幼兒老師工作計劃【熱】
日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的幼兒老師工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
班級幼兒基本情況分析:
經過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,體質有所增強,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學本領,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學會了自己吃飯,自己脫衣服,早上進園會向老師問“早”,“好”,“再見”。平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲。但畢竟還是小班孩子嘛,一學期下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發展不平衡,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛生習慣也不好,爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重。
本學期的一些初步打算:
一、常規方面:
本學期為小班的第二學期,大部分幼兒通過上一學期的集體生活,在常規教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學期重在:
1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。
2、學會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節。
3、學會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。
4、與家長配合,根據幼兒的需要建立科學的生活常規,培養良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。
二、學習方面
通過上學期教學的實踐與觀察,設定的大致目標如下:
1、學習觀察周圍自然環境和二自然現象的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。
2、逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。
3、學習跟著音樂節奏做動作,愿意大膽地參加藝術活動。
三、健康方面
1。在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。
2。教會幼兒學做早操,能跟上音樂連起來。
3。注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發展情況。
四、游戲方面
1、開展適合本班幼兒的游戲活動,鼓勵幼兒大膽參加自己喜歡的游戲。
2、每天開展各種形式的游戲,鼓勵幼兒主動、自發地到區角進行游戲,并能遵守游戲規則。
3、通過游戲教會幼兒與人交往、整理玩具、動手動腦等,使幼兒的語言能力、社會性發展都得到提高。
4、堅持區域活動與創造性游戲的正常開展,保證幼兒有充足的時間進行游戲。
五、社會交往方面
針對小班幼兒的一些特征,我們將開展以下活動:
1、學會遵守日常行為規范,愿意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。
2、有初步的自我意識,積極參與集體生活和學習,增強獨立能力。
3、培養幼兒學會與人分享。
4、學會初步的自我評價和客觀的評價別人。
5、盡量多與大、中班幼兒聯誼,培養他們與不同年齡孩子的相處
六、家長工作方面
a)了解新生幼兒在家情況及傳達我們的工作
b)對生病幼兒進行電話問候
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