少先隊的工作計劃

時間：2022-11-15 15:45:34 少先隊工作計劃我要投稿

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少先隊的工作計劃模板七篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家整理的少先隊的工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。

少先隊的工作計劃模板七篇

少先隊的工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　本學期學校少先隊工作將繼續以黨的十八大精神為指導，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓，以培養隊員的創新精神和實踐能力，規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作思路

　　轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐，體驗為主，講求實效。

　　三、具體措施

　　（一）強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成

　　1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。

　　組織各中隊繼續組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，以創建優秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”即：管住自己的嘴，不說臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。“三別四帶”即：“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會為重點。強化常規工作的檢查、評比制度，調動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養成教育，著重培養學生良好的行為習慣。

　　2、抓好常規教育,創建積極向上校風。

　　繼續抓好一日常規評比工作，加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

　　3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

　　心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規范化,促進學生身心全面和諧健康的發展.充分利用日常教育教學主渠道，通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

　　（二）、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。

　　1、結合重大節日和紀念日，開展主題教育活動。

　　①充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。

　　② 加強《隊章》教育，在一年級隊前教育中，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

　　2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

　　充分利用國旗下講話、板報手抄報等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行“安全伴我行”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

　　3、開展安全教育和自護教育。

　　要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，學生的課間活動,杜絕不安全隱患。通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安

　　全防范意識和自護自救能力。

　　4、加強未成年人思想道德建設。

　　開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發愛國熱情。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

　　5、開展文明禮儀養成教育。

　　為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，以培養學生養成良好的文明禮儀習慣為目的；以“文明禮儀伴我行”為主題開展活動；以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口；全面提升我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環境。

　　4、重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。

　　（三）以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識

　　1、組織中隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，要切實提高業務技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規律和現實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實效性，注重提高自身修養，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

　　2、發揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動，是少先隊工作之重點，在抓好常規工作、陣地建設的同時，結合“責任”、“禮讓”、“衛生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的`中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現發展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

　　3、重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養成教育。

　　4、發揮少先隊活動陣地的作用

　　少先隊要在校園文化建設中發揮積極作用。以大隊部，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。

　　四、具體工作安排：

　　九月:濃濃尊師意

　　1.少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織

　　2. .對學生進行安全教育、常規教育。

　　3.出好第一期黑板報。

　　5.培訓紅領巾監督崗值日生，恢復常規考核。

　　6. 以“慶祝教師節”為主題，開展活動。

　　8. 組織學生學習《守則》、《規范》，加強學生思想道德建設。

　　9. 開展文明禮儀養成教育。

　　十月:深深愛國情

　　5.隊干競選。

　　6.召開少先隊大隊干部會議，進行隊干上崗培訓。

　　7.舉行新生入隊儀式。

　　十一月:拳拳感恩心繼續加強常規教育

　　1.召開少先隊大隊干部會議

　　2.對學生進行安全教育活動

　　3.開展“感恩”系列活動

　　4.第三期黑板報

　　十二月:切切遵法情

　　1.加強心理健康教育

　　2.對學生進行法制教育。

　　一月:歡天喜地迎新年

　　4.各中隊總結本學期工作

　　5.評優工作。 6.布置寒假生活

　　九月份：1.選拔培訓新一輪鼓號隊隊員;加強鼓號隊常規管理和訓練。

　　2.大隊委改選。

　　3.慶祝教師節，各中隊開展“薪火相傳，大愛綿延，師恩難忘”主題活動。

　　(1)送一句祝福老師的話語。

　　(2)征集作文《人生路上的領路人——感謝您，老師》。

　　4.做好“文明班級”評比工作。

　　十月份：

　　1.慶祝建隊日活動。

　　2.各班出好第二期學習園地“祖國在我心中”。

　　十一月份：

　　3.各班出好第三期學習園地，主題是“文明禮儀伴我行”。

　　1.期末班級工作檢查。

　　2.做好各項評比工作。

　　3.布置寒假活動計劃。

　　4.寫好少先隊工作總結。

　　九月份

　　1、常規教育。

　　2、制定少先隊工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃、綜合實踐活動計劃。

　　3、布置教室，美化班級，班級布置檢查。

　　4、成立新一屆大隊委、舉行”紅領巾在我心中“征文

　　5、“紅領巾監督崗”值勤。

　　6、“我為敬愛的老師親手制作一張賀卡”活動。

　　7、各中隊組織隊員辦好慶祝國慶節專刊的板報。

　　8、開展慶國慶系列活動。

　　十月份

　　1、各中隊組織國慶節主題教育活動。

　　2、大隊委員培訓。

　　3、大隊部組織部分少先隊員“走出校園、親近社區”社會實踐活動。

　　十一月份

　　1、少先隊配合學校搞好學生“廣播操比賽”和“校秋季田徑運動會。

　　2、各中隊以“傾聽心聲、關注成長、滿足需求”為主線，開展校園體驗活動和家庭體驗活動，以促進平等和諧的師生關系和家長與孩子的相互理解。

　　3、四、六年級主題隊會觀摩。

　　4、安全教育周，請交警隊組織舉行一次交通安全知識講座。

　　十二月份

　　1、各中隊在隊員中開展“誠信在我心、規范伴我行”為主題的教育活動。

　　2、在四至六年級的隊員中進行“迎新年手抄報大賽”活動；在一至三年級的隊員中進行“迎新年賀卡制作大賽”活動。

　　4、各中隊組織隊員開展形式多樣的“慶元旦”文藝活動。

　　一月份

　　1、期末各中隊工作總結。

　　2、做好各項評優評先工作，評選遵紀文明班。

　　3、做好學期資料積累、整理歸檔工作。

　　4、制定假期活動計劃，進行假期生活指導。

　　5、寫好少先隊工作總結

　　具體工作安排：

　　九月份：傳統美德教育月

　　本月重要紀念日：3日，中國抗日戰爭勝利紀念日；9日，毛爺爺逝世紀念日；10日，教師節教師節的來歷；14日，世界清潔地球日；15日，全民國防教育日；16日，國際保護臭氧層日；18日，“九.一八”事變紀念日；20日，全國愛牙日、公民道德宣傳日；22日，中秋節中秋節的傳說及其節日故事中秋節的由來與來歷中秋節的習俗、民俗活動；28日，孔子誕辰。

　　第一周

　　1．舉行新學期升旗儀式和開學典禮。

　　2．召開中隊輔導員會議，總結暑假工作，制定大、中隊工作計劃。

　　3．紅領巾糾察員開始正常工作。

　　4．各類暑期征文評選、上送。

　　5、成立學校國旗隊。

　　第二周

　　1．“慶祝教師節”尊師系列活動。（教師節的來歷，尊師活動--制作心意卡送老師）

　　2．中隊輔導員例會。

　　3.做好特色班級文化布置。

　　4.各中隊開展“做一個有道德的人”主題活動。

　　第三周

　　1.開展 9.18事變紀念日相關活動。

　　2. 開展“認星爭優，做美德少年”活動。

　　3.個班制定書香校園活動方案。

　　第四周

　　1. 繼續開展“書香文化進校園”活動。

　　2．中隊輔導員例會。

　　第五周

　　1. 安全教育。

　　2．中隊輔導員例會。

　　3.準備少代會有關事宜。

　　4傳統節日—中秋節。（中秋節的傳說及其節日故事，中秋節的由來與來歷中秋節的習俗、民俗活動）

　　5.布置國慶節手抄報評選活動。

　　十月份：愛國教育月

　　本月重要紀念日：1日，國慶節；4日，世界動物日；9日，世界郵政日；10日，世界精神衛生日；13日，中國少年先鋒隊建隊日；16日，世界糧食日；16日，重陽節重陽節的來歷、故事；重陽節習俗重陽節的民俗活動；31日，世界勤儉日。

少先隊的工作計劃篇2

　　伴著和煦的陽光，颯爽的秋風，新的學期再一次拉開了序幕。新學期，既帶來了新的機遇，也帶來了新的挑戰。少先隊也將積極配合學校開展各項工作，密切完成教育教學工作。本學期的工作，我們下大力度、推陳出新從以下三個方面來進行：

　　一、主題教育--緊抓不懈

　　走進九月，首先迎來的是一年一度的"教師節"和中國保守節日--"中秋節"、"重陽節"，輔導員老師要借此良機，通過開展"我愛我師"、"中秋賞月"等活動，對少年兒童進行思想品德教育，培養他們尊敬師長，尊老愛幼的良好品質。

　　金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國55華誕和少先隊第55個生日。少先隊組織要抓住這些契機，努力積極開展以愛黨，愛國，愛社會主義為主題的教育活動。在國慶節期間，各個中隊開展"祖國媽媽在我心中"讀書活動；建隊節前，對一年級新入學的同學進行以輔導員老師為主的隊前教育和舉行"少先隊，我的家"入隊儀式。

　　十一月份，是個外出旅游的的好時節。野游是學校的保守活動，此項活動規模大，隊員參與面廣，少先隊將有計劃地全面布署，力求活動具有外鄉特色，有鮮明的教育意義。

　　十二月份，為紀念"一二九"愛國運動，少先隊將抓住學校創編了新校歌的契機，進行"校歌，大家一起唱"歌詠大會，讓隊員們用自身的歌聲盡情地表達自身對學校的情，對學校的愛。

　　一月份，是新的一年的開始，各個中隊在輔導員老師的帶領下，舉行"新年，您好"慶祝會。讓隊員們暢談自身新年的新希望，新目標，新想法，在交流中培養他們熱愛生活，開拓進取的精神。

　　二、自身建設--加強完善

　　1、繼續實行少先隊同學干部競選制和輪換制。

　　學校、中隊輔導員應重視提高同學干部素質，樹立典范，多多培養領頭雁，放手讓隊干部自理籌劃隊務和活動，提高工作能力。新的學年伊始，少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力，領導藝術，創新精神，樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構，配合學校開展各項工作。

　　2、輔導員的加強學習與提高認識。

　　社會新形勢的發展，使得少先隊工作面臨著諸多新問題，新情況。本學期，各個中隊輔導員將繼續進行理論學習，觀賞培訓，了解《輔導員》雜志、《中國少年報》報刊的.新信息，圍繞當前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的主題，進行研討，并與實踐相結合，認真撰寫少先隊工作優秀論文和心得，參評各級少先隊工作優秀論文征集。

　　3、狠抓隊員的養成教育。

　　流動紅旗評比活動是學校的一項常規活動，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為，習慣的重要渠道。本學期，大隊干部將繼續參與學校的晨檢勸導活動，下大力度，全方位地讓活動順利進行，實有效果。

　　4、本學期，將在學校形成播音網絡，這對于紅領巾廣播站的開展是如魚得水。

　　本學期，將進一步健全管理機制，完善分工實施，加強活動效益。學期初，將采用面試的方法在四至六年級選拔出幾名優秀的播音員、編輯員，將由推薦的方式在各班形成小記者網絡。每個欄目專人負責，分工到位，嚴格把關，常予指導，讓少先隊員在自身的舞臺中展示自身的才干與特長。另外，輔導員老師們要加以廣播站活動的宣傳，少先隊發動大隊干部督促好隊員認真收聽，聽而有獲，真正讓廣播站發揮實效。

　　三、小白鴿使者--推廣深化

　　"小白鴿使者"是實施素質教育的有效載體，它有著極其豐富的內涵。"小白鴿使者""手拉手""假日小隊"等活動豐富了隊員的學習生活，促進了隊員的思想健康發展，培養了隊員的興趣喜好，學期初，各個中隊輔導員要有針對性、有選擇性地根據該中隊的實際，擬定好計劃，并進行布署與實施。

　　體驗教育是今年少先隊工作的重點，"解決煩惱我能行"實踐體驗活動是今年少先隊開展體驗教育活動的主要課題。本學期，各個中隊輔導員要著力讓隊員在解決自身遇到的各種煩惱問題中，養成做人做事的良好的習慣。另外，各個中隊應利用班隊課或重大紀念日積極開展富有本班特色，形式新穎，內容豐富的少先隊活動，擬好活動方案，注重活動圖片、資料收集，踴躍參與省少先隊活動金銀銅牌獎的評選活動。

　　本學期的少先隊活動以突出"為了每一個隊員的發展"為理念，把少先隊活動向"新、活、小、實、近"轉軌，相信在輔導員老師們的用心努力下，學校的少先隊工作將會扎而有實，實而有效。

少先隊的工作計劃篇3

　　一、主要工作

　　（一）繼續加強隊員行為習慣養成教育

　　強化行為習慣養成教育。要求人人會背《規范》、用《規范》，強化學生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期，大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”；進一步加大課間和午間的監管力度，重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。本學期，針對校園里學生的各種不良行為，進行點評，強化良好習慣的養成。

　　（二）扎實推進少先隊基礎常規工作。

　　堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到切實加強，促使自身建設上新臺階。

　　1.加強校園文化建設，結合本學期的重大節日開展好各項活動，從而提高隊員素質。

　　2.規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的'五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

　　3.加強隊員常規管理，大隊部抓好“紅領巾監督崗”的隊伍建設，配合常規檢查，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，及時匯報，對班主任工作進行月考核期末計入“文明班級”和“優秀輔導員”考核依據。以“學生正向習慣”研究課題為抓手，督促各中隊開展好習慣養成的各項活動，探索研究隊員習慣養成的有效方法和長效工作機制。

　　4.繼續推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養隊員才能。

　　（三）積極深化少先隊實踐體驗活動

　　以少年兒童為主體，以學校為主陣地，以習慣養成教育為主線，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。

　　1.開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

　　2“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

　　每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊，舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。

　　3.感恩系列教育活動。

　　一個文明懂禮的人，應該懂得感恩。以“三八”婦女節、清明節、母親節、端午節等為契機，開展感恩教育活動，感謝母親的養育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。

　　4.“文明習慣，快樂成長”系列活動。

　　加強隊員的文明禮儀教育，引導隊員養成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

　　二、主要工作安排

　　三月份

　　1.制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。

　　2.認真學習大隊部工作計劃。

　　3.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。

　　4.重溫規范、落實一日常規評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。

　　5.黑板報檢查評比。

　　6.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒系列活動。

　　7.學生社團建設專題會議并正常開展活動。

　　8.植樹節“人人爭當護綠使者”活動。

　　9.全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

　　10. 月度文明班級評比。

　　四月份

　　1.結合清明節，開展革命傳統教育：開展春游綜合實踐活動--掃墓，結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。

　　2.主題班隊活動觀摩活動。

　　3.值日工作例會。

　　4. 月度文明班級評比

　　五月份

　　1.熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

　　2.主題班隊活動觀摩活動。

　　3.感恩系列教育活動。結合母親節開展主題教育活動。

　　4.值日工作例會。

　　5. 月度文明班級評比。

　　六月份

　　1.慶祝“六一”國際兒童節活動。

　　2.開展“6.5世界環境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

　　3.值日工作例會。

　　4. 月度文明班級評比。

　　七月份

　　1.少先隊大、中、小隊工作小結以及評優活動。

　　2.學期結束工作，大隊部制訂少先隊暑期工作。

少先隊的工作計劃篇4

　　少先隊工作計劃本學期，為更好的開展活動，我大隊部根據實際情況制定如下工作計劃 :

　　一、善各項制度，切實抓好少先隊常規建設。成對干部改選工作，對改選出來的對干進行培訓要求小干部明確職能。加強少先隊陣地建設，繼續辦好少先隊廣播站，組織隊員開展廣播評比活動。嚴格升降國旗制度，抓好班對會，做好對的檢查評比工作。重點抓好大隊委員的評比檢查工作，豐富隊員的活動，繼續開展優秀手抄報、板報評比活動。

　　二、強化隊員的思想品德教育，培養隊員良好文明禮儀習慣。小學生求知欲旺、可塑性、模仿性強，是形成良好向行為和品德的最佳時期。結合重大節日開展教育活動，及時糾正隊員不規范言行。開展文明辦集體、升旗班評選活動。充分發揮少先隊組織的教育、指導作用。

　　三、續組織文藝對開展訓練活動培養骨干隊員，抓好全校隊員的`整體水平，擠時間編排節目。配合班任抓好六一慶祝活動。

　　四、個月活動安排：九月份組織隊員開展慶教師節詩歌朗誦會，開展為教師送上一杯水活動等。十月分組祝開展咱偉大祖國演講活動。十一月份，開展十分鐘隊會評比活動，隊長抽測活動。十二月份，組織隊干部隊對新生進行對隊前培訓，元旦組織新生入隊，全校開展新年慶祝活動。

　　期末復習，抓好隊員的思想教育工作，抓好隊員紀律，做好安全教育。以上是我大隊本學期的工作計劃。

少先隊的工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　圍繞“全隊抓基層、全隊抓落實”，深入實施《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，夯實基礎工作，打響特色品牌，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重”的工作理念，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，推動我校少先隊工作再上新臺階。培養少先隊員熱愛少先隊的情感。讓少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊章程的理解，熟悉少先隊組織生活，在少先隊的小干部、小家務崗位上承擔工作，深切感受自己是少先隊的主人，珍愛紅領巾，熱愛少先隊，愿為少先隊增光彩。

　　二、工作流程

　　（一）圍繞學校中心工作，開展與時俱進的德育體驗活動，促進學生良好品德的形成。

　　全貫徹實施《少先隊輔導員工作綱要》，重新啟動新一輪少先隊“爭章達標”活動。按照《綱要》工作要求，本學期各年級具體爭章內容：一年級——“準備入隊章”，二年級——“自理章”，三年級——“手拉手章”，四年級——“崗位責任章”，五年級——“民族精神章”，六年級——“社會考察章”、“創新章”。在每次的爭章活動開展前，少先隊大隊部認真制定各年級的爭章方案，明確爭章的目的和活動安排，并要求中隊輔導員老師對爭章過程中主要活動給出具體的活動方案，及時做好步驟記載，大隊部定期檢查，并把爭章活動成效作為評選優秀輔導員、文明班級、優秀少先隊員的主要依據納入班隊考核。

　　（二）加強隊伍建設，提高管理水平

　　1.抓好輔導員隊伍的建設，積極學習《少先隊輔導員工作綱要》，努力在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。

　　各中隊輔導員將致力于加強本中隊的自身建設。在抓緊隊干部隊伍優化的`同時，也應努力培養隊員的參與意識，注重發揮他們的個性、潛能，使之素質得到全面的提高和發展。反映到面上，隊干部在中隊管理、活動事務上能更充分、自主、自如、有效地起到帶頭作用。隊員則主動、積極地參與到中隊日常工作中去，真正感受到主人翁的意識。

　　2.大隊委員會換屆選舉。

　　總結上一學年的經驗，本學期繼續采取自薦加競聘的方式，。選舉出學生信任的和愿意鍛煉自己的優秀的大隊委員會成員。充分調動他們的工作積極性，培養他們的自主管理意識。組織一支優秀的少先隊干部隊伍。

　　3、加強中隊干部的培養，在合理實行競聘、輪換的前提下，指導他們的工作，培養他們的自我管理意識的能力。

　　4.抓好新生隊前教育工作的實施。在五六年級成立志愿小輔導員隊伍，搞好新生入隊工作。

少先隊的工作計劃篇6

　　[指導思想]

　　以少先隊輔導員工作綱要為指導，培養全面發展、具有跨實際素質的人才。加強少年兒童的思想道德教育，開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學期少先隊工作主要做好兩個方面，為素質教育服務，為少年兒童健康服務；建好學校、社會兩個陣地；抓住重點：思想品德教育和創新精神、實踐能力的培養，全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》，認真組織團隊活動，增強革命意識，樹立做接班人思想；繼續抓好少先隊的自身基礎建設，加強輔導員素質培訓，全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進一步走向開放，面向現代化、面向未來，培養造就合格的社會主義建設人才，迎接新的機遇和挑戰。

　　[工作目標]

　　為素質教育服務，為少年兒童健康成長服務

　　[奮斗口號]

　　誠實勇敢，自律自強，爭做未來的小主人！

　　[主要工作]

　　一、加強隊員的愛國主義思想教育，加強精神文明建設，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高少先隊員的思想政治素質，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律。把思想教育，道德教育，革命傳統教育具體化。抓好每周一升旗儀式，開展“爭當優秀升旗手”、“護旗手”，并認真做好每一次國旗下講話活動。

　　二、積極參加各項活動，使廣大少先隊員樹立學科學、愛科學的理想和信念。配合學校，組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作，搞好一年一度的慶“元旦”活動，抓好最佳中隊的評比。

　　三、結合團市委開展的“關愛留守學生的`主題活動”，組織開展班級內的“手拉手”互助活動，班級間的“手拉手”互助活動。

　　1、抓好少先隊基礎工作的規范化繼續實施兩個《綱要》一個活動，創建的中、小隊優秀集體。

　　2、抓少先隊的標志，用品管理和使用，使其發揮作用。

　　3、進一步抓好少先隊的理論研究，并注重研究和應用相結合，認真總結勞動實踐經驗，探索少先隊的新內容和新方法。

少先隊的工作計劃篇7

　　一、指導思想：認真學習貫徹黨的十七大精神，以培養道德習慣和人文素養為重點，以各類活動為載體，以團隊的基礎組織建設為抓手，培養少先隊員的創新精神和實踐能力為主線，改進作風，開拓創新，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，推進我校的少先隊工作，開創我校少先隊工作的新局面。

　　二、工作重點：

　　（一）加強少先隊自身建設，夯實基礎保落實1.繼續加強輔導員隊伍建設。提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑，因此學校本學期將積極為各輔導員創造各種學習機會，除了組織學校的每月一次的班隊研討，鼓勵支持輔導員積極參加上級組織的培訓工作；在平時的工作中，輔導員要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務；提倡輔導員老師寫教育隨筆，舉行班隊活動展示，不斷提高輔導員的工作水平和能力，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。

　　2.積極探索少先隊文化建設。

　　（1）培養一支有組織有活力的少先隊組織，充分發揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手，充分發揮隊干部的積極性與主動性，創造性，活動的主動權交給隊員。創辦“多多監督崗”，進一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認真做好檢查記錄，做到日日檢查周周評比，并加強反饋改進。完善大隊部的各項管理機制，讓大隊干部在各項活動中發揮更大的作用，切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。

　　（2）利用好校園黑板報、紅領巾廣播等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，充分發揮各陣地的`育人功能，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強隊員的自主管理。

　　（3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到儀式規范，教育意義顯著。儀式上，要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌，熱愛國旗，行標準的隊禮，知道升國旗時的禮節并身體力行。

　　（二）、深化少先隊主題教育活動，實踐鍛煉出成效

　　1.我們的傳統活動“爭做環保小衛士”也將繼續開展。我們還將圍繞社會主義生態文明建設，深入開展少年兒童節約資源“四個一”活動，引導隊員從小牢固樹立生態文明觀念，養成節約資源、保護環境的良好行為習慣，重點開展以“節水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。

　　2.深入開展“喜迎奧運盛會，我為奧運加油”系列活動，讓廣大隊員在活動中不斷了解奧運會、走進奧運會，為做好奧運會的小主人而不斷努力。隨著奧運的臨近，讓隊員們真正和奧運一起心跳，從行動上落實從我做起，從一點一滴做起，學習體育健兒的拼搏，勤奮學習迎奧運，文明禮儀迎奧運，勤勞儉樸迎奧運，節約能源迎奧運，保護環境迎奧運，爭當奧運小小火炬手，“我參與、我奉獻、我快樂”。激勵廣大隊員發揚奧運精神，在新的學期，超越昨天，超越自我！

　　3.以“全國億萬兒童陽光體育活動”為契機，全面鋪開“陽光體育大課間活動”，讓隊員們在陽光下展示健康與活力，通過鍛煉提高體質，以更飽滿的精神投入到日常的生活與學習中去。鼓勵隊員們積極參與鍛煉，推動大課間活動的深入開展。

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