年度工作計劃

時間：2023-06-21 12:49:58 年度工作計劃我要投稿

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【推薦】年度工作計劃模板7篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編整理的年度工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】年度工作計劃模板7篇

年度工作計劃篇1

　　回顧本年度的工作，有收獲也有未知，但更多的意味著新的機遇與新的挑戰，“決心再接再厲，工作上更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面，從而更好地完成工作，現計劃如下：

　　一、認真踏實的做好人事相關基礎工作，精益求精，追求完美。

　　做好人事檔案資料的收集整理建檔等工作，保證人員檔案完整性、保密性。隨時備查準確無疑。嚴格按照公司規章制度辦理相關手續，包括員工入職、離職、交接等程序，不留后遺癥，規避企業風險。

　　二、招聘與配置

　　根據公司現狀及長遠的發展規劃，結合部門的用人需求，招聘高層次、高學歷、高能力的人才，品德兼備，選擇企業最合適的人才。目前，滿足部門用人需求是招聘工作的第一步，也是最基礎的。在下一個季度，工作應側重于儲備優秀人才，做到各個崗位的足量儲備。人員招聘的目標分三步：滿足部門需求——保證人才儲備——實現梯隊建設

　　①招聘途徑的拓展與開發，不能再局限于招聘網站，可以繼續開發校園招聘會、天津主流報刊、內部提升等渠道。②面試的流程應強調實用性，采取多種科學合理且易操作的面試方法。③面試技巧，應從專業知識;專業技能;綜合能力;個性特征;求職動機;以及價值觀等維度進行考察。

　　三、參考成功的人力資源管理經驗，推陳出新，建立健全更適合公司發展的管理體系。

　　“管理即溝通”，具備強大的溝通能力亦是解決問題的良好前提。做到及時發現問題并提出有效建議。多動腦，不可以思維定勢，做到創新思路，清晰有方向有目標。站在一定高度看待問題，同時處理問題應做到全面且周到。

　　建立員工之間溝通互動的`平臺與渠道，定期收集信息，不斷積極改進公司相關政策、了解員工需求、掌握員工動態。

　　四、工作計劃性與條理性。

　　按照公司發展的指引方向，定期編制工作計劃，制定工作目標與方向。大到總體目標規劃，小到日常工作計劃。沒有計劃，工作往往將陷于盲目，或者成為碰運氣。既然在公司工作一天，就要必須擔任好自己的角色，努力去做好自己的本職工作。

　　五、提高工作積極性與穩定性，增強部門凝聚力。

　　建議定期可舉辦員工評比活動，對年度優秀員工通報表揚或者獎勵。同時，明確各部門各崗位的崗位職責，分工明確。新老員工傳幫帶的學習工作技能，遵守公司的相關制度，了解企業文化。員工的每個成長階段的各項培訓跟進，可以外聘優秀的講師和成功人士，分享一些成功的案例，開闊員工的眼界與見識，培養全員積極上進、不斷學習的精神。使員工在企業這個平臺可以得到更好的價值體現，培養員工對企業的忠誠度。

　　六、公司活動。

　　例如①文體活動。協調各部門每月定期參加各類球類活動;②春游活動。短期1至2天，如登山。③拓展運動。增強協作與團隊意識。④公司年會。年度優秀員工頒獎等。⑤研討會。培訓、討論、學習與總結。⑥文藝活動。讀書、讀報、知識競賽等。

　　力爭做到每個季度都有精彩的團隊活動。

　　上述是我的近期的工作計劃與總結，考慮不周之處，請領導予以指導。

　　時光荏苒，××年即將過去，回首過去的一年，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。對于我們每一個追求進步的人來說，免不了會在年終歲未對自己進行一番“盤點”，也算是對自己的一種鞭策。

　　行政人事部是公司的關鍵部門之一，對內管理水平的要求應不斷提升，對外要應對稅務、工商?藥監、社保等機關的各項檢查。行政人事部人員雖然少，但在這一年里任勞任怨，竭盡全力將各項工作順利完成。經過一年的磨練與洗禮，行政人事部的綜合能力相比××年又邁進了一步。

年度工作計劃篇2

　　上學期，我校在信息化建設上，取得了一定的成果，但信息化之路，漫漫而修遠，除了基礎的硬件之外，最重要的還是身處教育第一線的我們如何去正確對待、理解教育信息化。

　　為了盡快推進我校信息化進程，依據《唐山市開平區教育局關于加快推進教育信息化工作的指導意見》、《數字型校園評估細則》和校工作安排，特作如下工作計劃：

　　一、依據上學期實際工作情況，繼續制定、修改、完善各項引導、激勵、督促信息化工作的規章制度。

　　二、加強學校硬件建設。目前，我們已經將各班的多媒體和計算機進行了更新，在基本完善校內信息化設施的情況下，下一步將配合教育局信息中心，建設校園無線網絡。

　　三、以信息化領導小組成員為學校信息化各學科帶頭人，加強信息技術與學科整合，以學科帶頭人帶動學科組成員的信息化水平。積極參加省市區組織的各項活動，為參賽教師提供技術支撐。

　　四、加強網站建設。做好網站和校內網絡的日常維護工作，確保網站的正常運行。

　　五、信息技術部門輔助教導處完成“一師一課”的'上傳工作，為其提供技術支持。

　　六、做好師生培訓工作

　　1、做好微課程和暢言軟件的培訓與應用。配合教育局關于微課的課題研究，保質保量完成信息中心布置的各項任務。開學初，對暢言軟件的應用進行常規檢查，以暢言軟件為契機，讓信息技術應用成為課堂教學的常規手段，讓暢言軟件融入課堂，提高課堂效率和教師的信息技術應用能力。

　　2、在城域網平臺逐漸完善的基礎上，配合教育局信息中心完成學生信息數據上傳和城域網各平臺使用的培訓，加強對學生應用城域網個人空間的培訓。

　　3、對全體教師進行電子白板的使用培訓，將再次邀請供貨商進行電子白板的應用培訓，要求全體老師認真研讀電子白板的使用說明，學習電子白板的使用。

　　七、做好參加全國中小學電腦作品大賽，做好學生的培訓工作。充分發揮信息技術社團的作用，在每次社團活動中，對學生進行針對性的練習。

　　八、依據教育局信息中心的計劃，本學期大力推動教師個人空間和學生學習空間的使用。

　　九、加大錄播教室的使用率，將優質課、互動課堂、校際研討、網絡教研等活動資料錄制并保留下來。

年度工作計劃篇3

　　安全生產工作一直是社區各項工作中的重中之中，自年初開始我社區就通過不斷的宣傳教育、規范引導、評價表彰、培育示范等方法途徑倡導樹立企業安全誠信意識和安全道德觀念，自覺履行安全生產責任和義務。春節前后，對轄區內主要煙花爆竹經營企業和常年經銷的零售網點進行了不定期檢查。進入四月以后，各項生產活動都進入繁忙時期，社區與區相關職能部門多次對轄區企業和施工單位進行了突擊檢查，有效提高了他們的`安全意識。目前我社區未發生一起安全生產事故。

年度工作計劃篇4

　　本學期，學校對高一年級進行了文理分科，年級組對各班進行了重組，很意外的，我竟然被分配做了理科重點班——高一（17）班的班主任。作為一名新教師，能夠接任高一（17）班的班主任工作我感到十分的榮幸，與此同時，我更加感受到的是學校和年級組交給我的那份沉甸甸的'信任與希望，所以我立志：要將這份工作做好！開學初，面對著班里這些對未來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的高一學生，我決定為了使我的學生能夠在尋烏一中就讀的以后這兩年半時間里，學到更多的知識和本領，張揚和發展自己的個性，我將盡我最大的努力，教導他們認識自己并提高自己。在兩年后的高考中，爭取取得優異的成績。為了使工作更好的開展，特制定本學期工作計劃如下：

　　一． 指導思想

　　以創建文明示范班級為目標，切實加強學生的思想道德和行為規范的養成教育，樹立“勤奮，踏實，惜時，高效”的學風，使每個學生都能夠得到發展。

　　二．工作重點

　　1. 加強班集建設，充分發揮班干部的作用。

　　2. 加強文明禮貌和紀律教育，建設和諧，奮進的班風。

　　3. 加強學習方法的指導，提高學習效率，提升學習成績。

　　4. 落實學校和年級組的“培優治拐”工作

　　5. 加強尖子生的管理和教育，使他們真正成為全方位過硬的集體。

　　三． 工作安排（具體工作安排見附表）

　　羅賢朗

　　20xx年3月6日

　　附表：具體工作計劃

　　周次（時間）具體工作

　　1（2.25---3.3）

　　初建班干部隊伍，分工到人，責任到人，要求到人

　　2（3.4---3.10）

　　1. 宣傳學生記分管理條例

　　2. 落實學生談心工作，鼓信心，定目標，提要求

　　3（3.11---3.17）

　　1. 落實學校和年級組的“培優治拐”工作

　　2. 做好學習興趣小組的動員及分組工作

　　4（3.18---3.24）

　　月考復習動員

　　5（3.25---3.31）

　　學生月考成績分析，召開班會

　　6（4.1---4.7）

　　加強安全教育

　　7（4.8---4.14）

　　召開“我心中的高一（17）班”主題班會

　　8（4.15---4.21）

　　期中考試復習動員，考風考紀教育

　　9（4.22---4.28）

　　期中考試

　　10（4.29---5.5）

　　1. 做好學生成績分析工作

　　2. 找成績波動較大的學生談心

　　3. 召開期中考試總結班會

　　11（5.6---5.12）

　　召開家長會

　　12（5.13---5.19）

　　召開學生座談會，確定下半學期奮斗目標

　　13（5.20---5.26）

　　開展尖子生薄弱學科的幫扶工作

　　14（5.27---6.2）

　　開展學困生的幫扶工作

　　15（6.3---6.9）

　　1. 開展優秀作業，優秀筆記的評比活動

　　2. 開展優秀學生的評比活動

　　16（6.10---6.16）

　　組織本班科任老師下學生寢室，進行談心工作

　　17（6.17---6.23）

　　期末考試復習總動員

　　18（6.24---6.30）

　　期末考試

年度工作計劃篇5

　　按照縣局《關于中小學教師學段教材教法過關訓練的實施意見》（x政教發[XX]20號）安排，【XX】205號，206號《關于中小學教師校本培訓工作的通知》，【XX】57號《x城縣教育局關于加強教師培訓工作的實施意見》和x繼教發【XX】1號文件的精神,現對我校校本培訓工作安排如下:

　　一、指導思想：

　　全面貫徹黨的教育方針，加快改革創新。以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革的教師隊伍為目標，進一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度，開拓創新，與時俱進，努力開創我校教師培訓工作新格局。

　　二、組織機構：

　　組長: 張xx

　　副組長: 韋xx 連xx

　　成員: 侯xx 李xx 秦xx 連xx

　　三、訓練對象及內容

　　對象：所有學科專任教師。

　　內容：各年級目前正在使用的學科教材，1－3年級教師為三年級教材，4－6年級教師為六年級教材。

　　四、訓練內容與任務

　　1、教材知識訓練

　　教材知識過關訓練內容為正在使用的小學學科教材，其中低段為三年級教材、高段為六年級教材。

　　①、畫出教師本學段、各年級的`知識結構圖。

　　②、畫出三年級和六年級各單元及單元內各節課文知識結構圖。

　　③、完成三年級或六年級各節課后練習題。<蓮>（45周歲以上的教師，分析上年六年級升學考試題。）

　　④、完成64道學生作業或考試中錯題積累與分析

　　⑤、參加縣局統一組織的年級教材知識過關考試。

　　2、教材教法培訓

　　①、完成全年240學時（縣180學時、校60學時）的集中培訓任務。

　　②、完成培訓作業任務，并通過相應考試。

　　③、每課完成一道習題分析。

　　3、組織全校所有學科教師觀看八部反映教育題材的電影，每學期觀看四部，集中組織觀看兩部，個人自看兩部。要求教師就電影主題所反映的教育理念每學期寫一篇不少于1500字的收獲體會文章。（八部電影：《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》、《為生命奠基（講座）》。

　　五、培訓形式

　　1.集中培訓

　　① 由曾參加高級研修班的教師為輔導員，通過講座的形式，定期為全校教師進行輔導。

　　②參加由縣教師進修學校統一組織的教材教法培訓，利用每月一至二個周末時間和暑假集中授課。具體時間以進校日程安排為準。

　　2.校本培訓

　　①在培訓的基礎上，以教材知識、教材教法為對象，教師分析自己的教學行為，寫出分析。

　　②教材知識訓練，隨教學進度逐步進行，教師按時完成平時訓練作業任務，XX年8月參加縣局組織的教材知識筆試考核。

　　3積極參加省市以“說課標、說教材”為主要內容的校本研修活動。圍繞XX年修訂版新課標，畫出兩份本學科新課標知識結構圖，其中一份為自選某一專題知識結構圖。

　　4應用知識結構圖改進課堂教學，選取任教年級三篇課文，每篇課文分別選取一種知識結構圖形式，進行課堂教學實踐。最后提供三篇課堂教學設計與課堂教學效果材料（包括學生的知識結構圖作品）。

　　3.探究交流

　　為了提高培訓效果，學校定期組織教材知識、教材教法研討交流會，交流教師學習心得、體會。

　　六、具體要求

　　1、組織全體教師學習縣局下發的【XX】20號、【XX】205號、【XX】1號文件精神，建立學校教材知識訓練輔導員制度，聘請參加過縣進校高級研訓班的兩位老師擔任輔導員，定期和不定期的進行培訓，確保教材知識訓練任務的落實。

　　2、教材教法培訓為學段教材教法全員過關訓練的重要組成部分，

　　三、要求語數教師周末必須按時參加培訓，確保全身心投入學習，避免學習與工作沖突。組織教師以知識結構圖為手段，對新課程標準和教材進行分析，不斷改進課堂教學策略，提高教學效率。

　　3、學段教材教法全員過關訓練納入繼續教育考核范圍，作為教師職稱評聘工作的必要條件之一。

　　4、培訓對象，因特殊原因無法參加培訓的，由本人提出書面申請，學校蓋章上報縣教育局，并將此存入個人業務檔案之中。

　　5、教師培訓工作，按教育部規定，將作為教師資格再注冊、教師考核、職務聘任的必備條件和重要依據。學校將參加學段教材教法過關訓練納入教師個人績效考核，評優樹模，職稱晉級之列。對參加并完成學習任務的教師在績效考核時實行獎加分，對不參加和沒有完成學習任務的教師在績效考核時酌情扣分。

　　xx中心學校 XX-XX學年度教師教育工作行事歷

　　九月-- 十月

　　1. 制定工作計劃，完善管理制度。

　　2. 國培計劃學員注冊。

　　3. 參加市級“陽光師訓”活動

　　十一月

　　1. 組織教師研討“知識結構圖”學本。

　　2. 集中組織觀看電影。

　　十二月

　　1. 教師校本作業展覽評看。

　　2. “說教法，說教材”研討。

　　元月--二月

　　1. 學期教師培訓工作小結。

　　2. 教師電影觀看心得收集。

　　三月

　　1. 教材知識訓練作業檢查評看。

　　2. 組織教師訓練技能競賽活動。

　　四月

　　1.知識結構圖運用觀摩課。

　　2.教師校本訓練作業大檢查。

　　五月—六月

　　1.征集優秀教育論問及成果。

　　2.學年教育工作總結。

　　八月

　　組織教師參加教材知識過關考試。

年度工作計劃篇6

　　為深入開展法制宣傳教育，進一步提高法制意識和依法辦事能力，弘揚社會主義法治精神，創造良好法治環境，發揮維護社會穩定和長治久安的積極作用，根據各有關要求，結合《xx縣農業系統法制宣傳教育第六個五年規劃實施方案》，現制定我局20xx年度普法依法治理計劃如下:

　　一、加強組織領導，不斷堅持依法治理

　　1、健全普法機制。及時調整充實普法依法治理領導機構，做好普法依法治理工作規劃協調、職責分工、組織監督檢查。進一步明確“誰主管誰普法，誰執法誰普法”的普法責任制，落實農業部門普法責任。

　　2、加強隊伍建設。加大對法治隊伍的培訓力度，拓寬社會參與途徑，充分發揮社會力量，充分發揮各級普法講師團成員、法治宣傳教育志愿者的作用，加強組織協調，發揮各自優勢，組織開展形式多樣的法治宣傳教育活動，引導人才、智力等資源投入到普法依法治理工作中來。

　　3、強化經費保障。進一步加大經費投入，落實普法經費的財政保障制度，充分利用各種社會資源，加大普法依法治理工作基礎設施建設。

　　二、加強宣傳教育，多種形式深入普法

　　1、結合農業“155”服務中心宣傳法律。與155聯動，發揮155遍及全縣各鄉鎮村的服務網點的作用，建立快速反應機制。一是服務聯動，xx縣15個鄉鎮共有266個鄉村農資銷售網點，點多面廣，通過“155”這個服務窗口，多方位、多層次地為廣大農民提供農業法律法規等方面的服務；二是信息聯動，利用農業155服務網絡，通過“12316”熱線電話接受全縣農民有關涉農案件的舉報，使得執法大隊能夠在第一時間掌握案情，快速作出反應；三是效能聯動，把“12316”熱線電話作為農業執法人員違紀和辦事效能的監督電話，接受社會各界對農業執法干部的效能監督，真正把農業行政執法大隊建設成為“廉潔、勤政、務實、高效”的執法隊伍。

　　2、通過媒體宣傳法律。

　　(1)充分發揮大眾媒體的宣傳優勢。在法律法規頒布實施和開展大型專項普法活動的同時，與xx電視臺、電臺、報社等新聞媒體合作，讓廣大群眾通過大眾媒體的宣傳窗口了解法律法規內容。

　　(2)充分發揮互聯網的宣傳優勢。以“xx農業155網”、“xx農業法制網”為載體，及時更新法制宣傳信息，積極宣傳農業法律、法規以及黨對“三農”的`各項政策，建立農業政策法規數據庫，提供各類農業法律法規的查詢服務，促進了農民法律意識的提高，增強農民對黨的農村政策的了解。

　　3、強化培訓宣傳法律。

　　（1）組織專題培訓。采取“走出去”、“請進來”的方法，積極參加縣相關單位舉辦的各類法制講座，邀請縣人大、法院、司法、檢察等單位到我局開展專題講座、座談會，互相交流經驗，取長補短。

　　（2）參加上級培訓。組織執法人員參加省農業廳及XX市舉辦的各類法律法規培訓班。

　　（3）落實執法人員學法要求。要求農業系統工作人員強化學習，鼓勵工作人員通過多種渠道自學法律法規，每年每個執法人員的法律知識學習時間不少于40小時，不斷提升行政執法水平。

　　（4）強化對管理相對人的培訓。通過農資執法監管示XX縣項目，加強對農資生產、經營者的培訓工作，增強其守法經營意識。重點對20家放心農資店、農資經營戶、農資使用大戶進行法制培訓，擬年度培訓人員達500人次以上。

　　4、突出六結合宣傳法律。

　　為把普法工作推向深入，使法律、法規知識進村入戶到企業，把成效落到實處，我局著力抓好六個結合：

　　(1)普法教育與重大節日相結合。以“12·4”全國法制宣傳日為主題,組成宣傳小組積極參與法制宣傳工作,重點圍繞《中華人民共和國農業法》、《農產品質量安全法》、《農藥標簽管理辦法》和《國務院關于加強食品等產品安全監督管理的特別規定》等法律法規以及《全面禁止在國內銷售和使用甲胺磷等5種高毒有機磷農藥的公告》，對農民群眾進行法制宣傳。

　　(2)普法教育與“放心農資進鄉入村”活動相結合。深入到企業、農資經營網點、市場、農資產品集散地以及農村圩場等主要場所開展法律咨詢活動，傳達中央相關文件精神，擬發放宣傳畫、宣傳資料在3000份左右，普及識假辯假農藥、肥料、種子等知識，指導農民在購買農資時要注意索證索票，提高農民群眾的自我保護能力，鼓勵農民群眾積極參與打假。

　　(3)普法教育與農業執法相結合。在執法過程中，針對農資經營者存在不同問題，給予相關的法律、法規宣傳。

　　(4)普法教育與科技下鄉相結合。結合農業科技下鄉活動，積極宣傳《農產品質量安全法》、《農民專業合作社法》、《農業法》、《畜牧法》、《物權法》等。 (

　　5)普法教育與社團活動相結合。在農學會、茶葉協會、農民合作社等活動時，有針對性地宣傳《農產品質量安全法》、《農藥標簽和說明書管理辦法》、《種子法》、《農藥管理條例》、《農產品包裝和標識管理辦法》以及《農民專業合作社法》等法律法規。

　　(6)普法教育與縣鄉開展科技示范、豐產競賽科技戶、專業戶相結合，做到把法律送到農民心中。

　　三、強化農業執法，全面推進法治過程

　　1、強化執法檢查，規范農資市場。

　　堅持日常巡查與專項治理行動相結合。20xx年擬展開護農保春耕、夏季農資打假百日行動專項整治、秋冬季農資打假促增收等3項執法專項治理行動。

　　2、清理各項農業行政職權，規范行政權力運行。

　　一是認真編制行政權力清單。將規范行政權力運行、規范行政自由裁量權等匯編成冊，嚴格按照行政許可、行政處罰、行政征收、行政強制等類型依法進行分類管理。力求做到權力清單全面真實，每項行政權力流程編制內容齊全、程序規范、責任明確、操作簡捷，行政權力運行過程準確無誤。二是規范行政審批及自由裁量權。建立完善行政審批定期清理公布制度。做到行政審批流程依法規范高效合理，審批實施工作嚴格按照制定的審批流程環節步驟逐一執行。建立行政處罰自由裁量權規則和基準制度，完善行政處罰自由裁量權細化量化標準，重大行政處罰公開審理，確保行政權力按規范的程序在有效監督下運行。三是透明運行行政權力。制作xx縣農業局行政審批服務指南，包括審批項目、法律依據、審批條件、辦理材料、審批流程等等，并在政府門戶網上進行公開。積極落實網上行政審批的辦理，接受相關部門的監督。

　　3、抓好各項減負惠農政策的落實，切實維護農民合法權益。

　　堅持“多予、放活”的方針，深化宣傳引導，健全完善制度，加強監管懲處，規范涉農執罰收費行為，全面落實黨的各項減負惠農政策，進一步創新工作思路、改進工作作風、強化工作措施切實維護農民的合法權益。對問題比效突出的單位，實行曝光，并對責任單位領導進行行政處理；堅持與糾風、物價部門協作配合，齊抓共管，努力把我縣農民負擔減下來。

年度工作計劃篇7

　　一、工作思路

　　堅持理論與實踐相結合、自主與交流相結合、學習與應用相結合、反思與提升相結合的原則。依托工作室平臺、利用工作室資源，聚焦教學中的重點、熱點、難點問題開展研究，努力發揮工作室先行實踐、交流研討、示范引領的作用，不斷促進工作室成員教師的專業發展，切實履行名師工作室在學科教學上的“研究、輻射、引領”作用，積極落實立德樹人根本任務。

　　二、發展目標

　　1.結合2本以上書目的學習要求，通過理論書籍學習、反思心得撰寫、觀點思想交流，持續更新與提高工作室成員的教育教學理念。

　　2.以問題為導向，積極開展課堂教學網絡研修、實踐研討，使工作室成員在生本、學本課堂建設、課堂學習方式改變的實踐中得到鍛煉、獲得提升。成為課堂教學模式革新的促進派、生力軍。

　　3.結合新一輪的課堂改革和作業改進要求，開展專題微課、專題分層練習的編制、研究工作，積累一部分實踐和研究成果。

　　三、主要活動設想及措施

　　1．加強學習，提高理論業務素養。

　　思想是行動的指南，先進的教育理論是教學和科研的先導，而閱讀、學習是提高修養有效的.、必然的途徑。工作室推薦至少2本書目，采取集中學習和分散自學相結合的形式，開展閱讀、反思、交流活動，掌握教育教學規律、更新教育教學理念、把握最新的教育教學動態，在互相的分享、交流中共同學習、提高。工作室還計劃尋求合適時機，積極“走出去”，聆聽專家學者的講座，突破自身學習瓶頸。

　　2．立足教學實踐，開展教研科研、課堂教學研究活動，提高教學實踐能力。

　　課堂永遠是教學實踐的主陣地。立足課堂教學第一線，聚焦課堂改革熱點難點問題、研究課堂，提高教育教學質量是名師工作室的重要任務之一。20xx年工作室各位成員要積極參與學為中心的課堂教學模式探索與實踐，遵照教育規律、學習規律、學科規律、學生發展規律積極嘗試改進自己的課堂教學，逐步形成高效、靈動、扎實的課堂教學風格。

　　3.積極開展以問題為導向的小而精的教科研活動，提高教學研究水平。

　　教而不研則淺，20xx年工作室組織成員通過聽課、評課、磨課等活動，獲取得第一手資料，撰寫教學案例，促進自身專業成長。結合新一輪的課堂改革要求，開展信息化教學研究工作，積累一部分實踐和研究成果。全體成員需積極撰寫教育教學論文、案例反思，每人一年至少有一篇教學論文，獲市級以上獎勵或在正式教學刊物發表。

　　4.積極參加各級各類專題教研活動，提高學術影響力。

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