學校工會工作計劃
時間過得真快，總在不經意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的學校工會工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
學校工會工作計劃1
一、指導思想：
以黨的十八大精神為指導，按照市教育工會的要求，圍繞學校中心工作，切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能，團結動員全體教職工與時俱進，適應新時期教育發展的要求，為學校的課程改革和教學質量大幅度提高貢獻力量。
二、工作思路和措施：
(一)加強師德建設，提高教職工的政治思想素質。
1．抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規，認真落實上級工會工作目標要求，進一步加強教育法制建設，增強廣大教職工依法執教的意識，使每名教職工樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。增強愛校如家，愛生如子的責任意識和質量意識。在全校范圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業，獻身勤業”的良好氛圍。
2．繼續強化依法治校和依法執教的法律意識，促使教職工樹立大局意識和服務意識，鼓勵教職工鉆研業務知識和現代教育思想、教育手段，錘煉師德，為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊，向模范人物學習，樂于吃苦，敢于奉獻，建設一支思想水平高，業務能力強，充滿生機與活力的教師隊伍。
3.在學校黨政的領導與支持下，組織好 “三八節”、“教師節”、“中秋節”“國慶節”等紀念活動，增強廣大教職工的責任感和事業心。
(二)加強工會自身建設，依法維護教職工的合法權益，強化民主管理意識，進一步提升工會工作的整體水平。
1.加強學校工會組織建設，適時召開教代會，改選學校工會委員會，為工會開展各項工作工作奠定組織基礎。
2.進一步整合資源，充分發揮工會優勢，進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用，從提高職工思想素質入手，堅持工會工作服務于黨建工作
3.促進校園文化建設和精神文明建設，滿足教職工精神文明生活的需要，進一步完善“職工之家”的硬件建設和軟件建設，充分發揮“職工之家”在創建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的滋味。
4.工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。
5.關心女教職工的工作和生活，一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女性人才作用。
6.讓全體教職工充分關注學校的重點、難點，熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。
(三)開好教代會，搞好校務公開工作，加強民主政治建設，進一步維護教職工的合法權益。
1．進一步完善教職工代表大會制度，引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求，重點在落實職代會職權，發揮教職工代表的作用上下功夫。實現教代會制度化、規范化、程序化。使學校管理科學化、決策民主化。
2．加強工會會員和代表的培訓，加強對會員和代表的權利與義務的學習，加強對提案工作的指導，切實提高代表對民主管理、民主監督的力度，提升教代會代表的素質，提升教代會代表參政議政的能力，提高教代會質量。
3．堅持民主管理，民主監督制度，實行校務公開。深化校務公開制度，促進政治民主建設，強化校務公開工作。落實教職工的'知情權、監督權、參與權。
(四)常規工作常抓不懈，努力提高工會工作的品位。
1．繼續堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動，豐富教職工的業余文化生活。
2、鼓勵老師繼續學習和進修，努力提高老師教育教學工作水平和個人修養，參與學校的評優評先。
3、圍繞學校的教育教學工作，實行動態的關注，結合教育工會的工作布置，及時上報有關方面的信息，為學校的建設與發展唱贊歌。
4、繼續開展“送溫暖”工程，關心職工生活，開展教師生日送蛋糕活動，利用特殊節日關心慰問特困職工，積極為職工辦實事、解難事。
5.積極響應上級工會組織的各項教師活動，落實上級工會布置的任務，記好工會工作臺帳資料。
學校工會工作計劃2
一、加強教師職業道德修養，提高教育教學水平
1、進一步學習《中小學教師職業道德規范》和市局《關于教師違反職業道德行為處理規定》，進一步加強職業道德教育，配合支部和行政組織全體教職工學習法律法規，努力做好教職工的思想政治工作，樹立依法治教、文明施教、精心執教、廉潔從教的良好師表形象，大力弘揚教師中涌現的好人好事，通過專欄、報紙等新聞途徑正面宣傳師德典型，引導教師講正氣，講奉獻，講業績，在自己的崗位上建功立業。
2、組織全體教職工積極參與“課內比教學，課外訪萬家”活動，建設一支師德高尚、業務精諶、結構合理、充滿活力的教師隊伍。
3、在教職工中開展文明禮儀教育活動，倡導文明新風尚，抵制粗俗陋習。
4、認真學習學校的各種規章制度，使全體教職工確立科學的工作策略，樹立科學的教育觀、教學觀、學生觀、人才觀。
二、推進學校民主政治建設，努力構建和諧校園
1、加強教育工會源頭參與。建立和完善各種源頭參與制度，把工會維權工作融入到學校黨、政工作意見中，融入到學校改革發展的規劃制定和實施方案中，融入到學校依法治校、依法行政的職能體系中，融入到工作目標責任制和工作考核體系中，從而不斷擴大維權工作覆蓋面，增強維權工作實效。
2、從我校工會工作的實際出發，充分發揮教代會在民主管理中的任用，爭取黨支部加強對學校教代會工作的領導，本學期召開一次教代會，并做到有計劃、有組織、有時間保證、有具體收效，進一步規范教代會形式，認真履行教代會職權，提高教代會質量。
3、切實推行校務公開，落實公開內容，校務公開的形式要進一步豐富，擴大公開內容，進一步建全制度、規范運作，加強監督提高質量，保證校務公開的真實性、有效性，依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實處。
三、豐富教職工業余文化生活，增強職工體魄
1、開展豐富多彩的工會活動，引導和鼓勵教師積極參加適合自身的`簡便易行的不同形式的身體鍛煉，對全勤的教師予以表彰。組織教職工為參加分局教職工排球賽作準備，積極備戰，爭取衛冕。慶元旦教職工聯歡會，開展一次遠足活動，放飛心情，健康體魄，增進友誼，凝聚人心。
2、繼續抓好獻愛心送溫暖的工作，增強工會的活力，建立困難教職工檔案，做好走訪慰問工作，關心教職工疾苦，建立好教職工健康檔案，及時探望生病住院教職工，為他們送去學校溫暖，關心退休教師的生活，讓他們安享晚年。
四、主要活動安排：
九月
1、“教師節”慶祝活動
2、中秋、十一教職工遠足
十月
1、退休教師座談會
2、教代會
十一、十二月
1、組織教職工排球賽
2、民主評校
3、民主評議干部
4、慶“元旦”教職工文藝活動
元月份
1、半年工會小結
2、財務清理
3、師德考評及師德標兵評選
學校工會工作計劃3
一、指導思想
根據市教育工會20xx年工作要點，圍繞學校中心工作，充分發揮我校基層工會組織的作用，進一步完善和拓寬教職工參與校務公開民主管理的渠道，保障職工民主權利的落實；進一步加強師德師能建設，提升職工素質；進一步增強服務的意識，落實好以醫保、體檢、休息休養為主要內容的保障工程。同時進一步加強學校工會組織的自身建設。
二、主要工作
（一）民主管理工程
以職代會為主渠道，進一步推進校務公開民主管理規范化建設，落實保障教職工的民主政治權利。
1、發揮教職工的主體作用，通過宣傳動員，使本校教職工高度認識職代會在學校民主管理工作中的重要性。
2、不斷提高職代會的質量，加強職代會會前、會中和會后的功能發揮，體現民意，落實教職工的知情權、參與權、表達權和監督權。
3、進一步完善職代會代表提案制，通過代表培訓提高代表參與學校民主管理的.能力，增強代表的責任意識和主人翁精神，使職代會的各項工作更加規范和完善。
4、根據《長沙市教育系統基層學校校務公開民主管理工作規范化建設標準與要求》，進一步加大對文件精神的宣傳，增強我校教職工民主管理的參與意識，主動依法維權，切實做好工會組織在民主管理中的監督作用。
5、通過校園網、公示欄、全體教師會等各種渠道，讓廣大教職工及時了解校務公開的內容、形式和要求。
6、發揮學校民主管理和民主監督小組的作用，完成一年一度的民主管理測評和評估報告，做好資料的整理歸檔工作。
7、抓好工會的常規工作：每月召開一次工會委員或工會小組長例會，匯報各工會小組情況，布置工會工作；每年進行一次教師宿舍衛生檢查評比，并不定期地進行突擊檢查；辦好校園網的教工之家欄目，及時交流工會工作信息。
（二）素質建設工程
開展教職工素質工程建設，保障教職工的精神文化權利。
1、繼續深入開展“弘揚師德、鑄就師魂”為主題的系列實踐活動，開展形式多樣的研討會、演講會等交流活動。大力宣傳優秀班主任，優秀教師，十佳教師；進一步完善學校師德建設。
2、加強學校工會干部隊伍建設，提高理論水平和管理服務水平。組織學習相關文件，領會十七屆四中全會精神，把《決定》的學習與工會工作有機地結合，推動學校發展。
3、組織工會委員、組長學習20xx年國家財政部新頒發的《工會會計制度》，領會精神。嚴格執行工會的各項財務制度，進一步規范工會財務制度。通過參加各項專業培訓，提高工會會計、工會經審員的業務水平。
4、廣泛開展讀書活動，提高師德師能以及專業水平，定期舉行“校園書香”的讀書心得交流，創建學習型團隊。
5、認真開展文明組室的創建、評比和交流活動。激發教職工的工作熱情和創造力，進一步完善激勵機制，大力發揚和宣傳在創建文明組室中的優秀組室和個人事跡，充分發揮校園網“教工之家”的作用，及時報道創建文明組室活動中的好人好事。
（三）生活保障工程
以增強維護意識和提高服務質量為目標，樹立群眾利益無小事的觀念，進一步解決好廣大教職工的生活實際問題，落實好教職工的保障工程。
1、繼續做好“兩險”、“一防”工作，并加強宣傳指導工作，及時反饋信息解決問題。
2、高度關注困難教職工的生活等問題，關心生病教職工，經常性地走訪他們的家庭，及時做好幫困、送溫暖工作，切實當好他們的“第一知情人，第一報告人，第一幫扶人”，及時向上級工會匯報情況。做好學校幫困工作，把幫困基金用于真正急需幫助的教職工。
3、組織好兩年一次的教職工體檢、每年一次女教職工的體檢工作。
4、以寒暑兩季的“送溫暖”、“送清涼”活動為契機，切實搞好家訪慰問工作。召開一次家屬會。
5、關心好學校的女教職工的生活，發揮女職工委員會的作用，積極開展工作，普及健身保養知識，特別是孕、產期女教職工的工作和身體健康，及時家訪，幫助解決一些實際問題和困難。
6、做好計劃生育工作，加強人口與計劃生育知識宣傳，落實好查環孕檢，杜絕計劃外生育。
7、關心退休教職工的生活，做好家訪工作，及時了解情況，幫助解決實際問題；關心離休干部生活。
8、做好教師節、三八婦女節等慶祝和慰問活動，組織好退休教師的歡送會。
9、積極開展豐富多彩的群眾文體活動，因地制宜，以形式多樣的小型比賽為主，從而陶冶情操，強身健體，在活動中不斷增強全校教職工的凝聚力和活力。
三、具體安排
二月份
1、召開工會委員工會組長會議，布置本學期學校工會工作。
2、長沙市第二屆“魅力教師”評選工作。
5、教工之家欄目的宣傳布置。
6、慶祝元宵節。
三月份
1、慶祝“三八”婦女節。
2、教職工乒乓球賽、象棋賽。
3、組織工會委員學習中學工會財務工作的相關制度。
4、工會委員、組長例會。
四月份
1、清明祭掃活動；教師春游活動。
2、迎五一幫困慰問工作。
3、工會委員、組長例會。
五月份
1、慶“五一”系列活動。
2、女教職工第六輪“芙蓉杯”競賽。
3、工會委員、組長例會。
六月份
1、六一兒童節親子活動。
2、組織教職工參加獻血，并做好宣傳工作。
3、教師體檢。
4、安排好暑期送清涼家訪慰問工作。
5、端午節活動。
6、工會委員、組長例會，上半年工會工作總結。
七月份
1、暑期送清涼家訪慰問工作。
2、自查上半年預算執行情況。
八月份
1、工會委員會議，討論下半學期工作。
2、各組室產生工會組長，進行班組業務培訓，并布置工會工作。
九月份
1、20xx年教師節慶祝活動。
2、組織開展教工讀書交流活動。
3、籌備學校第九屆六次職代會。
4、迎國慶幫困慰問工作。
10、工會委員、組長例會，宿舍衛生檢查。
十月份
1、組織參加第七屆“園丁杯”籃球賽。
2、召開學校第九屆六次職代會。
3、工會委員、組長例會。
十一月份
1、組織教師運動會。
2、迎接校務公開資料檢查（校務公開、教工之家、女工、財務、經審。）
3、女教職工的專項體檢。
4、工會主席的年終述職、考核。
5、工會委員、組長例會。
十二月份
1、召開工會委員會會議，編制20xx年學校工會經費預算。
2、舉辦教職工迎新活動。
3、工會委員、組長例會，組室衛生檢查。
一月份
1、對部分教職工（退休、內退）進行送溫暖家訪活動。
2、家屬會。
3、總結本年度學校工會工作情況。
學校工會工作計劃4
（一）加強工會自身組織建設，提高工會工作的整體水平
1、切實加強學校工會隊伍的思想和作風建設。加強理論的學習，以科學的態度和求實的作風去研究新情況、思索新問題、探索新路子、總結新經驗，真正把工會建成政治堅定、作風深入、團結向上的堅強戰斗集體。
2、加強經費使用的管理，做到合理開支，手續規范。
3、建立工會委員例會制，每月一次。
4、注意日常工作資料的收集、上報、宣傳、歸檔工作。
（二）促進教師隊伍建設。
將理論學習與學校的教育教學工作相結合，與教師的'師德修養、教育工作能力相結合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，用“服務”的意識，對待教學工作、學生工作、家長工作。
（三）組織以教代會為主要內容的'民主建設工程
1、充分發揮工會參與學校民主管理的職能，組織召開教職工暨會員代表大會，認真審議教職工提交的各項議案。
2、為提高辦學水平和辦學效益，鼓勵教職工為學校發展獻計獻策，做好上通下達工作。做好教職工的思想工作，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施，進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。
（四）加大工會維護職能，進一步實施送溫暖工程
1、實施送“溫暖工程”，定期走訪、慰問患病的教師和離退休老教師。繼續實行教職工住院、直系親屬去世探望慰問制度，送去集體的溫暖和大家的關愛，讓他們真切地感受到“家”的氛圍，“家”的溫馨，關心離退休教職工的生活和學習。切實做好敬老愛老工作，認真搞好敬老服務和有利于老年身心健康的活動，讓退休教工能安度晚年。
2、維護女教職工的特殊權益，組織好婦科病的普查和防治工作。
3、組織開展豐富多彩、健康向上的文體活動。以活動為載體，充實教職工業余生活，使教師身心得到放松，以飽滿的精神積極投身教育教學實踐。通過活動，增強工會的凝聚力。在活動中相互交流溝通，增進友誼和團結。
4、開展“手拉手、結對子”濟困扶貧活動，資助貧困學生解決問題。以“愛生行動”“愛心結對幫扶”、引導教師及時發現班級中需要我們幫助的學生，有針對性地用師愛溫暖學生，伸出雙手施以關愛。使“愛與責任”落實于平日教育教學工作的全過程。
總之，在新的一年里，我校工會將緊緊依靠廣大教職工，依據《工會章程》，充分發揮工會職能作用，實現工會重點工作的突破和工會自身建設的加強，在深化教育改革中，抓住機遇，與時俱進，勇于創新，充分調動和發揮廣大教職工的積極性和創造性，為學校的改革穩定和持續發展做出新的貢獻。
學校工會工作計劃5
一、指導思想
繼續以黨的“十八大”精神為指導，認真落實科學發展觀，認真學習貫徹上級工會的一系列指示精神，關注每個教工,圍繞學校教育教學工作，在維護職能的同時，全面履行工會職責，推進學校民主管理，提升教師的職業幸福感，增強學校凝聚力。
二、工作目標
（一）繼續增強三個意識
1、進一步增強工會工作服務于學校教育發展大局的意識；
2、進一步增強維權意識；
3、進一步增強創新意識。
（二）繼續營造四種氛圍
1、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍；
2、營造有利于激發教職工創造性的工作氛圍；
3、營造積極向上、健康生活的文化氛圍；
4、營造和諧、充滿關愛的生活氛圍。
三、主要工作：
（一）深化民主管理,提升民主意識。
1. 我校工會組織要切實履行好維護職能，在學校的發展中要維護好教職工在政治上的民主權益、經濟上的勞動權益、文化上的精神權益。同時工會組織要發揮橋梁和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，組織教職工積極參與到學校的民主管理之中，為學校的發展獻計獻策。
2. 加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。我校要繼續營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權，維護職工利益，發揮教職工的積極性、主動性，共謀學校發展。
3. 健全完善校務公開制度，切實做到“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開工作機制。在工作中不斷調整和擴大公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度，進一步提升教職工參政議政能力。
（二）加強隊伍建設，全面提升教工素養。
1. 加強師德建設，提高教師道德水準。配合學校黨政，積極開展以“學陶師陶”為重點是的師德教育，提升“立德樹人”的職業精神，大力弘揚和塑造志存高遠、淡泊名利、為人師表、教書育人的良好教師形象
2. 繼續配合行政通過“請進來、走出去”的培養模式，加大對各類教師培養力度，創設各種平臺，促進各類教師的發展。引導教工爭做學習型、知識型、專家型教工，全面提高教師業務素養。用教師個人的'發展推進學校的發展，用學校的發展再促進教師單位的發展。
(三)發揮工會職能，豐富“教工之家””婦女之家”內涵。
1. 以先進“教工之家” “婦女之家”建設要求為工作方向，進一步完善”兩家”建設的各項措施，切實維護教職工的合法權益，真正把工會建設成教職工依賴的教工之家。
2. 關注教師職業倦怠和工作造成的心理壓力。利用學校資源積極開展形式多樣的文體活動，組織好單周的工會活動,豐富教職工校園生活,提升學校生活幸福感.
3. 進一步加強各種形式的困難幫扶機制建設。繼續開展“送溫暖、送清涼”活動，要用有限的經費，竭誠為教職工辦實事、做好事、解難事。尤其要關注家中有困難的教工。
4. 繼續做好退管工作，保障好退休教師各項福利，用我們的真心真情溫暖每一位退休教工，努力為他們解決生活中的困難和問題，解除他們的后顧之憂。
（四）以工作創新為動力，不斷加強工會自身建設。
1. 作為工會干部，要有計劃地認真學習黨的各項政策以及有關工會法規，增強自身做好工會工作的責任心和使命感，圍繞學校工作、服務大局，進一步提升工作的能力和水平。
2. 大力加強工會組織建設，做好新進教師的入會工作，不斷推進工會組織群眾化、民主化、規范化建設。
3. 重視婦女工作，協助支部充分發揮女教職工在教育教學工作中中流砥柱的作用，依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。
4. 嚴格執行工會財務管理制度。積極參與工會財務人員學習培訓工作，重視發揮工會經審委組織作用，促進工會財務制度化、規范化建設。
學校工會工作計劃6
在新的學期里，學校工會工作要從新的起點開始，一如既往地主動爭取上級工會和校黨總支的關心與大力支持，以“教工利益無小事”為基本工作目標，以“以人為本”為服務宗旨，以服務學校大局為工作重點，提高服務質量，在示范校的創建過程中，積極組織教工開展創先爭優和創建“學習型組織”活動。同時，在高中階段實行績效工資的新形勢新情況下，繼續做好教工思想的穩定、關愛教工生活與情感、關注教工工作等民心工程。要發揮工會的橋梁和紐帶作用，在爭創國家中等職業教育改革發展示范學校的過程中，配合學校黨總支主動做好相關工作，確保學校實現每階段的創建目標。為實現新發展新目標和提高工作標桿，制訂如下計劃：
一、開展主題鮮明的教育活動，提升師德建設新標桿
面對新形勢新情況新變化，要針對目前教工隊伍建設中存在的一些問題，如少數教師愛崗敬業精神、關愛學生、戴校牌上崗與周一參加升旗儀式、關注學校的發展等意識淡化，特別是極少數教師上網言行不規范，對和諧校園建設產生不利的影響。結合存在的問題或現象，工會要在“xx”開局的第二年，繼續強化師德教育，以開展核心價值觀大討論為主線，繼續帶領教工向獲得首屆全國教書育人楷模的吳邵萍老師學習，教育教工對學生要有真誠的關愛之心、對同事要有春天般的溫暖、對學校要有高度的主人翁意識，用實際行動發揚“識大體、顧大局”的風格，以榜樣為引領，在和諧校園建設和學校的各項創建中能主動作為。
1.引導教師深入學習，爭創“學習型組織”
以繼續開展創優爭優活動為契機，以爭創“學習型組織”為引領，大力做好宣傳、發動與實施工作，努力為教師營造良好的學習氛圍。同時，還要繼續深入學習和貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，加強教師職業道德建設，提升我校教師職業道德水準和自身素養，規范教師教育教學行為，深化“三愛、三關心”教育，以“熱愛學生、教書育人”為核心，以“學為人師，行為示范”為準則，強化教職工理論學習，熟讀教育法規和《規范》，深刻領會教育法規基本內容和《規范》的基本含義，并努力踐行教育法規和《規范》的基本要求；強化教職工法制和責任意識，使教職工牢固樹立崇高的職業理想和社會責任感、使命感，增強全員參與意識，自覺履行好教書育人的責任。
2.弘揚高尚師德，提升師德建設水平
要大力弘揚優秀教師事跡，用身邊優秀教師忠于教育事業、熱愛學生、教書育人、為人師表、默默奉獻的崇高品德去影響、帶動和感染其他教師。同時，結合績效工資實施的有關要求，進一步引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和現代教育觀、質量觀、學生觀，使“愛教育、愛學生、愛自己”成為每一名教師的基本素養和自覺行動。把學習吳邵萍老師的先進事跡融于師德建設之中，以提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水準為重點，弘揚高尚師德，力求師德規范，強化師德教育，不斷提高師德水平，為發展優質、均衡和人民滿意的.職業教育作出貢獻。
3.構建新型師生關系，升華核心價值觀
以辦人民滿意的職業教育、做人民滿意的教師為工作切入點，深入剖析制約職業教育改革與發展、影響職業教育社會形象的突出問題，提升教師思想境界和職業道德水平，教育教師嚴格按《規范》要求進行教好書育好人，努力構建合乎新時代的文明和諧、教學親和與人格平等的新型師生關系，逐步樹立愛崗敬業、熱愛學生、團結協作、廉潔從教、舉止文明的良好社會形象。 為構建這項長期艱巨的良心和民心工程，工會將組織教工深化開展核心價值觀大討論，通過會議、校園網絡和公開欄等宣傳陣地，開展“學規范、強師德、樹典型、展風采” 、“樹師表、獻師愛、鑄師魂”等主題教育活動。同時，對學生的教育要能真正彰顯人文關懷，把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處，要“急學生之急，想學生所想”，提高學生的綜合素養與專業技能，提前為學生做好職業生涯規劃，為學生的就業與創業搭建平臺，為學校能創建國家中等職業教育改革發展示范學校而努力。
學校工會工作計劃7
20××年我校工會將繼續貫徹執行黨的十七屆三中全會精神，根據上級工會和學校行政的工作要求，發揮工會自身的職能，在構建文明、和諧、安全和學習型校園過程中獻計獻策，在校黨支部的領導下，積極配合學校行政工作，認真落實工會建議、參與、教育和維護四大職能，全心全意依靠全校廣大教職工，為構建和諧校園、和諧社會作出應有貢獻。
一、加強民主管理，實行校務公開，進一步強化教職工參與民主管理的意識。
1.制定符合教師進修學校特色的工會工作計劃，并上掛校園網，做到工作計劃目標明確，活動形式豐富。
2.嚴格按教代會程序，召開教工大會，做到主題明確，時間有保障，并實施民主票決制，切實尊重每一位教職工的民主意志，維護每一位教職工的民主權利。
3.根據市教育工會的要求，加大民主管理和民主監督的工作力度，全面實行校務公開。努力做到權為教職工所用，情為教職工所系，利為教職工所謀。對學校的重大決策、群眾關心的熱點問題，如：財務、人事分配、入黨、評優晉職、干部任用等涉及教職工切身利益的事項都在校內公開，充分發揚民主，使教職工群眾的知情權、參與權和監督權真正落到實處。
4. 配合學校黨政抓好績效工資實施，凝聚人心、和諧校園，確保績效工資公平、公開、公正、平穩地實施。
5. 建立健全教職工利益訴求的表達、反映、溝通與解決機制。在全面實施績效工資的背景下，除充分利用好民主對話、座談會等傳統訴求渠道外，積極探索定期的民意匯集制度、專題聽證會、研討會制度，以完善教職工日常參政議政機制。
二、加強工會組織建設，提高工會工作的整體水平。
1.定期召開工會委員會議、工會小組長會議，對上級的精神和學校的要求及時傳達，對工作及時研究、布置、落實，使工會干部明確工會工作要求，做到工作有計劃，有安排，干部心中有數，責任落實。
2.工會干部要強化服務意識，樹立奉獻精神。要狠抓工作水平，提高服務本領，要求工會干部在工作中起好帶頭作用。工會干部要帶頭學理論、學業務，帶頭參加學校組織的各項活動。
3. 重視工會財務經審工作，按照新的《工會會計制度》，加強工會經費的管理。嚴格執行對工會會費的收繳、使用的統一管理，使其能夠真正發揮作用。
4. 加強工會工作的信息宣傳，落實專人負責信息宣傳工作，積極向奉化教育網教工之家欄目以及寧波教工網、浙江教工網等宣傳媒體投稿，擴大我校工會的影響，推動工會工作全面發展。
三、深入開展“讀書活動”， 營造書香校園，打造學習型、專家型教師隊伍
為了深入學習實踐科學發展觀，努力創建小實體、多功能、大服務的現代化教師進修學校，真正踐行“學習的楷模，研究的先鋒，指導的行家，服務的典范”校訓精神，全面提升學校教職工的人文素養和文化底蘊，20××年我校工會將繼續有目的組織高質量的讀書活動，讓我們的`教師通過開卷有益，弘揚中華文化，建設精神家園；通過不斷充電，更新教育理念，提高教育理論素養、教學研究和教學科研能力，掌握駕馭“教、科、研、訓”的話語權和指揮權。養成每日讀書好習慣。
1．進一步落實讀書方案，開展邀請專家講座，組織讀書交流活動等形式多樣的讀書活動。
2．充分發揮校園網的作用，將有關學習資料和心得體會在校園網上發布。
3．組織“好書與你分享”讀書論壇活動，每個工會小組推薦1-2名教師參加論壇活動。
4．工會小組和學校分別搞好讀書活動總結工作，褒揚先進，總結和推廣一批在讀書活動中出現的先進個人。
5．加強學校工會會員隊伍建設，鼓勵、動員教職工自覺參加各種形式的學習和培訓，學習《教師法》、《教育法》等有關法律知識，提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力，提高人文素養和開拓創新能力。
四、進一步落實《工會法》，強化服務意識，為教職工辦實事、好事。
根據奉化市總工會的精神，今年是“服務性工會建設年”，因此我校工會將全心全意為教職工服務，關心教職工生活，維護教職工利益，把我校工會建設成“服務型工會”。
20××年我們將繼續關心全校教職工（包括離退休教工）生活；積極為教職工謀福利，組織全校教職工參加一年一次的體檢；支持教職工外出學習，盡力為困難教職工解決實際問題，組織慰問小組到醫院或患病教師家中探望慰問，把誠心關懷送到教職工的心坎上。增強服務意識，做教職工的貼心人。
1．配合校黨政在春節、教師節、老人節等重大節日期間走訪、慰問離退休教師和特困教職工。組織教職工開展獻愛心活動。
2．及時并準確掌握因災致困教職工的情況。及時走訪慰問受災的教職工，看望因病住院的教職工，配合上級工會抓好幫困扶貧送溫暖工作。
3．在法定節假日積極組織教職工開展慶祝活動，在教職工有紅白喜事的時候，積極組織會員到場幫忙，讓教職工感受到單位的溫暖。
4．配合學校中心工作，積極開展教職工職業道德教育，樹立典型，學習身邊的榜樣，形成愛崗敬業、奮發向上的良好氛圍。
5．關心教職工身心健康，組織教職工參加一年一度的體檢。
6．繼續組織女職工參加特殊項目體檢活動，在“三八”婦女節期間開展適應女教工的系列活動，促進女教職工隊伍整體素質的提高，維護婦女特殊權益。
五、開展形式多樣的文體活動，豐富教職工的生活。
1.進一步實施身心健康工程。根據市教育工會的“身心健康工程”精神，精心設計并開展豐富多彩的有益于教職工身心健康的校園文體活動，使“每天鍛煉一小時”成為大家共同的理念。
2.以“愛心”活動為載體，充分發揮工會的優勢，在廣大教職工中開展融思想性、知識性、趣味性于一體的群眾喜聞樂見的活動，增強凝聚力，激發教職工愛崗敬業的工作熱情，增進部門之間、教職工之間的溝通和友誼，培養教師的團隊精神和集體榮譽感。形成一種思想同心、目標同向、工作同步的良好氛圍，推動各項工作的順利開展。
3.積極開展“建家活動”。爭取在20××年建立“教工之家”，并科學地開展形式豐富的活動，充分發揮“教工之家”在構建和諧校園中的重要作用，迎接市教育工會的檢查驗收。同時重視以工會小組為基本形式的“小家”建設，努力發揮它們應有的作用。
具體活動安排：
一月份：
1.建立教職工生日檔案，并開展教職工生日慶祝活動。
2.召開工會委員、組長會議，傳達市教育工會會議精神，學習市教育工會20××年工會工作意見。
3.研究并制訂20××年學校工會工作計劃。
二月份：
4. 開展送溫暖活動，慰問離退休教職工。
5.舉行教職工撲克牌比賽，并組織聯誼活動。
三四月份：
6.舉行“迎三八婦女節趣味競賽活動”。
7.組織女教師參加一年一度的婦科體檢。
8.組織退休教師參加戶外運動。
9.精心設計并開展教職工“每天健康一小時”活動。
10.組織工會小組讀書交流活動。
11.參加各財務小組互審互查活動，接受教育工會對新任工會主席進行的屆中審計。
12.參加教育工會組織的“女教職工捐獻10元錢”活動。
五月份：
13.慶祝五一國際勞動節。
14.精心策劃并創建“教工之家”。
15.組織教職工戶外踏青活動。
六月份：
16.組織青年教師參加教育工會組織的“DS”青年教師俱樂部20××年第二次活動。
17.參加教育工會組織的“新工會會計制度”知識培訓。
18.暢通教職工利益訴求渠道，建立并試行民意匯集制度，維護教職工參政議政權利。
19．召開八屆二次教職工大會，開展校長民主測評工作和提案征集等工作。
20. 召開工會干部例會，討論教職工暑期活動，總結上半年工會工作。
七八月份：
21．開展建黨慶祝活動。
22.組織教職工休養活動。
九月、十月份：
23.召開工會委員、組長會議，研究下半年工會工作。
24.慶祝教師節、國慶節、中秋節活動。
25.組織教職工秋游活動。
26.協助黨政搞好重陽節老年教師慰問活動，組織老教師外出學習活動。
27.組織女教職工參加教育工會組織的“女教工拔河”比賽。
十一月份：
28.參加教育工會組織的工會經審委員培訓。
29.組織青年教師參加“DS”青年教師俱樂部20××年第三次活動。
30.創建“教工之家”并接受市教育工會的驗收。
31.開設生活常識講座和健康知識講座，豐富教職工生活情趣。
32．11月12日前和辦公室一起做好“大地責任組合保險”續約工作。
33．組織全體教職工進行一年一度的體檢。
十二月份：
34.組織青年教師參加教育工會組織的“DS”青年教師俱樂部20××年第四次活動；
35.參加市教育工會開展的“健康工程先進學校”評比。
36．組織教職工開展“好書與你分享”讀書論壇活動。
37.設計新年慶祝活動。
38.工會工作進行年終總結。
39.組織教職工參加各級各類的獻愛心活動。
20××年一月份：
40.開展送溫暖活動。
41.精心設計并組織教職工迎新年趣味競賽活動。
總之，在市教育局工會和學校黨政的領導下，我們為教職工服務，為學校發展服務，把工會辦成教職工最溫馨的家。
學校工會工作計劃8
一、指導思想
堅持以"三個代表"重要思想為指導，落實區教育工會部署，堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針，圍繞桃花中小學教育中心工作，服從服務大局，全面履行工會職能，突出維護職能，為構建和諧校園、構建和諧社會，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，不斷發揮教職工的積極性和創造性，為我校教育事業的發展作出新的更大的貢獻。
二、工作目標
(一)增強三個意識
1、進一步增強工會工作服從服務于教育發展大局意識;
2、進一步增強維護意識;
3、進一步增強創新意識。
(二)營造五種氛圍
1、營造民主和諧的校園氛圍;
2、營造有利于激發教職工創造性的工作氛圍;
3、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍;
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;
5、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。
三、主要工作：
(一)不斷提高學校民主管理水平
1、我校工會組織要切實履行好維護職能，在教育的'改革和發展中維護教職工在政治上的民主權利，即民主決策、民主管理、民主監督;經濟上的勞動權益;文化上的精神權益。適時召開工會委員會，工會組織要發揮橋梁和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。
2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。我校要繼續營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權，以利于維護職工利益，發揮教職工的積極性、主動性，共謀事業發展。我校將在5月召開七屆2次教代會，通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、深化校務公開，促進學校建設。健全完善"黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與"的校務公開領導體制和工作機制。在工作中不斷調整和擴大公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
(二)進一步加強師德建設，提高教職工師德素養。
1、要進一步提高對師德建設重要性的認識，做好提高教師隊伍素質的基礎性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強人民教師的責任感，形成愛崗敬業、精益求精的職業道德氛圍。要繼續開展"講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規范"為主題的文明禮儀普及活動，結合教育行風政風建設，按照"xxxx"和構建和諧社會的要求，圍繞職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動。大力弘揚身邊的先進人物事跡，進一步弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
(三)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的精神文化權益。
1、力爭創造條件辦好"教工之家"。購置一些棋類、牌類等玩具，讓教工們有一個休閑娛樂活動場所，制定制度，科學管理，使教職工的身心能夠得到調整，大力促進教職工的身心健康。促進交流，凝聚人心，構建和諧校園。
2、舉行一次"教工籃球賽"，積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動，營造全民健身的良好氛圍，緩解教職工身心壓力。(根據區教育工會的活動實時調整)必要時與友鄰學校進行體育活動交流。
3、搞好校園文化建設。協助政教處、團總支辦好重大節日的板報宣傳。
4、全面推進女職工素質教育工程。女教職工是學校建設的一支重要力量，要關注女職工，深入開展女職工建功立業活動，積極營造和諧健康的教學教育環境。除了從教學上給予更多支持和幫助外，還要關心女職工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權益。濃厚"三·八婦女節"氛圍，認真組織好"婦檢"工作。
5、根據本年度我校退休教師較多的特點，擬在學期結束時集中舉行"退休教師歡送會"。
6、暑期爭取學校行政的支持，組織教工外出參觀、考察。
7、繼續做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和退休職工。堅持"五必訪"(生病住院、婚喪喜事、產婦、退休、重大困難必訪)制度，關心教職工生活，定期組織教職工進行體檢，為教職工辦實事、好事。
(四)努力圍繞區教育工會活動計劃并結合學校工作計劃而開展工作。
學校工會工作計劃9
為促進人才合理流動和充實城區教師隊伍，需從農村在職教師中通過考試調入高中、初中、小學教師，為做好此項工作制定如下方案。
一、招考科目及人數
高中教師5人，其中語文、數學、英語、物理、地理各1人;初中教師32人，其中語文6人、數學7人、英語7人、物理2人、化學4人、生物1人、政治3人、歷史1人、地理1人;小學教師4人，其中語文2人、數學2人。
二、考試科目
《教育學、教育心理學》、《專業基礎知識與技能》，考綱與“從大中專畢業生中招聘教師”的考綱相同。
三、報考范圍、條件及要求
(一)除宛水、雙龍、西寧、虹橋街道和城區市直學校以外符合報考條件的在職教師均可報考。
(二)年齡在45周歲以下(19xx年1月1日后出生)，從事教學工作3年以上，且現仍在高中、初中、小學教師崗位上工作的教師。
(三)報考高中教師必須具有大學本科及以上學歷，且所學專業、所教專業與所需崗位相同，初中教師、高中教師均可報考。報考初中教師必須具有大學專科及以上學歷，且所教專業與所需崗位相同，初中教師、高中教師均可報考，小學教師具有大學專科及以上學歷，所學專業與所需崗位相同也可報考。報考小學教師必須具有大學專科及以上學歷，且所學專業與所需崗位相同，現仍在小學崗位的教師。
(四)報名時間、報名地點、考試時間與“從大中專畢業生中招聘教師”的相同。報名時教師持鄉(鎮)中心學校或市直學校證明到教育局報名，有加分條件的，必須提供加分證明，證明上任教時間、任教科目和現工作崗位必須寫清楚，同時交同底免冠半寸近照4張。
(五)崗位數與報考人數達到1:2方可開考。
四、照顧加分
(一)教齡1年加0.7分
(二)表彰獎勵加分：獲得縣級及以上政府和縣級以上教育行政主管部門表彰獎勵的優秀教師、先進教育工作者，給予加分，受表彰獎勵的只能選其中最高一項加分。
國家級表彰獎勵加15分
省部級表彰獎勵加10分
地廳級表彰獎勵加8分
縣處級表彰獎勵加5分
(三)現在一師一校任教的，在一師一校任教的時間每任教一年加1分;有間斷的，以最后一次計算，最高不得超過10分。
以上三項累計加分。
五、錄取
錄取以報考學校、崗位按筆試分+照顧分的總分從高分到低分依次錄取，錄取后辦理調動及合同手續。
六、紀律要求
(一)農村在職教師通過考試調入城區工作，必須(！)堅持客觀、公正、公開、平等、競爭的原則;
(二)參加此項工作的'人員凡有親屬報考的，須實行回避制度;
(三)報考者必須符合報考條件，方可報名，因不符合報告條件，騙取偽證明或采取其它手段弄虛作假的，經查實，除取消其報考資格或錄取資格外，其專業技術職務低聘一級并3年內不準報考;
(四)出據偽證的當事人和法人代表除給予行政處分外，其專業技術職務低聘一級;
(五)招考方案、報考名單、考試成績、加分名單、錄取名單等均張榜公示7天。
(六)教師招考錄取后，若發現有舞弊行為的，取消其錄取資格，并按總分從高到低依次補錄。
(七)整個工作置于紀檢、監察、群眾的監督下進行。
學校工會工作計劃10
一、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
1、不斷加強理論學習，提高教工師德水平;工會配合學校堅持以法治教、以法治校。組織廣大教師學習了《勞動合同法》、《教師法》、《教育法》等法律知識，回顧了xx年度修訂的《校師德考核細則》及《教學業務考核細則》，加強了教師們的法制意識。
2、堅持繼續“青藍工程”，配合學校積極促進青年教師的迅速成長，學校不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素質，同時也注重培養教師的教育教學能力;要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐提高能力。工會積極支持學校教師的各種協會開展工作，積極配合學校黨政對青年教師實施的成才計劃。
二、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教職工的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、積極支持學校有效實施校長負責制，全面加強教師管理。我校積極實施黨支部領導下的校長負責制，并建立起了較為完善的、科學的、合理的校內崗位責任制，有著一整套的完善的考核評比制度，以法治校，每月均對教師進行教育教學及師德考核，努力引導教師視人民為父母、把學生當子女，更好地為人師表、教書育人，堅決杜絕侮辱、歧視學生的現象，嚴禁體罰和變相體罰學生的現象發生，教風“樂業愛生、踏實嚴謹、奉獻創新”已得體現。
2、更好的表達和維護教職工的合法權益;努力配合學校把民主管理的工作做的更好;進一步健全和完善教代會制度，學校教代會堅持每年召開一次，學校的重大事項及關系教職工切身利益的決策，均在教代會上廣泛聽取群眾意見后審核通過。教代會的提案經認真審理修改后，均由學校校長在教代會上一一作出答復。本年度召開了第九屆教代會;提高教代會的質量，通過有效的工作讓教職工更多的參與學校的民主管理和民主監督，堅持從實際出發，圍繞教職工關注的熱點、難點問題，依法加強源頭參與。完成了新一屆的工會委員會和教代會的換屆選舉工作;確定了議題，規范了程序;努力提高代表的提案質量，充分發揮了教代會在學校管理中的作用。
三、急之急、想之想、工會是溫暖的家庭港灣。
加強教師管理，從嚴治教，工作壓力的增加，工會更應該從生活上關心教師，幫助解決實際問題，把工會辦成真正的教工之家。學校教職工遇有婚喪產假等，工會都組織人員前去慰問。定期舉行趣味活動，讓緊張的.壓力得以緩解。舉行歌詠活動，讓緊張的神經得以放松。根據各自的愛好組織各種興趣協會，讓業余時間豐富多彩。舉行春節歌舞團拜酒會聯歡，讓忙了一年的教職工們回家時還想念著學校。真誠的關懷促使廣大的教職工以校為家，使他們得以全身心地投入到教育教學之中，積極地以主人翁的精神投入到學校的管理和建設中，努力為學校的發展做出貢獻。學校教師積極參加廈門市萬人獻愛心活動。
四、積極參加市教委工委的《關于教師職業壓力和工作倦怠問題的調研》課題，進一步提高工會理論水平和工作品質。
近些年來，隨著改革開放的深入和社會發展的要求，人民教師的地位和作用越來越得到重視和提升，但同時教師工作壓力和職業倦怠的問題也越來越引起人們的關注和思考，由工會委員組成的課題組通過問卷調查，組織座談會，對部分教師深度訪談，就緩解教師工作壓力和職業倦怠的對策，分別在教師自我管理，采用“問題-解決”的應對策略，建立合理、積極的認知方式，善用內外資源，管理保護自己等方面進行了進一步的探究。題論文《關于教師工作壓力和職業倦怠問題的調研報告》獲廈門市優秀論文一等獎。同時，《難忘今宵》，《提案權，基層民主管理重要的一環》兩篇文章也在《廈門教工》第1期和第4期發表。報道我校支教教師劉鵬飛事跡的文章《奉獻、充實并收獲著》也將在〈廈門教工〉第5期刊登，這些都使我校工會工作在廈門教育系統產生一定的影響。
五、積極開展各項文體活動
豐富教職工的業余生活，加強學校的精神文明建設。學校工會積極組織教職工參加市級、區際及校際的各項文體活動，如“嘉庚杯”龍舟賽;集美各校校際的撲克賽;集美區乒乓球賽;集美街道辦趣味運動會及本校的趣味運動會;教工合唱團;組織并促進了釣魚、足球、乒乓乓、籃球、羽毛、自行車、棋樂、舞蹈、汽車等各種協會定期開展活動。真正貫徹“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的思想。
六、用好、管好工會經費。
學校工會經費雖然有限，但它屬于全體會員的，我們堅持將其都用在全體會員身上，并且定期向大家公開。
學校工會工作計劃11
一、工作內容
1.建立“學習型”小組，爭創“學習型”先進單位。
xx年是深入貫徹落實十七大精神的重要一年，積極落實學校新的工作目標。我們必須要深刻認識學習的重要性、必要性和緊迫性。為此，學校工會要在教職工中大興學習之風，深入開展創建學習型工會組織的活動。
認真學習、貫徹黨的十七大精神，積極配合黨支部，組織全體教職工，認真學習黨的十六屆五中全會精神，不斷深化認識，全面理解和把握科學發展觀的基本內涵和精神實質，把工會干部和教職工的思想和言行統一到全會精神上來，并以此為契機，抓好教職工思想、政治工作，推進教育現代化和素質教育的發展，讓廣大教職工群眾認識和重視越來越學習，“人人學習，終身學習”，用學習來增長自己的知識才干，提高生活質量，適應時代發展，推動社會的進步和人的全面發展，我們要通過各種有效的途徑，大力推進學習型組織的創建活動。同時，加強師德建設，提高教師自身的思想政治素質，樹立良好的師表形象，增強教師的人格魅力，為促進學校發展奠定思想基礎。
我們要加強每周的政治學習和業務學習，倡導全體教職工利用空余時間人人讀一本教育專著，寫一份讀書筆記，形成良好的學習之風。
2.完善工會職能作用，創造性完成各項工作。
一是要認真落實好上級工會要求：即抓住一個支點—教職工大會;增強兩個意識——工會服務于教育發展大局的意識，為教職工辦實事、辦好事的意識;實施三個工程——以民主管理工作為主要內容的維權工程，以師德建設為主要內容的教職工綜合素質工程，以全民健身為主要內容的健康工程;營造四個環境——寬松和諧的民主環境，溫馨的有利于激發教職工創造性思維的工作、學習環境，富有情趣的業余文化生活環境，充滿關愛的人文環境;加大五個力度—工會干部的學習提高力度，制度規范力度，陣地建設力度，宣傳力度，“建家”力度。
二是認真履行工會干部職責，發揮工會職能。工會干部要緊密團結在黨支部周圍，組織帶領全體會員圍繞學校中心工作發揮作用，起好學校工作的橋梁與紐帶作用，發揮好工會職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學校的民主管理，為學校發展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會，并以此為載體推動學校民主管理，搞好民主評議干部，征集提案;依法維護教職工合法權益;認真推行校務公開;開展好送溫暖工程，關心教職工生活，積極為教職工辦實事，積極組織教職工業余文化活動。
3.圍繞學校中心工作，努力提高教職工業務能力。
教育教學工作是學校的中心工作，也是教職工的本職工作。今年，工會工作要進一步配合行政，緊緊圍繞課程改革，加大力度開展教師繼續教育，大力提高教師教書育人的能力，工會要積極配合教研組、備課組，搞好教研活動;要在教職工中大興學習、研究之風，大力倡導終身學習理念，積極創建具有校園特色的學習型工會組織，倡導將學習、研究與教育教學實踐相結合，促進教師從實踐型向學者型、科研型發展，努力提高教育教學質量，為推動學校發展做出實質性貢獻。
二、總的要求
根據市工會xx年工作要點為重點，結合學校實際，緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項創建工作，以創建學習型組織為載體，以提高教職工整體素質為目標，緊緊圍繞教書育人的中心任務，切實加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，積極維護教職工合法權益，充分發揮教職工的積極性和創造性，加大以人為本的師德建設力度，堅持完善教代會制度，帶領全體教職工以實事求是的科學態度、艱苦奮斗的工作作風，充分發揮黨聯系教職工群眾的橋梁紐帶作用，開拓進取，努力推動學校工會工作的正常開展，為學校全面工作作出貢獻。
三、落實措施
1.積極爭取黨支部、行政領導支持，擴大工會組織的影響力。
工會組織是在學校黨支部領導下的`群團組織，其工作的開展必須在黨支部領導之下，其工作內容與行政工作必須保持一致，具有監督和建議權，所以又需要行政的支持。只有這樣，才能保證工會工作順利開展，并不斷擴大工會組織的影響力。
2.加強工會的自身建設，擴大工會的吸引力。
一要加強工會干部隊伍建設，提高自己的工作能力和水平;
二要加強工會基礎工作，要落實各委員的職責要求，做好日常工會事務;
三要搞好宣傳工作;
四要逐步做好“建家”工作;
五要組織好工會活動，以擴大工會的吸引力。
從今年開始，在教師中廣泛和深入開展誠信教育的活動，提高廣大教職員工的誠信意識，增強遵紀守法的觀念，推進師德建設。在廣大教職工中開展“社會尊師重教，教師回報社會”的活動，堅持形式多樣地把這項活動作為常規性工作來抓。
3.發揮好工會的職能作用，激活工會組織的活力。
一個組織沒有活力就名存實亡。要激活工會組織的活力，就要發揮其職能作用，開展好工作和活動，搞好校務公開，落實好教代會制度。開展好“送溫暖工程”，及時把握教職工的思想脈搏，把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間，切實覆行工會的職責，促進送溫暖工作經常化、制度化和社會化。進一步發揮教育工會組織的特色優勢，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神文明生活，不斷激活工會組織活力，努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。
四、活動安排：
1.一、二月
開展送溫暖活動，慰問教職工;建立工會會員檔案。召開第一屆工會委員會議，明確工作目標。
2.三月
慶祝“三·八”婦女節，慰問女教工，開展女工活動。開展扶助困難學生完成學業活動。
3.四月
組織一次教師體育活動;教師上崗培訓活動。
4.五月
慶祝“五·一”勞動節，工會小組活動;開展網頁課件制作比賽。結對師徒聯絡互幫活動。
5.六月
召開工會干部例會，討論有關工作。征求教職工的合理化建議。召開教代會。教師個人博客評比。
6.七、八月
開展工會干部培訓學習活動。校本培訓，教職工學習、教育培訓活動。教師暑期活動。
7.九月
慶祝教師節。組織評選十佳師德標兵和優秀教師。新會員入會，調整工會小組。慶祝重陽節，安排好有關活動。
8.十月
慶祝“國慶節”活動;參與學校校運會，開展職工體育活動。
9.十一月
召開教代會。教工拔河比賽。教師信息整合教學活動。
10.十二月
慰問教職工，慶元旦，總結一年工作。
學校工會工作計劃12
一、指導思想
我校工會在學校黨、政領導的大力支持下，堅持科學發展觀，落實區、署教育工會部署，圍繞教育教學中心工作，服從服務大局，全面履行工會職能，切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能，突出維護職能，為構建和諧校園、構建和諧社會，團結動員全體教職工以主人翁的熱情和創造活力，不斷發揮教職工的積極性和創造性，團結廣大教職員工在開展教學教研，參與學校校務監督、民主管理中，發揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強學校工會的吸引力和凝聚力，為我校教育事業的發展作出新的貢獻。
二、工作目標
(一)增強三個意識
1、進一步增強工會工作服從服務于教育發展大局意識;
2、進一步增強維護意識;
3、進一步增強創新意識。
(二)營造五種氛圍
1、營造民主和諧的校園氛圍;
2、營造有利于激發教職工創造性的工作氛圍;
3、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍;
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;
5、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。
三、主要工作：
(一)不斷提高學校民主管理水平
1、我校工會組織切實履行好維護職能，在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權利，即民主決策、民主管理、民主監督;經濟上的勞動權益;文化上的精神權益。適時召開工會委員會，工會組織要發揮橋梁和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。
2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。我校要繼續營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權，以利于維護職工利益，發揮教職工的積極性、主動性，共謀事業發展。通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、深化校務公開，促進學校建設。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。在工作中不斷調整和擴大公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
(二)進一步加強師德建設，提高教職工師德素養。
1、要進一步提高對師德建設重要性的認識，做好提高教師隊伍素質的基礎性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強人民教師的責任感，形成愛崗敬業、精益求精的職業道德氛圍。要繼續開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規范”為主題的文明禮儀普及活動，結合教育行風政風建設，按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求，圍繞職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動。大力弘揚身邊的先進人物事跡，進一步弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
(三)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的精神文化權益。
1、力爭創造條件辦好教工之家。購置一些棋類、牌類等玩具，讓教工們有一個休閑娛樂活動場所，制定制度，科學管理，使教職工的身心能夠得到調整，大力促進教職工的身心健康。促進交流，凝聚人心，構建和諧校園。
2、舉行一次教工乒乓賽。積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動，營造全民健身的良好氛圍，緩解教職工身心壓力。與友鄰學校進行體育活動交流等。
3、搞好校園文化建設。協助德育處、團總支辦好重大節日的板報宣傳。
4、全面推進女職工素質教育工程。女教職工是學校建設的一支重要力量，要關注女職工，深入開展女職工建功立業活動，積極營造和諧健康的教學教育環境。除了從教學上給予更多支持和幫助外，還要關心女職工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權益。協助女工委搞好三·八婦女節，認真組織好“婦檢”工作。
5、暑期爭取學校行政的支持，組織教工外出參觀、考察。
6、繼續做好送溫暖工作。適時地慰問并困教工和退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產婦、退休、重大困難必訪)制度，關心教職工生活，定期組織教職工進行體檢和醫療保險的續報、理賠工作，為教職工辦實事、好事。
(四)努力圍繞區、署教育工會活動計劃并結合學校工作計劃而開展工作。
1、認真學習宣傳、落實中國工會十五大精神和《工會法》。工會干部要認真加強政治理論和各種新知識的學習，不斷提高自身的工作能力和業務水平，增強工作的主動性和積極性。特別要學習《工會法》和中國工會十五大精神，明確工會方向和職能。
2、繼續加強教工之家的建設。要克服困難，多方籌措經費，在學校行政的大力支持下，進一步落實“建家”的'各項措施，大力開展創建活動，真正把工會建設成教職工依賴的教工之家。
3、堅持開展豐富多采的職工文化體育運動。各工會小組要積極組織籃球、田徑、xxx、文藝演唱、書畫等群眾性文化體育活動，使廣大教職工在緊張的工作之余，有較豐富的文化生活和體育活動加以調節和補充，促進身心健康和工作效率的提高。
4、努力為教職工辦實事、做好事，維護教職工的合法權益。認真開展結對幫扶活動。
一是傾聽教職工的呼聲，了解教職工的建議和要求，努力為教職工排憂解難。
二是堅持開展“送溫暖”活動。要利用春節、“三八”婦女節和教師節等節日開展送溫暖活動。
三是重視關心退休教師生活。認真傾聽老教師的困難和呼聲，努力為他們解決生活中的困難和問題。
5、組織開展各類有利于女教職工發展的活動。關心廣大女教職工的學習、工作和生活，進一步提高女教職工的整體素質，發揮她們在教育教學工作中的“半邊天”作用。
6、協助行政平穩做好崗位設置工作。
7、加強對工會經費收、管、用的審查監督。合理有效的使用好工會費，使有限的經費更好的為工會工作、為廣大教職工服務。
學校工會工作計劃13
今年，是我們學校“十二五”發展規劃的開局之年，學校將努力踐行集團化辦學新理念，堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞“全面和諧發展”的辦學目標，求真務實，開拓創新，為把我們學校真正建設成一個校園環境優美、文化氛圍濃郁、師生關系和諧、教育質量一流、辦學特色鮮明的現代化窗口學校作出不懈努力。
為此，學校希望廣大教職工在新的一年里，不斷更新教育思想，堅持以人為本，以學生健康發展為本的教育觀，踏實工作，潛心鉆研，努力在提升水平、提高質量、強化特色上花足功夫，做足文章。
同時，希望我們的年輕教師在新的一年里，各方面都能取得長足的發展。一要不斷提升自身的文明素養，爭做一個思想品德優、行為習慣好的文明之師；二要加強體育鍛煉，積極參加學校各項活動，努力提高身體素質，；三要注重教育教學上的進取，大力弘揚“精益求精，誨人不倦”的學風，成為在濱湖揚帆起航的'排頭兵。
面對新形勢，校工會今年的工作計劃為：
一是加強理論學習，提高自身的政治理論素質和辦事能力。提高工會組織服務大局的能力；提高動員和組織教職工的能力；提高表達和維護教職工合法權利權益的能力；提高協調勞動關系和化解矛盾的能力；提高為教職工服務的能力。
二是繼續加強師德建設。提高教職工愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業道德素質。
三是繼續推進校務公開工作。力求使校務公開工作經常化、制度化、科學化、規范化。
四是繼續加強民主管理學校的力度。依法保障教職工的民主政治權利，堅持和完善教代會為基本形式的教職工民主管理制度，發揮好教職工民主管理的作用，落實好教職工的知情權、參政權、表達權和監督權。
五是繼續做好關心教職工的工作。群眾利益無小事，凡是涉及到教職工切身利益和實際困難的事，再小也要竭盡全力去辦。要強化群眾意識，做教職工的貼心人。腳達不到的地方，眼睛應該看到；眼睛看不到的地方，耳朵應該聽到；耳朵聽不到的地方，心應該想到。特別要加強對離退休老同志的關心力度，使他們愉快地安度晚年。
六是繼續開展形式多樣、群眾喜愛的各項活動。關心教職工的身心健康，積極開展面向全體教職工的校園文化。
學校工會工作計劃14
一、指導思想：
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六屆四中全會精神，牢固樹立和全面落實科學發展觀，堅持以人為本的理念，突出重點，整體推進，全面履行工會各項職能，在加強黨的執政能力建設中充分發揮工會作用，努力開創具有時代特征，充滿活力的學校工會工作新局面。
二、主要工作：
(一)、重學習，深入貫徹十六屆四中全會精神。
黨的十六屆四中全會全面分析了當前的形勢和任務，明確提出加強黨的執政能力建設是關系中國社會主義事業興衰成敗、關系中華民族前途命運、關系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰略課題。作為工會組織要充分認識新時期工會工作的重要地位和作用，自覺地擔負起時代賦予我們的職責，進一步增強做好工會工作的使命感和責任感。要在學校黨組織的領導下，引導全鎮教職工把思想和行動統一到十六屆四中全會精神上來。
1、開展專題學習教育和交流。通過交流深刻領會、準確把握全會精神，把思想和行動統一到全會精神上來，把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業全面發展作貢獻上來。
2、開展在加強黨的執政能力建設中充分發揮教育工會作用的研討。深刻領會和準確把握加強黨的執政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務，找準工會在加強黨的執政能力建設中的切入點、結合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
(二)、重建設，全面推進學校政治文明。
堅持學校教代會制度，深化校務公開，實行民主管理和監督，是教育系統發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明的重要內容，也是全心全意依靠教工辦學指導思想真正落實的重要保證，按照《教師法》和《教育法》的要求，堅持以擴大基層民主為重點，從機制建設入手，既重視過程，更注重實效，推動學校民主政治建設。
1、深化教代會制度建設。要求完善制度，規范操作;要強化教代會在堅持民主辦學的各項改革措施制度與出臺前的`源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學校領導干部與組織(人事)部門考核相結合的有效機制，不斷擴大教職工民主監督的參與面。
2、深化校務公開。要從學校實際出發，從教職工最為關心的問題入手，推動校務公開工作的深入開展，堅持校務公開工作向教代會報告制度，發揮教代會在民主管理、民主監督中的作用，保障教職工對學校重大事務的知情權、參與權和監督權。今年上半年，將開展民主評議學校領導干部工作。
(三)重服務，實現教職工全面發展中做好維護。
教育改革縱深發展促進了教育資源的分配更趨合理和科學，也帶來了教工觀念、意識、環境、心態的變化，工會將從穩定大局出發，站在堅持改革，堅持維護的高度，心系教工，多層次、全方位的為廣大教工服務。
1、堅持源頭參與，從制度上保障教工合法權益。工會主席要利用參加校務會和班子會的場合，重視從源頭參與有關政策，特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂，要積極反映教工的合理意見，維護教工合法權益。
2、廣泛開展情系教工，服務會員活動。牢記群眾利益無小事，時刻把教職工的安危冷暖掛在心上，在堅持做好送溫暖活動制度化的同時，切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事，幫困送暖要以弱勢群體為重點，要給困難教工給予特殊的關愛。
3、努力做好暑期教工的休養工作。
(四)、重提高，全面提升教師隊伍整體素質。
開展教工素質工程，重點是以加強師德建設，提高教師整體素質。堅持從工會工作的特點出發，推進教師職業道德規范，引導廣大教師愛崗敬業，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時俱進，塑造新時期人民教師的崇高形象。
1、深入開展師德建設活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設活動，把以誠信守法，嚴于律己、為主要內容的職業道德教育活動深入持久地開展下去，通過樹立典型、表彰先進等活動，引導職業道德建設健康發展。
2、深入開展創建學習型組織，爭做科研型教工活動。工會要圍繞教育改革和發展、提高教育教學競爭力這個目標，開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內容的群眾性競賽活動。
3、為青年教師的成長展示風采和搭建舞臺活動。要關心青年教師成長，要創造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺，要把提高青年教師的師德水準作為工作重點，要鼓勵青年教師立足講臺，愛崗敬業。
4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書，多讀書活動，同時進行交流活動，堅持數年，必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策，年末將評出一批讀書活動先進個人。
5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作，大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動。
(五)、重創新，加強工會自身建設。
堅持依法治會，從思想上、組織上、工作上加強自身建設，努力擴大在教工中的影響力、感召力，努力為擴大黨的群眾基礎和階級基礎作貢獻。為發揮好橋梁和紐帶作用，真正履行好基本職能，必須練好內功。
1、深入開展建設教職工之家活動。通過創新建家思路、豐富建家內容、拓寬建家領域，開展教職工之家的達標活動，把建小家與加強學校建設、教研室建設緊密結合，不斷提高小家建設水平，推動我校工會整體工作上水平。
2、加強工會宣傳、信息工作。，各小組要積極撰寫教育教學工作中心得體會，報道工會小組活動情況，積極發動會員向福田區《課改通訊》投稿。
3、切實合理收好、管好、用好工會經費。
附：XX小學20xx年工會工作要點
月份工作要點
二月
1、召開工會委員會議
2、繼續做好校務公開工作
3、雙周五下午4：20-5：00工會活動
三月
1、三八節外出活動
2、師徒拜師會
3、雙周五下午4：20-5：00工會活動
四月
1、舉行教工踏青聯誼活動(結合爬山，燒烤等)
2、雙周五下午4：20-5：00工會活動
3、課堂教學中的困惑與反思(沙龍的形式)
4、五一慶祝活動
五月
1、組織教職工外出參觀學習(三天)
2、舉辦交誼舞培訓
3、讀書交流活動
4、規范學校工會資料管理
六月
1、全校教職工羽毛球比賽(分四組進行)
2、舉辦社區校際聯誼會
3、簡筆畫板書設計比賽
七至八月
1、期末教職工聯誼會
2、組織教師暑假期間外出學習
九月
1、組織慶教師節活動
2、參加教育系統勞模報告會
十月
1、組織慶國慶登梧桐山活動
2、學習工會文件
3、籌備并召開第二屆第二次教代會
十一月
1、開展教職工綜合性體育比賽(分年級組進行)
2、教職工拖拉機比賽
十二月
1、慶祝元旦活動
2、舉行全校教職工籃球比賽
3、工會總結工作
學校工會工作計劃15
本年度的女工會工作，要根據學校工會工作要點，認真貫徹黨的十六大精神，以“三個代表”重要思想為指導，圍繞學校工作要點，加強女工會工作的群眾化、民主化、法制化建設，進一步發揮女工會的民主參與、民主監督作用，突出女工會的維護職能，為女教職工多辦實事好事，更好地為女教職工服務，加強師德師風建設，使我校女工會工作再上新臺階。
一、加強理論學習，提高綜合素質
1.加強學習培訓，組織女工會認真學習上級工會工作精神，結合學校女工會工作的實際，做到集中學習與個人學習相結合，了解當前女工會工作的形勢，深刻領會目前女工會工作的任務和要求，進一步提高女工會會員的理論素養。
2.加強教職工隊伍的建設是我校女工會今年的重要任務，我們將積極配合學校中心工作開展各項“業務練兵”活動，堅持＂教書育人，為人師表＂教育,做好教工思想政治工作,加強師德師風建設。
3.提高政治學習的質量，充實學習內容，以各種形式提高學習時效性。
二、圍繞中心工作，推進素質工程
圍繞學校教育教學中心工作，以創建學習型班組為抓手，積極推進“職工素質工程”建設。
1、繼續加強師德教育和職業修養，營造“安心樂業、積極向上”的校園環境，進一步創造“推先進、樹先進、創先進”的良好氛圍。
2.積極配合學校中心工作，鼓勵教工積極參與業務練兵等活動，不斷提高自身素質。
3.通過多種學習途徑、擴大知識信息等方法，進一步學習理解課改的精神和核心，提高專業思想和能力。以學習為先導，以教研組為基地，為教工搭設實踐的舞臺，各崗位開展全面的業務練兵，逐步深化教育改革。
4.進一步深化學習，營造有益于可持續發展的學習氛圍：如設立博客論壇、，充實教工圖書館等擴大教工知識信息量，為爭創學習型班組打基礎。
5.繼續建立完善激勵約束機制，把學習引入工作，通過學習來實現工作創新，形成不學習就要被淘汰的危機感和緊迫感，切實解決“要我學”和“我要學”的關系。
三、開展豐富多彩的文體活動，促進教工身體健康
1.結合“三、八”婦女節、女工會組織教職工開展小型體育比賽活動,通過活動增強教職工身體素質，促進相互間的理解，增強集體凝聚力。
2.根據我園實際情況,積極開展宣傳、動員工作，充分調動廣大教職工根據自己的情況和愛好，參與全民健身活動的.積極性和主動性，促進教職工通過多種多樣的文體活動，保持健康的體魄和飽滿的精神，更好完成本職工作。
四、落實教工生活保障，做好“貼心人”
1.做好醫療保險的投保、理賠工作，在第一時間完成決不拖拉。
2.重視退休離休職工工作，定期、不定期的進行訪問和“回娘家”活動，使退休離休職工感受到女工會、集體對他們的關心和身處其中的溫暖。
3.關心生活上有困難的教職工，特別是單親家庭、做好她們的“貼心人”，為他們解決一些實際問題。
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