【推薦】小學工作計劃模板匯總七篇
日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的小學工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學工作計劃 篇1
一、指導思想
以“發展教育內涵,創優特色品牌”為目標,以建設優質均衡現代化特色學校為重點,開展豐富多彩的藝術活動,突出藝術學科特點,強化學生創新能力和實踐能力的培養,有效地提高學生藝術綜合素質,樹立正確的審美觀念,陶冶情操,發展個性,啟迪智慧,激發創新意識和能力,促進學生全面發展,全面提高師生校園生活品質,
二、工作重點
1.以“蔡建良名教師工作室”為抓手,創建省藝術教育特色學校。
2.加大藝術教育在本校的普及力度,提高藝術教育的普及質量。認真開展體育、藝術“2+1”項目的研究和推廣,穩步推進學校“一校一品”建設。
3.開展“高雅藝術進校園”活動。組織學生參加書畫考級活動,結合課外綜合實踐活動,開展一至兩項覆蓋全體學生的專題藝術活動,組織一至二次藝術觀賞活動。
4.加強以佩爾藝校、合唱團、舞蹈團、文學社為主的學生藝術社團建設。加大普及力度,每個學生能參加一個文體社團或興趣小組,掌握一門藝術特長。培養學生的藝術興趣,激發學生的藝術潛能,提高學生的審美能力和藝術表現力、創造力。
5.重視每堂藝術課,立足課堂教學,充分利用課堂這塊主陣地,通過各種教學手段,努力提高課堂教學質量。加強教學“五認真”的檢查落實,及時了解發現教學中存在的問題,并有針對性的解決。
6.加強教科研研究,善于挖掘和總結藝術教學中的亮點和經驗,將自己的工作與學校美育特色課題與亞匡明思想緊密結合,提高自己的.科研能力,將自己的工作做出品位,促使自己更快地成長,培養一支人員強大,特長鮮明的藝術教師隊伍。
7.通過各項展示、比賽活動,力求專業隊訓練規范化、系統化、成果化,參加市級各項藝術類比賽活動,力爭取得好成績。
三、工作安排
二月份:
1.制定音體美各科教學計劃,召開專職教師會議。
2.確定興趣輔導計劃,進入正常訓練,為“六一”文藝匯演做準備。
3.進行藝術課常規教育。
4.完成鄉村少年宮建設上報材料并于25日前上交市文明辦未成年人處.
5.做好教師粉筆字練習的常規工作。
三月份:
1.做好丹陽市書法考級準備工作。
2.體育組進行運動員訓練,為丹陽市春季田徑運動會做準備。
3.做好教師粉筆字練習的常規工作。
四月份:
1.做好丹陽市春季田徑運動會參賽工作。
2.組織好校內春季學生田徑運動會和教師運動會工作。
3.做好五年級體能測試工作.
4.做好教師粉筆字練習的常規工作。
5.音樂組積極訓練文藝匯演參賽節目。
五月份:
1.組織好丹陽市書法考級工作。
2.組織好學生參加丹陽市中小學生現場繪畫比賽工作。
3.做好教師粉筆字練習的常規工作。
4.音樂組做好文藝匯演參賽準備工作.
六月份:
1.組織好丹陽市”六一”文藝匯演參賽活動。
2.做好音體美各條線的總結工作和藝教處學期總結工作。
小學工作計劃 篇2
學校安全工作關系到社會的穩定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本年度的安全工作主題是強化安全治理,共建和諧校園。以關愛生命、安全第一、預防為主為宗旨,以避免各類事故的發生為目標。
一、 目標要求:
本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、縣和教育局關于加強學校安全工作的有關文件,扎扎實實做好學校安全、綜治、信訪的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,切實保障師生安全和學校穩定,杜絕重大、特大惡性事故的發生,避免引發群眾事件,減少各類事故的發生。
二、工作要點:
1.教育教學安全:
⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強矛盾糾紛排查化解和心理輔導工作,嚴禁體罰和變相體罰學生。
⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關。
⑷體育課及其它室外游戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
〔5〕啟動兼職安全教研員,做好安全工作的調研活動
2.交通安全:
(1)各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的`必講內容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
(2)值班教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。
(3)各班切實執行學校按時清校的規定。
(4)嚴禁12周歲以下學生騎車上學。
(5)堅持實行上下學和大型活動“小黃帽”制。
(6)加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。
3.校產校舍安全:
(1)定期組織校舍安全檢查(開學初和期中),特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。
(2)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報。
(3)加強保衛工作,防盜防火。
4.教學設施安全:
(1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
(2)體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
(3)加強對學生進行日常行為規范教育。
(4)加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。
(5)完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。
5.堅持每月開展一次應急疏散演練活動
安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
具體安排:
三月份:
1、春季傳染性疾病防控知識宣傳
2、3.27日開展一次預防和處置恐怖事件應急演練
3、全國安全教育日活動(最后一個星期一3.30)
4、開學開展安全教育周、安全教育月活動,并及時總結
四月份:(全國愛國衛生月)
1、衛生知識教育
2、交通安全教育
3.4.24日開展防火應急疏散演練活動
五月份:
1、“母親節”(第二個星期日)有關教育
2、學生心理健康教育
3.5.12開展一次地震應急疏散演練活動
六月份:
1、“父親節”(第三個星期日)有關教育
2、學校安全工作例會,總結上半年學校安全工作
3、學校安全工作檔案檢查
4、6.26日開展惡劣天氣應急演練
七月份:
1、學校假期安全工作安排。
2、學校校舍安全檢查,做好災害天氣的安全防范工作
小學工作計劃 篇3
一、指導思想
一元復始,辭舊迎新,告別冬季,迎來一路春景,本學期,教導處以教育局工作精神為指導,以提高教育教學質量為目標,以教育科研為引領,以課堂教學改革為突破口,以管理評價改革為保障,規范管理,提高質量,培育特色,以養成訓練為基礎,以提高質量為核心,以強化管理為抓手,全面落實各項教育教學工作,促使我校教育教學工作再上新臺階。
二、工作措施
(一)規范教學常規
1.繼續加強對備課、上課的督察。每學期主學科精選全冊教材四分之一的課例,重點研討如何落實新課標思想、如何體現自主合作探究的學習方式并將這些課例放到學校網站的相關學科專題中;其余的課時則采用個人備課的方式,重點思考如何將集體備課中體現的課改理念、操作方式遷移到自己個體的備課中來,同時反映自己個性化的思考。
2.改革備課制度。35周歲以下的教學人員所任教課程全部實行手寫備課,35周歲以上者可選用電子備課和手寫備課。采用電子備課者需用實名在姜堰教育網電子備課室內建立主題帖。手寫備課、電子備課需按照以下格式:
(1)電子備課采用表格式,包括:課題、教學目標、教學重難點、教學準備、教學時間、教學內容、教學隨筆、板書設計、教后記(有質量)。課題為宋體四號加黑;大標題為宋體四號加黑;其他內容為宋體小四,行間距為18磅。表格為兩行兩列
(2)手寫備課包含:課題、教學目標、教學重難點、教學準備、教學時間、教學內容、教學隨筆、板書設計、教后記(有質量)。
語文習作備課要有“指導”和“講評”兩部分。作文指導備課要結合訓練點,寫清習作重點,有指導過程和方法,要給學生以充分構思與交流的時間。講評備課應包括:整體情況分析、教師精批的內容、集體評議、進行修改幾個部分。
3.為了切實提高課堂教學效益,全校教師要進一步牢固樹立減負增效的意識,按教育規律辦事,嚴格執行課程教學計劃,把課堂教學作為提高課堂教學質量的主渠道。教導處將采取隨堂聽課制,將教師的上課和備課、作業抽查情況相結合納入到月度考核中。
4.嚴格執行各項法規。
各位教師要嚴格執行新課程標準和課時計劃,認真執行“三表”,不私自調課,不擅離教學崗位,不私下組織訂購教輔用書,因公因私需外出時,要執行請假制度到教導處安排好課務方可離開(特殊情況除外)。擔任體育課的教師要加強學生活動期間的安全指導,做到有序活動,杜絕活動的隨意性。
5.加強質量監控,注重過程管理。
研究如何在課程改革下提高學生的學習質量,做到減負不減質,要采用多種形式對各學科的質量進行調研,認真組織各年級各學科的知識質量監控,分學科分類別舉行單項能力過關測試。認真做好期末檢測工作,語、數、外學科要認真做好質量分析。
(二)加強教學質量監控
質量是學校的生命,是學校發展之本。要強化全員的質量意識,形成教育合力。本學期教導處將加大備課、作業、聽課檢查的力度和密度,力求“真”、“實”、“效”,努力使檢查與評價成為一種引領、一種服務、一種激勵,增強工作的針對性和實效性。教研組長對本年級組的所有備課、作業、聽課采取周周檢查制,校務會成員將對所有教師的備課、作業、聽課進行月度普查制考核,聽課主要檢查聽課隨錄和聽課反思。考核成績納入到年度績效考核。
(三)扎實開展課堂教學研究。
課堂教學是素質教育的主陣地,也是落實新課標精神的主要舞臺。為此要深化“新課程”背景下的課堂教學研究。本學期,通過多種途徑使教師們的課堂教學水平再上新臺階,爭取提高優課率。
語文:貫徹新課標精神,落實大語文觀,建立一個以課堂教學為主體,以語文活動和語文環境為兩翼,以考試改革為保證機制的`新語文教學體系。
1.課外閱讀進入語文課堂:提倡語文教學內容整合創新,拓寬語文課的容量,落實課外閱讀時間,語文老師必須到位。學校給學生推薦課外閱讀目錄,著力于學生課外閱讀興趣的激發。
2.習作教學要讓學生不怕作文,樂于作文。淡化習作概念,強化習作即生活的觀點,先“生活”后“作文”,低年級童話引路,中年級在游戲活動中攝取素材,高年級真情表達,學會習作,中高年級強化作文思維創新,通過多角度選材,多角度立意,催化學生個性語言,讓學生易于動筆,樂于表達。本學期,學生大作文7~8篇,小作文8篇,低年級寫話12篇。
數學:重在研究學生的學習方式,注重學生的數學知識與生活的聯系,培養發展學生數學素養,注意教法學法的開放性,鼓勵解決問題策略的多樣性。切實做好培優補差工作。
英語:改革英語課堂教學模式是英語組本學期研究的重要課題。要求“以學生為主體、以主題為線索、以活動為中心”,教學形式、手段、方法要新穎、活潑、多樣、有趣,使學生在輕松愉快的學習氛圍中去感受英語、理解英語、使用英語,切實提高英語課堂教學質量。
(四)開展豐富多彩的學生活動
加強書香文化建設。在建設書香校園上做亮特色。閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。本學期學校將繼續做好閱讀推廣活動,使全體教師、家長、學生進一步認識經典閱讀的重要性。打造人文校園、書香校園,開發圖書資源,開辟讀書時空,開展讀書交流,營造濃郁的讀書氛圍。鞏固完善教師讀書制度,引導教師及時反思教育行為,用積極的姿態探究發現的問題,為推動學校可持續發展積淀深厚底蘊。
(五)加強體、藝、衛等工作的指導
牢固樹立“健康第一”思想,加強體育課外活動,提高體育教學質量和運動水平。加強衛生知識及預防傳染病知識教育,提高健康水平。要繼續加強藝術課的研究,提高藝術課的教學質量。
四、工作安排
二月份
1.學生報名注冊。
2.建立正常的教學秩序,開足開齊各類課程。
3.制訂各學科教學計劃。
4.學習教學常規制度并檢查落實。
5.各學科組教學研討活動的正常開展
6.班級特殊學生建檔
三月份
1.開展教學常規檢查。
2.開展二年級查字典比賽活動。青年教師粉筆字比賽。
3. 開展英語節
4.組織部分年級學科階段性檢測與質量分析。
5. 組織青年教師誦讀比賽
6.教師月度考核。
四月份
1.組織對部分年級部分學科進行考查
2.召開家長會
3.開展學生誦讀競賽活動
五月份
1.組織教學常規檢查。
2.組織青年教師毛筆字比賽。
3.教師月度考核。
六月份
1.開展藝術節。
2.教學常規檢查評比。
3.制訂復習計劃,迎接期末測試。
4.組織期末考查,考試,完成教學質量分析。
5.各班完成學生素質報告書、學籍卡的填寫及上繳工作。
6.收齊各科教學資料、各項教學工作總結資料。
7.安排學期結束工作。
小學工作計劃 篇4
一、現狀分析:本年級學生:1班---像一匹匹戰馬,確有“勢不可擋”之勢。2班---像一只只小羊,“勤能補拙”這個詞最適用于他們。3、4班一直在不懈的努力,相信也會有不俗的表現。5、6、7、8、班是我們的學習上的“領頭羊”。也是我們完成50%的希望。
二、指導思想:
德育:“先做人、后成才”
教學:“輕負荷、高質量”
組風:“開心、健康、緊張、具有責任感”
班風:“讓每一個孩子都生活在愛與被愛之中”
一個樹立:
為小學部其他年級的學生樹立“六年級大哥哥、大姐姐的榜樣作用”。
二個完成:
1 做好“自我發展”德育實驗課題的研究工作。提高班主任工作方法。
2 讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完成本學期的學習。
三個杜絕:
1 杜絕體罰、變向體罰、無故停學生的課。
2 杜絕作業量過多,搞題海戰術。
3 杜絕重結果、輕過程的簡單的育人方法。
三、具體措施:
(一)教育
1 配合德育處做好養成教育:
從集會紀律、課室內外衛生、值周班檢查、這些方面規范學生的行為。為其他年級樹立榜樣作用
2 注重班級管理。做好班主任工作經驗交流:使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。營造一個很有親情的集體氛圍,感受著愛和被愛。
每月一次做好班主任之間的工作方法的交流,找出自己的不足之處,采取更行之有效的辦法開展創造性的工作。受益于自己,更無愧教師這個光榮的稱號。
九月 蔣國冰做優秀班主任經驗介紹。
十月 哈婉莉講“如何營造班級良好氛圍”的一些體會。
十一月 集中研討“怎樣才能帶出一個優秀班集體、做一個合格的班主任。”
十二月 自查工作中的不足之處。為下一學期創造性的工作做一鋪墊。
3 精心的為孩子們安排好本學期的兩次活動。使孩子們健康、快樂的生活、學習。
4 班主任每周下宿舍一次。與生活老師加強聯系。互相協作,及時掌握孩子們的思想動向。關心他們的身心發展。(每周填寫一表,交與組長)
5 與家長保持良好的、定期的聯系。讓他們了解我們的工作,進而信服我們,才能做到家校統一。
6 將我們的班主任工作的一些心得與體會、一些優秀學生的事跡及時加以小結。積極向校報投稿,與同事切磋交流。每個月的月末,每班選出一份典型事例交與負責人。
9月份 衷穎、陶玉肖 10月份 李先玉、吳祖文
8 結合生活部搞好我們小學部的第一個社團:愛心社-----四個一
一份作業 每個星期都有一個德育作業。將愛心滲透在日常生活中。
一天主題活動日 十一月有一天為愛心社團活動日:一部分人宣傳一些好人好事、另一部分人幫助一些心里有問題的學生做好咨詢工作、還有一部分人介紹一些如何加強自我保護的方法。
一份投稿 每月一次向校外投稿:介紹我們的活動情況,向學生的朋友、家長吸收我們的社員,讓愛心社逐漸壯大。
一份關注 關注社會:向發生在我們周圍需要關心的人獻出我們的愛心。從小培養孩子們具有走向社會的意識。
(二)教學
1 配合教研組長有針對性的開展教學研究。更好的為六年級教學服務。
2 提倡愉快教學。從興趣出發,不強迫、壓抑孩子。更不要搞過重的課業負擔。
各學科統一布置周末作業。組長協調三科作業量,防止比例失衡。做好同學科相互聽課,并及時評課的工作。不要因完成任務而完成。
3 有計劃、針對性的做好培優、輔差工作。提高課堂效率、質量。做到一課一得。
(詳見后面的工作安排)
四、活動安排:
(一)快樂嘉年華
目的:
1 揭開六年級新生活,體現出我們的生活是“緊張著,并快樂著”。
2 讓學生感受到老師生活中的關心。促進師生感情。
形式:
1 請出每位同學的家長、老師、學生。共同開一個輕松、愉快的晚會。
2 每班兩個節目。(展示個人特長或集體風貌)兩個親子游戲。在活動中,融洽師生關系,體現“以情育人”。
時間:十月的最后一個星期
地點:地球廣場
主持人:家長、老師、學生
策劃:六年級所有任課老師
獎項設置:參與獎、精彩動作獎、最佳游戲獎、最酷家庭、配合默契獎、最快反應獎
攝影錄像:電教室
(二)“愛心社”活動日
目的:
1 將我們小學部的`第一個社團“愛心社”發展壯大。改變以往捐錢、捐物這一單一形式,
開展多種有意義的活動內容。
2 有利于增強孩子們的愛心,有利于班集體的建設。(配合我們年級本學期制定的注重班級管理所安排的一項活動)
3 有利于提高孩子們的關注社會的能力。
內容:宣傳自我防范的一些措施、現場搞一個愛心幫助(面對一二年級的小同學為他們解決在學校生活的煩惱)
形式:宣傳活動。凡參與本活動的同學,都會得到我們的現場幫助。
時間:十一月份的最后一個星期
地點:新教學樓一樓和一二年級教學樓門口
策劃:班主任、生活老師、學生
五、培優計劃
時間:利用第二課堂。
科目:數學、英語
人員:每個班選出15名。
編班:編成三個班。每班40人。
授課人: 數學、英語奧賽班:蔡國良、王漢棟
數學、英語提高班:李先玉、劉燕紅
數學、英語興趣班:哈婉莉、陶玉肖
時間:數學:星期一、 英語:星期三、星期四 兩科輪流
英語:星期一、 數學:星期三、星期四
職責:(1)上課、批改作業、輔導
(2)必須及時的將每一個學生的情況反映給她的班主任。
(3)當堂課遺留下來的問題,事后有責任給學生講清。
(4)以興趣為前提。課堂要生動、活潑。
聯系人: 數---哈婉莉 英---王漢棟
職責:(1)每天協助授課老師檢查作業。
(2)及時交流、總結、找出不足,及時修改教案。
(3)每月出題考核教師與學生的教學情況。對任課老師做正確的評估。(根據試卷情況待定)
(4)組織、策劃,授課內容。安排進度。
說明:為了配合高段語文組的讀書活動。我們六年級7:00---7:30這段時間為全級學
生的課外閱讀時間。還請英語、數學老師做好配合工作。
六、輔差計劃:
各班選定自己班的輔差生,自行輔差。
七、組內評估:
科任老師的評估還要集中研討、聽取意見。
小學工作計劃 篇5
一、指導思想
緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,并協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階
二、成立體育工作領導小組
略
領導小組下設辦公室在二合小學德育處,同志任辦公室主任,同志任辦公室副主任,李躍同志具體負責日常工作,陳英同志協助處理日常工作,
三、工作目標:
1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協調好學校工會抓好群體工作,進一步發揚我校體育傳統特色。
2、體育學科要繼續加強學習、研究,規范體育課堂教學。
3、抓好各校體育訓練,在市級比賽中能出尖子選手。
4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。
四、主要工作
(一)加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。
2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全鎮學生的體質健康標準測試成績穩步上升。
5、加強學科的常規檢查,課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。
(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點
1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。
(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活
1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,輔導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。
3、組織開展好學生體育競賽活動,學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業余訓練,體育組要組織安排好訓練工作,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。力爭在市級學生運動會出好成績。
5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師鍛煉的質量,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業余生活,增強教職工的體質。
(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作
1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,以及在11月完成學生體質健康標準測試數據的.輸入上傳工作。
(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。
教學工作:
1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。
2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目,為學生服務。
3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質量監控。
群體工作:
1、規范學生體質測試工作,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。
2、群體方面,組織學生大型比賽5項,分別為田徑運動會;籃球賽;“5制”足球賽;乒乓球賽;健美操賽。
3、指導好學生俱樂部訓練與比賽。
競賽、訓練工作:
1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。
2、組隊參加XX市學生運動會。在學校現有的經濟條件下,盡可能的參加多項比賽。
科研工作
1、組織校級精品課程,申報校級教學成果獎。
2、力爭在市級以上獲獎、刊物發表論文5篇。
迎評工作
1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。
2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(12月份)。
具體安排
1、開學前安排好課程,根據教務處發放的班級及課表,要求第一周教學工作進入正常軌道,包括教學計劃的制定、選項教學班級、課表發放等,嚴格按教務處要求完成各項任務。
2、訓練隊的確定:根據全年計劃和XX市小學生運動會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導。
3、群體競賽活動(預計活動項目,學校的具體情況撥發體育專項經費):
校、鎮級比賽: 3—5月份 “5制”足球賽(男子)、乒乓球賽、籃球賽、健美操賽。
7月份 參加XX市小學生運動會【“5制”足球賽(男子)、乒乓球賽、籃球賽、健美操賽】
10月份 學校運動會
11月份冬季長跑比賽,乒乓球賽
4、體質測試安排: 9—11月進行
5、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(12月份)
小學工作計劃 篇6
一、指導思想:
認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》、學校《衛生工作條例》,切實加強學校衛生工作,提高學生健康水平。
二、工作目標: 學生近視發病率控制在9%以下,近視新發病率不超過1%,病假率小于3%。
2、小學生衛生保健知識知曉率達80%。
3、健全學校各項衛生檔案,學生體檢建卡率達100%。
4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學衛生要求。
5、健全食品衛生管理制度和各項崗位制,爭創食品衛生工作先進學校。
三、工作重點:
(一)加強健康教育。 按照常州市普通中小學《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。
2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。校宣傳畫廊每周更換一次宣傳圖片,少先隊及每班黑板報每期辟衛生欄目。
4、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛生講座每學期二次,并配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。
5、著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達80%以上。
(二)做好學校衛生監督工作。 按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據的準確性。
2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。
3、認真監督學校飲水衛生及食品衛生,開展經常性的食品衛生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛生事故發生。
(三)開展學生常見病防治。 繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學生計劃免疫工作。
5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。
6、積極開展對口腔衛生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。
(四)積極做好創建工作。 按照學校衛生工作要求,認真積累健康宣傳資料,為創建工作提供可靠的依據和準確的數據。
2、繼續通過紅領巾值崗對各班進行衛生評分,評流動紅旗(一周一次),室外繼續劃分責任包干區,定班定人負責,保持室內外清潔整齊。
3、組織相關人員對教師辦公室的衛生情況進行評分,并公布成績,期末評比獎勵優勝辦公室。
四、具體防病措施
近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養不良、貧血等常見病的預防是學校衛生工作的中心任務,這學期將繼續督促患有近視眼、齲齒以及營養不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。近視:對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫院治療。
2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。
3、沙眼:培養學生良好衛生習慣,不與家人共用生活用品,一經診斷出患有沙眼,即督促學生到醫院治療。
4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,注意飲食衛生,一經查出便為其進行驅蟲治療。
5、營養不良:建議家長調整飲食結構,葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。
6、貧血:鐵是構成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的`鐵,因此經常督促患兒多攝入這方面的食物。
五、主要工作安排:
三月份: 開展對流感、水痘等的預防宣傳工作;增強學生防凍御寒意識,以防疾病侵襲。
2、加強對學生用眼衛生,眼保健操的檢查督促工作。
四月份: 繼續開展對流感、流腦、水痘的預防宣傳工作,在流感發病高峰期組織師生集體服板蘭根。
2、搞好室內外環境衛生,殺滅早春蚊蠅。
3、利用圖片開展對結核病的防治宣傳工作。
五月份: 開展對計劃免疫的宣傳。
2、 開展愛國衛生月活動,加強對學生衛生習慣的培養。
3、 對高年級學生進行青春期衛生知識講座。
4、 做好春季食堂、廁所、環境衛生、四害消殺工作。
5、組織食堂人員體檢。
六月份: 開展碘缺乏癥預防宣傳和吸煙危害健康的宣傳工作。
2、認真組織學生進行乙腦疫苗接種,力爭接種率達100%。
七月份 加強對夏季常見病的預防宣傳工作,預防胃腸道疾病的發生。
2、做好學生身高、體重、視力的檢測工作。
小學工作計劃 篇7
一、指導思想
音樂是情感的藝術,音樂給人情感的移入比其它藝術有力得多,能更直接更有力地進入人的情感世界。如何使學生在音樂課堂中感受到音樂所特有的魅力及無窮樂趣,這就要求教師能很好的備課、設計教學。備好課是上好課的關鍵,通過集體備課能集思廣益,使我們的課堂教學更豐富。具體計劃如下:
二、具體措施
1、教情分析
在新課改的今天,音樂教育被列入學校教育的重要位置,被各級教育部門、老師和家長們所重視。音樂教育作為對學生情感教育的重要內容和途徑,能有效地豐富學生的精神生活,促進學生感知、情感、想像等感性方面的健康成長。
2、備課目標
1)備課中顯示的方法要活,要新穎,體現課程精神。
2)備課中活動的步驟要詳細,具體的設計意圖,目的要標明。
3)評價要誠懇、真實,有實踐性。
4)充分發揮學生的主動性,培養學生的.音樂興趣,培養其音樂完美能力和音樂感知能力。
3、備課程序
1)要按照音樂課各種課型的備課環節有目的、有計劃的繼承和發展。
2)環節設計要符合學生的特點,靈活、創新。
3)備課要充分發揮學生主動性、積極性,培養其良好的音樂興趣,健康成長。
4、備課步驟
通過“備、說、改、聽、評、思”六個程序,有計劃有目的的主備人和評課時間。
5、備課進度
每月檢查一次。
【小學工作計劃】相關文章:
小學暑期工作計劃-小學工作計劃08-20
小學的工作計劃12-29
小學的工作計劃08-16
小學體育工作計劃2-小學體育工作計劃08-20
**小學教研工作計劃10-04
小學品德工作計劃02-02
小學教研工作計劃02-27
小學工作計劃03-23
小學安全工作計劃04-07
小學衛生工作計劃04-07