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幼兒園年度安全工作計劃

時間:2024-01-08 07:42:58 年度工作計劃 我要投稿

【熱門】幼兒園年度安全工作計劃3篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候認真思考計劃該如何寫了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園年度安全工作計劃,希望對大家有所幫助。

【熱門】幼兒園年度安全工作計劃3篇

幼兒園年度安全工作計劃1

  為認真貫徹落實上級有關安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育的正常進行,結合園區實際情況,特制定xx安全工作計劃:

  一、強化安全意識

  1、全園教職員工要把孩子的安全放在首位,增強工作責任感,強化安全意識,精心做好,避免事故發生。

  2、在每周的園會上,提醒全體師生員工重視保健,加強對孩子的安全保護。

  二、注意環境安全,避免事故

  1、定期檢查消防設施,注意易燃物品存放的安全和電源開關的安全;后勤人員每月中、月末進行安全檢查和更換,確保有效使用。

  2、物流人員每周一檢查大型玩具設施,發現損壞或生銹及時處理。

  三、認真落實安全制度和安全措施

  1、每月組織員工學習兩次安全制度和安全措施。

  2、總監定期對制度執行情況進行檢查分析,找出原因,采取對策。要注意防止微持續,把隱患消滅在萌芽狀態。

  四、嬰兒健康管理

  1、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解當天兒童的情緒和身體狀況,杜絕兒童穿拖鞋、攜帶危險品進入公園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵孩子愉快接受晨檢。

  2、每天認真檢查孩子出勤情況,做好考勤登記,及時了解孩子缺席(請假)的原因。

  3、戶外運動活動前做好準備,檢查場地和設備的安全,提醒孩子檢查衣服,消除安全隱患,讓孩子輕松參與活動。

  4、洗滌時,護士應確保衛生間干燥,排除積水,防止兒童滑倒。教師應注意保持洗手間的良好秩序,防止兒童碰撞和玩水。

  5、教師要加強班與班之間的巡視,加強對孩子的.安全教育,讓孩子形成強烈的自我保護意識。首先,讓孩子不要追趕,不要爬得高,不要做危險的動作,不要玩危險品,不要亂吃東西,不要把異物放在耳朵、鼻子和嘴里。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全情況及時向老師匯報。

  6、午休時,組織孩子安靜睡覺,提醒孩子不要捂頭、趴著、吮手指,也不要把玩具帶進臥室。教師應加強巡視,及時報告異常情況。

  7、嚴格執行班車制度。提醒家長用個人卡接人。如果卡丟了,他們要登記接人,及時補卡,防止孩子丟失。

  8、定期檢查班級的設施設備,定期對孩子的玩具電器進行消毒登記。

幼兒園年度安全工作計劃2

  我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹甘州區有關安全工作的會議精神,嚴格執行衛生保健規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障校園財產和師生生命的安全,維護了正常的教學秩序和學校的穩定。具體工作開展如下:

  一、加強領導、明確責任:

  建立健全安全工作檔案;完善政治學習制度;制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理責任書;深入開展自查自糾工作,積極推進學校安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時刻牢記“隱患險于明火,責任重于泰山”,“要先有生命權,才有受教育權”這兩句話,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。

  二、加強教育、提高認識:

  安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的'根本,為此我們將安全教育滲透到教職工會議、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

  1、及時組織教職工學習,分析、討論各報刊、雜志、媒體報道的各類學校事故、案例,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

  2、各年度開展豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素質和應變能力,增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志;遵守交通規則等,讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;并學習正確撥打特殊的電話號碼:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

  三、完善制度、強化管理:

  學校安全工作任重道遠,一學期來,我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,幼兒園老師始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了校園的安全與穩定,又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學習生活環境,保障了幼兒園保教目標順利實現。

  1、全面落實安全責任制度。教師、家長做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

  2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事后監督、查處工作前移到事前防患。

  3、嚴格執行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。

  4、加強對食品衛生的管理。嚴格執行《食品衛生法》等文件的規定進行食品的采購和加工;做好食品24小時留樣備查等工作。

  5、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、餐具每天高溫消毒;廁所、外環境每周用消毒液消毒;寢室每周用紫外線燈消毒。

  6、嚴格執行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

  7、健全食堂從業人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴把新生入園體檢關;確實做好飲食中毒、多發病和傳染病的預防工作。

  8、做好節假日的安全動員工作,分發《告家長書》43份,引領家長自覺做到:不在校門口隨意停放車輛;不在園內抽煙、吐痰;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險物品入園。

  四、立足防范、齊抓共管:

  1、學期初全園進行衛生大掃除;每周一例行一次衛生勞動。

  2、積極協調和發展與周邊農戶的友好關系,充分發揮園里的“通知欄”、 “告家長書”等的作用,廣泛動員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。

幼兒園年度安全工作計劃3

  一、指導思想:

  要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協調性較差,又缺乏生活經驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發危險因素,對突發事件不能作出準確的判斷。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況,我制定了這一學期的安全教育工作計劃。

  二、工作目標:

  1、了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

  2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

  三、具體措施:

  (一)通過環境布置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。

  引導幼兒學習保護自身安全,增強安全意識。根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養目標。

  此外,在班級環境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增強幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。

  (二)引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發生。

  孩子還小,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的`學習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

  四、具體安全事項教育:

  (一)公共場所安全

  1、預防甲型H1N1流感小知識與孩子一起學習甲型H1N1流感的相關知識,知道日常生活中預防甲型H1N1流感的方法與措施。

  2、認識日常生活中安全標志:

  (1)教育幼兒認識安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

  (2)了解緊急電話的用途,認識110、120、119求救電話,知道當突發事件發生時會迅速求助相關部門,學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識。

  3、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  (1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災發生時正確的自救方法。

  (2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

  (3)防地震安全。教育幼兒在發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  五、做好家長工作,形成家園教育合力:

  幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式,友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。

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