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教研組工作計劃

時間:2023-06-15 13:45:03 教研工作計劃 我要投稿

【精華】教研組工作計劃模板合集5篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的教研組工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】教研組工作計劃模板合集5篇

教研組工作計劃 篇1

  新的學期開始了,在這一學期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發,以激發學生的音樂興趣,提高學生的審美情趣來開展。

  一、組織學習,制訂計劃。

  開學初,組織全組音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期各冊知識體系,注重知識與知識單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研課題為“采用激勵性評價,提高學生學習興趣”。

  二、認真備課,優化課堂。

  每個音樂教師做到認真分析教材,每課時都有教學目標、教學重點、教學難點、教學準備、教學過程。隨筆不少于四分之一,多學習與課堂有關的資料。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。

  由于低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的律動樂曲或發聲練習曲,讓學生唱起來、跳起來,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優美,引導學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內容和情感,讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。

  中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的.制約,教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。

  在本學期我們繼續為中高年級學生設置了電子琴的課程。每兩周學生一節電子琴課,我們的目的是讓學生的多掌握一門樂器,使學生的音樂課變得更加的豐富多彩,從而我們的學生更喜歡音樂課。

  三、開展興趣活動。

  本學期我們開設電子琴、舞蹈、豎笛等興趣小組,教師將以培養學生藝術修養,發展學生的創造思維為目標,開展課外活動,積極組織并參加每一次學校要求的活動。并且從參加活動的人員中發掘人才。讓每個學生都能發現并發揮自己的特長。

  在本期音樂教學工作中,我們音樂教研組將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內容,在有效完成教學任務的同時,提高學生的音樂素質,使我校的音樂教學工作上一個新的臺階。

  四、具體工作。

  日期活動內容主持人。

  9月下旬組內音樂教師制定各年級學教計劃、進度焦薇。

  10月上旬錄像課學習、研討焦薇。

  10月下旬音樂教師基本功練習焦薇。

  11月上旬園區小學音樂同題研討活動焦薇。

  11月下旬音樂教研課題講座焦薇。

  12月上旬市歌唱教學研討活動焦薇。

  12月下旬組內考核課焦薇。

  01月上旬園區小學音樂同題研討活動焦薇。

教研組工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大力度、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展創新與質量的關系,繼續探索符合新課程理念的小學數學自如化教學方式和自主化學習方式。深入開展主題化系列教研活動。加強數學師資隊伍建設,通過開展帶徒活動提高數學教師的整體素質,促進數學教學質量的提高。

  二、工作目標:

  積極學習新課程標準,盡快轉變教師角色與教學行為。圍繞“理念、實踐、反思”這方面進行重點研究,組織教師深入的學習課程改革與學習主題構建這本書,并能用先進的教學理念來指導教學實踐活動,引導學生開展自我學習、合作學習和創新學習。鼓勵教師積極開展教學研究,探索新穎有效的教學方法,全面提高教學質量。

  結合新課程標準的實施,建立中心教研組,強化教研過程,給青年教師壓重擔。鼓勵教師留心收集優秀的教學案例,養成反思習慣,積極開展課題的研究和論文的撰寫工作,全面提高教師的業務素質。同時還為教師積極搭設展現自我的舞臺,倡導“科學、嚴謹”的教學風氣,做好差生的轉變過程,努力提高學科質量。

  三、主要工作及措施:

  1、倡導“科學、嚴謹”的教學風氣。重點要求有一疊“卷面整潔、評改規范、數量齊全、訓練量合理”的學生課堂作業本。期末要進行交流。

  2、為了迎接市教學大比武活動,教研組與教導處將精心組織訓練,通過各種方法提高教師的評課水平,從中挑選優秀的教師參加比賽,努力爭取得分。為校爭光。

  3、鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學案例與反思,積極投稿,爭取一年內有一篇論文獲獎或發表于“教研與進修”,從而提高我校教師的知名度。

  4、積極開展圍繞“理念、實踐、反思”為主的'系列化教研活動,做到人人參與,研討氛圍濃,活動紀錄詳細,總結資料齊全,切實提高教研活動的質量。

  5、加強青年教師的培訓工作,結合校本培訓,認真學習《學習課程改革與主題構建》,汲取先進的教學理念和教學策略,并積極付諸于實踐。

  6、為開拓全體數學教師的視野,提高教師們的業務水平,學校安排外出聽課的教師外出聽課后要面向教研組上好匯報課或作簡要的聽課評析。

  7、開好期末復習交流會議,力求一套行之有效的復習方法。

  8、做好差生的轉化工作,充分利用小組的作用,努力提高全體學生的學習成績。

  四、活動安排:

  九月份

  1、制定學科計劃,年級組內互相交流。

  2、參加實驗小學課改研討活動。

  3、新教師上課執教者:卓昂杰、蔣海雷(第四周)

  4、自學《新課程改革與主題構建》第一單元

  十月份

  1、《課程改革與學習主題構建》學習手冊并分發

  2、看錄像、寫評課稿(每周一次)

  3、教研課汪杰(第七周)主評:江盈娜

  4、撰寫教學論文,交流。

  5、一月一研討活動(第九周)

  6、邀請求真學校董秀亞老師上主題培訓輔導課(一)

  十一月份

  1、邀請溪口鎮校徐治平老師上主題培訓輔導課(二)

  2、教學常規檢查,交流課堂作業本

  3、鎮主題研訓活動,學習理論,撰寫反思,教學研討(第十三周)

  十二月份一月份

  1、教學常規檢查,交流自學作業

  2、邀請西塢中心小學孫紅怡老師上主題培訓輔導課(三)

  3、一月一研討(第十六周)

  4、復習,進行學生計算能力檢測

  注:每次教研活動要點名,并上交紀錄。

教研組工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以學校和教導處工作計劃為指導,圍繞進一步提高教育教學質量和效率為中心,大力推進課程改革,深入貫徹語文新課標,切實轉變教育觀念,增強教師實施新課程的能力和水平;加強對新教材的培訓、研究,尋求實施新課程的`策略;深入課堂,及時調研,關注常態語文教學,適時反思和總結,進一步提高語文教學質量。

  語文組成員組成情況:

  七年級組:

  八年級組:

  三年級組:

  二、本學期活動目標:

  力爭通過這半年的教研組活動,更好地貫徹課改的新理念,使教師能夠運用新的教學的理念來搞好教學。

  三、工作要點:

  1、組織教師認真學習語文的課程標準,使教師思想上有理論指導。

  2、組織教師互相聽課,爭取每一位教師都能聽15節公開課。

  3、做好傳、幫、帶工作。老教師要向年輕教師傳授經驗,骨干教師要帶徒弟,使年輕教師迅速提升自己的業務水平。

  4、組織教師進行單元集體備課,此項工作要落實到實處,不能流于形式。

  5、組織教師總結經驗,不斷撰寫論文,定期開展有關語文課改的報告活動。

教研組工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  20xx年上半年,我校教研工作以全面實施素質教育,提高小學生綜合素質為教研工作的中心,以創建和諧、高效的小學教育為目標,狠抓教師管理,深化教學改革,全面提高教育質量,努力開創我校教研工作的新局面。

  二、工作目標:

  1、教師培訓目標:切實抓好“名師工程”建設,培養更多的教學骨干。鼓勵教師參加各類研修活動,不斷豐厚知識底蘊。盡快使課改理念內化到教師專業結構中,并外顯于課堂教學過程之中。

  2、教學管理目標:狠抓教學常規管理,嚴格執行課程計劃,確保教學工作的每個環節規范化、科學化。

  3、教研科研目標:依托校本教研,積極開展教研活動,以縣小教室兩個教研課題為龍頭,根據本校實際,加強本校的課題規劃實施的督導與檢查,確保按計劃實施。成績。

  4、教學質量目標:面向全體,著力于薄弱班科教學質量的提高。學期末教學質量語、數及格率、優秀率達到本中心的中上水平。

  三、主要工作:

  (一)推進課程改革,實施素質教育。

  1、加強教研組建設。結合教師的實際情況及教學實際,確定研究課題,認真制訂活動方案并精心組織開展教研活動;顒又赜谶^程,力求做到:有紀要、有優秀案例、有專題研究成果,學期結束組織檢查評比,表彰先進。

  2、認真開展校本教研活動。堅持開展每周教研活動,從學校實際出發,堅持經;⒅贫然、本土化、個性化、形式多樣化。與大中心及縣教研安排的活動有機結合,重點進行備課、磨課、聽課、評課和作業布置與批改、培優補差、教學方面的經驗交流研討活動。

  3、關注教學質量。以教學質量這個中心,重新修訂和完善目標責任書,進一步明確新學期的奮斗目標,認真制訂好各學科如何提高兩率的具體措施,注重抓住影響教學質量的關鍵環節,關鍵學科,關鍵教師。積極動員和鼓勵學生及家長享受優質教育資源,努力實現“輕負擔、高質量”,讓學生想學、會學、樂學。要扎實抓好各學科學困生的轉化工作,早一點打算,多一點行動,少一點埋怨,早一點落實轉化措施,多一點關心體貼,要花大力氣提高合格率和優秀率,力爭質量達優。

  4、重視和突出體藝工作,加強特長生培養。做到開齊、上足、教好新課程方案所規定的各類課程,重視和突出藝體工作。營造育人氛圍,建立書香校園,讓“每周一歌”唱響校園,讓校園藝術活動、體育活動、讀書活動,科技活動等活動落在實處。全面實施《國家學生體育健康標準》,推進學生陽光體育運動,確保學生一日不少于一小時體育活動時間。加強特長生培養,盡早建立體育、作文、奧數興趣小組,選派有有經驗的老師加強輔導。

 。ǘ⿵娀犖榻ㄔO,提升教師專業素養。

  實施素質教育,推進課程改革必須依托一支素質精良的教師隊伍,所以學校應以“練內功,促提高”為動力,著力打造一支適應現代教育發展的師資隊伍。1、建立和完善教師的業務檔案。認真組織教師制定研修計劃,建立和完善好教師專業發展檔案。強化考核,認真記載,留下教師一學期工作情況的原始資料,結合教研活動與常規巡查對教師的研修情況進行督查與考核,并把它作為期末目標考評以及評先、評職的依據之一。

  2、大力推進教育教學研究與信息技術的整合。以課題研究為平臺,積極引導教師在提高備課的實效性、課堂教學有效性方面做有益的探索。鼓勵教師充分利用豐富的`電腦資源,注重現代化教學手段的運用,加強學科與信息技術的整合,提高電教設備的利用率。力求全全教師都創建“教師博客”,并且利用博客網站的分類、發表、更新、下載、互動、鏈接、搜索等功能,記錄和發布個人的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累信息資源,并與學校網站進行鏈接,形成一個教研博客群,利用博客群開展網絡教研。

  3、加強對新教師的培養。重點抓好教學常規要求和課改理念的運用,及時做好跟蹤、培訓、提高,使之不斷改進教學方法,提高教學基本功的素養。堅持傳藝樹人并重,在師徒之間大力倡導和塑造互動意識、合作意識和共進意識,促進新教師的快速成長。

  4、發揮骨干教師示范引領作用。要引導市級、縣級學科帶頭人、骨干教師帶頭讀書學習,帶頭教學改革,帶頭幫助青年教師成長。每學年要教好一門學科,帶好一個新教師,上好一節課示范課,做好一次講座。通過創設各種機制,為名師優師的脫穎而出搭建平臺,創建舞臺。充分發揮他們在教學中的影響力,使之成為課改大潮中的排頭兵,以點帶面,推動全校師資隊伍的提高。

 。ㄈ┳嵔虒W常規,提高管理水平

  抓常規管理一要科學,要遵循教學規律,樹立可持續發展的觀念。二要規范,要嚴格執行縣教育局常規管理實施意見和中心小學出臺的實施細則。三要細節,要從備課、上課、作業批改等細節入手,從一言一行做起。四要過程,立足于管好今天,堅持“今日事,今日畢”,養成雷厲風行、追求完美的的工作作風。做到,每月不定期檢查一至二次,加強隨機檢查,檢查結果應及時進行反饋,要與教師崗位目標考評緊密掛鉤。

 。ㄋ模┥罨n題研究,優化教學研究過程。

  要求教師把教學研究工作與自己的教育教學實際緊密聯系,在課題研究中努力做到以校為本,以教師為本,關注學校發展,關注教師在教學工作中遇到的實際問題,增強課題研究的實效性、針對性。注重課題運作的規范性,克服功利主義,重視過程性資料的積累,樹立明確的課題研究意識,開展相關教研活動時注意圍繞課題研究進行,避免盲目開展。注重資料的積累,做好階段總結。每月都進行教學論文或者教學案例或者教學反思的匯編。

教研組工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期,我校音樂教研組將繼續認真貫徹教委、教研室、學校有關工作意見,,發揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質量,促進學校藝術特色發展。

  二、工作目標

  鞏固舊有成績,強化品牌意識。加強隊伍建設,提高教師素質。優化課堂教學,參與課題研究,全面推進藝術教育。

  三、主要工作

  1、鞏固舊有成績,強化品牌意識

  沿著校本研修的“鑄名師、樹品牌”的指導思想,本期音樂組全體教師在鞏固已有的成績上,繼續保持良好的教學作風,更加重視自身平時的業務學習和提高,強化基本功訓練,不斷提高專業和教學技能,加大對學生輔導的力度,重在實效,全面培養,多出精品,為打造一支涪城音樂教育工作者的`精英部隊而努力奮斗!

  2、加強隊伍建設,提高教師素質

 。1)組內教師應經常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會,做到互幫互助,團結一心。

 。2)加強梯隊建設,繼續實行“師徒結對子”活動,提高年輕教師的業務水平。

  (3)積極開展集體備課,注重理解新教材,創造新模式,設計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

 。4)以現代化教學理論指導實踐,不斷學習現代教學手段,大膽改革課堂教學,拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結,成長為一名科研型的教師。

  3、優化課堂教學,參與課題研究

 。1)關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。嚴格“六認真”規范,以課堂教學為中心,提高教學效率。

  (2)構建“知識與技能,過程與方法,情感、態度價值觀”為一體的教學目標體系;構建以“合作、探究、自主、創新”為主要特征的主體式發展性課堂教學模式;構建“合作、自主、探究”的學習模式。

  (3)靈活選用各種教學形式和方法,根據教學內容創設情景,引導學生積極參與,引進《涪城區中小學音樂評價體系(實驗)》

  (4)本期音樂組全體教師積極參加校內外各級各類教研活動,不斷探索和實踐,為我校即將開題的課題《小學唱歌教學在學生成長過程中的重要作用》做好充分的準備工作。

  4、全面推進藝術教育

  綜上所述,音樂組全體教師應保持高度的責任感,加大業務技能的鉆研力度,在各自的崗位上做出特色,創出成績,為校園文化建設出力,全面推進藝術教育。

  四、主要活動安排

  九月:

  1、制定期初教學計劃。

  2、9月16日參加四川省音樂優質課比賽觀摩。

  3、結合大隊部做好國慶文藝活動的準備工作。

  4、準備區級課題《小學唱歌教學在學生成長中的重要作用》

  十月:

  1、籌備本屆校園歌手大賽。

  2、參加校園歌手大賽,小結參賽情況。

  3、信息技術自培和上網學習。

  4、定期開展關于課題等相關內容的研修活動。

  十一月:

  1、積極開展組內聽課、評課、磨課的教研活動。

  2、做好片區集體備課展示活動的有關工作并積極參與。

  3、定期開展關于課題等相關內容的研修活動。

  4、組內培訓技能項目----自彈自唱。

  十二月:

  1、信息技術自培和上網學習。

  2、定期開展關于課題等相關內容的研修活動。

  3、論文撰寫與心得交流。

  4、組內培訓技能項目----自彈自唱。

  一月:

  1、教研組工作期末總結。

  2、教學、教研資料整理、備查。

  3、課題研修工作匯總。

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