【精華】小學工作計劃范文錦集九篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的小學工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學工作計劃 篇1
一, 學生現狀分析:
我們班有59名同學,其中男生有33人,女生有26人。本學期從村校新轉來了8名同學,需要加強他們校紀校規的遵守,強化良好習慣的養成,使他們盡快的適應新環境。我們班各個孩子活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。通過上學期的要求和培養,本班學生思想素質已有所提高。部分差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。本班干部責任心較強,有為大家服務的精神。但自制力還比較差一些,比如老師布置的任務,有時因為貪玩,就忘記做了。很多行為習慣有待進一步培養,有個別同學作業態度不端正,書寫質量差,有拖拉現象。
二,工作措施:
1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的'終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》和《20條校紀校規》。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不讓任何一個學生掉隊。根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。
2、加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期繼續以家校聯系本和電話家訪的形式與家長進行交流為主,對留守兒童要到家家訪。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
總之,班主任工作是一項長期的教育工作,班級無小事,處處是教育,班主任要抓住每個契機進行教育工作。
小學工作計劃 篇2
伴著涼爽的秋風,新學期已經悄然而至。本學期我擔任三、五、六年級的科學教學工作,同時擔任五年級二班的副班主任,由于是一個全新的學科,存在著很多不懂和不會的地方,因此更要做好準備工作。常言道:好的計劃是成功的一半,因此我做了如下的工作計劃:
一:教學方面
科學課更注重學生的動手能力和小組合作,更注重知識的收集和匯總,因此,我一定會提前備好課,盡量把科學課上的輕松,快樂,讓學生在開心的氛圍中了解科學,學習知識。三個年級,學生的特點各不相同,三年級孩子處于中段,理解能力不是很強,要講的淺顯,并可以組織多樣的游戲互動,增強學生的學習興趣。對于五、六年級,學生的理解能力很好,更需要課外知識的補充,因此,我會搜集相關的科學知識的視頻,帶領孩子走進大自然,走近科學?茖W是一門實驗性學科,但是因為我們是農村的一所小學校,部分科學儀器的配備并不到位,因此很多科學方面的實驗我們不能實際操作,因此,我提前給學生搜了相關的實驗,讓學生在看別人實驗的過程中,學習知識。
二:學生管理方面
雖然今年不擔任班主任工作,由于課程安排較多也不怎么參與五年級二班的管理,真的對劉老師來說幫不上什么忙,但是只要有時間,我一定會進班看著,盡量減輕班主任的負擔。早讀時間我帶領孩子打掃室外衛生區,教他們打掃塑膠跑道,與孩子一起勞動,午讀時間,進班陪孩子一起看書,雖然我不常在班里,但是我的心會一直陪伴你們。對于專職科學老師來說,由于要同時教授多個班級科學知識,課上的紀律也是一個關鍵,因此給學生強調課上要遵守紀律,看視頻的時候閉上嘴,有問題有疑問要舉手。
三:師德方面
作為教師,我們不僅要教授孩子基礎知識,更要教會孩子做人。孩子具有極強的向師性,因此我們一定要嚴格規范自己的行為舉止,給孩子樹立一個良好的榜樣。孩子還處于成長階段,犯錯誤是在所難免的,因此老師一定要理解孩子,包容孩子。嚴禁體罰和變相體罰,在對孩子作任何處理之前想一想如果他是自己的孩子,老師對他做了這樣的處罰,作為家長的`自己會怎么樣。設身處地,換位思考,耐心的對待孩子,平和的對待家長,讓我們一起用耐心和恒心陪伴孩子成長。
四:個人提升方面
暑期一直在讀《小王子》,雖然發音不是那么準確,但是一直讀下來,不知不覺就有一點點外語的腔調,因此準備等小王子讀完之后,繼續借英文讀物接著讀,盡量保證一日一讀,在反復閱讀中提升自己。暑假時由于時間比較多,看了一些書,真的發現書這個東西,多讀點總是好的。雖然這學期課比較多,但是好在沒有班級學生雜事的處理,沒有作業要批改,因此時間還是有的,準備多借一些書來讀。因為不怎么讀書,也不知道自己喜歡的作者和類型,先看雜書吧,不挑不撿,全盤接收。
在工作中還會面臨很多事情,像出勤,像外出開會,像集體活動,我一定服從學校領導的安排,做好自己的本職工作,團結好身邊的同事,營造一個和諧的工作環境,與學生和同事一起共成長。
小學工作計劃 篇3
一、指導思想
圍繞學校辦學目標,牢固樹立“研究、指導、服務”的宗旨,在課程內容深刻調整,思想觀念深刻變化的今天,通過多渠道提高藝體教師專業化發展水平,培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍,充分發揮各科骨干教師和學科帶頭人的輻射作用。努力探索新的研培模式,與時俱進,使藝體教研工作有新的突破,新的`發展,新的成果。
二、工作目標
以小學課程改革為重點,把知識技能的學習與學生創新精神和實踐能力的培養有機結合起來,構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構,為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環境,最大限度地發揮課程的發展功能,使每一個學生的成功。增強藝體教師的學術意識、研究的習慣,善于總結和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發,在積累中求創新,突出藝體學科特點,建立精品戰略,強化一流意識,從而使我校藝體教研工作有新的突破。
三、具體工作
本期綜合組將以中心學校和本校教研計劃為指導,認真進行教育教學工作。現將本組本期工作計劃如下:
九月份:
1、制定教研組計劃,教師擬定好教學計劃、教學進度
2、配合學校少先大隊部,對學生加強“兩操”管理。
3、要求本組教師讀一本有關教育方面的論著,做好讀書筆記。
4、認真做好校園集體舞的輔導工作。
5、要求各班認真做好學生的廣播操輔導工作,以迎接十一月份學校組織的冬季運動會的召開。
十月份:
1、組織教師進行本科目的教學研究。
2、體育老師輔導學生參加涼風小學學生冬運會的選拔工作。
3、認真做好校園集體舞的輔導工作。
十一月份:
1、要求本組教師對學生加強安全、衛生等知識教育。
2、組織教師進行本科目的教學研究。
3、加強各科課件資源庫建設。
4、召開冬季運動會。
十二月份:
1、迎接涼風小學專題驗收。
2、認真做好校園集體舞的輔導工作。
3、要求本組教師寫一篇教學反思,并進行交流。
元月份:
1、搞好期末學生成績考核和評定。
2、各教師寫好教學總結。
3、寫好教研組總結上交學校教導處。
小學工作計劃 篇4
一、指導思想
新學期,教導處將以學校和市局教研室工作計劃為指導,進一步樹立服務意識、規范意識、質量意識、發展意識,大力推進素質教育。
堅持以提高質量為中心,以養成訓練為基礎,以強化管理為抓手,追求有效教學,打造智慧課堂,關注教師發展,全面落實校本教研、常規管理、質量提升、學生發展等工作,推動我校教育教學工作再上新臺階。
二、工作目標
1、規范管理。
落實教研組和備課組活動規范,加強備課、上課、作業批改、輔導、檢測一條龍質量監控,教學常規管理進一步規范化、精細化,在“有效、高效”上下功夫,切實提高教師教學“七認真”的規范性。
2、提高質量。
以“行政督查”、“教學常規檢查”、“校本教研活動”、“教學質量監測”、“教育教學專題沙龍”等活動為平臺和契機,提高課堂效益,減負增效,提高各年級各學科的合格率、優秀率。提高學生學業水平,促進學生全面發展,提高育人質量。
3、打造品牌。
在“書香校園建設”的引領下,打造學校國學特色,豐富學校特色文化,提升師生的文化內涵。進一步完善“國學經典教育”校本課程的實施。努力組織教研組構建國學課的授課模式,做深“國學教育”課程。
4、凸顯成效。
深入開展以智慧課堂為主的教學研究活動,積極推進課程改革。通過系列活動,促進課堂教學質量的提高,促進青年教師的教學業務素質和骨干教師知名度的提高,促進學業質量檢測與評價水平的提高,促進學校在各級各類比賽中成績的提高。
5、發展學生。
組織開展各類師生活動,進一步豐富校園生活,讓學生在活動中獲得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善,全面提升師生綜合素質。
三、工作重點
提高課堂質量,提升學生素養
四、具體措施
以教學常規管理為抓手,穩中求進,做好教育教學工作。
1、課堂監控。
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課。堅持三分鐘候課制,組織好每節課前兩、三分鐘的精典欣賞。按時下課,每天按時處理學生的作業,不體罰和變相體罰學生。對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,校行政人員及教研組長深入教學第一線,廣泛深入地了解教師的日常教學情況。
對新進教師和課堂教學能力相對薄弱的教師,尤其要加強指導與交流,要適時進行診斷性的聽課和評價活動,幫助他們找出存在的問題,提出改進建議,促使這部分教師迅速成長。
2、“七認真”檢查。
開學初對教師的備、講、批、輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式,全學期教導處進行兩次以上大型教學檢查,檢查一次總結一次,并將檢查結果納入教師工作考評之中。
以開展校本教研為載體,豐富形式,提升教師專業能力。
3、加強理論學習。
各教師要充分利用網絡、圖書資料等平臺加強學習;各教研組要利用分組研討時間,分散組織學習與學科相關的理論性文章;教導處要協同教科室定期組織學習心得交流,開展學習心得評選。要爭創學習研究型教師和學習型學校。
4、扎實校本教研。
要深入開展智慧課堂教學的研究,通過研討課、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,提高教師的業務能力。各教研組要及早落實各教師學科活動日展示課的內容,認真制定計劃,精心組織活動,結合學科、個人教學特點開展智慧課堂教學實踐研究。
每位教師要充分認識到聽課是一次有效的學習機會,在聽課過程中要認真記錄,用心思考,在鼓勵的基礎上大膽指出不足,提出建設性意見,與上課教師、學生、內容產生思維的碰撞,在過程中提升個人對課程、課堂的理解。提倡跨教研組、跨學科聽課,強化學科之間的整合。
以提升教學質量為中心,扎實工作,提高各科學業水平。
5、強化質量意識。
各年級各學科均要把好質量關,扎扎實實完成學科教學任務,要向課堂四十分鐘要質量,每位教師要把好課堂教學關,正確把握課堂教學目標,多探索課堂教學的新方法、新思路、新形式,要多研究學生課堂的表現,提高教師在課堂教學中的適應能力與隨機應變能力,讓課堂真正成為學生發展的主陣地。結合上學期考試情況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環節跟蹤調查指導。
6、加強作業管理及監控工作。
要加強習題研究,適當調整有效訓練的內容,精選習題,確保作業內容更科學、更合理、更有效。要加強文印資料管理,杜絕題海戰術、拿來主義,切實做好減負工作。教導處及教研組長要隨時了解學生的作業情況,對學生作業的布置及批改進行監控。
要將寫字教學落到實處,從開學第一天起狠抓學生的書寫,通過優秀作業展示及馬虎作業曝光等形式,提高學生的書寫態度。課堂教學展示活動時將各班學生各科作業放置在各班教室前,接受全市教師的檢閱。
7、做好教學質量檢測。
充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發展的生命力。以備課組為單位,落實好單元練習卷的編制工作,并組織好各學科的`單元檢測工作。教導處、教科室、年級組、教研組有機協作,認真組織并落實階段性調研、學科類競賽和期末考試工作。
要用好檢測資源,及時分析教學中存在的優缺點,提出今后改進的措施,做好培優補差工作。音體美等學科教師也要對學生進行評價,認真開展好學科質量“過程考核”工作。
8、加強窗口年級的管理。
學期初召開20xx年三、六年級學測情況通報會,期中測試后召開三、六年級教學情況分析會,總復習期間開展三、六年級復習研討活動。努力使窗口年級成績穩定在較高的水平上。
9、積極做好學困生的轉化工作。
任課教師對學有困難的學生要建立好轉差跟蹤檔案,認真分析摸底,制定出針對性的輔導計劃,提倡教師利用時間給學生補習,做好這些學生的思想教育工作,幫助他們樹立正確的學習觀、理想觀,從思想上重視,在方法措施上著力,幫助其進步。
同時做好家訪工作,爭取家長、同學、老師的合力,做好學困生的轉化工作。做好特長生的指導工作,積極引導,進一步提高他們的素質和積極性。
對于各年級中存在的學習困難學生,以及學習態度消極的學生,學校領導要幫助班主任做好這些學生的關愛和幫扶工作。
以學生養成訓練為基礎,關注成長,發展學生綜合能力。
10、閱讀。
一是要充分利用好學校圖書室、班級圖書角資料,低年級段開展整班繪本閱讀活動,中年級段開展“親子共讀”活動,高年級段開展“師生共讀一本書”活動,培養學生閱讀的興趣,讓學生愛上閱讀。
二是要認真開展好國學特色教育。結合我校教育實際,以進行中華民族優秀傳統文化教育為核心,以誦讀經典為載體,以課堂教育為主陣地,以國學校本課程建設為突破口,全面推進國學經典誦讀活動,營造人人能夠吟誦,班班讀經典的氛圍。
通過各種形式誦讀活動的開展,引導學生從傳統的優秀經典詩文中尋求滋養,在文化底蘊積淀的過程中突出創新人格與現代精神的塑造。
11、寫字。
要始終把寫字教學作為實施素質教育的切入口,讓學生“端端正正寫字,踏踏實實做人!币嫦蛉w抓普及,追求卓越抓提高。通過科學、有序的訓練,嚴格、規范的管理,大面積提高學生的寫字質量。教師要上好每一節寫字課,寫字課要求教師做到“四個到位”:即時間到位;教師到位;指導到位;評改到位。
各科教師要強化學生“提筆就是練字時”的意識,與寫字教師和班主任教師通力協作,通過作業共同要求學生寫好字,做到作業整潔,養成良好書寫習慣。
三年級開始一定要要求學生寫鋼筆字。對學生寫字各班級要通過班級展板分期分批展示,年級組要開展系列寫字比賽。
12、體衛。
嚴格按課程計劃開齊、上好體育課,努力提高“兩操”及活動課質量。認真落實陽光體育活動,進一步完善學校大課間活動方案及校園活動方案,認真組織學生積極、主動、有序地參加課外活動,為之提供充足的時間和條件保證。在保證學生活動時間的基礎上,積極探索并不斷改進活動形式,豐富活動內容。對師生開展健康知識和疾病防治教育,加強學生良好衛生習慣的養成教育。
13、競賽。
各學科要積極開展豐富多彩的活動,豐富學生的課余生活,注重學生特長的培養與個性的發展。開展好一二年級學生寫字比賽、三年級學生英語口語比賽、四年級學生口算比賽、五年級學生“科學在心中、創新在手中”手工制作比賽、六年級學生綜合素養大賽。通過活動的開展展示學生的風采,豐富學生的校園生活。
五、工作安排
九月份:
1、制定教導處學期工作計劃。
2、做好開學初的各項準備工作,完善學生學籍管理檔案。
3、各學科老師制訂切實可行的教學計劃、安排好教學進度。
4、召開新進教師培訓會。
5、選聘新一輪教研組長、備課組長、班輔導,召開相關會議。
6、期始聽課調研。
7、匯總各教研組學科活動日安排,正常開展活動。
8、召開20xx年三、六年級學測情況通報會。
9、開展第一次行政督查周活動。
十月份:
1、三四五六年級鋼筆字比賽。
2、三年級學生英語口語比賽。
3、期中階段“七認真”檢查。
4、學生優秀作業展。
5、新進教師隨堂聽課。
6、部分學科階段性調研。
十一月份:
1、一、二年級鉛筆字比賽。
2、學生期中質量自測自評。
3、三、六年級教學情況分析會。
4、馬虎作業曝光臺。
5、開展第二次行政督查周活動。
6、迎接市局期中視導。
7、組織對實驗校區期中視導。
十二月份:
1、部分學科階段性調研。
2、四年級學生口算比賽。
3、五年級學生“科學在心中、創新在手中”手工制作比賽。
4、六年級學生綜合素養大賽。
5、階段性“七認真”檢查。
一月份:
1、開展學科素養過程考核。
2、各學科制定期末復習計劃,啟動期末復習工作。
3、三六年級復習研討活動。
4、各科復習課專項調研。
5、開展技能學科教學質量考核。
6、組織期末考試及分析。
7、收繳整理各類檔案資料。
8、各類評先評優。
9、教導處工作總結。
小學工作計劃 篇5
一、指導思想
深入貫徹落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》,以學校全面工作意見為指導,以實踐教育、體驗教育、養成教育為基本途徑,切實加強和改進少先隊各項基礎建設。
實實在在開展各項少先隊活動,不斷提高隊員素質,實現隊員“勤奮學習,快樂生活,全面發展”。
二、工作要點
1.加強中隊輔導員培訓,建立強有力的中隊輔導員隊伍。
2.健全少先隊組織,培訓隊干
①調整大隊委,組織隊干培訓。
②成立各種學生監督自管組織、宣傳隊、廣播站,組織培訓。
③堅持隊干培訓,提高工作能力。
、茏ズ眯玛爢T隊前教育、入隊工作。
、菁訌娚傧汝犼嚨亟ㄔO。
3.做好常規活動,平常中創新
①每周一舉行升旗儀式,作好“國旗下的講話”。
②每周二、四紅領巾廣播站播音,進行主題宣傳。
、勖吭赂髦嘘牫霭嬉黄谥黝}黑板報,檢查評優。
、苊吭履┻M行一次少先隊員儀容儀表及個人衛生檢查。
、菖e行一次文明禮儀常識抽測,評選文明禮儀之星。
、夼e辦一次優秀手抄報評展、一次名言誦讀主題征文、一次中隊品德故事會。
4.辦好重大、特色活動
、 建設“書香校園”
、 慶祝六一活動
、 科技藝術節
三、具體安排
二月份
1.調整大隊委,組織隊干培訓。
2.成立各種學生監督自管組織、宣傳隊、廣播站,組織培訓。
3.文明禮儀教育:
、俪闪⑽拿鞫Y儀監督崗,組織干部培訓
、凇段拿鞫Y儀常規》專題教育
、蹎雨爢T文明禮儀檢查評比
④文明禮儀講座:《小學生家庭禮儀》
4.啟動道德名言誦讀
5.紅領巾廣播站開始播音
6. 書香校園”建設:出臺建設方案,啟動建設工程
7.隊干(旗手)培訓——怎樣升好國旗(問卷測試)
8.出版第一期黑板報
三月份
1.文明禮儀教育
、傥拿鞫Y儀講座:《小學生學校禮儀》
、谖拿鞫Y儀教育圖片展
③中隊學習禮儀常識,大隊測試
、芏Y儀小話劇表演
、蓐爢T儀表衛生檢查評比
2.“三·五”紀念日活動
① 雷鋒生平事跡展
② 聆聽雷鋒故事,誦讀雷鋒日記
、 紅領巾愛心基金愛心捐助
、 紅領巾服務社區活動(清掃街道)
3.“三·八”感恩教育
、偕傧汝牳卸鞒h
、凇拔覟閶寢屜创文槪_)”主題體驗活動
、邸皩懡o媽媽的`一封信”感恩書信征集活動(要求有媽媽的閱后評語)
4.“3.12”植樹節植綠護綠活動
5.風箏會
6.新眼保健操比賽
7.中國少年兒童平安行動——安全教育周
8.“書香校園”建設:中隊讀書故事會
9.中隊出版第二期黑板報
四月份
1.文明禮儀教育:隊員儀表衛生檢查評比
2.“學習革命先烈,繼承革命傳統”主題教育(結合清明節)
3.“誦道德名言,做文明少年”優秀征文、展示
4.“4.22地球日”活動:廢舊物小制作
5.趣味陽光體育運動
6.優秀風箏會征文展
7.“書香校園”建設:
、俳浀湓娢睦收b會
②百科知識賽(一)
8.中隊出版第三期黑板報
五月份
1.文明禮儀教育:
①評選文明禮儀之星
、陉爢T儀表衛生檢查評比
2.“5.12”紀念日活動:
①圖片展
②逃生演練
③紀念征文
④征集手抄報
3.“今天我當家”、“我的拿手菜”實踐活動(結合勞動節)
4.趣味陽光體育活動
5.籌備六一慶祝和科技藝術節
6.少先隊教育:隊基礎知識
7.“書香校園”建設:
、賰炐阕x書摘抄評展
②征集優秀讀書報告單
、郯倏浦R賽(二)
8.優秀手抄報展示
9.中隊出版第四期黑板報
六月份
1.文明禮儀教育:
、俦碚梦拿鞫Y儀之星
、陉爢T儀表衛生檢查評比
2.六一慶;顒蛹翱萍妓囆g節
3.少先隊教育:隊史
4.評選道德名言誦讀積極分子
5.“書香校園”建設:
、僮x書積極分子交流會
、趦炐阕x書報告單展示
③百科知識賽(三)
、茉u獎讀書活動積極份子
、萑凇皶阈@”活動總結
小學工作計劃 篇6
一、指導思想: 認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》、學校《衛生工作條例》,切實加強學校衛生工作,提高學生健康水平。
二、工作目標: 1、學生近視發病率控制在9%以下,近視新發病率不超過1%,病假率小于3%。
2、小學生衛生保健知識知曉率達80%。
3、健全學校各項衛生檔案,學生體檢建卡率達100%。
4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學衛生要求。
5、健全食品衛生管理制度和各項崗位制,爭創食品衛生工作先進學校。
三、工作重點:
(一)加強健康教育。
1、按照常州市普通中小學《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。
2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。校宣傳畫廊每周更換一次宣傳圖片,少先隊及每班黑板報每期辟衛生欄目。
4、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛生講座每學期二次,并配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。
5、著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達80%以上。
(二)做好學校衛生監督工作。
1、按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據的準確性。
2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。
3、認真監督學校飲水衛生及食品衛生,開展經常性的食品衛生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛生事故發生。
(三)開展學生常見病防治。
1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學生計劃免疫工作。
5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。
6、積極開展對口腔衛生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。
(四)積極做好創建工作。
1、按照學校衛生工作要求,認真積累健康宣傳資料,為創建工作提供可靠的依據和準確的數據。
2、繼續通過紅領巾值崗對各班進行衛生評分,評流動紅旗(一周一次),室外繼續劃分責任包干區,定班定人負責,保持室內外清潔整齊。
3、組織相關人員對教師辦公室的衛生情況進行評分,并公布成績,期末評比獎勵優勝辦公室。
四、具體防病措施 近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養不良、貧血等常見病的預防是學校衛生工作的中心任務,這學期將繼續督促患有近視眼、齲齒以及營養不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。 共2頁,當前第1頁12第二學期小學衛生工作計劃
1、近視:對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫院治療。
2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。
3、沙眼:培養學生良好衛生習慣,不與家人共用生活用品,一經診斷出患有沙眼,即督促學生到醫院治療。
4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,注意飲食衛生,一經查出便為其進行驅蟲治療。
5、營養不良:建議家長調整飲食結構,葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。
6、貧血:鐵是構成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經常督促患兒多攝入這方面的食物。
五、主要工作安排: 三月份:
1、開展對流感、水痘等的.預防宣傳工作;增強學生防凍御寒意識,以防疾病侵襲。
2、加強對學生用眼衛生,眼保健操的檢查督促工作。
四月份:
1、繼續開展對流感、流腦、水痘的預防宣傳工作,在流感發病高峰期組織師生集體服板蘭根。
2、搞好室內外環境衛生,殺滅早春蚊蠅。
3、利用圖片開展對結核病的防治宣傳工作。
五月份:
1、開展對計劃免疫的宣傳。
2、 開展愛國衛生月活動,加強對學生衛生習慣的培養。
3、 對高年級學生進行青春期衛生知識講座。
4、 做好春季食堂、廁所、環境衛生、四害消殺工作。
5、組織食堂人員體檢。
六月份:
1、開展碘缺乏癥預防宣傳和吸煙危害健康的宣傳工作。
2、認真組織學生進行乙腦疫苗接種,力爭接種率達100%。
七月份
1、加強對夏季常見病的預防宣傳工作,預防胃腸道疾病的發生。
2、做好學生身高、體重、視力的檢測工作。
小學工作計劃 篇7
一、指導思想:
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。
二、工作目標:
1、開辟多種渠道,抓好家長學校的管理。
2、采取多種形式,豐富家長學校的活動。
3、加強師資隊伍建設,提高教師的指導水平。
三、具體工作:
。ㄒ唬┘訌婎I導、完善機構。
學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,每學期召開一到兩次家長會及時聽取家長意見,不斷改進工作。形成一整套科學的管理體系和管理班子,為家長學校的發展配備良好的人員結構。
(二)創特色,使活動更深入。
繼續以規范化建設為基本要求,抓好常規教學活動。為了更好的把家庭教育和學校教育結合起來,最大限度地引導家長關注孩子的成長,配合學校共同實現科學育人。為了進一步調動家長的積極性,充分發揮其引導、指導、教育孩子的作用,本學期我校將開展優秀家長的評選活動,評選比例為班級學生人數的4%,通過評選優秀家長活動推動我校的教育格局建設。
。ㄈ┏浞职l揮家長委員會的'作用。
每學期定期召開家長委員會,研討家長學校工作,定期召開家長會,向家長介紹教育經驗,相互交流,充分發揮民主性,組織家長協助學校科學治校、科學育人。
(四)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容。
充分利用有條件家長的教育力量,積極對學生開展社會實踐活動,充分利用教育資源,使家長與學生,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。
。ㄎ澹┻M一步做好家長學校的資料積累工作。
做到“四有”,即:有家長學校,有家長學校組織網絡,有教學計劃,有家長學校工作計劃、記錄、總結。
(六)強化家校聯系工作。
教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高教師家訪和家長校訪的質量和效果。每次家訪和家長來校校訪要做好記錄。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。本學年,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓。
一是父母不在身邊的。這些家長只顧忙生意,做買賣,自己的子女由爺爺奶奶來照顧,無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或家校路路通平臺的形式聯系,強化家庭教育的意識和責任。
二是單親家庭。這類家長多數在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。
三是經濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,保證學生能夠實現應享受的教育,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
家長學校的教學是一項任重道遠,具有深遠的教學意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。
小學工作計劃 篇8
隨著我國社會主義市場經濟的迅速發展和語言信息處理技術的不斷進步,普及普通話已成為一項十分迫切的任務。學校是推廣普及我國通用的普通話的的主要陣地,對于我國的語言,文字工作的發展,有舉足輕重的作用。為了弘揚民族文化,貫徹國家語言文字工作委員會新時期推廣普通話的工作方針,大力提高我校全體師生的普通話水平,從而推動學校其他各項工作的發展,特制定本學期普通話工作計劃如下:
一、學;厩闆r分析
我,F有教學班21個,學生1000余人,除在學校外,其余活動時間和場所的'日常交流用語也主要以普通話為主,學校教職工普通話達標率為100%,教職工普通話水平均達二級乙等以上 %。
二、本學期奮斗目標
根據學,F狀,從實際出發,我們普通話推廣運用工作目標如下:
1、通過培訓使全體教師的普通話運用水平在原有基礎上有較大幅度的提高。
2、運用多種激勵措施,不斷開展多種形式的豐富多彩的文化、娛樂活動,掀起學生學習,運用普通話的高潮,使學生普通話水平寫作水平提高一個層次。
3、促使普通話成為校園通用語言的同時,使普通話這一語言延伸到校外實踐活動中去,為普通話的推廣貢獻一份社會力量。
三、采取措施
1、加強領導,建立和完善組織機構。使普通話工作沿著正確方向有序開展。
學校在認真學習普通話工作相關文件的基礎上,明確了方向,建立了以校長為首,分管校長、教務主任主抓,優秀語文教師為組員的普通話推廣、運用小組,以規范、提高和監督學生講普通話。
2、努力提高、構建說普通話和運用普通話的良好語言氛圍,發揮環境對人的積極潛移默化的影響作用,使說普通話成為一種習慣。
人的成長,要愛到環境的巨大影響,同樣,普通話在學生中推廣。運用程度也會受到學校普通話環境營造的限制,為此,學校加強推普宣傳各班開展手抄報競賽評比活動,以推動學校語言、文字工作的開展。充分利用校園文化宣傳欄,適時介紹普通話推廣、運用的相關知識和內容,全方位、多層次構建說普通話,寫規范字的環境。
3、堅持不斷的開展運用普通話的推廣工作,開展多種多樣的特色活動,推動校園文化建設深入開展。
針對普通話與語文教學密切相關的實際,在語文教學過程中,開展課前五分鐘演講、課本劇活動,并定期對學生進行語言文字測試,促使其普通話水平的提高;在全校范圍內開展教師演講比賽、學生演講比賽、學生書法比賽、優秀作文比賽,教師論文寫作等多項活動,通過這一系列活動,使普通話工作成為校園文化建設當中的一大亮點,大大提高了普通話的應用程度。
4、完善師生培訓的制度,獎勵制度,使師生員工講普通話,運用普通話工作制度化,規范化,日;J蛊胀ㄔ捁ぷ鞒蔀槿粘5牟豢煞指畹挠袡C組成部分。
為了從根本上使教師和學生的普通話水平有質的提高,學校充分挖掘、利用校內硬件、軟件資源。把課堂上講普通話,使用規范文字作為年終考評工作的依據之一和教學常規管理的要求之一,以提高廣大師生學習、運用普通話的積極性。
四、學年工作安排:
活動內容 承辦單位
學生寫作比賽 教導處、語文組
各班手抄報評比 學校各班
學生演講比賽 大隊部
學生硬筆書法比賽 語文組
讀書活動 教務處、大隊部
學期末普通話工作總結 教務處
小學工作計劃 篇9
一、指導思想
本學期的少先隊工作,以膠州市少先隊工作要點為綱領,全面貫徹國家教育方針,以少先隊員行為習慣的養成為重點,以正面教育、活動推動、環境熏陶、學科滲透為主渠道,加強少先隊工作的針對性和實效性,切實提高少先隊員的綜合素養。
二、主要工作及措施
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1、本學期,繼續實施“全員育人”導師制,全體教職工要樹立“立德為本,育人為先”的教育理念,構建“全員育人、全過程育人、全方位育人”的工作體系,促進少先隊員全面發展。強化教師榜樣引領作用,全體教師要做遵守校規校紀的示范者,少先隊員學習成長的同路人。落實“首見責任制”,年級組均設置責任記錄本,最先發現學校教學、管理過程中存在問題的輔導員,應主動對該現象承擔起報告、協調、干預、處理的責任,并做好相應記錄,不以“不在自己職責范圍內”為借口推脫責任。每位教師每學期記錄不少于1條,學校定期抽查。
2、加強輔導員培訓。邀請教育專家、優秀輔導員到校,全體輔導員投入其中,研修與展示雙管齊下。研訓過程體現“三關注、兩反思”,即關注自我經驗、關注先進理念、關注是否真有收獲,反思自身與他方的差距,主動更新理念;反思設想與現實的差別,積極跟進行動。
(二)關注身心健康
1、強化安全管理。學校人人都是安全責任人,繼續完善安全制度,簽訂安全責任書,明確所有時間段的責任人。堅持實施“一日安全”無縫隙管理,抓實、抓細每一個環節。加強“1530”安全教育、警示教育、安全月專題教育,提高少先隊員安全意識和防護技能。加強精細化管理,落實安全隱患排查制度,實施安全工作日檢查、周總結、月排查制度。加強重點領域、特殊時段安全防范,預防踩踏、火災、溺水等事故的發生。加強人防、物防、技防建設,保障師生安全。
2、關注身心健康。生命教育滲透到少先隊教育的方方面面,通過學科教學、專題教育、活動激發等形式使少先隊員發現生命之美,學會尊重生命、關愛寬容,學會與自然和諧相處。規范心理咨詢室建設,心理咨詢教師有計劃地開展授課、輔導、講座等活動。同時,全體教師特別是輔導員要積極學習、掌握一定的心理知識,及時幫助有不良傾向的少先隊員糾正心理偏差、解決心理問題,塑造少先隊員健全人格。
(三)提升文明素養
以《實小少年好習慣》校本課程為依托,深化少先隊員習慣養成教育。重視處室、班級文化建設,豐富和諧文化的.內涵。強化少先隊員自主教育,讓良好的行為習慣內化為少先隊員的自覺行動。發揮小交警、大隊委、紅領巾監督員的引領、監管作用,強化紀律與禮儀觀念。堅持開展“我讓實小更美好”“輕聲慢步、靜我校園”主題教育活動,從少先隊員一日常規入手,嚴要求、重訓練、抓落實,形成良好習慣,全面提升少先隊員文明素養。
(四)深化少先隊改革,傳承紅色基因
繼續落實少先隊改革要求,加強少先隊組織建設,積極開展紅色大講堂等活動,傳承紅色基因。結合法定節日和重大紀念日,做好節日課程。重視升旗活動,實現國旗下講話、主題班隊會與家庭教育相結合,繼續開發升旗課程。開展主題教育月活動,圍繞文明、愛國、感恩等主題,各班級開展獨具特色的活動,踐行社會主義核心價值觀,提高學生的思想道德水平。重視開學典禮、新生入校、少代會、大隊委競選等活動,加強儀式感教育。
。ㄎ澹┟芮屑倚B撓怠C芮信c家庭、社會的聯系,實現全方位合作。通過召開家長會、組織家長論壇、表彰優秀家長等形式提高家長素質。充分發揮三級家長委員會的溝通、協調、謀劃、落實作用,開展好社會實踐、社會公益、志愿服務、家長進課堂、教師家訪等活動,構建立體育人格局。
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