(優選)工作年度計劃4篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的工作年度計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作年度計劃 篇1
同志們:
一、總結經驗,全面回顧20xx年畜牧獸醫工作取得的成績。
20xx年,在縣委、縣政府的正確領導下和上級業務部門的指導幫助下,全縣畜牧獸醫工作緊緊圍繞全縣農業農村工作會議精神,堅持以"轉方式、調結構"為主線,以農業結構"雙牽引"為抓手,以創建現代示范畜牧業為目標,狠抓標準化生產、疫病防控、畜產品質量安全和養殖污染治理四個工作重點,全縣畜牧業繼續保持了平穩較快發展的良好局面。主要表現在以下幾個方面:
一年來,我縣畜牧業生產總體運行質量較好,發展速度較快,但仍不同程度地存在著一系列亟待解決的問題:一畜禽市場行情持續低迷,養殖戶生產積極性不高;二是畜產品質量安全和防疫工作形勢依然嚴峻,部分環節存在安全漏洞;三是養殖污染與新農村建設矛盾日益突出;四是人員結構老化,退休人員數遠超考錄人員數等等。下一步,我們將針對這些問題,突出重點,強化措施,逐步解決。
二、明確目標,堅定信心,切實抓好今年畜牧獸醫工作。
20xx年我們將以建設現代畜牧業示范區為契機,進一步創新工作理念,轉變工作作風,認真落實我縣農業結構調整"雙牽引行動"和"莒縣畜牧業振興規劃",圍繞一個目標--積極打造現代畜牧示范區;強化"兩個確保"--確保無重大動物疫病、確保畜產品質量安全;抓好"三個重點"--標準化生產、養殖污染治理、重點項目建設等工作,全面推進我縣畜牧業發展再上新臺階。
。ǘ┱J真抓好重點項目建設。繼續加大對日照泰森肉禽養殖項目、莒縣大海養鴨糞污無害化處理項目、莒縣蜂景生態園、莒縣病死動物無害化處理廠等重點項目指導服務,確保項目順利推進。同時繼續做好畜產品無公害認證工作,加強符合申報企業的指導和服務,做好換證工作。爭取20xx年新增達標畜產品無公害認證企業5家。
(三)繼續抓好養殖污染治理。一是加強對養殖場的審批和改建工作。嚴格按照《莒縣畜禽養殖布局規劃》要求,對新建養殖場嚴格進行科學選址、規劃布局、嚴格驗收;對已建養殖場有計劃的進行改造、搬遷或拆除,力爭20xx年全縣養殖污染治理工作再出新成績。二是加大推廣環保養殖力度。大力推廣環保養殖技術和循環養殖。積極推廣生態環保養豬、發酵床養鴨等生態養殖技術。三是大力抓好環保養殖示范典型推廣。力爭每個鄉鎮創建一個環保養殖示范場,進一步提高典型示范帶動作用。
。ㄋ模┣袑嵶ズ弥卮髣游镆卟》揽毓ぷ。一是強化動物免疫工作。認真制定《莒縣20xx年動物疫病強制免疫計劃和實施方案》,堅持集中免疫與常年補防相結合,確保全縣動物"應免盡免,不留空檔".二是強化應急機制。進一步完善應急機制建設,健全動物疫情監測體系,確保一旦發生疫情,人員、物資等能在規定時間內到達和按程序開展工作。三是繼續做好無疫區評估迎查工作。要進一步細化檔案材料,對照現場評估的6大項96小項內容要進行再細化、再梳理、再落實。做到每一項內容的'評估,都要有書面材料,逐項落實,努力做好各種證明資料的歸類整理,完善各類書面檔案記錄,保證各類檔案資料的齊全規范。檔案資料尚未整理規范到位的,要確保在春節前裝訂成冊入檔。
(五)繼續開展畜產品質量安全整治活動。一是進一步加強畜禽及其產品檢疫監管。嚴把畜禽產地檢疫關、屠宰檢疫關、市場監督檢查關和藥殘檢測關"四關",加大監督檢查力度,嚴厲打擊收售、生產、經營病死畜禽及其產品和逃檢、拒檢等違法行為。二是加強生豬定點屠宰監管力度。進一步完善工作職能,強化執法隊伍,細化執法區域,加大執法力度,加強全縣生豬定點屠宰場的駐場檢疫,嚴厲打擊私屠亂宰現象。三是積極開展"動監e通".充分利用"動監e通"平臺,提高執法隊伍信息化水平,使我縣動物衛生監督執法水平再上新臺階。
。┻M一步加強隊伍建設。按照"能干事、會干事、干成事、不出事"的要求,加強畜牧獸醫執法隊伍建設。全面落實行政執法責任制,規范行政執法行為,提高行政執法質量。進一步加強干部隊伍的思想作風建設和業務技能培訓。年內集中開展行風紀律、檢疫執法、疫病防控等方面的培訓,進一步使干部職工形成立足本職、干事創業、比學趕超的工作氛圍。力爭通過轉變作風、從嚴管理、加強培訓、嚴格考核等措施,使干部隊伍整體素質明顯提升,精神面貌明顯提升,服務水平明顯提升,社會滿意度明顯提升。
同志們,20xx年重點工作任務已經明確,關鍵在于抓好落實。
我們要迅速把思想認識統一到縣委、政府的決策部署上來,統一到科學發展觀和發展現代畜牧業的要求上來,要緊密結合我縣畜牧生產發展實際,以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志、更加務實的作風,堅定信心、振奮精神、搶抓機遇、創新舉措,為促進全縣畜牧業持續、快速、健康發展做出新的更大的貢獻!
同時,時至歲末年初,祝大家在新的一年里工作順利、萬事如意、闔家歡樂,謝謝大家!
工作年度計劃 篇2
總之在20xx年里,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成20xx年工作計劃的各項任務,以最大限度地回報于公司。為我公司的.穩健發展而做出更大的貢獻。
工作年度計劃 篇3
一、 量化指標
。ㄒ唬⿲W員要求
1、關于讀書筆記
每位學員推薦兩本文學書籍、 兩本教育書籍,經導師指點和大家商討后統一制定清單,利用分享和推薦的方式,購買書籍作為我們本學期讀書沙龍的內容。
⑴ 大家利用寒假時間,抽空想想推薦哪四部作品,并完成表格,寫上推薦理由。寒假回來后我們統一商討,確定購買清單。
、泼吭麻_展“我愛閱讀”讀書沙龍活動,每期由四位學員上臺進行閱讀書推薦演講,然后學員之間進行讀書沙龍交流活動。演講后學員上交演講稿電子稿,以豐富網站內容,(學期每人至少上交讀書筆記兩篇,演講稿2篇。)
2、關于論文撰寫
每位學員在導師指導下完成一篇具有一定質量的教學論文(或隨筆、案例分析、課題研究報告)。
學員參與導師的課題研究,在導師的指導下要求有兩篇教學論文在省級以上刊物發表或獲市級二等獎以上。(成長作文課題研究)
不定期在qq群里上傳各類投稿信息,希望各位學員積極參與投稿活動。
3、關于成長檔案袋
每位學員,制定個人發展規劃,著手學年研修計劃,寫好個人總結。
制作個人成長檔案袋,記錄自己在教學中的成長,或以圖文的方式,或以文字敘述的方式,或以錄像實錄等方式記錄自己的成長和收獲。學期結束后,工作室組織大家在一起,對自己的成長檔案袋進行展示交流。(有可能的話制作成宣傳小冊子,進行全區學習交流)
4.關于課堂實踐
與區教研室攜手,進行區語文教研活動,此次區教研活動的教學主題為“作文先導,回歸兒童言語本真”,學員上兩節展示課,導師主題講座。要求各位學員,在導師的指導下,依據《作文先導式》一書,在寒假里構思一堂課,三月中旬左右進行第一次磨課,選出兩節課。四月初,我們一起繼續打磨這兩節課,四月底區參加區主題教研活動的展示。
五月底,與羅樹庚名師工作室攜手,選派部分學員上課。
5.關于網絡建設
每位學員每周至少上傳一篇文章,最好寫發生在身邊的教育故事,用記敘的方式記錄教育教學的'細節和點滴,寫下自己的思考。
6、關于聽課活動
每位學員在導師的帶領下,能夠經常參加聽課活動,提高教學能力,聽課不少于8次。(如有外出活動,在qq群里通知。)
7、關于通訊宣傳
及時向《高新教育》、高新區教科網和各級各類教育媒體報道工作室活動情況。
制作工作室活動簡報,報道工作室活動,推廣工作室成果,提高工作室知名度。(每月一期)
(二)導師要求
1、主持或指導學員主持開展工作室活動不少于8次。
2、對每個學員的深入課堂指導不少于4次。
3、開展對學員及學科教師的聽評課活動不少于20次。
4、開設至少一次包括學員以外區內教師參與的講座、示范課或研討活動。
5、導師主持并帶領學員開展課題研究,立項、結題、獲獎或成功推廣。
6、有1篇以上教學論文在省級以上刊物發表或獲市級二等獎以上。
二、 研究方向
1、研究兒童詩教學,為下一主題的教研活動積累素材。(下學期教學重點)
2、《小學語文教師》開展閱讀“漂流”活動,可以組織學校3—年級學生進行閱讀傳遞,培養閱讀興趣。到時候相關老師進行攝影和文字報道,發于《小學語文教師》讀讀寫寫欄目。(等通知一到只會大家)
3、利用每次主題課堂教學實踐的機會,把活動圖片,活動報道,教學實錄,教學展示,教學研究,主題講座等資料編輯成小冊子,三年后編輯成書并出版。
4、每位學員要用心記錄自己在教學上的成長,把在教育中的成長故事,把在教學中成長的細節,把在導師的悉心指導下的蛻變,把自己對教育工作的感悟記錄下來,所有這些就匯聚成了學員在教學指導中的成長,在工作室鍛煉中的蛻變,如能出一本書,最好。(網站已經開辟一個“我與工作室的成長故事”欄目,大家把相關資料傳上去。)
三、 補充說明
1、工作室的qq群已經建立,群號為:8003xx(顧xx名師工作室)
2、 上傳的文章格式說明
題目:黑體 小三 加粗(居中)
副標題:黑體 小四(居中)
正文:宋體 小四
xx國家高新區顧xx名師工作室
XX年2月1日
工作年度計劃 篇4
這學期一到五年級的課本內容有所變化,難度和靈活性也相應增加。涉及的繪畫范圍和類型更豐富。需要的繪畫工具和方法中有很多精彩的東西,所以很難學。然而,由于其內容豐富,豐富多彩,引人入勝,如鑒賞、彩畫、中國畫、圖案、設計、手工、粉彩繪畫及相關的色彩知識等。它增加了教室。尤其是五年級美術教材的內容,在以往繪畫課的基礎上,增加了很多有趣的手工內容,要求通過動手操作,寓教于樂,結合現實生活,充分調動學生的創造天性,讓學生在游戲中得到全面發展。
一、學生現狀分析:
不同年級的學生在繪畫質量上差異很大,包括先天因素、后天原因、地域差異,導致對美術課的興趣不同。因此,他們在課堂上的接受度是不同的。
每個班的學生繪畫水平參差不齊,優秀的老師也算是差老師。還有就是年級差異造成的差距大,比如年齡、性格等等,要因其特點而加以控制和掌握,耐心引導和調動其潛意識和思維熱情,盡量縮短橫向和縱向造成的差距,提高每個學生對美術課的興趣。
二、教學目標:
。╝)低年級
1、能對色彩有進一步的了解,能運用富有兒童特色的色彩繪畫作品。
2、學會手工制作,培養他們手工制作的興趣。
3、能夠從優秀的兒童作品中吸收一些營養來補充自己,讓學生積極了解作品的主題和內容安排,鍛煉自己的欣賞能力和水平。
4、試著用不同的繪畫工具去創作繪畫,從中感受到不同的美。
5、讓學生嘗試根據自己喜歡的主題創作繪畫作品。鍛煉學生的想象力和創造能力,給他們自由想象的空間。
。2)中高年級
1、讓學生自己欣賞中外名作,提高欣賞能力和審美水平,學習優秀的繪畫技巧和形式。
2、通過各種形式的繪畫,培養學生的繪畫技巧、表達能力,掌握各種形式的繪畫技巧。
3、掌握國畫的基本筆,能夠描繪簡單的小畫,讓學生對國畫有更多的.了解,增強民族自豪感。
4、對藝術人物及其功能有一定的了解,能夠獨立設計適合某一主題的板報,鍛煉學生的自主性、創造性和參與意識。
5、為學生創造更多直接接觸生活的機會,改造生活,真正將藝術與現實生活聯系起來。
。ㄈo論是低年級還是中高年級,都應該大力鼓勵學生積極參與課堂教學
給學生自由的手,充分調動他們的積極性,讓學生自覺思考和提問,學會發現問題和解決問題,充分發揮學生自由的思維空間。教師真正成為學生發展的助手、顧問、引導者,與學生一起參與教學過程,共同研究、探索、解決問題。
三、教學措施:
1、區分年級差異,把握學生審美特征加以引導,因材施教,循序漸進,注重點面結合,共同進步。
2、不斷創造新的教學情境,營造適合學生成長的課堂氛圍,啟發學生用畫筆描繪內心的感受,激活思維,充分表達學生對美的向往和追求。
3、每節課前,根據新課改的要求設計教學環節,正確判斷教學的重點和難點,突出教材中的審美因素,使教學方法靈活、清晰、恰當,根據各年級學生的特點把握課堂,讓課堂真正成為學生自由成長的世界。
4、在新課程改革的形式下,教師要轉變觀念,努力學習新課程改革的相關理念,把握新課程改革的精神,關注每一個學生,讓學生通過美術課學習得到身心發展,同時實現教師與新課程的共同成長。
5、注重藝術課程與生活體驗的緊密聯系,讓學生提高想象力、創造力、審美意識和能力,增強對自然和人類社會的熱愛和責任感,培養創造美好生活的意愿和能力。
6、注重美術等學科的滲透,結合語文教學讓學生為日記作文圖文并茂;結合自然、社會、勞動等課程,我們描述、手工制作、裝飾藝術花園。
四、班級課表:
低年級美術2課時/周至第10課期中
中高年級美術1課時/周至期中至第八課
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