少先隊工作計劃

時間：2023-05-04 18:29:20 少先隊工作計劃我要投稿

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少先隊工作計劃合集15篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該為接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家收集的少先隊工作計劃，希望對大家有所幫助。

少先隊工作計劃合集15篇

少先隊工作計劃1

　　一、指導思想

　　以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，以愛國主義教育為主線，以兩個習慣的養(yǎng)成教育為切入口，以校園常規(guī)管理為抓手，把提高學生的綜合素質作為學校德育工作的重要目標，加強少先隊基礎建設，豐富少先隊活動，為少先隊員的健康成長打下堅實的基礎。

　　二、工作重點

　　（一）重理論學習，抓隊伍建設

　　1、加強中隊輔導員隊伍建設

　　為每個中隊配置兩位輔導員，在開學初，組織全體中隊輔導員參加師德培訓，使每位輔導員都具有品質高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學生、教育藝術精湛的高尚的師德修養(yǎng)。為各輔導員征訂《輔導員》、《少先隊研究》等雜志，加強輔導員理論學習與科研活動。通過組織一月一次的輔導員學習、培訓活動或班隊工作沙龍，尤其是對體驗教育的學習，促進輔導員思想素質與管理能力的同步提高；組織輔導員參加校內外各種競賽活動、觀摩活動，加強輔導員之間的經驗交流與借鑒；通過組織輔導員撰寫少先隊管理經驗文章、理論認識文章、活動方案設計等，促使輔導員及時總結工作經驗、完善管理方法、整理管理成果，從而更有效地保存少先隊活動的資料與成果，進一步充實、發(fā)展、積累少先隊工作經驗。

　　2、加強少先隊干部隊伍建設

　　各級輔導員在學期初做好大、中、小隊和各級管理隊伍干部的改選工作。開學初，學校舉行全校性大隊干部競選，競爭上崗；各中隊可實行“輪崗輪換”制、“值日中隊長”制爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理、當家作主的機會。本學期，我們將繼續(xù)成立校扶助員隊伍、衛(wèi)生員隊伍。并定期舉行例會，對各級干部進行工作方法與技能的培訓，并加強工作態(tài)度的教育，以服務同學、服務學校為宗旨。學期結束，校大隊部將從各中隊選取一些品學兼優(yōu)、工作能力強的干部進行表彰。

　　（二）加強少先隊的基礎陣地建設，加強班隊活動建設

　　繼續(xù)完善三個校區(qū)的大隊部，協(xié)調統(tǒng)配好三校區(qū)之間的少先隊工作。隔周召開大隊輔導員會議、隊干部會議。健全各學生社團制度，按計劃落實社團活動，做到活動有計劃有過程有總結，并能培養(yǎng)出一批有特長的學生。各中隊布置好中隊活動陣地，嚴格按功課表上好班隊活動課，每學期4次主題隊會、4次心理輔導活動課、2次安全教育主題活動和2次班級特色活動。每位輔導員每學期組內展示一次主題隊活動。本學期鹿城區(qū)將舉行主題隊會評比，屆時學校將在校內舉行評比活動，擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。充分發(fā)揮廣播室和黑板報的教育作用，每月進行主題黑板報評選。本學期舉行主題晨會，各班輪流展示。晨會內容要體現學生的自主性，充分展示學生的多才多藝。并將安全教育、健康教育、法紀教育有機地納入晨會活動。

　　（三）繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范。

　　以《中小學生日常行為規(guī)范》為基礎，常抓行規(guī)養(yǎng)成教育，從堅持講普通話、使用文明用語、進校門敬隊禮、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起，創(chuàng)最美的學習環(huán)境，最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范。繼續(xù)完善陽光班級和衛(wèi)生班級評比活動，堅持每天一檢查，每周一小結、每學期一總結。并在此基礎上，把每周的.競賽成績公示在陽光班級競賽臺上，以競賽推動良好班集體的形成，以競賽促良好行為規(guī)范的內化，逐步內化成為學生的自覺行為。

　　（四）長期進行安全教育

　　結合學校實際，開展安全系列教育活動。學校班級都要有本學期的安全教育的活動安排，聯合交警、派出所為學生進行交通、法紀安全知識講座；利用晨會、班會做好宣傳教育，每學期的主題班隊必須有兩次的安全教育，使學生養(yǎng)成遵守紀律、遵守交規(guī)的良好行為習慣；聯合校園周邊環(huán)境，開展學習自護知識、培養(yǎng)自護能力的體驗活動，增強少年兒童的法律意識。每學期舉行安全疏散演習一次，并及時修訂安全應急預案。

　　（五）繼續(xù)開展“陽光”系列德育活動，培養(yǎng)德育特色活動。

　　1。大力弘揚和培育民族精神。以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，結合9月份“中小學弘揚和培育民族精神宣傳月”活動，結合校風校紀、行為習慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內容集體組織開展“弘揚和培育民族精神”主題教育活動。

　　2。根據學校工作目標，爭創(chuàng)學校德育特色，結合校本課程，創(chuàng)德育特色。在分學科落實的基礎上，有目的的通過少先隊組織的活動、班隊活動、班級的特色申報活動，切實提高學生的文化素養(yǎng)和良好品德的養(yǎng)成。

　　（六）積極參與科技節(jié)活動

　　響應鹿城區(qū)青少年科技節(jié)的文件精神，我校將舉行科技節(jié)活動。屆時開展“五個一”科普活動：每位學生到本校網站觀看科普講座；學校舉行一次主題晨會；各班舉行一次科普知識競賽；每位學生參加一次科技實踐活動，寫一篇科技論文或觀察日記。鼓勵學生開拓思路，探索求新，在電腦“手抄報”、網頁制作、“七巧板”系列活動、兒童幻想畫、科技論文和頭腦思維挑戰(zhàn)賽中有創(chuàng)新，有所提高，有所突破。

　　（七）健全心理健康教育

　　按照有關規(guī)定開展心理健康教育和心理疾病預防工作，規(guī)范操作流程，杜絕和預防校園心理疾病的產生與發(fā)展。同時，根據學生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律，做到面向全體與關注個別相結合。學校完善心理健康活動室、悄悄話信箱，拉進學生心理距離，做好心理溝通。班主任通過班會課開展系列活動，每學期完成4個課時的心理輔導課程，平時密切關注學生心理素質的發(fā)展，挖掘學生的潛能，幫助學生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質。

　　三、具體安排

　　溫州市浦南小學少先隊活動安排表（暫定）

　　月份活動主題班隊活動建議大隊部活動安排

　　九月民族精神

　　1、舉行一次主題班隊會；

　　2、出一期主題黑板報；

　　3、觀看一場有關主題影像。

　　4、安全教育

　　1、舉行有關抗震救災、奧林匹克精神、愛國主義教育的主題晨會；

　　2、舉行校運動會；

　　3、舉行奧運主題征文比賽與演講賽；

　　4、開展“做一個有道德的人”實踐教育活動

　　5、主題班刊評比

　　十月愛國建隊

　　1、舉行一次主題班隊會；

　　2、出一期主題黑板報；

　　3、繼續(xù)加強班級行規(guī)教育

　　4、上好心理健康輔導活動課

　　1、建隊節(jié)活動，發(fā)展新隊員。

　　2、開展隊知識專題講座和隊知識競賽

　　3、主題班刊評比

　　4、主題隊會評比

　　十一月科技創(chuàng)作

　　1、舉行“人人參與發(fā)明創(chuàng)造”科技主題班隊會；

　　2、出一期主題班刊

　　1、科技節(jié)作品收集評比

　　2、主題班刊評比

　　3、優(yōu)秀作品展覽

　　十二月環(huán)保安全月

　　1、爭當綠色小衛(wèi)士假日小隊活動；

　　2、舉行安全主題班隊會；

　　3、開展冬鍛活動，掀起冬鍛高潮

　　4、出一期安全主題班刊

　　5、迎新年慶祝活動

　　1、環(huán)保知識講座、環(huán)保知識競賽（衛(wèi)生老師）

　　2、安全疏散演習

　　3、班刊評比

　　4、迎元旦活動

　　元旦總結迎新

　　1、學習經驗交流會

　　2、期末評優(yōu)工作

　　3、寒假假日小隊活動安排

　　1、期末評優(yōu)工作

　　2、輔導員會議

　　3、寒假活動設計

少先隊工作計劃2

　　一、指導思想：

　　為了讓學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期，積極調動學生的自動性，充分發(fā)揮學生的主體性，以實際行動為構建和諧社區(qū)貢獻力量。今年，我校將積極響應新區(qū)要求，立足社區(qū)，開展豐富多彩的活動，讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質。

　　二、工作要求：

　　中隊：

　　1、各中隊制定符合班級實際情況的暑假工作計劃并開展活動。

　　2、及時記載并反饋學生在假期中涌現出的好人好事。

　　隊員：

　　1、認真積極地參加中隊、小隊的各項活動。

　　2、注意人身安全，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。

　　三、具體要求：

　　（一）輔導及加強隊員的安全教育和生命安全教育

　　1、教會孩子注意人身安全，珍愛生命。

　　2、教育孩子遵守交通規(guī)則和活動規(guī)則。

　　3、嚴防不速之客。

　　4、記住家庭地址和常用電話。

　　5、注意飲食安全和飲食衛(wèi)生。

　　6、不進入游戲機房玩耍。

　　7、嚴禁獨自下河游泳，或在河道邊嬉戲。

　　（二）堅持學習，培養(yǎng)良好習慣，做到“十個一”。

　　1、制定一份暑假生活作息表。（將計劃付諸于實際行動，養(yǎng)成按時華考|zk168作息的好習慣）

　　2、做一個文明的上網者。（全體四年級隊員參加第五屆上海市網上禁毒知識競賽湯正良負責）

　　3、做一個關心時事的好公民。（堅持每天讀報，聽廣播，看時事新聞，關心國內外大事）

　　4、積極參加陽光體育活動。（每天堅持鍛煉一小時）

　　5、參觀上海三民博物館，了解中國悠久的.民俗文化。（三年級40人，8月2日返校組織參觀）

　　6、每天為父母做一件事。（關心父母幫助父母，在家中學做力所能及的家務活）

　　7、認真完成親情督導記錄卡。（7、8月份要求做到關心家人、關心老人、關心志愿者、關心社區(qū)朋友）

　　8、做一個“社區(qū)文明小公民”。

　　（7月1日星期四帶好“社區(qū)身份證”到自己家庭所在地的居委會或者村委會，積極參加暑假社區(qū)居委組織的活動。特別是獲得風尚寶貝稱號的隊員）

　　9、參觀世博會。（在家長或者親戚的帶領下，暑假中參觀世博會，開闊視野，增長知識）

　　10、寫一篇以“我看上海世博會”為主題的文章。

　　四、開學上交材料

　　1、每個中隊5份“社區(qū)身份證”。

　　2、每個中隊5篇“我看xxx”文章。（開學發(fā)文稿紙謄寫）

　　3、每個中隊5份親情督導記錄卡。

　　五、返校日期

　　1、xxxx年xx月xx日（星期一）上午（8：30—10：00）

　　2、xxxx年xx月xx日（星期五）上午（8： 30—10： 00 ）

少先隊工作計劃3

　　一、指導思想

　　本學期學校德育工作將貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，在xx中心小學工作的引領下，結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。

　　以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、本期主要工作：

　　（一）加強少先隊基礎建設，創(chuàng)建一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

　　1、以板報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機，建設好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。

　　2、抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內容，力求做到有時效、高水準、成系列。做好四—六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓，以確保高質量完成升旗儀式。

　　3、培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。

　　大隊輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養(yǎng)，爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。開展活動為載體，引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，組織班隊干部培訓，健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗，負責校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分數的'統(tǒng)計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習，最大限度的發(fā)揮學生主觀作用，培養(yǎng)學生能力，調動學生的積極性，參與學校管理。

　　4、抓好少先隊輔導員隊伍建設。

　　建立輔導員的培訓制度，每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學習現代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質教育的能力。

　　5、繼續(xù)完善學校廣播站，創(chuàng)設豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺，同時為德育工作提供主陣地。

　　周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、周五小刺猬行動。

　　（二）高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內化。

　　高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣，強化行為的內化。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育，根據《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據學生的實際，以“主題教育周”、“主題教育月”內容，著重對學生進行基礎文明養(yǎng)成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內化為素質，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。

　　以9月份“校園文明節(jié)”為契機，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點，抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題。

　　1、文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關系！”，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

　　2、文明行動做起來：開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風成為常態(tài)。

　　3、文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現出來，讓大家來共同學習，一起來夸夸文明行為。

　　4、文明精神傳起來：紅領巾廣播站特設“我行我秀”欄目，讓學生秀出紳士風度、秀出淑女風采，同時，學校廣播站攜“督導隊”將跟蹤，捕捉文明表現突出的個人或集體，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”，讓學生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構建一個和諧文明的學校。

　　（三）以活動為載體，樹立正確輿論導向，提高德育實效。

　　1、我與幸福攜手——精神代代傳

　　落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，學習《學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。

　　十月份、十一月份——愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動：出一期班刊，開一次主題班會，進行愛國主義教育活動。

　　十二月份——法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會，安全教育班刊評比。開展“網吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育，教育學生珍愛生命，遠離危險。

　　一月份——收獲成果總結評比月。評選“文明班級”以及各類文明學生、好少年。

　　以節(jié)日文化為底蘊，促進校園文化建設。充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。進一步豐富校園文化，濃厚育人氛圍。

　　2、我與幸福相擁——健康常常有

　　幸福是一種感覺，是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好，可以打開老師與學生、老師與家長、學生與家長等各個關系的通道，讓愛流動起來。為此，根據孩子成長需要，重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導課，讓學生認識、重視自己的心理自我教育和調節(jié)。

　　3、我與幸福同行——安全牢牢記

　　安全工作除了突出常規(guī)的安全管理，為了安全教育深入學生內心，提升學生安全意識，提高學生安全防護技能，還需要開展更多的安全主題教育。

　　（1）強調交通安全，強化規(guī)則意識。

　　（2）加強法制教育，堅持依法治教。

　　（3）加強對學生進行課間玩耍的安全教育，不攀爬扶梯、不做危險游戲，不破壞公家財產，未經允許不接觸教室、實驗室的儀器設備、電線電路等；加強網絡安全教育，自覺抵制網上不良信息，提倡綠色上網；夏季要進行防溺水的教育，秋冬季要進行預防疾病，防火、防煤氣中毒的教育。開學初和“119”都要舉行防災減災的安全應急演練以及急救知識的講解演示等。

　　（4）加強防震防火安全意識，進行防震防火疏散演練。

　　（5）開展校園安全童謠及提示語征集活動，倡導全校學生充分發(fā)揮自己的聰明才智，展開想象的翅膀，為校園安全教育出謀劃策。

　　（四）豐富校園文化，打造特色品牌。

　　校園特色文化力求做到豐富、翔實、有趣、實用。山水盆景、藝術插花、園藝根雕、經典誦讀、影評等藝術校本課程扎實開展，力求多方面培養(yǎng)學生素養(yǎng)。

少先隊工作計劃4

　　一、工作要點：

　　（一）加強少先隊基礎建設

　　1. 加強學校輔導員隊伍建設，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

　　2. 加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

　　（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

　　1. 建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關，培訓好播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

　　2. 建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

　　（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

　　1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過每日進行的檢查督促，通過定期的流動紅旗、文明班級的評比，使得隊員擁有高尚的.思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做好隊員。

　　2. 抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。

　　3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。

　　（四）、加強少先隊理論研究。

　　申報xx市少先隊課題。

　　（五）開展豐富多彩的少先隊活動。

　　二、具體工作安排：

　　二月份：心懷理想 我們出發(fā)

　　1、紅領巾監(jiān)督崗工作啟動，制定 “監(jiān)督崗”校園文明崗具體實施方案。

　　2、安排好開學典禮和第一次升旗儀式。

　　3、制定各項常規(guī)檢查表以及升旗儀式、國旗下講話表，制定紅領巾廣播站的播出計劃，確保各項常規(guī)工作的順利開展。

　　4、召開大隊委會議，傳達工作計劃，安排各職位工作。

　　5、各中隊召開隊會，選舉新一批班隊干部，上報大隊部，統(tǒng)一佩戴少先隊標志。

　　6、各班做好班級文化環(huán)境的布置，出好第一期黑板報，主題：（1）好習慣，益終生（行為習慣養(yǎng)成教育）（2）新學期新打算（學習習慣養(yǎng)成教育）（檢查評比）

　　三月份：文明禮儀 從我做起

　　1. 開展 “我讓媽媽露笑臉”慶祝“三八”婦女節(jié)主題活動，建議每位同學為媽媽做件實在的事情。

　　2、開展中高年級段演講、征文比賽。

　　3. 全國安全教育日活動，重點強調校園安全教育。

　　4、出好第二期黑板報，主題（1）弘揚雷鋒精神，爭做文明學生（3.5學雷鋒，講文明）

　　（2）讓綠色走進我們，讓我們擁抱綠色（3.12植樹節(jié)）（檢查）

　　四月份：學習先輩 做好傳人

　　1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

　　2、開展校園“不文明現象”觀察活動，組織“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽。

　　3、開展低年級段講故事比賽。

　　4、出好第三期黑板報，主題（1）繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)，讓青少年文明禮儀再展風采（校園文明禮儀教育）（2）關懷生命，共享家園（422世界地球日）（檢查）。

少先隊工作計劃5

　　中國少年先鋒隊是一個光榮的組織，他是中國共青團的后備軍，也是社會主義事業(yè)的接班人。我校本著開拓進取、積極創(chuàng)新的精神，努力搞好各項教學工作，爭創(chuàng)新洲一流的學校，為了進一步提高本校的教學質量，少先隊大隊部特制定如下工作計劃：

　　一．常規(guī)工作：

　　1．開學第一周訓練新的升旗手。

　　這主要在五年級中挑選四名思想好、素質高、學習進步的優(yōu)秀學生擔任。每周一必須按時升旗，周五下午降旗（起風、下雨必須降旗）。周二至周四每天早上升旗，放學后降旗。程序按《國旗法》規(guī)定執(zhí)行。

　　2．加強少先隊思想建設工作。

　　對學生要加強思想教育工作，特別是對寄宿生的思想教育。有些寄宿生初來，身上存在不少毛病，如亂丟亂扔、打架鬧事、損壞公物、大聲喧嘩等等。對他們要逐個地說服，集體引導，使之遵規(guī)守紀，逐漸融入我們這個團結的大家庭。

　　要教育學生愛護國旗、隊旗及少先隊的標志——紅領巾。不能隨意損壞它們。要增強隊員的榮譽感。

　　每周舉行一次少先隊大隊部會議，主要討論學校的日常事務及處理方案，一旦得到通過，即全校執(zhí)行。

　　每天的晨會、夕會進行一次思想教育工作，一周進行一次表彰，對先進者要進行精神和物質上的'鼓勵。

　　3．紅領巾的檢查。

　　每天早操時對學生佩戴的紅領巾進行檢查，實行量化積分，一人未戴的扣一分，得分高的班級期末實行獎勵——與績效掛鉤。對惡意損壞紅領巾者嚴懲，情節(jié)嚴重者開除少先隊組織。

　　4．課桌椅的管理。

　　對全校的課桌椅進行編號，各班所有的課桌椅都進行登記，實行借用制度。損壞課桌一張賠款５０元，損壞椅一張賠款３０元，期末進行一次全面檢查。

　　二．行為習慣：

　　1．建立少先隊監(jiān)督機制，好的學生要及時表揚，對拾金不昧，助人為樂者要進行精神和物質方面的獎勵，在全校樹立正確的學習風氣。

　　2．對一些不良事件要進行曝光，并積極教育，責令其改之。利用晨會的時間，積極啟用校園廣播，曝光一批打架鬧事，亂丟亂扔，臟話連篇者。要將章林的學生培養(yǎng)成有思想，有素質的新人。

　　3．成立通訊部。

　　將全校同學分為低段（１——３年級）和高段（４——６年級）兩部份，每部份派一名同學負責收集、整理近一周的好人好事及不良習慣，并利用晨會的時間向全校同學廣播，以樹立良好的行為習慣。

　　三．紀律：

　　1．各班學生必須堅持到校上課，不得無故退堂，逃學

　　，各班班主任老師每天要清查人數，當堂課科任老師要管好本堂課的紀律，對遲到早退者要及時進行處理，每日不得出現任何安全事故，對打架、鬧事者堅決曝光，并視其情節(jié)嚴重及時處理。在校要講普通話，

　　不準講臟話，不得做有損他人利益的事。

　　2．全校學生都不許做有危險性的游戲，不得無故大聲喧嘩，上下樓梯要禮貌右行。時時刻刻都要遵守公共秩序，以集體主義為榮。樂于助人，團結進取。

　　四.衛(wèi)生：

　　1．各班每天堅持“兩掃”，即早上一次衛(wèi)生大掃除，中午一次。少先隊大隊部每日對各班的衛(wèi)生進行檢查，并公布成績。一月一結算，對做得好的班級進行物質和精神的獎勵。

　　2．成立衛(wèi)生監(jiān)督崗，對亂丟亂扔者進行曝光。并嚴肅處理。全校師生都不得隨處亂丟

　　亂扔。各班要在每周的班會上加強思想教育，制止學生的不良習慣。每日的晨會也要重點強調，使我們的校園成為潔凈的校園，理想的家園。

　　3．各班要成立保潔小組，每天下課及課余時間，保潔的同學要對本班的衛(wèi)生區(qū)及教室進行一次保潔清掃，對亂丟亂扔者可以舉報。校委會領導定期對各班的行動進行檢查、督導。

　　4．寄宿班每次放假離校前要將本班教室和衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，方準離校。對未做或做得不全者進行批評教育。一學期一次結算，評出文明班級，全校進行表彰。

　　5．要鼓勵學生主動撿廢紙，熱愛衛(wèi)生，教育學生保護我們的校園環(huán)境，使我們的校園成為一個潔凈、美麗的大花園。

少先隊工作計劃6

　　20xx年，XX市少工委將繼續(xù)按照“xx”工作思路，創(chuàng)新推動發(fā)展，奮發(fā)有為攻堅，力爭使各項工作走在全省、乃至全國前列。

　　(一)加強思想引導，切實履行少先隊的根本任務

　　培養(yǎng)灌輸樸素感情。深入開展“紅領巾心向黨”主題教育活動，深化“感恩奮進”教育，引導隊員堅定信念，勤奮學習，回報社會。

　　引導弘揚民族精神。深入開展“民族精神代代傳”主題教育活動，開展系列主題實踐活動，幫助隊員了解民族精神的豐富內容，體驗民族精神的時代內涵。

　　幫助樹立榮辱觀念。廣泛開展“紅領巾與光榮同行”、“好習慣伴我快樂成長”、“知榮明恥我先行”等主題教育活動，引導規(guī)范隊員的思想行為。

　　(二)發(fā)揮組織優(yōu)勢，積極服務隊員成長發(fā)展

　　豐富隊員實踐體驗。廣泛開展“我與祖國共奮進，我與宜賓同發(fā)展”系列主題教育活動，強化基層少先隊集體民主選舉、民主參與、民主管理工作，促進隊員自我教育、自我管理、自我服務。

　　優(yōu)化隊員成長環(huán)境。大力推進“少年兒童平安行動”。認真貫徹落實市委主要領導在市第三次少代會上提出的爭做“四個好少年”要求，廣泛開展漫畫海報、微廣告、微段子、主題隊會課案征集等主題活動。

　　探索隊員發(fā)展路徑。加強少先隊品牌活動建設，推進“四好少年”、“雛鷹爭章”進課堂、進社團。積極參與課程改革，力求在完善基礎教育課程體系、落實基礎教育課程方案、推進教學改革、健全和完善考試評價制度等重點環(huán)節(jié)，研究探索少先隊工作、活動和服務。強化項目意識，努力承接一批政府公益項目，創(chuàng)設一批少先隊品牌項目，以項目化運作、事業(yè)化發(fā)展的'成果服務隊員成長發(fā)展。

　　提升隊員文化內涵。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮等作用，以創(chuàng)建“特色中隊”、開展“紅領巾小社團”等評選為重點，加強和創(chuàng)新少先隊文化建設，充分彰顯少先隊文化的魅力。

　　(三)加強自身建設，為推進事業(yè)發(fā)展提供堅強保證

　　加強少先隊組織建設。抓好縣(區(qū))級少工委建設，不斷優(yōu)化少工委組成人員結構，探索建立少工委委員聯席會議等制度，切實發(fā)揮委員的積極作用。落實上級少工委對下級少工委的工作指導和檢查督促，探索在縣級推行少工委主任半年工作述職制度。以加強和創(chuàng)新社會管理、推進義務教育均衡發(fā)展等為契機，堅持“五有”標準，不斷鞏固城鎮(zhèn)公辦小學少先隊工作，積極推進民辦學校、農民工子女學校、農村學校、貧困地區(qū)學校等基層少先隊組織建設和社區(qū)少先隊工作。強化團隊一體化分層教育體系建設，扎實抓好中學少先隊工作，推進團、隊工作“無縫對接”。探索搭建學校分管領導、分管部門與少先隊輔導員共同參與基層少先隊建設的機構平臺。

　　加強輔導員隊伍建設。抓好以中隊輔導員為重點的輔導員分級全員培訓工作落實，并納入縣(區(qū))一級教師繼續(xù)教育培訓體系。健全和落實市、縣兩級總輔導員管理制度，不斷壯大志愿輔導員隊伍，充分發(fā)揮志愿輔導員作用。研究輔導員的職業(yè)發(fā)展和成長路徑，探索建立輔導員隊伍專業(yè)化成長的有效途徑，以職業(yè)精神和專業(yè)化素養(yǎng)提升為重點，通過網絡培訓、送培訓下鄉(xiāng)、名師帶徒等多種形式，不斷加大輔導員的培訓和管理力度。

　　加強活動陣地建設。大力加強少先隊校外活動陣地建設，充分發(fā)揮青少年宮、實踐教育基地、社區(qū)活動中心等校外陣地的作用。針對信息化條件下少年兒童的新特點和少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)，深化與校外教育機構以及新聞出版、廣播影視等大眾媒介、文化藝術載體的合作，利用qq群、網站、微博、隊報隊刊等手段和載體，加強與工作對象的交流，積極拓展新的活動陣地。

　　加強制度機制建設。不斷鞏固和擴大團教協(xié)作、部門合作的積極成果，推進少先隊工作納入教育發(fā)展規(guī)劃，落實縣(區(qū))團委分管少先隊工作副書記列席同級基礎教育工作會議、學校少先隊工作考核與教育部門對學校工作考核相結合、大隊輔導員業(yè)績考核納入教育部門對學校班子考核范疇等制度。推進將少先隊工作納入學生素質教育發(fā)展檢測體系，建立少先隊工作進章程、進計劃、進管理的學校少先隊工作制度。探索建立各級少工委向黨政部門反映情況的渠道，制度化維護隊員普遍性的現實需求和權益訴求，著力構建全社會齊抓共管少先隊工作的格局。

少先隊工作計劃7

　　一、指導思想：

　　本學期，我們將在學校少先隊的領導下，圍繞學校中央工作，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，進一步深化“中國少年雛鷹行動”，以成才為目的，以素質為根本，以活動為載體，推進學校素質教育發(fā)展，把孩子們培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的社會主義接班人。

　　二、情況分析

　　全班人數25 男生15，女生10。本班的學生男生占多，所以整個班表現比較好動。部分學生的學習能力比較弱，做事能力差，速度太慢。所以，需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。

　　二、工作目標

　　1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強化行為規(guī)范教育的基礎上，從細節(jié)著手，抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。

　　2、結合學校的“禮儀教育”，全面促進學生文明禮貌習慣養(yǎng)成。

　　3、教育和促使學生自覺做好“兩操”；按時完成每期的墻報，培養(yǎng)學生養(yǎng)成有責任感的好習慣。

　　4、關注最末一名學生，保證班級良好的教學秩序。

　　三、主要教育內容

　　（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

　　1、狠抓紀律，保證學生遵章守紀。

　　2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。

　　3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。

　　4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。

　　5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

　　（二）對學生進行思想品德教育。

　　1、利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。

　　2、充分挖掘學校、家庭中的可利用資源、媒體資源，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　（三）關心學生身心健康。

　　1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

　　2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。

　　3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

　　5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。

　　6、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

　　7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動，促進學生“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”。

　　（四）加強與家長的合作

　　通過校信通、家訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。

　　四、班隊務管理措施

　　1、常規(guī)教育

　　從生活習慣、學習習慣，以及良好的道德品質幾方面著手，幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。本學期我們將首先從常規(guī)抓起，爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。

　　2、培養(yǎng)學生的生活自理能力

　　教會學生正確的自我服務的方法；采取“一幫一”的形式，同伴間相互學習，樹立典范，正面教育，及時發(fā)現，及時表揚、鼓勵。

　　五、班隊干培訓內容及措施

　　（一）認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。

　　第一，幫助小干部樹立威信；

　　第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；

　　第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；

　　第四，培養(yǎng)干部團結

　　協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的`輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

　　（二）班級文化建設內容及措施

　　1、確立班級奮斗目標，制定班級管理制度。

　　2、重視學生心理健康教育，提高學生心理素質。

　　3、建立班隊干部的培訓制度，充分發(fā)揮學生的自主能動性。

　　六、工作安排

　　x月份：

　　1、制定新學期計劃，使日常工作走上正規(guī)。

　　2、積極組織學生排練祖國六十年國慶。

　　3、班級設立圖書角，倡導學生和家長多讀書、讀好書，營造書香班級。

　　x月份

　　1、開展“慶十一，我愛祖國”活動，培養(yǎng)學生“愛家、愛黨、愛國”的高尚情操。

　　2、進行“祖國母親，您好”故事會。

　　3、組織觀看國慶六十周年特殊節(jié)目，培養(yǎng)學生愛國主義高尚情操。

　　xx月份：

　　1、活動“古詩”展示。

　　xx月份

　　１、活動“跳繩”展評。

　　2、比一比、畫一畫，組織各班級制作手抄報，美化黑板報，宣傳欄。

　　xx月份

　　1、檢查五種習慣落實情況，評選“三好生”及各類積極分子。

　　2、開展“節(jié)約一滴水”主題教育活動。使學生了解，我國是一個水資源極其困乏的國家，節(jié)約用水，保障水資源的可持續(xù)利用，是我們共同的事業(yè)，更是我們共同的責任！

少先隊工作計劃8

　　一、指導思想：

　　貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培育特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養(yǎng)隊員的'創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成校園的文明風尚為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作目標：

　　（一）加強基礎建設

　　開學初開展“黑板報”評比等小干部隊伍的培養(yǎng)；規(guī)范板報評比制度，并做好校園公示；班隊評比制；繼續(xù)抓好少先隊宣傳窗口作用，努力為學校營造健康向上的文化氛圍。

　　（二）突出科研興隊，深化體驗活動以地方特色經濟資源為依托，組織隊員參觀、訪問、體驗、開展小課題研究，扎實有效地開展體驗教育活動。在實踐的基礎上，具體做好以下幾件事：

　　1、組織開展校園文化藝術周，圍繞“創(chuàng)建綠色校園”主題，分別舉行讀書周、體育周、科技周、書畫周、音樂周、“我是合格小公民”成果匯報周。

　　2、二年級中隊以上分別開展班隊活動或現場觀摩會。

　　（三）貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，加強法制教育和思想道德教育。

　　1、繼續(xù)開展“爭當光榮升旗手與護旗手”活動。

　　2、開展“弘揚雷鋒精神，為人民服務，從小事做起，從我做起”的活動月，讓雷鋒精神代代相傳。

　　3、廣泛組織隊員進行“植樹、護樹”行動，為建設“生態(tài)校園”出一份力；同時各中隊也可利用這一契機深入開展“環(huán)保”教育。

　　4、充分利用學校名人名言瓷磚、圖書資料、網絡資源，繼續(xù)開展我校特色活動。

　　5、利用板報、廣播進行法制宣傳。

　　（四）評比激勵促發(fā)展

　　1、采納民主建議，細化、量化考核條例，做好文明級班隊評比工作。

　　2、“六一”兒童節(jié)來臨之際，在全校范圍內評選優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀隊員，進行表彰與獎勵。

　　3、大隊部、廣播站、小記者站做好考核評優(yōu)工作。

少先隊工作計劃9

　　新的學期又來臨了，在結合上一個學年的工作經驗的基礎，本學期，我校少先隊工作將繼續(xù)圍繞學校的中心工作，遵循“以人為本，以德為先”宗旨，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結合建國60周年及建隊60周年，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，營造一個明榮知恥的良好的校園文化環(huán)境。為少先隊工作開創(chuàng)一片新的天地。

　　一、認真抓好常規(guī)工作。

　　1.開學初，各班要根據實際制定好班級公約和中隊活動計劃。搞好隊會，各中隊仍需每月搞好一次主題隊會，并且做好記錄。

　　2.繼續(xù)辦好紅領巾廣播站，通過這個宣傳陣地，及時報道校園生活的動態(tài)。豐富學生的校園文化生活。培養(yǎng)好新的“電臺主持人”和“校園小記者”，及時采集校內外的信息，真正發(fā)揮好小記者的作用。

　　3.繼續(xù)加強普通話的推廣工作。要求學生在校園內一律講普通話，并將此納入四項評比及學生、班級行為規(guī)范考核，由學生、教師、紅領巾示范崗的示范、指導和檢查監(jiān)督，以強化其說普通話的習慣。

　　4.繼續(xù)開展學生（班級）行為規(guī)范的考核評比活動。期初，各班仍要通過班隊活動、晨間活動等形式，繼續(xù)鞏固學習考核條件，加強對學生的文明禮儀和行為規(guī)范教育，真正讓《小學生守則》、《康復街小學日常行為常規(guī)》深入每個學生的心中，并落實在平時的學習生活中。

　　5.各中隊要利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展各種生動而富有意義的活動，促進愛國愛家鄉(xiāng)教育。

　　6.作好新一屆大隊委的選舉工作，通過競職演說，民主選舉等形式，作到公平、民主，確保大隊委的團結力，向心力。并且真正發(fā)揮好少先隊大隊部的作用。

　　7.健全少先隊工作，對少先隊管理和各項制度進行規(guī)范化。加強對班隊干部佩帶標志的管理，要求每個班隊干部必須佩帶好標志，學校少先隊將不定期地組織檢查。

　　8.新一輪的國旗班培訓。

　　二、深入做好重點工作。

　　1.以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的，進一步規(guī)范四項競賽制度。

　　本學期，為了使我校學生的行為規(guī)范更上一層樓，我們將繼續(xù)開展量化評比制度，對全校學生的各方面進行監(jiān)督和檢查。做到每周一小結，每月一匯總。評選每月的優(yōu)秀班級，到期末根據各班表現評選優(yōu)秀班級和模范班級。

　　2.以爭創(chuàng)特色校園為載體，進一步加強特色班級的管理和鞏固。

　　本學期，我們將竭力營造一個特色化校園，在建立健全少先隊各項制度的同時，也將進一步加強對特色班級的管理和鞏固。原有的'特色班級結合班級的實際情況，根據自己班級的特色，在制定班隊計劃的時候要考慮自己班的特色，努力把自己的特色加大、加強。學期中開展跟自己特色有關的班隊活動不少于2次，并可考慮將自己的班隊活動在年級中開放。

　　具體工作安排：

　　九月份：

　　1、暑期實踐活動總結暨“我可愛的家鄉(xiāng)”作品展覽

　　2、制定新學期大、中隊工作計劃

　　3、加強新學期行為規(guī)范教育和安全教育

　　4、建立健全少先隊組織，大隊委、中隊委進行改選

　　5、號召全體隊員制作“心意卡”,開展“尊師獻愛心”主題活動

　　6、“啄木鳥”推普周活動

　　十月份：

　　1、“祖國，我為你自豪”演講比賽

　　2、結合10月13日建隊60周年，組織學習少先隊隊章知識

　　3、慶祝建國60周年系列活動

　　4、“重陽節(jié)”敬老愛老活動

　　5、升旗手、護旗手培訓

　　十一月份：

　　1、班風建設系列活動之“好習慣伴我行”主題中隊會。

　　2、班隊工作交流研討會

　　十二月份

　　1、安全教育

　　2、”變廢為寶”節(jié)約活動

　　3、籌備元旦慶祝活動

　　一月份：

　　1、元旦文藝匯演

　　2、學期工作總結及表彰

　　3、做好學期資料積累、整理歸檔工作。

　　4、寒假活動布置

少先隊工作計劃10

　　本學期我校少先隊工作的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習貫徹黨的十六大精神，以服務教育，加強對青少年進行思想品德教育，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，以體驗教育為抓手，積極開展主題教育活動，深化常規(guī)工作，創(chuàng)新我校少先隊工作，為我校青少年的健康成長和素質教育的全面推進奠定基礎。

　　一、發(fā)展優(yōu)勢，開創(chuàng)少先隊育人工作新局面

　　學校少先隊充分發(fā)揮自身的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，以培養(yǎng)

　　學生公德意識和文明行為為重點，通過開展形式多樣的教育實踐活動，培養(yǎng)廣大學生不僅在學校中當一個品學兼優(yōu)的好學生，更要在社會公共生活中當一個遵紀守法、文明禮貌的好公民。

　　學校少先隊要把“立現代觀念、建現代城市、做現代人”主題教育活動作為重點工作，充分認識這項工作的重要意義，結合我們實際，打算做好以下幾項重點活動：

　　1、深化“紅領巾向黨”主題教育活動。進一步加大宣傳教育力度，

　　組織中高年級的隊員上網、看報了解“三個代表”重要思想，讓“三個代表”重要思想進課堂、進學生的頭腦，形成一個較好的學習氛圍。

　　2、開展“新一代文明人”主題教育活動。圍繞“新一代文明人”這

　　個目標，廣泛開展手拉手、社區(qū)假日小隊等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，突出思想內涵，強化道德要求，引導少年兒童在實踐中不斷加強自身修養(yǎng)，提高思想道德素質，弘揚文明新風。鼓勵輔導員參加優(yōu)秀活動方案的設計。

　　3、開展“革除五大陋習，塑造五好形象”主題教育活動。著重教育、引導學生從以下五大方面做起：革除隨地吐痰的陋習，塑造衛(wèi)生小標兵形象；革除亂扔垃圾的陋習，塑造環(huán)保小衛(wèi)士形象；革除亂涂亂畫的'陋習，塑造城市小主人的形象；革除滿口粗話的陋習，塑造文明小天使形象；革除亂花零用錢的陋習，塑造理財小能手形象。通過主題宣傳活動、“革除陋習”大討論、“革除陋習”承諾活動、紅領巾“一帶一”主題結對活動，促進形成講文明、講衛(wèi)生、講科學的良好風尚。

　　4、繼續(xù)開展“爭獎章，做準備”活動。二到六中隊根據中隊的特點，

　　自定獎章，并引導少年兒童為實現宏偉藍圖，提高綜合素質，做好全面準備。

　　5、開展“手拉手，話小康”活動。要以“健康的殘疾的少年兒童手

　　拉手”、“我與身邊的小伙伴手拉手”為主題開展形式多樣的體驗活動，使參與活動的少先隊員在活動中獲得助人為樂、珍愛生命、樂觀向上的人生體驗。

　　6、深入開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動。讓隊員在家庭生活、學校生活、社會生活和大自然中，扮演不同角色和進入特定的事件和情景，體驗感知17個知道，通過14種感受形成14種態(tài)度，在知道和感悟的基礎上鍛煉18種能力，通過反復的實踐培養(yǎng)17個基本行為習慣，為少年兒童養(yǎng)成社會公德、職業(yè)道德和家庭美德奠定基礎。

　　7、加強青少年學生的心理健康教育。學校要廣泛宣傳心理衛(wèi)生的有關知識，在學校的宣傳欄張貼和在紅領巾廣播站進行宣傳。以期促進隊員的心理健康。

　　二、營造氛圍，推動少先隊組織的新發(fā)展

　　積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型，并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。繼續(xù)使用少先隊員的先進典型激勵廣大少年兒童，展現當代少年兒童的精神風貌。培養(yǎng)、鼓勵隊員以全國、省、市十佳少先隊員為學習榜樣，積極投入評選活動。

　　三、貫徹體驗教育思想，進一步深化常規(guī)工作

　　1、深化“啟明星”“百花園”等活動。要積極開展少年兒童科普體驗

　　活動。引導少年兒童學科學、愛科學、用科學，要通過爭當“小問號”“小發(fā)現”“小能手”，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力。要善于運用新科技，注重開發(fā)網絡的教育功能，把計算機引進課堂教學和少先隊活動當中去。

　　3、深化社區(qū)“雛鷹假日小隊”活動。廣泛開展少先隊社區(qū)志愿服務，

　　打響“紅領巾志愿者”。

　　4、深化“手拉手”活動。要以“紅領巾助殘”為主題開展形式多樣

　　的體驗活動、幫扶活動、“一助一”結對活動。

　　5、深化“少年兒童平安回家活動”。要進一步擴展活動內涵，建立維護和自護結合的機制。要普遍開展以學習自護知識、培養(yǎng)自護能力為主題的體驗活動，聯合有關方面整治校園周邊環(huán)境，增強少年兒童的法律意識。要大力宣傳《青少年網絡文明公約》，保護少年兒童上網安全，抵制各種不良信息的侵蝕。

　　四、做好基礎建設工作，保障少先隊的各項工作的順利開展

　　1、加強少先隊輔導員隊伍建設。要求學校的少先隊輔導員倡導敬業(yè)奉獻的精神、求真務實的作風、開拓創(chuàng)新的意識，形成學習現代教育理論、開展調查研究和課題化推進工作的良好風氣。要注重有關少年兒童教育的社會信息、理論動態(tài)的收集整理工作，及時進行交流、研討。

　　2、大力推進少先隊工作信息化建設。要充分認識網絡技術的發(fā)展給少先隊工作方式和運行機制帶來的影響。爭取建設少先隊大隊部的網站。

　　3、繼續(xù)做好小干部任職工作。重點推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換，為廣大少先隊員提供平等參與、服務他人和學習民主的機會。

少先隊工作計劃11

　　指導思想：

　　本學期，我校少先隊工作將認真落實學校校務工作計劃及鎮(zhèn)團隊工作指導意見，以多形式的少先隊活動為載體，培養(yǎng)隊員的實踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)隊員愛校愛隊的集體主義精神，全面推進素質教育活動。

　　工作計劃及落實措施：

　　二月份文明禮貌教育月

　　1、做好隊員寒假生活調查，思想品德教育先行，對隊員的`不良行為習慣及時引導教育。

　　2、動員全校師生積極參與“創(chuàng)建xx省紅領巾示范學校”的活動。

　　3、規(guī)范各項常規(guī)活動，執(zhí)勤隊、升旗隊、蓓蕾廣播組等小團體開始組織活動。

　　4、利用隊課、國旗下講話和蓓蕾廣播活動等加強隊員的在校常規(guī)行為管理。

　　三月份勤學向上活動月

　　1、組織隊員開展學雷鋒系列活動，通過征文、黑板報、手抄報等形式進一步加深“雷鋒精神”的理解；“蓓蕾學雷鋒小組”開展做好事活動；各中隊填寫好活動匯報表。

　　2、組織節(jié)目訓練，參加鎮(zhèn)“慶三八”演出。

　　四月份讀書活動月

　　1、組織隊員清明節(jié)前到烈士陵園進行掃墓活動，通過學先烈，鼓勵隊員認真學習，勤學向上。

　　2、開展讀書活動成果展示交流會。

　　3、籌備編印校本教材，進一步開展讀書活動。

　　五月份藝術活動月

　　1、藝術組定期開展各項文體活動。

　　2、參加縣鎮(zhèn)各項賽事（具體參見鎮(zhèn)團隊工作計劃意見）

　　3、各中隊年度量化評分評比。

　　六月份慶六一活動月

　　1、開展“慶六一”系列班隊活動。

　　2、著手整理各項資料，準備參加鎮(zhèn)少先隊大隊部工作評比。

　　3、觀看法制、消防教育圖片或錄像，加強隊員的安全衛(wèi)生意識。

　　4、總結、表彰優(yōu)秀中隊、輔導員、隊員等。

少先隊工作計劃12

　　一、善各項制度，切實抓好少先隊常規(guī)建設。成對干部改選工作，對改選出來的對干進行培訓要求小干部明確職能。加強少先隊陣地建設，繼續(xù)辦好少先隊廣播站，組織隊員開展廣播評比活動。嚴格升降國旗制度，抓好班對會，做好對的檢查評比工作。重點抓好大隊委員的評比檢查工作，豐富隊員的活動，繼續(xù)開展優(yōu)秀手抄報、板報評比活動。

　　二、強化隊員的思想品德教育，培養(yǎng)隊員良好文明禮儀習慣。小學生求知欲旺、可塑性、模仿性強，是形成良好向行為和品德的最佳時期。結合重大節(jié)日開展教育活動，及時糾正隊員不規(guī)范言行。開展文明辦集體、升旗班評選活動。充分發(fā)揮少先隊組織的教育、指導作用。

　　三、續(xù)組織文藝對開展訓練活動培養(yǎng)骨干隊員，抓好全校隊員的'整體水平，擠時間編排節(jié)目。配合班任抓好六一慶祝活動。

　　四、個月活動安排：x月份組織隊員開展慶教師節(jié)詩歌朗誦會，開展為教師送上一杯水活動等。x月分組祝開展咱偉大祖國演講活動。x月份，開展十分鐘隊會評比活動，隊長抽測活動。x月份，組織隊干部隊對新生進行對隊前培訓，元旦組織新生入隊，全校開展新年慶祝活動。期末復習，抓好隊員的思想教育工作，抓好隊員紀律，做好安全教育。

少先隊工作計劃13

　　一、指導思想

　　本學期我校少先隊工作將在市教育局德育工作和學校工作的引領下，結合本校的實際情況、特點，以實踐體驗作為德育工作的突破口，培養(yǎng)隊員自主管理能力，志愿服務意識等。有計劃地開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、德育工作重點

　　學校努力在“校園設施出精品、文化活動出成果、制度建設有特色”上下功夫，不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級文化、靈動的活動文化、人文的管理文化”的內涵，使文化建設成為教育、激勵全校師生和促進素質教育開展的有效載體。

　　1.抓好一個課程——德育活動課程。

　　2.貫穿兩條主線——成長銀行、現代班集體建設。

　　3.落實三大陣地——課程陣地、家校共育、志愿服務。

　　本學期學校將對班隊、心理、夕會、樂娃紅領巾廣播、出彩永小人等課程進行系統(tǒng)的規(guī)劃，做到教育有專題，訓練有重點，活動有抓手，大力提升常態(tài)活動課程的效率，為學生的養(yǎng)成教育創(chuàng)設多姿多彩的課堂環(huán)境。

　　家校共育已成為學校開展德育工作的重要突破口，為此學校將盡早謀劃，充分發(fā)揮家委會的主導作用，全面推進家校共育工作。一方面我們要持續(xù)開展家長會活動、定期家訪、家長開放日、家委會定期活動;另一方面，學校會更關注家庭教育中的優(yōu)秀典型，對優(yōu)秀典型加以表彰，并加以總結和分享，以此提升全校的家庭教育工作。

　　4.關注四支隊伍——學生干部、家委會、班主任隊伍、學科教師隊伍。每位記住自己要有全員育人的理念，不管在什么工作崗位上，不管執(zhí)教的是什么學科，我們在和學生交流的過程中都要隨時記住自己的身份，談為學生所仿，行為學生所范。

　　三、德育具體措施

　　(一)加強隊伍建設

　　1.開展班主任論壇，包括好書分享，教育日記心得分享等。保持少先隊工作與時俱進，掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導服務好少年兒童。

　　2.組建班主任賽課團隊。形成一人上課，團隊幫忙，榮譽共享的班主任團隊。帶班主任多參加各個學校德育共同體活動，平時要求班主任多聽班會課，心理課，班隊課等，提高好課意識和上課水平，改變怕賽課，怕上砸的局面。

　　3.有意識的培養(yǎng)校級優(yōu)秀德育骨干人才，嘗試以優(yōu)秀班主任實現以點帶面的團隊發(fā)展，為將來培養(yǎng)揚中市德育骨干人才做準備。

　　(二)抓好常規(guī)教育

　　1.文明禮儀教育。

　　本學期在一年級開展以“禮儀”為主題的班隊活動，通過校園禮儀宣講，禮儀標兵評選等強化禮儀教育活，同時深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，八禮四儀，社會主義核心價值觀。分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結評估三個階段進行。

　　2.常規(guī)管理工作。

　　落實好周一的升旗儀式，使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。開展精品化“出彩永小人”活動,搭建平臺讓學生展示個人特長。開展常規(guī)檢查日反饋制，加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督。

　　3.重視體藝工作。

　　(1)全面《實施國家學生體質健康標準》，大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。按照上級教育部門的要求，開奇、上足、教好體育課、體育活動課，全面提高體育課的教學質量。扎實落實好學生的每天一小時活動，學做20xx版新編眼保健操，創(chuàng)編新版排球操，豐富多彩的大課間體育活動。利用學生活動時間，讓更多的`同學參與到陽光體育活動中來，發(fā)展學生的體能，鍛煉學生的身體，愉悅學生的身心。

　　(2)廣泛開展形式多樣的藝術教育活動，豐富校園文化。加強學生課外藝術興趣小組建設，特別要關注草編藝術教育項目的推進實施工作，充分調動學生參與活動的積極性，充分展示學生的藝術才能，鞏固藝術教育教學成果。

　　4.班會活動特色化。

　　豐富班會課的內容和形式。班會課分為主題教育，心理教育，班會活動，志愿行動等。讓中隊長主持起來，隊歌隊活動正常起來，常規(guī)化搞好班隊活動;讓志愿服務活起來，走進社區(qū)，基地，家庭，特殊人群，讓小紅帽流動起來;主題教育的主講人豐富起來，有老師，有家長義工，有學生微班會，有外請的專業(yè)人員;心理教育主題和課件進入課堂，團輔和個輔不斷走進學生身邊。

　　(三)開展多樣活動

　　1.開展“出彩”大展演活動。每班出精品節(jié)目參加展演，選擇優(yōu)秀作品進行精加工參加社區(qū)巡演。

　　2.開展節(jié)日活動。本學期春季游學活動，畢業(yè)班游學活動，清明祭掃活動，少年軍校活動，三年級十歲禮活動，六一兒童節(jié)等系列節(jié)日活動，讓學生的學校生活豐富多彩。

　　3.開展志愿服務活動。學校層面設置志愿崗(文明娃，紀律娃，衛(wèi)生娃，服務娃，愛心娃);通過制定班級計劃：班級層面每月走出去，拍照攝像，實踐動手，交流分享，切實落實志愿者活動。

　　4開展“祖國70華誕”活動。以《我為祖國點贊》為內容開展系列活動，對學生進行愛國主義教育。通過講座、回憶、征文、演講、電影、微視頻等形式開展豐富活動。

　　5.“搏樂娃”爭章活動。扎實開展“搏樂娃爭章”活動，宣傳“搏樂娃爭章”的基本操作，將“搏樂娃爭章”與學校活動進行有機結合，引領“搏樂娃”起飛。

　　6.優(yōu)秀家長評選活動。本學期我校將序列化開展家長學校活動，激發(fā)家長主動學習的欲望，指導家長家教方法，引進家長資源，共同幫助學生成長。同時出臺優(yōu)秀家長評選條例，評選出第一批熱心教育，支持教育的優(yōu)秀家長。

　　7.開展陣地活動。充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、校外輔導站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。

　　三、每月德育安排

　　二月份：

　　1.開展校園文化建設，班級文化建設

　　2.開展目標教育、禮儀教育、元宵節(jié)活動

　　3.學習《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》，開展文明禮儀養(yǎng)成教育

　　4.繼續(xù)開展集體夕會，引領學生自主管理

　　5.班會課內容和形式變化調整

　　6.主題教育活動：目標教育、安全教育、自我整理、坐立行

　　7.校級學生象棋、乒乓、排球隊組建與訓練

　　8.學習20xx版眼保健操并啟動新版排球操創(chuàng)編項目

　　9.家長學校：營造良好的家庭氛圍(低年級：王紅美)

　　三月份：

　　1.開展學雷鋒教育活動，開展婦女節(jié)感恩教育

　　2.開展植樹節(jié)活動：我為世界添點綠

　　3.開展反欺凌主題活動

　　4.開展班級文化建設評比活動

　　5.主題教育活動：閱讀教育、防欺凌教育、致敬烈士、衛(wèi)生教育

　　6.班主任基本功校級選拔賽

　　7.組織參加市小學生象棋、乒乓及學生藝術素養(yǎng)大賽

　　8.家長學校：學生習慣養(yǎng)成教育(朱建梅、全體家長)暨“教子有方”永小優(yōu)秀家長學員頒獎儀式

　　四月份：

　　1.開展“致敬革命烈士”教育

　　2.開展“愛運動”主題教育活動

　　3.開展“我真能干(家務活分享)”主題教育活動

　　4.開展家長義工進校園活動

　　5.主題教育活動：革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境教育、勞動教育、衛(wèi)生教育

　　6.班級藝術素養(yǎng)展演及選拔

　　7.家長學校：培養(yǎng)情商提升家庭幸福感(施美芳)

　　8.上報家校合育工作簡報

　　五月份：

　　1.開展“母親節(jié)”教育活動

　　2.開展“擁抱世界”主題教育活動

　　3.新一屆大隊委競選

　　4.主題教育活動：世界教育、誠信教育、兒童節(jié)節(jié)目、傳統(tǒng)文化教育

　　5.組織學生藝術進社區(qū)展演活動

　　6.家長學校：親子溝通，為孩子提供成長的動力(郭如祥)

　　7.永小搏樂節(jié)之體育節(jié)：全*動會

　　六月份：

　　1.永小搏樂節(jié)之藝術節(jié)：慶“六一兒童節(jié)”活動暨搏樂娃頒獎典禮

　　2.專題班會：家風家訓、自律教育、耐挫教育

　　3.少先隊工作總結

　　4.上報家校合育工作簡報

　　5.上報優(yōu)秀班集體、學生成長優(yōu)秀導師材料

少先隊工作計劃14

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以《公民道德建設實施綱要》為指導，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，狠抓養(yǎng)成教育，努力把我校的少先隊工作推上一個新臺階。

　　二、工作目標

　　通過開展豐富多彩的少先隊活動，培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素情感，人人爭當四好少年；以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍；堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的.實際出發(fā)著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育；以主題實踐活動為載體，促進學生的全面發(fā)展。

　　三、主要工作

　　（一）加強少先隊組織的隊伍建設，推進少先隊工作進一步發(fā)展。

　　1、不斷完善健全少先隊工作運行機制。

　　2、加強少先隊自身建設，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。

　　在學期初做好大隊學生干部和各級管理隊伍干部的培訓工作，完善和強調隊伍職能，增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會，進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。

　　3、完善值日生隊伍、加強對值日生的管理，充分發(fā)揮其作用。

　　4、完善管理制度，在值日老師的指導帶領下，每天對各中隊的教室衛(wèi)生、課間紀律、兩操、紅領巾等日常行為進行認真檢查、監(jiān)督并做好記錄，充分利用好流動紅旗，做到師生齊抓共管，雙管齊下，提高文明班級評比成績的真實性，使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。

　　5、繼續(xù)開展校園常規(guī)活動，并讓常規(guī)活動更加常態(tài)化、規(guī)范化、秩序化。

　　6、要認真做好旗手和主持人的選拔和訓練工作，規(guī)范升旗制度，鍛煉和提高學生的綜合素質。

　　（二）發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢，著力提高少先隊員的整體素質。

　　1、善于運用各種活動載體，要積極開展有益于少年兒童健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。開展“誠信教育”、“榮辱觀教育”、“綠色環(huán)保”等教育活動。積極創(chuàng)造條件、充分運用現代教育技術手段，開展生動活潑的教育教學活動。

　　2、各小學加強校園文化建設，豐富校園宣傳欄、黑板報、中隊園地等內容，做到月月有主題。

　　3、搞好少先隊陣地建設，為隊員的活動提供良好的場地，嚴格隊室管理制度，提高隊員的自我管理能力。

　　（三）以重大節(jié)日、傳統(tǒng)活動為契機，豐富少先隊活動內容。

　　1、利用重大紀念日，開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等重大節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。可以組織少先隊員開展“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。結合“愛鳥周”、“植樹節(jié)”、“地球日”、“世界水日”、“世界無煙日”、“世界環(huán)境日”開展系列活動，加大學生對環(huán)保意識的教育，提高我校學生的現代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識，培養(yǎng)綠色人才、規(guī)范學生的環(huán)保行為。

少先隊工作計劃15

　　一、情況分析

　　全班人數38，男生25人，女生13人。本班的學生男生占多，所以整個班表現比較好動。部分學生的學習能力比較弱，做事能力差，速度太慢。通過一年級上學期的日常行為習慣的養(yǎng)成，該班學生已初步養(yǎng)成了一定的行為習慣，但離理想還太遠。所以，需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。

　　二、工作目標

　　2、結合學校的“禮儀教育”，全面促進學生文明禮貌習慣養(yǎng)成。

　　3、教育和促使學生自覺做好“兩操”；按時完成每期的墻報，培養(yǎng)學生養(yǎng)成有責任感的好習慣。

　　4、關注最末一名學生，保證班級良好的教學秩序。

　　三、主要教育內容

　　（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

　　1、狠抓紀律，保證學生遵章守紀。

　　2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。

　　4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。

　　5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

　　（二）對學生進行思想品德教育。

　　1、利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。