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工會工作計劃

時間:2024-10-31 01:34:51 工會工作計劃 我要投稿

實用的工會工作計劃模板集合8篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫工作計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的工會工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的工會工作計劃模板集合8篇

工會工作計劃 篇1

  根據國家《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》等法律和我區安全生產“一崗雙責”有關規定,依照工會組織性質和職責,結合我區工會工作實際,制定**區總工會20××年安全管理工作計劃,具體如下:

  一、落實制度建設

  一是年初修訂《**區總工會20××年領導干部安全生產“一崗雙責”責任分工明細一覽表》并貫徹實施。二是每季度召開一次區總工會安全生產工作會議,貫徹、落實區安全生產工作會議的有關精神。三是各街道總工會、各工委會、教育工會按照《安全生產法》第七條、第五十二條的`規定,指導基層工會做好相關工作。

  二、組織宣傳培訓

  一是開展職業病防治宣傳活動。擬于4月份,與區衛生監督所等單位聯合舉辦職業病防治宣傳活動,向企業和職工宣傳《職業病防治法》和有關職業病防治知識。二是開展安全生產培訓活動。從“安全生產月”開始,逐步組織職工安全生產素質培訓,每個街道總工會各組織1場安全生產培訓。三是舉辦“初級安全生產主任”培訓班。擬于5月組織報名,6月正式開班,推動職工安全管理知識水平和安全業務技能的提高。

  三、開展競賽檢查

  一是組織參加“安康杯”競賽活動。根據市總工會的要求,組織企業工會報名參加“安康杯”競賽活動。二是區總工會每半年對工人活動中心進行一次安全檢查,督促工人活動中心落實安全生產工作制度。三是開展職業安全衛生檢查。擬于4-7月,聯合區有關部門對相關企業進行職業安全衛生檢查。

  四、依法調查督促

  一是依法參加我區有關死亡事故調查,維護職工的合法權益。二是開展職工工傷探視工作。三是協助掛點社區解決安全生產工作中碰到的困難和問題。四是按區安委會統一部署,依法參加區有關安全生產檢查工作。

工會工作計劃 篇2

  在工會的帶領下,昌平區機關幼兒園為深入貫徹新綱要,開展了全園大討論活動,圍繞二十一世紀“幼兒、家長、社會需要什么樣的幼兒教師”,“幼兒園需要什么樣的管理者”進行了廣泛、深入的討論,在研討過程中教職工積極思考,踴躍發言,研討氣氛熱烈而民主。

  一、幼兒、家長、社會需要怎樣的幼兒教師

  “幼兒、家長、社會需要什么樣的幼兒教師”是本次討論的重點問題,教師分別從幼兒、家長、社會三個方面入手,對自身工作、學習做出了科學、明確的要求。

  <一>、從幼兒的需要出發

  從幼兒需要出發,幼兒教師應該具有愛心、耐心、細心的教育態度。這是作為一名幼教工作者的基本素質,是開展工作和各項活動的準則,是獲得和諧師幼關系,取得幼兒信任的基礎。這就要求教師在幼兒的生活環節和教育活動中以幼兒為本,懸置自我,拋棄偏見,用愛心、耐心和細心去傾聽孩子,啟用

  教師全部的心智去理解孩子的真實意圖,并且從孩子的視角出發,甄別他們行為與需要的合理性,做出以促進幼兒發展為基點的最適當的教育者的回應。

  從幼兒需要出發,幼兒教師要建立和諧的師幼關系。尊重、平等是建立和諧師幼關系的基礎,它體現在幼兒一日生活的各個環節,無論是教育活動或非教育活動,教育者和受教育者都是密切聯系,相互影響,共時交織,前后相關的,只有建立尊重與平等的師幼關系,才有可能走入兒童的世界,揭開童年的秘密。

  <二>、從家長的需要出發

  從家長需要出發,幼兒教師要有先進的教育理念,豐富的專業知識,出色的業務水平。在現代社會中一些家長在教子觀、人才觀和兒童發展觀等方面還存在著認識上的偏差與錯誤,并體現在教育策略、教育行為方式中。這必然在兒童行為發展中表現出許多不良效果,面對現狀,教師應從專業的角度出發,從科學的.方法入手,對家長教育過程中出現的困惑和誤區給予引導,并予以幫助和支持,以建立良好、和諧的家園互動,確立共同的教育目標和教育內容,促進幼兒健康、快樂的成長。

  從家長需要出發,幼兒教師要有強烈的職業責任感,端正的工作態度。教師要能想家長之所想,急家長之所急,深入、細致的開展好各項工作,解除家長的后顧之憂,使家長能夠安心工作。

  <三>、從社會的需要出發

  從社會需要出發,幼兒教師要轉變傳統的教育觀念,形成新的教育觀,并以此為指導對原有教育內容、方法、手段進行改造。教育與社會發展的內在規律是復雜、多樣的,這就需要教育隨著社會的發展與時俱進。美國國家科學部的報告《為21世紀而教育美國人》中明確指出“我們決不能面對著21世紀而給兒童20世紀60年代的教育”,這就要求現代的幼兒教師深入學習新綱要的精神,盡快轉變傳統的教育觀念,形成新的教育觀和兒童觀。從而培養出具有開放的頭腦、創新的精神、充分的自信、高度的事業感、頑強的意志、廣泛的興趣、強烈的求知欲和創造能力的“現代人”。

  二、幼兒園需要怎樣的管理者

  在討論幼兒園需要怎樣的管理者時,教師們仁者見仁,智者見智,各抒己見,討論十分熱烈。教師們認為管理者是通過組織他人行動,去實現組織的目標的人。因此對幼兒園管理者的素質也提出了自己的看法和要求。

  <一>、把握方針政策

  堅持黨的基本路線,全面理解黨和國家有關各項法規和方針政策,并在實踐中掌握和運用。管理者要堅持正確的辦園方針和指導思想,敏銳覺察方針執行中的錯誤傾向,迅速予以糾正。

  <二>、文化專業素養

  管理者要有文化專業素養,有基本的科學文化知識,掌握教育知識,熟悉幼兒園的各項業務。管理者要懂得學前教育理論,不斷學習教育科學知識和有關衛生保健方面的知識,了解幼兒年齡特點和身心發展規律,據以部署、指導園所各項工作,以促使園所工作科學、高效的完成。

  <三>、創新進取精神

  管理者既要有領導管理能力,有要有創新進取精神。這就要求管理者遠見卓識,思維敏捷,頭腦清晰,充分了解本園的工作條件和工作實際,清楚地意識到工作中的缺點和不足,不斷更新教育觀念,使工作處于主動狀態。管理者要站得高看得遠,了解社會發展和改革動向,清醒的預見到社會改革對幼兒教育、幼兒園管理提出的新要求,并能依教育發展趨向規劃園所未來。

  最后,全體教師希望通過這次深入學習、討論,為今后工作的順利開展打下良好的基礎,為實現園所良性發展的共同目標而努力奮斗!

工會工作計劃 篇3

  一、加強學校工會組織建設和學校精神文明建設

  1、充分發揮工會組織的優勢,利用多種學習宣傳陣地和多種形式,進一步加強職工的思想政治工作,組織全校教職工開展好政治理論的學習,努力提高廣大教職工的思想素質。

  2、以師德建設為核心,以學校精神文明建設作為重要內容,進一步深入貫徹《中小學教師職業道德規范》和《黨的十七的會議精神》,組織教職工開展師德建設大討論活動。

  3、組織教職工學習、宣傳師德先進人物的典型事跡,積極開展經驗交流、征文評選、慶教齡等教育活動,努力在學校中形成人人爭做師德標兵的良好氛圍,努力創建和諧校園。把師德評價納入教師綜合考核評價工作中去,組織開展師德標兵的評選和經驗交流活動。

  4、 以“雙爭活動”為載體,要進一步加強教師職業道德教育和民主法制教育。教育廣大教師進一步端正教育思想,樹立民主意識、法制意識和服務意識,把讓人民滿意作為行動的標尺,爭做“社會信任、家長滿意、學生喜歡”的“信得過教師”。要進一步加強愛崗敬業、無私奉獻的.師德教育,促使教師在鑄師魂、修師德、樹師表、練師能上下工夫,以良好的師德回報人民、回報社會。

  二、規范完善教代會建設

  1、對教代會代表加強培訓,進一步增強代表參政議政的能力。

  2、定期召開教代會。堅持教代會制度,發揮教代會作用。

  3、建立建全教代會工作檔案。

  4、積極推進校務公開,使校務公開逐步實現制度化、規范化、科學化。

  5、認真搞好教代會換屆選舉工作。

  三、堅持開展好校務公開工作,不斷調整與擴大公開的內容,豐富公開的形式,完善公開的制度。積極配合學校黨政組織,做好校務公開和評議學校領導干部的工作。

  四、繼續以教育創新工程為載體,積極搭建教職工活動平臺,開展好教育創新活動。

  五、創新活動平臺

  1、精心組織好“三八”婦女節的慶祝活動。創造條件組織女教師進行體檢。以各完小工會小組為單位,組織教職工開展形式多樣的慶祝活動,活動后向中心校工會交一份活動總結。

  2、四月份與德育聯合布置開展師德大討論、演講和評選“師德標兵”活動的安排。

  3、四月下旬進行教代會換屆工作。

  4、四月份組織女教師續《北京市女職工安康互助保險》,續保教工校方責任險,加強“教工之家“建設。

  5、5月份 、以“我參與、我健康、我快樂”為主題,組織開展迎奧運教職工春季趣味運動會。

  6、6月份以完小為單位,組織師德演講、評選、推薦出席中心校表彰的“師德標兵”名單和典型材料。

  7、9月份組織開展慶教師節、師德經驗交流、表彰“師德標兵”和慶教齡活動。

  8、十一月份開展教育創新標兵的評選和申報工作。

  9、 十二月份舉辦“迎元旦教職工冬季長跑比賽”。

  10、~年1月份,開展“送溫暖”活動。

  11、~年將“教工之家”建設作為重頭戲,抓機遇,抓建設,完善條件,豐富內容,努力使教工之家成為教職工學習新知識和開展文化體育活動的樂園,成為工會服務教職工的載體,成為宣傳黨的方針政策的陣地。

工會工作計劃 篇4

  為了加強工會規范化建設,充分發揮工會在學校工作中的民主管理、民主監督作用,更好覆行維護職能,促進學校健康和諧發展,根據市總工會《關于開展“達標創!盎顒拥膶嵤┮庖姟罚ㄍüぐl[20*]80號)精神和市教育工會提出的“五個一”為主要內容的達標創模考核標準,依據學校工會“達標創!睂嵤┓桨福朴唽W校工會開展“達標創!被顒訉嵤┘殑t,計劃*年工會主要工作:

  一、健全工會領導班子,加強工會自身建設

 。ㄒ唬┘訌姽M織建設

  1、健全工會組織網絡。依據工會基層組織建設的有關規定,要健全工會組織網絡,工會會員人數正確、會員名冊齊全。

  2、及時做好新會員入會登記發證工作。

  3、籌備換屆改選工會委員會。*年在校黨委統一部署下,換屆選舉工會委員會,同步產生新一屆工會委員會、經審委員會、女工委員會,建立相應專門工作小組和工會小組,屆時要做籌備工作。

  4、按規定辦理(更換)社團法人資格證書

  (二)加強工會干部和工會積極分子培訓

  1、根據工會職能,加強工會干部隊伍建設,合理分工,明確職責,各司其職,通過培訓提高工會干部組織、協調、創新能力和維權能力。

  2、加強對工會積極分子的培訓。占全體會員20%以上的工會積極分子,是基層工會骨干力量,加強積極分子的.培養,有利于提高工會的戰斗力。要以會議和專題學習等形式,加強組織培訓,每年不少二次,通過培訓,使全體工會積極分子了解工會年度主要工作,掌握做好工會工作的基本要求和具體方法,并積極參與具體實施。

 。ㄈ┌匆幎ń⑷耸聽幾h調解委員會和安全生產監督組織,挑選責任心強,敢于為教職工講話的代表充實調解組織。人事爭議調解工作、健全工作制度,做好思想疏導工作,建好調解工作臺帳。

 。ㄋ模┓e極開展創建模范教工之家活動

  明確工會年度工作目標,工會工作年初有計劃,年終有總結,活動有臺帳,建立專門的工會工作網站,工會檔案管理規范。

  二、完善工會維權機制,切實履行維權職能

 。ㄒ唬┙⒔檀鷷贫龋鋵嵔檀鷷䲡䥺T職權。

  1、每年至少召開一次教代會,以教代會等民主管理形式,推進校務公開工作進一步深入。

  2、加強教代會代表會前培訓工作,使全體代表更好地履行代表參政、議政、監政職能。

  3、全面落實教代會職權,凡學校重大問題必須經教代會審議通過,涉及教職工生活福利問題由教代會討論決定。

  4、充分發揮教代會工作機構的作用,每次教代會前做好議案的征集匯總工作。堅持教代會會前會后報告制度,籌劃組織開好教代會,閉會期間做好教代會決議的督查落實。

  (二)進一步開展民主評議干部制度,每年堅持一次教代會代表民主評議干部制度,評議結果作為干部年終考核重要內容。

 。ㄈ┙⒔∪S權機制,落實平等協商、生活保障、勞動保護、勞動關系協調等制度。

  1、深入實際、調查研究。充分傾聽教職工的意見,及時了解、反映教職工的呼聲和愿望,積極主動參與學校各項規章制度的制定。

  2、做好女教職工的“五期”保護工作,依法維護女教職工的特殊利益,舉辦健康知識培訓,一年進行一次婦女病的檢查。同歧視女教職工的行為作斗爭。

  3、按規定配發勞護用品,改善教職工工作環境。

 。ㄋ模⿲嵤┧蜏嘏顒,為教職工辦實事,

  1、進一步完善教職工幾項福利規定,提高教職工福利待遇。為教職工辦實事、做好事。

  2、關心貧困師生,建立貧困師生幫扶基金和貧困職工、貧困學生檔案,做好扶貧幫困工作。

  3、繼續開展“168”愛生行動,關愛學生的健康成長。

  4、繼續參加市總、市教育工會每人“一日捐”、“每人捐獻一元錢”活動,開展社會互助活動。

  5、開展教師回報社會活動。教師節前后,安排專業課教師組織義診,宣傳衛生保健知識。

  三、暢通民主渠道,堅持民主辦會

  (一)堅持工會工作在校黨委領導下獨立開展工作,定期向黨組織匯報工作,服從黨的領導。

 。ǘ﹫猿謺䥺T代表常任制,每年召開會員代表大會報告工會工作。

 。ㄈ﹫猿置磕暌淮喂䲡䥺T民主評議工會工作、工會主席工作。

 。ㄋ模┙⒐龝贫,工會工作重大事項集體討論決定,暢通民主辦會渠道,提高民主辦會意識。

  四、鞏固工會活動陣地,活躍校園文化生活

  (一)加強工會基礎設施建設,加大經費投入,確保職工活動有陣地、有器材。

  (二)開展以師德教育為重點的創建活動。

  1、加強黨的路線、方針、政策教育、國家法律教育和公民職業道德教育,以良好的職業道德來規范教職工的言行。

  2、以開展創建省級巾幗文明示范崗為契機,大力宣傳先進職工、模范人物、先進集體,激勵教職工爭優創先。

  3、繼續開展“文明教工”、“文明新風家庭”評選活動,積極營造人人爭當文明教工,人人爭創文明新風家庭的和諧氛圍。

  (三)開展健康文明、形式多樣的文體活動,加強校園文化建設,豐富教職工業余文化生活,促進教職工身心健康。

  1、充分利用各大節日,開展演唱會、舞會。

  2、適時組織教職工乒乓球、“80分”等比賽。

  3、開展群眾性的體育鍛煉,增強體質。

  (四)開展群眾性練兵活動,努力提高教職工業務素質。

  1、繼續開展“青藍工程”,今年要對新進青年教師物色帶教老師,對帶教一年以上的師徒帶教學藝實際情況進行考核,定期召開“青藍工程”簽訂儀式和總結表彰會議。

  2、積極開展教藝比賽,充分展示教師的才華,以說課、多媒體、課件制作、演講、板書、備課筆記、公開課等形式,促進教師全面素質的提高。

  3、發揮教職工主人翁作用。通過暢通民主管理渠道,廣泛征求教職工合理化建議,為加快學校建設發展諫言獻策。。

  五、健全工會獨立賬戶,嚴格工會財務管理

  1、健全工會獨立銀行賬戶,指定財會人員專人負責工會財務工作。

  2、按規定計提、劃撥并及時定額上繳工會經費,管好、用好工會經費。

  3、建立工會財務經審制度,每年進行一次工會經費收支的財務審計,并向會員代表大會報告經費使用情況,確保工會經費合理使用。

  4、建立完善資產賬冊,健全各項保管制度。

工會工作計劃 篇5

  在上級公司黨委領導下,在上級工會的指導下,突出和深化“組織起來,促進發展,依照法規,切實維權,協調關系,構建和諧”的工作主線,激發廣大員工的勞動熱情和創造潛能,努力提升員工隊伍素質,團結動員廣大員工與公司共闖難關,為實現百億產業集團的宏偉目標建功立業。重點主要開展好以下幾項工作:

  一、帶領員工發揮主力軍作用,為實現年度目標而奮斗

  1、把促進經濟建設發展作為第一要務,充分調動和發揮廣大職工的積極性、創造性和聰明才智,組織開展本單位勞動競賽活動,在公司內掀起勞動競賽高潮,要通過勞動競賽提高職工的整體素質和管理水平,為實現年度經營目標而努力奮斗。

  2、廣泛開展員工合理化建議、技術革新、發明創造等群眾經濟技術創新活動,使之與提高員工素質相結合。

  二、抓好民主管理工作,構建和諧、穩定、新型勞動關系

  1、進一步規范和完善職代會制度,認真履行、落實職代會各項職權,加大工會源頭參與力度,充分發揮工會在管理中的特殊作用。

  2、大力發展和諧勞動關系。加強學習,提高工會工作人員、職工代表的民主協商能力,提高民主協商的質量,組織好集體民主協商工作,對《集體合同》、《工資集體協議》的履約情況實行民主監督。

  3、認真做好勞動爭議調解工作。充分發揮勞動爭議調解委員會的作用,及時研究處理公司內部勞動關系中的重大問題及熱點問題,積極參與勞動爭議案件的調解和處理。

  4、暢通職工利益訴求渠道。做好員工群眾來信、來訪、來電接待處理,發揮“調解員”“宣傳員”的作用。

  三、提升員工職業生涯競爭力,配合公司培育優秀人才

  1、深入抓好群眾性經濟技術創新活動,舉辦員工職業技能大賽。選拔優秀技工選手參加集團、區、市及全國技能大賽并爭取優秀成績。各分會也要結合各自部門的特點開展員工崗位練兵、技能大賽活動,為員工搭建施展才華的舞臺和拓寬一線工人升職的出路。

  2、做好勞動模范先進人物的推薦評選工作,建立各項評先活動的考核評分制度,做到評先活動有據可依。組織評選表彰年度先進團隊、勞動模范、金牌工人和創新能手,認真做好各級先進模范人物的評選推薦工作,營造對各類先進生活上關心,工作上支持的良好氛圍,廣泛宣傳報導優秀團隊和優秀個人的先進事跡,大力弘揚新時期勞模精神。

  3、加強工會宣教工作,不斷滿足職工多層次的精神文化需求。通過板報、宣傳欄大力宣傳公司改革發展的新風貌以及發生在職工身邊的勞動模范、先進生產者、優秀管理者的先進事跡。

  4、要積極組織開展形式多樣、豐富多彩、健康向上的員工業余文化體育活動。根據廣大職工的'意見和建議,擬改變片面追求競技的運動會模式,將競技與參與性結合起來,建議每兩年舉辦一屆運動會,兩屆運動會中間一年舉行“大家一起來”職工健康文化體育系列活動,活動內容設置上要體現廣泛性、群眾性、參與性、娛樂性,使人人都參與到活動中來。

  四、開展“送溫暖、獻愛心”活動,努力為員工排憂解難

  1、以幫扶困難員工為己任,嚴格落實“五必訪”制度,努力解決員工群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。堅持抓好困難員工基本生活保障工作,進一步拓寬送溫暖幫扶工程領域,要不斷完善本級困難員工檔案,摸清底數,使送溫暖工作日常化、普遍化、實際化,提高幫扶工作的質量和水平。

  2、辦好員工愛心互助基金會,多渠道籌措“送溫暖工程”基金和“扶貧幫困基金”。繼續為員工購買“職工重病醫療互助保險”。

  3、建立完善困難職工庫,做好困難職工排查、建檔、建庫工作,針對性地做好濟困幫扶事宜,動員廣大員工繼續發揚中華民族扶貧濟困的優良傳統,根據實際需要,組織開展“送溫暖、獻愛心”活動。

  五、不斷加強工會自身建設,保持“模范職工之家”榮譽

  1、堅持以黨建帶工建、工建服務于黨建。堅定不移地走中國特色社會主義工會發展道路,把公司工會建設成為在黨委的領導下與員工同呼吸、與時代共進步的黨政離不開、廣大員工信賴的名副其實的職工之家。

  2、加強公司工會委員會及分會委員會的建設,加強理論和業務學習,全面提高工會干部的理論素養和工作本領,發揮公司工會“企務公開民主管理”、“生產、勞保監督”“宣教文體”、“生活保障”四個工作委員會的作用。

  3、進一步做好女工工作,切實維護女員工合法權益和特殊權益,充分發揮女員工在推動公司快速發展中的“半邊天”作用。繼續深入開展女員工“巾幗建功”競賽活動,組織開展適合女員工特點的豐富多彩的文體活動,為廣大女員工施展才華、發揮作用提供平臺。

  4、織組專兼職工會工作人員學習培訓。加強政治、法律政策和工會知識的學習,不斷充實工會干部的理論和業務知識經濟、工會理論,拓寬知識面。

  5、做好20xx年度建家活動,完善工會月報表制度,建立模范職工之家考核評分制度,指導督促各分會做好建活動。

  6、加強工會經費審查工作。工會經費的使用要主動接受會員的民主監督,進一步推進經審工作規范化建設,拓展實務的工會經費審查審計工作。

  7、加強工會理論政策研究,召開首屆工運理論研討會,開展對新形勢下員工和工會面臨的重大理論問題和現實問題的專題研究力度,組織工會會員交流研究成果,互相學習借鑒,將研究成果轉變為共同財富,指導實踐,推動工作上質量、上水平。

工會工作計劃 篇6

  20xx年,我們以解放思想為先導,以發展和諧勞動關系為主線,繼續推進工會組建,全力維護職工合法權益,著力構建和諧勞動關系,努力為建設和諧有序、公平正義的社會作出貢獻。

  一、夯實基礎,強化工會組織建設。

  一是以新建企業工會組建為重點,以農民工為主要對象,力爭實現工會組織“全覆蓋”。

  二是抓好工會規范化建設,力爭再創十家示范工會。認真貫徹《企業工會工作條例》,要求新建企業工會按法定程序產生工會班子。繼續開展示范工會創建活動,確保工會建立一個,鞏固一個,發揮作用一個。

  三是通過工會干部培訓,加強工會干部能力建設。以企業工會干部為培訓主體,結合企業實際安排培訓內容,組織1—2期工會干部業務培訓,逐步完善工會各項工作責任制度。

  二、機制創新,強化職工維權工作成效。

  一是在完善維權機制上下功夫。不斷完善勞動關系預警疏導機制,;建立不穩定因素排查、調處臺帳;完善協調機制,發揮工會組織員作用,建立工會維權服務站,及時掌握、調查、分析勞資矛盾。二是健全集體協商工作機制,實現維權和維穩“雙促進”。一是把維權“關口”前移,聯合勞動部門抓好勞動合同的簽訂工作;二是聯合勞動部門抓好平等協商集體合同和工資協商機制,促進提高簽訂率和履約率;三是積極與司法部門合作開展無償法律援助模式。三是推動民主管理和企務公開的規范化建設。認真抓好非公企業企務公開民主管理的試點工作;廣泛開展“月約談”活動和員工與企業主“月對話”活動,研究制定“月約談”制度和“月對話”制度。

  三、圍繞中心,強化工會在經濟社會發展作為。

  一是大力開展勞動技術、勞動知識競賽活動。搞好技術練兵、技術比武和技術革新,積極引導企業工會開展崗位技能比武;繼續爭取獎勵資金,舉辦全街道的`勞動技能大賽,鼓勵企業職工積極開展技術革新。二是繼續開展“勞務工大講堂”活動,提升職工技能和素質。著力推進以技能競賽、職工培訓、技術鑒定一體化的職工技能提升。督促企業開展員工培訓,做到有計劃、有記錄、有成效。

  四、關愛職工,強化工會濃厚人文關懷氛圍的營造。

  一是建立困難職工幫扶工作的長效機制。制定困難職工幫扶資金使用管理辦法;推廣職工互助保障,努力把“送溫暖”、“金秋助學”等活動做成工會幫扶工作的品牌。二是拓寬救助渠道,擴大幫扶網絡。加強與市、區慈善會和勞務工關愛基金等組織的聯系;爭取社會其他力量的支持,共同做好困難群體和弱勢群體的扶貧濟困工作。

  五、深入宣傳,強化企業文化。

  一是通過節日慶祝活動,抓好工會文化陣地建設。開展“十個五”活動,充分發揮重大節日活動的工會文化品牌效應。(“十個五”活動的具體內容是:五場球賽、五場演出、五場技能比武、五場電影、五次集體舞會、五場講座、五次慰問幫扶、五次卡拉ok大賽、五次生日晚會、五次演講比賽。)二是進一步完善“葵涌工會”博客。通過網絡開辟工會與職工群眾互動平臺,落實網絡維權,方便基層工會組織和職工群眾辦事,切實加強宣傳教育的信息化建設。

工會工作計劃 篇7

  在20xx年中,我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養,扎扎實實開展師能大練兵活動,并增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作小結如下:

  一、努力提高教師素質,促進隊伍建設

  1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。

  2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業道德規范》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中,善于發現和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。

  3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來,與新課程改革結合起來,與增效減負工作結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容,有計劃開展好系列競賽評比活動。組織"同題研討"教研活動,組織外出教師學習,不斷提了教師們的業務素質的發展。

  二、堅持校務公開,發揮工會監督功能

  1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關于"校務公開"的'意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生干部等進行了校務公開。

  2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結果在公示欄進行公示?冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

  三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康

  1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,"在三八婦女節"來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷,組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰,并開展了"情滿陽光,真我風采"教師節聯誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

  2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難教職工和生病教工,還是結婚、生小孩,教職工的紅白喜事,學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上,根據教職工的實際情況

  3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,"我運動、我健康、我快樂"教職工冬煅活動等?傊,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

  過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

  (1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進;

  (2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足;

  (3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

  充滿挑戰和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建"陽光自主"學校,同創"陽光自主"工會,將工作重心放在"陽光自主"校園的建設上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

工會工作計劃 篇8

  為貫徹落實黨的十六大提出的“形成全民學習、終身學習的學習型社會”的精神,根據全國總工會關于在全國職工中開展“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動的決定及省總工會關于開展“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動的實施意見(以下簡稱為“創爭”活動),市總工會提出如下貫徹實施意見:

  一、開展“創爭”活動的指導思想

  以黨的十六大和中國工會十四大精神為指導,堅持從各地、各單位實際出發,充分發揮工會的優勢和特點,教育和引導職工建立共同愿景,形成團隊學習,改善心智模式,提高系統思考,實現自我超越,樹立終身學習的理念。增強學習能力、創新能力、競爭能力,不斷提高自身的綜合素質,為我省全面建設小康社會、爭當排頭兵提供堅強的人才保證和智力支持。

  二、開展“創爭”活動的總體目標

  倡導終身學習理念,營造全員學習、全程學習、團隊學習的良好氛圍,形成“工作學習化、學習工作化”的運行機制,為職工創造更多的學習機會和成才條件,努力造就一支高素質的'、適應時代和社會發展需要的職工隊伍。爭取用5年時間,推動全市已建工會組織的企事業和機關單位開展創建學習型組織的活動面達到60%以上,建設20xx個以上學習型班組。

  三、開展“創爭”活動的實施步驟

  1、宣傳啟動階段(20xx年)。通過廣泛的宣傳發動、普及理論,使“創爭”活動深入人心。省總今年將“創爭”活動作為重點工作內容列入考核,下達我市今年創建學習型組織的考核數為247個、創建學習型班組的考核數為370個,并將開展培訓教育、知識競賽、典型試點等活動。市和各區縣都要按照省總的要求,對“創爭”活動制訂規劃,精心部署,選擇不同類型、不同層次的行業和企事業單位認真試點,樹立典型,以點帶面,使開展活動的單位達到30%。開展“爭創”活動的學習型組織、學習型班組的具體標準由省統一制定。各區、縣,市直各局、公司今年學習型組織、學習型班組的創建數附后。

  2、全面推進階段(20xx-06年)。在抓好試點的基礎上,全面推進,爭取每年增加20%的單位啟動。市總將參照省制訂“創爭”活動的考核評估指標體系和“學習型組織”、“知識型職工”標兵的基本條件,向省總推薦“創爭”活動的先進集體和個人。我市將在適當時候組織創爭”活動的觀摩研討及經驗交流。

  3、總結發展階段(20xx年以后)。系統總結開展“創爭”活動的做法和經驗,形成“創爭”活動的工作體系和運行機制,探索開展職工素質工程的規律和特點,使“創爭”活動走上制度化、規范化、社會化軌道。

  四、開展“創爭”活動的工作要求

  1、加強領導,建立機制

  市總工會成立“創爭”活動領導小組,蔡勤豐主席任組長,陳長群、王述宗、高耿浩副主席任副組長,相關部室和各工委主要負責人為成員。領導小組下設辦公室,由宣教部負責日常工作。各級工會組織要切實加強對開展“創爭”活動的領導,把“創爭”活動作為提高職工素質、維護職工權益的基礎工作列入重要議事日程,精心組織,具體規劃,周密部署,扎實推進。

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