年度工作計劃

時間：2023-07-07 09:12:45 年度工作計劃我要投稿

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【熱門】年度工作計劃模板錦集8篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家收集的年度工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】年度工作計劃模板錦集8篇

年度工作計劃篇1

　　一、工作總目標

　　積極踐行黨的要求，認真貫徹落實全縣校長會議精神，以努力辦人民滿意教育為出發點和落腳點，以開展“均衡發展達標年”、“教育質量提升年”、“作風建設強化年”、“師德師風深化年”及“校園安全鞏固年”為抓手，確保20xx年均衡發展通過國家評估驗收，把學生一日常規養成和“質量”提升作為學校工作重中之重！

　　二、工作總要求

　　以德育樹人為根本任務，以推動義務教育均衡發展、全面提高教育教學質量為工作中心，強化學校管理、加強教師隊伍建設為重點，積極選用“敢為、善為、想為”的人進入學校領導班子。細化學校《職責與獎懲制度》，獎勤罰懶，努力提高全體教師質量意識、責任意識和服務意識。總體要求是：

　　1、迎國檢，做好搬入新校區前的設備采購、校園布置等準備工作。

　　2、進一步規范教導處工作，細化教科室管理職能，全面提升教學質量。

　　3、進一步強化少先大隊工作，以檢查督促和上活動課為抓手，突出做好少先隊員一日常規養成教育和班級衛生監管，讓學生內化于行。

　　4、繼續落實“學科+活動+特長”的辦學模式。成立了小足球隊，小手球隊、鼓號隊、腰鼓隊、歌舞隊等，“特長”是通過開展這些活動鼓勵學生參與，給學生機會，力求讓大部分學生有藝體特長。

　　三、工作重點

　　（一）認真落實學校均衡發展計劃和實施方案，迎接國家均衡發展督導評估。

　　1、積極配合重點局做好項目建設，爭取20xx年春季搬入新校區。

　　2、確立校園文化建設以“德愛”為主題，豐富校園文化建設內容，突出抓好精神文化、物質文化、制度文化、行為文化和特色文化建設，提高校園文化建設品味，有效發揮其育人功能。

　　3、資料建設明確責任分工到人，突出過程性材料和特色性材料。資料整理做到真實、有序、科學和規范。

　　4、做好信息化教研工作，開展全校教師“一師一優課、一課一名師”活動，充分利用班班通、教育公共資源應用平臺開展信息化教研模式。

　　（二）加強教學科研常規管理，穩步提升教育教學質量。

　　1、按部頒標準，開齊開足課程，調配好音、體、美和科學學科教師，真正落實課堂是素質教育主陣地作用。

　　2、加強備課、上課、作業、輔導和評價“五環節”監管，努力提高教學質量。鼓勵教師課間、課后利用在校時間無償對學生輔導。

　　3、積極推行電子備課。讓教師從繁瑣抄寫教案中解脫出來，發揮網絡信息資源共享的功效，騰出更多時間踐行新課標，提高集體備課有效性，突出備課實用性，鼓勵備課個性化。

　　4、利用好”班班通”工程，改善教學手段，提高課堂教學效率。

　　5、繼續實行推門聽課制度，發揮市“學科帶頭人”、“中青年骨干教師”的引領作用。

　　6、繼續落實《教學質量獎勵實施辦法》和《教科研活動獎勵實施辦法》。做到校長抓教學質量不手軟，教導處主任、教科室主任管教學質量有制度，教師提高教學質量有目標、有奔頭。

　　（三）細化部門重心工作，明確責任。

　　學校領導班子成員要講正氣，守規矩，對待工作做到“敢為、善為、想為”，突出部門重點工作，明確分工責任到人。各部門工作重心是：

　　1、教導處、教科室工作重心放在：（1）總結上學期期末統一質量監測，抓好薄弱學科整改工作；（2）督促、指導常規教學工作，使巡課制度常態化、規范化；（3）做好教師“曬課”等常規教研工作，利用教、研、訓一體化，多為年輕教師搭建專業化成長平臺。

　　2、少先大隊工作重心放在：（1）進一步完善班級量化評比方法，推動班集體建設；（2）加強學生一日常規管理和文明禮儀教育；（3）加大衛生檢查力度，規范學生行為習慣。

　　3、總務處工作重心放在：（1）積極做好新校區建設和設備采購工作；（2）繼續落實文明辦公室評選實施辦法；（3）努力滿足教學需求，做好后勤保障工作，為教學服務。

　　4、支部、工會等組織工作重心放在：（1）踐行黨的要求，發揮黨員模范帶頭作用；（2）教代會、工會積極圍繞學校中心工作，積極獻言獻策，打造和諧溫暖的校園。

　　5、安全工作重心放在：（1）做好東樓學生課間上下樓，樓道疏散引導工作；（2）堅持護送路隊制度，疏散放學通道；（3）利用形式多樣的主題教育，做好安全教育常規工作。

　　四、工作措施

　　（一）以人為本，抓好“三風”建設，提高德育工作成效。

　　1、狠抓領導班子工作作風建設。認真開展“五講”活動，即：講團結、講正氣、講原則、講業績、講奉獻。嚴格執行校領導班子工作的“十不”要求。積極開展班子述職考核、群眾評議等活動，樹立領導班子的工作形象，提高工作的執行力和凝聚力。

　　2、重點抓好師德師風建設。大力整治有悖師德的行為和現象，弘揚學校正氣，傳承教師美德。堅持開展優秀教研組、文明辦公室、優秀班主任、優秀教師、優秀兼職等評選活動，激發全體教職工的工作熱情，調動教師的工作積極性。

　　3、強抓學生行為習慣養成，重點做好“十大習慣”培養，即：文明禮儀習慣、健體習慣、誠實守信習慣、自主學習習慣、閱讀習慣、寫作習慣、衛生習慣、熱愛勞動習慣、勤儉節約習慣和遵守規則習慣。要通過品德與生活課、品德與社會課、班隊活動課、重大節日活動等強化教育。少先隊要積極開展“校園八星”評比活動，要設立專項治理監督崗，提高學生自我管理、自立管理的能力。

　　（二）以學施教，著眼課堂，深入推進課堂改革。

　　1、深化課堂教學改革，提高課堂教學質量。繼續加大教研工作力度，積極開展觀摩研討、論文交流、推門聽課、公開課評優等活動。不斷嘗試新的課堂教學模式，引領教師課堂轉型，努力實現“趣、實、活”的教風，促進課堂教學質量的.提高。

　　（1）加強備課、上課、作業批改、課后輔導、單元檢測評價等環節管理和監控，全面跟蹤教師，真實記錄教師在教育教學中的工作表現和業績，并將此作為績效獎金發放、崗位設置考核及評優評先的主要依據之一。

　　（2）加強優質學科教師，優質課堂教學模式的打造力度，樹立典型，引領發展。

　　2、加大重點年級、重點學科、重點教師的跟蹤監督和指導力度，特別是一、六年級語數和三到六年級英語學科教學，開展推門聽課活動，實現教學質量的整體提升，確保今年畢業班成績達到目標。

　　3、加大教科研力度。重點抓好教師遠程培訓和校本教研工作，確保教師遠程培訓率達100%。各教研組活動不少于4次，每位教師聽課不少于15次，教學心得或論文不少于3篇。

　　（三）以師生成長為根本，全面開展校園文化創建工程。

　　1、深入推進“讀書、寫字”教育工作。一學年的經典誦讀課和寫字課的開設，我校已初見成效，小有收獲，積累了一些經驗。但整體氛圍不濃，學生自覺性不高。此項工作將長期持久、有聲有色開展下去。要立足于師生成長和學校持續發展的長遠思路，以“讀一本好書”活動的開展，使書香、墨香充滿校園，讓讀書寫字成為師生的終身習慣和愛好。要求低年級以鉛筆字為主，中年級以鋼筆字為主，高年級以毛筆字為主。經典誦讀課納入課時計劃，各年級要選好內容，制訂計劃。教導處、少先隊要安排誦讀比賽，營造濃厚的氛圍，陶冶學生情操。

　　2、創新校園文化載體。進一步辦好校園廣播站，將“每周一曲、每周一文欣賞”及“歷史上的今天”等內容納入廣播欄目，創辦校報、班報（每月一份），開展評比活動，開通校園網站，為學生創設優雅和諧氛圍。

　　（四）牢固樹立“安全第一”的思想，堅持把安全工作擺在學校工作的首位。

　　1、嚴格執行校長負責制，更加規范地落實安全管理制度。扎實做好安全教育進課堂工作，進一步加強學生安全教育、法制教育、防范教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。

　　2、認真組織好開學安全教育第一課和每學期至少兩次的緊急疏散演練，有效提升學校處理突發事件的應急能力。

　　3、繼續執行師生值日制度。課間、午間、路隊護送、車輛接送學生護送等，每天安排專人負責，校值日領導帶班，確保學生安全。

　　4、繼續開展平安文明校園創建活動。積極協調相關部門，不斷加強校園周邊環境和社會治安綜合治理行動。

　　5、定期召開教師座談會、教代會傾聽教師意見，讓有想法的人員有傾訴的機會，減少矛盾，促進學校和諧發展。

年度工作計劃篇2

　　新學期開始，我們迎來了甜橙班的第二學期，我現有幼兒37名，女生20名，男生17名。孩子平均年齡三歲七個月。其中4名幼兒沒有上學經驗，5名幼兒由不同的兩個小班轉來。現在有少數的孩子有哭泣行為，情緒不太穩定。我們要做的就是：盡早緩解幼兒由于和家人分離而產生的生理焦慮。盡量讓這些孩子及早融入這個班集體。讓他們感受到集體的溫暖和快樂，能夠做到愉快來園，愿意參加幼兒園的各類活動，能適應集體生活。

　　本學期，韓老師負責班級工作的制定和協調及運作，李慧老師擔任教學副班工作，張玲老師擔當保育教師的職責。我們班組三位老師本著讓每一個孩子健康、愉快地生活的原則，幫助孩子全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優先的原則”開展各項工作。以園務計劃和教研組計劃為依據，特制定出以下的甜橙班班級工作計劃。

　　一：常規方面：

　　1、在老師的指導下，玩戶外的大型玩具;

　　2、學會和同伴一起游戲，懂得運用禮貌用語進行日常交流;

　　3、知道愛好學具、玩具及圖書，不亂丟爭搶玩具、圖書;

　　4、加強區角活動秩序的建立和習慣養成;

　　二：自理能力方面：

　　1、熟悉幼兒園的一日活動環節，幫助幼兒提高自我服務的意識和能力;

　　2、獨立、文明進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子;

　　3、不怕生，愿意與教師、同伴接觸，能清楚的表達自己的意思;

　　4、能夠自己洗手、如廁、入睡，培養幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂;

　　三：學習認知方面：

　　1、知道自己的班級，認識班上的老師和小朋友，知道自己是那所幼兒園的小朋友，會學習，守紀律;

　　2、引導幼兒掌握一些基本的活動規律，搬椅子輕拿輕放，能安靜的傾聽故事;

　　3、引導幼兒認識杯子、毛巾等物品的標記，知道一人一物，不能隨便使用他人的物品;

　　4、學習、掌握有關音樂、美術的相關技能，加強五大領域的學習;

　　5、開展用音樂說話活動，訓練孩子聽音樂來完成一日常規中的各個環節(如：洗手、休息、整隊出發等)

　　四：安全、保育保健及教學工作：

　　1、清潔整理好各個活動場所的衛生環境，為孩子創設一份溫馨舒適的活動環境;

　　2、教育幼兒不害怕健康檢查和各種健康接種、知道自我保護小知識;

　　3、認真制定開展每個月的主題活動;

　　五：社會性發展及禮儀教育方面：

　　了解自己，能感受周圍成人的關心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。開展“制作圖書”活動，鼓勵幼兒動手動腦，親自參與圖書的設計制作。給個別幼兒更多的關愛、并與家長及時溝通，指導家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。引導幼兒熟悉喜愛甜橙班，愿意親近老師，有什么事能主動地和老師講，喜歡和小伙伴一起活動、友好相處，并能使用禮貌用語：謝謝你、對不起、沒關系、不客氣等

　　六：身體發展方面：

　　1、引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途，知道要保護好自己的身體，掌握一些自我保護的基本方法

　　2、引導幼兒喜歡晨間活動、戶外活動，靈活學會一些玩具的'基本玩法，初步感受活動的樂趣

　　具體措施：

　　1、班級教師三位一體，共同管理好班級工作。在日常生活中，注意觀察、適時引導，以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒養成良好的生活衛生習慣;

　　2、以身作則，經常與幼兒使用文明禮貌用語;

　　3、開展區域活動，培養幼兒的參與性與興趣，在學習性游戲中提供一些生活的材料如：小被子、襪子、毛巾等給孩子鍛煉的機會。

　　4、將安全教育融入主題活動中，使孩子們在學習中，提高自己的安全意識。如“怎樣玩才安全”的主題中，我們通過讓孩子了解手和腳的用途，懂得如何保護自己的身體，在分組教學中還可以進行對個別幼兒的教育;

　　5、保證每天二小時的戶外鍛煉時間制作并提供多種運動小器具(飛標、沙袋、罐子、球藍等等)，豐富幼兒的體育鍛煉活動內容。

　　6、注重對幼兒的個別教育，發現有不良習慣的幼兒要加強引導、幫助并及時與家長聯系，達成共識;

　　七：家長工作

　　1、開好家長會、辦好家長園地及班級QQ群，班主任博客，定期召開家長會，主動聯系、彼此溝通;

　　2、邀請家長參加班級活動并及時做好反饋工作;

　　3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀;

　　4、請家長配合老師收集家里的廢物支持班級教學工作及區角活動，樂于參加園內的各項親子活動。

年度工作計劃篇3

　　一、指導思想:

　　堅持“科研興校、科研強教”戰略,認真貫徹新課改理念,不斷提升教師實施素質教育的專業能力和教科研水平,不斷升華學識修養,完善人格,打造一支業務精湛、素質優良、富于創新、充滿活力的教師隊伍,全面提高學校的教育教學質量和管理水平,努力打造“高品質教育”,使學校的教科研活動成為提升教師素質的載體,成為我們學校教育事業騰飛的平臺。

　　二、具體工作:

　　1、做好現有研究課題的資料收集工作,為課題的開展和結題做準備。

　　2、教研組、備課組、課題組、青年教師學習組的建設要進一步規范化、制

　　度化,具備獨立支撐學科教學和科研的能力。

　　3、加強教師的理論進修和實踐能力提高,打造一支素質過硬的師資隊伍。

　　4、加強校本培訓,構建學習型教師組織,引導教師特別重視教學反思,在實踐中反思,在反思中提高,充分利用集體優勢,打團體戰,提高我校教師隊伍的素質,促進教育教學理念的進一步更新。

　　5、努力打造高品質教育,進一步促進學校特色的形成。

　　6、加大對教科研工作的考核力度。

　　三、具體措施:

　　(一)狠抓常規管理,加強教科室常規建設。

　　1、本學期,教科室將繼續實施“分管領導——教科室具體管理——課題組

　　負責人實施”的塔形管理模式。

　　2、制訂并完善校本教研制度。本學期,要著手制定校本科研考勤制度、培

　　訓制度、教研組、備課組、課題組、青年教師學習組的考核等制度。要把開展教研活動、論文發表作為教研組和備課組考核的依據。凡教師發表文章或在各類比賽中獲獎均按等級給予精神、物質上的獎勵。

　　(二)走課改、課題、教研三位一體,以研帶訓之路,推進課程改革,強化校本培訓,

　　構建學習型教師組織。

　　1、加強備課管理。

　　本學期,努力嘗試“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”的備課制度,促進備課質量的提高。備課時,重視備思路,備教法,備學生的學,以此促進課堂教學質量的不斷提高。讓我們的課堂真正成為新課改理念下的課堂,真正成為每一個學生都可以全面發展的課堂,真正成為落實“自主、合作、探究”學習方式的課堂。全體教師要根據實際情況認真進行教學反思,高質量地寫好教學后記,既善于發現自身教學亮點,又勇于總結課堂教學教訓。同時,加強對備課組的管理,做到定時間、定地點、定主題、定中心發言人。備課組要深入推進實施新課程,聚焦課堂,苦練內功。針對學科教學、考試評價、學生學習狀況等進行集體備課,更新傳統教法,收集和整合信息,拿出學科教學的計劃和策略,根據具體教學流向,結合最新信息制定出訓練方案。根據方案實施的效果,及時調整備課組階段性計劃。

　　2、加強研究課管理。

　　本學期,學校仍將進一步加強對課改的領導,推動課改實驗有效有序地向縱深發展。本學期的研究主題是:如何確立知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三位一體的教學目標,如何確立“一切為了學生發展”、“促進學生全面發展”的課程理念,如何堅持營造生態型課堂和高效率教學相結合。我們要研究:如何既營造師生互動、生生互動、情趣盎然的課堂教學氛圍,使學生充滿活力、動力,又在此氛圍中仍然保持教學的高效率。本學期仍要加強推行“微格”課堂教學研究,積極嘗試短課實效性教研,全體教師要積極參與,認真聽課,同學科教師不管有沒有滿15節,都要參加聽課。同時,認真組織好教學論壇,本學期,各科可以圍繞“構建學習型教師群體,我該怎么做”、“教學反思之我見”、“‘營造生態型課堂和高效率教學相結合’案例談”等中心議題進行研討,全體教師要認真思考,積極準備。

　　3、加強校本培訓。

　　學校將采取措施加強對教師業務水平的指導,一是聘請教育專家對教師進行培訓,通過專家的講座、示范課、個別輔導,增強教師的理論素養及教育教學水平;二是學校的教學骨干繼續對所指定的青年教師進行一對一指導;三是充分發揮師徒對子的作用,從師德、工作態度、工作方法、業務素養上進行全方位的指導,提高青年教師的水平;四是全體教師要充分利用教學雜志、書籍,加強自學,以不斷把握并適應教學改革的新動向;五是開展聽課學習交流,并進行揚棄,從中汲取新的教學思想和教學方法,學以致用,不斷提高教育教學水平。學校也會盡力增加教師外出觀摩、學習的機會,為教師業務學習創造條件。

　　4、構建學習型組織。

　　學校將著力營造“與時俱進、銳意進取、敢為人先”的學習氛圍,構建以下四大學習組織:備課組、青年教師學習組、子課題組、教研組。每一個小組要確定負責人,確定小組成員,制訂學習與活動計劃,有活動的記錄,并按照計劃實施學習。通過以上努力,使教師逐步養成多讀教育專著、多談教育思想、多進行教學反思,使學習型教師群體初具規模。全體教師要特別重視對課堂教學、教學對象的特點(現狀)、測試情況等的.分析能力的培養,特別重視對自己的教學行為和學生的學習行為的科學診斷和有效反思能力的培養,通過寫后記、教學案例分析、教學隨筆、作業情況分析、質量分析、單項情況分析及對策等形式,實現自己的反思。

　　(三)點面結合,抓好課堂教學改革的研究,深化課題研究,強化質量管理,努

　　力提高教育教學質量。

　　1、進一步加強課堂教學有效性的研究。每位教師必須提高教學環節的有效性,盡可能地減少無效教學,研究自己的每一個教學環節是否達到預期的效果(有效果);是否在最短的時間內完成盡可能多的事情(高效率)。把師生共同探求和開發新課程的平臺,作為一個實現教學方法創新的支撐點。努力促進教師、學生教學行為的轉變,營造互動、和諧的課堂氛圍,努力形成“高雅、生動、嚴謹、樸實”的教風,從而促進課堂教學質量的全面提高。只要我們分解得當,引導得法,只有學生們積極參與知識形成的教學,才能更好地提高其素質和能力,引導學生認識自我,發展自我,同時還要用我們健康的生活態度和為人之道去給學生施以影響。套用并“篡改”群眾觀點中的一句話來說,就是我們在教學中也要“充分相信學生,充分依靠學生”最終才能真正做到“一切為了學生的利益”。

　　2、抓好課題研究工作。本學期,將繼續加強對課題的領導與管理。學校領導將與教科室繼續認真參與課題的研究。

　　3、進一步加強課堂教學評價體系的研究。教師要確立全面的質量觀,不但

　　重視考試成績,而且關注學生的全面發展,促進學生走全面發展之路。例如:語文要關注朗讀、課外閱讀、古詩誦讀以及聽力發展水平,要關注學生對圖書室的利用率;數學要關注學生學習數學的興趣以及學生計算速度、正確率,同時要提高學生利用數學的知識解決問題的能力;英語要關注學生詞匯的鞏固率以及聽力的實際提高;體育、音樂、美術、科學等學科要關注學生的學習興趣及基本素養的提高。

　　4、要加強教育質量的監控。全體高中教師要認真研讀08高考新方案并制定

　　適合自己學科和學生實際的教學計劃;學校將一如既往開展多樣的質量檢測,并作出客觀分析,以便于采用相應的教

　　20xx學年度第一學期教科室工作計劃由收集及整理,轉載請說明出處20xx學年度第一學期教科室工作計劃學策略;要特別重視逐步建構語數英之外學科的質量管理體系。

　　工作安排:

　　9月份:

　　1、制訂學期教科研工作計劃;

　　2、召開課題組會議,安排教科研任務;

　　3、組織參加蘇州市優秀論文評比征文活動;

　　4、組織、開展新老教師結對子活動;

　　5、完成職稱評定論文鑒定的組織工作。

　　10月份:

　　1、課題組會議

　　2、邀請專家來校講學;

　　3、檢查課題研究情況,教研組上報課題計劃;

　　4、理論學習;

　　5、組織實施青年教師夜辦公。

　　11月份:

　　1、課題組會議;

　　2、專家輔導講座;

　　3、教學論壇:構建學習型教師群體,我該怎么做。

　　12月份:

　　1、理論學習;

　　2、課題組會議;

　　3、和江蘇省陸慕高級中學開展教學研究活動

　　20xx年1月份:

　　1、課題組活動;

　　2、教科研工作總結;

　　3、教科室對教研組和備課組進行考核。

年度工作計劃篇4

　　20xx年學院確定為“質量提高年”，20xx年工作的指導思想是：深入學習實踐科學發展觀，以評建為主線，以服務地方經濟建設為重點，實施就業立校、特色興校、人才強校戰略，推動學院又好又快發展。

　　工作目標是：全面貫徹省、地教育工作會議精神，對照本科院校的設置標準，以建設具有示范水平的高職院校、進而晉升本科為目標，深入開展學習實踐科學發展觀活動，努力打造成為林區的人才培養基地、先進文化傳播基地和經濟轉型科技研發基地。

　　（一）強力推進“迎評促建”工作，為確保20xx年評估取得優秀成績做準備

　　1、服務地方經濟

　　為此，一是根據大興安嶺經濟社會發展需求，調整專業結構和專業設置，繼續加強特色（品牌）專業建設，力爭2—3年內將森林防火專業建成國家級特色（品牌）專業，在年內再建成1—2個大興安嶺特色（品牌）專業；二是繼續加強精品課程建設，普遍提升院級精品課程水平，力爭在年內再建成1-2門院級精品課程；三是編寫的大興安嶺地區導游詞擬定于20xx年初出版，該書將作為全區的鄉土教材；四是深入挖掘大興安嶺地區龍文化、冰雪文化、森林文化、北文化等，成立大興安嶺文化研究會，重點開發我區的旅游文化；五是成立林火研究與監測中心。與國家“林火”方面專家及其他地區的專業人士進行交流與合作，對制約我區經濟社會快速發展的“林火”進行科學的監測與分析，研究適合我區自然條件的防火、撲火新辦法；六是立足于科研成果“轉換”，開展對黑木耳、野生藍莓等的研究，如黑木耳方便面料包、藍莓花青素納米乳的制備及其功能性護膚品的研制、即食型藍莓營養片的研究與開發等項目，開發花青素等營養成分的替代品，把資源優勢轉換成經濟優勢。

　　2、改革教學模式

　　強力推進“校企聯合”教學模式改革，鞏固和擴大各專業“2+1”人才培養模式改革，積極探索和嘗試“1.5+1.5”及“1+1+1”人才培養模式；集中力量建設2-4項“校企聯合”生產性或研發型“產學合作”項目，逐步實現“教室與車間、教師與師傅、儀器與工具、學習與工作一體化”，引進企業的產品、人員、資金、設備，讓學生在真實或仿真的生產環境里開展實訓；發揮好大興安嶺林區食品（藍莓）藥品質檢與研發中心的功能，使之成為我院科研成果“孵化器”的功能得以發揮。

　　3、加強師資隊伍建設

　　加強師資隊伍建設，采取引進、培養或聘任客座專家、能工巧匠，解決教師隊伍的`專業結構、專兼職結構不合理問題；有計劃選派教師到企業一線掛職、頂崗鍛煉、到國家“雙師型”教師培訓基地參加培訓等措施，提高教師的實踐動手能力。進一步完善學院人才培養工作狀態數據采集平臺，完成數據采集和佐證材料的建檔工作；對照本科院校的要求完成《關鍵評估要素分析報告》和《自評報告》。

　　（二）加強學生思想政治教育，強化日常管理工作，讓學生安心，家長放心

　　4、強化思想政治教育

　　堅持以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發展為目標，加強和改進大學生思想政治教育工作。加強思政工作隊伍建設，努力拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑，條件成熟時，取消所有系、部班主任，實行輔導員制。認真做好心理健康教育，加強對學生的人文關懷和心理疏導，努力形成全方位關心和支持大學生思想政治教育工作的整體合力，提高對學生思想道德教育的實效性。

　　從校園文化建設入手，創建優良的校風、學風，強化學生管理和服務功能。繼續將優秀班集體、文明宿舍的創建作為工作重點，發揮在育人中的重要作用。做好對家庭經濟困難學生的資助工作，扎實做好“獎、助、貸、勤、補、減、免、緩”工作，積極落實“綠色通道”制度，確保經濟困難學生順利完成學業。

　　（三）加強后勤管理和服務

　　5、增收節支

　　增強節約意識，開源節流，增收節支，建設節約型校園。規范財務管理，成立學院財務管理委員會，對財務運行情況實施有效監督。加快校園綠化硬化亮化建設速度，在一年內初步形成景觀校園。

　　加快后勤社會化進程，按照“經營性資產企業化，公益性資產事業化”的原則，逐步對學生宿舍、食堂、校園保潔、教職工通勤等進行社會化管理，減少費用費用支出，加大服務力度。

　　（四）扎實推進招生就業和培訓工作

　　6、繼續擴大招生規模

　　全面深入推進招生工作“陽光工程”，進一步完善公開透明的招生工作機制和體系，20xx年擬招生1800名（三年高職及五年高職招生）全日制在校生。

　　7、采取各種措施促進畢業生就業

　　各系、部要從宣傳招生、專業設置、課程調整、課堂教學、實習實訓等環節，尋找就業的根本出路；引導畢業生轉變就業觀念，樹立“先就業、再擇業、后創業”的就業思想；進一步完善畢業生就業服務手段和信息化建設，全面實施全程化就業指導和個性化指導教育。啟用招生就業一站式服務大廳，完善現有的創業基地，促進以創業帶動就業。通過采取以上有效措施，使畢業生初次就業率達到90%以上。

　　（五）創建平安校園，確保學院安全穩定

　　8、安全穩定常抓不懈

　　加強平安校園建設，切實把維護穩定作為全局工作的重中之重，進一步加強領導，健全和完善安全防范管理機制，強化管理，加強教育，針對重大政治活動期和敏感時段開展治安和安全隱患的集中治理整頓，努力構建平安校園建設的長效機制。做好校園治安綜合治理，健全處置群體性突發事件的應急機制，做好學院周邊的社會治安綜合治理工作，為廣大師生員工創建一個安全和穩定的工作和學習環境。

　　20xx年，是我院全面提高質量的一年，也是我院為晉升本科院校，以優異的成績通過20xx年教育部評估做準備的一年，因此，我們一定要攻堅克難，爭創佳績，把各項工作任務落到實處，努力把我院建成“專業特色鮮明、培養模式科學、就業前景廣闊、服務地方有力、社會聲譽良好”的高技能人才的培養基地。

年度工作計劃篇5

　　提要：加強對常規業務的檢評指導力度，檢評重在發現存在的問題。組織教師認真學習市教學策略，領會策略的精神實質

　　1.絡教育資源的優勢，經教研室研究，教委同意，在全鎮推行網略平臺備課，讓全鎮有博客的教師把個人備課備在博客中，鼓勵中老年教師創建博客，進行網略備課。加強對教師備課的監控和指導交流，提高備課的科學性、實效性。

　　2、為加強單元集體備課的實效性，增進教師的互相研討，數學單元集體備課以全鎮年級為單位，讓教師在網略平臺發表評論，把教師的評論亮出來，提高教師的研究水平。

　　3、加強對常規業務的檢評指導力度，檢評重在發現存在的問題。組織教師認真學習市教學策略，領會策略的精神實質，提高教師靈活運用策略的能力。搞好校際聯研、集體備課活動，充分利用教研活動時間，廣泛開展學科研討活動，以解決一線教師教學中的實際問題，繼續進行“問題教研”，從問題和需要出發，加強學科專題研究，創新研討形式，充分利用網絡進行集體研討。開展實踐性作業設計活動，內容體現個性化、生活化和社會化，作業的形式強調開放、探究和合作，設計生動活潑、充滿智慧與情趣的.作業，使學生動起來，在生活中學習。

　　4、繼續將優質課評比、示范課、公開課、研究課等與互動評課活動有效結合，發揮活動的最大效益；將論文（案例、課件）評選的答辯、通報結合，督促教師加強理論學習、認真進行教學研究，不斷增強教研活動的實效性。

　　（二）繼續以構建“高效課堂”為目標，深化課堂教學改革，促進教學過程的最優化

　　5、繼續推進和研究市教學策略，今年的落實重點是將教學策略的運用與研究推向深入，在廣度和深度上都要有新的突破。做好策略的深入研究工作，要通過調研、座談、開研討會的形式，積極引導教師們靈活地運用教學策略，切實提高課堂教學質量；利用好縣級教學能手和教學新秀，在策略的研究、應用的過程中做出表率，推動全鎮的課堂教學水平再上新臺階。

　　6、加強校際聯研，促均衡發展，共同提高課堂教學水平。除了和駐城小學結成對子學習他們的先進經驗外，把全鎮六處學校每兩處學校結成聯研共同體，利用網絡教研或其它教研活動，促進教師課堂教學水平再上臺階。立足實際，增強校本教研的實效性。搞好校際聯研和集體備課活動，各小學要立足于本校教師的實際，研究解決一些力所能及的教學問題，重點在規范上下功夫。校本教研要扎實有效，在教研方式上要創新，不能搞形式，造成低效或無效的結果。

　　7、要以“高效課堂”為旗幟，大力開展課堂教學研究活動。一是要加強小課題研究，切實制定可操作、符合時代要求的高效標準；二是要充分利用縣課堂教學達標活動開展鎮級課堂教學達標活動，促進教師切實進行高效課堂研究；三是按照更加有利于突出學生的主體地位，更加有利于學生的成長，更加有利于減輕老師的工作負擔的原則，大膽進行教學常規改革，切實實現教師教的方式和學生學的方式的轉變，有效地突破課程改革的難點。

　　8、為了加大高效課堂落實的力度，繼續將高效當作一把“硬尺子”，作為備課、上課的主要依據，促進教師深入研究課堂，運用策略，自覺地滲透課改的新理念。組織 “人人一節優質課”等有一定規模的課堂教學研討和聽評課活動，促進教師業務水平的普遍提高。

　　三、具體安排

　　一月份：

　　1、做好20xx年各項教研工作總結。

　　二月份：

　　2、制定20xx年小學數學教研工作計劃。

　　3、籌備數學教學研討會。

　　4、安排部署數學集備活動。

　　5、進行小學數學人教版教學論文評選活動。

　　三月份：

　　6、進行網絡教研初探

　　7、參加臨沂市高效課堂研討會

　　9、舉行小學數學教學論文評選

　　10、開展開學第一天推門聽課活動。

　　11、做好迎接市教研室對我鎮結對學校的教學視導工作。

　　12、安排本月“每月一薦”材料。

　　13、開展數學教學研討會。

　　14、數學教師寫范例數學周記活動。

　　四月份：

　　15. 參加市小學各學科鄉鎮教研員培訓

　　16、開展“每人一節優質課”活動。

　　15、安排本月“每月一薦”材料。

　　五月份：

　　16、參加小學生特長展示

　　17、迎接市星級鄉鎮教研室驗收

　　18、安排本月“每月一薦”材料。

　　19、課堂教學經驗研討會。

　　六月份：

　　20、參加市小學各學科聯系校、教研基地實踐活動

　　21、安排本月“每月一薦”材料。

　　22、學期末教師業務檢評。

　　七月份：

　　23、做好上半年各項教研工作總結。

　　八月份：

　　24、組織全鎮教師進行鎮級

　　九月份：

　　25、組織參加各學科教學研討會暨實驗教材培訓

　　26、安排本月“每月一薦”材料。

　　27、開展開學第一天推門聽課活動。

　　十月份：

　　28．參加小學數學聯辦小學教師課堂教學研討會

　　29．參加小學數學年會

　　30、組織第二次課堂達標活動

　　31、安排本月“每月一薦”材料。

　　32、名師、專家課堂教學觀摩。

　　十一月份：

　　33、迎接全市小學教學工作評估

　　34、安排本月“每月一薦”材料。

　　十二月份：

　　35、迎接縣小學教學專項督導

　　36、迎接市星級鄉鎮教研室評定

　　37、安排本月“每月一薦”材料。

　　38、總結20xx年教研工作。

　　39、制定20xx年教研工作計劃。

年度工作計劃篇6

　　既有成績又有挫折的一年即將過去,在充分做好這一屆調研處工作總結的同時我們有理由相信調研處的下一年,在新一屆領導班子的帶領下,在全體干事的共同努力下,秉承調研處的優良傳統,調研處將迎來快速發展的一年,輝煌的一年.

　　一.對內職能的完善

　　下一年度調研處首先必將完善目前已有的職能.作為學生會的"紀律檢查"部門,我們將不斷完善對各部門及其干部的監督和考核.總結上一年我們所遇到的問題和困難,自身擺正位置,吸取教訓.在過去的基礎上做一些合理的變動.例如干部監督考核的日常化,不把考核集中放在年末或學期末,避免了因時間緊而草率行事的情況,將考核正規化、合理化;使得干部能夠重視考核,按規章制度辦事.

　　同時我們依然要重視對各部門的監督工作,責任到人,每個部門都需要專人負責.重視對各部門活動的監督,從策劃到組織開展,以及后續的活動影響我們都需要有詳細的記錄.當然也不能忽視對各部處日常值班和例會的監督.

　　定期將我們所掌握的各部處情況向主席團匯報,讓我們的作用得到充分的發揮.而此功能往屆我們并沒有真正運用好,或者說是忽視了.相信這也是我們的考核并沒有起到應有的效果的一個因素.

　　二.對外職能的發展

　　我們的對外活動主要是"綠色行動",這是學生會的品牌活動,做的主要工作就是以調研、座談、交流等形式開展關注同學們學習、生活等方面問題的一系列活動.我們的宗旨就是"讓綠色充滿校園".下一年度我們將就現在在全國高校都是熱門話題的食堂菜價問題開展一系列活動,例如調研、召開后勤工作會議等.如果團委允許的話活動可以延伸到合肥其他高校.作為學生會的一個重要部門,應該擔負起責任,以合理的方式解決我校食堂菜價問題,真正起到學生會應有的作用.

　　我們的主題不需固定,需緊密關注校園和學生動向,為同學們及時解決遇到的困難和問題.

　　下半年我們將爭取拿下學校"我最愛的老師評選活動"的'主辦權,使之成為調研處的一項正常職能.

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　　三.部門人事工作

　　工作是否能出色地完成,關鍵在于干事.需要讓他們有熱情、有激情、有責任心,最主要是有愛心,要愛調研處,愛調研處每一個人.所以對干事的培訓是下一年度的一重要計劃內容.

　　1.思想教育工作落實到每一次例會以及與干事的談話中.

　　2.將干事工作培訓作為一項活動集中來抓,培養他們的做事能力和責任心.

　　3.舉辦類聯誼晚會、聚會等形式的活動讓干部干事們增進友誼,擴大共識,增強凝聚力.

　　四.總結

　　計劃尚不成熟,依然又很多不合理之處,但在新的一屆領導班子的領導下,計劃的不成熟,將會已行動來完善.調研處必將迎來更加輝煌的明天!

年度工作計劃篇7

　　（根據《機關、團體、企業事業單位消防安全管理規定》第六條第二項“將消防工作與本單位的生產、科研、經營、管理等活動統籌安排，批準實施年度消防工作計劃”單位應制定年度消防工作計劃。）

　　一、指導思想：

　　堅持安全第一、預防為主、防消結合的方針，認真貫徹執行國家各項消防法律法規、《中華人命共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》（61號令）以及上級部門有關消防安全工作的規定，強化監管，深化整治，夯實基礎，細化責任，嚴格執行，進一步完善泰安中行項目部消防安全工作，不斷提高泰安中行項目部消防安全水平，建立消防安全長效機制，確保泰安中行項目部長周期安全運行。

　　二、控制隱患：

　　無崗位責任死亡事故；

　　無重大泄漏、中毒事故；

　　無重大火災或爆炸事故；

　　無負主要責任的重大交通事故和公共安全事故；

　　無重大傷亡事故；

　　一般事故造成的直接經濟損失≤4000（現價）；

　　人員傷亡率控制在1‰（年均）以下。

　　三、工作要點：

　　1、通過提高技術促進泰安中行項目部消防安全系數的提高，實施泰安中行項目部設別設施的安全運轉系數，故障率≤15起年均。

　　2、繼續抓好消防安全設備設施的管理，對本泰安中行項目部消防安全設備設施定期進行檢驗，并做好檢驗和試驗記錄，對檢驗有缺陷的設備及時停用，有計劃地更換相應的設備或管線。

　　3、進一步完善消防安全隱患的監控措施，在可能會存有消防安全隱患的關鍵要害部位，增設醒目的安全標識，加強保衛巡視。

　　4、進一步完善消防安全的`目標責任制管理，細化消防安全目標考核辦法，層層簽訂消防安全責任書，落實到每個崗位、每個人。

　　5、認真開展消防安全工作，對照《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》（61號令）完善泰安中行項目部各項消防安全管理制度、按時完成、改進各項各項消防安全工作，力爭實現全年無一起消防安全事故發生。

　　6、嚴格執行《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》（61號令），落實消防安全責任，保證消防安全所必須的投入，做到各項措施的認真落實。

　　7、認真抓好泰安中行項目部各崗位的消防安全工作管理，單位領導和相關管理部門加強監控、巡視、檢查力度，特殊時期泰安中行項目部領導或消防安全工作負責人必須堅守崗位，確保泰安中行項目部各崗位安全運轉無消防安全事故發生。

年度工作計劃篇8

　20xx年，我站在鎮黨委政府的正確領導下，狠抓土地確權、農民負擔監管、村級財務管理、農民專業合作社指導和一事一議財政獎補等工作，完成了各項工作任務，工作取得了較好的成績。

　　一、隊伍建設和依法行政方面

　　根據鎮有關文件精神，不定期組織農經站人員開展學習，除參加鎮黨委政府組織的學習外，我們經常開展例會，加強站員思想政治教育，開展法律法規知識教育，組織站員學習會計業務知識和相關農村法律法規知識培訓。學習黨的方針、政策，學習中央1號文件精神。通過學習教育，全站人員在思想認識上有了很大提高，在業務水平上有了很大提升，通過學習，提高了我站人員的為民服務水平，做到依法行政，服務群眾。

　　二、業務工作和服務群眾方面

　　1、進一步規范村級財務管理，建立“三資”長效機制。嚴格按照新的制度狠抓村級財務管理工作，一是嚴把支出關。對于財務票據入賬要做到“五不入賬”：即沒有經手人簽字的不入賬，未經村務監督委員會審核蓋章并簽署意見的不入賬，未經行政村黨支部書記、村委會主任聯簽的不入賬，應當經過村兩委研究而沒有研究的不入賬，未經村民會議或村民代表會議討論決定的大額度資金開支不入賬。“中心”對村兩委會、村民會議或村民代表會議召開情況進行核實把關，并將會議記錄等有關資料備份留存，連同支出票據一起入賬。二是收入及時足額入賬。農村集體取得的各項資金收入，及時足額上繳“中心”。三是資產變動情況及時入賬。加強對村級集體投資項目招投標和農村集體資產、資源處置情況的動態監管，審查公開競價、招投標程序是否按規定進行，結果是否經過村民會議或村民代表會議討論決定。入賬時，要求留存會議記錄和相關合同等資料備案。四是定期公開“三資”管理使用情況。“中心”每季度匯總一次村“三資”管理使用情況，出具書面材料并加蓋“中心”印章后交由各村向群眾公布。五是動態監管，定期核查“三資”管理使用情況。“中心”對農村集體“三資”實行動態監督，定期核查。每年按照鎮陽光村務檢查組的要求，對村集體“三資”管理使用情況全面檢查一次，防止“三資”變動隱瞞不報等情況發生。

　　2、狠抓農民負擔的規范管理，杜絕增項加碼。

　　一是對全鎮13個村（街）20xx年度農民負擔進行決算。

　　二是對每年的農民負擔進行了預算，并按照規定程序限額，民主開展“一事一議”籌資籌勞，規范農業生產性水電費的收取管理。嚴格按照程序上報農民負擔計劃。20xx年，我鎮總任務1802741元，其中：村內興辦公益事業籌資347910元；生產性水費765765元；生產性電費689326元；村內興辦公益事業籌勞xx1020個工日。

　　三是嚴格按照縣減負辦批復下達的農民負擔計劃分解落實到村、組、戶，無添項加碼現象；并做到將填寫出好的《農民負擔卡》及時發到農戶手中，做到戶不缺卡，卡不缺項。

　　四是農民負擔資金收取規范，嚴格使用省農民負擔監管辦監制的《農民負擔專用收據》，真正做到收取規范，使用合理，專款專用。

　　五是根據上級要求，在龍舒等村選定5戶作為農民負擔監測戶。

　　六是不定期對我鎮13個村（街）的農民負擔進行檢查，發現問題及時解決，確保我鎮農民不越級上訪。每年至少組織2次農民負擔專項檢查。

　　3、加強村級財務審計，鞏固“三資”委托代理服務工作成果。加強了對農村“三資”委托代理服務中心工作人員、村報帳員的業務培訓。同時，嚴格執行《鎮農村集體資金管理實施辦法》、《鎮農村集體資產管理實施辦法》、《鎮農村集體資源管理實施辦法》，建立健全了農村“三資”委托代理服務中心工作制度、工作程序、工作人員崗位職責、服務承諾、責任追究制等一系列管理制度，使“三資”管理有章可循，有規可依，確保了“三資”委托代理工作的規范運行。

　　從20xx年4月—6月底，配合縣紀委及鎮紀委對棗林、孔圩、王泊等村近兩年的財務方面進行審計、調查。另外，根據黨風廉政建設、效能建設和村級財務審計計劃，我站于20xx年10月份對龍舒、金圩、王泊3村20xx年以來的財務收支進行了審計，形成了審計報告上報鎮紀委。

　　4、嚴格規范程序，加強“一事一議”財政獎補項目的初審和資料收集。根據上級有關文件精神，我站多次召開會議，研究落實村級“一事一議”財政獎補項目的初審工作，嚴格把關審核村級編報的“一事一議”項目，對不符合規定的'項目予以調整。20xx年我鎮共有13個村開展了一事一議籌資，籌資計劃為347910元，各項工程已完工順利通過驗收。

　　5、加強指導服務，促進我鎮農民專業合作組織健康發展。我鎮目前已有12家農民專業合作社登記注冊，為促進我鎮農民專業合作社的健康發展，我站經常與他們聯絡，為他們提供培訓信息，幫助爭取有關項目，積極開展指導服務。

　　6、開展土地確權工作。按照統一部署，我鎮召開了會議，制定了《方案》，成立領導組，鎮確權辦設在農經站，目前各村土地調查測繪工作結束，測會公司已進入內業。據統計，我鎮涉及確權農戶數6691戶，已完成調查摸底的農戶6339戶。截止20xx年12月10日，已完成簽字確權的農戶數4200戶。

　　7、做好黨委政府交辦的其它工作。今年春季，我站全體同志全力以赴到棗林、蒼墩開展g206征地拆遷工作。另外做好防臺風和秸稈禁燒等項工作。

　　三、廉政建設方面

　　打鐵還得自身硬。多年來，農經站加強黨風廉政建設，全體人員做到兩袖清風，嚴格按章辦事，不吃拿卡要。認真貫徹落實中央八項規定，做到經常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，為民務實清廉，積極參加鎮黨委政府舉辦的廉政警示教育，觀看廉政教育專題片，對黨員干部經常開展深刻的黨性黨風黨紀教育。

　　四、存在的主要問題

　　1、學習不夠深入，學習主動性不強。

　　2、服務群眾的本領不高，業務水平有待進一步提高和加強。

　　3、村級財務管理有待加強。

　　4、農民負擔工作需進一步規范。

　　5、土地確權工作中還存在一些疑難問題需要在實踐中探索解決。

　　工作初步計劃：