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年度工作計劃

時間:2023-07-01 07:06:07 年度工作計劃 我要投稿

【精華】年度工作計劃模板集合8篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的年度工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】年度工作計劃模板集合8篇

年度工作計劃 篇1

  20xx年,區市政局將按照市市政公用事業局、區委、區政府工作部署,結合自身公益服務職能,積極推進各項市政設施管理養護工作,抓好各項市政設施養護提升工程。

  一、扎實做好市政基礎設施養護維修工作,為我區各項重點工作任務保駕護航

  20xx年創建文明城市及環保工作任務重、責任大,我區計劃投入1500萬元用于市政設施養護管理工程,投入300萬元用于排水泵站運行管理經費。我局將克服技術人員不足、人員老化嚴重等困難,切實擔負好我區市政設施主管部門責任,不斷提升業務層次。按照建設“稱心市政、便民市政、惠民市政”的工作目標,創新、健全適應我區生態、路網可持續發展的市政設施管理工作長效機制。在做好轄區原有市政設施養護管理工作的'同時,逐步完善新建市政道路、排水泵站等市政設施的移交管理工作,推進轄區市政設施管理“全覆蓋”,區屬片區市政設施監督無死角。堅持網格化管理模式,加強與轄區16個街道辦事處的互動溝通,逐步改善開放式小區和村居的出行環境,從而進一步筑牢我區的經濟發展硬件基礎,把創城、治霾的政治任務落實到前面。

  二、抓好各項市政設施養護提升工程,使各項工程有序開展。

  1、市老城區區段排水設施改造工程主要對轄區經四路(小緯六路~緯十二路)、經六路(小緯六路~緯十二路)、經一路與緯六路交叉口、小緯六路進行管線敷設和道路恢復等。共投資約1900萬元。我局受市市政公用事業局委托負責按照基本建設程序組織工程施工招標和工程建設,工程定于20xx年6月15日開標。前期經與交警部門對接初步確定工程計劃于6月18日開工建設,總工期為2個月。

  2、市北太平河截污整治工程(段),該項目位于區,主要對北太平河、北太平河南支、北支河道進行整治,以及北太平河北支支流進行截污整治。主要建設內容包括北太平河北支、北太平河南支、北太平河北支支流河道清淤、景觀綠化、管道敷設、路面恢復等。我局受市市政公用事業局委托負責按照基本建設程序組織工程施工招標和工程建設,計劃投資約1200萬元。工程定于7月4日開工。

  3、市緯十一路南段及北大槐樹街道路建設工程。我局受市市政公用事業局委托組織實施該工程,主要內容包括新建道路、敷設雨污水管線及給水、燃氣、熱力等專業管線土建工程,配套實施路燈、交通設施等附屬設施建設,投資約4948.47萬元。現正在進行招標前期準備工作。

  4、20xx年區河道整治工程計劃對我區部分河道進行清淤,并對部分存在安全隱患處進行整改。此次整治涉及虹吸干渠、北太平河北支、北太平河南支、南太平河、四站邊溝、邱家溝、大楊排水溝、低水河、興濟河等排水溝。工程已分別于5月10日和5月25日通過政府采購公開招標完成工程招標工作。現工程正在施工。

  5、經六路道路大中修工程是我區區內的主要道路,本次整修內容主要為結合市投資道路雨污分流工程對道路的車行道、人行道進行翻建改造以及新建交警設施等。計劃投資約1500萬元。工程現正在進行設計、施工、監理等招標前期準備工作。

年度工作計劃 篇2

  XX年新的一年里,我們的護理工作也應該更上一個臺階,為此特制訂XX年護理工作計劃:

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

  (一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

  1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

  2、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  3、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。

  4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

  (二)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

  (三)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

  組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

  安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5。12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

  二、加強護理管理,嚴謹護士長工作計劃,提高護士長管理水平

  (一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

  (二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

  (三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

  三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

  (一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

  (二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

  (三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

  (四)加強護理過程中的安全管理:

  1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

  2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

  3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的.檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

  四、深化親情服務,提高服務質量

  (一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

  (二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

  五、做好教學、科研工作

  (一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

  (二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

  (三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

  (四)、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1—2項。

  (五)、計劃制作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活。

  我們相信以上全體護理人員工作計劃只要嚴格執行,我們在XX年中的工作中一定能取得好的成績。

年度工作計劃 篇3

  20xx年是“十二五”規劃實施的第二年,是落實國務院《進一步加強企業安全生產工作的通知》的關鍵之年,為切實做20xx年全街道安全生產工作,我辦安全生產工作圍繞“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,在上級安監部門的指導下,注重加強隊伍建設,加大執法監察力度,搞好應急救援體系建設,繼續深化安全生產專項整治,進一步狠抓基礎工作,堅決杜絕特大事故,遏制重大事故,減少一般事故發生,推進轄區安全生產狀況穩定好轉。現結合我街道實際,特提出以下工作計劃。

  一、開拓進取,進一步完善各項管理制度

  每季度召開一次防范重、特大安全事故的工作會議,由辦事處主任或者主任委托分管領導召集有關部門負責人和居村主任參加,分析、布置、督促、檢查轄區內防范特大、重大安全事故的工作;嚴格落實重大安全事故應急處理預案;宣傳、貫徹安全生產的政策、法規,實行安全生產目標管理責任制,明確各級領導和有關人員的安全責任;每季度對轄區內道路交通、危險化學品、消防等方面容易發生重大安全事故的單位、場所和設備、設施,進行嚴格管理和重點檢查;積極參加安全生產教育培訓,監督特種作業人員持證上崗,開展形式多樣的安全生產月宣傳活動;建立健全各項安全生產責任制和安全管理制度,對各類重大安全事故的隱患進行查處,發現重大安全隱患的責令其立即排除。減少一般事故,杜絕較大及以上事故,確保街道安全生產形勢的持續穩定。

  二、深化專項整治,規范安全生產秩序

  1、深化完善主要領導負責制,各居村主干要切實履行“一崗雙責”,加強對責任人、責任崗位的直接監督,嚴格落實責任追究制度,切實做到居村安全管理的全覆蓋。

  2、危險化學品安全整治。對轄區生產、使用、儲存危險化學品的`單位嚴格落實國家的有關規定,配合上級安監部門加強對重大危險監控和重大隱患的整治力度,建立完善危險化學品生產經營單位重大危險和重大隱患臺帳,制定好相關的應急處置預案。

  、煙花爆竹安全整治。定期對轄區各部門店經營物品的檢查,及時發現,制止非法銷售煙花爆竹的行為,配合上級安監部門進行查處,特別是在春節、清明前后加大對銷售網點的檢查,嚴禁不合格產品的銷售。

  4、進一步加強安全生產監管隊伍建設,不斷提高安全監管水平。深入實際、深入基層,加強調查研究,以創新的精神做好安全生產工作。不斷提高安監隊伍的綜合素質,逐步形成高效務實、依法行政、規范有序的安全生產監管體系。

  三、加強應急管理,提高防范和處置事故能力

  進一步修訂和完善安全生產應急救援預案,組織開展培訓和演練,落實應急救援責任和防范措施。

  四、加強安全生產檢查,防范各類責任事故的發生

  結合本轄區實際,在重大節日和每季末組織開展安全生產檢查,及時發現和查處各類隱患,并督促相關單位及時整改。建立和完善事故隱患臺帳,落實整改措施。

  五、加強自身建設,提高業務能力

  1、加強業務學習,積極參加上級業務部門組織的培訓,努力提高業務技能。

  2、加強安全宣傳教育,以“治理隱患,防范事故”為主題,組織開展“安全生產月”活動,提升安全生產意識。

年度工作計劃 篇4

  凡事預則立不預則廢,為了下一年的工作更好地開展,現將下一年的工作計劃安排:

  1、產品銷售模式的管理

  根據不同的服裝品類、款式消費特征,有不同的導購銷售技能,服裝產品有其特殊性,不同的產品品類、不同的組合、不同的款式風格等都有不同的需求功能重點,服裝零售管理軟件項目也因此需要有不同的銷售管理模式。 比如:商務男裝的衣櫥銷售法、和身份銷售法,成熟女裝的體型銷售法、時尚女裝的風格搭配銷售法等等。

  服裝零售管理軟件這些銷售方式機密貼合顧客購買需求,讓導購員的銷售互動成交過程有了更高的成交率和連帶銷售率。 目前,一個服裝店長這方面工作,通常是一個服裝店長的前身是一個優秀的導購,后來被提拔為店長,而店長對導購的銷售輔導培訓,也通常是自己的經驗。所以會出現每一個導購都有自己的銷售風格的現象。嚴重的品牌門店還會出現一旦導購員工有變動,產品就會滯銷,面臨庫存虧損的現象因此服裝店長需要具備的第一個核心商品運營能力就是銷售模式管理能力。

  2、商品組合計劃

  一個門店的商品組合可以分為:主銷品類、輔銷品類、配銷品類,每個品類中又分形象款、暢銷款、平銷款、輔助款等,考慮陳列展示角度通常會以風格系列、核心風格組合、不同時間波段展示為單位。而每個組合中還包括價格帶構成:主銷價格帶、輔銷價格帶、形象價格帶、競爭價格帶等。

  新一季度的商品計劃關系著新一季度的銷售業績,要把新季度的商業目標確定,比如新季度的商業難點主要來自什么?應對辦法是擴大競爭客群進店成交量、還是增加某部分類型客群、還是加強老客戶的回購頻率等。這些工作都做完以后,就是接下來清晰的羅列產品品類、款式審美消費系數、款式風格數、款式數量、各配比數量等各詳細的產品組合計劃了。有了明確規劃的訂貨就會變得很輕松,只要把握好科學的.款式過濾法,把適合計劃要求的貨品確定下來就可以了。

  很多銷售品牌推出了盡量縮短上貨周期的做法,這種做法可以更快的應對市場變化,但不管怎樣快速的上貨周期,你每天呈獻給消費者的都是一整店的貨品,消費者是否購買取決與你的產品組合機構。而上貨波段的頻率決定著消費者來店的頻率。但這并能代替全盤貨品計劃的環節。尤其對于哪些訂貨周期比較長的商務男裝品牌、一部分女裝品牌來說,這種產品計劃能力的修煉是在所難免的。

  3、產品應對變化能力

  產品應對變化的能力,指的是當市場行情改變時的應對能力。商場行情的改變通常是主要來自三大方面的應對。

  一是季節氣候帶來的穿衣購買需求的改變,這種應變能力主要來自快速的貨品調整、如何挖掘老顧客、或者引導新客人的時令穿衣方式來獲得提升營業額。沒有條件調整貨品的品牌只能從后兩者里獲得答案。

  二是競爭品牌的產品特點、趨勢等競爭力,應對這種現象的方法有很多,比如如何強化放大自己的優點等。

  三是訂貨計劃的判斷失誤導致產品品類比例傾斜,服裝零售管理軟件解決方案可以考慮細分產品銷售應對方式來解決。

年度工作計劃 篇5

  為了能使初一(9)班具有“團結,活潑,嚴謹,求學”的班風,把學生培養成有理想,有道德,有文化,有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定本學期班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有49名學生,其中有男生26人,女生23人。學生大多比較聽話懂事,有較強的上進心,但也有部分同學基礎非常薄弱,有自卑和厭學的情緒,極個別學生性格反叛,身上存在著劣根性。

  二、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期,中期,近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想,學習,生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  三、培養“你追我趕“的學風

  ①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

  ②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

  ③經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。

  ④面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間

  鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的'成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優勢。

  四、抓好學生的養成教育

  (1)關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  (2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現,并結合學生的事例現身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

  (3)意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。

  1、充分利用班會、周會向學生進行思想教育。

  2、發揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

年度工作計劃 篇6

  指導思想

  根據教委小教科、研修中心,以及我校總體工作思路,以民族小學三年行動計劃為指導,以促進師生共同發展為目標,以科研項目“探索智慧課堂——教與學的策略研究”為研究突破口,以校本教研為依托,以三級課程整體推進為載體,培養學生良好學習習慣,逐步提高學習能力,細化教學管理,從而促進學校教學質量穩步提升。

  主要工作

  一、抓好教學常規管理,提高課堂教學質量

  1.貫徹落實上級關于課程設置的要求,開齊課程,開足課時。

  2.結合新課改要求,遵循教學規律,貫徹落實《民族小學教學常規管理基本要求》。重視和加強對每一位教師在計劃、備課、上課、作業布置與批改、輔導、活動、成績考查與評價、教學研究等八個教學基本環節的規范要求、檢查監督和反饋矯正。

  3.繼續貫徹落實市、區關于減輕學生過重負擔的文件精神,做到“三嚴格兩禁止”(嚴格執行課程計劃,嚴格控制作業總量和時間,嚴格控制簡單重復性作業,禁止給家長留作業,禁止留懲罰性作業)。引導教師做好“小學生合理作業量的研究與探索”的經驗、材料的積累,積極組織教師參與小教科相關論文、案例的征集活動。

  4.鞏固校本課程建設成果。按照小教科“三結合一加強”的要求,深化“校本課程建設與學校特色發展”的研究活動,圍繞本校校本課程建設目錄,不斷完善校本課程體系,打造精品特色課程;重點研究校本課程有效實施的方法和策略,提高校本課程教學的實效性,真正服務于學生發展。

  5.加強學籍管理工作,做好與全國中小學生學籍數據庫的對接,規范學生轉入轉出程序和手續,提高學籍管理工作的規范化、科學化水平。同時注意不斷總結管理經驗,準備參加小教科關于學籍管理的研討交流會。

  二、加強學生學習常規管理,促使學生養成良好學習習慣

  1.抓好一年級新生的入學工作,開學前召開新生家長會,做好學前培訓,使新生逐漸適應學校學習生活。

  2.各科教師聯手,致力于培養孩子勤奮學習方面的十個好習慣,即:專心聽講、認真預習、積極發言、認真審題、認真作業、寫好漢、勤于動筆、多讀多背、學會質疑、實踐創新。科任老師要與班主任及時做好溝通工作,形成學科教育合力。

  建議:班主任開學初要對學生進行教育,并利用板報、壁報等途徑進行宣傳,同時本班實際情況,分階段進行學習好習慣養成評比。

  3.重視書法教學,根據區教委下發方案,抓好寫課教學,落實我校勤奮學習好習慣中“寫好漢”的好習慣要求,11月組織全體學生開展寫比賽活動,促進學生良好寫習慣的養成。

  4.加強學生基本學科技能訓練。如朗讀、口語交際、口算與計算等,保證每節課3分鐘的專項能力訓練時間。

  5.做好畢業班管理工作,學校領導將與畢業班任課教師共同做好各項工作,保證畢業班的教學質量,為中學輸送優秀學生。

  三、加強課題研究監控,提高教師研究能力

  (一)重點研究課題與項目

  1.市教育學院“教與學策略”研究項目

  (1)充分利用項目專家與聯盟校資源,拓展研究思路,不斷提高科研水平。

  (2)組織專題校本培訓,進一步了解本項目研究內容,提升理論水平,更新教育教學理念。

  (3)注重學習與反思,不斷總結研究經驗,提高科研成果意識。

  (4)注重交流與宣傳,為教師搭建展示平臺,促進教師隊伍整體素質的提升。

  2.通州區可持續發展教育項目

  (1)成立esd研究項目小組,制定專題,深入進行研究。

  (2)積極參加市區級學習與培訓、交流與征文活動,不斷更新理念。

  (3)請專家進行教學視導,不斷提高認識與教育教學水平。

  備注:注重與學校重點研究課題、教研組研究專題、區里學科研究專題等相融合,相互促進,資源共享,逐步提升研究能力。

  3.隨班就讀工作

  (1)成立隨班就讀研究小組,圍繞專題進行探究。

  (2)準確制定個別訓練計劃。

  (3)研究對隨班就讀學生的有效關注策略,提高隨讀工作質量。

  (4)本學期我校將要建立資源教室,屆時將發揮資源教室的作用,使隨讀孩子得到更好的矯正訓練與能力發展。

  (5)做好隨讀工作過程性資料存檔工作。

  (二)教科研管理常規工作

  1.重視常態課,堅持零起點教學(要求了解學情到位、教學目標清晰、教材鉆研深入、知識傳授扎實、課堂以學定教,訓練內容充實)。

  2.組織開展觀摩課、跟蹤課等課堂教學研究活動和專題研討活動。促使課題研究取得實效。

  3.組織教師認真做好經驗總結工作,鼓勵課題組教師積極參加市區級以上的論文評優和各項征文活動,使科研之風深入人心。

  4.建立教師個人課題研究成長檔案袋做好課題研究的資料積累、經驗總結工作,同時助推教師教科研素養的培養。建立教師個人課題研究成長檔案袋做好課題研究的資料積累、經驗總結工作,提升教師教科研素養。

  四、創新校本教研方式,充分發揮教研組基地作用

  (一)教研思路:

  本學期,我校遵循的教研思路是:專題引領——任務驅動——學習反思——同伴互助——成果交流——資源共享。

  (二)教研工作重點

  1.不斷更新教育教學理念,總結出具有我校特色的課題研究項目成果。

  2.深入進行學習與探索,促進教師早日成熟起來,建立一支科研骨干教師隊伍。

  (三)教研組工作:

  1.請教研組長根據本組教師實際情況,結合學科特點以及學校重點工作,制定教研組研究專題與計劃,開學第2周進行計劃交流。

  2.注重組內專題學習。每次教研活動要有學習理論或反思交流環節,請組長記錄學習與反思內容。

  3.加強對青年教師的培養,注重“追蹤課”的.反思與指導。

  4.開展教研組匯報課的研究與評價活動。

  5.推薦優秀教師參加“秋實杯”課堂教學評優活動。

  6.進行基本功訓練與評比,單項考核包括普通話、三筆、簡筆畫、課堂教學技能。

  7.組長注意過程性研究資料的留存,同時學期末撰寫教研組專題研究總結。

  8.加強信息技術學科教學的研究與管理,保證教學質量。提高教師在課堂教學中運用信息技術手段的能力,發揮各教室多媒體教學設備的作用。

  (四)研修中心小學部重點工作

  語文學科研究重點:促進教師專業發展,提高課堂教學質量。準備開展教師基本功培訓,舉行學科競賽、征文以及說課活動。

  數學學科工作重點:以“研修一體,促教師專業發展”為工作主線,以“讀懂學生、讀懂教材、讀懂課堂”為重點,開展基本功培訓與展示、論文評比活動。

  英語學科研究重點:課堂教學研究為核心,開展教師教學設計撰寫、課件培訓、教師基本功競賽展示活動。

  科任學科:以課堂教學研究為落腳點,進行教材教法和基本功培訓,開展課堂教學研究,品生、品社、科學“學科聯動說課展示”現場研討活動。

  (五)區中心組教師要求

  第一,認真參加教研組組織的各項培訓與研修活動。

  第二,積極爭取研究課等機會。

  第三,積極參加征文、學科競賽等評優活動。

  (六)聽課與說課要求

  9月進行教學普聽課,聽課重點是:

  第一,注意組織教學,運用評價等手段加強學生學習習慣培養;

  第二,按照備課筆記上課。屆時,請老師上交備課本,學校對照檢查。

  教師說課:重點說明三點,即教學目標、教學重難點、目標如何落實。

  五、加強教師隊伍建設,不斷提高師資整體水平

  (一)骨干教師隊伍建設

  1.開展骨干教師教學技能展示活動。

  2.骨干教師與年輕教師結對助教,促進青年教師專業發展。

  3.注重學習,每學期要讀兩本以上教學著作,撰寫讀書筆記與讀后感。

  4.積極參加上級組織的各項征文評優活動。每學期要有研究成果或論文獲得區級及以上獎勵。

  (二)青年教師隊伍建設

  小教科提倡青年教師做到六個一:每月讀一本以上教育專著、每月整理一篇優秀教學設計、每學期上一節匯報課、拜一位師傅、練一手好硬筆、培養一種健康的興趣愛好。

  1.指導新教師認真制定三年發展規劃,明確發展目標與努力方向。

  2.在師徒結對子活動中,積極向師傅學習請教,爭取早日站穩講臺。

  3.認真參加各級組織的學習培訓活動,做好筆記,學校將要進行檢查。

  4.努力完成學校交給的各項教育教學常規工作,保質保量。

  六、注重教學質量監控,不斷提高學生學業水平

  1.充分發揮監測的四項功能,完善四級監控機制。探索定期與隨機監測相結合、專項與綜合監測相結合、全員與部分監測相結合等監控方式;在減輕學生過重負擔的同時,分析學校教學質量現狀,查找不足,促進學生全面發展。

  12月,學校將組織進行學生專項能力檢測。

  2.積極落實區檢測會精神,全面分析本校教學質量,查找不足,分析原因,制定改進措施,不斷提高教學質量。

  3.注重研修中心單元試卷的使用與分析,促進學生能力提升。

  七、強化體衛工作,切實提高學生身體素質

  1.進一步貫徹落實貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》要求,落實“學校體育工作條例”,完善學校體育工作制度。強化課程意識,開足開齊上好體育課,按時間和質量要求做好“兩操”,開展課外體育活動,確保學生每天不少于1小時體育活動時間,學生養成良好的體育鍛煉習慣。繼續做好《學生體質健康標準》的實施、測試工作,切實發揮體質健康標準對青少年身體健康的促進和監督作用。組織跳長繩、踢花鍵、柔力球等各種形式的體育競賽活動,努力提高學生體育競技水平。

  2.衛生工作繼續貫徹健康第一的指導思想。貫徹落實《學校衛生工作條例》,重視對學生良好衛生習慣的養成教育,做好學生常見病、傳染病的防控及預防接種等工作,學校衛生管理符合要求,關注營養過剩和營養不良兒童少年的成長。做好“六病”的防治宣傳工作,,以預防學生視力低下和肥胖為重點,廣泛開展健康教育活動。定期對學生健康情況進行測量及健康知識抽查,建立健全學生健康檔案,做好學生常規體檢工作,為確保學生身心健康發展奠定基礎。

  3.做好學生《國家學生體質健康標準》達標測試記錄、年度體檢記錄。規范、完整地做好學生健康檔案的整理。

  4.依據有關規定,開展課內外、校內外相結合的美育、科技教育活動,培養學生健康的審美情趣、科學態度和創新精神。

年度工作計劃 篇7

  20xx年我鄉農村人才開發工作要認真學習貫徹黨的十七大和十七屆三中全會會議精神,認真執行《國務院關于大力推進科技步法的決定》。大力實施科教興鄉和人才強鄉戰略,通過科技培訓、技術指導,不斷提高農業產業化建設的科技含量,為建設社會主義農村作出貢獻。

  一、指導思想

  人才開發工作要牢固樹立為建設社會主義新農村服務的思想,進一步增強責任感和使命感,主動服務于當地經濟建設,努力開發東林新型產業項目,及時做好人才培訓、人才培養工作,不斷提高產業的科技含量水平,促進東林經濟快速、持久、健康發展。

  二、工作目標

  (一)農業實用技術培訓工作

  根據東林農業產業的實際和農村技術人才相對貧乏的`現狀,20xx年全鄉培訓各類實用技術人才達1500人次以上,農村人才培訓工作見后附表。

  (二)科技文化下鄉工作

  搞好科技文化下鄉活動,有利于幫助全鄉干部群眾掌握先進的實用技術,助推我鄉社會主義新農村建設。為此,政府已專門制定了培訓工作文件并下發,各單位、部門要通力協作、結合各自工作特點,通過廣播、板報、標語、宣傳資料、展板、免費放映電影和舉辦種養殖業實用技術培訓班等形式,搞好科技文化下鄉活動,并在農時關鍵時節,利用縫場擺攤設點,組織開展科技咨詢工作。

  (三)科技示范基地工作

  科教示范基地是科技工作者聯系農民的橋梁和紐帶,是新品種引進、新技術應用的科研基地,是做給農民看、帶著農民干、幫著農民富的實習實驗基地。擬在東林鄉成教校建立良種引進繁育推廣基地和小家禽良種繁育推廣基地,幫助農民搞好結構調整,增強依靠科技致富的能力。

  (四)農村經濟合作組織

  我鄉的制種協會、用水戶協會、鳳山土雞協會在推動農村結構調整,幫助農民增收致富方面起到了十分重要的作用。但也有讓人值得思考的地方,特別是水稻制種要發揮協會對制種公司的監管,確保農民利益不受傷害且利益最大化上下功夫,促進我鄉經濟快速發展。

  (五)鼓勵農村人才創業

  農村人才在技術或資金方面有一定的能力,鼓勵他們創業既能為社會增加財富,還能促進更多的人員就業。因此,要從資金(貸款)上給予優惠,制度上要創新、政治上要關心,要不拘一格,量才讓其發揮,機制上要改進。要建立激勵機制,有一個好的工作平臺和氛圍,為創業者創造一個良好的內外部環境。

  三、措施

  (一)健全機構,明確責任。根據我鄉20xx年科技培訓要求,由鄉長任組長,分管農業的副鄉長任副組長,經發辦工作人員為成員的培訓領導小組,其職責:

  1、負責制定培訓計劃,籌措培訓經費。

  2、負責確定培訓日程,培訓內容,落實培訓人員。

  3、負責協調解決參培學員在生產發展中遇到的困難和問題。

  (二)主動爭取黨委、政府和業務主管部門領導的支持和重視。

  (三)多與村、社干部溝通,贏得支持配合和主動參與。

  (四)簽訂鄉與村技術培訓工作目標管理責任書,年終逗硬考核獎懲。

年度工作計劃 篇8

  1、拓展產業空間。

  (1)強化對城市更新計劃項目產業規劃的服務與跟蹤,繼續優化互聯網、電子商務產業布局,拓展產業發展空間,新或改建1家互聯網、電子商務的主題園區。

  (2)推動已建成產業園區升級,提升園區形象設計,優化園區環境,提高園區辨識度。

  (3)提升園區運營方服務水平,強化資源整合,深化服務內涵

  (4)提升園區集聚企業能力,提高園區招商和服務的專業性。

  2、營造產業環境。

  (1)進一步修訂科技創新相關扶持政策,推動產業政策創新,探索科技與金融、股權投資、創新券等新舉措、放大政府資金扶持作用與效應.

  (2)強化企業服務,全年至少組織科技活動100場次,積極引入科技創新、知識產業、金融機構、法律事務等專業服務機構,提升專業服務水平。

  (3)建立重點科技企業庫,強化對轄區重點互聯網、電子商務企業跟蹤服務力度,切實幫助企業解決實際問題。

  (4)重點跟蹤服務上市、擬上市企業,依托行業商、協會,重點發揮區電子商務產業聯盟作用,搭建企業交流合作平臺,對接大平臺資源,豐富互聯網與電子商務活動,營造濃厚的互聯網產業發展氛圍。

  3、推進重點項目。

  (1)推進“互聯網+優勢產業”結合發展。重點在黃金珠寶、旅游、金融、裝飾、生活服務、商貿等領域的互聯網應用。

  (2)探索創客經濟發展。支持轄區創客空間發展,引進和整合有資源的大平臺開展的創客發展落戶,重點推進都市名園、離岸基地等創客項目。

  (3)推動轄區智慧商業發展。根據已完成的智慧商業報告,推動東門智慧商圈試點工作,進一步完善智慧商業實施可行性方案。

  結合“十二五”工作任務,康復部仍有很多工作亟待完善,20xx年具體計劃如下:

  一、做好殘疾少年兒童康復救助服務

  殘疾兒童康復工作是康復部工作的重點,繼續認真落實殘疾少年兒童康復救助各項工作,在XX市殘疾兒童康復的相關文件指引下,做好殘疾兒童康復服務,包括康復訓練項目、人工耳蝸手術補貼和保繳費等各項工作。

  做好20xx-2016年公益金項目的申請、評估、轉介和結算工作。自20xx年,市殘聯公益金項目由各區實施完成,新的任務,新的挑戰,按照文件精神,確保預報名的殘疾兒童享受此項服務。

  二、做好殘疾人社區康復工作。

  1、在大康復理念的指導下,與就業、教育、職康等服務內容相融合,學習“龍崗模式”,以街道社區為陣地、家庭為依托,以專業評估轉介和康復咨詢服務為紐帶,將各項康復服務全方位下沉社區,滿足殘疾人個性化需求。

  2、通過社區康復工作自查自評,發現基層專業技術人員配置不夠、場地局限等問題突出,康復部將在區綜合服務中心和區殘聯的支持下,尋求資源解決困難,為社區康復工作的開展提供硬件上的保證。

  3、構建社區康復服務網絡新平臺。在“人人享有康復”服務的基礎上,構建社區篩查與診斷、轉介服務、檔案服務、康復治療與訓練、輔具適配、職業康復、教育康復、托養服務、心理輔導、家長培訓和社區宣傳的.新平臺,為殘疾人提供全方位、個性化服務。

  三、 做好視障殘疾人康復服務工作。

  1、根據評估結果,組織視障殘疾人由愛視眼科醫院按照訓練計劃,進行手眼協調、盤中心注視、追隨注視掃描等訓練,尤其是視障兒童的康復訓練。

  2、按照《XX市殘疾人輔助器具服務管理辦法》,根據輔具評估報告,為有需求的殘疾人進行輔具適配和使用訓練。

  四、做好殘疾人家長培訓工作。

  區殘疾人家長培訓學校將根據不同殘疾類別,著力于實用性和操作性,聘請醫療專家為殘疾人家長講授最實際、最直接、最迫切需要的康復知識;定期開展殘疾人親屬聯誼活動,引導殘疾人及親屬交流康復體會,相互支持幫助;幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力,提高健康水平,營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業培訓、互動交流、心理疏導等服務。

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