音樂教研組工作計劃范文
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,是時候開始寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的音樂教研組工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
音樂教研組工作計劃范文1
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,以學生發展為目標,面向全體學生,認真貫徹落實國家新課改精神,改革音樂課堂教學,提高課堂教學質量。加強學校紅領巾藝術團管理,通過生動活潑的課堂教學和形式多樣的課外音樂活動,為學生創設更多的音樂活動空間,切實有效的發揮音樂教育功能,提高學生的藝術修養,增強學生的音樂素質,形成良好的校園音樂氛圍,促進學生藝術素質的提高。
二、工作目標
(一)加強音樂教師隊伍管理,不斷提高思想和業務素質。組織教師深入學習和領會教師職業道德修養和新課標精神,加強教育理論的學習和業務技能技巧的訓練,不斷提高藝體教師的理論修養和業務素質。
(二)加強教學管理,提高課堂教學質量。邀請市區教研室音樂教學專家到校指導課堂教學。改革教研活動方式與方法,實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統一活動相結合的方式,切實通過教研活動提高教學質量。注重課堂教學的過程性評價,加強音樂課課堂教學常規管理和學生良好課堂習慣的養成,努力提高課堂教學效率。
(三)加強學校“紅領巾藝術團”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的管理,切實提高活動質量。在各團隊活動中,加大指導和督促的`力度,使每個團隊有計劃、有組織的開展活動。經學校藝術考評委員會,學期末對藝術團學生進行考評,并根據考評情況頒發藝術等級考評證書。
(四)加大教學教研力度,積極申報教研課題。本學期,力爭申報市級以上教研課體1-2個,并努力落實到教學教研實踐中,及時做好實記錄和課題總結,力爭取得優秀科研成果。擬申請課題:鋼琴實驗班教學研究;音樂學科過程性教學評價改進與研究。
(五)做好教學能手評選的準備工作。
(六)認真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽,力爭取得優異成績;協助各班做好音樂輔導工作。
(七)認真做好鋼琴實驗班的教學、研究、實驗工作,在已經取得初步教學實踐經驗的基礎上,進一步探索個別教學與集體教學相結合的教學新路子,激發學生對鋼琴學習的興趣,促使學生早出成績、快出成績。
(八)做好音樂教學器材和演出服裝的管理工作。
(九)繼續做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學工作。
音樂教研組工作計劃范文2
一、指導思想
本學期立足于本校課改實際,進一步關注課堂、關注教師的教學行為、關注學生的學習方式,力求突出音樂學科審美性的特點,促進學生身心人格全面健康的發展。充分發揮帶頭人、骨干教師的引領作用,加強音樂中心教研組的管理,不斷提升音樂教師的課堂教學能力,為提高我校小學音樂教學質量而努力工作。
二、工作思路
以“素質教育的`理念和實踐研究”為基礎,深入開展“有效課堂教學”研究,針對教學過程中出現的問題與教師共同探尋解決問題的方法,提升教師的教學研究水平和能力。加大對骨干教師和青年教師的指導和培養力度;加強教師教學基本功訓練,提供展示和交流的平臺,以加速提高我校小學音樂教師的整體素質。
三、主要工作及措施:
1、開展學習理論知識
深入開展《教學常規》、《課程標準》、教材教法的學習活動。計劃開展一次學習心得交流會;組織一次外出學習教師的"觀點匯報會。在學習中采取課改反思等形式,使學習落到實處。使教師的教育教學理念提升到一個新的層面,更好地為教育教學服務。
2、加強教學研究,提高教育教學質量
(1)提高教學的基礎是認真上好每一堂課。本學期繼續采取推聽課及抽檢的方式,確保教師所上每節課的質量。
(2)認真對教師進行一次成績反饋。同時對教師備課,上課,及學生的期末評價進行一次培訓。嚴格做好教學進度的管理檢查。
(3)強化質量意識,加強教學研究、教學指導。認真對我校學科教學現狀進行分析,實行教學質量落實到教研組長,教學任務明確到教師個人,把好每節課,每單元,每冊的教學質量關;保證教研的實效性,增強團隊精神和協作意識。
四、主要工作安排
三月份:
1、配合區教育局做好開學教學檢查工作。
2、召開小學音樂教研組長會議。
3、制定、交流的學科教學、教研計劃。
四月份:
1、開展學科教材教法培訓。
2、開展學科教研活動。
五月份:
1、常規檢查。
2、抽查學科教師教案、業務學習集體備課筆記。
六月份:
1、常規調研,聽推門課。
2、優質課評比。
七月份:
1、課堂教學質量抽檢。
2、教學工作總結。
音樂教研組工作計劃范文3
一、指導思想
本學期,我們組將根據學校的工作計劃要點,結合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業化水平為目標,繼續加強自身修養,努力創新教學、創新學習、創新管理。我們音樂組將繼續從創新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設,努力加強本組教學教研工作的計劃性、真對性、特色性、科學性和實效性建設。全面提高每位教師的教育教學質量,為我校的藝術教育全力以赴,盡職盡責。
二、工作目標
1、全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去。
2、在工作和學習中,繼續弘揚多年來音樂教育組形成的“團結協作、群幫互助”的.優良傳統,為我校的音樂教學工作服務。
3、確立終生學習、全程學習的思想觀念,認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好用活教材。
4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實有效的進行校本課程研究。
5、充分發揮教研組內骨干教師的示范帶頭作用,努力打造一個學習型、研究型、創新型的音樂教研組。
三、工作重點
1、課堂教學
2、市藝術節匯演
3、集體備課、聽課
4、九年級音樂考生的培訓
四、主要工作及措施
1、本學期音樂教研組將探索管理方式的改革。
為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能。實行本組教師優勢互補,形成合理分工,責任到人,齊抓共管的局面調動積極性。
2、注重課堂反饋和教學心得。
本學期繼續實行定期交流教學心得工作。把自己在教學過程中所產生的教學靈感、啟發、機智和困惑進行書面或口頭進行交流和研討,以達到彼此相互學習、借鑒、共同成長進步的目的。
3、精心組織各種課外興趣小組。
每位教師要善于發現人才,培養骨干,開展好不同類型的課外活動,活躍學校的文娛生活。
音樂教研組工作計劃范文4
一、研訓指導思想
認真貫徹市、區教育局、教研室、學校相關工作意見,堅持以新課標理念為指導,以各教育法規為準則,結合學校音樂教學實際,把握音樂課程多元化、人文性特征,全面提高音樂教學質量,促進學校藝術特色發展。
二、教研組成員分析:
本教研組成員共5人,分別在本校區和兩個分校區任教。除一人外,均為任教3年以上教師。其中,中學高級教師1人,小學1級教師1人,小學高級教師2人。教學經驗豐富,教學研究能力強,有較強的責任心。
不利之處:5位教研組成員均兼科室任務,其中2人為中層正職,學校行政事務繁多,且分散在三個校區,集中開展教研活動十分不便。
三、研訓目標和研訓重點:
加強音樂教師隊伍建設,提高教師素質;堅持以生為本的價值取向,和以學為本的研究方向,優化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養學生審美情趣,發展學生個性,推進學校校園文化建設。
四、主要內容和基本形式
1、切實加強學習研討,努力提高綜合水平
加強教師理論學習和業務學習,將定期組織組內、外學習和平時查閱教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養。
2、認真落實課改精神,努力提高教學效果
⑴關注學生情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
⑵嚴格教學規范規范,以課堂教學為中心,提高教學效率。
⑶構建“知識與技能,過程與方法,情感、態度價值觀”為一體的教學目標體系;構建“以學為本的”課堂教學模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養興趣,提高能力。
⑷靈活選用各種教學形式、教學方法,根據教學內容利用直觀教具和現代化教學手段來創設情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務。
⑸組織好課外活動,使課堂學習得以延伸,并使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子,積累優秀作品,積極參加校內外音樂比賽。
3、致力追求以校為本,努力提高教科研水平
以校本培訓為主陣地,經常化、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。
⑴重視自身業務學習和提升,強化基本功訓練,不斷提高專業和教學技能。
⑵積極開展集體備課,注重理解新教材,創造新模式,設計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。
⑶開展聽課、評課系列活動,做到聽、評、導、學,推動課堂教學效果的'提高,不斷豐富教師的教學經驗。
⑷以現代化教學理論指導實踐,不斷學習現代教學手段,大膽改革課堂教學,拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結,成長為一名科研型的教師。
4、積極開發校本課程,爭取申報課題。
四、保障措施和預期效果
學校由陳xx副校長分管教研訓工作,屬教務處(教科室)管理,教研組長作為召集人,按照學校教科研工作部署,組織開展本組教科研日常工作。
本學期預期達到的效果有:
1、開展2—3次教研活動(集體備課、上課、評課);
2、教研組成員每人撰寫教學案例或論文1篇、評課稿2篇、讀書心得1篇、讀后感1篇;
3、每人每學期完成讀書筆記4篇(手寫)、聽課10篇、聽講座5篇;
4、每人每學期開出公開課1節;
5、每人開一門特色行健課程(或與人合作)或負責一項學校團體性藝術項目。
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