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健康教育工作計劃

時間:2021-03-30 17:29:37 健康教育工作計劃 我要投稿

【精華】健康教育工作計劃模板7篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也不斷更新迭代,讓我們對今后的工作做個計劃吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編為大家整理的健康教育工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】健康教育工作計劃模板7篇

健康教育工作計劃 篇1

  良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高中學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容。中學生正處在身心發展的重要時期,隨著生理、心理的發育和發展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化,特別是面對社會競爭的壓力,他們在學習、生活、人際交往、升學就業和自我意識等方面,會遇到各種各樣的心理困惑或問題,因此加強中學生心理健康教育,提高中學生心理素質,培養中學生健全人格,具有十分重要的價值和意義。

  一、指導思想

  堅持以人為本,育心為先的原則,遵循學生的生理、心理發展規律,運用心理教育的理論和方法,在學校的全程教育過程中為學生提供心理方面的幫助和服務,以達到“培養學生良好心理素質、維護學生心理健康”的目標。

  二、心理健康教育的目標與任務

  心理健康教育的目標是:提高全體學生的心理素質,充分開發他們的潛能,培養學生樂觀、向上的心理品質,促進學生全面、健康發展。

  學校心理健康教育的主要任務是:全面推進素質教育,增強學校德育工作的針對性、實效性和主動性,維護學生的心理健康,減少和避免對他們心理健康的各種不利影響;培養身心健康,人格健全、具有創新精神的一代新人。

  三、心理健康教育的主要內容

  主要內容包括:幫助七年級學生盡快適應環境、人際關系和學習;

  幫助八年級學生發展其學習能力,改善學習方法,改善成績“兩極分化”現象;

  了解自己,學會克服青春期的煩惱,

  加強自我認識,客觀地評價自己,積極與同學、老師和家長進行有效的溝通;

  九年級學生的對挫折的耐受能力,消除壓力源,緩解中考壓力。

  四、心理健康教育的實施及活動計劃

  (一)更新心理健康教育工作體制

  積極開展心理健康教育的教師培訓,通過國培—省市培訓—自主研修等方式培訓提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論,專業知識和操作技能水平。逐步形成在校長領導下,分管干部負責,以專、兼職心理輔導教師和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制。

  (二)心理健康教育全面滲透于學校教育教學工作之中

  1、心理健康教育與學科教學有機滲透

  1)開展學習輔導,促進學生的學習興趣。

  通過主題班會、學法指導月等活動,引導學生認識自己的潛能,端正學習的動機,掌握適合自己特點的學習方法,改變不良的學習習慣,從而改善學生在學習過程中的被動無助狀態,增強學生對本學科的興趣,增強自信,提高學習的效率。

  2)創設良好的課堂心理環境,使學生樂學會學

  在課堂中,教師努力創造一種和諧、民主、平等、輕松的心理氛圍,充分發揮學生的主動性、獨立性、合作性,讓興趣引導學習。在這樣的氛圍中學生健康愉快的情緒得以保持,自主性得到發展,合作精神、創新精神得到培養。

  3)利用教材與課堂,塑造學生完美人格

  教材的編寫和制定都蘊含著不少心理健康教育的因素。教師要充分地有意識地運用教材本身的魅力作用,有機地運用它去塑造學生健全人格。

  2、開設心理健康活動課或專題講座:本期根據不同年級反映出的突出心理問題舉辦心理講座。普及心理健康科學知識,幫助學生掌握心理保健知識,促進身心全面健康的發展。

  3、開放心理輔導室,進行個別的輔導。由心理健康教師進行定期輔導。對學生在學習和生活中出現的問題給予直接的指導,排解學生心理困擾,并對有關的心理行為問題進行診斷、矯治。

  (三)心理健康教育與家庭教育結合

  家庭教育是學校教育的一個不可忽視的部分。但是家庭教育中,一些家長單純地重視孩子的需求而忽視了孩子的心理健康教育。今年通過家長學校對家長進行溝通交流,開展親子活動等提高家長的家庭教育能力和心理健康教育意識。

  (四)創設良好的校園心理環境

  在學校日常工作中,重視營造良好的校園氛圍和寬松的心理環境。學校注重校容校貌的建設,使學校環境實現綠化、美化、凈化。通過校廣播、電視、書刊、網絡等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識,使學生時時刻刻接受著健康的熏陶,學校心理環境諧和、真誠、奮進,孕育了一種健康向上的心理氛圍。

  五、心理健康教育活動安排

  九月:

  1、制定學年心理鍵康教育學年計劃及心理咨詢計劃;

  2、結合入學教育,開展新生入學適應性心理輔導,以改善新生的“三大心理困惑”;

  3、讓新生了解心理健康教育,樹立心理健康意識。

  十月:

  1、重新選拔,合理配置、培養一批心理信息員;

  2、分發《學生心理信息反饋單》;

  3、根據個性心理問題,有針對性地進行個案輔導。

  十一月:

  1、班級心理輔導,解決學生共性的心理問題;

  2、依托國培,結合學校工會工作,進行教師心理健康的維護,提高教師的心理健康水平,提升教師的幸福指數。

  十二月:

  1、利用校園網站,搭建心理健康教育網絡平臺;

  2、借助網絡平臺,進行班主任心理教育的研討和交流;

  元月:

  1、期末考試前學生心理輔導;

  2、檔案歸類、整理;工作總結、反思;

健康教育工作計劃 篇2

  為切實做好婦幼健康工作,保障母嬰安全,促進婦幼健康,結合我院實際情況,特制定本年度婦幼健康教育工作計劃。

  一、主要目標

  圍繞20xx年長沙市婦幼衛生工作重大公共衛生項目和基本公共衛生服務,特制定以下工作目標:

  1、婚前醫學檢查對象:婚前保健知識知曉率:城市80%以上,農村75%以上。

  2、孕婦:孕婦增補葉酸知識知曉率90%以上。

  3、35∽59歲農村婦女:兩癌防治知識知曉率60%以上。

  4、孕產婦:預防艾滋病母嬰傳播知曉率90%以上。

  5、孕產婦:孕產期保健核心知識知曉率:城市90%以上,農村85%以上。

  6、嬰幼兒家長:兒童保健核心知識知曉率:城市達85%以上,農村72%以上。

  二、主要措施

  1、降低孕產婦和嬰幼兒死亡率

  ①運用孕婦學校并配合高危孕婦篩查活動,加強對高危孕產婦的健康教育,以及時發現孕產期危險征象,及時就醫,減少孕產婦死亡率。

  ②加強春節和重大節日期間孕產婦安全指導教育。

  ③開展快樂分娩健康教育,講解無指征剖宮產對母嬰的損傷,鼓勵自然分娩。

  ④開展孕早期健康教育,減少孕早期對胎兒發育的不利因素,降低因先心病引起的兒童死亡率。

  ⑤運用家長學校和多種宣傳形式,教育家長做好兒童各期的保健和保護措施,及時識別嬰幼兒危險征象,降低嬰幼兒因肺炎和意外傷害引起的死亡率。

  2、控制出生缺陷發生率

  ①婚前(孕前)健康教育。一是繼續辦好新婚學校以及面對面教育形式,發放婚前保健宣傳資料。二是規范婚前衛生指導內容:

  ①有關性保健和性教育;

  ②新婚避孕知識及計劃生育指導;

  ③受孕前的準備、環境和疾病對后代影響等孕前保健知識;

  ④遺傳病的基本知識;

  ⑤影響婚育的有關疾病的基本知識;

  ⑥其他生殖健康知識。

  ②鞏固和促進孕婦服用葉酸的健康行為。

  ③發放產篩、新篩、聽篩的健康教育(健教處方、人手一份)

  3、提高重大公共衛生項目知曉率

  采取發放彩色宣傳折頁、張貼公示海報,提高免費婚檢、孕婦增補葉酸、兩癌防治、預防孕產婦艾滋病母嬰傳播和HIV檢測、孕產婦梅毒和乙肝防治知識和健康行為知曉率。

  4、提升基本公共衛生服務健康水平

  (1)城市社區健康教育

  ①積極督促孕產婦和嬰幼兒家長參加健康教育學校學習。

  ②辦好婦幼健康宣傳欄,要求每季一期。

  ③提供婦幼健康教育處方6種以上。

  ④采取多種方法舉辦健康教育學校:一是高危孕產婦集中到區婦幼所;二是由社區舉辦常規孕婦學校每季一次,家長學校每季一次;三是由轄區內助產醫院承擔孕晚期和分娩期的教學。

  (2)農村鄉鎮衛生院健康教育

  ①積極督促孕產婦和嬰幼兒家長參加健康教育學校的學習。

  ②辦好婦幼健康宣傳欄,要求每季一期。

  ③提供至少四種以上的健教資料(包括健康處方)。

  ④高危孕產婦講課以鄉為單位在高危篩查的活動中集體上課和門診面對面咨詢相結合的方法。孕婦學校每季舉辦一次;家長學校每年舉辦兩次。

  (3)參與衛生部《母嬰健康素養》網絡活動,指導孕產婦和嬰幼兒家長參加母嬰知識的學習和答題(另有活動方案)。

  5、完善健康教育綜合管理內涵

  (1)健康教育管理

  ①積極參與省市衛生行政部門組織的群體保健專題活動,并配合中心任務開展有關工作。專題活動要有主題,有計劃,有總結。

  ②做好對醫院和社區、鄉鎮健康教育督查記錄。

  ③按市婦幼保健院健教科要求做好婦幼健康教育宣傳欄、宣傳畫、公示信息張貼標準:實行統一格式,統一內容,統一大小,規范張貼(張貼在距地1。5∽1。6米高的位置)的管理工作。

  ④繼續統一使用長沙市婦幼保健健康教育登記本。登記本采取孕產婦和嬰幼兒家長親自簽名制。

  (2)接產醫院健康教育(愛嬰知識、公共衛生政策公示、健教處方)

  ①組織參加長沙市愛嬰醫院孕婦學校師資業務培訓班。

  ②做好接產醫院重大婦幼公共衛生政策公示工作和推進公共衛生服務項目知識(健教處方)的工作。

  ③指導基層和轄區內愛嬰醫院工作做好書面的整改措施記錄。

  ④上報轄區內愛嬰醫院產科主任名單和孕婦學校老師名單,做好20xx年《愛嬰醫院孕婦學校講課提綱》。

  (3)婦幼衛生簡訊

  堅持每2月投稿1篇。

  (4)基層培訓指導

  ①組織參加市級社區和鄉鎮婦幼專干健康教育技巧培訓活動。

  ②組織社區和鄉鎮婦幼專干開展孕婦學校講課競賽活動。

  (5)健教資料、照片收集

  收集本所全貌、婦兒服務場地、領導視察、健教學校、健教活動等照片10張以上上報市婦幼院健教科。

  (6)鞏固特色成果早期兒童發展

  繼續與萬嬰早教機構合作,積極開展開福區早期兒童發展工作,該工作已納到了開福區社區社會化管理工作之一。將繼續以親子園為示范點,將家庭園所社區形成強有力的教育合力,推進我區的早期兒童發展工作模式。

健康教育工作計劃 篇3

  20xx年我院大學生心理健康工作的指導思想是:以《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發〔20xx〕16號)、《教育部衛生部共青團中央關于進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見》(教社政〔20xx〕1號)和《普通高等學校學生心理健康教育工作基本建設標準(試行)》(教思政廳〔20xx〕1號)精神為指導,堅持育人為本,根據我院大學生生理、心理發展特點和規律,積極創造條件,形成課內與課外、教育與引導、咨詢與自助緊密結合的心理健康教育工作體系。

  一、基本原則:

  1、堅持心理健康教育與思想教育相結合。既要幫助大學生優化心理素質,又要幫助大學生培養積極進取的人生態度。

  2、堅持普及教育與個別咨詢相結合。既要開展面向全體大學生的心理健康教育,更要根據不同情況,開展心理輔導和咨詢工作。

  3、堅持課堂教育與課外活動相結合。既要通過課堂教學傳授心理健康知識,又要組織大學生參加陶冶情操、磨煉意志的課外文體活動,不斷提高大學生心理健康水平。

  4、堅持教育與自我教育相結合。既要充分發揮教師的教育引導作用,又要充分調動學生的積極性和主動性,增強大學生心理調適能力。

  5、堅持解決心理問題與解決實際問題相結合。既要加強大學生心理健康教育,又要為大學生辦實事辦好事。

  二、主要工作

  1、定期開設心理健康輔導課。在學生心理健康教育專門工作小組的統一安排下,由各系組織員、輔導員、班主任在德育課及班會上進行。

  2、堅持開展心理健康日常教育活動。一是心靈花園工作室的日常咨詢工作。西鐵院心靈花園工作室共有三個,分別設在院本部教學樓5樓502室、龍首校區六號教學樓306室、臨潼校區干培樓109室,開放時間為每周一至周五8:00—17:30,幫助學生們解答各種心理問題,并注重保護學生隱私。二是依據20xx年下半年的心理健康普查情況,做好重點學生的跟進關注及心理干預工作。學生心理健康教育專門工作小組在學生的心理健康普查及日常咨詢中根據學生的反饋情況,對容易產生心理問題的重點學生進行深入約談,確保及早發現,及早引導。三是以團支部為單位開展小型、多樣、趣味的宣傳教育活動,包括播放有關心理健康指導內容的電影、召開小范圍座談會等。

  3、開展5·25大學生心理健康月活動。5月25日是我國的“全國大學生心理健康日”,“5·25”取諧音“我愛我”,意為要認識自我、接納自我,能體驗到自己的存在價值,樂觀自信。也就是說:愛自己才能更好地愛他人。為配合健康日的宣傳,學生心理健康教育專門工作小組將在全院組織主題為“我愛我——放飛理想、規劃人生”心理健康月系列活動。包括心理知識競賽、趣味心理運動會、現場心理咨詢、心理講座、心理影片賞析等活動。

  4、依托“西鐵院大講堂”開展心理健康專家講座。本年度計劃于5中旬和11月中旬由學生心理健康教育專門工作小組負責邀請心理健康咨詢專家為我院學生進行心理健康講座。5月中旬的講座主要面對我院目前的良好就業形勢,部分畢業生提前簽約后心理發生微妙變化,對前景的盲目樂觀,對學業的不重視以及對學校管理的忽視。如何正視自己,樹立正確良好的心態是本次講座的主要目的。11月中旬的講座主要針對未就業學生,尤其是未就業女生的心理疏導,引導學生保持自信、健康、積極向上的心態。各系部組織學生代表參加。讓學生充分認識心理健康教育的重要性,從而達到對自己心理的正確認識。

  5、開展我院20xx級新生心理健康普查工作。按照省教工委《關于開展全省高校新生心理健康測評工作的通知》的相關要求,于20xx年10月至12月對20xx級新生進行心理健康普查工作,并最后撰寫測評報告和總結。建立三級檔案管理制度,即班級檔案、系部檔案、學院檔案。力爭對我院學生心理問題能夠早期發現、及時干預和跟蹤服務,提高學生心理健康教育工作的科學性和針對性。

  6、進一步規范和完善學生心理健康教育工作機制和隊伍

  (1)根據20xx級新生心理健康普查的結果顯示,我院5064名新生中有456名存在不同程度的心理問題,而其中有121名是需要重點跟蹤的,對于這些學生要進行密切的關注和跟進,通過組織員、輔導員、班主任、班團干部的共同配合,給予問題學生充分的疏導和心理解壓。各系組織員將作為“心理健康輔導員”,負責該系學生的心理健康各項事宜。(2)在學生社團聯合會中成立心理健康協會,在各班設立心理健康委員。各系部、班級充分發揮學生干部的作用,強化學生自覺參與意識,提高廣大學生學習心理健康知識的興趣,努力構建和落實大學生心理危機高危人群預警機制。

  (3)加大對心理健康專家、心理健康指導老師、心理健康輔導員等的支持力度,進一步改善我院的心理健康的教育氛圍。在學院學生心理健康教育領導小組的統一部署下,指導各系認真開展大學生心理健康狀況摸排工作,積極做好心理問題高危人群的及早發現、預防和有效干預工作,防止因嚴重心理障礙引發自殺或傷害他人等惡性的事件發生。

  7、加強我院心靈花園網站的更新與維護。心靈花園網站由學院學生心理健康教育專門工作小組負責,由學生社團心理健康協會成員進行網站維護,要保證及時更新,做到知識點新、觀點健康、信息量大,讓其成為更好的宣傳心理健康教育的窗口。

健康教育工作計劃 篇4

  健康教育工作是農村衛生服務中心的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《公共衛生服務項目考核辦法》相關工作要求,進一步完善我村衛生衛生服務中心健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計劃,內容如下:

  一、主要工作任務

  依照健康教育工作規范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。

  二、主要工作措施

  (一)、健全組織機構,完善健教工作網絡

  完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本村實際情況,調整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、鎮、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

  (二)、加大經費投入

  計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

  (三)、計劃開展的健康教育活動

  1、舉辦健康教育講座

  每月定期開展健康教育講座,全年不少于4次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。

  2、開展公眾健康咨詢活動

  利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據主題發放宣傳資料。

  3、向居民播放健康教育光盤

  在輸液室設電視及DVD,每周定期播放健康教育光盤,光盤內容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。

  4、開展居民喜聞樂見的活動

  計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。

  5、辦好健康教育宣傳欄

  按季度定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

  6、發揮取閱架的作用

  中心大廳設健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。

  (四)、健康教育覆蓋

  計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衛生行為習慣。

健康教育工作計劃 篇5

  為增強廣大干部職工的衛生防病知識水平和健康文明素質,提高自我保健能力和生活質量,根據創建國家衛生城工作部署及愛衛會健康教育工作要求,結合我局實際,制定本工作計劃。

  一、加強組織領導

  健全健康教育工作領導小組,積極籌集健康教育工作專項經費,健全和完善健康教育工作責任制,按照健康教育工作的目標,將任務分解到各股室和工作人員,一級抓一級,層層抓落實,確保工作責任到位,目標措施到位。

  二、完善工作設施和制度

  為保障健康教育工作有序開展,提高健康教育工作水平,我辦在醒目位置設置健康教育宣傳欄,在會議室、辦公室、走廊等公共場所張貼禁煙標志;逐步添置健康教育設備;健全健康教育工作培訓、宣傳制度,做到開展健康教育工作有計劃、有記錄、有總結、有評價。全年對干部職工進行健康教育專業知識培訓至少2次,并進行考試。

  三、開展形式多樣的健康教育宣傳活動

  開辦健康知識宣傳欄:每兩月刊出一期,每期更換一次內容。

  四、提高控煙效果

  繼續加大控煙力度,嚴格按照《公共場所禁止吸煙規定》,在工作場所實行禁煙。充分利用會議、宣傳欄等形式進行控煙宣傳,達到控煙的共識,使干部職工積極參與創建無吸煙單位活動。

健康教育工作計劃 篇6

  年度健康教育工作計劃健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。一直以來,醫院是健康教育與健康促進的重要場所,醫院開展健康教育與健康促進是提高全體醫務人員的健康知識知曉率,健康行為形成率,及住院病人相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高病人生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。為了做好我院今年的健康教育工作,特制訂一下工作計劃。

  一、工作目標

  通過健康教育與健康促進活動,提高我院醫務人員的衛生知識水平、健康意識以及住院病人相關知識知曉率,促進醫院對健康的廣泛支持,推動醫院衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以達到提高醫務人員與病人的健康水平和生活質量。

  二、工作內容

  (一)充分發揮醫院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員醫院內各有關人員參與。

  (二)下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

  (三)加強醫院健康教育陣地建設。門診應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等),每季更換一次,候診室應設咨詢臺。病區要設立黑板報或宣傳版塊(以樓層計算),每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  (四)開展健康教育知識培訓。對全院醫務人員開展健康教育知識培訓每年一次,以提高醫務人員的衛生知識水平、健康意識,使醫務人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。

  (五)大力開展院內健康教育活動。

  1、門診健康教育:醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的'同時,重點做好住院期教育:①醫生在進行醫療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,分發資料、給病人上課等多種形式的健康教育;住院病人相關知識知曉率達≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2―3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。④每年對100名或以上病人進行相關知識知曉率調查。

  (六)積極開展院外健康教育活動。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合社區衛生服務,對社區進行經常性指導。配合各種宣傳日,深入社區開展咨詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。

  (七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創建無煙醫院,醫院有禁煙制度,醫療場所有禁煙標志,無人吸煙。

  (八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各科室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料。通過醫務人員健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試,對醫院健康教育工作進行評價與總結。

  三、時間安排

  一月份:教育重點是合理膳食與營養、安全教育、呼吸道傳染病防治。

  二月份:教育重點是節日食品衛生、家庭急救與護理。

  三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

  四月份:結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

  五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

  六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護,遠離毒品等 方面的知識。

  七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。

  八月份:結合母乳喂養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

  九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

  十月份:結合全國防治高血壓日、世界神精衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。

  十一月份:結合食品衛生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日,開展食品衛生與營養、糖尿病防治的宣傳教育。

  十二月份:結合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

  四、工作措施

  (一)提高認識、加強領導。健康教育是“低投入,高產出,高效率”的服務手段,是控制醫療費用,拉動保健需求的根本措施。各級領導要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經費,有規范的工作制度和檔案。

  (二)健全網絡、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發揮領導小組成員的積極性,定期開展業務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。

  (三)利用醫院資源、推進健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。

  (四)做好評估、注重質量。要針對醫院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計劃,認真組織實施,做好教育評價。重點解決影響醫院評價的主要問題,提高醫務人員健康知識知曉率和健康行為形成率,住院病人相關知識知曉率。

  五、總結評估

  每年對各科室健康教育工作進行檢查指導。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估,發現不足,明確努力方向,進一步推進健康教育。

健康教育工作計劃 篇7

  學校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神,使他們更加適應現代社會的需要,是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因而本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

  一、 指導思想:

  學校健康教育是學校系統教育的重要組成部分,培養學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質,促進身心發育,為一生的健康奠定基礎,

  二、學校健康教育的任務:

  1、 提高學生衛生知識水平;

  2、 降低學校常見病的發病率;

  3、 提高生長發育水平;

  4、 促進兒童少年心理健康發展、預防心理衛生問題;

  5、 改善學生對待個人公共衛生的態度;

  6、 培養學生的自我保健能力。

  三、學校健康教育的目的:

  1、促進學生身心健康發展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。

  2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

  3、根據學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,提高健康教育課的效果。

  四、學校健康教育的內容:

  1、 使學生理解健康的概念,培養健康的意識行為,懂得預防食物中毒的方法;

  2、 讓學生了解適時、適體的穿著有益健康,引導學生培養樸素、大方、適時的穿著風格;

  3、 使學生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

  4、 讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養良好的興趣,并懂得如何自我保護;

  5、 了解市容環境衛生不僅影響廣州市的形象,而且影響全市人民的健康,懂得愛護環境衛生從我做起。

  6、 讓學生了解學校健康促進的內容,并在行動上支持和參與學校健康促進活動。

  總之,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結合作的精神,是學校教師的職責;學校體育、衛生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個臺階。

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