【熱門】體育教學工作計劃4篇
時間一晃而過,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的體育教學工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體育教學工作計劃 篇1
隨著時光流逝,到今天我已在實小待了第三個年頭,憶往昔剛來時我只是一名剛剛畢業的學生,還記得當時接到校領導電話說讓準備一節課的時候我心里很是緊張,因為自己在教學方面經驗一點沒有,也沒與小學生們打過交道,自己底氣不足生怕講不好課,最后還是鼓足勇氣硬著頭皮,講了第一節體育課,還算成功。隨著時光斗轉我慢慢的在學校領導以及組內同仁的共同幫助下,我慢慢的有了一些進步,在教學方面也有了屬于自己的一些方法。總結過去的一年,自己感覺在過去的一年工作中也取得了不小進步,在有些方面得到了學校老師們的肯定,但與自己的理想要求還是有一段差距,為了更好的完成新學期的工作,取得更大的成績,現制定新學年工作計劃:
一、指導思想
貫徹《小學生體制健康標準》,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為施行素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。
二、學情分析
1、本學期我主要擔任一年級(6)、(7)班,二年級(5)、(6)、(7)班的體育工作。每班人數都在70人以上。一、二年級的學生,年齡小、注意力不集中,活潑好動,基礎比較薄弱,興趣難持久,自我約束能力不強,形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。但是一、二年級的學生處于生長發育的初期,運動系統發育還不成熟,處于發展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發展不平衡,上下肢協調性較差;但學生對體育活動有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強,尤其使對新學技術動作的第一印象特別深,對體育興趣是從模仿開始的,并在愉快的體驗中加深和發展。因此,我將一年級的學習重點放在廣播操以及模仿操上,在教學中我要多引導、多激勵,抓住學生的'興趣,從學生的直觀入手,讓學生感受到體育活動和體育課的樂趣,在此基礎上進行啟發誘導,提高其積極性和競爭意識。二年級學生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等小游戲類型的活動。教學內容要以游戲活動的組織形式來進行教學。
三、教材分析
體育與保健是義務教育各年級的必修課程。它是一門學習體育和保健的基礎知識,基本技術和技能,進行鍛煉身體實踐的課程。搞素質教育首先把體育放在首位,從小抓起,打好基礎。它改變了原有的教學模式,確立了以發展人體基本活動為主實踐為主,并注意教學的娛樂性、趣味性。它分為三大部分,分別是:一、體育基礎常識二、基本活動三、游戲。對教學內容的動作要領、教學手段與方法,以及如何結合學生的具體情況,選擇和確定教學內容,并根據學生的身心發展和年齡、性別等特點選擇教學內容。一、二年級每周每班四節體育課,本學期共計80課時左右。
四、教學難點
1、養成正確的身體坐、立、行、走姿勢。
2、隊列和隊形練習。
3、小學生廣播體操。
4、各種跑、跳、投練習。
5、趣味游戲。
五、教學措施
針對一、二年級學生的學習特點,教學過程中采取以小組為單位的小群體互助合作學習的方式開展教學。教學內容以符合學生興趣的游戲課教學內容為主進行教學組織。
1、要及時了解、分析學生的學習信息。
2、創造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環境。
3、根據學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮游戲、競賽的功能作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。
4、根據學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發學生的練習興趣。
以上就是我這學期的主要工作計劃,我會一如繼往地努力做好我的本職工作,取得更大的進步!
體育教學工作計劃 篇2
一、學情分析
九年級學生共3個班,由于學生平時缺乏體育鍛煉,不論是速度、耐力還是力量等方面大部分學生體能素質不太好。這就要求我在短短兩個多月時間內必須從這幾個方面著手來提高學生的全面體能,盡快了解那些學生在哪些方面素質較差,及時針對不同的學生實施不同的教學方法。改進教學具體措施
1、三月份加大運動訓練量,提高學生的力量和耐力,使學生出現短期的疲勞,在籃球項目上要求動作到位,態度端正。
2、 調整平時的訓練計劃,將上學期兩天一練改為四天三練,確保學生出效果,出成績。
3、 開展班級講座,對學生的心理進行教育。
4、 快樂訓練,杜絕學生出現倦怠,讓學生在一個輕松的環境里學習,做到學中練,練中學。
5、 體育教師和學生一同訓練,從而提高學生訓練的積極性。
二、教材分析
本學期教育主題一是圍繞中考項目開展相關的速度、耐力、力量等練習,二是可以以游戲形式給學生涉及一些球類、武術等科目,在緊張的訓練之余得到放松,也使學生的.協調性發展有所提高,為進入高中或走向社會進行體育鍛煉作一些鋪墊。
三、教學措施
1、認真研讀體育與健康教科書及教學課標的基礎上備好每一節課,寫好每節課教案。
2、合理安排教學程序
每節課的開始部分、準備部分、基本部分和結束部分都能使學生精神飽滿,積極參與,快樂身心,使每個學生都能有所收獲。
3、認真搞好課外體育訓練工作,使每個學生的全面素質都有所提高,在次基礎上,教會學生能自我調節自己的情緒。
四、教學進度表
周 次
教 學 內 容
課時
備注
第一周(3月1日-2日)
一、障礙跑 接力游戲。
二、障礙跑 發展身體素質練習
2
第二周(5日-9日)
跳繩 發展身體素質練習
2
第三周(12日-16日)
一、肺活量測試 跳繩
二、耐久跑理論知識
2
第四周(19日-23日)
一、跳繩 選用教材
二、耐久跑練習 肺活量測試練習
2
第五周(26日-4月1日)
一、身體素質練習 選用教材(排球)
二、耐久跑練習 放松游戲
2
第六周(4月5日-6日)
跳繩 耐久跑練習
2
第七周(9日-13日)
一、耐久跑練習 呼吸練習
二、韻律體操 耐久跑練習
2
第八周(16日-20日)
考核:男生1000米 女生800米
2
第九周(23日-28日)
一、耐久跑改進練習
二、身高體重、肺活量測試
2
第十周(5月2日-4日)
期中考試
1
第十一周(5月7日-11日)
體育中考注意事項
2
體育教學工作計劃 篇3
根據學校工作部署,圍繞“專升本”核心工作,結合學校教學工作計劃要點精神和教務處學年工作安排意見及我系教學工作實際情況,搞好教學改革工作,規范教學管理,強化教學質量監控與保障機制,拓寬學科專業設置,為我系建設向更高層次發展,特制定體育系工作要點。
一、加強教育教學常規管理,提高教學質量,提高教風和學風。
二、全體總動員做好升本工作。
圍繞學校“升本”核心工作,全面動員我系教師,為“升本”做好全面的準備工作。
三、認真制定和實施各年級人才培養規劃工作。
認真組織學習,落實學校有關人才培養工作計劃,按照學校具體要求,在原有的基礎上,制定相應可行的實施管理辦法,具體做好每位學生的學業規劃方案。
四、推進教學團隊、精品專業、精品課程建設工作開展。
五、加強教研室管理工作,發揮教研室工作職能。
六、加強各項代表隊訓練工作,有計劃的參加大型比賽,提高對學校及系的宣傳力度,提高知名度。
七、加強公開課制度,做好專題講座,做好以老帶新工作,做好老教師及高職稱教師的傳幫帶作用。
八、加強教學改革工作,積極推進教育教學改革工作。
九、積極推進實驗室建設。
十、加強實習基地建設。
十一、加強師資隊伍建設工作,提高教師的業務水平和層次
根據我系現有師資力量,有計劃、有目的的.對教師進行分期、分批培訓。不斷提高師資業務水平,同時,加強對青年教師培養。營造一個青年教師學習業務、鉆研業務,研究、探討業務的新風氣,同時鼓勵支持青年教師報考在職教師研究生班,提高教師的學歷層次,改善師資隊伍結構,提高教師教學水平。
十二、加強招生宣傳和新專業升辦和準備工作。
十三、結合我系實際積極開展教學科研工作
十四、做好專升本推送及管理工作。
十五、做好自考本科宣傳及管理工作。
十六、做好系部材料阻擋及管理工作。
十七、認真做好全校《學生體質健康標準》測試工作。
十八、做好回新校區的教學準備工作。
十九、完成其它部門交辦的工作。
體育教學工作計劃 篇4
一、指導思想:
學校體育工作是學校教育工作的一項重要內容,我校以“健康第一”為宗旨,以科學的管理促進學校體育工作的全面健康發展。積極開展各種形式的體育活動,加強學生健康知識教育,提高學生的健康水平。
二、具體工作:
1、嚴格執行課程計劃,上好體育課,保持成績發揚優點.。
2、要努力創造條件,豐富課外體育活動的,開展豐富多彩的體育活動,保證學生每天一小時體育課外活動時間,同時積極開展體育活動。
3、認真開展“兩操一拳一活動”。
4、扎扎實實抓好課余訓練工作。制定好周密而詳細的計劃。每天早晨和下午各訓練一個小時。建立田徑梯隊,為以后的比賽打好基礎,并規范運動隊訓練制度,力爭在開發區中小學生田徑運動會中取得優異的`成績。同時積極開展跳繩踢毽子活動和籃球訓練工作,為每年區教育局的比賽做好準備。
5、加強學校體育的教科研工作。鼓勵體育教師積極參與教科研工作。
6、組織體育老師定期對現有的體育器材、設施進行安全檢查,對組織教學、課外體育活動、業余訓練和體育競賽進行安全教育,防止意外傷害事故的發生。
7、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率教育穩步提高,切實提高我校學生身體素質。
三、主要工作安排:
1、制定體育工作計劃。
2、校運動隊開始訓練。
3、參加區中小學生排球、足球比賽。
4、搞好學生體質健康測試及數據上報工作
5、開展多種體育活動。
6、組織全校跳繩、踢毽比賽。
7、做好體育組學年工作總結。
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