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少先隊工作計劃

時間:2023-05-02 03:03:28 少先隊工作計劃 我要投稿

關于少先隊工作計劃模板合集8篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的少先隊工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于少先隊工作計劃模板合集8篇

少先隊工作計劃 篇1

  20xx年,XX區少先隊工作繼續圍繞“在少年兒童中培育和踐行社會主義核心價值觀”這一中心,進一步深化黨團隊手拉手活動,進一步推進少先隊特色建設,進一步提高輔導員隊伍建設,推動整個XX少先隊工作步入新臺階。

  一、尋訪有重點,深化核心價值觀教育

  “領巾夢 XX行”青少年尋訪實踐體驗活動是我區20xx年XX省優秀少先隊工作創新項目,在歷時一年的活動中,不僅為為少年兒童認識理解“社會主義核心價值觀”,加強理想信念教育,提供了載體;為深化“黨團隊手拉手”活動,加強黨團隊組織意識銜接,搭建了發展共同體;還為加強少先隊活動課程建設,豐富課程內容與形式,拓展了途徑與平臺。

  20xx年。繼續以“領巾夢 XX行”青少年尋訪實踐活動為載體,以“心有榜樣”為切入點,在少年兒童中廣泛開展社會主義核心價值觀教育,為少年兒童親近社會、激勵成長搭建更加廣闊的平臺。

  內容上,各校要充分發揮學校周邊資源、社會資源、家長資源,以職業體驗為重點,深入工廠、企業、菜場、廣場等更加貼近生活、接近地氣的地方,圍繞社會主義核心價值觀的一個關鍵詞,體驗多職業,尋找新榜樣,開展小調查,獲得微感悟。

  形式上,各校要充分發揮黨團員教師、家長及其他志愿輔導員的作用,以“黨團隊同尋訪共實踐”為基本形式,組織中隊、小記者團、雛鷹假日小隊等參加實踐體驗。

  時間上,各校要以每周一節的少先隊活動課為主陣地,也可結合春秋游、冬令營、夏令營等活動,原則上每年每個隊員至少參加1次尋訪實踐體驗活動。

  “領巾夢 XX行”青少年尋訪實踐活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體,深受少年兒童的歡迎。各校要重視活動,精心安排,發揮輔導員、志愿輔導員和少先隊小干部作用,認真設計活動內容,使每一次活動高于參觀,取得實效。同時注重宣傳,每次活動帶好“領巾夢XX行”活動旗,留好圖像資料,及時總結好的`經驗做法,在“XX教育網”及其他媒體宣傳報道。

  二、培訓促提高,開展輔導員風采展示

  近年來,少先隊活動課程建設、社會主義核心價值觀教育等工作新思路、新要求撲面而來,為了切實提高輔導員工作能力與素質,區少工委將組織開展大中隊輔導員提高培訓和說課比賽。從內容而言,結合少先隊課程建設綱要,創造性地開展社會主義核心價值觀教育,將成為培訓的重點;從形式而言,少先隊活動課說課、微隊課等新形式,將成為輔導員的必備本領。在培訓的基礎上,開展XX區少先隊活動課說課比賽,切實提高輔導員活動的組織能力、輔導能力。

  三、研討升經驗,推進少先隊特色建設

  推進少先隊特色建設,是近年來XX少先隊的一項重點工作。為了使問題最小化、經驗最大化,區隊部將充分發揮6所省、市少先隊特色(品牌)項目學校的優勢,輪流在這些學校召開大隊輔導員例會,以看陣地、聽活動、享經驗的形式,開展系列研討活動。同時,繼續保留兩項措施:(1)指導一所學校,提煉特色建設經驗做法,聯合開展觀摩展示活動,為其他學校推進特色建設廣開思路。(2)明確“重點工作”中關于各校少先隊特色建設推進要求,年末對各校達成情況組織開展評議會。

  四、隊建在基礎,備戰XX市鼓號大賽

  少先隊基礎建設是少先隊工作的保障,各校隊部要堅持“隊建為基”,扎實抓好少先隊各項基礎建設。一是要積極推進活動課程建設,組織中隊輔導員學習領會《XX省少先隊活動課程實施計劃書》精神,用好《少先隊活動課程指導綱要(試行)》,科學設計少先隊活動的內容和形式,經常開展活動設計、課題研究等教研活動,使每周一次的少先隊活動課更加規范、有效,形成課程體系。六月,我區將面向全市開展一節少先隊活動課觀摩。二是要結合XX市少先隊基礎建設評選項目,20xx年將迎來XX市第七屆鼓號大賽,我區將采用自薦互薦的形式,積極備戰鼓號大賽。

  主要工作:

  1、“領巾夢 XX行”青少年尋訪實踐活動(貫穿全年)

  2、XX市少先隊鼓號隊專題培訓暨骨干輔導員培訓(3月)

  3、XX區少先隊骨干輔導員提高培訓(4月)

  4、XX市第七屆陽光少年趣味運動會(4或5月)

  5、XX市“魅力中隊”評選(5月)

  7、XX市“萬名追夢好少年”展評(5月)

  7、XX區少先隊特色活動展示(六一前,區隊部和學校合辦)

  8、XX市少先隊活動課月觀摩(XX 6月)

  9、XX區少先隊活動課說課比賽(10月)

  10、XX市第七屆鼓號大賽(下半年)

  11、XX區各校少先隊特色文化建設推進情況評議會(12月)

  12、團市委面向區級開展少先隊工作專項督查(12月)

  13、XX區少先隊工作論文評比(年底)

少先隊工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推行素質教育,以公民道德實施綱要為指導、狠抓養成教育。以愛國主義教育,集體主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,努力提高少先隊員綜合素質,把我校少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作要點

  1、堅持“德育為首”的辦學方針,把堅持公民道德教育、未成年人思想道德教育作為學校的第一要務,把學生行為習慣的養成教育作為首要工作來抓,不斷加強改進學校德育工作。

  2、繼續抓好少先隊自身建設,充分發揮少先隊的組織作用,開展豐富多彩的教育活動,關注少年兒童的身心健康成長。

  3、結合我校實際,以重大節日、紀念日和重大事件為契機,開展系列主題活動,培養學生優良品質。

  4、面向社會、注重實踐,引導全體少先隊員在豐富多彩的實踐中體驗生活、享受成長的快樂。

  5、加強德育研究工作,重視老師人格和校園環境對學生潛移默化的影響,整體地布局校園文化建設,抓好安全教育,基礎道德、基礎文明教育,使校園真正成為學生成長的樂園。

  6、加強學校教育和家庭教育的溝通與配合,精心組織召開家長委員會,工作會議認真聽取家長意見,努力改進學校工作。

  7、認真學說普通話,上課回答問題、朗讀課文、課間交流使用普通話。正確地用普通話,并能比較流利地用普通話進行交流。積極參加各級口語實踐活動,成績突出。積極參加推普宣傳工作。寫規范字。

  三、常規工作

  1、繼續抓好少先隊組織建設和陣地建設。一是建立隊組織機構,實行隊干參與管理,堅持做好輔導員培訓工作,規范主題隊會程序,加強少先隊骨干培養,提高隊干組織能力。二是發展一批一年級新隊員,做好新隊員的隊前培訓,搞好入隊儀式。三是每周舉行一次大隊委員碰頭會,總結一周工作,提出新的.建議。

  2、加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,嚴格執行流動紅旗制度,促進校園精神文明建設。

  3、搞好每周一的升旗儀式,開展流動升旗制度,各中隊推薦有特長為班爭光的隊員為“升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

  4、加強輔導員隊伍建設,定期召開中隊輔導員會議,并進行班級隊會展開活動。

  5、成立校園小記者隊,充分利用廣播站及時報道校園動態,發揮導向作用。

  6、加強家校聯系,堅持每月填寫一次“家校聯系卡”,并定期召開家長委員會議。

  7、利用重大節日、紀念日開展系列主題活動,創造性地開展學生喜聞樂見、豐富多彩的德育、安全、文體及有利于學生實踐能力的活動。

  8、創建文明中隊的系列評優活動,內容包括:每月一期的主題黑板報,每周一次的主題班隊會,班級的班風、隊角建設,安全紀律、行為習慣、衛生等。

  9、認真做好德育日志的記錄、填寫工作。

  10、深入開展學校品牌活動。繼續進行“實施綠色工程,構建和諧校園”教育活動。

  四、特色活動

  1、以“實施綠色工程,構建和諧校園”為主旋律,開展“做規范使者,與文明牽手”系列教育活動。

  《小學生行為守則》的學習。

  “告別生活陋習,爭做文明小學生”主題大隊會。口號:“三別、四帶、五無”。

  三別:向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別。

  四帶:禮儀帶進校園,微笑帶給同學,孝敬帶給上輩,謙讓帶向社會。

  五無:地面無痰跡,室內無紙痕,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟語。

  “好習慣伴我行”主題班隊會。

  開展“文明天使在行動”,評比活動,頒發文明小天使獎章,

  “創建平安校園”教育。

  2、以“我有一雙靈巧手”為主題,開展勞動技能大比武活動。

  一年級:穿衣比賽 二年級:剝豆比賽

  三、四年級:釘紐扣比賽 五、六年級:蔬果拼盤比賽

  3、開展“學雷鋒,心中有他人”主題教育活動。

  知雷鋒——各班開展讀書活動,制作專題黑板報

  講雷鋒——全校開展講雷鋒故事比賽

  做雷鋒——春風行動周,各中隊開展有特色的實踐活動

  五、具體活動安排

  2月主題:行為規范月

  制訂本期工作計劃

  整理班容班貌,完善班級布置,從總結寒假生活,各中隊進行“寒假歸來話關愛”主題班隊會,紅領巾廣播開播和少先隊值日開始工作。

  召開少先隊工作會,班主任工作會

  加強少先隊員行為規范教育

  “告別生活陋習,爭做文明小學生”主題大隊會

  舉辦第一期主題黑板報“文明行為,從我做起”

  填寫家校聯系卡

  3月主題:愛心活動月

  “學雷鋒心中有他人”主題活動

  講雷鋒故事比賽

  春風行動周,各中隊開展特色活動

  廣播站工作會議

  小記者培訓

  實施流動升旗制度

  舉辦第二期主題黑板報“愛心、安全”

  “建創平安校園”活動

  4月主題:革命教育月

  組織學生春游活動

  清明節,赴烈陵園掃墓,進行革命傳統教育

  “我愛我家”文明寢室評比,騁請校外輔導員做革命傳統教育報告

  中隊輔導員會議

  少先隊干部工作會

  新隊員入隊儀式及隊前教育

  舉辦第三期主題黑板報“學先烈,弘揚民族精神”

  填寫家校聯系卡

  5月主題:快樂勞動月

  “我有一雙靈巧手”勞動競賽

  “十佳少年”評選籌備階段

  各中隊為慶“六·一”準備節目

  慶“六·一”校園環境建設,班隊建設,隊角建設。

  舉辦第四期主題黑板報“快樂勞動”

  填寫家校聯系卡

  6月主題:收獲成果月

  學校大型“六·一”文藝匯演活動

  “十佳少年”評選

  中隊開展特色社會實踐活動

  評選文明中隊,文明隊員,優秀輔導員

  舉辦第五期主題黑板報六一我們的節日

  抽查德育日志,家校聯系卡

少先隊工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以 “勤奮學習、快樂生活、全面發展” 的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創造幸福的人。

  二、工作思路

  轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

  三、工作要點:

  (一)加強少先隊基礎建設

  1. 加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

  2. 加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

  (二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

  1. 建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關,培訓好播音員,使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

  2. 建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的`文化氛圍。

  (三)堅持不懈做好各項常規工作。

  1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、十星學生的評比 ,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。

  2. 抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查,評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。

  3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。

  4. 抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質評定相結合,以雛鷹爭星為載體,結合學校各類教育活動,利用班隊活動 ,對學生進行綜合素質評價,使各類教育活動既有“星”可循又能自主創新,既要簡化和規范雛鷹爭星活動的操作順序,又要使雛鷹爭星活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭星活動,保持雛鷹爭星活動良性發展。

  (四)、加強少先隊理論研究。

  1. 開展少先隊專題論文評比,進行優秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行

  投稿、參賽。

  2. 開展“輔導員”專題經驗交流會。

  3. 開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

  (五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

少先隊工作計劃 篇4

  一、指導思想

  在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,以扎實開展社會主義核心價值觀教育為重點,強化校園各項常規制度。圍繞八禮四儀,狠抓學生良好習慣的養成教育。以體驗教育為基本途徑,以少先隊活動為載體,大力推進和諧校園、文化校園、綠色校園、平安校園建設,全面開展豐富多彩的少先隊活動。

  二、工作思路

  穩抓常規,追求創新,加強實踐、講求實效。

  三、工作目標

  (一)進一步提高輔導員的思想、業務水平,舉行多種形式的交流會、培訓活動、中隊會評比、班主任技能競賽等方式,提高青年輔導員的專業技能水平。

  (二)堅持“二個加強”,即加強常規管理,加強隊伍建設。

  (三) 加強學生日常行為規范教育,培養學生良好的行為習慣。

  (四) 加強法制、安全教育,促進學生健康成長。

  (五) 深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。

  四、具體措施

  (一)繼續加強隊員行為習慣養成教育

  強化行為習慣養成教育。強化學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間監管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學期,將以紅領巾廣播為平臺,針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養成。

  (二)以常規工作為抓手,加強少先隊基礎建設。

  1.加強少先隊小干部隊伍建設,充分發揮少先隊干部的作用。每月召開隊干部例會,增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用,進行學習、工作、思想的指導,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。

  2.重視每周的升旗儀式。根據每月的教育主題安排好每周一“國旗下講話”的人員和內容,對國旗班學生進行嚴格的隊列訓練,確保升旗儀式的嚴肅性。

  3.充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用。選拔優秀的播音員,根據每月的教育主題有針對性地進行播音。

  4.針對學生物品遺失情況較多,在校園內選擇合適場所設立紅領巾失物招領處,安排大隊委輪流上崗,方便丟失了東西的學生可以隨時到這個失物招領處認領自己的失物。

  5.加強行為規范的養成教育,嚴抓少先隊文明禮儀規范,結合少先隊各項活動進行常規檢查評比,及時統計分數,努力提高少年兒童的思想品質。

  6.繼續開展“主題中隊會觀摩”活動。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養隊員才能,展現隊員風采。

  7.開設“誠信超市”,鍛煉隊員自主管理能力、獨立理財能力和培養隊員的`誠信意識。

  (三)積極深化少先隊實踐體驗活動,提高學生道德素養

  1.開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

  2.“雷鋒精神伴我行”開展“學雷鋒---做有道德的人”學雷鋒文明活動。每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊,舉行學雷鋒活動啟動儀式。利用國旗下講話,向全體隊員發出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,做有道德的人,并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。

  3.開展關愛留守兒童的活動。

  4.結合清明節,對學生進行革命傳統教育。開展清明節烈士墓祭掃活動,結合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。

  6.開展“康和實小是我家,我是學校小主人”的主題教育活動。結合校訓“培養好習慣”,加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養成良好的行為習慣和道德習慣。

  7.慶“六一”舉行校園十佳小歌手、小樂手比賽。

  為了活躍校園文化氛圍,展現隊員積極向上的健康風貌,提高隊員綜合素質與藝術修養,寓德育與活動之中,創造我校良好的文化氛圍。

  8、開展“6.5世界環境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

  五、主要工作安排(視具體情況會有變動)

  三月份

  1、舉行開學典禮,隆重舉行新學期第一次升國旗儀式。

  2、召開第一次大隊干部會議,布置落實各項常規工作(包括紅領巾監督崗、培訓國旗班、國旗下講話安排、紅領巾廣播安排、紅領巾調解站、設立紅領巾失物招領處、籌備“誠信超市”)

  3、關愛留守兒童系列活動之“挖野菜包春卷”實踐活動。

  4、籌備康和實驗小學“誠信小超市”(地點、管理人員、方案等)。

  5、針對學生物品遺失情況較多,在校園內選擇合適場所設立紅領巾失物招領處,安排大隊委輪流上崗,方便丟失了東西的學生可以隨時到這個失物招領處認領自己的失物。

  6、開展“親近古鎮,感受民風”黃橋古鎮研學旅行活動。

  7、出好第一期黑板報:主題(文明禮儀伴我行)。

  四月份

  1、清明節,組織全校學生觀看抗日戰爭題材的教育影片;

  組織4-6年級參加清明節祭奠革命烈士祭掃活動。

  2、開展“踐行核心價值觀,爭做文明好少年”主題中隊會評比活動。

  3、康和實驗小學“誠信小超市”開張。

  4、開展校外輔導站文體活動。

  5、對一、二年級教室門口花圃實行承包制,發放花種,由相應班級承包種植看護。

  五月份

  1.慶祝“五一”勞動節,開展“我是勞動小能手”中高年級生活技能競賽活動。

  2、邀請法制副校長開設法制專題講座。

  3、籌備慶六一校園首屆“十佳小歌手、小樂手”比賽。

  4、配合學校做好“5.12”應急疏散演練活動

  5、出好第二期黑板報。

  六月份

  1、慶祝“六一”國際兒童節,舉行首屆校園十佳小歌手、十佳小樂手比賽。

  2、開展“杏林驛站”幫扶關愛活動。

  3、開展“6.5世界環境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

  4、少先隊大、中隊工作小結以及各項評優活動。

  5、學期結束,大隊部制訂少先隊暑期工作。

  康和實驗小學少先隊大隊部

  20xx.2

少先隊工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以黨的十八大精神為指導,緊緊圍繞學校教育的中心工作,深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。在市少工委、市教育局團工委和學校校長室的引領下,結合本校的實際情況和特點,以愛國主義教育為主線,以“活潑、健康、務實”的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。開拓創新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,努力使我校的少先隊工作更加規范化、個性化,初步形成學校特色。

  二、工作思路

  1、圍繞學校中心工作,加強少先隊組織建設,提高隊干部的綜合素質,發揮先鋒帶頭作用。

  2、抓好隊員的思想道德建設,以常規工作為抓手,加強行為養成教育,培養良好行為習慣。

  3、加強少先隊陣地建設,充分發揮紅領巾廣播站、黑板報的宣傳導向作用,引領隊員健康成長,促進隊員全面發展。

  4、在活動中貫徹落實工作目標和要求,結合重大節日和上級文件精神,開展豐富多彩的主題教育活動,做到有計劃、有方案、有落實、有評價。

  三、工作目標及要求

  (一)加強隊伍建設,提高服務水平

  1、加強少先隊干部隊伍建設。堅持少先隊工作例會制度,每月至少召開兩次大、中隊委員會,布置、研討、小結當月工作,貫徹落實上級文件精神,加強對隊干部的思想教育和技能培訓。明確干部職能,充分發揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務者,當好隊員的“公仆”、老師的助手。

  2、加強輔導員隊伍建設。通過學習討論、上隊課等渠道,提高輔導員的理論水平和業務素質,增強實施素質教育的能力。各中隊在制訂工作計劃的基礎上,要求具體細化到中隊活動中,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。進一步完善“優秀輔導員”考評機制,加大獎懲力度,規范班主任工作;抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使德育工作向精細化、實效化、特色化發展。

  3.、注重大隊委后備干部培養,做好少先隊干部換屆手拉手工作。繼續吸收有責任心、能力強的隊員加入紅領巾監督崗、國旗護衛隊和紅領巾廣播站工作。努力讓更多的隊員參與少先隊的建設和管理,引導少先隊員學模范、爭先進,在服務他人的體驗中接受教育。

  (二)加強陣地建設,強化育人意識

  1、加強有形陣地建設。

  (1)重視隊室的建設和管理,繼續完善隊史、常識和宣傳材料,增強少先隊文化的感染力。(2)開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規范管理,教育少先隊員規范佩戴紅領巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。(3)加強紅領巾廣播站建設,創新欄目內容,精心編排每期廣播,堅持每周星期四中午播音,做好后備播音員選拔工作和資料歸檔工作。(4)更新櫥窗和宣傳欄,圍繞學校中心工作和當前教育主題,更換相關欄目和內容,及時傳達和宣傳有關信息。

  2、加強宣傳陣地建設。

  (1)加強紅領巾廣播站宣傳工作,充分發揮“喉舌”和“橋梁”作用。以愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育為主線,認真組織廣播節目,傳達上級文件精神,營造育人氛圍。

  (2)辦好黑板報,努力提高出版質量。每到重大節日開展主題黑板報評比活動,要求出一期學一期,講求實效。

  3、重視課堂主渠道建設。

  重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行思想道德和良好行為習慣的養成教育。

  (三)重視養成教育,促進學生良好行為習慣的形成

  1、加強學生的思想道德教育和文明禮儀教育。以每周的升旗儀式和國旗下講話為契機對學生進行愛國主義、集體主義教育。圍繞每周的常規訓練重點,通過廣播站、黑板報、班隊會等加強宣傳教育。組織大隊委和各中隊認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》 、《優秀班級》評比細則。

  2、以“一日常規檢查評比”為抓手,以紅領巾監督崗督查為機制,進一步強化隊員的行為習慣養成教育。加強對一日常規檢查、督查隊員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發揮其監督和示范作用。每日檢查,每天公布,每周小結,同時在常規公示欄進行公示,檢查結果納入當月文明班級“流動紅旗”評比,引導全校隊員養成良好的行為習慣。

  3、繼續開展評選“文明班級”、“優秀學生干部”、“優秀少先隊輔導員”等活動。對集體的綜合成績,隊員的綜合素養進行全方位考評,讓文明的`行為,優秀的成績和突出的能力得到肯定和表揚,引導學生在接受素質教育的同時全面發展,在校園內形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍。

  4、抓好心理健康教育,形成健全人格。與相關任課老師對接,開展學生心理健康教育,做好心理疏導,積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育落到實處。

  (四)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養

  1.、抓好中隊主題班隊會活動的落實。規范隊會形式和活動程序,明確隊會活動的各項要求,培養隊員組織能力。各中隊要結合隊情和節日活動,以大隊部工作計劃為指導,定期開展主題中隊活動,使中隊活動正常化。

  2、充分利用重大節日、紀念日,如學雷鋒日、婦女節、清明節、勞動節、兒童節、安全活動月等,有計劃地組織開展形式多樣的主題教育活動。讓隊員在實踐活動中感受節日的快樂和體會紀念日的意義。

  3、開展安全教育和自護教育。把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

  新學期伊始,在新學年里,大隊部要不斷研究學習,繼承傳統,開拓創新,爭取更大的成績!

  四、具體工作安排:

  二月份:新學期與安全同行

  1、大隊部制訂少先隊工作計劃,各中隊制訂中隊工作計劃。

  2、召開輔導員、隊干部新學期會議,明確本學期的任務。

  3、組織新學期第一次集體升旗儀式活動,舉行開學典禮。

  4、制定并組織學習“優秀班級暨優秀少先隊輔導員”評比細則。

  5、制訂“安全活動月”活動方案。

  6、繼續做好“人人爭做環保小衛士”活動,并在5月份評選出100名“環保小衛士”。

  7、加強一日常規檢查、督查,營造和諧溫馨的校園環境。

  8、建立紅領巾廣播站。

  三月份:關心他人,關心環境,關心自我安全

  1、制訂并實施學雷鋒月活動方案,評選“學雷鋒標兵”,出一期主題黑板報:學雷鋒見行動。

  2、慶祝“婦女節”,各中隊以“媽媽,您辛苦了!”為主題開展班隊活動;給媽媽一個驚喜,為媽媽做一件事,出一期主題黑板報。

  3、植樹節:開展護綠活動,人人爭當護綠使者;設計一句護綠提示語,完成一件護綠任務。

  4、開展“安全文明伴我行”主題教育活動:

  (1)國旗下講話安全教育主題《時時講安全,處處講安全》。

  (2)出一期主題黑板報:“安全文明伴我行”。

  (3)紅領巾廣播站組織一期安全教育主題廣播。

  四月份:緬懷先賢,拓展文明

  1、結合清明節,開展革命傳統教育:看革命影片,讀革命書籍,講革命故事。

  2、各中隊開展“緬懷革命先烈、謳歌光輝業績”主題班隊會。

  3、出一期主題黑板報:緬懷革命英烈,珍惜幸福生活。

  4、紅領巾廣播站編輯一期革命傳統教育主題廣播。

  5、舉行“美麗中國,美好家園”征文和講故事比賽。

  五月份:勞動的歌聲最美

  1、慶祝五一國際勞動節,開展“環保小衛士”評選活動。

  2、各中隊開展“勞動最光榮”主題班隊會。

  3、舉行“紅領巾心向黨”歌詠比賽活動。

  4、出一期主題黑板報:勞動創造美好未來。

  6、制定“六一”活動方案,籌備慶祝六一國際兒童節活動。

  7、加強一日常規檢查、督查,營造和諧溫馨的校園環境。

  六月份:快樂成長

  1、舉行慶祝六一國際兒童節活動。

  2、出一期主題黑板報:快樂的六一。

  3、召開輔導員、隊干部例會,布置學期結束工作。

  4、紅領巾廣播站:評選優秀播音員;收集整理廣播資料,做好存檔工作。

  5、評選優秀隊干部和優秀少先隊輔導員。

  6、做好少先隊工作總結。

少先隊工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  貫徹落實《少先隊輔導員綱要》,規范我校少先隊工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點,培育特色,深化創新,再上新高”的工作思路,進一步加強我校少先隊組織的能力建設,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成校園的文明風尚為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的.教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作目標:

  (一)加強基礎建設

  開學初開展雛鷹假日活動總結;搞好大隊委建設;做好“三星”評比、“黑板報”評比等小干部隊伍的培養;細化和規范三星評比和板報評比制度,并做好網上公示;完善星級班隊評比制;繼續抓好少先隊宣傳窗口:即“紅領巾”廣播站和“七色光”電視臺工作隊員的鍛煉與培養,要求能按期出節目,保質保量,努力為學校營造健康向上的文化氛圍。

  (二)突出科研興隊,深化體驗活動

  以少先隊省級科研課題為龍頭,開發社區教育資源,結合綜合實踐活動,以地方特色經濟資源為依托,組織隊員參觀、訪問、體驗、開展小課題研究,扎實有效地開展體驗教育活動。在實踐的基礎上,具體做好以下幾件事:

  1、組織開展校園文化藝術周,圍繞“創建綠色校園”主題,分別舉行讀書周、體育周、科技周、書畫周、音樂周、“我是合格小公民”成果匯報周。

  2、二年級中隊以及共青希望學校一中隊分別開展班隊活動或現場觀摩會。

  (三)貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,加強法制教育和思想道德教育。

  1、 繼續開展“爭當光榮升旗手與護旗手”活動。

  2、 開展“弘揚雷鋒精神,為人民服務,從小事做起,從我做起”的活動月,讓雷鋒精神代代相傳。

  3、 廣泛組織隊員進行“植樹、護樹”行動,為建設“生態校園”出一份力;同時各中隊也可利用這一契機深入開展“環保”教育。

  4、 充分利用學校名人名言瓷磚、圖書資料、網絡資源,繼續開展我校“四名”特色活動。

  5、 大力宣傳,做好隊報隊刊使用工作。

  6、 利用板報、廣播和電視臺進行法制宣傳,并開設法律專題講座。

  (四)評比激勵促發展

  1、 配合信息處做好班級網頁評優工作。

  2、 采納民主建議,細化、量化考核條例,做好星級班隊評比工作。

  3、 “六一”兒童節來臨之際,在全校范圍內評選優秀輔導員和優秀隊員,進行表彰與獎勵。

  4、 大隊部、廣播站、電視臺和小記者站做好考核評優工作。

  三、各月主要工作安排:

  二月份:

  1、班級環境布置:

  (1)布置墻報,主題自定。

  (2)各班制定好本班班隊活動計劃交到大隊部。

  2、召開中隊輔導員會議,制定工作計劃。

  3、召開少先隊大隊部隊干部工作會議,布置工作,各少先隊活動陣地正常開展工作。

  三月份:

  1、舉行“感恩”主題教育活動。

  (1)“三五”走進敬老院溫暖活動。

  (2)“三八”婦女節開展“寫給媽媽

  2、各班利用晨會課開展好文明、衛生等常規教育活動。

  3、開展愛綠護綠系列活動。

  4、刊出三月主題黑板報。主題:感恩、綠化等。

  5、開展二年級中隊現場觀摩會。

  四月份:

  1、“校園文化藝術周”開幕;

  分別舉行讀書周、體育周、科技周、書畫周、文藝周、“我是合格小公民”成果匯報周。

  2、刊出主題黑板報20xx年少先隊工作計劃工作計劃。主題:學科學、愛科學。

  3、請校外法制輔導員來校舉辦法制講座。

  4、中隊輔導員德育工作經驗交流會。

  5、開展文明班隊評比。

  五月份:

  1、勞動體驗教育活動。

  2、共青希望學校二中隊開展鄉級主題觀摩活動。

  3、刊出主題黑板報。主題:勞動最有滋味。

  六月份:

  1、評選、表彰“優秀輔導員(班主任)”、“優秀少先隊員”。

  2、對學生進行安全自護教育

  3、刊出主題黑板報。主題:六一國際兒童節。

  4、在四年級各中隊中選拔村小隊長,召開四、五年級村小隊長會議,布置暑期假日活動計劃;布置落實暑期鼓號隊訓練工作。

  5、評選星級班隊。

  6、收集本學期德育資料。

少先隊工作計劃 篇7

  一、指導思想和工作目標:

  以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,深刻領會全國少工委關于“做少年兒童人生追求的引領者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權益的維護者”的倡議精神,緊緊圍繞學校德育目標和計劃,結合新課程改革的實施,繼續深化“新世紀我能行”、“雛鷹爭章”、“手拉手互助”等體驗教育活動,切實加強少先隊工作的常規工作,扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動,為全面提升學校的少先隊工作水平、努力開創少先隊工作新局面而努力工作。

  二、主要工作:

  1、繼續加強少先隊的基礎陣地建設。加強少先隊的基礎陣地建設是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫:

  (1)強化鼓號隊建設。由于原來鼓號隊成員大都已畢業,故必須重新組建好鼓號隊。要合理調配好隊員,加強訓練,不斷提高演奏水平。同時鼓號隊要積極參與活動,營造氛圍,體現少先隊組織獨特的育人優勢。

  (2)加強隊室的建設與利用。本學期大隊部繼續要精心設計,布置做到規范有特色,有一定規格,真正發揮隊室應有的作用。

  (3)繼續發揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期,按照學校要求,少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發揮好廣播、電視臺的作用,要為學校的德育教育、常規管理服務。宣傳陣地建設要定期更換,有品位,以吸引更多的學生目光,從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面,要發揮班主任和少先隊干部的作用,注意培養一批有能力、有一定創新精神的“小記者”。

  2、切實加強輔導員隊伍建設,加大對輔導員的理論與工作能力的培養。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質量。根據時代形勢發展要求,著力構建一支以中青年為主體、結構合理、適應時代形勢發展要求的高素質輔導員隊伍已迫在眉睫。因此,少先隊大隊部將把提高輔導員素質、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩,通過培訓,努力建設一支具有較高思想素質和業務素質、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍,為開展少先隊工作打好基礎。另外,鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志,不斷提高理論和工作水平。

  3、深化創建優秀“青少年維權崗”活動。各學校少先隊組織要始終堅持把保護未成年人合法權益作為少先隊工作的重要內容,積極進行深入的探索,逐步形成一整套維護青少年合法權益的新的工作運行機制。要進一步完善“青少年維權崗”領導機構,健全實施網絡。本學期,各大、中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時,要做到以人為本,充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點,明確機構的任務、職責,規劃實施的方案,努力做到有章可循、任務明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動,增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權益的能力。其次要開展自護教育活動,提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關青少年對犯罪自我防范的規定,積極開展青少年自我保護教育。

  4、利用重大節日開展豐富多彩的主題隊活動,以活動促進輔導區少先隊工作的全面進步。活動是少先隊工作主要的體現途徑,各校、各中隊要充分利用重要節日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動,豐富隊員的生活,培養隊員能力,并在活動中培養隊員當家作主的主人翁意識,激發隊員樹立“從小為校爭光彩,長大為國作貢獻”理想。

  5、加強常規工作,參與學校常規管理。要充分發揮少先隊組織的獨特優勢,切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環保小衛士等三支隊伍的'建設和管理,并在日常學習、活動中發揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比,并有機地同學校中心工作結合起來,努力營造健康、安全、文明的學習環境。

  三、工作安排:

  九月主題:昂首邁向新征程

  1、“又回集體大家庭”系列活動(說說假期里的新鮮事、講講假期里的新收獲、比比暑假里的新本領、講講新學期的新打算……)。

  2、完善少先隊大、中隊機構,建立值日制度和五項評比制度,進行新一輪中、小隊干部改選并召開值日生工作會議。

  3、成立紅領巾文明監督崗定時、定點參加活動。

  4、結合“教師節”和“中秋節”開展“和老師一起賞月”、“明月尊師故事會”等活動。

  5、新任隊干部上崗培訓。

  6、成立紅領巾廣播站并開播。

  7、開展“學《綱要》,見行動”,爭做合格小公民活動。

  十月主題:與祖國同呼吸、共命運

  1、“網上神州行”、“圖書國里看祖國”等象征性考察活動。(人人參與考察,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,各中隊舉行“祖國頌”主題隊會)。

  2、開展法制教育講座、交通安全教育(邀請校外輔導員作知識講座)。

  3、學習《中國少年先鋒隊章程》、《少先隊隊員手冊》,爭做合格的少先隊員。

  4、以小隊形式開展我為老人慶重陽活動。

  5、定期進行鼓號隊訓練。

  6、舉行心理健康教育知識講座。

  7、櫥窗期刊出版。

  十一月主題:我為初冬造春光

  1、“自我防范”安全教育。

  2、隊干部再培訓活動。

  3、圍繞期中復習,各中隊自己開展設計活動(我的期中述職報告、給你支一招、素質教育成果匯報會、特長絕招展示會……)。

  4、“我的理想”少先隊主題活動。

  5、冬季衛生知識講座。

  6、學生日常行為規范及在家表現情況調查。

  十二月主題:瑞雪飄飄迎新年

  1、革命傳統教育。

  2、迎新手抄報比賽。

  3、配合體育組開展冬季鍛煉活動。

  4、籌備元旦文娛匯演。

  5、對“紅領巾廣播站”、“文明禮儀監督崗”抽檢。

  一月份主題:打開新一年的大門

  1、開展"一幫一,一對紅"活動,提高學習效率,迎接期終考試,共同考出好成績。

  2、開展“百名教師訪千家”活動。

  3、期末“紅領巾廣播站”、“文明禮儀監督崗”總評

  4、少先隊工作總結。

  5、各中隊總結本學期的活動,制定寒假活動計劃。

少先隊工作計劃 篇8

  一、指導思想

  深入學習貫徹全國第五次少代會精神,緊緊圍繞學校以德治校,內強素質,外樹形象的工作方針,結合學校的“民族學校五個一”工程,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發展為重”工作理念,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。

  二、工作要點:

  (一)注重行為習慣,開展養成教育,促進隊員快樂成長。

  1、在去年的基礎上,對學生進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理、自主發展,積極參與班級學校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養成良好習慣。

  2、結合文明中隊的.考評,繼續進行以養成教育為核心的“清潔衛生先進班”、“行為規范先進班”、“路隊文明先進班”評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。

  3、堅持上好每周五的隊會課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學生自主設計,中隊輔導員參與指導,讓學生在活動中成長。

  4、認真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領巾廣播室,指導班級辦好黑板報,舉行校園小報比賽。

  5、以弘揚民族文化為切入點,扎扎實實搞好“民族學校五個一”工作。

  6、做好留守生工作,讓他們進得來,留得住,以“拴住學生心,留住學生情”為目標,推進“訪萬家”活動深入開展。

  7、學習校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動。

  (二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。

  1、加強法制紀律教育。

  進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規,開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學生法律意識。

  2、緊密聯系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動,使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。

  (三)加強基礎建設,健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。

  1、抓好少先隊自身建設。

  (1)健全少先隊組織,培養少先隊干部。

  大隊部抓好大隊委的培養,通過中隊

  2、抓好少先隊輔導員隊伍建設。

  (1)建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結對等多種渠道,幫助輔導員學習現代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質教育的能力。

  (2)擴大輔導員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關心和支持少先隊工作。

  (3)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。

  三、具體工作安排

  xx月~xx月份:好習慣 伴我行

  1、召開各中隊輔導員會,明確本學期的任務。

  2、啟動“好習慣 伴我行”主題教育活動。

  3、出好第一期櫥窗、板報。

  4、組織創建清潔衛生先進班、行為規范先進班、路隊文明先進班。

  5、組織評比。

  x月份:爭創美麗校園

  1、抓好常規的衛生管理,以此召開主題班會。

  2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報。

  3、評選四月份的先進班級,頒發流動紅旗。

  x月份:大家唱,大家跳

  1、各中隊組織學習校園集體舞。

  2、全面開展“大家唱,大家跳”活動。

  3、 以“舞動青春”為題出好第三期墻報、板報。

  4、文明中隊評比,頒發流動紅旗。

  x月份:風采展示

  1、總結表彰。

  2、出好第四期櫥窗、板報。

  3、大隊委改選。

  4、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”,評選校園“十大文明之星”。

  5、文明中隊評比,頒發流動紅旗。

  6、收集資料,總結少先隊工作、部署少先隊假期工作。

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