以提高教師專業素養為目標,以日常教研管

  理為抓手,努力營造健康、和諧積極向上的教研氛圍,創建學習型教研組,提升教師品位,力爭使我校的數學教學上一個新的臺階。

  二、工作要點

  (一)深入學習,提高教師專業素養

  1.本學期繼續組織教師學習《數學課程標準》、《數學課程標準解讀》等有關課程

  改革的材料,同時要求每位教師讀一本教育專著,讓理論學習成為一種習慣,不斷提升理論水平。

  2.在學習理論基礎上,要求教師把理論與實踐相結合,不斷總結、反思,作一名反思型的教師。鼓勵教師認真撰寫教育教學論文及經驗總結,進一步提高教師的專業素養。

 。ǘ┥罨n改,組織開展教學研討活動

  1.本學期將繼續發揮好老教師的'傳、幫、帶作用以及骨干教師的示范作用,積極為青年教師搭建平臺,鼓勵青年教師積極參與區級以上的教學比武活動。

  2.組織開展各層次的教學比武活動,(現場說課、教學展示、研討課、示范課)并以此活動為契機,抓好、抓實“備課”、“聽課”和“評課”。

  3.把備課組活動落到實處,充分發揮備課組集體備課的優勢以及營造備課組磨課、評課的氛圍。

  4.進一步作好教師外出學習返校后的形象傳達和經驗介紹工作,爭取做到“一人學習,多人受益”。

 。ㄈ┳ズ贸R,全面提高教學質量

  1.本學期將繼續做好備課筆記、聽課筆記、作業本等檢查工作。備課筆記要求二度修改并且有課后記;聽課要求五年教齡內不少于30節,6—15年教齡不少于25節,16—25年教齡不少于20節,25年教齡以上不少于15節;

  2.進一步加強隨堂聽課的力度,本學期將實行推門聽課制度(具體見《學校工作計劃》),目的在于促使教師向四十分鐘要效益,切實提高教學質量。學校將在期中進行教學質量調研及期末年段過關。

 。ㄋ模┰鰪娍蒲幸庾R,不斷提高科研能力

  組內教師應樹立科研興教的思想,積極參與科研活動。要求每位數學教師都有自己的課題,并根據研究步驟寫出階段性總結或結題報告。青年教師爭取在區、市級以上的刊物發表論文。

  (五)博采眾長,加強校際間的橫向交流

  積極參與市區教研室組織的各項各類教研交流活動,努力汲取兄弟學校寶貴教學、教研經驗,以促進我組教研教學能力的進一步綜合提高!

  具體安排:

  活動時間

  活動內容

  主要負責

  備注

  3月14日

  通過教研組計劃,布置

  工作。

  教研組長

  3月28日

  青年教師現場說課比武

  教導處

  教研組

  一等獎獲得者展示

  本次活動將進行實錄

  4月11日

  專題沙龍(解決問題的教學研究)

  教研組長

  4月25日

  對組內教師的匯報課進行評課活動

  教研組長

  先備課組進行評課,再大組評課。

  5月10日

  學校期中教學質量調研分析報告會

  教研組長

  本次活動將進行實錄

  5月16日

  與杭州求是教育集團、春芽實驗小學、東林小學聯誼

  校長室、教導處教研組

  5月30日

  復習課研討活動

  教研組長

  6月13日

  教學心得交流會

  教研組長

  數學教研組

  二○○七年三月十日

小學工作計劃 篇4

  一、主要目標

  1、積極籌備浦東新區藝術特色學校評審工作

  2、迎接區體教結合學校考評工作

  3、配合學校做好校本研修評審工作

  4、各學科組織好各級、各類活動和競賽。

  二、主要工作

  1、教育教學:

 。1)貫徹落實基礎教育課程改革的精神理念,研究課程改革的理念和教學行為相統一的方法、途徑,以務實和科學的態度,以“如何在日常教學中滲透兩綱教育”為主要形式開展教學工作,各教研組通過參加教學隨堂課,評課活動,檢閱和提升自己的教學水平。

 。2)各任課老師抓好所任教班級的各項常規工作。

 。3)把師德建設擺在教師工作的首位,用愛和責任辦好教育,堅決反對教師歧視、體罰學生,要以法執教,愛崗敬業、關心愛護學生。使教師成為領導、家長放心的好老師,并以良好的師德感染學生,讓每一位學生喜歡,從而有效提高本學科的教育教學質量。

  2、教科研:

  加強學習、更新觀念,提高自身科學素養以及教育教學理論水平,深層次把握科學教學的真諦。本學期繼續圍繞“兩綱”教育如何在日常教學中滲透,作為綜合學科教研的'切入點,各學科通過開展“兩綱教育”教學展示課,并以項目的形式開展信息科技與學科整合研討,使綜合學科教師不斷提升教育教學專業化能力。同時通過一系列活動地開展,使我們北小學生的自主能力得到進一步的提升。

  3、興趣小組:

  為了進一步豐富校園文化,促進學生多元智能發展和綜合素質的提高。本學期興趣小組在上學期的基礎上,發揮各學科的特點和優勢,切實抓好興趣小組,使所有的興趣小組都在規定的時間(每班每星期一次)、固定的地點,高質量地開展。特別是音樂組,為迎接區藝術特色學校評審做好充分的準備,同時為參加各級、各類競賽取得優異成績及開展各項展示活動提供有力的保障。

  三、主要舉措

  1、嚴格執行教研組活動的管理制度,開展比較求真務實的教研活動。

  2、積極發揮各級骨干的作用,使其他教師的業務能力得到進一步的提升。

  2、學校盡最大努力為教師創造條件,積極組織教師參加各級各類培訓,促使教師通過觀摩、培訓活動,洞察最新的教改動態,學習和借鑒先進的教改經驗,從而富有成效的指導自己展開教學研究,學習要及時做好筆記和心得。

  3、鼓勵各教研組勇于承擔區、署教研展示活動,以此提升教師個體及學校的影響力;鼓勵教師積極承接區、署、校的優質課、研究課等教研任務,給教師提供展示自我的平臺,在活動中促進教師業務素質的提高,形成人人爭當骨干教師的良好氛圍。

  4、結合學生與學科特點,開展校內外學科實踐活動,激發學生學習興趣,鞏固、拓展學科知識。開學兩周完成招生工作,認真組織好興趣組輔導工作,興趣小組每周要練1——2次,做到“責任到人,保證質量,突出效果”。體育學科要制定長期田徑隊訓練計劃,訓練中注意科學性和安全性,處理好家長、班主任,學習與訓練的矛盾。

小學工作計劃 篇5

  本學期,學校安全工作將繼續貫徹落實"安全第一,預防為主"的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的態度,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系,董莊鋪小學安全工作計劃。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,切實做好學校的安全工作。

  一、工作要求

  本學期的安全工作的目標要求是:繼續認真貫徹省、市、鎮三級政府和教育行政部門關于加強安全工作的文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,使學生有一個安全文明的.學習環境。做好各項工作,迎接"安全文明學校"的檢查驗收。

  二、工作要點

  1、教育教學安全

  (1)各科任老師要繼續與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生

  (2)由學校組織的各項活動,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。

  (3)繼續加強對各班各室的用電管理。

  (4)體育課及其他室外游戲,教師要全程監督;顒恿看蟮囊驅W生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強。

  2、交通安全

  (1)班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容,要教育騎車、步行的學生*右行、*邊行。

  (2)要求離校2.5公里范圍內的學生步行上學,確需乘車上學的學生要加強等車和坐車時的安全教育。

  (3)多方協調,接送學生專線。

  (4)值日教師要進一步增強責任心,按時到崗到位,加強課間巡邏,認真做好值日工作。

  (5)各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定,嚴禁教師放學留學生,有特殊情況必須與其家長取得聯系,工作計劃《董莊鋪小學安全工作計劃》。

  (6)嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。

  (7)加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續。

  3、飲食飲水衛生

  (1)制定各項衛生制度嚴格按程序操作。

  (2)加強對學校商店的管理,各種食品必須從正規渠道進貨,嚴禁銷售過期、變質食品。

  (3)師生的飲用水每批必須要求廠方提供質量檢驗合格證,同時教育學生飲水時防止燙傷,節約用水。

  4、校產校舍安全

  (1)定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次。特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。

  (2)教師要加強主人翁意識,保持高度警惕,關心校產校舍及其他教育教學設施安全,發現問題及時匯報總務處。

  (3)加強保衛工作,防盜防火.

  5、教學設施安全

  (1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。

  (2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。

  (3)加強對學生日常行為規范教育,上下樓梯*右輕走,嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。

  (4)加強對電腦室、實驗室等特殊場所的管理,按規定操作。

  (5)完善防火設施,設置警示標志。

  安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力!

  附:各月主要工作安排

  九月份

  1、制定安全計劃

  2、校舍設施安全檢查

  3、開學安全教育

  4、召開全體學生家長會

  十月份

  1、食品安全教育

  2、交通安全再教育

  3、統計車輛接送情況

  4、召開乘車學生安全教育會議

  十一月份

  1、召開全體學生家長會

  2、舉辦"安全法制教育"專題講座

  3、消防安全教育

  4、校舍安全檢查

  十二月份

  1、小學生自我保護安全知識講座

  2、安全教育征文競賽

  3、學校安全工作檢查

  4、迎接"安全文明學校"檢查驗收

  二○一一年一、二月份

  1、教學安全教育與督查

  2、高年級學生思想、心理健康教育講座

  3、寒假安全教育

  4、安排寒假值班

  5、安全工作總結,臺帳資料的收集、整理

小學工作計劃 篇6

  為了打造書香校園,激發師生的閱讀熱情,讓閱讀成為全體師生的習慣,本學期,進一步完善管理制度,更重要的是能更好地為同學們的第二課堂開辟小天地。更好地發揮圖書室的功能與圖書的作用,本學期主要抓以下幾方面的工作:

  一、加強圖書管理員隊伍建設,本學期將由四、五年級各班推選選出三名同學擔任校圖書管理員,組成校圖書管理員隊伍,有圖書室負責人管理,做好校圖書的出借、歸還、維護和管理等工作。各班建立圖書角,由班級圖書管理員做班級圖書的出借、歸還等事宜。

  二、圖書室增設“新書介紹榜”專欄,為了讓更多的同學閱讀新書、好書,我們將通過各種方式定期推出新書介紹,對書的內容、背景等作簡單的.介紹?梢杂砂嗉壖w與個人結合推薦。

  三、合理安排圖書室開放時間。針對年級的特點安排可行的時間表,要求各班必須按照規定時間來館閱書或借書。

  四、集體到閱覽室看書,必須由各班班主任或任課老師帶領。出入要安靜,保持室內整潔,書籍無損。書籍若有損壞或遺失,則根據情況賠償。

  五、因書籍數量有限,閱覽室場地有限,所以每班只發放借書證十五個。每班可以同時有兩位同學來借書。個人借書限期一周,必須持借書證。同時必須做好借書和還書的登記工作。每人每次最多借書兩本,過期不還將沒收借書證。

  六、為了豐富學生的讀書生活,根據校教導處工作計劃,本學期我們將開展高段學生讀書征文與低段學生講故事比賽活動。

  七、為了鼓勵班級學生積極閱讀,更好地管理校圖書室,本學期我們將開展“陽光閱讀班級”“陽光管理員”等評優活動,根據班級的讀書角管理、學生個人借閱、集體借閱與班級閱讀積極性等方面進行考核。

  八、為了讓教師成為讀書的典范,讓閱讀成為教師工作生活的一部分,我們努力做好教師書籍借閱工作。每天放學后圖書室為教師開放。

小學工作計劃 篇7

  為了切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念。根據市教育局安全工作精神,根據學校實際特制定本工作計劃。

  一、指導思想

  始終牢記安全第一,安全重于泰山;始終把學校安全工作放在首位,放在學習工作的重中之重來抓。堅持“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治!睘橹羔,以“安全第一、德育為首、教育教學質量為中心。”為目標。

  二、工作總目標

  認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及學校有關

  安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,落實簽訂安全責任狀,做到各項到位,責任到位。經常向學生進行安全教育,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

  三、具體工作和措施

  要定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  1、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強值班、值日教師的管理。

  2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。

  3、要對學生進行交通安全教育、預防交通事故和以外事故的發生

  4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。

  5、要加強學值班,值宿工作,強化值班人員們的`責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校、班級。

  6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查,嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕學校危房。

  7、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。

  8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。

  9、嚴格執行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經校長批準,并制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領導負責)

  10、貫徹執行《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發送以及上網下載等問題發生,凈化校園網絡環境。

  11、加強發生以外事故或火災時師生自我保護教育,提高對待事故意識。

  12、根據市教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

  學校安全工作領導小組

  20xx年9月

小學工作計劃 篇8

  一、指導思想

  深入貫徹落實黨的教育方針和上級文件有關精神,以音樂體育為載體,審美教育為核心,結合我校實際情況,對學生實施美育教育,文體教育,有效地豐富學生的精神生活和課余生活,培養學生感知、鑒賞、創造、意志等諸多方面的能力,鍛煉體能,陶冶學生的藝術審美情趣,提高藝術素養。根據我校近期發展規劃的要求,制定我校文體計劃。

  二、工作目標

  1、學校藝術領導小組思想上高度重視,組織落實學校各項文體活動的開展,全面提高我校文體工作的質量。

  2、營造優化的藝術育人環境,為學生個性特長的發展創設最佳的教育影響,充分發揮藝術活動的育人作用。

  3、實施雙軌工程,提高教師的特色操作能力。學校文體教育的發展離不開高素質的老師,為提高文體教師的教育水平,實施“外請內培,雙軌提高”的師資建設工程。

  4、繼續發展我!翱鞓沸∮螒蚬潯钡忍厣,發揮美術、體育教育的中介作用,促進學生德、智、體、美、勞和諧發展,全面提高教育質量。

  5、積極地將學校文體教育工作同學校的節日文化教育活動有機結合,開展各項豐富多彩的文體活動。

  6、加強學校文體教育活動的對外交流。為學生提供文體藝術學習與交流的舞臺,展示學校文體教育的發展與成果。

  三、具體工作

  1、加強學校藝術領導小組的思想建設,規范管理,認真組織落實各項具體工作。

  2、加強教師培訓,實施雙軌工程,提高教師的特色操作能力。(1)高素質的師資是文體教育活動的保障。我校實施“派出去,請進來”的方案對有關老師進行培訓,指導教師提高藝術修養,掌握教學藝術。

  (2)加強教師的自我培訓。要求教師自學自練,積極主動選擇第三專業的進修,使其能成為一專多能型的教師。

  3、充分發揮學校文體骨干教師的作用,挖掘學校文體教育資源,為我校的文體工作的積極有效的開展提供有力的保障。

  4、結合我校多彩兒童教育的主題,積極開展各項文體活動。

  (1)組織開展為迎接縣藝術節活動選拔人才和作品。(2)組織開展“快樂小游戲”游戲節活動。(4)組織開展慶祝教師節文藝匯演活動。(5)組織開展“美術”“剪紙”等各類興趣小組活動。(6)組織開展慶祝國慶節文藝比賽活動。

  5、根據教育局實施方案精神,實施本校學生課外文體活動。在體現本校文體特色的`同時,確保每個學生不少于一個小時的活動時間,做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”。

  (1)具體安排分三塊時間:一是大課間活動30分鐘,安排在上午第二節課后,主要內容是做操;二是娛樂時間30分鐘,安排在下午第一節后大課間,、自由活動;三是下午第三節,各種興趣小組組織活動。

  (2)大課間活動具體做如下安排:

  一(1)《迎面接力》,一(2)《投圈》,一(3)《數字抱團》,一(4)《小小銀球飛呀飛》,二(1)《滾鐵環、游戲》,二(2)《跳房子、跳繩》,二(3)《跳繩、呼拉圈》二(4)《踢毽子、運籃球》,三(1)《帶動跳》三(2)《勇于認錯》三(3)《將游戲進行到底》三(4)《拍手歌》四(1)《抱團游戲、鴨子趕路》四(2)《跳繩8字形接龍》四(3)《愚公移山、同心協力》四(4)《跳皮筋、翻跟斗》五(1)《跳長繩》五(2)《“過山洞”游戲》五(3)《踢毽子、跳橡皮筋》五(4)《“貼膏藥”游戲、踢毽子》六(1)《乒乓球》六(2)《羽毛球》六(3)《陽光競賽》六(4)《我是捕魚小能手》

  6、重視發展我校乒乓球運動。

  7、積極參加縣鄉舉辦的各項文體比賽活動,并力爭取得優異的成績

  四、保障措施

  1、成立陳樓中心小學課外文體活動領導小組。組長:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  2、明確學校領導和各部門職責。

  學校領導班子:全面負責,組織、協調課外文體活動的開展,落實相應政策措施,分管領導向負其責,推動課外文體活動的開展。

  前勤業務:加強對各班課外文體活動實施過程的實施和指導;按時上報教育部學生體質健康測試數據。加強對讀廣衛的管理和資料的整理;加強對學校課外文體活動課題研究的管理和指導。

  后勤:加強對學校體育場地、音美教室設施的安全檢查和防范;加強對學校體育器材和班級活動器材的管理和指導。

  體育組:對全校各班課外體育活動,各類競賽活動進行指導;每年舉辦一屆小學生田徑運動會;每月組織一次小型體育單項活動和競賽;認真落實田徑隊和其他體育隊伍的日常訓練和參賽工作;加強對大課間活動資料的整理。

  藝術組:對全校各班的文化、藝術活動和各類競賽活動進行指導;協助學校開展每年一次的藝術節活動或各類文藝單項活動和競賽;開展好日常訓練;積極組隊參加上級舉辦的各類競賽。做好興趣小組輔導工作。

  圖書室:管好、用好學校圖書,向學生推薦好書并協助開展讀書活動;定期開放閱覽室,組織學生借閱圖書。

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