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幼兒園社區工作計劃

時間:2024-10-15 09:59:49 社區工作計劃 我要投稿

【推薦】幼兒園社區工作計劃4篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,該好好計劃一下接下來的工作了!估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編收集整理的幼兒園社區工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】幼兒園社區工作計劃4篇

幼兒園社區工作計劃 篇1

  家園、社區工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎保證。新《綱要》指出:“家庭、社區是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力!比缃,無論是家庭活動、社區活動還是幼兒園本身的社會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發展,相互交流經驗,取長補短,共同探討教學方法已成為需要。“家庭、校園、社區一體化”指導思想不僅是幼兒園的.辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。

  在總結上學年家園、社區工作所取得成績及不足的基礎上,本學年將進一步加強對家園、社區工作的重視,現制定本學年家園、社區工作計劃:

  一、目標

  本年度,是我區重點創建“教育強區”及我園建設教育品牌的重要的一年。因此,本年度,我園在社區工作上加大力度,結合我園的實際情況和社區工作的開展情況,圍繞創建“教育品牌”以及“創強”的中心工作,結合我園本學年工作的亮點:環境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理開展社區的宣傳活動,共同推進幼兒園、家庭、社區一體化的進一步發展。

  二、具體內容

  1、進一步發掘社區的資源,綜合利用家庭、社區的資源,結合我園打造“教育品牌”的中心任務,開展豐富多樣“走出校園,走進社區”的教育、宣傳活動。

  2、進一步完善社區工作的制度、組織機構、資料,總結反思我園社區工作的經驗,為進一步拓展我園的社區工作打好基礎。

  3、開展社區活動突顯我園的教育教學以及本學年工作的亮點:環境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理。

  二月:

  1、訪問社區管理委員會

  2、社區工作領導小組會議

  三月:

  1、“三、八”家園、社區同樂會

  2、半日活動開放

  3、幼兒園社區大自然活動

  四月:

  1、社區活動“尋找春天”

  2、開展“清明節”本土文化教育社區活動

  3、春游活動

  五月:

  1、慶“五一”社區活動

  2、安全活動

  3、“交通安全進北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區一體化活動

  六月;

  1、慶“六一”家園同樂活動

  2、開展“端午節”本土文化教育

  七月:

  1、期末社區工作總結

  2、校園、社區安全工作總結

幼兒園社區工作計劃 篇2

  家園社區工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎保證。新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解,支持和主動參與,并積極支持,幫助家長提高教育能力。”如今,無論是家長方面還是幼兒園本身,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續的更久。家長與教師為促進幼兒的發展,相互交流經驗,取長補短,共同探討教學方法已成為需要!凹覉@社區一體化”指導思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我園工作的重中之重。

  20xx年,我園將加強對家園社區工作的重視,現制訂家園社區工作計劃:

  二月:

  1、回收“幼兒素質發展報告單”。

  2、班級環境創設(家長與幼兒參與)。

  三月:

  1、期初家長會,家教經驗指導。

  2、“三八”節,開展家園同樂會。

  3、早操觀摩(家長參與)。

  4、幼兒“穿、戴比賽”。

  5、組織幼兒開展植樹活動

  四月:

  1、社區活動“尋找春天”。

  2、開展“清明節”本土文化教育。

  3、舉行“家長開放日”活動。

  五月:

  1、班級拍球比賽,家長參與。

  2、開展“開開心心慶‘六一’”主題教育活動,創設富有節日氣氛的活動室環境。

  六月:

  1、舉行“六一”慶祝會,邀請家長參會。

  2、開展“端午節”本土文化教育。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動,讓幼兒初步了解端午節的民間風俗,體驗民間節日特有的.韻味。

  3、填寫、發放“幼兒素質發展報告單”。

  4、舉行散學典禮,邀請家長參加。

  九月:

  1、班級環境創設(家長與幼兒參與)。

  2、慶國慶,創設有節日氣氛的活動室環境。

  十月:

  1、印發國慶期間孩子的教育與監管“告家長書”。

  2、舉行“家長開放日”活動。

  十一月:

  1、邀請家長參加有幼兒參與表演的“龍鳳小學少先隊主題大隊活動”。

  2、創設教育環境,接受“幼兒園分等定級”檢查驗收。

  十二月:

  1、幼兒家長會,家教指導。

  2、慶元旦,創設富有節日氣氛的活動室環境。

  20xx年一月:

  1、填寫、發放“幼兒素質發展報告單”。

  2、舉行散學典禮,邀請家長參加。

  每月:

  1、結合主題進行社區活動。

  2、結合課程進行社區活動。

  3、不定期的家訪。

  4、班級“家園聯系欄”更換。

幼兒園社區工作計劃 篇3

  家園、社區工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎保證。新《綱要》指出:“家庭、社區是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力!比缃,無論是家庭活動、社區活動還是幼兒園本身的社會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發展,相互交流經驗,取長補短,共同探討教學方法已成為需要!凹彝、校園、社區一體化”指導思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。

  在總結上學年家園、社區工作所取得成績及不足的基礎上,本學年將進一步加強對家園、社區工作的重視,現制定本學年家園、社區工作計劃:

  一、目標

  本年度,是我區重點創建“教育強區”及我園建設教育品牌的重要的.一年。因此,本年度,我園在社區工作上加大力度,結合我園的實際情況和社區工作的開展情況,圍繞創建“教育品牌”以及“創強”的中心工作,結合我園本學年工作的亮點:環境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理開展社區的宣傳活動,共同推進幼兒園、家庭、社區一體化的進一步發展。

  二、具體內容

  1、進一步發掘社區的資源,綜合利用家庭、社區的資源,結合我園打造“教育品牌”的中心任務,開展豐富多樣“走出校園,走進社區”的教育、宣傳活動。

  2、進一步完善社區工作的制度、組織機構、資料,總結反思我園社區工作的經驗,為進一步拓展我園的社區工作打好基礎。

  3、開展社區活動突顯我園的教育教學以及本學年工作的亮點:環境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理。

  二月:1、訪問社區管理委員會2、社區工作領導小組會議。

  三月:1、“三、八”家園、社區同樂會2、半日活動開放3、幼兒園社區大自然活動。

  四月:1、社區活動“尋找春天”2、開展“清明節”本土文化教育社區活動3、春游活動。

  五月:1、慶“五一”社區活動2、安全活動3、“交通安全進北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區一體化活動。

  六月:1、慶“六一”家園同樂活動2、開展“端午節”本土文化教育。

  七月:1、期末社區工作總結2、校園、社區安全工作總結。

幼兒園社區工作計劃 篇4

  家園、社區工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎保證。新《綱要》指出:“家庭、社區是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力。”如今,無論是家庭活動、社區活動還是幼兒園本身的社會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發展,相互交流經驗,取長補短,共同探討教學方法已成為需要!凹彝、校園、社區一體化”指導思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重最新社區幼兒園工作計劃。

  在總結上學年家園、社區工作所取得成績及不足的基礎上,本學年將進一步加強對家園、社區工作的重視,現制定本學年家園、社區工作計劃:

  一、目標

  本年度,是我區重點創建“教育強區”及我園建設教育品牌的重要的一年。因此,本年度,我園在社區工作上加大力度,結合我園的實際情況和社區工作的開展情況,圍繞創建“教育品牌”以及“創強”的`中心工作,結合我園本學年工作的亮點:環境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理開展社區的宣傳活動,共同推進幼兒園、家庭、社區一體化的進一步發展。

  二、具體內容

  1、進一步發掘社區的資源,綜合利用家庭、社區的資源,結合我園打造“教育品牌”的中心任務,開展豐富多樣“走出校園,走進社區”的教育、宣傳活動。

  2、進一步完善社區工作的制度、組織機構、資料,總結反思我園社區工作的經驗,為進一步拓展我園的社區工作打好基礎。

  3、開展社區活動突顯我園的教育教學以及本學年工作的亮點:環境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理。

  二月:

  1、訪問社區管理委員會2、社區工作領導小組會議

  三月:

  1、“三、八”家園、社區同樂會2、半日活動開放3、幼兒園社區大自然活動

  四月:

  1、社區活動“尋找春天”2、開展“清明節”本土文化教育社區活動3、春游活動

  五月:

  1、慶“五一”社區活動2、安全活動3、“交通安全進北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區一體化活動

  六月;

  1、慶“六一”家園同樂活動2、開展“端午節”本土文化教育

  七月:1、期末社區工作總結2、校園、社區安全工作總結

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