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遠程教育年度工作計劃

時間:2024-11-24 14:27:46 年度工作計劃 我要投稿

遠程教育年度工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的遠程教育年度工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

遠程教育年度工作計劃

遠程教育年度工作計劃1

  20xx年同意村遠程教育工作計劃

  一、指導思想

  認真貫徹黨的十九大精神,以科學發展觀為統領,進一步統一思想,緊緊圍繞建設社會主義新農村的工作目標,建設我村黨員干部現代遠程教育終端接收站點,使遠程教育站點真正發揮作用,把站點建設成為黨員干部學習的課堂,我村學習技能技術的基地、生產生活服務的平臺和文化娛樂活動的陣地,增強我村基層組織創造力、凝聚力和戰斗力,全面提高我村黨員和村民群眾的思想政治素質和科學文化素質,為全面推進我村組織和黨建工作提供服務,促進我村經濟社會又快又好發展。

  二、目標任務

  開展我村黨員現代遠程教育工作的總體目標是:建立黨員現代遠程教育網絡平臺,積極開展黨員培訓。

  1.加強遠程教育硬件建設。對遠程教育室內室外設備定期維護,做到接收利于設備的完好正常。

  2.建立站點運行機制。加強站點管理和制定學習培訓計劃,解決工作中存在的困難和問題,結合我村實際,為我村黨員干部和群眾提供教育培訓服務。建立和完善站點開放日制度,認真抓好農村黨員干部現代遠程教育培訓工作,滿足黨員、干部、群眾的`個性化需求。

  3、認真抓好農村黨員干部現代遠程教育培訓工作,一是利用遠程教育平臺積極宣傳農村各項工作的相關內容精神。二是為我村黨員干部群眾開展學習民主、法治等的知識培訓。

  三、主要做法

  1、定期開展遠程教育培訓,為農村黨員干部群眾提供知識和實用技術指導。

  2、做好農村各項工作的宣傳工作。

  3、組織好黨員的學習與交流。

  4、維護好遠程教育設備。

遠程教育年度工作計劃2

  一、基本情況:

  我,F有教學班18個,學前班2個,學生800多人,教職工43人。每個辦公室都有計算機聯網,有一間多媒體教室。建有遠程教育“模式三”接收站,學校正式接收中央電教館遠程教育資源已多年,地網與天網已經融為一體,通過幾年的努力,形成了“重視資源管理,強化資源應用,促進教學質量提高,領導帶頭用,學科全面用,教師人人用,公開課必須用,學生受益面達100%”的辦學特色。

  二、指導思想:

  認真貫徹落實上級精神,結合我校實際情況,最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,提高我校遠程教育應用水平,讓全校師生充分享受更好、更優的教育,提升我校教育教學質量。為我校現代遠程教育在省、州、縣確立較好的位置而打下堅實的基礎。

  三、工作目標:

  1、加強學科與信息技術的整合。充分使用好衛星遠程教育資源。

  2、確保多媒體教室的高效使用。

  3、優化閉路電視網與天網、地網接入、整合工作;

  4、及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應用。

  5、搞好校園網建設工作。

  6、搞好師資培訓,確保我校教師能隨心所欲的應用遠教資源,

  7、組建特長學生培訓小組,確保我校學生在上級組織的學生電子作品競賽中能獨占鰲頭。

  8、力爭實現班班簡易多媒體工程。

  四、具體任務及措施:

  1、認真貫徹落實《州遠教示范校細則》及《龍山縣遠教工作細則》,同時按照省、州、縣遠程教育活動安排,合理的做好各項工作布暑。

  2、按時下載整理ip資源,加強遠教資源應用,管理員根據教師課時情況,科學合理安排好遠教課表,并認真執行。

  3、抓好聽課、評課工作,上好遠教示范課、優質課。

  4、加強遠程教育設備硬件及軟件的維護與維修,確保設備正常運行。

  5、組織開展遠程教育資源應用培訓和觀摩活動,加強各學科與信息技術的整合,促進教師有效使用遠程教育資源。

  6、遠教管理人員,認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。

  7、深入開展優秀多媒體(軟件)教學課件、電教論文評選活動。促進實踐經驗向理論成果的轉化。

  師德建設是學校工作中的重中之重。良好的師德建設是學校教育振興的起源。是當前的首要任務。我們根據上級的要求,結合師德建設的評估標準的項目,來制定師德工作計劃,使我們的教師遵章守法。

  一、 組織教師學習,了解相關的形勢。要了解《教師師德行為》《師德素質》等具體內容。

  二、 加強師德建設活動的`有效性。

  1、 結合師德建設中的要求,組織教師開展講師德、做奉獻崗上練兵活動,全員參與。促進教師師德行為達到標準。

  2、 每兩年評選一次師德建設標兵,注重教師的師德表現。

  3、 結合教育工作的實踐,召開專題性的座談交流討論會。針對教師的師德素質,師德行為展開討論,經常照鏡子,自查不足,寫思想匯報,將評價的結果記入教師檔案。

  三、 專設家長接待日,及師德的舉報制度,對教師的師德行為進行及時檢查,監督。

  四、 建立健全師德考核組織機構及制度。

  1、 按照師德的考核細則,每學期領導小組進行考核一次。

  2、 每學期對教師進行一次師德考評。

  五、 加強檔案的管理。

 。ㄒ唬 設專職人員管理檔案。

  (二) 健全檔案管理制度,制定考評細則。

 。ㄈ 建立健全獎懲制度。

  1、 對違反師德事件的教師要加強教育,嚴加懲處。

  2、 對師德表現出色者要給予表彰鼓勵。

  3、 對素質品質較低的教師指派專人進行幫教,使之盡快的達到高標準式要求。

  六、具體工作

  日期 具體工作

  三月份

  1. 1.貫徹德育工作的文件

  2. 2.組織學習《教師職業道德規范》

  四月份

  1. 德育工作講話

  2. 學習《義務教育法》

  五月份

  1. 組織觀看德育工作講座

  2. 學習《教師行為五條禁令》及心得體會

  3. 開展向“抗震救災英雄少年”學習活動

  六月份

  1. 教師德育工作演講

  七月份

  全學期德育工作的反思

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