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四年級體育與健康教育教學(xué)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
堅持“健康第一”的思想,促進學(xué)生健康成長;依據(jù)課程標準中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平二”(3-4年級)的目標,是以激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識;以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位;關(guān)注個體差異與不同需要,確保每個學(xué)生受益。
二、目的任務(wù)
1、體育與健康課教學(xué)以育人為宗旨,與德、智、美相結(jié)合,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。
2、全面鍛煉學(xué)生身體,促進學(xué)生身心和諧發(fā)展。
3、初步掌握體育與健康基礎(chǔ)常識、基本技能。
4、進行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)。
三、教學(xué)目標
1、進一步了解自己的身體,知道一些科學(xué)鍛煉身體的簡單常識和自我保護的方法,培養(yǎng)安全鍛煉的意識。
2、進一步掌握和提高所學(xué)各項運動的基本方法和進一步掌握和提高所學(xué)各項運動的基本方法,發(fā)展身體素質(zhì)和運動能力,促進身體的生長發(fā)育。
3、提高參加各項運動的興趣和積極性,培養(yǎng)負責、自我控制和自覺遵守規(guī)則的精神。
四、基本情況
小學(xué)四年級的學(xué)生對學(xué)校體育生活已經(jīng)適應(yīng),對體育達標也親身體驗了一次。對體育的基本常識和簡單的動作及技能技巧有所了解。在教學(xué)中要按本年級目標要求,從育人入手,加強體育課堂管理,更好地掌握一些體育機能和強身健體的科學(xué)方法,提高形式學(xué)生參加體育活動的興趣,完成教學(xué)任務(wù),抓好達標活動,讓學(xué)生的身體素質(zhì)有所提高。
五、具體措施
1、進一步完善課堂常規(guī)要求,形成良好的教與學(xué)的氛圍。
2、根據(jù)季節(jié)性特點,抓好各項達標測試工作。認真抓好足球教學(xué)。
3、積極做好準備,做好校運動會的參與工作。
4、抓好運動隊的各項訓(xùn)練,為參加市運動會做好準備。
六、教學(xué)進度
課次教學(xué)內(nèi)容
1體育健康常識:準備活動和整理活動的作用
2隊列隊形練習(xí)游戲:快快跳起來
3復(fù)習(xí)新廣播體操小足球教學(xué)
4棍棒操跳圈接力
5雙手拋接實心球足球游戲
6趣味連腳板仰臥起坐
7趣味連腳板10米×4往返跑
8韻律圈操1—3節(jié) 游戲:足球游戲
9體育健康常識:一日作息制度的安排
10毽球游戲:顛球
11前滾翻游戲 球類游戲
12武術(shù)游戲 攻關(guān)
13武術(shù)小足球
14急行跳遠籃球
15200米游戲接力動物模仿跳
16體育健康常識:如何利用自然力鍛煉身體
17輕物擲遠不同形式的下肢力量練習(xí)
18投擲輕物比準游戲小足球
19跳竹竿籃球
20跳竹竿小足球
21韻律圈操4節(jié)
22游戲跳圈 韻律圈操 1-4節(jié)
23武術(shù)游戲:小足球
24武術(shù)立臥撐
25體育健康常識:傳染病是怎樣預(yù)防的
27跨越式跳高小足球
28上步投擲壘球身體素質(zhì)練習(xí)
29武術(shù)小足球
30籃球趣味活動
31跳短繩游戲 美化校園
32跳長繩前滾翻
33前滾翻起立—接小足球
34游戲—握手
35小足球
36血壓、脈搏、肺活量
37助跑投擲壘球游戲小足球
38游戲打電話
39小足球
40跨越式跳高舞蹈
41跨越式跳高拋接紙棒
42跨越式跳高小籃球
43跨越式跳高游戲:打活動目標
44跨越式跳高小足球射門
45跨越式跳高游戲:拉過線來
46跨越式跳高小足球:運氣球接力
47考核投擲壘球 小足球游戲
48體育健康常識:防暑防凍知識
49毽球游戲 沖過封鎖線
50跪跳起對抗負重游戲
51考核50米 游戲小足球傳球比多
52考核仰臥起坐
53考核400米 游戲斗雞
54考核立定跳遠
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