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小學遠程工作計劃

時間:2023-04-28 17:33:47 小學工作計劃 我要投稿

小學遠程工作計劃匯總10篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的小學遠程工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學遠程工作計劃匯總10篇

小學遠程工作計劃 篇1

  為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充沛利用教育網資源和多媒體教學的研究和推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師同學能充沛享受到更好、更優的教育,促進我校教育教學成果的不時提高。特制定本計劃。

  一、基本情況和機構設置:

  我校現有教師51人,同學559人。是現代遠程教育項目學校。學校有遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個,還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組,向宣玉校長任組長,負責對學校遠程教育作整體布置,教導主任劉宏宣任副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。

  二、指導思想

  按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,常規電教和現代技術教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。

  三、工作目標任務

  本期的工作目標是:以課題研究為動身點,以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充沛利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

  本學期的校本師資培訓內容主要是:①進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;③學習相關信息技術知識和常用的課件制作方法。

  四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示

  1、遠程教育管理工作人員要和時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。

  2、每周一和時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。

  3、對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。

  4、如因其他原因,造成資源接收不能正常維護后,應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。

  5、做好多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,保護并充沛利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,和時上報并聯系來人修理。教育同學保護設備,堅持多媒體教室清潔。

  6、制定好各種計劃和制度,并認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  7、重視管理人員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站和課件制作和管理知識。

  8、按時接收現代遠程教育衛星IP資源,和時整理和制作光盤。

  五、具體措施

  1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節,任課教師參與度達到90%以上,用得好的達60%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對同學進行形式多樣的教育,使全部同學能接受到遠程教育,使同學能接受到全面的遠程教育。

  2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍,

  3、本學期組織教師收看視頻節目不少于4次,每周三晚自習組織同學收看一次影視節目。所有任課教師要有遠教工作計劃,有運用資源的.電子教學設計和反思。

  4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們和時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

  5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便當、協助、示范和指導。強力提供技術支撐。協助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參與上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和協助。

  6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、DVD播放機,必需要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。

  7、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的缺乏。協商學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

小學遠程工作計劃 篇2

  為了讓遠程教育資源更好服務于我校的教育教學工作,根據區教育局、中心校的教育工作計劃,結合我校實際特制定以下遠程教育工作計劃。

  一、指導思想

  以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣應用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質量”為宗旨。通過創新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力,推進農村中小學現代遠程教育工程在中小學的廣泛應用,吧遠程教育資源應用作為學校教育改革和發展的突破口,與全面推進素質教育,實施課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來,全面提升學生的素質,增強教師的專業能力,提高教育教學質量。

  二、工作目標

  本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;熟練掌握常用的課件制作方法。

  三、工作現狀分析及存在的問題。

  此設備自配備以來,我校一直按要求作好該項工作,制定了一系列工作制度及工作計劃,確保系統正常運行,按時接收遠程教育資源,將接收下來的教學資源刻錄成教學光盤,進行編號整理,同時結合學校教學實際情況,組織全體教師進行學習,以提高我校教師的.綜合素質,實踐證明,遠教教學資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用,對促進學校教師教學水平的進步更新。

  在該項工作的實際操作和應用上,我們還有許多路要走,主要體現在:

  第一、電腦知識還不足,在今后學習生活中,還需進一步努力學習,以求更大進步,以適應不斷發展的電腦知識更新的需求。

  第二,工作力度不夠大,還需加強,以便能更好地使用好該套設備,充分民揮其應有的作用。

  第三、在資源運用于教學上,由于電視機顯示效果不夠好,學生在收看遠程教育節目和教師進行教學實際應用時,這一現狀給教學多少帶來一定的制約。

  四、工作措施

  本年度該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。

  1、嚴格按照上級有關精神要求,按時接收遠教節目,并及時進行整理、公布,做好學校資源庫的建設工作。做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。

  2、繼續開展好基于遠程教育優質課、示范課評選活動,開展遠程教育資源管理、應用交流活動。

  3、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

  4、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

  5、做好計算機網絡教室,多媒體教室等的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持多媒體教室清潔,按照要求操作和學習(學校遠程設備已壞,向教育管理服務中心管理員蔡興貴老師匯報多次,還在等待維修中)。

  6、組織教師對學生進行專題教育,收看愛國主義電影,小小律師等綜合資源教育(學校遠程設備已壞,向教育管理服務中心管理員

  蔡興貴老師匯報多次,還在等待維修中,因此這些資源自己下載觀看)。

  7、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  8.重視自身的業務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。

  9、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。

  10、積極向全校教師宣傳現代遠程教育技術手段的優點、重要意義和思路,積極開展遠程教育環境下的課件制作、開發,教學反思,教學案例,教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠程教學資源二次開發的研究和推廣工作。利用現代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學活動,為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用,實現資源共享。

  五、工作安排

  九月份:

  1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。

  2、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空中課堂”等節目2節以上。

  3、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。

  十月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄6節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空

  中課堂”等節目2節以上。

  2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓2節以上。 十一月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空中課堂”等節目2節以上。

  2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。

  3、開展1次健康教育活動。

  4、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  十二月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空中課堂”等節目2節以上。

  2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。

  元月份:整理歸檔遠教資料,作好期末工作總結,安排假期遠教值班人員,完成計算機安全檢查和定時通電等工作。

小學遠程工作計劃 篇3

  為全面提高農村教育的質量和效益,共享優質教育資源,20xx年國家決定投入100億元實施農村中小學現代遠程教育工程,計劃用5年左右的時間,構建起遍及全國農村的遠程教育網絡。

  為了做好項目工作,使項目更好地進入課堂,服務教育教學,服務廣大農民,促進當地農村經濟的發展;推進農村社會進步和精神文明建設,加快農村發展,充分發揮遠程教育工程的作用,努力開發和利用教學資源,不斷深化教育改革,培養和提高全校師生的創新意識和實踐能力,本學期,我們將繼續做好以下幾方面的工作:

  一、加強領導,制定計劃,統一部署,保證實施。

  本學期,為了使遠程教育工程不斷向深入地發展,學校要繼續健全項目工作領導小組,將遠程教育工作納入議事日程,制定本學期工作計劃,具體安排本學期的工作內容,校長掛帥,教導主任具體親自督促、檢查此項工作,兩名管理員具體負責實施。本學期,要把此項工作落到日常工作之中,保證日常各項工作有條不紊地實施,以促進教育教學工作的開展。

  二、充分利用教育資源,提高教師的業務素質。

  1、廣泛下載信息資源,實現資源共享。

  為了使遠程教育資源真正達到資源共享的目的,一線教師要堅持周一至周五全時段下載、接收信息資源,由管理員負責每天按時下載、接收,并填寫《遠教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類,各組由組長事先進行篩選,小組成員依次輪流查找所需資源,對有用的資料刻錄成資料光盤,使用前必須填寫《遠教資源使用情況登記表》。

  2、加強對教師的培訓。本學期實行全員培訓。

  通過課堂教學、上機實踐、討論會、專題報告會等形式,使培訓活動更好地開展。培訓過程中,要不定期地對教師進行問卷調查,隨時了解教師學習情況。培訓結束,每一位參加培訓的`教師都要進行一次結業考試(即制作一件課件、備寫一份電子教案、進行一次上機實踐、做一套測試題);并進行一次成果展示,由參加培訓的教師進行評議,評出較好的作品參加全區的課件評選活動。

小學遠程工作計劃 篇4

  為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

  一、基本情況及機構設置:

  我校現有教師42人,學生900余人。是現代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網絡教室、遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個及衛星教學播放點8個,還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組,校長謝建華任組長,負責對學校遠程教育作整體安排,副教導主任曹強為副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。

  二、指導思想

  按市、縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,常規電教和現代技術教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。

  三、工作目標任務

  本期的工作目標是:以課題研究為出發點,以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

  本學期的校本師資培訓內容主要是:①進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;③學習相關信息技術知識及常用的課件制作方法。

  四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示

  1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。

  2.每周一及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。

  3.對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。

  4.如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。

  5.做好計算機網絡教室,多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

  6.制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  7.重視管理人員自身的業務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。

  8.按時接收現代遠程教育衛星ip資源,及時整理和制作光盤。

  五、具體措施

  1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節,任課教師參與度達到90%,用得好的達60%,骨干教師達10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的`教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。

  2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍,

  4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

  5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

  6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

  6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

小學遠程工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以遠程培訓為主要手段,發揮國家優質教師教育資源的優勢,構建教師終身教育體系,全面提高我校教師的師德水平和業務素質,建設一支實施素質教育需要的、專業化的教師隊伍。通過遠程培訓,使教師在政治思想覺悟、師德修養、教育理論、學科知識、科研能力、班級組織與管理能力、教育教學能力、實施基礎教育新課程的能力等方面都有較大幅度的提高。在遠程培訓實踐中不斷積累經驗,探索有效的運行機制,逐步構建“以教師培訓機構和教育科研部門為依托,校本研修為基礎平臺,遠程培訓為主要手段”的教師終身學習體系。將遠程培訓作為我校教師全員培訓的主要手段,有效提高培訓質量。

  二、基本原則

  1.堅持以改革為先導的原則。把提高我校教師培訓質量與教師繼續教育考核驗證制度結合起來,建立教師參加在職培訓的激勵機制,不斷完善我校我校教師繼續教育制度。

  2.堅持與時俱進、不斷創新的原則。從時代發展和教育發展的需要出發,探索小學教師培訓工作的新機制,實現教師培訓的“提高教育理念素養”與“切實轉變教育觀念”相結合,“掌握知識”與“運用知識”相結合,“看”與“做”相結合,“培訓”和“教研”結合,不斷提高本校教師教育的工作效率。

  3.堅持以信息化帶動教師教育現代化的原則。根據教育部新一輪小學教師培訓工作指導意見,大力推進教師教育網絡化,優化教師教育資源,積極推進計算機互聯網和傳統培訓體系的有機結合,構建優質、高效的現代教師培訓體系,實現教師繼續教育課程優質資源共享,以信息化帶動教育現代化,促進本校教師培訓工作跨越式發展。

  4.堅持全員推進的原則。從本校實際情況,在教師培訓信息化過程中,20xx學年對我校所有在職教師開展遠程培訓,實現在職教師的終身學習。

  三、創建優勢

  加入“教師網聯”的繼續教育新模式,為教師培訓工作上臺階提供了新平臺。憑借此平臺,將充分發揮以下優勢:

  1.新穎:能夠鏈接最新的知識信息,及時了解學科前沿動態,使學習者知識結構不斷更新、提高。

  2.快捷:隨著寬帶網絡的不斷改善,信息傳播速率極快,時空界線幾乎

  為零,教師上網瀏覽、下載即點即到,是其他教學形式無法企及的。

  多元:網絡教育資源容量大,使用搜索功能,可以獲得廣泛而多樣的信息資源,遠遠超出了傳統課堂上的舉一反三的功效。

  4.高水平:教師參與互聯網學習,能作自由選擇,可與頂尖專家優秀教師直接面對,可以享用一流的科研成果。

  5.互動共生:網絡的交互性為教師學習提供了自由的互動對話環境,教師可以加入論壇參與討論,可以制作網頁展示自我,可以上傳教案、課件,可以發表論文、感想,可以轉帖共同分享,增強教師學習的主動性。

  四、工作要點

  1.拓展教師學習資源,構建在職教師繼續絡平臺。

  “全國小學教師繼續教育網”是經國家教育部師范司批準,由東北師范大學聯合全國十四所省級教育學院、師范院校共同創辦的面向全國小學教師開展繼續教育的`專業網站。本方案旨在貫徹落實《教育部20xx-2007年教育振興行動計劃》中提出的“實施全國教師教育聯盟計劃,開展新一輪小學教師全員培訓”的要求,配合“兩基攻堅計劃和農村遠程教育工程”的實施,依據教育部師范司[20xx]24號文件《關于支持“全國小學教師繼續教育網”開展遠程小學教師非學歷培訓工作的通知》要求,結合我校教師教育實際,推進教師遠程培訓工作。

  2. 利用現代教育網絡技術,引導受訓教師熟練掌握科學、開放、高效的繼續教育學習方式。

  教師報名參加“全國小學教師繼續教育網”,可以在家或學校的計算機房學習。注冊――學員憑個人學號和密碼登記注冊;選課――學員登錄“學習中心”按照培訓要求和各個人的實際情況,選定自己的學習課程;課程學習――在學習中心的“所選課程”中,

  點擊課程名稱進入課程在線學習,按照操作方法,系統記錄學習時間;作業――學員經過網上自學之后,按輔導教師的要求,完成并提交作業練習;交流――登錄我校學習中心在線討論室或論壇與其他學員、輔導教師進行在線交流;評價――在我校學習中心論壇中,負責任地發表個人教科研見解,接受我校教師的公眾評議評分。

  3. 規范教師繼續教育驗證制度,促進我校各類教師在職繼續教育健康發展。

  根據教育部《小學教師繼續教育規定》,新一輪教育培訓以遠程非學歷培訓工作為契機,規范教師繼續教育制度,教師的繼續教育考核成績和教師的年度業務考核等第掛鉤,教學科研能力水平的評定掛鉤,學校在職教師的繼續教育的工作實績和教師個人的綜合評估指數掛鉤,實現教師的繼續教育有章可循,嚴格按章辦事。

  4.逐步建立健全教師非學歷繼續教育的考核與評估體系。

小學遠程工作計劃 篇6

  一、基本情況:

  我校現有教學班27個,學前班3個,學生935人,教職工92人。學校建有校園局域網,每個辦公室都有計算機聯網,每間教室都安裝了閉路電視系統和電視機作顯示設備。建有遠程教育“模式三”接收站,學校于20xx年12月起開始正式接收中央電教館遠程教育資源,通過幾年的努力,形成了“重視資源管理,強化資源應用,促進教學質量提高,領導帶頭用,學科全面用,教師人人用,公開課必須用,學生受益面達100%”的辦學特色。

  二、指導思想:

  認真貫徹落實《教育技術部20xx年工作要點》及《市中小學教育信息化暨農村中小學現代遠程教育應用工作的指導意見》的通知精神,結合我校實際情況,最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,提高項目我校遠程教育應用水平,讓全校師生充分享受更好、更優的.教育,提升我校教育教學質量。

  三、工作目標:

  1、加強學科與信息技術的整合。充分使用好衛星遠程教育資源,不斷完善學校網站建設。

  2、改善學生機房,確保微機室、多媒體教室的高效使用。

  3、及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應用,管理員根據教師課時情況,科學合理安排好遠教課表,并認真執行。

  4、完善XX小學遠程建設,讓教師更好、更快瀏覽、使用遠程教育資源。

  5、完成南樓辦公室聯網及多媒體教室三室的新建工作。

  6、完成學校校園網、閉路電視網與天網、地網接入、整合工作。

  四、具體任務及措施:

  1、認真貫徹落實《教育技術部20xx年工作要點》及《XX市中小學教育信息化暨農村中小學現代遠程教育應用工作的指導意見》的通知要求,及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應用,管理員根據教師課時情況,科學合理安排好遠教課表,并認真執行。讓90%以上的教師會使用遠程教育資源,讓100%學生享受到遠程教育資源,促進遠程教育資源有效地運用于教育教學中。

  2、抓好聽課、評課工作,上好遠教示范課、優質課。

  開展 “遠程教育資源運用”優質課賽課、遠程教育資源運用與培訓觀摩,每位教師嚴格按遠教課表上課并作好記載。

  3、教學參考書所附光盤是教學觀摩的好材料,各年級各學科教師應充分利用這一材料,掌握新的課堂教學法。為了讓教師用好光盤,學校規定每一學期教師必須觀摩本冊本學科光盤二至四課時,同時做好聽課記錄和評課記錄,折算學時4學時。

  4、加強遠程教育設備硬件建設,確保設備正常運行。更換辦公室鼠標,DVD光驅、投影幕布、投影機燈泡,分期更換辦公室電腦、微機室電腦、完成南樓辦公室聯網及多媒體教室三室的新建工作, 解決目前多媒體教室不能滿足教師使用的現狀,促進教師按“模式三”要求使用遠教資源上課。

  5、組織開展遠程教育資源應用培訓和觀摩活動,加強各學科與信息技術的整合,促進教師有效使用遠程教育資源。

  6、遠教管理員及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應用,認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。

小學遠程工作計劃 篇7

  遠程教育是現在農村教育的一個重要平臺,在農村學校經費不足,教育需要發展,農村學校組織眾多的教師到外地進行教學觀摩學習和進修,難以實現,但教師觀念需要更新。課程改革和發展需要是當前中小學課程改革、提高農村中小學教育教學質量相的需要。教師繼續教育的需要是教師隊伍繼續教育、提高農村中小學教師素質、更新教育觀念、改革教育教學方法的需要,可以緩和教師資源嚴重缺乏的困境 。現結合以上的'種種困難和我校的實際情況,現將我校對教師進行操作、應用和學習的計劃如下:

  一、建立健全領導機構

  組 長:(校長)

  副組長:(副校長)

  (黨支書)

  (遠程教育專職人員)

  成 員:

  二、認真作好數據接收工作

  1、遠程教育專職教師每天必須打開計算機進行數據接收。

  2、遠程專職教師認真的篩選,針對教師業務所需的部份,進行學習補充,把外界先進的信息傳入我們的教師中,從而應用到教學上,發展我鎮的農村教育。

  3、把文字資料打印成冊,把好實用的視頻文件刻錄成vcd。

  三、認真組織學習

  1、對教師的培訓

  1教師在學習的時候,認真作記錄,課后認真的復習應用,學期開學時制定學習計劃,學期結束時制定學習總結。并認真寫好心得體會。

  1利用“空中課堂”欄目,加快課程改革,優化課堂教學。我校全天為教師開發“空中課堂”欄目。

  2、農村黨員干部和農民培訓

  1我校以“讓班干部長期受教育,使農民長期得實惠”為宗旨。

  2結合上級有關文件精神,認真開展學習工作,使我們的黨員干部和農民正真得到教育,把外境的新信息,向我們從未出過家門的人宣傳,從而達到增產增收,得到實惠。

  3每月進行至少兩次的集中學習,地點在新民小學遠程室,時間由村居領導安排。

  4學習時學員認真作好筆記,課后認真復習,把所學習的知識運用到生活中。不懂的可與我校聯系再學習一次。

  我們一定會作好學習后的反饋工作,對做出特色的工作向全鎮推廣,對不足的工作認真反省,下次改進。

小學遠程工作計劃 篇8

  現代遠程教育工作是學校教育教學工作中的一個重點,是教育教學質量得以提高的保證。結合縣局工作要點和學校年度工作計劃,現將本學期我校遠程教育工作計劃如下:

  一、加強遠程教育設施、設備的管理與維護

  遠程教育各類設施、設備的維護是順利開展遠程教育的保證。本學年,我校將繼續加強對遠程教育設施設備的管理和維護,具體管理如下:

  1、加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、DVD播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。

  2、遠程教育接收機房計算機非管理人員不得使用,教師辦公在遠教活動室或在其他電腦上進行,如確因辦公需要須征得管理人員同意,方可進行,并作好記錄。

  3、國家遠程教育設施設備是進行教育教學工作的專用設備,計算機管理人員要嚴格搞好設施設備保管,決不允許另作他用,亦決不允許設備外借。

  4、管理人員要做好接收機房衛生,保持好儀器設備的清潔。做到一天打掃一次,設備一星期拭擦一次,在設備不使用的情況下,要用臺布蓋好。

  5、管理員要作好使用記錄,登記好設備運行情況,遇到設備損壞情況,及時做出維修、處理。要定期做好對遠程教育設施設備的維護工作,對于由于軟件問題造成的使用障礙,要及時做好維護。

  二、遠程教育教學資源的接收、整理與公示

  遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。本學期,我校加強對遠程教育管理工作人員的管理,用制度督促其接收好、接收全教育教學資源,特別是遠教IP教育資源。

  每周一管理人員要及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。對于接收到的'零碎的教育教學資源,管理人員要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應盡快從其他學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。???? 三、遠程教育教學資源的使用 這是遠程教育的中心環節,無使用,再好的設施設備,再好的教育資源也是空設,搞好遠程教育設備的使用才是遠程教育工作的重點。本學年,我校遠程教育資源使用計劃如下:

  1、開學后,管理人員檢查維護好校園局域網,安裝好各種設備,并檢查遠程教育線路,更換老化電線,梳理網絡連接線,維修好桌椅,做好硬件準備。

  2、學校課程排好后,管理人員就立即根據學校總課程表及時排好教師遠程教育授課課程表,及時、詳細公布教育教學資源,督促教師從一開學就上好電教課。

  3、本學期內,我校遠程教育電教課程計劃每周不少于20節,另外鼓勵教師利用多媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,力爭本學年堂堂有人使用,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。

  4、經常利用多媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學年計劃利用遠程教育設備開展教研活動5次。鼓勵教師利用遠程教育資源備課,堅持每周一次組織教師觀看遠程教育課堂教學實錄,研讀接收、下載到的教育教學論文,鼓勵教師自己下載、整理網絡教育資源,制作教學課件,使學校形成濃厚的科研育人氛圍。

  5、適時利用遠程教育資源對學校學生進行培訓教育。

  三、教師培訓

  本學年,將繼續堅持開展教師培訓活動,主要就計算機基礎知識,信息技術基礎知識;Windows的基本操作;Word的基本操作與應用;Excel的基本操作與應用;PowerPoint的基本操作與教學應用; Internet基礎知識及及應用;遠教資源在教學中的運用對教師開展培訓。通過培訓使用全校教師都能熟練使用遠程教育設施設備上好電教課。我校計劃本學期,每兩周學校組織教師培訓一次,共計劃培訓8次,另外,每周要求教師自學一次,對于學校安排的培訓活動積極參加,保證學校教師熟練操作遠教設備。

小學遠程工作計劃 篇9

  為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學質量,真正作到遠程教育服務于教學,讓遠教資源走進課堂,走進教室。切實加強遠程教育設備的管理,作到 專人管理,全員使用 。不讓遠教資源浪費掉,使其拉動農村素質教育的發展。特擬訂本計劃。

  一、指導思想

  進一步落實黨的教育方針,實施九年義務教育,促進農村教育的科學化、規范化、制度化,達到農村教育資源共享,提高我校的教育教學質量。

  二、成立遠程教育工作領導小組

  組長:李維天

  成員:蔡再梅 林 瑜 林文亮

  田應波 劉一濤

  三、成立遠程教育教研組

  組長:蔡再梅

  成員:代元友 劉小麗 田 瓊

  剛登學 宋大強 劉一濤

  本期教研組成員除了開展好課題研究外,還要作好教師運用遠教設備和資源,以及制作課件等進行考核和評定。

  四、工作打算

  認真進行遠程教育設備管理,作好設備檢查登記,切實按計劃開展遠教活動,提高教師運用遠教設備的.能力,鼓勵教師運用遠教資源進行上課,管理員認真做好組織工作,使遠教資源不閑置,提高學校教育教學質量,使我校遠程教育工作更上一個新臺階。

  五、工作安排

  九月份:

  1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。

  2、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學36節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學生觀看 空中課堂 等節目6節以上。

  3、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。

  4、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。(詳見《農村黨員干部和農戶培訓計劃》)

  5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  6、開展1次安全教育活動。

  十月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學36節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學生觀看 空中課堂 等節目6節以上。

  2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。

  3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

  4、開展1次禁毒教育活動。

  5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  十一月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學36節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學生觀看 空中課堂 等節目6節以上。

  2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。

  3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

  4、開展1次健康教育活動。

  5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  十二月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學36節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學生觀看 空中課堂 等節目6節以上。

  2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。

  3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

  4、開展1次衛生教育活動。

  5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  元月份:

  整理歸檔遠教資料,作好期末工作總結,安排假期遠教值班人員,完成計算機安全檢查和定時通電等工作。值此社團巡禮活動開始之際,我們公共關系協會積極抓住本次不可多得的機會。作為社團巡禮活動,我們積極準備,做了充分的準備,不僅要為公共關系協會樹立品牌,而且要在全體會員中樹立我們全心全意為我們會員服務的形象。

小學遠程工作計劃 篇10

  國檢剛過,為了能最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育資源和多媒體教學的研究和推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

  一、基本情況

  我校現有教師12人,學生154 人。有現代遠程教育模式二的配置。多媒體教室一個。

  二、指導思想

  按上級有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的'研究和推廣。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校新課程改革全面現代化。

  三、工作目標任務

  本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探索教育,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

  本期的校本師資培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;學習常用的課件制作方法。

  四、具體措施

  1、做好多媒體室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。

  2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  3、按時下載教育信息資源,及時整理、存檔。

  4、認真做好校本培訓工作,提高教師計算機操作技能。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

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