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小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-16 21:45:05 俊豪 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃(精選12篇)

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小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃(精選12篇)

  小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃 1

  指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校、小學(xué)部工作思想為指導(dǎo),針對(duì)本年級(jí)現(xiàn)狀,充分發(fā)揮年級(jí)組服務(wù)、管理、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的職能,完善年級(jí)組中班級(jí)間教師間、師生間以及學(xué)生間的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各位教師的能動(dòng)性,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、向上、愉快的團(tuán)體氛圍。

  現(xiàn)狀分析:

  1、本年級(jí)共有教師10人,3位新來(lái)的教師均為班主任,還有2位原任課教師新任班主任工作。年級(jí)在原有5班的基礎(chǔ)上,又?jǐn)U招3個(gè)新班,全年級(jí)共有 303 人,新教師需要盡快熟悉學(xué)校以及學(xué)生,年級(jí)組更需要加強(qiáng)新生的教育工作。

  2、年組班主任中有許多新手,或是剛來(lái)外校的新教師,更需要強(qiáng)調(diào)教師間的團(tuán)結(jié)合作,相互幫助。

  3、原有班級(jí)差生較多,成績(jī)偏低,個(gè)別班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較差,在這些學(xué)生的管理上要下大工夫。

  4、年級(jí)各班人數(shù)不均衡,1—5班多達(dá)39——43人,6——8班35——36人,也許以后搞活動(dòng)、成績(jī)考核會(huì)帶來(lái)不便。

  具體措施:

  1、 認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各 項(xiàng)常規(guī)工作,使本年級(jí)班主任及各項(xiàng)常規(guī)工作正常進(jìn)行,

  2、 年級(jí)穩(wěn)定,不分化,不出現(xiàn)安全事故和教學(xué)事故。

  3、 了解本年級(jí)教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并將教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的.意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋給有關(guān)職能部門。

  4、 對(duì)學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈,各班結(jié)合“自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),在學(xué)生管理方面有特色,見(jiàn)成效。

  5、 組織學(xué)生參加有益的課間活動(dòng),積極組織學(xué)生參加各類校外競(jìng)賽,鼓勵(lì)教師個(gè)人發(fā)表作品。

  6、 組織兩次年級(jí)大型活動(dòng),活動(dòng)適合學(xué)生年齡特點(diǎn),使學(xué)生從中有所收獲。

  活動(dòng)一:“外校風(fēng)景線”攝影展——10月

  活動(dòng)二:“五自”(自理、自學(xué)、自護(hù)、自強(qiáng)、自創(chuàng) )技能大賽——12月

  7、 發(fā)揮家長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員的優(yōu)勢(shì),在年級(jí)內(nèi)成立學(xué)生社團(tuán),使學(xué)生更多地了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  8、 各班設(shè)《課堂情況反饋表》,使各位任課教師都參與到班級(jí)管理中來(lái)。

  9、 濃厚的教研氣氛,實(shí)行組內(nèi)集體備課制,控制作業(yè)量,讓學(xué)生“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”的學(xué)習(xí)。

  10、 每周給家長(zhǎng)寫一封信,或者印發(fā)教育資訊,使家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況及教育新的資訊。

  11、 作好新班主任的幫扶工作,每人指派一名輔導(dǎo)教師協(xié)助其搞好班務(wù)工作。(余貴先——邱鵬 曾秋蓮——陳其升 蔡馨慧——丁蕓 文紅梅—— 褚詠梅 )

  12、 每月召開一次本年級(jí)教師聯(lián)席會(huì),了解情況,協(xié)調(diào)工作,創(chuàng)設(shè)和諧、 愉快的工作環(huán)境。

  13、 每月從出勤、學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、課堂表現(xiàn)、板報(bào)、“自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等方面對(duì)班主任實(shí)行量化考核,期末對(duì)年組教師的考評(píng)做到公平、公正、公開。

  小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃 2

  指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校“和諧發(fā)展、嚴(yán)謹(jǐn)有序、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、質(zhì)量效益、特色品牌”的工作主題為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作計(jì)劃,結(jié)合年級(jí)組的實(shí)際情況,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以行為規(guī)范教育為抓手,以榜樣樹人,進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為突破口,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為即將進(jìn)入六年級(jí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  年級(jí)組現(xiàn)狀分析:

  1、本年級(jí)共有教師12人,其中2位是今年剛加入的新教師,新教師的加入為年級(jí)組增添了新的活力。本年級(jí)老師多為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,及年富力強(qiáng)的中年教師,這些無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師還是充滿激情的年輕教師,他們對(duì)本職工作極其負(fù)責(zé),有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。

  2、本年級(jí)共五個(gè)班:五(1)班50人,五(2)班50人,五(3)班51人,五(4)班47人,五(5)班45人,總?cè)藬?shù)243人。其中,四班和五班是英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班。學(xué)生雖說(shuō)在學(xué)習(xí)上、行為習(xí)慣上已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,這些良好的習(xí)慣還沒(méi)有形成定勢(shì),需要天天強(qiáng)化。思想上也需要進(jìn)一步地引導(dǎo)。

  年級(jí)組主要目標(biāo):

  (一)繼續(xù)創(chuàng)建合作、和諧、共進(jìn)的年級(jí)組:

  1.重視組內(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè),營(yíng)造輕松和諧的工作氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)和諧辦公室、和諧班級(jí)與和諧年級(jí)組。

  2.重視各任課老師之間的工作協(xié)調(diào)合作,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,尤其是各備課組、班主任與科任之間的關(guān)系;家長(zhǎng)與級(jí)組之間的關(guān)系,針對(duì)班級(jí)、級(jí)組情況有針對(duì)性的進(jìn)行商討管理。確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  3.開展豐富多彩的師生文體活動(dòng)。

  (二)教育教學(xué)仍為工作中重點(diǎn)之重

  抓好本級(jí)語(yǔ)文教改的試點(diǎn)工作及數(shù)學(xué)的奧數(shù)培訓(xùn)工作。2.爭(zhēng)得三面流動(dòng)紅旗,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)。

  3、加強(qiáng)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,建立家長(zhǎng)委員會(huì),強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和跟蹤管理工作。

  具體工作及措施:

  1.以學(xué)校的教學(xué)工作思路和教學(xué)計(jì)劃、德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),抓好教學(xué)管理工作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。只有發(fā)揮集體智慧和力量才能取得事業(yè)的成功。組內(nèi)教師要做到廣泛團(tuán)結(jié),坦誠(chéng)相待,加強(qiáng)合作相互幫助。

  2.以爭(zhēng)三面流動(dòng)紅旗為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。緊抓班風(fēng)建設(shè),努力營(yíng)造“和諧、自主、文明”的班級(jí)文化。

  這也是本學(xué)期年級(jí)組工作的重點(diǎn)。各班應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況(優(yōu)勢(shì)和不足、學(xué)生的自主管理水平),制定適合本班學(xué)生的學(xué)期工作計(jì)劃和強(qiáng)有力的“班級(jí)公約”等管理措施,著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力的.發(fā)展。如:早晚自習(xí)的自主管理;勞動(dòng)衛(wèi)生的自覺(jué)行為養(yǎng)成;文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成;課堂聽課習(xí)慣的培養(yǎng);作業(yè)的及時(shí)完成;時(shí)間觀念的培養(yǎng)等等。

  3.繼續(xù)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的培養(yǎng),發(fā)揮他們的帶頭作用。

  一個(gè)好的班集體的建立,光靠班主任的力量是不夠的,必須有一支好的班干部和積極分子隊(duì)伍要依靠他們,使用他們。要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,嚴(yán)格挑選,合理使用。對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生,更要充分發(fā)揮其積極性,在實(shí)踐中鍛煉他們。

  4.重視學(xué)生安全(包括課間活動(dòng)安全、生活區(qū)安全、體育課安全等)。

  班主任應(yīng)充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、品德課等途徑加強(qiáng)學(xué)生安全教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)予以教育、整改并上報(bào)學(xué)校,全體學(xué)科教師也應(yīng)積極參與到這項(xiàng)工作中來(lái)。

  5.發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用,強(qiáng)化小主人積極開展德育實(shí)踐活動(dòng)

  (1)以“迎奧運(yùn)會(huì),做文明人”為主題,開展相關(guān)的少先隊(duì)活動(dòng)。

  (2)認(rèn)真組織好升旗儀式,日常行為規(guī)范的檢查工作。

  (3)利用少先隊(duì)主題班會(huì),進(jìn)行各種宣傳教育。

  6、各班做好每天“兩掃”和每月一次大掃除工作,要求值日學(xué)生要做好教室內(nèi)的清掃和保潔工作,配合衛(wèi)生室做好每天晨檢工作。

  7.加強(qiáng)勞動(dòng)教育,積極培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),積極參與學(xué)校組織的公益實(shí)踐活動(dòng)。

  小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃 3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,滲透“上好每一節(jié)課”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則,一切從孩子的角度出發(fā),切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的`各項(xiàng)工作。根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),開展生動(dòng)活潑的,集知識(shí)性和趣味性為一體的活動(dòng),豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。

  二、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。

  2、形成穩(wěn)定高效而團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,齊心協(xié)作,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、形成學(xué)科老師集體備課,鉆研教法,依照教學(xué)規(guī)律不斷改進(jìn)教法,取得好的教學(xué)效果。

  4、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動(dòng)態(tài)。

  三、主要工作

  八月份

  1、假期返校,教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況。

  2、到新校區(qū)進(jìn)行新教室的打掃和新環(huán)境的布置。

  3、學(xué)生報(bào)到,組織做好開學(xué)前教育工作,發(fā)放各學(xué)科用書。

  4、組織好學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和開學(xué)典禮。

  5、各學(xué)科教師參加市、區(qū)教材培訓(xùn)活動(dòng)。

  6、班主任填寫班級(jí)四表、值日生輪值表。

  7、各班級(jí)布置教室內(nèi)的板報(bào)。(我的心愿)

  九月份

  1、制定好本學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃、備課組教研計(jì)劃,各學(xué)科制定教學(xué)計(jì)劃,討論教學(xué)進(jìn)度。

  2、確定備課日及主題

  語(yǔ)文時(shí)間:每周一上午地點(diǎn):三辦主題:關(guān)于“清晰目標(biāo)有效設(shè)問(wèn)”主題制定新學(xué)期計(jì)劃

  數(shù)學(xué)時(shí)間:每周一下午地點(diǎn):三辦主題:有效數(shù)學(xué)中如何關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展

  3、師徒掛鉤會(huì)議,馬鴻與施葉青老師簽訂師徒結(jié)對(duì)合同。

  4、制定年級(jí)“閱讀計(jì)劃”,各班制定班級(jí)讀書計(jì)劃。

  5、確定本年級(jí)的信息負(fù)責(zé)人:(施葉青)

  6、做好迎接區(qū)綜合督導(dǎo)的各項(xiàng)工作。迎接進(jìn)修學(xué)校課堂教學(xué)、備課本、聽課本、作業(yè)本、《成長(zhǎng)的腳印》等各項(xiàng)檢查。

  7、召開課外閱讀及綜合實(shí)踐工作會(huì)議。

  8、各科任教師接受本月備課本的第一次檢查。

  9、召開班主任會(huì)議,發(fā)放班主任工作條例。

  10、語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科統(tǒng)一作業(yè)批改要求,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)。

  11、語(yǔ)、數(shù)、英教師認(rèn)真批改學(xué)生的暑假作業(yè),及時(shí)請(qǐng)學(xué)生訂正。

  12、各班認(rèn)真檢查學(xué)生《成長(zhǎng)腳印》的填寫情況。第三周接受教導(dǎo)處的抽查。

  13、組內(nèi)班主任組織學(xué)生出一期黑板報(bào)及櫥窗,(主題:未定)。

  14、組內(nèi)班主任組織學(xué)生競(jìng)選中小隊(duì)干部活動(dòng)。

  15、參加區(qū)、市級(jí)教研組活動(dòng)。

  16、第三屆“我的生活與數(shù)學(xué)”區(qū)級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)前期動(dòng)員、組織工作。

  17、各學(xué)科開展教學(xué)沙龍活動(dòng)。

  十月份

  1、組織學(xué)生參加第五屆“我的生活與數(shù)學(xué)”競(jìng)賽活動(dòng)。

  2、組內(nèi)教師參加學(xué)校教學(xué)沙龍活動(dòng)。

  3、語(yǔ)、數(shù)、英、科任教師接受本月常規(guī)檢查:學(xué)生作業(yè)本檢查。

  4、數(shù)學(xué)教師組織學(xué)生參加第四屆“我的生活與數(shù)學(xué)”區(qū)級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  5、迎接年級(jí)組視導(dǎo)工作。

  6、五年級(jí)部分學(xué)科校內(nèi)階段教學(xué)調(diào)研。

  7、“五四杯”教學(xué)競(jìng)賽校內(nèi)選拔賽。

  8、班主任組織學(xué)生出一期黑板報(bào)。(主題:未定)

  9、確定備課日及主題

  語(yǔ)文時(shí)間:每周一上午地點(diǎn):三辦主題:立足高遠(yuǎn)目標(biāo),腳踏實(shí)地研討——研討如何“有效設(shè)問(wèn)”

  數(shù)學(xué)時(shí)間:每周一下午地點(diǎn):三辦主題:有效數(shù)學(xué)中如何重視學(xué)習(xí)方式的合理運(yùn)用

  10、語(yǔ)文年級(jí)組發(fā)博客。

  十一月份

  1、組織本年級(jí)各學(xué)科期中質(zhì)量調(diào)研。

  2、“五四杯”教學(xué)競(jìng)賽校內(nèi)選拔賽。

  小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃 4

  指導(dǎo)思想:

  緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作計(jì)劃,結(jié)合年級(jí)組的實(shí)際情況,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以行為規(guī)范教育為主,以榜樣樹人,進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的年級(jí)組為突破口,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為學(xué)生進(jìn)入六年級(jí)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  年級(jí)組主要目標(biāo):

  1、強(qiáng)化過(guò)程管理,確保教師的教育、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效。

  2、重視營(yíng)造輕松和諧的工作氛圍,逐步形成和諧的年級(jí)組。

  3、重視各任課老師之間的工作合作,尤其是班主任與科任之間的關(guān)系;家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系。確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  4.逐步養(yǎng)成集體備課的習(xí)慣。

  5、各科老師密切合作,共同教育學(xué)生,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、抓好本年級(jí)組語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的教研工作。

  7、加強(qiáng)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和跟蹤管理工作。

  具體工作及措施:

  1、以學(xué)校的教學(xué)工作思路和教學(xué)計(jì)劃、德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),抓好教學(xué)管理工作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。教師要認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上班,早進(jìn)教室,認(rèn)真搞好辦公室衛(wèi)生,(按辦公室排的周日表進(jìn)行值日)。組內(nèi)教師要做到坦誠(chéng)相待,加強(qiáng)合作、相互幫助,營(yíng)造輕松和諧的工作氛圍,逐步形成和諧的年級(jí)組。

  2、各班應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況(優(yōu)勢(shì)和不足、學(xué)生的自主管理水平),制定適合本班學(xué)生的學(xué)期工作計(jì)劃,著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力的發(fā)展。如:

  ①、早自習(xí)的管理;教師要提前到教室,組織學(xué)生上早讀。并選定指定的學(xué)生當(dāng)領(lǐng)讀員,按課程表領(lǐng)讀當(dāng)天的內(nèi)容,使學(xué)生養(yǎng)成良好上早讀的習(xí)慣。

  ②、勞動(dòng)衛(wèi)生的自覺(jué)行為養(yǎng)成;班主任老師要認(rèn)真選出負(fù)責(zé)任的值日組長(zhǎng),每天做好“兩掃”任務(wù),保持教室衛(wèi)生的整潔。每月進(jìn)行一次大掃除,主要是門窗和走廊的墻裙的衛(wèi)生。

  ③、禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。利用班會(huì)和早讀時(shí)間教育學(xué)生,上學(xué)時(shí)要衣著整潔,女生不化妝,男生不留長(zhǎng)發(fā)。見(jiàn)到校長(zhǎng)、老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)之間也要互相禮讓。

  ④、課堂聽課習(xí)慣的培養(yǎng);班主任要培養(yǎng)學(xué)生,不管上什么課,都要做到坐姿端正,專心聽講,主動(dòng)參與到老師的教學(xué)中,積極回答問(wèn)題,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,學(xué)生的注意力不集中,要及時(shí)提醒;學(xué)生不主動(dòng)思考問(wèn)題,老師要及時(shí)啟發(fā)等。

  ⑤、作業(yè)要及時(shí)完成;教育學(xué)生要按時(shí)完成作業(yè),有錯(cuò)及時(shí)改正,做到不懂就問(wèn)。比如,做家庭作業(yè)師有不理解,可及時(shí)打電話問(wèn)老師,老師要及時(shí)解答。(告訴學(xué)生老師的電話)

  1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的培養(yǎng),發(fā)揮他們的帶頭作用。

  3、一個(gè)好的'班集體的建立,光靠班主任的力量是不夠的,必須有一支好的班干部隊(duì)伍,要依靠他們,使用他們。要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,嚴(yán)格挑選,合理使用。如:實(shí)行班干部競(jìng)聘制度,班干部輪換制度,對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生,更要充分發(fā)揮其積極性,在實(shí)踐中鍛煉他們。

  4、語(yǔ)文教學(xué):語(yǔ)文教學(xué)在繼續(xù)強(qiáng)化字詞訓(xùn)練的同時(shí),注重學(xué)生的閱讀、習(xí)作的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣和愛(ài)讀書的習(xí)慣,針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。比如,閱讀訓(xùn)練,對(duì)于學(xué)生的作業(yè)要認(rèn)真批改,每個(gè)學(xué)生要及時(shí)糾錯(cuò)。另外,對(duì)于優(yōu)等生要擴(kuò)大知識(shí)量,對(duì)后進(jìn)生要加強(qiáng)輔導(dǎo),力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生都進(jìn)步。

  5、數(shù)學(xué)教學(xué):數(shù)學(xué)教學(xué)要向40分鐘要質(zhì)量,在探究完新課后進(jìn)行鞏固時(shí),由易到難,增加練習(xí)密度,使學(xué)生都有收獲。另外課后要做好培優(yōu)和補(bǔ)差工作,具體的做法是:利用特長(zhǎng)課的時(shí)間,對(duì)整個(gè)年級(jí)程度較好的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,使他們的成績(jī)更優(yōu)。對(duì)各班的后進(jìn)生,加強(qiáng)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,并進(jìn)行基本題的訓(xùn)練,提高他們的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)成績(jī),利用每周五放學(xué)后進(jìn)行,由馬中華負(fù)責(zé)。

  6、英語(yǔ)教學(xué):針對(duì)年級(jí)特點(diǎn),在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),加強(qiáng)日常口語(yǔ)教學(xué),每天較學(xué)生一句日常對(duì)話,要求學(xué)生要經(jīng)常使用口語(yǔ)對(duì)話,還要加強(qiáng)學(xué)生的書寫訓(xùn)練。如,開展英語(yǔ)劇比賽,英語(yǔ)書寫比賽等。

  小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃 5

  一、基本情況簡(jiǎn)介

  我們五年級(jí)組共有教師十五人,這十五位老師中既有多年工作經(jīng)驗(yàn)的老教師,又有充滿活力的青年教師,十五位教師組成了一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),一個(gè)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。我們來(lái)自不同的地方,但是我們卻有著共同的目標(biāo)和心愿,那就是將滿腔的愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給五年級(jí)的三百多名孩子,讓他們?cè)谖覀兊木暮亲o(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。

  二、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,年級(jí)組將在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及年級(jí)組特點(diǎn),深入開展年級(jí)組活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的實(shí)施,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,不斷提升教師的`崗位業(yè)務(wù)水平,努力培養(yǎng)有特長(zhǎng),有個(gè)性,有創(chuàng)造力且遵紀(jì)守法,求上進(jìn)的一代新人。努力營(yíng)造年級(jí)組輕松愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍,出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

  三、工作目標(biāo)

  1、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。

  2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛(ài)學(xué)會(huì)學(xué)、積極體育鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。

  3、充分體現(xiàn)年級(jí)組的管理作用,以人性化的管理機(jī)制去感染每一位教師,充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。

  4、加強(qiáng)各方面的管理力度,達(dá)到班班無(wú)重大事故,無(wú)惡性投訴,無(wú)非正常流失。

  5、加大對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的力度,特別把文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)做為首要,重中之重,讓我們五年級(jí)的學(xué)生成為全校的榜樣。

  6、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,努力做到精益求精。鼓勵(lì)教師冒尖,使各項(xiàng)工作在期末考評(píng)中成績(jī)優(yōu)異,為爭(zhēng)取優(yōu)秀年級(jí)組努力。

  四、具體措施

  (一)教師管理方面:

  1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,確保每位教師自覺(jué)遵守。

  2、加強(qiáng)集體備課,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,鼓勵(lì)本組教師相互聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,每位教師全學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

  3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,每月一篇讀書日記、一篇班主任案例,每學(xué)期交一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。

  4、協(xié)助教導(dǎo)處,每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查和不定期的業(yè)務(wù)抽查。加強(qiáng)推門聽課力度,特別是年青教師,要鼓勵(lì)她們多聽課,多向老教師請(qǐng)教,使她們能夠迅速熟悉并適應(yīng)本校的教育教學(xué)工作。

  5、督促教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)管理,積極撰寫博客日志,參與學(xué)校論壇,開展教育教學(xué)討論。

  6、積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)、教學(xué)競(jìng)賽。

  (二)班級(jí)管理方面

  1、各班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、法制、紀(jì)律教育,教育學(xué)生養(yǎng)成不遲到,不早退,有事請(qǐng)假的良好習(xí)慣,并加強(qiáng)環(huán)保和衛(wèi)生教育,創(chuàng)建綠色文明班級(jí)和交通文明班級(jí)。

  2、各班抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,樹立新的教育教學(xué)常規(guī)觀,重點(diǎn)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、各班配合學(xué)校積極開展教師節(jié)、國(guó)慶、元旦等慶祝活動(dòng),大力開展愛(ài)國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

  4、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度,積極召開家長(zhǎng)會(huì),保持與家長(zhǎng)的

  經(jīng)常性聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)之間的育子經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)家校的教育合力。

  五、工作安排:

  九月份

  1、抓好開學(xué)工作,穩(wěn)定教學(xué)秩序。

  2、布置室內(nèi)外環(huán)境,各班級(jí)營(yíng)造溫馨的班級(jí)氛圍。

  3、開展“教師節(jié)”活動(dòng)。

  4、師生練習(xí)太極拳。

  十月份

  1、開展“國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)。

  2、組織老師觀看《教師禮儀》光盤。

  3、開展“優(yōu)化月”活動(dòng),做好“新秀杯”課堂教學(xué)競(jìng)賽推薦工作。

  4、學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  十一月份

  1、組織教師參加區(qū)“新秀杯”課堂教學(xué)競(jìng)賽。

  2、教師相互協(xié)作,組織開展好“大課間”活動(dòng),鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

  3、期中測(cè)試,上交期中總結(jié)。

  4、迎接區(qū)教育局視導(dǎo)檢查。

  5、召開一次家長(zhǎng)會(huì)。

  十二月份

  1、開展“我愛(ài)讀書”的活動(dòng)。

  2、進(jìn)行一次全面家訪。

  3、班級(jí)開展“慶元旦”活動(dòng)。

  一月份

  1、評(píng)選文明班級(jí)、十佳學(xué)生。

  2、教師教學(xué)論文評(píng)比。

  3、期末測(cè)試。

  4、做好學(xué)生評(píng)優(yōu)、教師工作考核、各項(xiàng)資料上繳等結(jié)工作。

  小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃 6

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色。

  二、班級(jí)概況

  xx小學(xué)五年級(jí)共有xx個(gè)班級(jí),學(xué)生總數(shù)為xx人。學(xué)生來(lái)自不同的家庭,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。但大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  三、工作目標(biāo)

  1. 繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2. 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3. 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  4. 形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  四、工作措施

  1. 德育工作

  利用班會(huì)課、品德課等時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、文明行為習(xí)慣等方面的教育。通過(guò)講故事、看視頻等形式,讓學(xué)生深刻體會(huì)到這些品質(zhì)的重要性。

  結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。如在國(guó)慶節(jié)開展“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感;在重陽(yáng)節(jié)開展“尊老敬老”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。

  加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。通過(guò)布置教室、設(shè)立圖書角等方式,讓學(xué)生在潛移默化中受到教育。

  2. 教學(xué)工作

  認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)效率。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采用多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教。對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,要給予更多的關(guān)心和幫助,及時(shí)輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí);對(duì)于學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,要鼓勵(lì)他們挑戰(zhàn)更高的目標(biāo),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。

  加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓寬學(xué)生的知識(shí)面。推薦適合學(xué)生閱讀的書籍,定期組織讀書交流活動(dòng),讓學(xué)生分享自己的讀書心得。

  3. 班級(jí)管理

  建立健全班級(jí)規(guī)章制度,明確學(xué)生的行為規(guī)范。讓學(xué)生知道什么是可以做的,什么是不可以做的,做到有章可循。

  培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,提高學(xué)生的自我管理能力。通過(guò)民主選舉的方式,選出責(zé)任心強(qiáng)、有組織能力的學(xué)生擔(dān)任班干部。定期對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_展工作。

  加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,如考勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面。做到班級(jí)管理規(guī)范化、制度化。

  4. 家校合作

  定期召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)工作進(jìn)展。聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,共同探討教育孩子的方法。

  通過(guò)家訪、電話、微信等方式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系。及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的教育工作。

  邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的活動(dòng),如親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的感情,加強(qiáng)家校合作。

  五、具體安排

  1. 第一周

  開展“新學(xué)期,新起點(diǎn)”主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

  進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生大掃除,營(yíng)造整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  組建班干部隊(duì)伍,明確各崗位職責(zé)。

  2. 第二周至第四周

  進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,開展“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題活動(dòng)。

  組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,培養(yǎng)閱讀興趣。

  進(jìn)行第一次單元測(cè)試,分析學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況。

  3. 第五周至第八周

  開展“尊老敬老”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。

  加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  組織學(xué)生參加學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

  4. 第九周至第十二周

  進(jìn)行期中考試,總結(jié)前半學(xué)期的教學(xué)工作。

  開展讀書交流活動(dòng),分享讀書心得。

  加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律管理,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  5. 第十三周至第十六周

  開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  組織學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野。

  進(jìn)行第二次單元測(cè)試,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  6. 第十七周至第二十周

  進(jìn)行期末考試復(fù)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  開展“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  進(jìn)行班級(jí)工作總結(jié),撰寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)。

  在新的學(xué)期里,我們五年級(jí)組的全體教師將以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感和使命感,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃 7

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1. 加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2. 提高課堂教學(xué)效率,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  3. 組織豐富多彩的課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  4. 加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高教師的教育教學(xué)水平。

  三、工作措施

  (一)班級(jí)管理

  1. 建立健全班級(jí)規(guī)章制度,明確學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)要求。

  2. 培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理。

  3. 加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4. 關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問(wèn)題。

  (二)教學(xué)工作

  1. 認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)的`趣味性和有效性。

  2. 關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

  3. 加強(qiáng)作業(yè)批改和輔導(dǎo),及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  4. 組織學(xué)科競(jìng)賽和課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  (三)課外活動(dòng)

  1. 組織開展體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

  2. 開展藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。

  3. 舉辦科技活動(dòng),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

  4. 開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。

  (四)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  1. 定期組織教師開展教學(xué)研討活動(dòng),分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源。

  2. 鼓勵(lì)教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)水平。

  3. 建立教師評(píng)價(jià)機(jī)制,激勵(lì)教師不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

  四、具體安排

  九月份:

  1. 制定年級(jí)組工作計(jì)劃。

  2. 組織學(xué)生報(bào)到,進(jìn)行入學(xué)教育。

  3. 開展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。

  十月份:

  1. 組織第一次月考。

  2. 開展體育活動(dòng)月。

  3. 組織教師開展教學(xué)研討活動(dòng)。

  十一月份:

  1. 組織期中考試。

  2. 開展藝術(shù)活動(dòng)月。

  3. 組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽。

  十二月份:

  1. 組織第二次月考。

  2. 開展科技活動(dòng)月。

  3. 組織教師參加培訓(xùn)活動(dòng)。

  次年一月份:

  1. 組織期末考試。

  2. 進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。

  3. 評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)生。

  五、工作要求

  1. 全體教師要認(rèn)真履行職責(zé),積極參與年級(jí)組的各項(xiàng)工作。

  2. 各班級(jí)要加強(qiáng)管理,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3. 各項(xiàng)活動(dòng)要精心組織,確保安全有序。

  4. 要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)工作方法。

  我們相信,在全體教師的共同努力下,我們一定能夠完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃 8

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)年級(jí)組教師的團(tuán)隊(duì)合作,努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍。

  二、工作目標(biāo)

  1. 提高教學(xué)質(zhì)量,在期末考試中,各學(xué)科成績(jī)?cè)谀昙?jí)內(nèi)名列前茅。

  2. 加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3. 組織豐富多彩的'課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  4. 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的教育教學(xué)水平。

  三、工作措施

  (一)教學(xué)工作

  1. 定期組織教師開展教學(xué)研討活動(dòng),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題。

  2. 加強(qiáng)備課組建設(shè),認(rèn)真開展集體備課,提高備課質(zhì)量。

  3. 關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  4. 開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  (二)班級(jí)管理

  1. 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),定期組織班主任培訓(xùn),提高班主任的管理水平。

  2. 建立健全班級(jí)管理制度,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。

  3. 關(guān)注學(xué)生的心理健康,開展心理健康教育活動(dòng),幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題。

  4. 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,定期召開家長(zhǎng)會(huì),共同關(guān)心和教育學(xué)生。

  (三)課外活動(dòng)

  1. 組織學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

  2. 開展文體活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等,豐富學(xué)生的課余生活。

  3. 成立興趣小組,如書法、繪畫、音樂(lè)等,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。

  (四)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1. 鼓勵(lì)教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  2. 開展教學(xué)觀摩活動(dòng),促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流。

  3. 建立教師評(píng)價(jià)機(jī)制,激勵(lì)教師不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

  四、具體安排

  二月份:

  1. 制定年級(jí)組工作計(jì)劃。

  2. 組織教師開展集體備課。

  3. 開展“新學(xué)期,新起點(diǎn)”主題班會(huì)。

  三月份:

  1. 組織學(xué)生參加學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  2. 開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  3. 召開家長(zhǎng)會(huì)。

  四月份:

  1. 組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  2. 開展文體活動(dòng)。

  3. 進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

  五月份:

  1. 組織學(xué)生參加興趣小組活動(dòng)。

  2. 開展心理健康教育活動(dòng)。

  3. 進(jìn)行期中考試質(zhì)量分析。

  六月份:

  1. 組織學(xué)生參加期末復(fù)習(xí)。

  2. 進(jìn)行教師教學(xué)評(píng)價(jià)。

  3. 總結(jié)年級(jí)組工作。

  小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃 9

  一、教學(xué)目標(biāo)

  本學(xué)期,我們五年級(jí)組的教師們將圍繞xx核心知識(shí)點(diǎn),制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。我們將注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),更重視他們的思維能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過(guò)豐富多樣的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)內(nèi)容與方法

  1. 課程內(nèi)容:我們將按照教學(xué)大綱的要求,系統(tǒng)講授xx學(xué)科內(nèi)容。同時(shí),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和難度,確保每位學(xué)生都能跟上教學(xué)節(jié)奏。

  2. 教學(xué)方法:我們將采用多種教學(xué)方法,如講授法、討論法、實(shí)驗(yàn)法等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。通過(guò)小組合作、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等方式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問(wèn)題的能力。

  三、班級(jí)管理

  1. 班級(jí)紀(jì)律:我們將加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律管理,確保課堂秩序井然。通過(guò)制定明確的班級(jí)規(guī)則,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  2. 家校溝通:我們將定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式,加強(qiáng)家校合作,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  四、教師專業(yè)發(fā)展

  1. 教學(xué)研究:我們將定期組織教研活動(dòng),探討教學(xué)中的'難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)集體備課、聽課評(píng)課等方式,提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  2. 培訓(xùn)與學(xué)習(xí):我們將鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升自己的教育教學(xué)能力。同時(shí),積極引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,為教學(xué)創(chuàng)新提供有力支持。

  五、學(xué)生活動(dòng)

  我們將組織豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),如xx比賽、xx活動(dòng)等,為學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),增強(qiáng)他們的自信心和團(tuán)隊(duì)精神。

  本學(xué)期我們將以飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的態(tài)度,扎實(shí)做好教學(xué)工作,為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃 10

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校的整體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),努力營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1. 提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在各學(xué)科的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。

  2. 加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3. 組織豐富多彩的課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。

  4. 加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  三、工作措施

  (一)教學(xué)工作

  1. 認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,注重教學(xué)方法的多樣性和趣味性。

  2. 優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。

  3. 加強(qiáng)作業(yè)批改和輔導(dǎo),認(rèn)真批改學(xué)生的`作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

  4. 組織單元測(cè)試和期中期末考試,認(rèn)真分析學(xué)生的考試成績(jī),找出存在的問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

  (二)班級(jí)管理

  1. 建立良好的班級(jí)秩序,制定班級(jí)規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。

  2. 加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  3. 關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  4. 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,定期召開家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。

  (三)課外活動(dòng)

  1. 組織各種興趣小組,如書法、繪畫、音樂(lè)、體育等,讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣愛(ài)好,發(fā)展特長(zhǎng)。

  2. 開展課外閱讀活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,豐富知識(shí),提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

  3. 組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走出校園,了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

  (四)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  1. 定期開展教研活動(dòng),組織教師進(jìn)行教學(xué)研討和經(jīng)驗(yàn)交流,提高教師的教學(xué)水平。

  2. 鼓勵(lì)教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷更新教育理念,提高專業(yè)素養(yǎng)。

  3. 建立教師合作機(jī)制,促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)和合作,共同提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、工作安排

  1. 第一周:制定教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)管理計(jì)劃,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

  2. 第二周至第四周:進(jìn)行課堂教學(xué),組織單元測(cè)試,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  3. 第五周至第八周:開展課外活動(dòng),組織興趣小組活動(dòng)和課外閱讀活動(dòng)。

  4. 第九周至第十二周:進(jìn)行期中考試,分析考試成績(jī),調(diào)整教學(xué)策略。

  5. 第十三周至第十六周:繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué),加強(qiáng)作業(yè)批改和輔導(dǎo)。

  6. 第十七周至第二十周:進(jìn)行期末考試,做好學(xué)期總結(jié)工作,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師。

  總之,我們五年級(jí)組教師將以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃 11

  一、教學(xué)目標(biāo)

  本學(xué)期,我們五年級(jí)組將圍繞xx核心知識(shí)點(diǎn),全面提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。我們將注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,確保每位學(xué)生都能在輕松愉快的氛圍中掌握知識(shí),提高成績(jī)。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  我們將按照教學(xué)大綱,有序開展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)等各科的教學(xué)。同時(shí),結(jié)合xx主題,組織豐富多彩的課外活動(dòng),如閱讀分享會(huì)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)角等,以拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。

  三、教學(xué)方法

  我們將采用多種教學(xué)方法,如情境教學(xué)、小組討論、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的參與度。同時(shí),我們將注重因材施教,針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和支持。

  四、班級(jí)管理

  我們將加強(qiáng)班級(jí)管理,確保課堂紀(jì)律良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。我們將定期召開班會(huì),了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的.問(wèn)題。同時(shí),我們將與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

  五、家校合作

  我們將積極與家長(zhǎng)溝通,定期舉辦家長(zhǎng)會(huì),分享孩子在校的表現(xiàn)和進(jìn)步,聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。我們將鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng),共同為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。

  六、評(píng)估與反饋

  我們將定期進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)估,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)措施。同時(shí),我們將鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)估,培養(yǎng)他們的自我反思和自我提升能力。

  本學(xué)期,我們將全力以赴,為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。

  小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃 12

  一、教學(xué)目標(biāo)

  本學(xué)期,我們五年級(jí)組將圍繞xx核心知識(shí)點(diǎn),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們將注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,確保每位學(xué)生都能在知識(shí)的海洋中暢游,收獲滿滿。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  1. 語(yǔ)文教學(xué):我們將繼續(xù)深化閱讀教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生深入理解文本,提高閱讀理解能力。同時(shí),加強(qiáng)寫作訓(xùn)練,鼓勵(lì)學(xué)生多寫多練,提升寫作水平。此外,我們還將開展豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng),如朗誦比賽、作文大賽等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2. 數(shù)學(xué)教學(xué):本學(xué)期,我們將重點(diǎn)講解xx數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),通過(guò)生動(dòng)的課堂講解和有趣的數(shù)學(xué)游戲,幫助學(xué)生掌握數(shù)學(xué)的基本概念和解題方法。同時(shí),我們還將注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決問(wèn)題的能力。

  3. 英語(yǔ)教學(xué):我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的聽、說(shuō)、讀、寫能力訓(xùn)練,通過(guò)情景模擬、角色扮演等方式,提高學(xué)生的.英語(yǔ)應(yīng)用能力。此外,我們還將開展英語(yǔ)角、英語(yǔ)演講比賽等活動(dòng),為學(xué)生提供更多的英語(yǔ)實(shí)踐機(jī)會(huì)。

  三、教學(xué)方法

  本學(xué)期,我們將采用多種教學(xué)方法,如情境教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。同時(shí),我們還將注重因材施教,針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,提供個(gè)性化的教學(xué)指導(dǎo)。

  四、家校合作

  我們將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,定期召開家長(zhǎng)會(huì),分享學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)點(diǎn)滴。同時(shí),我們還將邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng),共同見(jiàn)證學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。通過(guò)家校合作,我們希望能夠形成教育合力,為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力支持。

  五、課外活動(dòng)

  本學(xué)期,我們將組織豐富多彩的課外活動(dòng),如xx比賽、xx活動(dòng)等,為學(xué)生提供展示自我、鍛煉能力的平臺(tái)。通過(guò)課外活動(dòng),我們希望能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  六、總結(jié)與展望

  本學(xué)期,我們將以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念,為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。我們相信,在全體師生的共同努力下,我們一定能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī)和更加豐碩的成果。展望未來(lái),我們將繼續(xù)秉承“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念,為學(xué)生的美好未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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