工作年度計劃精選【6篇】

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的工作年度計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作年度計劃 篇1

　　20xx年度,物理組全體教師繼續圍繞“自然分材教學”這個中心,堅持以學生為本,加強自然分材小專題研究,不斷促進教研組教師的群體素質,提高教育教學水平和教學質量。工作中狠抓教學常規的落實,深化課堂教學結構的改革,優化教學方法和手段,扎扎實實開展以自然分材教學為主的教研活動。本學期教研組主要作好以下幾個方面的工作

　　一、指導思想

　　注重教與學方式轉變、創新和實踐能力的培養,采用“自然分材教學”教學，大面積提高教學質量。加強學習、加強教學研究和教學管理、強化師資力量、全面提高素質教育水平,整體提高教學質量和水平

　　二、工作目標:

　　以提高課堂效率為工作方向,以探討學生的實踐能力和創新意識的培養為工作重點,以大力提高全組教師的整體素質為工作目標,結合學科特點,形成教學特色,提高課堂教學效益。

　　三、工作重點：

　　1. 自然分材課堂教學模式研究，提高課堂效率.

　　2.開展自然分材小專題研究

　　3.加強和規范師徒結對活動

　　4.組織組員積極參加縣市教研活動和各項評比

　　四、主要工作:

　　(一)理論學習,提高理論水平

　　1、本學期繼續要求和組織全組教師學習教育教學理論,集體學習和自學相結合,并定期做好學習心得進行交流,通過理論學習,樹立正確的'思想觀念,密切聯系教學實際,通過理論的運用,增強主體意識和創新精神,切實解決學科教學中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質。

　　2、高三物理教師研究20xx年高考要求,學習高考考試說明,明確高考方向,在強物理化學科基礎知識、基本技能、基本能力的基礎上,進一步加強學生綜合能力的訓練,力爭完成學校下達的各項指標和任務,取得優異成績。同時,高一年、高二年應加強課改理論的學習,形成共識,明確新課程目標,提高物理學科基礎知識和基本技能、基本能力的培養，在會考中取得好成績。

　　3、組織本組教師繼續研究教材,學科指導意見和課程標準,明確要求,在全面學習交流的基礎上,吃透課程標準和考試說明的要求,結合當前學科教學的實際,明確教學的方向與思路,繼續探討新的教學的模式與教學策略,扎實搞好教學,努力使教學質量上臺階。

　　(二)物理組常規教研、科研工作

　　1、要提高教學質量,則首先要抓好教師備課關,“細備課、精備課”,“備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運用現代教育技術思想、手段多,充分利用多媒體現代化教學手段,引導學生積極思維,參與學學機會多,課外有針對性地指導學生多,課中講課少而精、課后布置作業少而精,轉變“學會”為“會學”。做好課后作業跟蹤。

　　2、教研活動做到內容落實、時間保證,確定每人最好組內講公開課一次,并做好評課、議課,每位教師留下詳細記載和學習心得。具體安排如下：

　　年級開課時間開課人 課題

　　高一 第八周 潘教興 彈力

　　高一 第八周 李建平 彈力

　　高一 第八周 鄭 潑 彈力

　　高一 第八周 鄒瀚海 彈力

　　高二 第八周 葉建錕 測電動勢與內阻

　　高二第八周王蓓蕾測電動勢與內阻

　　高二第十五周鄒立定帶電粒子在磁場中的運動

　　高二第十五周金文楠帶電粒子在磁場中的運動

　　高二第十五周蔡光輝電磁感應一輪復習

　　高三第十五周徐微青電磁感應一輪復習

　　高三第十五周陳 娥電磁感應一輪復習

　　高三第十五周朱 斌電磁感應一輪復習

　　3、多交流,共提高,要求組內每位教師按學校要求每期至少聽課20節, ,取長補短,充分挖掘潛力。

　　4、收集本組教師對教學工作的意見和要求,并向校領導反映、匯報教研活動及學科教學工作情況。

　　5、根據教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學習教育學、心理學,新課程標準等理論,幫助廣大教師轉變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標準相適應的教育觀、教學觀、課程觀、考試觀、質量觀和評價觀。

　　10、抓課程改革,要求苦練教學基本功,爭當業務尖子,開展相互學習活動:校內學先進,校外學名師。

　　總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實際行動將新學年物理教研組的各項活動推向更高層次。

工作年度計劃 篇2

　　公司所屬各部門：

　　為全面貫徹落實黨的十八大精神，扎實推進普法依法治理工作，根據**【20xx】**號文件對全系統普法依法治理工作要點的具體內容，圍繞我公司中心工作，深入開展普法宣傳教育，積極推動依法行政，為全面完成全市“六五”普法攻堅提供有力的保障。

　　一、工作目標

　　深入學習貫徹黨的十八大精神，通過法制宣傳教育和法治實踐，深入宣傳憲法，廣泛傳播法律知識，進一步堅定法治建設的中國特色社會主義方向，提高全民法律意識和法律素質，提高全社會法治化管理水平，促進社會主義法治文化建設，推動形成自覺學法、守法、用法的社會環境。

　　二、組織機構

　　為進一步做好我公司普法依法治理工作，對我公司普法工作領導小組成員進行如下調整：

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　領導小組辦公室設在**科，負責全年普法依法治理工作的安排部署與考核總結。

　　三、工作內容

　　堅持把普法工作落到實處，達到普法與公司實際經營業務相結合的目的.。20xx年公司分季度重點學習《消防法》、《憲法》、《安全生產法》、《行政法》等與企業生產經營和職工生活密切相關的法律法規。公司在每季度進行一次普法教育、考核基礎上，將以“11.9”、“12.4”等宣傳日為契機，創新思路，加強策劃，進一步提高職工法律意識。

　　四、普法形式

　　建立健全分工負責、協調配合的法制宣傳教育工作機制。調整普法領導小組，積極探索建立法制宣傳教育激勵機制。

　　1、按照年初制定的普法計劃，切實做好《消防法》、《憲法》、《安全生產法》、《行政法》的普法宣傳工作，各部門以自學和公司集中學習相結合，組織職工認真學習相關法律知識，做好普法考核與批閱存檔工作，通過學習增強職工們的法制觀念和防范意識，普及消防知識，營造良好的輿論氛圍。

　　2、組織對安全生產重點崗位人員進行**安全知識及崗位責任制培訓，經考試考核合格后持證上崗，并將活動的重 - 2 -

　　點放在監督檢查、隱患排查整改上，使活動開展的有始有終、扎扎實實。

　　3、積極調動配合各歸口部門進行法制宣傳教育考核，如配合工會對公司職工進行《勞動法修正案》的教育考核等，以“**”為契機，扎實開展《**》等法制教育培訓及向全市**用戶進行安全使用常識及自測能力提高的宣傳活動。

　　4、配合勞資部門對新進人員進行入職教育培訓工作，結合各部門工作特點及具體工作要求，進一步推廣“菜單式”普法。

　　廣泛宣傳“六五”普法工作中的好做法和先進典型，建立完善“六五”普法工作目標責任制，落實普法工作專項經費保障標準，加強法制宣傳教育隊伍建設，努力拓展法制宣傳教育與職工文化生活相結合，精心組織實施，有效提高領導干部和全體職工運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、 維護穩定的能力。

工作年度計劃 篇3

尊敬的各位領導、與會同仁;

　　大家好!

　　20xx年已悄然過去，充滿希望的20xx年已然來臨，今天我們懷著激動的心情迎來了一年一度的公司年終總結大會，生產計劃員年終總結。我們在這里總結過去、交流經驗、暢想未來。相信在公司高層的英明領導下，20xx我們一定會蒸蒸日上的。也感謝領導對生產部的信任和這一年來所寄予的厚望。值此辭舊迎新之際，生產部將深刻地對本部門一年來的工作及不足之處作出細致的總結，同時祝愿我們公司明年會更好，事業蒸蒸日上，鴻圖大展!

　　20xx年的工作總結

　　一、 計劃與產能

　　1、關于計劃

　　20xx年，生產部門在上級領導的正確領導下，在各兄弟部門大力支持下，合理編排生產計劃，把生產任務層層分解，目標明確并落實到機臺，有效扭轉了生產計劃性不強的狀況，使生產進入一種均衡有序的狀態，提高了現場物件的流轉率，一定程度上改變了各車間各自為政，工作目標不統一的狀況，全面的按要求完成了業務訂單的交貨，但是按定單要求的履約率還存在一定問題，這是生產部門今后工作中努力的方向之一。

　　2、關于產量質量

　　20xx年生產部在公司領導、質檢部的大力支持和幫助下，高度重視產品質量，嚴把工序質量關，干部員工牢牢樹立質量就是生命的思想意識，很大程度提高了各種問題的解決效率，使生產部門的品質保障能力得到了一定提升，也使生產產能得到了很大的提高。

　　20xx年，生產部門按照公司的整體目標，計劃產量要求完成了全年的生產任務，但也存在著方方面面的問題，有待在今后的工作中加以克服。以下為各車間產量和質量的柱形圖

　　二、設備管理

　　20xx年的生產管理中，各車間相應實行了管理制度，設備工具有專人負責并建立了臺帳。設備責任人嚴格按管理要求對設備進行維護保養，通過以上各項措施，人為因素造成的設備故障得到了有效控制，保障了設備正常運轉，確保了生產運行的穩定。同時經過設備人員的大力改造，提高了設備的效率和產能，特別是復合車間的改造，車速由原先的80米/分提高到100米/分，有效提高了設備的產能。

　　三、人員管理

　　生產部在今年，圍繞管理做了不少工作。我們深知"人"是所有工作中最基本的要素，最重要。所以我們的所有工作，都是以人為本，我們的所有工作的展開必須得到大多數員工的理解和支持;

　　我們更明白：沒有規矩不成方圓的道理，因此我們在以人為本的前提下，制定了生產部的各項規章制度，我們的管理理念是："以人為本，實施管理標準化、科學化";

　　制度給我們的管理提供了管理的標準，提供了依據，只有有了標準，我們的管理工作才能更科學，才能更公平，才能更公正。同時我們也向廣大的員工表明我們的思想："以人為本，實施管理標準化，科學化"，并不是不要管理，以人為本是為管理服務的，所有的行為必須為管理這一中心任務服務，以人為本是為了我們更好的實施管理，以人為本只是說我們在管理時更人性化，我們在提倡管理的時候，堅決反對野蠻粗暴的管理。

　　1、采取多種措施，營造良好學習環境，著力提高員工素質，工作總結《生產計劃員年終總結》。

　　2、積極培育團結、和諧的工作氛圍，純潔員工隊伍的思想，增強企業凝聚力，合力完成公司的計劃與任務。

　　3、對崗位實行了職責，制定相應的崗位標準，優勝劣汰。

　　4、完善考核辦法，根據目標任務進行層層分解，按照多勞多得的原則，合理調整薪酬分配方案。

　　5、完善主機車間的工資體系，使工資的分配更公平更合理。

　　6、制定了車間主任的考核方案，明確考核內容和方法。

　　7、對分切車間的工價進行了調整，使單價更趨于合理和公平。

　　四、生產管理

　　定期召開生產例會，落實生產進度。生產部的管理干部堅持與員工打成一片，了解員工對我們管理人員的意見，對生產部管理的意見和建議，同時我們也通過這樣的會議交流工作經驗和溝通思想，取得了不錯的效果，增強團隊精神。

　　20xx年，生產部將安全生產納入日常管理工作之中，能夠定期對車間員工進行安全認識，根據需要及時宣布勞動安全和工作紀律公告，并加強了對生產現場勞動紀律和文明衛生的管理，保證了生產車間的有序運行。

　　五、現場管理

　　20xx年，生產部對現場管理，做了一些改進措施，對生產現場環境。地面衛生、設備衛生、員工著裝等方面狀況都有所改善，也盡量改善生產通道的順暢，擺放混亂，標示不清的問題。雖然還沒能達到目視化、標準化及看板管理的要求，但是現場管理達到360度全方位，實現管理初級水平有了一定的收獲。

　　存在的不足與問題

　　20xx年通過全體員工的共同努力，我們在公司的正確領導下取得了一定的成績，但是我們還應清醒的`看到我們的工作中仍存在許多不盡人意的地方，亟待在今后的工作中加以解決，具體總結如下：

　　1、思想方面:仍有部分員工思想懈怠，不積極主動，組織觀念淡薄，進而表現在工作中不求上進，無工作熱情，責任心差，這直接影響其他員工的工作情緒。

　　2、技能方面：由于人員流動較大，致使部分員工在技能方面得不到加強，在一定程度上影響了產品的產量和質量。

　　3、制度方面: 20xx年，生產部在公司領導的大力支持下，根據生產部的實際工作需要，制定了一些規章制度，保障了各車間的生產秩序，規范員工在生產現場的行為，促進了生產部各項工作的開展，經過一段時間的施行，發現我們的制度還有許多不完善的地方，需要我們進一步的完善;另一方面，在制度執行方面，由于我們部分領導的認識仍然不高，在生產現場執行制度不夠堅決，致使我們的生產現場仍然不時出現這樣或那樣的問題，我們的管理工作真的有待加強。

　　4、由于管理不善，發生了多起工傷事故。

　　5、生產現場由于監管不力和場地的制約，物品擺放不齊，環境不整潔，通道不暢。

　　20xx年工作計劃

　　貫徹落實"安全第一，預防為主，綜合治理"的方針，強化安全生產目標管理，結合公司實際，把安全生產工作納入重要議事日程，警鐘長鳴，常抓不懈。

　　1、年度目標：全年實現無重大工傷事故，無重大生產設備事故。

　　2、指導思想：以安全工作總方針"安全第一，防護為主"為原則，以車間管理為基礎，安全崗位為重點，以糾正崗位違章操作為突破口，落實各項規章制度，開創安全工作新局面，實現安全生產根本好轉。

工作年度計劃 篇4

　　瑞雪兆豐年，在喜慶與鞭炮聲中，新學期款款而來。這是學生們在實驗小學的最后一個學期，為了讓每個孩子都能給自己的童年畫上一個完美的句號，特制訂本學期工作計劃。

　　班級管理

　　為了便于小組合作學習的開展，我繼續沿用上個學期的各項制度，并根據實踐過程中存在的問題進行完善。

　　一、組長、組員重組

　　1.組長實行自薦后再評選的方式決定。

　　自薦可以鍛煉學生的主動參與意識；評選則決定了小組長的質量，為今后的管理提供了保證。

　　2.座位編排：繼續按六人一組，每組6個人，分別代表六個層次，一組的兩列中一列為中上等生一列為中下等生的規則安排座位。

　　3.小組競爭仍沿用便于操作的積分制：計分由上學期的副組長記錄改為由組長一人負責，仍實行每周一總結，對分值相差較大的最后一組進行懲罰，懲罰方式有學生討論決定。學期末仍有小組積分的先后順序來獎勵。

　　二、班級事務責任到人

　　為培養學生的`責任心，將班級事務責任到人依然是較好的辦法。

　　本學期我將在原來班級事務的基礎上新增一些管理崗位。計劃增加“板報總管”“墻壁設計師”“掃帚總管”“圖書管理員”“練筆內容總監”“每周一詩理事”等。

　　三、調動班干部及中隊的積極性，開展豐富多彩的班級活動

　　以中隊長、班長為核心，讓他們帶動所有班委、隊委根據班級情況或各種節日開展多樣的活動，既豐富學生的課余生活，又鍛煉了班干部的組織管理能力。

　　四、免寫作業卡制度

　　免寫作業卡從上學期末開始實行，收到了較好的效果，家庭作業的質量明顯提高。本學期將繼續沿用。計劃和班干部討論決定制定出免寫作業的方案并嚴格實行，以此端正學生認真寫作業的態度。

　　教育教學

　　本學期是小學的最后一個學期，也是向初中生活過度的關鍵時期，所以，在學習方法及授課方式上都應有所變化。

　　一、教學進度要加快

　　為了學期末能有充足的時間進行綜合復習，本學期的教學進度需加快，計劃每篇課文平均二至三節課完成。

　　二、繼續加強漢字及拼音的學習

　　由于學生的錯別字十分嚴重，所以，本學期我將繼續把漢字教學作為重中之重，仍按照上學期的教學方法，即用“自學——描紅——聽寫——改錯”的過程來加強漢字的學習。此外，拼音也是他們的一大弱點，特別是前鼻音和后鼻音、卷舌音和平舌音的區別，雖說上個學期我已分步落實在每節課前，但掌握得并不十分牢固。所以，這一學期我仍應以朗讀為抓手，將拼音進一步鞏固。

　　三、古詩詞背誦

　　為了加強學生的語言積累，也為了增強學生對漢語言的熱愛，這一學期，我將進行每周一詩詞的背誦活動。詩詞的內容有指定的同學負責，詩詞的背誦也有指定的組內成員進行檢查。

　　四、嘗試小組合作的教學模式

　　上個學期，在第一課時的教學中，我以學生自學為主，小組共同學習為輔，收到了很好的教學效果，但在第二課時的教學中，由于方式不容易統一，自身的懈怠等各種原因沒有發揮出小組合作學習的長處。本學期，我將努力探討小組合作學習的方法，力爭將自主、合作發揮到最佳。

　　五、課內外閱讀相結合

　　本學期，我將根據教材選擇一本課外讀物，進行師生共讀，并開展閱讀交流會。平日的自主閱讀仍需常抓不懈。

　　六、習作教學仍需抓緊

　　為了提高學生的習作水平，我曾用學生的日記進行反復修改的方法，結果，一部分學生的寫作水平確實提高不少，但后來就松懈了。這一學期，我將繼續讓學生進行日記的修改，力爭讓更多學生的寫作水平提高。

工作年度計劃 篇5

　　一、積極參加省、市、區舉辦的各項文體培訓、展演及比賽。

　　1、組織文體骨干參加市、區組織的健身操、排舞、柔力球等各項文體育培訓班。

　　2、發動轄區居民、文體骨干積極參加省、市、區舉辦的各項文體展演、活動及比賽，如每年的XX市外來青工文體節、XX區“鄰里相親”社區廣場文化節、XX區健身操、羽毛球、籃球、游泳比賽等。

　　二、加強文體隊伍建設，開展各類文體培訓班及活動，提高轄區居民、文體骨干的素質。

　　1、舉辦街道排舞、健身操、舞蹈等文體培訓班。

　　2、根據各社區文體人才分布及活動開展情況，制定各社區的特色項目，并舉辦相應的培訓班及活動，如書法、攝影、棋類等文化培訓班、交流活動和比賽。

　　3、開展羽毛球、籃球、網球、游泳、健身操等日常體育活動，豐富轄區居民、企事業職工的體育生活。

　　三、積極開展形式多樣的`文化、文藝和體育活動，豐富轄區居民的文體生活。

　　1、承辦XX區羅雪兒公共文化超市點單文化服務系列演出專場2場。

　　2、舉辦轄區運動會，預設籃球、足球、趣味運動會等項目，參與群眾為轄區居民、學校、企事業單位職工。

　　3、做好20xx年國民體質測試和長跑日活動的組織。

　　4、積極開展“讀書月”系列活動。

　　四、做好綠景文體活動中心、圖書館（室）、文化活動室的免費開放及管理工作。

　　五、跟蹤、落實各社區健身路徑、文化廣場、籃球場等文化體育設施的管理、更新、安裝工作。

　　六、繼續配合上級教育部門，積極與轄區9所中、小學校溝通聯系，做好無牌無證辦學機構的整治工作，發揮轄區“學習型”社區學校的作用。

　　七、配合街道總工會、婦聯、社會事務科、團委等部門開展“鄰里節”、展演等各項文體育活動。

　　一是加強與社區的溝通協調，理順社區文體工作管理體系，有效推動社區的文體工作。

　　二是積極培育、做強做大社區文藝隊伍，利用現有設施并努力創造條件，為社區群眾文體隊伍開展活動提供便利。積極動員、組織轄區居民參加各類健康有益的體育鍛煉活動，如球類、太極、健身操等，積極組織隊伍參加各級業務部門舉辦的體育比賽及群眾性體育項目展演活動。

　　三是針對省特級文化站的硬指標中我們目前還未能完全達到的弱項，如場地面積、街道圖書室、社區電子閱覽室的建設等，需爭取上級支持，加大建設力度。

　　四是深入挖掘轄區資源優勢，探索建設街道特色文化。

工作年度計劃 篇6

　　本期九年級有六單元教學內容。音樂課時每周一節，每單元兩課時左右。正常教學時間約十八周，根據學生實際補充三至四節唱歌教學，(包括歌曲追夢人等)一至兩節欣賞課(班得瑞音樂欣賞等)

　　一教學目標

　　知識與技能：

　　1、認識斯美塔那，能用熱情歡快圓潤的聲音演唱《愛我中華》體會各國人民熱愛自己祖國的思想感情。

　　2、知道陜北“信天游”和青�！盎▋骸�。知道變奏形式。能夠用豪邁的情緒演唱《黃河水手歌》。

　　3、聆聽名家名段了解北京三弦、蘇州評彈、廣東粵曲、四川清音這幾種藝術形式的特點、歷史發展表現形式。模仿京韻大鼓演唱《前門情思大碗茶》

　　4、了解貝多芬、德沃夏克。知道歐洲交響樂，有感情的演唱《念故鄉》

　　5、了解魚咬尾、換頭合尾等中國民樂傳統的創作手法。知道德彪西和劉天華在音樂上的貢獻。感受體驗中外音樂家借描寫月光所抒發的感情。用優美抒情的聲音演唱《在銀色的月光下》

　　6、了解徽劇、廬劇、泗州戲的唱腔特點模仿。京劇韻味學唱《天地大舞臺》

　　過程與方法：

　　聆聽音樂，知道與音樂相關的知識，感受音樂中所表達的豐富感情，聯想想象音樂中所蘊含的.意境。在學唱中大膽表現，注重情緒表達根據歌曲內容體驗情感。

　　情感態度價值觀：

　　從音樂作品中體驗愛國情懷增強愛國信心和決心;關注西北地區，愿意探索相關的文化，能對西北音樂產生興趣;愿意了解曲藝音樂地方戲曲音樂能主動收集學唱。關注生活體驗藝術作品中的美，熱愛生活。

　　二學生現狀分析

　　九年級學生學習任務比較重，因而課堂教學時間比較緊張，學生課堂上的積極性不是很高。課下活動時間會很少。

　　三主要教學措施

　　1注重提高課堂教學質量鼓勵學生參與課堂活動

　　2適當進行唱歌基礎教學，教學生以正確方式呼吸發聲。注重音樂課實用性。

【工作年度計劃】相關文章：

工作年度計劃(經典)10-15

（經典）工作年度計劃10-19

【精選】工作年度計劃09-22

工作年度計劃（經典）08-01

工作年度計劃07-20

工作年度計劃[精選]07-28

[精選]工作年度計劃08-24

(精選)工作年度計劃08-23

（精選）工作年度計劃08-18

【經典】工作年度計劃08-10