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小學工作計劃

時間:2023-05-31 07:11:12 小學工作計劃 我要投稿

【推薦】小學工作計劃模板集合六篇

  日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的小學工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

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小學工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期,我們?nèi)昙壵Z文教研組要認真學習貫徹上級教育部門、新課程標準的精神,以《學校工作計劃》和《教導處工作計劃》為指導,立足校本教研,以提高教學質(zhì)量為中心,狠抓實效,大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心,努力提高語文學科的教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)。緊緊圍繞學校本學期工作目標,進一步加大課堂教學改革的力度,規(guī)范教學常規(guī)管理,提高教研質(zhì)量,提升教師教學水平,促進學生的綜合素質(zhì)提高。

  二、工作目標

  1、努力學習課改的精神,正確樹立現(xiàn)代教育理念。

  繼續(xù)組織組內(nèi)教師學習課改的精神,領(lǐng)會新的課程標準帶給我們的新要求。努力使每一位教師轉(zhuǎn)變教學觀念,改變傳統(tǒng)的教學方法,大面積地采用現(xiàn)代教學手段,提升自己的教學教育水平。在課堂教學中,進行有效教學的'課堂研究。

  2、創(chuàng)設濃郁的教研氛圍,組織教師認真參加各級各類教學業(yè)務學習、教研活動,學期初確定本教研組的活動專題,以教研組為單位開展活動,提升教科研活動的質(zhì)量和品味,提高教師的課堂教學能力。

  3、聚焦學困生,做好拉差補缺的工作。

  充分利用課外時間,關(guān)注學困生,對他們由淺入深、系統(tǒng)地進行補習,不讓一位學生掉隊,做到共同發(fā)展、進步。爭取在期末考試中取得圓滿的成績。

  上述措施只是我們教研組對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我們將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

小學工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  本學期我校道德與法治學科的教研工作將以立德樹人為根本,以提高質(zhì)量為核心,以促進公平為重點,以改革創(chuàng)新為動力,以學科發(fā)展共同體建設為抓手,進一步深化課堂教學改革,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學質(zhì)量,提升學生核心素養(yǎng)。

  二、任務與目標:

  1.加強學習,領(lǐng)悟課程轉(zhuǎn)型的本質(zhì)與實施要求

  為貫徹落實《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》,適應新時期基于核心素養(yǎng)的課程改革要求,教育部組織專家對義務教育道德與法治、語文部編教材、科學課程標準和課程設置進行了修訂。本課程教育教學要貫徹落實“立德樹人”教育目標,以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),以培養(yǎng)中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)作為教學根本。

  2.加強建設,提升學科發(fā)展內(nèi)涵

  (1)加強道德與法治學科發(fā)展共同體建設。小學道德與法治學科發(fā)展共同體結(jié)合盛澤實驗小學、吳綾實驗小學、程開甲小學等集團內(nèi)8所學校一起研究。他們在完成主任學科和班主任等工作的同時,潛心研究小學道德與法治教學研究,不僅自身育人水平得以加強,也帶動了校內(nèi)同學科教師的教學水平。本學期,要繼續(xù)加強道德與法治學科發(fā)展共同體建設,通過會課、研討、讀書交流等活動,強化共識,打造隊伍,提升內(nèi)涵。

  (2)加強校級道德與法治學科教研組建設。學校品德學科教研組是品德學科教師成長的搖籃,是提升全市品德教學質(zhì)量的基本保障。在前幾年倡導成立教研組的基礎上,本學期要進一步加強落實,做好過程性指導和期末檢查工作。

  (3)組織開展一課三磨活動。組織集團內(nèi)各學校一課三磨活動,主要以青年教師為主。

  (4)組織青年教師參加省市道德與法治教研活動。一是小學道德與法治學科教師優(yōu)質(zhì)課評比觀摩活動;二是道德與法治教學研討活動;三是道德與法治學科骨干教師新教材培訓活動。

  3.加強小學道德與法治學科教師隊伍建設

  本學期要以提升全市小學道德與法治課堂教學實效為目標,進一步加強學科發(fā)展共同體建設。積極參加兄弟學校的互動交流,為青年教師提供學習、交流、展示的機會,發(fā)揮同伴合作,資源共享的`作用,促進青年教師的專業(yè)成長,不斷壯大我校道德與法治學科骨干教師隊伍,努力實現(xiàn)“骨干帶整體”的愿望。

  (1)QQ平臺的及時溝通

  (2)舉辦好學科發(fā)展共同體教學成果展示活動

  (3)收集整理研究成果集。

小學工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  牢固樹立“安全高于一切,責任重于泰山”的思想,從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認識安全工作的重要性和必要性,以對人民群眾負責,對師生負責的高度境界,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關(guān)系,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

  二、工作目標:

  提高安全意識,落實安全措施,做好學校的安全工作。

  三、工作措施:

  1、提高認識,認真組織教師學習,貫徹、落實上級有關(guān)安全工作精神,牢固樹立“安全高于一切,責任重于泰山”的思想,增強責任感,做到分工負責,落實安全工作責任制。

  2、建立安全工作領(lǐng)導小組,學校安全工作領(lǐng)導小組組長由校長擔任,副組長由副校級領(lǐng)導擔任,各年級主任為組員。領(lǐng)導小組有關(guān)人員定時開會研究各項安全工作的措施和做法,并負責實施執(zhí)行。

  3、定期召開全校教職工參加的安全工作會議,各年級組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《中小學安全常識手冊》等規(guī)則,做到“安全第一,預防為主”。

  4、建立健全各項規(guī)章制度,嚴格學校管理,班主任老師要經(jīng)常對學生進行安全教育,并按學校的布置和要求,做到安全工作天天講,常抓不懈。

  5、對學校的安全工作,要加強領(lǐng)導,加大宣傳力度,強化學校安全工作的管理,建立安全工作宣傳制度。定期組織師生學習有關(guān)法律法規(guī),利用主題隊會、墻報、宣傳欄、升旗儀式、網(wǎng)站、校報、家長會、工作簡報等形式,大力開展安全教育。

  6、加強門衛(wèi)制度。強化保安人員的`日常培訓與管理,嚴格、文明執(zhí)勤,嚴格校門進出制度。不經(jīng)批準,閑雜人員不得進入學校;不經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導干部、班主任批準,任何人不得將學生帶出校外。

  7、學校安全領(lǐng)導小組要經(jīng)常檢查學校的安全情況,及時排除各種安全隱患,定期對校舍,教學設備、設施和學校的周邊環(huán)境等方面進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即采取措施加以整改。特別是樓梯、樓道、教室門窗、學校圍墻、供電等情況,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行及時更換,杜絕隱患。

  8、做好假期安全值班工作。在假期、節(jié)日安排好值日,除保衛(wèi)科人員外,每天有領(lǐng)導帶班。

  9、做好防盜、防火工作。

  10、繼續(xù)加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。

  11、實行重要問題校長審批制。重要情況,要經(jīng)校長辦公會研究決定,任何個人不得私自行動。以下情況,必須報校長審批:

  (1)組織學生校外集體活動;

  (2)開展涉及到學生身心健康的活動,如檢查學生視力、學生體檢、學生打預防針等;

  (3)向?qū)W生推介教輔資料、學習用品;

  (4)向?qū)W生發(fā)放一切宣傳資料(特別是商務性質(zhì)的)。對于不經(jīng)審批的,一定嚴肅處理,造成后果的,要追究有關(guān)當事人的責任。

  12、學校對安全工作要經(jīng)常監(jiān)督,檢查,評比,總結(jié)。學校的文明班級評比,“星級學生”評比,教師評模、職稱晉級、職稱掛鉤等都與安全工作“掛鉤”。

  四、主要工作安排

  二月

  1、檢查校舍,教學設備、設施等,為開學做好準備。

  2、年級主任安全工作座談會。

  三月

  1、安全工作全面大檢查。

  2、開展“安全月”活動。

  四月

  1、總結(jié)3月份安全工作。

  2、年級主任安全工作座談會。

  3、檢查管制刀具、危險品進校園情況。

  4、應急疏散演練

  五月

  1、總結(jié)4月份安全工作。

  2、對學生進行安全知識教育。

  六月

  1、檢查校舍,教學設備、設施等是否存在安全隱患。

  2、做好學生放假前安全工作。

  七月

  1、做好放假安全工作。

  2、做好假期安全工作。

小學工作計劃 篇4

  一、指導思想

  根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和本學期的學校工作計劃,我們將加強學科和團隊建設,不斷提高我校藝術(shù)教育水平、教學水平和活動水平,扎扎實實地完成各項教育教學任務。深入學習討論《學校美術(shù)工作條例》和《美術(shù)教學計劃綱要》,以學生為本的改革,以教育創(chuàng)新為重點,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面推進素質(zhì)教育,積極開展一系列面向全體學生的藝術(shù)實踐活動,讓每個學生都能在各種學校活動中有所收獲,促進學校藝術(shù)工作的全面發(fā)展,并利用學校周邊地理環(huán)境的特點形成鮮明的藝術(shù)教學特色。

  二,教學目標

  1、激發(fā)學生對藝術(shù)的濃厚興趣。

  2.指導學生如何獨立學習,獨立完成

  3.誘發(fā)學生情緒

  4.發(fā)展學生的思維

  5.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

  第三,教學方法

  學生是積極的'人,他們的活動是由興趣和需求主導的,所有有效的活動都必須以一定的興趣為前提,所以首先要做好學生興趣的激發(fā)和培養(yǎng)。我們不是在教或教學生,而是在教學生如何學習。在課堂上,經(jīng)常使用游戲來防止學生接觸,激發(fā)學生的學習興趣。同事也培養(yǎng)學生對腦力勞動的積極熱愛。創(chuàng)造平等互信的師生關(guān)系和教學環(huán)境,讓學生在課堂教學中有安全感,敢于發(fā)表意見,自由想象和創(chuàng)造,擁有快樂熱情的知識

  2.認真執(zhí)行《美術(shù)室的使用管理制度》,要求美術(shù)室的每一件設備和繪畫工具都要擺放整齊。學期結(jié)束時,要清點美術(shù)室的教具和繪畫工具,并登記財產(chǎn),以免學校財產(chǎn)丟失。

小學工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  秉承“和諧發(fā)展,健康成長”的辦學理念,貫徹社會主義核心價值觀,本學期教導處工作重點是:以科學、規(guī)范的管理為保障,從抓常規(guī)管理入手,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學生學習興趣,從而提高教育、教學質(zhì)量,為蘇小學生的終身發(fā)展的發(fā)展。

  二、工作要點:

  (一)抓好學習,穩(wěn)步實施課程計劃。

  1.組織全體教師重溫《海陵區(qū)中小學教學規(guī)程》,認真領(lǐng)會,并自覺執(zhí)行。

  2.按照課程目標,確立實施策略。

  (1)創(chuàng)導全面和諧發(fā)展的教育教學,使學生在學會做人、學會做事、增加知識、發(fā)展能力的同時,以開展“蘇小大閱讀”、書畫學習等活動,植入社會主義核心價值觀理念,逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學生打下適應終身學習的基礎,具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

  (2)深化開發(fā)校本課程,加強學科內(nèi)容與生活、中國傳統(tǒng)文化的聯(lián)系。打破學科自身的知識界限,加強學科之間的知識聯(lián)系和綜合應用,充分鍛煉學生的各方面的能力。

  (二) 抓好教學常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量

  1.加強教學常規(guī)管理。

  嚴格按照區(qū)教育局的有關(guān)要求,切實抓好學校教學常規(guī)管理。首先是要加強教師備課的管理:加強各教研組的備課指導和研究,備課不能流于形式(備課時要寫明節(jié)次、教學目標、教學重難點、教學準備、教學過程;每上完一個新知識點要寫出教學反思)。加強學生作業(yè)的管理,教導處要經(jīng)常不定時的隨機抽查學生的作業(yè)量和教師批改作業(yè)情況。(作業(yè)批改應及時、細致,全批全改、要寫上時間和等級;作文批改的評語要富有激勵性)。其次是加強教師授課的管理:教導處對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學情況,規(guī)范教師的課堂教學行為,科學進行課堂教學的評價,促進教師的提高和學生的發(fā)展。再次是加強過程性檢查,本學期采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。另外還要積極協(xié)調(diào)安排好請假老師的'課務,保證教學工作的正常進行。

  2.做好教學質(zhì)量檢測。

  強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學科教學任務。結(jié)合上年度考試情況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)要跟蹤調(diào)查指導。制定各學科考核方案,對教師的教學效果做到有據(jù)可依。學校在期末將對學生的學習情況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進行全面的總結(jié),各學科要切實做好這項工作,及時分析教學中存在的優(yōu)缺點,提出今后改進的措施。

  3.進一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作,注意學生特長的培養(yǎng)。

  本學期繼續(xù)在低年級貫徹分層走班模式,加強對特長學生的輔導,組織學生參加各級各類競賽。體藝、自然科學等學科工作要適應新形勢,要努力培養(yǎng)學生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。合理安排學習、活動時間,不加重學生課余過重負擔。

  4.嚴格搞好保學控輟工作,搞好學籍管理。保證學生流失率為0,鞏固率100%。

  (三)做好其他工作

  1.做好各種迎檢工作。除了各種報表的上報,中心工作的落實等以外。本學期教導處還將積極參與迎接全國文明城市的檢查驗收工作,力爭相關(guān)工作不出問題。

  2.做好上傳下達工作,對各項工作認真落實、部署。

  20xx年8月

小學工作計劃 篇6

  一、學生分析

  新的學期開始了,本學期我所帶的是低段的班級,一年級的學生剛?cè)雽W,年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養(yǎng)成學生良好的習慣。

  二、教材分析

  小學一年級的教材較為簡單,內(nèi)容主要有:體育基礎知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動和前滾翻)、隊列練習、走跑練習(30米和50米跑走跑交替)、基本步法練習。內(nèi)容簡單卻是最基礎的,要讓學生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度,多加以引導,從學生基礎能力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習慣。

  三、教學目標及重難點

  教學目標

  1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學習新知識,并不斷鞏固和提高。

  2、從基礎鍛煉做起,進一步增強體質(zhì),特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

  教學重點:基本隊列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。

  教學難點:學校體操動作。

  四、教學措施

  1、教師認真貫徹小學體育教學大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

  2、小學低年級階段的教學,要根據(jù)低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學生參與體育活動的興趣。

  3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范,并提出問題,對這方面表現(xiàn)好的同學進行表揚。

  4、教學中教師注重培養(yǎng)學生良好的習慣,保證正確的跑走姿勢,并對學生及時給予表揚。

  5、教師要將學過的知識,有機地穿插到課堂教學中去,以達到提高的目的'。積極組織課外活動小組,引導學生提高認識,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。

  6、教師加強各方面學習,提高理論水平,以理論指導實踐,虛心向有經(jīng)驗的老教師學習,總結(jié)經(jīng)驗教訓。

  五、教研專題:

  學生學習活動的有效性。

  六、具體的教學計劃:

  1、根據(jù)一年級學生年齡特點和教學任務,是向?qū)W生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生良好的組織紀律和創(chuàng)新精神。

  2、理論方面:主要是讓學生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動常識、衛(wèi)生保健等。

  3、隊列隊形:主要學習集合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。

  4、廣播體操:一年級新生首先要學會廣播體操,因此,學習廣播體操是下半學期的重點。

  5、技能方面:主要包括①走:各種不同姿勢的走,直線走;②跑:主要有直線跑,沿圓形跑,直線往返跑,接力跑等;③跳:主要有雙腳跳、跳圈,跳上臺階,跳繩,立定跳遠;④投:主要有對地投球,拋接球,投球進筐,投準練習等;⑤技巧方面:滾翻等簡單的柔韌素質(zhì);⑥游戲《快快集合》、《投準》、《拍球比多》、《大魚網(wǎng)》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進去拍人》、《老鷹捉小雞》等;⑦簡單的韻律舞蹈動作學習。

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