信息教研工作計劃模板八篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,請一起努力,寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的信息教研工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信息教研工作計劃 篇1
一、指導思想
據上級主管部門有關現(xiàn)代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。繼續(xù)以《英語課程標準》為指導思想,在市教研室和校行政的正確領導下,進一步深化英語課程改革,全面貫徹素質教育。切實提高我校英語課堂教學質量,為中小學英語教學的順利銜接和學生今后的英語學習打下扎實的基礎。
二、基本情況
我校現(xiàn)有教師21人,學生240余人。有現(xiàn)代遠程教育模式一、模式二配置。學校自發(fā)配套建設有微機室、多媒體教室和衛(wèi)星接收室,還有完備的常規(guī)電教器材。
三、主要工作
(一)英語教研工作
1、繼續(xù)加強教育理論和專業(yè)知識的學習。本學期除了要繼續(xù)學習鞏固《英語課程標準》外,還要在教學基本功、口語和課堂教學方法進一步學習和研究。
2、開展好英語教研活動。定期開展好教研活動,每次活動有主題。在教研活動時,要加強理論學習。教師充分利用好教研活動,交流教學經驗和探討教學理論,努力將理論與自己的教學相結合,以實現(xiàn)個人與集體同步成長。
3、積極申報校級課題,作好研究記載和論文總結。堅持寫好每周一篇的教學反思,上傳到學校論壇進行交流。
4、抓好學困生的輔導工作。
教師要關心學困生的學習和生活,在生活上關心他們,多花時間輔導他們的學習,在輔導的同時注意他們心理的引導,讓他們消除生活和心理上負擔,重新燃起學習的信心。
5、開展系列活動。本學期繼續(xù)舉辦校級英文書寫比賽及口語比賽(三、四年級唱歌形式,五、六年級朗讀或是角分扮演形式)。
(二)信息技術和遠程教育工作
1、做好計算機室,多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。
4、繼續(xù)管理好學校因特網,并做好網站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯(lián)網成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園!
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園預告。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發(fā)生任何責任事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的的.優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術教育。
8、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好信息的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
9、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據上級、學校安排和本校的實際,本期每周安排一次對全校教師進行現(xiàn)代信息技術教育培訓。
10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
11、繼續(xù)做好“為農服務”工作。向農民朋友義務提供“三農信息服務”資料冊。為當?shù)亟洕⒔逃⑽幕陌l(fā)展服務。資源共享,優(yōu)勢互補!努力實踐現(xiàn)代遠程教育“讓師生受利益、讓農民得實惠”的諾言!
12、定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。
信息教研工作計劃 篇2
一、指導思想:
認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術》課程的教學地位,結合信息技術學科教學的特點,以及計算機特長興趣發(fā)展需要,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
二、工作目標
1、加強教師隊伍建設:充分利用校園網加強教學信息的交流,加大上網時間,加強理論學習、業(yè)務培訓、技術技能的學習和研討,使每位教師都具有運用信息技術組織教育教學的能力。
2、加強學科教學:組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術展示課的活動,并加強學校之間相互學習的機會,從而推動教師信息技術整體水平的`提高。
3、加強教育研究:運用教學理論知識指導工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學校教學整體水平不斷得以提高。
4、加強資源管理:鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源,制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校信息資源的管理工作,做到資源共享。
三、具體工作任務
(一)努力實現(xiàn)教育信息化
1、抓好學校設施建設:
(1)積極推進多媒體網絡活動室的開放。
(2)完善和維護好學校的校園網絡。
(3)做好多媒體電化教室日常管理。
(4)認真做好各辦公室電腦的維護。
2、加強信息技術教學的管理
(1)樹立質量第一的思想,加強考核工作,積極開展有實效的教研活動,引導學生在信息的海洋中自由暢游。
(2)抓好競賽項目,積極參與區(qū)信息技術相關活動,爭取好成績。
3、抓好教師培訓
使全體教師熟悉教育信息網的有關知識,并用好信息化設備,積極探索信息技術與各自學科的整合。利用現(xiàn)有設備,結合教師意愿,開展藍牙、相片制作等培訓。
(二)努力推進教育手段現(xiàn)代化
1、全面提升現(xiàn)代化教學的水平,繼續(xù)充實學校校園網絡的素材,加強學校校園網絡的管理和使用。
2、充分開放和利用現(xiàn)有電教設備,以全面提高課堂效率。
3、全面推進學校信息化工作,抓好信息化技術課的管理及普及,努力提高學生的信息素養(yǎng),以適應新形勢的需要。
信息教研工作計劃 篇3
一、指導思想:
以學校工作計劃為指導,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,結合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術與其他課程的整合的.教學研究,并落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
二、工作要點:
1、加強集體備課,提高教師業(yè)務水平。
認真組織每周的校本培訓工作和每周的集體備課活動,大力開展教學研討活動,發(fā)揮教研組的力量,努力創(chuàng)造學習氛圍,積極發(fā)揮學科骨干教師的帶頭作用,有計劃、有目的、經常性地開展聽課、評課等教研活動。在備課中根據信息技術課的特點,既要備內容,更要備學生,做好教學課件。教師必須經常學習各種新的教育理念,同行之間經常交流各種軟硬件知識,以促進教師在教學理念、業(yè)務上的提高。
2、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)。
積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學過程中要努力做到“五認真”。充分利用40分鐘時間,認真組織好學生上機操作,讓學生有比較多的動手時間,注重學生操作能力的培養(yǎng)。力求能通過信息技術教學培養(yǎng)學生的思維品質,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學生的抽象思維,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。
3、認真開展興趣活動小組,加強競賽輔導。
利用課外活動時間,認真組織開展興趣活動小組,從中培養(yǎng)一批對信息技術學科有興趣并有發(fā)展前途的學生,組成競賽小組,認真組織競賽輔導,確保競賽成績。
4、認真組織學業(yè)考試復習,提高考試成績。
教研組要討論研究,總結以往經驗,分析目前學生現(xiàn)狀,制定好復習計劃。復習計劃要科學,復習目的要明確,并認真落實,以確保學業(yè)考試能取得好成績。
信息教研工作計劃 篇4
一、指導思想
認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術》課程的教學地位。結合信息技術學科教學的特點,以及計算機特長興趣發(fā)展需要,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
二、工作目標
1、加強教師隊伍建設。充分利用校園網加強教學信息的交流,加強網絡教研,加強理論學習、業(yè)務培訓、技術技能的學習和研討,使每位教師都具有運用信息技術組織教育教學的能力。
2、加強學科教學。組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術展示課的活動,并加強學校之間相互學習的機會,從而推動教師信息技術整體水平的提高。
3、加強教育研究。運用教學理論知識指導工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學校教學整體水平不斷得以提高。
4、加強資源管理。鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源,制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校信息資源的管理工作,做到資源共享。
三、具體工作任務
㈠努力實現(xiàn)教育信息化
1、抓好學校設施建設
⑴完善和維護好學校的校園網絡。
⑵做好各多媒體教室的'管理和維護工作。
⑶認真做好各辦公室電腦的維護。
2、加強信息技術教學的管理
⑴加強課堂教學管理。認真上好每一堂課,樹立質量第一的思想,加強考核工作,積極開展有實效的教學活動,引導學生在信息的海洋中自由暢游。
⑵抓好競賽項目。積極參與區(qū)信息技術相關活動爭取好成績。
3、抓好教師培訓。使全體教師熟悉教育信息網的有關知識,并用好信息化設備,積極探索信息技術與各自學科的整合。
㈡努力推進教育手段現(xiàn)代化
1、 全面提升現(xiàn)代化教學的水平,繼續(xù)充實學校校園網絡的素材,加強學校校園網絡的管理和使用。
2、 充分開放和利用現(xiàn)有電教設備,以全面提高課堂效率。
3、 全面推進學校信息化工作,抓好信息技術課的管理及普及,努力提高學生的信息素養(yǎng)以適應新形勢的需要。
四、活動安排
九月份
1、制定信息技術技術教學和工作計劃
2、輔導學生電腦繪畫和制作活動
3、微課制作培訓――主講人:劉聰、閻華、韓麗
十月份
1、參加區(qū)中小學生電腦繪畫和制作比賽
2、微課制作比賽
3、遠程研修
十一月份
1、網絡教研活動評比
2、博客日志評比
十二月份
1、學生信息技術水平測評
2、總結一學期教學工作
信息教研工作計劃 篇5
一、工作思路
依據市教研院XX-XX學年度上期工作思路和區(qū)教科所學年工作計劃,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范課堂教學中教師的教學行為和改變學生的學習方式為重點,以提高學生信息素養(yǎng)為根本目的,結合信息技術學科的特點和本區(qū)具體情況,積極開展各學段信息技術課程教學改革的探索與實踐的'研究與指導工作。創(chuàng)造性地開展教學研究、教學指導、教學服務,著力提高信息技術教師的綜合素質,使我區(qū)的信息技術教育教學工作步入一個新臺階。
二、工作目標
教師培訓方面:通過教材分析、示范觀摩課、專家講座、經驗交流活動、教師賽課、征集教學設計案例等教研活動形式,對全區(qū)信息技術教師進行培訓,不斷更新教育觀念。組織教師參與區(qū)、市級以上活動,如,新教材培訓、教師優(yōu)質課競賽、學科論文評比、聯(lián)片教研等活動。吸收兄弟區(qū)縣好的教學方法,好的教學模式。
學生素質培養(yǎng):重點強化對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。繼續(xù)組織我區(qū)中學生參加XX年全國青少年信息學奧林匹克競賽,力爭有所突破。
課題研究方面:繼續(xù)開展“重慶市中小學教研信息化建設的現(xiàn)狀與對策研究”子課題《巴南區(qū)網絡環(huán)境下信息技術教研方式研究》并順利結題。
三、工作安排
8月:制定計劃、落實工作。
9月:組織XX全國青少年信息學奧林匹克競賽報名工作。
9月:參加XX年全國高中信息技術優(yōu)質課大賽。
9-10月:重慶市小學信息技術教師優(yōu)質課競賽初賽。
9-10月:信息技術教師教研活動。
10月:組織XX年全國青少年信息學奧林匹克競賽初賽。
10-12月:重慶市小學信息技術優(yōu)質課大賽片區(qū)賽。
12月:征集信息技術學科優(yōu)秀教學設計及論文。
1月:總結本學期工作。
信息教研工作計劃 篇6
升學計算機教研組在學校教務處領導下,在學校各級領導、各部門的大力支持下,堅持學校“以人為本”的辦學理念,樹立教學以學生發(fā)展為中心的服務意識,滲透新課程理念,探討如何翻轉課堂。現(xiàn)制定本學期教學工作計劃如下:
一、進一步加強和完善教研組的建設,明確教研組的職責,強化常規(guī)管理,探索有效管理模式,努力把教研組建設成團結、高效的學習型組織和研究型組織,做好三個方面的工作:
1、計算機課程規(guī)劃;
2、計算機基礎理論課教學工作;
3、計算機上機課教學工作。
二、按照學校教務科安排,認真開展公開課的聽評課活動,
三、針對高考考點,教學大綱,新課程標準,學生學情,開展對教學方法,教學反思等方面的研究,制定切合實際的教學設計。
四、完善集體備課制度。
做到課前有教案,上機操作有預案,公開課有課件,根據自己的教學和學生實際,將教材知識進行重新加工處理,按模塊分解到每一節(jié)課中去,每一節(jié)課的教學設計應包括要達到的教學目標,可采用的教學手段和方法,本章重、難點及突破的'方法和措施,滲透新課程的理念,符合新課改理念的學生活動內容、任務驅動方式等。
五、加強上機課課堂常規(guī)管理。
由于上機實驗學生管理難度較大,所以要加強和班主任的聯(lián)系溝通。每節(jié)課清點人數(shù),如果有缺人的現(xiàn)象,及時通知班主任。在課堂上要讓學生愛護機器,學會使用計算機,培養(yǎng)良好的學習習慣。
六、機房維修與維護。
本學期,計算機教研組結合學校工作要點,按照教務處、教研處、工作計劃要求,制定本組工作計劃。
一、指導思想
以就業(yè)和對專業(yè)考試為導向,以面向社會、面向計算機專業(yè),培養(yǎng)實用型初、中級技術工作人員為目標,以強化學生計算機專業(yè)知識與提高學生動手能力為宗旨,對計算機專業(yè)進行行業(yè)市場調查,使教學與社會崗位具有更強的銜接性,讓學生可以學以致用,使計算機專業(yè)真正具有更強的生命力。
二、基本思路
加強教師隊伍建設,根據組內每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計劃,提升本組教師的專業(yè)素質,爭取更多的與行業(yè)接觸的機會,廣泛深入到專業(yè)班學習實習第一線,了解市場需求,以便更好的制定相關專業(yè)的教學計劃。
加強學生動手能力訓練,讓學生從理論課中再次進行解放,提升學生的實踐動手能力,對于所有實踐課程,從難度與深度上進行重新定義,重新擬定更加符合學生動手訓練的科目,突出本專業(yè)特點。
信息教研工作計劃 篇7
一、指導思想
實施素質教育,結合信息技術學科教學的特點,面向全體學生,整體提高教學質量。通過教研組的活動,使教師的'教學水平都有相應的提高。
二、目標任務
以課改為導向,使教師們領悟教育思想,更新教育觀念,解決教師在教學中遇到問題或困惑,提升教師駕馭課堂能力,促進教師向專業(yè)化方向發(fā)展,致力于提高教師教育教學水平。建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”為核心要素,教研組加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭,定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.
三、具體措施
(一)按教學計劃上好每一節(jié)課,要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網絡資源進行學習,利用計算機網絡開展研究性學習。
(二)加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質。根據教學大綱要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動。
(三)關注學校辦公室、教師閱覽室、多媒體教案室、計算機機房及班班通的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學活動。
(四)積極開展信息技術課外活動,積極輔助學生參加各類競賽活動。
四、教研組活動安排
周次內容1討論教研組工作計劃2~3組織學生參加省第十六屆電腦制作比賽討論“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動安排4組織備改檢查5月考6~7開展教研活動“五學合一”課堂教學評比活動
8組織備改檢查9~10組織學生參加省中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動11期中考試12認真學習骨干教師的展示課13組織備改檢查14~15請進來,走出去,與其他學校聯(lián)合教研16月考17組織備改檢查18~19組織學生進行期末測試
信息教研工作計劃 篇8
一、指導思想
以建設國家改革發(fā)展示范校為契機,以學校中心工作為重點,以服務學校發(fā)展、服務教師專業(yè)成長為宗旨,積極有效組織和開展教科研工作,努力打造一支高素質科研型的'教師隊伍,使學校教科研水平再上新臺階。
二、工作重點
規(guī)范校本教材開發(fā),確保校本教材質量;加強課題研究宣傳,注重課題過程管理;指導精品課程建設,提升教師科研水平。
三、具體措施
1、組織申報XX年各級課題工作;做好XX年市級立項課題的開題;指導并檢查往年立項課題研究情況,做好階段性總結;指導到期課題做好結題工作,做好科研成果展示工作。
2、組織開展精品課程建設培訓,組織系、教研組申報XX年各級精品課程建設工作,組織開展對各市級精品課程網絡發(fā)布情況進行檢查,指導開展省級精品課程《網站建設》建設。
3、規(guī)范校本教材編寫工作,認真把好校本教材審查關,確保校本教材的質量。
4、組織教師參加各級科研活動,有效組織教師參加“三優(yōu)”評選工作。
5、加強校園網站教研版建設,擴大教科研宣傳,創(chuàng)辦電子版校刊《教科通訊》。
6、完善名師工作室管理制度,啟動校級名師工作室評選,指導名師工作室開展工作。
7、舉辦系列教學教研講座。
8、協(xié)助做好教師教學大賽、教師培訓、校本教研工作。
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