精選小學工作計劃匯編6篇
時間一晃而過,又將迎來新的工作,新的挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編整理的小學工作計劃6篇,歡迎大家分享。
小學工作計劃 篇1
根據教育局20xx年第二學期科技工作的具體安排以及校長在期初教師會議的工作意見,特制訂本學期科技工作計劃,使我校的科學教育工作,特別是學生的科技競賽再上一個臺階
一、工作思路:
1、圍繞區科技比賽開展活動
今年下半年,區科技比賽有兩個,一是航空模型比賽,二是智能機器人比賽,根據我校情況,我們參加十月份的`區智能機器人比賽。
2、圍繞市區科技創新活動上送好作品
今年,蕭山區教育局不舉行科技節,是創新作品擇優送杭州,有科學論文、創新作品、科技實踐活動、少兒科幻畫、科普正文要上送,爭取有作品被選中送到杭州市參評。
二、主要措施
1、落實到人
科技要出成績,關鍵是科技輔導教師,因此建立一支科技輔導員隊伍、提高他們的獲獎意識、成功意識尤為重要。
2、選拔輔導
目前,教育局規定的學生比賽項目在減少,科技項目比賽的競爭越來越激烈,只有必有抓抓實實的輔導,選好參賽學生,做好賽前輔導是重點。
3、經費保障
保證每項活動有經費有器材有活動場地。學生參加所有的學校發動的科技競賽活動,其經費均有學校承擔。
三、行事歷
周次
科技
備注
1
科技輔導員會議,
9月2日
2
準備科技創新作品,智能機器人組隊輔導
3
區科技輔導員培訓
未定
5
科普正文上送
9月30日
8
科技創新項目、科技實踐活動作品上交
10月15日
9
科幻畫作品上送
10月20日
10
技能機器人比賽
未定
小學工作計劃 篇2
一、樹立正確服務思想:
根據**縣教育委員會財務科20xx年的工作計劃,結合我校的具體情況,嚴格執行財務法律、法規,加強財產管理,勤儉節約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。后勤全體人員本著求實、創新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。
二、認真抓好常規工作:
(一)財務工作:
1、根據**縣財政局、**縣教委關于下達的20xx年預算標準的通知,準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數據,確保實現三個增長。
2、加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監督。
3、支持財會人員的繼續培訓工作,提高財會人員業務水平,做好財務年審、換證工作。
4、協同教導處搞好助學金、減免教科書費的工作。
5、要求會計、出納人員嚴格執行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。
6、做好職工公費醫療工作,按時發放門診費。
(二)設施設備的管理及使用:
1、執行**縣教育局資產報損管理辦法,加強資產總量管理,完善各專室借閱、使用制度規則,提高現有儀器設備的利用率,實驗開出率。
2、定期對各專室設備使用、管理等情況進行檢查,及時記錄和處理
3、做好設備購置可行報告,立項書上報計財科,爭取增加設備,使之達到新的辦學標準。
4、加強財產管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。
(三)確實抓好修繕工作,保證教育教學順利進行。
1、落實教育大會要求,加強農村基礎教育工作,解決紅寺學校粉刷教室、辦公室和改善門窗的工作;解決大營滿族小學27間教室漏雨問題,滿足教育教學需要。需投入18.3萬元。
2、中心校沒有主席臺,體育設備存放在教室,操場不平,影響學生上操和室外活動,需增加設施和進行休整,以便更好地開展教育教學活動。中心校建主席臺一個,房屋4間;規劃操場560平方米;北墻裂縫,重建90米。需投入30萬元。
3、配備新鍋爐,建3間鍋爐房。需投入15萬元。
(四)教育信息化建設:
1、協同教導處加強培訓教師隊伍,以信息化帶動教育現代化。
2、管好現有設備,保證設備正常運轉。
3、根據**縣財政局金財網的建設實施,認真做好配合工作,確保金財網的順利實施和使用。
(五)學校食堂工作:
1、食堂管理員和炊事員,從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛生等嚴格按要求做,解決好教職工午飯問題,嚴防食物中毒。
2、完善食堂的設施配備,購買蒸飯車、消毒柜、冰箱。
(六)落實安全工作,嚴防事故的發生:
1、要求司機注意行車安全,提高防患意識,隨時注意車況,及時保養維修,定期進行車輛檢查,積極參加學習,做好記錄,結合上級要求和學校具體活動定期對有本的`教師進行安全教育并記錄。
2、每學期在開學前對學校建筑、鍋爐、電線、專室進行全面安全檢查,把發現的隱患及時上報校長和教委。
3、做好學校的防汛工作,成立以校長為首的領導小組,安排防汛值班人員和成立搶險隊伍,并在汛期前進行大檢查,做到有備無患。
4、做好假期的值班安排工作,以防學校被盜。
5、與后勤人員簽訂安全責任書,使之后勤人員人人參與安全管理。
(七)做好學校的綠化美化工作,使學校變的越來越美好。
1、作好對花草樹木進行全面修剪,澆返青水等工作。
2、對不利于花草生長的花池土壤進行換土、實施底肥。
3、對死的月季花、龍爪槐、爬山虎進行補種。
4、協同德育主任抓好環境衛生工作。
三、抓住重點力求創新:
1、抓好隊伍建設,提高業務素質,為各項工作的開展提供可靠保障,積極參加計財科組織的后勤主任和保管員的培訓。
2、結合新的辦學標準,發揮管理系統的使用提高后勤管理水平。
3、定期主動召開教職工會議,虛心聽取建議,提高后勤人員的服務意識和服務質量。
4、組織后勤人員學習文化知識,豐富頭腦;創造機會,走入課堂,了解現代教育教學,更快地提高服務水平和服務技能。
四其他工作:
1、配合學校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合學校搞好學生的教育工作。
3、完成各項臨時性和計劃外工作。
小學工作計劃 篇3
為了進一步貫徹落實區教文體局有關特色學校建設文件精神,把我校“成功教育”特色推向深入,激發學生參與教育教學活動的主動性,實現學生全面、生動、活潑發展,全面推進素質教育,全面提高教育質量,全面提升辦學效益,讓特色不斷積淀并逐步凸顯。
一、指導思想
1、以務實的工作態度來引領特色建設工作,堅決杜絕文字杜撰的特色,要在實踐過程中去探索,去追尋特色建設的方法與策略。本期的特色建設由學校教科室負責全面統籌安排,各部門,各位教師要依據安排不折不扣完成。
2、開展形式多樣的實踐活動,把特色建設落實到學校教育教學工作的各個方面。特別是在各類活動和課堂教學中,要為學生提供體驗成功的平臺。
3、班務工作要體現“成功教育”主題,班主任教師要善于研究,開展多種活動,把鼓勵學生體驗成功作為班級工作中的主題并經常性地開展。利用家長會,做好向家長宣傳學校“成功教育”特色,要引導家長,樹立學生的信心,鼓勵學生面對困難知難而上,體驗成功的喜悅。
4、各學科教師要在課堂教學中注意激發學生學習的積極性,特別是學困生的激勵。教師要做教學的有心人,讓自己的課堂成為激勵學生由成功走向成功的大舞臺。
5、本期內開展的各項活動,均要以“成功教育”為活動主題,營造“成功教育”氛圍。
二、管理措施
1、學校成立“成功教育”特色學校建設^領`導小組,由羅斌校長任組長,教科室主任漆濤協助校長做好特色建設工作。所有工作校長將親自參與,掌握教師完成情況。
2、各部門、各位教師要依據學校特色建設工作計劃安排,認真完成規定的工作任務,不得以任何理由敷衍塞責。本期末,學校將召開專門的特色建設工作會議,將把參與此項工作情況與教師獎勵性績效掛鉤。
3、各級骨干、學科帶頭教師是各學科領域的能手,應在“成功教育”特色建設工作中同樣起到骨干帶頭作用,學校也將把教師在學校各類建設活動中的參與度和貢獻度作為推薦各類優秀的重要條件。
三、工作要求:
1、各教研組在制定教研計劃中要把“成功教育”納入教研內容,本期內開展不少于兩次的以“成功教育”為主題的研討活動。每次活動形成圖片加文字的活動簡報,并及時上報并在學校校園網、涪城教育網、涪城研修網等網絡媒體上報道。
2、各班級要經常性地開展班隊活動,要把成功教育納入豐富的活動中,杜絕蒼白的說教。班隊活動時間不要成為表揚和批評時間,要注重激發學生的學習積極性,為學生的上進加油,成功打氣。本期內,各班要開展不少于兩次的以“成功教育”為主題的班隊活動,形成活動方案和活動總結。
3、各位教師要結合自身崗位特點認真研究,尋找實施成功教育的途徑,要用智慧的眼光去觀察教育教學中的動態變化,擔當好學生成長過程中鋪路石和奠基者的角色。讓自己的教育教學行為隨時充滿著智慧與創造。本期內,每位教師要形成一篇以“在課堂中實施成功教育”相關的論文或者案例。
4、“成功教育”脫離具體的實踐活動就是一句空話。作為教育對象,學生是一個個鮮活的個體,只有為學生創造更多的體驗機會,在活動中張揚個性,發展能力,體驗成功的喜悅。本期學校的校園藝術節活動將進一步彰顯“成功教育”主題,更大面積地開展各項活動,能夠讓每一個學生參與。學校少先隊大隊部要做好校園藝術節的組織安排工作,在繼承以往校園藝術節傳統的'基礎上,創新地開展一些活動,讓每一位學生都成為校園藝術節的真正主人。
5、學校教科室負責“成功教育”特色建設的部署與總結工作,做好上傳下達,及時將實踐過程中形成的優秀案例進行歸納,提煉學校“成功教育”特色建設經驗。
四、活動安排:
二月:
2月,教科室負責制定本期的特色建設計劃。
三月:
1、3月15日前,教研組制定本組研修方案,把“在課堂教學中開展成功教育”納入計劃。
2、3月15日前,班主任制定班務工作計劃,在班隊活動中體現“成功教育”。
3、3月15日前,各學科教師制定好學科教學工作計劃和輔差計劃,對“在學科中如何落實成功教育”要有專門的規劃。
四月:
1、各教研組開展“成功教育“進課堂專題研討活動。
2、各班依據計劃,開展以“成功教育”為主題的班隊活動。
3、德育處和少先隊大隊部做好校園藝術節的規劃,在活動中要充分體現“成功教育”。
五月:
1、各教研組開展“成功教育“進課堂專題研討活動。
2、各班依據計劃,開展以“成功教育”為主題的班隊活動。
3、開展校園藝術節系列活動,彰顯學生個性,為每一位學生提供體驗成功的平臺。
六月:
1、校園藝術節表彰活動,激勵學生不斷進取。
2、進行成功教育總結。
(1)、教研組交“成功教育”研討活動簡報。
(2)、班主任教師交“成功教育”主題班隊活動方案和活動總結。
(3)、各學科教師交“成功教育”論文或教學案例。
七月:
1、班主任利用期末家長會做好“成功教育”的指導工作。
2、教科室對本期實施“成功教育”特色建設工作進行總結。
3、召開學校特色建設專題研討會,總結本期特色建設得失,提出下期的工作目標。
小學工作計劃 篇4
一、加強學習,提高認識
我們每一個人,無論從事什么職業,都要有良好的職業道德。《中小學教師職業道德規范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規范性的要求。以前,我缺乏對《規范》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規范》中的各項內容,讓《規范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行為。
二、以身立教,為人師表
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每天7:40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養,提高素質
馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術。”
作為一名教師,肩負著教書育人的'雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續加強學習,在條件允許的情況下,繼續深造,努力提高自己的專業知識和專業素養,盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。
四、關愛學生,無私奉獻
教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業。
本學期,我繼續擔任一年級教學工作。雖然這對于我來說負擔比較重,在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,摒棄傳統的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、民主的師生關系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發現學生身上的閃光點,并為他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發展變化,變盲目配合為協作教育。
總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩定整個社會的宗旨和敬業、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
小學工作計劃 篇5
為了配合在全校開展的這次傳幫帶活動,通過幾年來的工作交流與合作,我了解到各位語文教師都有著良好的職業道德及理論素養并且有扎實的知識基礎,并且勇于探索實踐各種新的教學理論及方法。在本次活動中目的是使各位教師提高創新精神和實施能力,在教育教學實踐方面有更高的水平。在課堂教學方面,能切合實際地分析處理教材,能自如地駕馭教材與課堂,形成個人的教學風格特色,取得良好的教學效果。現就以上情況制定傳幫帶計劃:
一、指導教師
三人行,必有我師。各位老師在教學方面都有自己的閃光點。在傳幫帶活動中,作為指導教師,要與其他教師之間雙向溝通,共同分享和交流各自的生活經驗和價值觀。彼此真誠,指出不足,接納別人善意的批評,在互動中不斷豐富自己。老師之間互相學習,共同研究教育教學理論與課堂教學藝術。
(1)指導教師制定工作計劃。
(2)指導認真鉆研教材,備課、講課,幫助修改教案,指導教法,研究新課程標準,加深對教材的理解。
(3)要求老師們制定課程教學目標,分析教學任務和學生的起點能力,明確教學的重點和難點,詳細設計教學過程,作好課后反思。
(4)開放自己的課堂,指導教學工作的各個環節、傳授自己的'工作心得及經驗。
(5)每學期至少聽課10節以上,每次聽課以后要有指導,并與被指導教師交換意見,并評議優缺點。
(6)每學期做一次教學工作總結。
二、被指導教師要求
(1)虛心向指導教師學習,經常找指導教師交流思想,有問題及時請教
(2)認真學習新課程標準和教學工作常規,認真備課、上課,及時反思。
(3)及時了解學生學習情況,作好教學后記,不斷改進教學工作。
(4)每學期主動聽指導教師的課5節以上,要認真聽取指導教師的指導并及時記錄、整理,學習實踐經驗,注意積累各種資料和教學心得,及時進行信息反饋并交換意見。
(5)每學期做一次教學工作總結。
三、實施方案
1、督促被指導教師學習理論知識,促使其養成愛總結、勤記錄、多反思的習慣。
2、讓被指導教師立足課堂,提高教育教學質量。從課前的學生分析,教材分析到教學過程設計、課后反思都要詳細策劃,
3、多聽公開課,在公開課中總結作課教師的教學經驗,記錄不同的教學方法的運用,在課后多進行思考,取人之長,補己之短,努力提高。積極參加說課活動,充分感受成長的體驗及成功的喜悅,盡快提高教育科研能力,形成各自的教育教學特色。
4、根據語文這一學科的特點,要達到使學生的眼、耳、口、腦、手并用的效果,教學形式要多種多樣,因此,要幫助被指導教師采用不同形式的教學手段,利用學生感興趣的色彩,聲音,手工制作等進行操作運用,已達到事半功倍的效果。
5、由于教學條件的不斷改善,教師們的教學觀念也在不斷更新,教師們的學習途徑也在不斷的增加,為了拓寬教師們的視野,掌握書本外更豐富的知識,以備教學的需要,要促使被指導教師運用現代教育技術。
6、帶領教師進行課題研究。在我們的教學實踐中,出現的各種問題都可以作為課題進行研究,例如學習氛圍的營造,如何輕松記單詞等。
我相信,通過我們的互幫、互學、教師之間取長補短,我們的教學工作一定會不斷提高。我們的教師隊伍也一定會煥發出新的生命力。
小學工作計劃 篇6
學校衛生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養學生良好的衛生習慣和健康禮貌的生活態度,改善學校衛生環境、監測學生健康狀況、努力提高學生健康水平的工作。
我校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,在繼續做好學生常見病防治工作的同時,重點抓好傳染病的防治工作。嚴格執行學校突發事件的應急預案,加強學生健康體質的檢測工作。認真開展學生心理健康,衛生教育、紅十宇活動,促進學校衛生工作,用心響應紅十字會、區教育局建立紅十字工作合格學校和健康校園的號召。制定計劃如下:
一、進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》
把學校衛生工作納入學校工作,學校領導專人分管,制定規劃制度加強管理,使《條例》的各項規定在學校進一步得到落實。
二、進一步加強完善健康教育工作。
我校在去年的工作基礎上將使健康教育工作更加完善,繼續落實每周0.5課時的健教課,做到有總結有教案,嚴格按照健康教育20條來做。并建立完整的基礎檔案。
今年我校的健康教育重點將圍繞食品衛生安全知識以及禁毒教育來開展。在健康教育課上除了一般的廣播、電視轉播外,我們還將運用多媒體進行授課。另外,每個主題活動期間,如“愛牙日”、“愛眼日”,“預防艾滋病”等我校都將開展相應的主題活動,透過各類形式進行宣傳推廣。
三、做好傳染病工作預防工作。
為增強學校疾病預防與控制意識,提高師生防病潛力,保障師生身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛生工作條例》的有關精神,結合我校的實際狀況,抓好傳染病預防工作。健全組織網絡、明確職責,開展宣傳教育,不斷完善應急預案、報告、晨檢、消毒等各類制度及應用于工作中。
四、搞好飲食飲水衛生,杜絕食物中毒事件發生。
1、把食堂工作作為重點工作,嚴格的按照食品衛生工作條例去做,有衛生許可證,有食堂人員的健康證等等,各類設備、手續齊全,做到生熟分開,做好三白。衛生室做好對食堂工作人員的監督、培訓工作并與食堂管理人員嚴格把關,每一天驗收,每周檢查一次食堂衛生。
2、每年的5—10月是食物中毒事件易發階段,嚴格地把好飲食飲水關,并在學生中宣傳養成良好的飲食飲水習慣,倡導學生不在小攤販處吃食等,并把“食品衛生安全知識進課堂”活動作為重點工作來開展。
五、做好愛國衛生工作。
1、建立健全學校衛生管理組織和規章制度。學校愛衛會由校長、工會主席、德育、總務、教導主任,各年級組長及衛生老師組成。學校愛衛會在領導小組的帶領下,各司其職,分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔工等各支隊伍,建立學校愛國衛生網絡。
2、把學校衛生工作落到實處。
(1)學校規定每班做好教室衛生的保潔工作,政教處、衛生室每一天進行檢查。
(2)評比結果與各班的衛生流動紅旗評選結合起來。
(3)各組室爭創禮貌活動中把衛生作為考核資料之一。
(4)要求教師在校內務必自覺遵守學校規章制度,提高自身素質。
(5)校內嚴禁騎車或亂停亂放。
(6)辦公室內禁煙,室內環境整潔優美。
(7)每月由學校工會成員檢查一次,由工會公布,并與組室評比掛鉤。
3、衛生室配合各部門抓好學校衛生工作,落實每周的健康教育課,對各班勞動委員、衛生員、食堂人員等定期培訓。做好各類資料的.收集、歸檔整理等。
4、落實除四害工作,配合街道做好各項除四害工作。
六、健康防治工作
1、近視眼工作,開學初對學生進行視力、沙眼的普查,督促學生養成良好的用眼衛生習慣,做好眼保健操,開展防近治療工作。
2、齲齒、牙齦炎的防治。利用每年9月20日愛眼日的契機對學生進行口腔衛生知識的宣傳,使學生懂得齲齒、牙齦炎對身體的危害,增強自我保護意識和潛力。并配合好牙防所做好齲齒、牙齦炎的普查普治工作。
3、蛔蟲病、貧血的防治。11月對全校學生進行糞檢,發現陽性患者立刻進行驅蟲治療。12月對一、六年級進行貧血檢驗,發現貧血開來源方單與家長聯系進行治療。
4、營養不良的防治。每年3月—5月對學生進行體檢,做出營養統計表。發現營養不良學生予以重視并指導。
七、常規工作
1、規范做好憑證入學工作。
2、配合防疫站做好對學生的免疫接種工作。
3、做好紅十字工作。組織好教工學生參加賑災扶貧工作。
4、做好獻血宣傳,教師的獻血體檢工作,力爭完成今年的指標。
5、做好學生體檢工作,慢性病、學生傷害事故的處理登記工作。
6、做好學生參加城鎮居民基本醫療保險工作。
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