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工會工作計劃

時間:2024-08-19 23:23:25 工會工作計劃 我要投稿

【精華】工會工作計劃范文集錦十篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編精心整理的工會工作計劃10篇,歡迎大家分享。

【精華】工會工作計劃范文集錦十篇

工會工作計劃 篇1

  20xx年工作總體要求:深入學習貫徹全總十四屆六次會議精神,著力提高教師隊伍整體素質,加強教師職業道德教育,心系教職員工,努力維護教職工的合法利益,進一步加強工會的自身建設,努力開創學校工作的新局面。

  具體工作要點:

  一、加強教職工的政治思想教育

  1、加強政治理論學習,組織教職工深入學習全總十四屆六次會議精神。2、組織教職工繼續深入學習新《工會法》、《教師職業道德規范》等,以小組為單位,定期進行學習,努力營造良好的學習氛圍。

  二、加強教師隊伍建設

  教師是精神禮貌的傳播者和創造者,建設一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的教師隊伍是全面貫徹落實十六大精神,用心推進素質教育的重要保證。

  1、全面落實中小學職業道德規范。深入開展以“熱愛孩子”為核心的師德教育,使廣大教職工樹立遠大的教育理念,以德修身,以德育人,敬業愛崗。

  2、深入開展系列師德教育活動。樹立身邊的師德典型,大力宣傳職工中的好人好事。

  3、配合行政,加強對青年教師教育,繼續實施“傳、幫、帶”工程,落實“結對子”協議,注意培養青年教師中的先進典型,激勵青年教師健康成長。結合我校啟動“新教育實驗”的實際,配合教導處共同做好“營造書香校園”、“師生共寫日記”等工作。

  4、加強女教職工隊伍建設。繼續開展“巾幗建功”等活動,結合教育教學實際,促進女教職工建功立業。依法維護女教職工的合法權益,充分發揮女教職工主力軍的作用。

  三、抓好民主管理,促進民主政治建設

  1、逐步規范教代會形式,開好一年一次的教代會,推進學校民主管理和民主監督,規范教代會權利,確保教師代表對學校重大決策的知情權、參與權、審議權、透過權,拓寬教代會的資料。注重提案落實,不斷提高教代會的質量。

  2、全面推進校務公開工作,建立和完善校務公開的各項制度。緊緊圍繞學校的中心工作,把教師、家長和社會關注的重點、熱點問題,以及教職工切身利益的問題,作為校務公開的重要資料,努力做到政策公開、過程公開、結果公開。實現廣大教職工當家作主,參與民主監督與管理,依法行使民主權利的新舉措。

  3、做好一年一度的民主評議領導干部工作,做到公平公正、實事求是地評價。

  四、履行工會職能,維護教職工合法利益

  1、密切聯系教職工,聽取和反映職工的意見和要求,發揮好行政領導和群眾之間的'橋梁紐帶作用,全心全意為職工服務。

  2、關心教職工身心健康,從督促職工參加體育鍛煉,提醒職工注意保養身體等方面關心、愛護職工。

  3、以豐富多彩的活動,激發工會的活力,用心開展多種形式的群眾性文體活動。今年工會將繼續組織“迎新春工會活動”。

  五、加強工會自身建設,提高工會會員整體素質

  1、在校黨支部的領導下,建立完善工會各項制度,定期組織學習、研討工會工作,做好工會信息。

  2、黨、政、工同心協力建好小家。

  3、按《工會法》的要求做好財務工作,收好、管好、用好工會經費。

  4、加強工會干部的思想作風建設,真正樹立服務理念,加強政治理論和工會知識學習,提高自身素質和管理水平。

  5、圓滿完成上級工會布置的各項工作任務。

工會工作計劃 篇2

  以科學發展觀重要思想為指導,根據區教育工會的工作精神和學校黨政工作部署,以“抓學習、求突破、創特色”為工作思路,發揚“務實創新、追求卓越”的精神,結合學校實際情況,圍繞教育中心工作,加強學校網絡化管理工作,積極號召和帶領全體教師共同創業,在維護職工權利,推進學校民主建設,推進學校教育改革等方面扎實、穩步開展工作,不斷提升工作質量,努力實現“與黨政共謀發展,為教師維權服務”的工作目標,在創建文明城區、構建和諧社會中充分發揮工會組織的積極作用。

  一、抓好民主管理工作,維護教職工民主權利

  我校工會要充分發揮自身的優勢,梳理和總結成功經驗,以學校民主管理機制為主要抓手,探索我校政治文明建設的有效途徑,保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參政權、監督權,真正落實黨的“全依”方針。

  1、加強學習,提高認識。認真學習貫徹市、區總工會關于《進一步推進廠務公開工作》、《普陀區教育系統進一步推進校務公開工作的若干意見》等文件。領會精神,根據學校實際情況貫徹落實。

  2、強責任意識和依法維權的工作力度。學校各種政策的制定與實施中,要積極反映教職工的合理意見和要求,維護職工的合法權益。要關注教職工在工作、生活、學習中出現的困難,為他們解決難題,盡力緩解在體制改革、用人制度改革中出現的各類矛盾,保證學校改革有序進行。

  3、加強學校工會的'上傳下達功能,堅持學校教代會制度的落實,以“全教會、教代會”等為基本載體,通過學校各類計劃、政策的校務公開工作規范有序進行,深刻體現教職員工的“主人翁”地位,形成人人為學校發展出謀劃策的良好工作局面。

  a)切實推進校務公開工作,在逐步形成“支部領導,行政主體,工會操作”三位一體工作模式的基礎上,增強工會在校務公開工作中的參與力度與監督力度,調整和擴大公開內容,豐富公開形式,完善公開制度,及時做好有關學校工作的宣傳、貫徹、落實、協調工作。

  b)通過學校的網絡化建設工作,已經初步建立網絡框架和相關內容,并形成定期遞交內容、公示、互動、共享等的工作規范和程序,將學校各類信息及時傳達給每位教師,進一步促進學校校務公開和網絡化管理工作。

  c)加強工會財務工作的建設,嚴格按照《工會法》的要求,堅持“收好、管好、用好”工會經費,堅持執行工會會計工作規范化要求。

  二、抓好教職工素質工程,維護教職工的發展權

  配合學校黨政“師資隊伍建設計劃”工作,以提升教師綜合素質為目標,提高教職工隊伍的整體素質。進一步推動“雙學雙高”主題活動,在活動內容與形式上網不斷創新,以團隊精神的培養為載體,突出教職工學力的養成和“人文精神”的確立。努力從活動的內涵和載體加以深化和豐富,力求活動的實效和持續力。

  1、在黨支部領導下,在教師中開展“保持黨員先進性”的學習,加強教師的思想建設,提高政治素質,從而使教師的思想與行為統一到推進學校教育改革和發展的中心工作上來。

  2、實施“學習型文明班組”建設活動。以“創學習型班組、建高素質知識團隊、做知識型教工”為活動中心,動員和支持教職工利用好學校網絡條件,加強自我充電,開展各類學習活動,精心組織、評選、表彰。

  3、每學期協同教導處,組織教師進行教學展示、評比活動。在教育教學實際操作中配合“三階段二反思”的教研策略不斷提高教師業務水平。

  4、堅持我校對于教師的“校本培訓”,從教師教學基本技能、個人素養和現代信息技術運用能力等方面開展活動,從而幫助教師適應教育形勢的發展。

  三、抓好“溫暖工程”,維護教職工身心健康

  我校工會工作延續以往工作思路,把教師的健康作為工作的網重點,組織關于健康的系列活動,旨在增強教師健康,提高教師的健康意識。

  1、配合學校黨政,堅持家訪制度,貫徹學校“五必訪”,及時了解和解決教職工的困惑和困難。

  2、繼續完善教師保障互助機制,續保“公務員醫療互助保障”、“住院保障”、“重病保障”、“女職工保障”等。

  3、以學校網頁為載體,及時宣揚學校中好人好事,介紹有關健康知識,為教師送上祝福等。

  4、結合區教育工會活動內容,組織開展文體活動,豐富教師校園文化生活。

  5、根據學校實際情況組織教師進行參觀活動、療休養活動,學習先進教育形勢,開闊教師眼界,感受社會的變化與發展。

  6、協助學校黨政做好退管會工作,關心退休教師的生活,組織“回娘家”活動、參觀活動和區退管會的各項活動。

工會工作計劃 篇3

  在過去的一年里,我校工會在上級工會領導和校黨總支的關心與支持下,先后獲得“江蘇省教科系統模范職工之家”、“鎮江市工會工作先進單位”榮譽稱號,并獲得20xx年度基層工會工作目標考核一等獎第一名。在新的一年里,隨著文昌路校區與東山校區的成功合并,句容市職教中心將翻開新的歷史一頁。當然,兩校區管理模式融為一體需一定時間的磨合和調整,在這樣的情況下,教工要有高度的主人翁意識,要識大體、顧大局。面對新形勢新情況,校工會要責無旁貸地發揮橋梁和紐帶作用,把教工的合理建議及時反饋給黨政主要領導,為學校決策提供合理的科學依據。同時,工會干部要主動爭取黨政主要領導的大力支持,強化師德建設,關愛學生;開展形式多樣的業余文體活動,提升教工身心健康的水準;維護教工的切身利益,關心教工的工作和生活,把開展“三關心”行動落實在具體行動上,努力提高教工的幸福指數。為此,校工會要在和諧校園的建設、四星學校的創建、學校的快速發展中大有作為。為實現目標和確保工作效率,特制訂如下計劃:

  一、完善工會組織機構,加強工會自身建設

  二、強化師德建設,確保四星創建成功

  由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現代化雛形的中等職業學校。為了實現學校快速發展和確保學校今年創建四星級任務的完成。為同心同德,共謀發展,需做好教工的思想德育工作,為此,學校工會根據黨總支的具體要求,并結合師德教育活動內容與學校教工思想實際,借慶祝第二十五個教師節之際,向全體教工再次發起倡議:在教育教學中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾,目的旨在強化師德教育,提升學生自信心和教工思想德育素養,增強教師教書育人的自覺性,規范教師為人師表的言行,引導教師爭做學校精神文明建設的表率,提高師生生活的幸福指數,以此促使我校校風、學風有較大的改觀,把我校真正建成師生的精神家園和學習工作的樂園,從而推動學校和諧校園的創建和四星級學校成功晉級。

  學校工會將通過倡議和利用網絡、公開欄宣傳陣地,加強宣傳教育,以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾,做推動學校精神文明建設、創建和諧校園和四星級學校的排頭兵。尤其是在教育教學中,對學生要多關心,少冷漠;多賞識,少批評;多理解,少挖苦,為學生的生存和發展創造良好的育人環境。同時,對學生的教育要能真正彰顯人文關懷,把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處,要“急學生之急,想學生所想”,為學生美好的明天“撐起一片藍天”,把我校打造成具有現代化的中等職業教育的四星級學校。

  三、樹立科學發展觀,加快學校民主政治建設進程

  工會要始終把推進學校民主政治建設、激發教工工作熱情、增強主人翁意識和創建和諧校園當作工會的重要工作任務。而學校的民主管理,主要是通過教代會和校務公開兩項制度來實現的。所以,工會要以加強教代會規劃化、落實教代化職權為重點,進一步樹立科學發展觀,不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的落實以及民主評議行政領導等環節,提高教代會的質量。同時,工會要引導教工加強思想政治修養,確立主人翁的姿態和胸懷全局的意識,群策群力地參與學校的民主管理與監督等。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務公開、陽光操作”創造環境,充分落實教工的知情權、參與權、意志表達權和民主監督權,真正使校務公開工作轉化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念,更是學校凝聚力積蓄的動因。

  四、切實履行職責,維護教工切身權益

  今年是我市新一輪中層干部競爭上崗、中小學兌現績效工資的重要之年。校工會要借此東風,主動參與學校人事制度和分配制度改革,參與教師職稱評審,參與學校考核方案的制定或修訂,配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續做好“有難大家幫”的互助互濟工作,對家庭生活確實困難的.教工,工會要及時地給與熱情的幫助和解決,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,從而維持校園的和諧與穩定。同時,還要繼續開展“三關心”行動,真正關注教工的工作和生活,幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題,要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關心與幫助解決教工的民生問題,要把好事辦好辦實,并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道,如利用教師節,聯系中醫院和婦保所,為符合條件的教工體檢;要借中小學實行績效工資之際,制訂客觀公正、切實可行的考核方案,在財政政策規定的范圍內適當提高教工的經濟待遇,共創學校發展與教工無憂的雙贏局面。

工會工作計劃 篇4

  繼續深入開展郵政服務“三農”活動。

  一是要貼近農村群眾的生產生活,提供一條龍的服務。郵政將在確保產品質量的前提下,以科技服務為切入點,組織農業技術專家通過科普展覽、講座、集中培訓、現場指導及組建“郵政服務‘三農’示范園”等形式,解決廣大農民群眾生產中的實際問題,更好地服務我市農業產業化發展。

  二是加快完善和規范三農服務體系建設,采取連鎖加盟的形式在全市范圍內組建村級服務網絡,拉動農民需求,擴大內需。以發揮“三農服務站”作用作為服務“三農”工作的核心,努力擴充“三農服務站”的便民載體作用,加載服務功能,為農民提供的服務。

 三是認真貫徹落實“全國推廣山東郵政發展農村物流經驗現場會”和張德江副總理講話精神,拓展為農服務領域,積極發展雙向物流,建立起“放心農資下鄉、農產品進城”的雙向快車道,有效的帶動當地特色農產品及農產品加工業的發展,提升農業產業化水平,增加農民收入,活躍地方經濟,讓農民買到放心的農資,讓農產品方便快捷的走進城市。

  1.深入開展服務中小企業工作,幫助中小企業解決發展中的難題,發揮郵政資源優勢,助力平度經濟騰飛。

  充分利用郵政商業信函的'優勢,幫助中小企業拓展市場,年發商函數量達到200萬件以上;利用郵政速遞網絡,為中小企業提供方便、快捷的服務;利用郵政金融產品解決中小企業資金困難、理財不便等難題。

  2.繼續開展書信征文比賽活動,通過活動的舉辦推進青少年學生思想教育工作的開展。

  3.利用郵政資源優勢,加大城市品牌宣傳力度,制作城市形象宣傳年冊3000冊以上;

  推動“郵政惠三農,科普助發展”活動的開展,使科技報刊真正走進三農,為農民帶去科技致富信息,完成報刊收訂流轉額1200萬元以上。

工會工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以全國教育工作會議精神為指導,認真落實教育局教育工會工作會議精神,結合我校實際,緊緊圍繞學校的中心工作,切實加強學校民主建設和工會自身建設,積極維護教職工合法權益,充分發揮教職工的積極性和創造性,堅持完善教代會制度,充分發揮工會聯系教職工的橋梁紐帶作用,引導廣大教師樹立主人翁意識,開拓進取,努力推進學校工會工作。

  二、工作目標:

  充分發揮工會的作用,團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力,不斷發揮教職工的工作積極性和創造性,為我校的教育事業發展作出新的貢獻。

  三、具體工作:

  1、協助黨、政領導做好教職工思想政治工作,開展好師德師風提升年系列活動。

  (1)定期進行師德講座,參加師德微課堂活動

  (2)堅持“愛心媽媽”活動。組織進行“愛心媽媽”故事會

  (3)組織進行學校“智慧杯”教學競賽

  (4)參加“星城杯”教師職業技能競賽

  2、籌備召開**年教職工大會,完善學校各項規章制度,組織教職工參與學校民主管理。

  3、堅持做好校務公開工作,加強工會的監督職能。

  4、堅持開展好工會活動,堅持每月一次活動,豐富教職工生活。

  (1)工會活動“金點子”征集評選活動(二月)

  (2)快樂騎行梅溪湖、風景攝影比賽(三月)

  (3)羽毛球比賽(四月)

  (4)登山活動(五月)

  (5)校內游戲:快樂蘿卜蹲(六月)

  (6)卡拉OK比賽(七月)

  5、組織好“三八”婦女節、教師節、重陽節等重大節日的'慶祝活動。

  6、堅持職工俱樂部活動。

  (1)組織教師積極參加區級俱樂部的活動

  (2)組織參加教育局“最感動瞬間”攝影繪畫比賽

  (3)組織參加教育局教職工羽毛球團體賽

  (4)堅持做工間操

  7、關心教職工工作、生活,及時探望生病教職工及退休教師。

  8、做好困難教職工的慰問工作。

  9、做好在職職工住院醫療互助工作。

  10、積極配合學校各部門的其他各項工作的開展。

工會工作計劃 篇6

  在公司黨總支和聯合工會的領導下,努力探索工會工作的新機制,切實履行維護職工合法權益的基本職責,充分調動職工的工作積極性和創造性,特制定本工作計劃。

  一、指導思想:

  以學習宣傳貫徹新《工會法》為契機,緊緊圍繞改革和發展的大局,全面履行工會各項職能,健全、完善、突出工會的維權、保障、參與、監督機制,切實加強職工職業道德建設,加強工會自身建設,組織和團結廣大職工,為促進公司各項工作水平更上一個新臺階而努力奮斗。

  二、工作要點:

  1、加大工會工作組建力度,規范新建工會工作。繼續加大工會組建工作力度,按照“哪里有職工哪里就要建立工會組織”的原則組建工會,在完成工作任務的同時,要相應地把工會組織建立起來。工會組建率達到100%,入會率達到90%。

  2、加強完善學習培訓制度,提高政治理論素質。重視對會員的思想教育與業務培訓,促進其思想業務素質的提高。定期進行思想教育與業務培訓,通過會議、培訓、交流等形式,學習法律法規,進一步增強責任意識,充分發揮主人翁的作用,鼓勵廣大職工勤奮學習,鉆研業務,引導廣大會員把思想和認識統一到公司中心工作上來。反對形式,務求實效。

  3、積極推進民主政治建設,維護職工合法權益。“組織起來,切實維權”是新時期新階段全國總工會確立的`工會工作方針。因此,工會將認真貫徹執行這一工作方針,以維護職工正常基本權益,積極探索符合工會實際的維權內容和維權機制,在全面維護職工合法權益的同時,更加注重維護職工的民主政治權益和精神文化權益,為構建和諧單位,維護穩定,促進發展和人的全面發展營造良好的人文精神生態。

  4、切實關心職工業余文化,豐富職工文化生活。通過各種喜聞樂見的文體活動,寓教于樂,增進健康,活躍身心,激發集體榮譽感和進取精神。一是積極做好豐富職工精神生活、繁榮單位文化工作,大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動,營造全民健身的良好氛圍,緩解職工身心壓力。二是關心職工的心理健康,充分利用各種資源,開展心理保健知識講座和咨詢活動,增強職工身心素質和自我保健意識。對家庭經濟困難、生病等職工進行慰問。

  三、以強化工會基本職責為基礎,繼續加強工會自身建設,開創工會工作新局面。

  1、以學習、貫徹、落實《中華人民共和國工會法》為契機,切實加強職代會建設,以提高職工職代會質量為基本要求,結合各單位實際,參照有關規定,把職代會制度盡快建立和完善起來,促進民主管理工作逐步深入。

  2、繼續搞好工會組建和基層工會選舉工作;制定和實施專職工會干部和兼職工會干部基本職責,結合年終總結、考核進行工會先進集體、積極分子、優秀工會干部的評選與表彰工作。

  3、結合工會全年工作計劃安排,繼續加大工會宣傳力度。進行宣傳培訓,加強工會宣傳陣地建設,增強宣傳工作的時效性,使宣傳工作成為展示工會工作的窗口。

  今年,是公司新一屆工會工作的開局之年,也是公司征費工作乘勢而上的一年,我們各級工會組織要切實發揮主力軍作用,團結好廣大干部職工,要樹立以單位為家的思想,為完成公司的各項任務而努力工作。

工會工作計劃 篇7

  一、圍繞成長目標,投身經濟建設,為實現“翻番、小康”目標作貢獻。

  1、以爭創活動為抓手,夯實素質提升平臺。鎮工會以提高職工職業技能和職業素質,培養知識型、創造型勞動者為重點,深入開展“兩爭一樹”活動。活動開展過程中,各企業工會通過舉辦學習論壇、知識講座等活動滿足職工讀書求知、增長才干的需求。全鎮評選出2名知識型職工和1家先進企業,規定企業職工向先進典型學習,企業工會要鼓勵職工精通本職,學二會三,鼓勵職工學習崗位技能,成長興趣愛好。爭創活動的開展使多數職工的學習能力、知識素質和文明程度有了大的提高,從而造就了高素質的職工隊伍。

  2、以學習宣傳為指導,夯實思想解放平臺。鎮工會積極教育和引導職工學習黨的十六屆五******精神和市委工會工作會議精神,大力宣傳江蘇省“一辦法五條例”。組織基層工會干部參加市總組織的培訓班,培訓工會干部53人次;5月份各基層工會組織廣大職工學習“十一五”籌劃知識,全鎮有1400多名職工參加了省總組織的“十一五”籌劃知識競賽活動;6月份鎮工會與鎮婦聯、計生站聯合舉辦了社會主義榮辱觀培訓班,培訓職工及職工代表710人次。各基層工會通過組織職工學習培訓、辦好工會園地、開展知識競賽等多種形式的活動,用中央、省委、市委的精神,統一廣大職工的思想,使富民創業和全面小康的宏偉目標深入人心。

  鎮工會在建會企業中深入開展“爭當文明職工”活動,評選出5名鎮文明職工,開展表彰獎勵。我鎮XX企業的XX同志及XX廠的XX同志被市總表彰為文明職工。活動的開展進一步煥發起職工愛崗敬業、無私奉獻、勤勉實干、忘我勞動的精神,形成推動職工思想進步的強大動力,從而使廣大職工增強了責任和奉獻意識,把成長目標轉化為自覺行動。

  3、以競賽活動為載體,夯實崗位建功平臺。鎮工會先后開展了“重點工程勞動競賽”、“技術創新立功競賽”等活動。全鎮600多名職工參加了“重點工程勞動競賽”活動。在全市職工合理化建議、技術創新競賽月中,各企業認真組織職工圍繞企業成長的重點、難點,廣泛提建議、搞創新,共征集合理化建議12項。

  二、突出維護職能,強化機制建設,努力形成維權新格局。

  1、大力推動非公企業職代會制度。由于經濟的成長,我鎮私營企業隊伍迅速壯大。針對這種情況,鎮工會堅持因地制宜、因企制宜,指導企業從現實出發,通過單個企業或村等不一樣形式建立職代會制度。重點落實了職工對企業規章制度、社會保險金交納、勞動安全衛生保護、集體協議、勞動協議的簽訂、修訂、續訂、履行等涉及職工利益重要事項的`知情權、協商權、監督權。

  2、全面推動集體協議制度。市場經濟條件下,企業勞動關系發生深刻變化,調節勞動關系和利益矛盾的任務日益繁重,建立平等協商、集體協議制度是工會貫徹執行“一辦法五條例”的主要抓手。鎮工會積極推動企業把建立平等協商機制與簽訂集體協議相協調,把維護職工的合法權益與推動企業依法經營相結合。上半年,鎮工會指導6家新建企業工會簽訂好集體協議,督促集體協議到期的12家企業簽訂好協議,集體協議簽訂率達90%,職工覆蓋率達95%。在簽訂好集體協議的基礎上,鎮工會積極推動企業工會女職工委員會參與企業平等協商,并通過簽訂女職工權益保護專項協議,落實女職工的合法權益和特殊保護,目前已有30家企業簽訂了此項協議。

  3、積極推動工資集體協商制度。鎮工會積極推動工資集體協商制度的建立,規定企業工會代表職工就工資分配制度、分配形式、支付制度等相關內容與企業方開展平等協商,簽訂專項協議。至今已有43家企業簽訂了工資集體協商協議書,簽訂率達86%。

工會工作計劃 篇8

  1、加強教師學習,認真學習《工會法》、《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《教育法》、《勞動合同法》等法律法規,使廣大教職工成為知法、懂法、守法的'模范;

  2、充分發揮工會組織的橋梁紐帶作用

  一方面要主動收集廣大教職工意見和建議,及時向學校黨支部、行政反映教職工的合理要求和建議;另一方面也要及時把黨支部、行政的工作精神、要求傳達給教職工;

  3、切實將“五必訪”工作落到實處;

  對全校教職工做到“五必訪”即:有病住院必訪;困難戶必訪;家庭糾紛必訪;鄰里不和必訪;離退休老同志必訪;

  4、協助學校相關部門,辦好學校食堂。包括督促相關部門、人員搞好食堂環境衛生、食品衛生等各項工作,讓全體師生吃得安心、吃得放心,既能吃飽又能吃好,從而安心工作和學習;

  5、做好女工委員會工作和計劃生育工作,認真組織女教職工學習《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《婦女 “五期”保護》等法律法規,切實維護女教職工合法權益;

  (1)根據女教職工的特點開展一些文體活動和比賽。如拔河、跳繩、

  抱球跑、定點投籃比賽等;

  (2)定期組織女工進行體檢。

工會工作計劃 篇9

  1、加強學習,提高教師思想素質

  認真組織教職工學習新《工會法》、《教師法》、《教師職業道德規范》、《學校教職工代表大會規定》等法律法規。找準工作的切入點,將理論學習與教育教學工作相結合,與教師的師德修養、教育工作能力相結合,引導教師在學習中加強認識,在認識中落實行動,用“服務”意識,對待教學工作、學生工作、家長工作;

  2、充分發揮骨干教師、學科帶頭人等在教育教學工作中有豐富經驗的教師的領頭雁作用,使之能在各自領域為其他教師聽診、把脈,示好范、帶好頭;

  3、加強畢業班工作,組織畢業班教師學習全國一卷的`考綱、及外出觀摩新進教學模式,提高畢業班教師業務素質;

  4、關心年青教師,特別是新分教師的成長。配合教導處讓他們與老教師進行一對一的師徒結對幫扶,鼓勵他們加強專業知識學習,經常向學科帶頭人、老教師請教、討論、交流。使之能盡快在業務能力上成熟起來,繼續聯合教導處舉辦青年教師過關驗收和40歲以下優秀教師的評選。

工會工作計劃 篇10

  1、充分發揮廣大教職工主人翁精神,調動廣大教職工參與學校民主管理和民主監督,鼓勵教職工為學校發展獻計獻策,鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施,為學校的穩定做好協調工作;

  2、教代會主動參與學校各項改革方案的制定,及時反饋教職工的合理要求,識大體、顧大局,求同存異。本年度至少組織召開1次教職工代表大會,除了認真審議教職工提交的'各項議案、研究學校辦學方略外,在每學期末,還要對校長進行民主評議;

  3、繼續探索和落實校務公開工作。進一步增加校務公開宣傳專欄的公開內容。如:學校對學生收費、廉潔自律、教工利益、學生利益、改革舉措、民主評議等內容。促進學校的民主管理,依法治校執教。

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