- 相關推薦
小學公開課活動工作計劃范文
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編精心整理的小學公開課活動工作計劃范文，歡迎閱讀與收藏。
小學公開課活動工作計劃范文1
為了深化教育體制改革，扎實推進素質教育，全面貫徹落實教育局“注重學校的內涵發展，創辦優質教育”的目標，實施“強師戰略”，以教師的`發展促進學生的發展，學校的發展。聽評課活動是有效提高課堂教學效率，提升教師課堂教學藝術，促使教師間相互學習、互相促進、相互提高，從而提升教師個人整體素質的有效手段。因此本學期依據學校工作計劃，將在全校教師中全面開展“上好每節課，展示一節課”活動。
一、活動目的：
通過本項活動，給每位教師搭建鍛煉自我，展示自我，交流學習的平臺。實現教師間資源共享，共同提高，共同發展。
二、活動要求：
1、每位教師每天要認真鉆研教材，依據新課標，上好每節課。隨時隨地迎接各級領導、教師走進課堂聽課。
2、每位教師要根據學校公開課安排，認真鉆研教材，設計授課方案。運用現代化的教學手段上好本學期一節公開課。具體授課時間按教務處的安排。課后執教者要積極反思，虛心聽取各方面的意見、建議，努力改進課堂教學。
3、執教者要認真反思，聽課教師要積極誠懇的提出自己的意見、建議，教案及反思寫好后交給組長存檔。
小學公開課活動工作計劃范文2
進一步規范我校教研工作，加強民漢教師教研活動的統一管理，認真開展教學研究和教育改革實踐活動，切實增強中層領導以身作則，帶動教師積極參與學校的教學教研活動，以教師的發展促進學生的發展，學校的發展。提升教師課堂教學藝術，促使教師間相互學習、互相促進、相互提高。從而提升教師個人整體素質。本學期依據學校工作計劃，開展中層領導公開課活動。
一、活動時間
20xx年3月17日-3月26日
二、活動目的
通過本項活動，給每位教師搭建鍛煉自我，展示自我，交流學習的平臺。加強自身素養的.提高，實現教師間資源共享，共同提高，共同發展。
三、活動要求
1、作為中層不得找任何工作上的理由，每天要認真鉆研教材，依據新課標，上好每節課。教學常規從自我開始嚴格把關，隨時隨地迎接各級領導、教師走進課堂聽課。
2、每位教師要根據學校公開課安排，以樸實的常態課為主，認真鉆研教材，設計授課方案。上好本學期公開課。
3、進班聽課的老師有執教者發放“課堂教學評價表”，人手一份。
4、為不影響聽課教師的正常授課，做最小的調課變動。授課時間一律為第三節——第六節課。望執教者在接到通知后做好準備，如有變動請提前通知教務處。
5、公開課教案一律打印，附聽評課后的感受，評價表上交教科研室存檔。
6、課后執教者要積極反思，虛心聽取各方面的意見、建議，努力改進課堂教學。
7、公開課結束后教務處安排反思交流時間，全體教師必須積極認真參加，針對你所聽的課發表見解，執教者虛心聽取，有問必答，無故不參加者視為曠職。
四、活動過程
1、xxx負責書寫活動計劃及總結。
2、xxx負責登記公開課安排。
3、xxx負責圖片采集。
4、xxx督促活動的落實、徐彩玲匯報。
小學公開課活動工作計劃范文3
一、指導思想
提高中青年教師應用遠程教育設備進行授課的能力，培養溝通、交流、合作的能力，鍛煉教師隊伍，起到崗位大練兵的目的。
二、活動步驟
1、將參加“三位一體”公開課教研活動的中青年教師進行分組，確定團隊成員和中心備課人。
2、幫助“三位一體”教研團隊確定授課學科、授課課題及教研主題。
3、進行“三位一體”團隊活動：(1)集體備課，確定公開課初案;
(2)正式公開課前的兩輪試講及反思;
(3)最終確定正式公開課的說課、教案，提前上交。
4、“三位一體”活動展示：當場抽簽，確定說課、授課、反思的展示教師。
5、聽課領導及教師對活動進行評價。
(1)評課堂教學設計
(2)評團隊合作效果
(3)評遠程設備應用
三、活動要求
1、“三位一體”團隊應對研究的課程進行集體備課，發揮團隊合力。
2、課程設計和教學必須突出信息技術與學科教學的整合，發揮遠程教育設備的強大作用。
3、“三位一體”團隊活動展示時的各自任務：說課教師：
(1)說課中要突出說自己的課件應用在教材中的作用。
(2)說課中要突出說集體備課產生的意識沖突及解決的辦法，三次備課的改進過程和具體依據。
(3)說課突出說自己課堂教學中的特色。授課教師：
完成團隊的`教學設想，解決授課過程中的突發情況。
四、反思教師：
(1)突出對自己的教學預設與教學效果之間的差異進行反思。
(2)突出對教師的教學機智進行反思。
(3)突出對“三位一體”團隊活動進行反思。指導教師：對團隊活動進行全程指導。
4、授課班級必須是新授班級四、活動后上交的材料說課、教案、反思，教案要求上交3份，教案中注明修改原因、依據等。
五、團隊分組情況
六、團隊活動時間安排
9月16日——9月20日準備階段、集體備課
9月23日——9月27日修改階段、公開課試講
10月10日——11月3日展示階段、觀摩課展示
小學公開課活動工作計劃范文4
進一步規范我校教研工作，加強民漢教師教研活動的統一管理，認真開展教學研究和教育改革實踐活動，切實增強中層領導以身作則，帶動教師積極參與學校的教學教研活動，以教師的發展促進學生的'發展，學校的發展。提升教師課堂教學藝術，促使教師間相互學習、互相促進、相互提高。從而提升教師個人整體素質。本學期依據學校工作計劃，開展中層領導公開課活動。
一、活動時間
20xx年3月17日-3月26日
二、活動目的
通過本項活動，給每位教師搭建鍛煉自我，展示自我，交流學習的平臺。加強自身素養的提高，實現教師間資源共享，共同提高，共同發展。
三、活動要求
1、作為中層不得找任何工作上的理由，每天要認真鉆研教材，依據新課標，上好每節課。教學常規從自我開始嚴格把關，隨時隨地迎接各級領導、教師走進課堂聽課。
2、每位教師要根據學校公開課安排，以樸實的常態課為主，認真鉆研教材，設計授課方案。上好本學期公開課。
3、進班聽課的老師有執教者發放“課堂教學評價表”，人手一份。
4、為不影響聽課教師的正常授課，做最小的調課變動。授課時間一律為第三節——第六節課。望執教者在接到通知后做好準備，如有變動請提前通知教務處。
5、公開課教案一律打印，附聽評課后的感受，評價表上交教科研室存檔。
6、課后執教者要積極反思，虛心聽取各方面的意見、建議，努力改進課堂教學。
7、公開課結束后教務處安排反思交流時間，全體教師必須積極認真參加，針對你所聽的課發表見解，執教者虛心聽取，有問必答，無故不參加者視為曠職。
四、活動過程
1、負責書寫活動計劃及總結。
2、吳曉媛負責登記公開課安排。
3、杜洪江負責圖片采集。
4、戴永萍督促活動的落實、徐彩玲匯報。
【小學公開課活動工作計劃】相關文章：
小學公開課活動方案11-12
實驗小學公開課活動方案11-09
小學公開課活動方案5篇01-25
小學公開課活動方案（精選10篇）12-11
公開課活動方案09-03
公開課活動總結12-20
公開課活動方案09-02
公開課活動簡報05-27
公開課活動總結05-15
小學公開課活動實施方案（精選20篇）11-25