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健康教育工作計劃

時間:2024-09-18 10:27:44 健康教育工作計劃 我要投稿

實用的健康教育工作計劃模板集錦9篇

  時間過得飛快,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,我們要好好計劃今后的工作方法。工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的健康教育工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的健康教育工作計劃模板集錦9篇

健康教育工作計劃 篇1

  20xx年,我局健康教育工作緊緊圍繞我縣城區健康教育“三提高一降低”,既提高健康知識普及率、健康知識知曉率和健康行為形成率,降低疾病發生率為目標,采取多種形式開展健康教育工作。促進我縣經濟和社會的全面發展的重要環節,根據創建國家衛生縣城標準,特制定我局健康教育工作計劃:

  一、工作任務目標

  健康教育是衛生的重要組成部分,是公司素質教育的重要內容,要建立健全健康教育工作機制,進一步普及衛生知識和環境保護知識,使廣大職工形成科學文明健康的生活方式,進一步提高職工的健康知識水平,創建一個良好的生產、學習、生活環境,開展形式多樣的健康教育活動。

  工作目標:加強機關干職健康教育培訓和宣傳工作,使廣大干職的健康教育和衛生知知曉率和健康行為形成率分別達90%。

  二、主要措施

  1.加強組織領導,充分發揮健康教育領導小組的作用,抓好網絡建設。

  2.完善各項規章制度,主要是學習培訓制度、衛生制度等。

  3.加強對局機關和局直單位健康教育的`工作力度,大力開展健康教育活動。

  4.加強宣傳和培訓工作,開辟宣傳欄,每兩月一期,舉辦健康教育知識培訓,開展各項健康奇偶阿姨活動。

  5.縣局配備健康教育宣傳員,負責上門入戶向家屬區傳播健康教育知識,積極組織形式多樣的健康教育活動。

  6.積極開展控煙工作,成立控煙工作領導小組,并設立控煙監督員,推進機關辦公樓各部門室內公共場所和工作場所禁煙。認真組織世界無煙日活動等控煙宣傳活動,加強對吸煙和被動吸煙危害的宣傳,努力營造全體干部職工支持控煙的良好氛圍。

健康教育工作計劃 篇2

  教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神,使他們更加適應現代社會的需要,是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因而本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

  一、 指導思想

  健康教育是學校系統教育的重要組成部分,培養學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的`行為和習慣,提高衛生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質,促進身心發育,為一生的健康奠定基礎,

  二、健康教育的任務:

  1、 提高學生衛生知識水平;

  2、 降低學校常見病的發病率;

  3、 提高生長發育水平;

  4、 促進兒童少年心理健康發展、預防心理衛生問題;

  5、 改善學生對待個人公共衛生的態度;

  6、 培養學生的自我保健能力。

  三、健康教育的目的:

  1、健康教育是以傳授健康知識,培養衛生行為,改善環境為核心內容的教育,也是貫徹教育方針,實施九年義務教育教學計劃的一個組成部分。

  2、健康教育是培養學生德、智、體全面發展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意識和能力。

  3、一年級學生通過上述內容的學習:

  (1)培養學生在飲食、學習、生活等方面的衛生習慣。

  (2)懂得均衡的營養,對生長發育的影響和幫助。

  (3)初步了解感冒、眼結膜炎、腸道寄生蟲病等的傳播途徑及防治方法。

  4、了解課外活動、體育鍛煉對身體健康的作用,并且知道運動前、中、后的安全注意事項及保健常識。

  四、健康教育的內容:

  1、 通過課堂內外的教育,向學生傳授衛生科學知識,培養學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德。

  2、 培養學生有規律的生活作息制度,養成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境污染對人體的危害,自覺地保護環境,并懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種

  五、教學措施:

  1、指導學生培養愛清潔、講衛生,不偏食、挑食、不過多吃零食的好習慣。

  2、引導學生用自己學到的知識為鑰匙,從自己身邊的小事上,從日常生活中去發現不利健康的問題和隱患,加以克服和解決。

  3、啟發學生在學好書本知識的基礎上,透過已知,發揮聯想,積極探索未知世界,特別是探索微生物世界奧秘的熱情。

健康教育工作計劃 篇3

  指導思想:以《中小學心理健康教育指導綱要》和省市各級心理健康教育工作計劃為指導,根據師生的心理發展需求,堅持以育人為本,以提高心理健康教師專業素養為基礎,以普及心理健康教育為目標,通過系列培訓、學習和實踐,促進師生的身心和諧發展。

  工作思路:針對天心區心理健康教育工作還屬于起步階段這個現實,本年度的工作重點概括為"123工作思路".

  1.開展好一個活動。即在"525"全國心理健康日前后認真組織好兩個層次的活動:一是面向全市開放一個區域性的心理健康教育交流現場活動;二是學校要自主開展生動活潑的心理健康教育活動,完成"三個一"考核目標。

  2.成長好兩支隊伍。一是將20xx年組建的心理健康教師隊伍培養好,本年度重點做好兩個專題培訓——鞏固繪畫療法專題學習,開設兒童學習心理專題課程,并將理論學習與實操訓練緊密結合起來。二是著力培養本土專業骨干。以陳曉群心育名師工作室為中心,建立一支專業骨干隊伍,面向教師的.心理健康和家庭教育編制"課程菜單",學校根據需要"點菜",本土專業骨干送課上門。

  3.做好三個常態工作。一是做好天心區未成年人心理健康輔導中心全年免費咨詢工作;二是將心理健康教師的專業學習與實踐常態穩步推進;三是將區域心理健康教育工作從接受學習走向研究實踐,開發與積累一套具有自身特色的課程資源。

  具體安排

  3月份:3月20日,展示一堂心理健康教育課,并以此課為案例進行"如何上好心理健康教育課"的專題輔導;同時布置本學期工作,參與對象——全區各中小學心理健康教師。

  4月份:區域層面的"心理健康教育月"系列活動展示:

  ①天心區心理健康教育活動月開幕式暨教師學習成果匯報活動,以案例或敘事講述方式進行,從電影賞析、繪畫治療、沙盤游戲、音樂治療、閱讀療法、家庭教育、教師團輔、課堂教學等角度公開展示一組案例,展現心育教師成長風采。

  ②天心區心理健康教育活動月之——學生課堂——即面向學生開設一堂心理健康活動課程,并以課為例進行"如何上好心理健康教育課"的專題講座。

  ③天心區心理健康教育活動月之——家長學堂——以某校為活動點面向家長開設一堂公開課。

  5月份:學校層面的心理健康教育活動。活動時間:4月——10月根據時間自行安排;活動方式:可以與學校德育工作結合進行;活動要求:"三個一"活動——一個專題活動方案,一篇或一組總結、經驗或案例等過程性成果,一個宣傳報道。"三個一"材料打包以學校命名文件名發至**,作為考核重要依據。

  6月份:面向教師集中兩天開設兒童學習心理專題課程。參訓對象:各中小學專兼職心理健康教師和陳曉群心育名師工作室成員;培訓方式:外請湖南師范大學燕良軾教授進行系列專題講座;培訓目標:讓教師將學習心理引入日常教學行為。

  7月份:天心區未成年人心理健康輔導中心"幸福課程"暑期專題系列活動。公開招生,運用團輔、沙盤、繪畫、閱讀、電影等療法成建制進行為期10-15天的心理健康教育活動課程。

  9-10月:分片區進行心理健康課堂教學競賽。

  11月份:選拔教師參加市小學心理健康課堂教學競賽,并組織全體教師現場觀摩。

  12月份:全年工作回顧、補充、考評與總結。

  其它安排

  1、鞏固繪畫療法學習。倡導教師運用繪畫療法開展學校心理健康教育工作;根據教師的困惑和需求再請進入現場輔導。

  2、有針對性送課到校。根據現實需要和本土專業骨干的成長情況,天心區未成年人心理健康輔導中心組建一支自己的專業骨干隊伍"送課到校",指導學校開展心理健康教育。操作如下:

  ①編制課程菜單。菜單分兩類:一類面向教師的心理健康教育,另一類面向家長的家庭教育指導。(見群共享)

  ②提前一周預約。有需求的學校請提前預約,便于課程的整體安排。

  ③學校負責組織。即到哪里上課?跟誰上課?公交路線(無車)等事宜都要提前做好準備,以便節約時間。

  ④菜單一期一換,隨時補充,常做常新,不斷積累與厚實,倡導針對問題解決的操作性強的小課題課程。

  3、著手資源開發研究。結合工作需要開展《中小學生創造心理發展課程資源開發實踐研究》,具體工作由天心區未成年人心理健康輔導中心負責落實。

  4、做好天心區未成年人心理健康輔導中心全年免費咨詢工作,工作內容涵蓋中小學生心理健康維護、情緒調節、學習適應、自我認識、社會適應、行為習慣養成等方面的個體心理咨詢與輔導,咨詢師為獲得國家二級心理咨詢師的專業人士擔任,輔導采用網絡、電話、面談咨詢等方式進行。(見公告)

  5、進一步指導落實陳曉群心育名師工作室各項活動的有效開展,培養一批心育名師,通過《天心教育》進行推介,擴大區域心育影響。

  6、根據《20xx年長沙市中小學心理健康教育工作計劃》適時跟進并完成相關工作。

  天心區未成年人心理健康輔導中心

  20xx年3月13日

健康教育工作計劃 篇4

  一、指導思想

  一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個愉快、主動、大膽、自信、樂于交往、不怕困難的幼兒。《綱要》再三強調要讓幼兒主動活動,而皮亞杰也曾說過,兒童是自己的哲學家,教育的第一條件就是要尊重主體、認識主體、熱愛主體。只有充分地尊重幼兒,使其發揮應有的主體性,幼兒才有可能主動、積極、創造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應充分發揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合,使幼兒盡早建立起各種健康行為。

  二、目的意義

  1、 懂得一些簡單的健康常識,初步形成健康、安全的生活所需要的'行為習慣和態度,具有初步的生活自理能力。

  2、 身體正常發育,機能協調發展,愿意參加體育活動,積極進行力所能及的體育鍛煉,體質不斷增強。

  3、 情緒愉快,活潑開朗,愿意克服困難,無心理衛生問題。

  三、具體措施、活動內容及安排

  1.培養良好的日常健康行為。

  (1)會正確的洗手、刷牙,并自覺的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手。

  (2)養成獨立穿脫整理衣服得好習慣。

  (3)知道正確得站、坐、行、睡等姿勢。

  (4)有良好得作息習慣,早睡在起,按時午睡。

  (5)知道保持玩具得整潔,會整理玩具。

  2.形成初步的健康、營養飲食習慣。

  (1)情緒愉快、會獨立進餐,不挑食。

  (2)會主動飲水,少吃零食,對常見得食物會辨別。

  (3)按時進餐,保持清潔。進餐習慣好。

  (4)關心周圍環境得衛生。

  3.了解身體生長的知識,懂得保護自己的身體。

  (1)五官得保護及功能的了解。

  (2)換牙、保護牙齒知識的基本掌握。

  (3)用眼的衛生。

  (4)探索生命現象的興趣。

  4.了解日常生活中安全知識技能,知道自救及應付意外事故的常識。

  (1)了解應付意外事故的常識,具有基本的求生技能。

  (2)日常生活中安全常識與規則的了解及遵守。

  (3)有關安全標志的認識,交通規則的遵守,自我保護意識的初步形成。

  5.具有良好的情緒,健康心理。

  (1)能夠與同伴共同生活友好相處。

  (2)情緒愉快,知道快樂有益于健康。

  (3)不怕困難,愿意克服困難。

  6.養成初步的體育鍛煉意識。

  (1)積極參加體育活動的興趣。

  (2)練習身體活動的知識與技能。

  (3)身體素質的練習。

  (4)基本體操何隊列隊形的練習。

健康教育工作計劃 篇5

  為認真貫徹執行《學校衛生工作條例》、《國家衛生縣城標準》及XX縣教委《關于印發〈XX縣教育系統創建國家衛生縣城健康教育工作實施方案〉的通知》(開教辦〔20xx〕17號)等文件精神,緊緊圍繞縣教委下達的教育系統健康教育目標任務,扎實有效地開展健康教育工作,特制定本年度健康教育工作計劃。

  一、指導思想

  牢固樹立健康第一的指導思想,以提高師生健康素質為目標,把增強學生健康素質作為學校教育的基本目標之一,規范公共衛生行為,增強健康防病意識,倡導文明健康生活方式,努力提高衛生健康水平,促進學生健康成長。力爭在20xx年本校健康教育工作達到國家衛生縣城健康教育工作的基本要求。

  二、目標

  知道個人衛生習慣對健康的影響,初步掌握正確的個人衛生知識;了解保護眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響,養成良好的飲水、飲食習慣;了解自己的身體,學會自我保護;學會加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識,掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環境衛生對個人健康的影響,初步樹立維護環境衛生意識。

  三、基本內容

  (一)健康行為與生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢,預防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預防齲齒(認識齲齒的成因、注意口腔衛生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規律;偏食、挑食對健康的影響;經常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發育和健康;經常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衛生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。

  (二)疾病預防:接種疫苗可以預防一些傳染病。

  (三)心理健康:日常生活中的禮貌用語,與同學友好相處技能。

  (四)生長發育與青春期保健:生命孕育、成長基本知識,知道“我從哪里來”。

  (五)安全應急與避險:常見的交通安全標志;行人應遵守的基本交通規則;乘車安全知識;不玩危險游戲,注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛生安全;遠離野生動物,不與寵物打鬧;家養犬要注射疫苗;發生緊急情況,會撥打求助電話(醫療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。

  四、主要任務

  (一)健全機構

  成立健康教育工作領導小組:

  略

  體育教師 各班班主任

  健康教育工作領導小組下設辦公室,由黎萬海同志任辦公室主任。張司令、張步國、姜毅為辦公室成員,負責計劃的制定、活動安排以及資料的收集、整理。

  (二)切實加強衛生工作

  1、加強愛國衛生運動。各班應不斷改善和優化衛生條件,積極開展除“四害”等愛國衛生運動,通過“小手牽大手”等形式,擴大本校愛國衛生運動宣傳影響力度,做到校園里環境優美整潔和良好的個人衛生。

  2、認真開展晨午檢。各班主任應嚴格按照縣衛生局和教委《關于轉發〈XX市學校、托幼機構晨(午)檢管理辦法(試行)〉的通知》(開衛〔20xx〕84號)要求開展好晨午檢工作,規范填寫好晨(午)檢登記表。

  3、加強控煙健康教育。學校要認真執行《XX市愛國衛生工作條例》控煙工作的相關規定,廣泛開展吸煙有害健康等宣傳教育,要有明確的禁煙標志和處罰辦法,積極創設無煙工作環境。

  4、積極投身社區“創衛”。按照長沙鎮愛衛辦的統一安排部署,我校與長沙鎮甜橙社區和錦橙社區“創衛”工作實行捆綁結對,我校廣泛動員師生員工、學生家長積極投身和參與社區的.“創衛”工作。

  五、工作措施

  (一)、加強組織建設,提高健康管理水平。認真組織學校有關人員認真《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》等,并向學生家長發放《‘創衛’告家長書》,使教師、學生、家長充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。

  (二)切實上好健康教育課。

  1、學校教導處要嚴格執行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

  3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發現問題,及時整改,力爭各項指標達標。

  4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。

  (三)加強環境衛生,創設良好的育人環境。響應號召,積極開展綠化、凈化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生活動,推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。督促學校每周進行集體打掃衛生。

  (四)、開展多種形式的健康教育活動。每年因氣候,季節,危險因素等變化都會有突發傳染病危害每個兒童,青少年,對此要加強學校預防傳染病宣傳防治工作。加強預防接種意識,確保學生健康。

  1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。做到有檢查有記錄。

  2、利用校園電視網絡開展專題衛生講座,宣傳衛生和健康知識。

  3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

  4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

  5、舉辦專題講座,開展衛生知識講課,傳授季節性、流行性疾病,突發性疾病等健康防治知識。

  6、積極進行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學生營養日”進行健康教育工作。

  (五)、認真做好學生體質監測工作及統計工作。每年的體質監測工作與上半年完成,根據有關部門規定,學校應做好體質監測(即體檢)提前準備工作,要求班主任做好學生體檢思想準備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫生順利完成體檢工作。體檢結束后做好體檢結果統計工作,及時準確上報相關表格。

  (六)、積極開展學生常見病防治工作,增強學生體質。在此項工作中,始終堅持“預防為主,治療為輔,”積極開展“六病” 防治工作,一預防齲齒、沙眼、近視、蛔蟲感染為重點。主要開展工作:

  1、關于預防齲齒教育學生從小養成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發現早治療。

  2、對于預防沙眼工作中,教育學生注意用眼衛生不與別人共用一條毛巾,要經常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發現沙眼要及時治療。特別要發現一人患病全家預防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

  3、教育學生從小養成良好衛生習慣,認真做眼保健操。做好眼保健操質量監督檢查工作,提高學生做操質量。做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

  4、學校對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料反饋給學校,學校將督促體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發生。

  5、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告

  (七)加強對健康教育工作的督導。

  1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。

  2、總務處督導、檢查教工食堂的食品衛生安全工作。

  3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

  (八)、繼續認真做好健康教育的建檔工作。

  健康教育是學校創衛工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

健康教育工作計劃 篇6

  為了更好服務本學期心理學的教學工作,更好的完成教學目標,提高教學質量,講授好心理健康教育課的教學內容,我制定了如下計劃:

  授課對象:高一學生

  課時安排:每周一節課

  一、指導思想

  世衛組織曾指出“健康不僅是沒有身體缺陷和疾患,還要有完整的生理和心理狀態與良好的社會適應能力。”生理與心理都健康,才是真正意義上的健康。心育是各育的基礎和中介,在素質教育中處于重要位置。學生只有身心健康才能夠更好地成長,更好地學習,更好地成為一名合格的公民。在學校的課程設置中,心理健康教育課承擔著“提高全體學生的心理素質,充分開發學生潛能,培養學生樂觀向上、富有韌性、承受力和自我調節能力的心理品質,促進學生人格的健全發展”的重要任務。而作為一門面向全體學生的課程,還必須把握好“發展性原則”、“主體性原則”、“活動性原則”,讓心理健康教育課更加有趣、更加有效地開展下去。

  二、學情分析

  學生平均年齡在16歲左右,處于青春期后期,正由幼稚走向成熟,雖有“成人感”,但在思考問題的方式還有些幼稚,看問題還會存在偏激的傾向,人生觀、世界觀、價值觀易受到媒體等的影響。剛剛走上高中生活的高一新生,還要面對新的生活環境、新的學習方法、新的學習內容等壓力。

  而我校高一學生來自三亞市內以及周邊市縣,其中還有不少的少數民族學生。學生層次豐富,存在著各種的差異。不少的學生是第一次過上集體宿舍的生活。

  在成長的過程中,高一學生會在學習、日常生活、人際交往、自我意識等方面遇到困惑,如能順利地幫助其解決這成長的障礙,將能使學生發揮自己的優勢、使其更積極地學習、生活。

  本學期的重點在于學生的新環境適應、學習方式的調整以及人際交往。

  三、目標設定

  結合《中小心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》中高中生心理健康教育的'主要內容與我校學生的實際,本學期心理健康教育的目標設定為:

  1、適應新的校園環境,新的學習生活,能與新同學建立新的友誼

  2、了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識,對心理學產生一定的興趣

  3、加強對自我的認識,學會欣賞,培養自信的品質

  4、培養人際溝通能力,體會人際溝通的樂趣

  5、克服考試交流,積極面對考試

  6、客觀評價考試成績,積極面對考試結果

  7、理解生命的美好與可貴,珍惜生命的重要事物。

  四、方法與途徑

  1、認真結合學生的實際情況,備好每周的心理健康課。以心理健康課為載體,采用討論、分享、游戲等多種方式,普及心理健康知識,提高學生的心理素質。

  2、開設心理咨詢室,為個別心理存在困撓的學生提供心理咨詢與心理支持。

  3、開講座,利用講座為高二、高三的學生服務。

  4、做學生的心理狀況調查,了解學生的心理狀況。

  5、進行心理委員培訓,使心理委員發揮同輩督導的作用。

健康教育工作計劃 篇7

  一、指導思想

  健康教育是學校教育的重要組成部分,向師生有計劃、系統的傳播健康知識,是培養、造就新一代健康人才的百年大計,本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作,對學生進行健康知識教育和衛生習慣的培養,使之形成良好的行為模式,為身心健康打下牢固的基礎。

  二、本年度健康教育主題

  xx學年度,我校健康教育活動主題是:"健康、快樂、勤奮、和諧"。

  三、具體工作

  1、加強組織領導

  建立由學校領導、職能部門、年級組長組成的健康教育領導小組,明確各自的崗位責任。建立健全健康教育教研組,定期開展教研活動,交流檢查各年級健教情況,確保健康工作有序開展。

  2.健康教育,傳授知識

  (1)認真抓好教學工作。認真制訂教學計劃,鉆研教材,加強師資培訓工作。學校將通過培訓班、教材講座、觀摩課、教學交流等形式加強對健康教育教師的培訓,確保授課教師平均每人每學期接受兩節以上的培訓,提高健教教師的專業知識水平。

  (2)積極開展健康教育宣傳活動。利用學校的一切宣傳陣地,做好健教宣傳工作,每兩周出一期專題板報,班級黑板報每期開辟衛生欄目;學校廣播每周一對全校學生進行衛生、健康知識宣傳;每學期對學生進行二次的青春期衛生知識專題教育;發放健康宣傳單。讓大家懂得環境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動、健身等。提升綠色環保理念,理解可持續發展觀。

  (3)為加強青少年的自我保護意識,教會他們應對各種復雜的情況,培養健康的心理和人格,使未成年人自我保護工作走上規范化、科學化、系統化的軌道,各年級在開設《心理健康》課程的基礎上,還將開設心理健康講座。密切結合學生的心理健康實際,突出心理素質教育主線,普及心理健康知識,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關系、良好的合作精神,進一步推動學校精神文明、健康校園和和諧校園的建設。

  (4)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解流行性感冒、甲型H1N1流行感冒、艾滋病、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

  (5)在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。通過禁煙教育活動大力營造吸煙有害健康的輿論,讓學生了解香煙對人體的危害性;同時加強教職工及家屬行為規范化管理,教職工不得在校園內任何公共場所吸煙。

  (6)嚴格執行食品衛生法律法規,嚴把食堂的食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養知識,了解食物營養價值與合理膳食的'構成。教會學生懂得學習、生活過程中對飲食營養衛生的要求,能設置簡單的營養配餐處方。

  (7)每學期上課節數不少于6節,上課要有三定:定內容、定人員、定教材,學期結束后上交備課筆記。【教學內容:碘缺乏病防治、地方病防治、血吸蟲病防治、H1N1防治等】

  3.衛生環境,加強監督

  (1)在硬件上,采光、飲用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,緊急救護、防災有預案和演習,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。

  (2)加大檢查力度。學校既要加強健康教育知識的宣傳,更要加大平時檢查督促的力度,(頭發、面、耳、頸干凈,無頭屑;衣著整潔,無異味;手潔,勤剪指甲;飯前便后洗手;坐姿端正,注意用眼衛生等)。讓學生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養和飲食衛生,較為合理地安排作息時間,

  (3)每學期開展眼保健操比賽,以提高做眼保健操的質量。確保近視率控制在9%以下,近視新發病率控制在1%以內。

  (4)開展環境衛生評優活動。學校明確劃分包干區。每天由專人檢查,發現問題及時整改。

  (5)利用"世界愛滋病日"、"愛牙日"、"愛眼日"、"中國學生營養日",開展宣傳活動,積極開展一個學生帶動一個家庭,一個學校帶動一個社區的健教活動,倡導積極向上科學合理的生活習慣和健康行為。

  四、工作安排

  九月份:

  1、成立健康教育領導小組。

  2、制訂健康教育計劃和教學計劃。

  3、召開健康教育教師會議。

  4、健康狀況常規檢查。

  十月份:

  1、布置宣傳畫櫥。

  2、組織外出宣傳活動。

  3、開展"我與健康同行"為主題的演講比賽

  4、健康狀況常規檢查。

  十一月份:

  1、健康教育講座。

  2、健康小報評比

  3、廣播操比賽。

  4、青春期衛生知識講座。

  5、健康狀況常規檢查

  十二月份:

  1、健康教育觀摩課。

  2、開展吸煙危害健康的宣傳工作。

  3、健康狀況常規檢查。

  4、健康教育征文評比

  一月份:

  1、健康教育期末檢測。

  2、健康教育總結、評比。

健康教育工作計劃 篇8

  健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。一直以來,醫療衛生服務機構是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高全鄉人民群眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高全鄉人民群眾生活質量的

  必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。

  一、目標

  通過健康教育與健康促進活動,提高全鎮人民群眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以達到提高全鎮人民群眾的健康水平和生活質量。

  二、內容

  (一)充分發揮衛生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員鄉村兩級醫療衛生服務有關人員參與。

  (二)每年制定并下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

  (三)加強醫院健康教育陣地建設。門診應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等),每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  (四)開展健康教育知識培訓。

  1、對全院醫務人員開展健康教育知識培訓每年一次,以提高醫務人員的衛生知識水平、健康意識,使醫務人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。

  2、加強對村衛生室人員的健康教育知識技術培訓,提高村級醫療衛生服務人員健康教育水平,全年不少于6次。

  (五)大力開展院內健康教育活動。

  1、門診健康教育:醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫生在進行醫療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,分發資料、給病人上課等多種形式的健康教育;住院病人相關知識知曉率達≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。

  (六)積極開展院外健康教育活動。針對轄區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合公共衛生服務,對轄區各村進行經常性指導。配合各種宣傳日,深入各村開展咨詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。

  (七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創建無煙醫院,醫院有禁煙制度,醫療場所有禁煙標志,無人吸煙。

  (八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各村衛生室的`健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料。通過健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試,對健康教育工作進行評價與總結。

  三、時間安排

  一月份:教育重點是節日食品衛生安全教育、家庭急救與護理。

  二月份:教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

  三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

  四月份:結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

  五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

  六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護,遠離等方面的知識。

  七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。

  八月份:結合母乳喂養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

  九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

  十月份:結合全國防治高血壓日、世界精神衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。

  十一月份:結合全國防治糖尿病日,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。

  十二月份:結合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

  五、措施

  (一)提高認識、加強領導。健康教育是“低投入,高產出,高效率”的服務手段,是控制醫療費用,拉動保健需求的根本措施。主管領導要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經費,有規范的工作制度和檔案。

  (二)健全網絡、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發揮領導小組成員的積極性,定期開展業務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。

  (三)利用

  醫院資源、推進健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。

  (四)做好評估、注重質量。要針對醫院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計劃,認真組織實施,做好教育評價。重點解決影響醫院評價的主要問題,提高全鄉人民群眾健康知識知曉率和健康行為形成率,疾病相關知識知曉率。

  六、總結評估

  每年對轄區各村衛生所健康教育工作進行檢查指導。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估,發現不足,明確努力方向,進一步推進我鄉健康教育工作的全面開展。

健康教育工作計劃 篇9

  健康教育是以傳授健康知識、建立衛生行為、改善環境為核心內容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的.自我保健能力。積極推動學校各項衛生保健工作的順利實施。

  一、主要工作

  1、認真貫徹《學校衛生工作條例》,對照衛生部、國家教委、全國愛衛會發布的《中小學生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領導、教導處、總務處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衛生保健工作。

  2、普及學校健康教育,健康教育課開課率達到×××;提高學校衛生健康教育質量,定期進行衛生知識講座,定期更新衛生黑板報宣傳內容;繼續開展少年兒童心理異常、的疏導及執行學校環境衛生檢查、競賽制度。

  3、從小培養學生良好的衛生習慣和衛生行為,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。

  4、加強學生用眼衛生的宣傳,培養正確的坐姿,勞逸結合、多做戶外活動,注意營養均衡,提高眼保健操質量。

  5、組織學生參加愛國衛生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的衛生監督和縣教育局督導的檢查,規范愛國衛生檔案記錄,發現問題及時整改。

  二、工作安排

  一月份:擬訂《**年度學校健康教育工作計劃》,聯合教導處落實健康教育課課時和教學人員。二月份:

  1、期始大掃除。

  2、期始視力測試。

  3、第二周開始各班進行個人衛生檢查。

  4、衛生委員例會。

  三月份:

  1、衛生委員例會。

  2、衛生講座。

  四月份:

  1、開展愛國衛生月活動。

  2、春季預防接種工作。

  3、配備春游活動各種常用藥品。

  4、健康教育知識競賽。

  五月份:

  1、愛國衛生月活動總結。

  2、組織學生參加紅十字宣傳活動。

  3、全校眼保健操比賽。

  4、衛生委員例會。

  5、衛生講座。

  6、大掃除。

  六月份:

  1、期末健康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。

  2、學期衛生工作總結,衛生檔案整理

  九月份:

  ⒈衛生員培訓:培訓內容:新學期工作職責要求

  ⒉強化眼保健操,對學生進行衛生習慣的培養。

  ⒊開展“愛牙”日宣傳活動,9月20日主題:預防牙齒損傷。中心口號:善待牙齒。

  要求:①各班辦一份宣傳板報

  ②各年級收看口腔衛生保健錄相帶,并有測試題,時間另行通知。

  ⒋做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)

  十月份:根據體檢工作統計開展如下工作:

  ①開展沙眼防治工作,根據體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水治療。

  ②廣播講座:怎樣預防沙眼

  ③各班辦一期板報:預防沙眼應養成良好的衛生習慣。

  十一月份:

  ⒈預防近視:眼操評比工作

  ⒉營養膳食講座:

  ①發放宣傳題:全校各班人手一份

  ②組織初一、初二年級看錄相

  ③各班辦一期板報:什么是合理的營養膳食

  十二月份:

  ⒈衛生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。

  ⒉期末健康教育課期末測試;本學期工作總結。

  **中學

  **年9月

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